Marjorie Tessie Sozo

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Produções bibliográficas

• SOZO, M. T. . CONTRIBUIÇÃO DA ETNOGRAFIA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS SOCIAIS NA ESCOLA. Anais do SEPE - Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFFS , v. 5, p. 2-2, 2018.

• SOZO, M. T. ; GOSENHEIMER, L. L. ; FIORENTIN, R. A. G. ; SILVA, S. C. D. ; VOLPINI, G. F. . PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE SANTA CATARINA: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES E UMA ANÁLISE A PARTIR DA REALIDADE LOCAL. In: Elisete Ana Barp. (Org.). CAPACITAÇÃO DOCENTE: CONHECENDO A BNCC. 1ed.Mafra: Ed da Unc, 2020, v. , p. 39-58.

• SOZO, M. T. ; VOLPINI, G. F. ; GOSENHEIMER, L. L. ; FIORENTIN, R. A. G. ; SILVA, S. C. D. . BNCC E SEUS FUNDAMENTOS: REFLETINDO JUNTO AOS PROFESSORES SOBRE AS DEZ COMPETÊNCIAS PREVISTAS NA BASE COMUM CURRICULAR BRASILEIRA. In: Elisete Ana Barp. (Org.). CAPACITAÇÃO DOCENTE: CONHECENDO A BNCC. 1ed.Mafra: Ed da Unc, 2020, v. 1, p. 72-89.

• SOZO, M. T. ; ARPINI, A. A. ; DREWS, G. . Metodologia de Ensino nas Ciências Sociais: Aproximações entre o PIBID e as disciplinas de estágio. In: V Encontro Nacional das Licenciaturas IV Seminário Nacional do PIBID, 2014, Natal. Anais V Encontro Nacional das Licenciaturas IV Seminário Nacional do PIBID, 2014.

• ARPINI, A. A. ; DREWS, G. ; SOZO, M. T. . Metodologia de Ensino nas Ciências Sociais: Aproximações entre o PIBID e as disciplinas de Estágio. In: V Encontro Nacional das Licenciaturas e IV Simposio do PIBID, 2014, Natal. V Encontro Nacional das Licenciaturas e IV Simposio do PIBID, 2014.

• SOZO, M. T. ; SOUZA, C. S. ; ARPINI, A. A. . Enxergando a Sociedade a partir de uma nova lente: A construção da câmera pinhole e a desnaturalização do olhar. In: III Seminário Regional I Simpósio PIBID, 2013, Sertão. Anais III Seminário Regional I Simpósio PIBID. Passo Fundo: Goellner, 2013.

• SOZO, M. T. ; ARPINI, A. A. ; SOUZA, C. S. . Enxergando a sociedade a partir de uma nova lente: A Construção da Câmera PINHOLE e a desnaturalização do olhar. In: III SEPE Seminário de Pesquisa e Extensão da UFFS, 2013, Erechim. Anais do SEPE Seminário de Ensino Pesquisa e Extensão da UFFS, 2013.

• SOZO, M. T. ; ARPINI, A. A. . Enxergando a sociedade a partir de uma nova lente: A Construção da Câmera PINHOLE e a desnaturalização do olhar.. In: III Semiario Regional e I Simposio do PIBID, 2013, Sertão. III Semiario Regional e I Simposio do PIBID, 2013.

• SOZO, M. T. ; SOUZA, C. S. ; ARPINI, A. A. . Discutindo democracia representativa na escola: A utilização da técnica da oficina nas atividades didáticas. In: III Seminário Regional I Simpósio PIBID, 2013, Sertão. Anais III Seminário Regional I Simpósio PIBID. Passo Fundo: Groellner, 2013.

• ARPINI, A. A. ; DREWS, G. ; SOZO, M. T. . Metodologia de Ensino nas Ciências Sociais: Aproximações entre o PIBID e as disciplinas de Estágio. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ARPINI, A. A. ; SOUZA, C. S. ; TUSSI, S. M. ; SOZO, M. T. ; GRABOSKI, V. R. ; ROSA, Q. A. ; DREWS, G. . Discutindo Democracia Representativa na escola: a utilização da técnica da oficina nas atividades didáticas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ARPINI, A. A. ; SOZO, M. T. . Enxergando a sociedade a partir de uma nova lente: A Construção da Câmera PINHOLE e a desnaturalização do olhar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ROSA, G. C. ; TUSSI, S. M. ; SOZO, M. T. ; PEROSA, L. ; SOUZA, C. S. . Sociologia no Ensino Médio: Experiências do PIBID na Escola Érico Veríssimo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2014 - 2014

  Memória e história das populações Guarani na região do Alto Urguai - RS, Descrição: Voluntária no projeto de pesquisa. O projeto de pesquisa tem a intenção de levantar dados documentais, bibliográficos e etnográficos sobre a história, cosmologia, mitologia, parentesco e política dos grupos Guarani que vivem atualmente na região do Alto Uruguai especialmente as famílias das Terras Indígenas Guarani Votouro e Mato Preto. O objetivo seria recuperar, através dos dados levantados, a trajetória percorrida pelos Guarani ao longo das últimas décadas na região em questão trajetória que teriam vivenciado em contato com outros povos indígenas (notadamente os Kaingang), mas também com as frentes colonizadoras que avançaram por seus territórios tradicionais. O projeto tem ainda o objetivo de subsidiar uma reflexão do tempo e da história no interior dos grupos Guarani e de realizar comparações etnográficas dos dados levantandos com aqueles disponíveis na bibliografia especializada sobre outros povos das terras baixas da América do Sul. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Marjorie Tessie Sozo - Integrante / Valéria Esteves Nascimento Barros - Coordenador / João Pedro Garcez - Integrante / Danilo Ribeiro Cenzi - Integrante.