Cláudia Assêncio de Campos

Graduou-se em Letras Português/Inglês e em Comunicação Social - Habilitação em Jornalismo pela Universidade Metodista de Piracicaba (Unimep). Iniciou os estudos na área de Semiótica na Universidade de São Paulo (USP), quando foi membro ativo do Grupo e Pesquisa e Estudos em Semiótica e Análise do Discurso, intitulado SADI/USP. Estudou teoria de Gêneros Discursivos na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Experiência profissional na área de comunicação e atuação em veículos impresso e digitais de abrangências regional e nacional, com passagens pelo Jornal O Estado de S. Paulo, Jornal de Piracicaba, Canal Universitário de Piracicaba TV USP/TV Unimep e Portal Globo de Notícais para Campinas e Região. Conhecimentos em produção, edição de textos e reportagens especiais para editorias de Educação, Cultura, Economia, Política e Cidades.

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Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Humanidades, Direitos e outras Legitimidades

2019 - Atual

Universidade de São Paulo
Orientador: Antonio Ribeiro de Almeida Jr.

Especialização em Economia e Finanças/Jornalismo Econômico

2013 - 2013

Fundação Getúlio Vargas - Matriz
Título: Economia das Multidões - Setor 2.5 une ONG com lucros
Orientador: Carla Miranda e Andrea Lago
Bolsista do(a): Curso Estado de Jornalismo/Jornal O Estado de S. Paulo, FOCAS, Brasil.

Aperfeiçoamento em CURSO DE EXTENSÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DA CULTURA

2016 - 2017

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Curso não exigiu monografia. Avaliações eram realizadas por meio de provas objetivas e dissertativas ao fim de cada módulo. Ano de finalização: 2017

Graduação em Jornalismo

2009 - 2013

Universidade Metodista de Piracicaba

Graduação em Letras

1999 - 2003

Universidade Metodista de Piracicaba
Bolsista do(a): Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC), PIBIC/CNPQ, Brasil.

Formação complementar

2013 - 2013

Trainee - Jornalismo Econômico. (Carga horária: 400h). , Curso Estado de Jornalismo - Jornal O Estado de São Paulo, ESTADÃO, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria de Gêneros Discursivos.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Jornalismo e Editoração.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Organização de eventos

CAMPOS, C. A. . Festival Pint of Science. 2017. (Festival).

Produções bibliográficas

Velo, vinicius ; CAMPOS, C. A. . Procissão. 1. ed. Juiz de Fora: Juizforana, 2019. v. 1500. 84p .
Queiroz, Adolpho ; CAMPOS, C. A. ; ALVES, R. B. S. . Piracartum, homenagem a 32 cartunistas e ilustradores de Piracicaba nos 45 anos do Salão de Humor. 1. ed. Capivari: Nova Consciência, 2018. v. 1. 82p .
CAMPOS, C. A. . Rir é o Melhor Remédio. In: Adolpho Queiroz; Evaldo Vicente; Letícia Hernandez Ciasi. (Org.). "Salão Internacional de Humor de Piracicaba - Caxará de Fórfe". 1ed.Rio das Pedras: Gráfica Riopedrense, 2014, v. , p. 5-107.
CAMPOS, C. A. . XV de Piracicaba 100 anos: Destemido e Valente. Capítulo 4 - As Viagens Internacionais: Da Bolívia à Europa e Ásia em 1964 - Um ano marcado pelos jogos em solos estrangeiros. 1ed.Piracicaba e Região: B2 Sports, 2013, v. 1, p. 1-193.
CAMPOS, C. A. . Acusado de matar aluna da Unicamp em Limeira é condenado a 36 anos de prisão; defesa recorre. Portal G1/Globo de Notícias para Piracicaba e Região, Piracicaba, 27 set. 2018.
CAMPOS, C. A. . Pesquisador analisa atuação da USP de Piracicaba durante ditadura militar. Portal G1/Globo de Notícias para Piracicaba e Região, Campinas e Região, 08 maio 2017.
CAMPOS, C. A. . Mosquito transgênico reduz em 81% população de Aedes em bairro de Piracicaba. Portal G1/Globo de Notícias para Piracicaba e Região, Piracicaba, 09 abr. 2017.
CAMPOS, C. A. . MinC pede devolução de R$ 7,8 milhões captados para Museu da Cana em Piracicaba. Portal G1/Globo de Notícias, Campinas e Região, 27 mar. 2017.
CAMPOS, C. A. . BB reduz horário de caixa eletrônico após explosões no interior de SP. Portal G1/Globo, Campinas e Região, 08 nov. 2016.
CAMPOS, C. A. . 'Problema é custeio', afirma Alckmin sobre Hospital Regional de Piracicaba. Portal G1/Globo de Notícias para Piracicaba e Região, Piracicaba, 27 jul. 2016.
CAMPOS, C. A. . Governo inaugura penitenciária em Piracicaba após 3 anos de atraso. Portal G1/Globo de Notícias, Piracicaba, 26 jul. 2016.
CAMPOS, C. A. . Governo inaugura penitenciária em Piracicaba após 3 anos de atraso. Portal G1/Globo de Notícias, Piracicaba, 26 jul. 2016.
CAMPOS, C. A. . Governo inaugura penitenciária em Piracicaba após 3 anos de atraso. Portal G1/Globo de Notícias, Piracicaba, 26 jul. 2016.
CAMPOS, C. A. . Com verba da Lei Rouanet, Museu da Cana é alvo de investigação do MPE. Portal G1/Globo de Notícias para Piracicaba e Região, Piracicaba, 11 jul. 2016.
CAMPOS, C. A. . Estudo da USP indica que Brasil pode expandir terras irrigáveis em 10 vezes. Portal G1/Globo de Notícias, Piracicaba, 14 dez. 2015.
CAMPOS, C. A. . 'Manual do bixo' incentiva violência e consumo de bebida alcoólica na USP. Portal G1/Globo de Notícias para Piracicaba e Região, Piracicaba, 11 mar. 2015.
CAMPOS, C. A. . Pesquisa da USP aponta desperdício na irrigação da cana e propõe solução. Portal G1/Globo de Notícias para Piracicaba e Região, Piracicaba, 15 fev. 2015.
CAMPOS, C. A. . Reeducanda presta o Enem e diz que prefere fazer faculdade a deixar prisão. Portal G1/Globo de Notícias para Piracicaba e Região, Piracicaba, 10 dez. 2014.
CAMPOS, C. A. ; EBRAHIM, R. . Setor 2.5 une ONG com lucros. Jornal O Estado de S. Paulo, São Paulo, 27 jul. 2013.
CAMPOS, C. A. . Apagão em área técnica cria vagas fora do País. Jornal O Estado de S. Paulo, São Paulo, 07 jul. 2013.
ALVES, R. B. S. ; CAMPOS, C. A. ; FERNANDES, B. . Jornal O Patrimônio Imaterial: Educomunicação, Cultura e Pertencimento. In: Intercom Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação XXIII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sudeste, 2018, Belo Horizonte. Jornal O Patrimônio Imaterial: Educomunicação, Cultura e Pertencimento, 2018.
CAMPOS, C. A. ; ROSSIGNOLLI, C. . Interesse público e Critérios de Noticiabilidade Um estudo sobre o programa TV. In: XVIII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sudeste, 2013, Bauru. Intercom Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação, 2013.
CAMPOS, C. A. . Produção de Texto: Um desafio para o livro didático de língua Portuguesa.. In: 10ª Jornada Nacional de Iniciação Científica, realizada durante a 55ª Reunião Anual da SBPC, na Universidade Federal de Pernambuco,, 2003, Recife. 55ª Reunião Anual da SBPC - Educação, Ciência e Tecnologia para a Inclusão Social, 2003.
CAMPOS, C. A. . Redação de vestibular: uma análise do gênero da proposta à produção. In: XV Congresso Internacional da Associação de Lingüística e Filologia da America Latina, 2008, Montevideu. XV Congresso Internacional da Associação de Lingüística e Filologia da America Latina, 2008.
CAMPOS, C. A. . Sujeito e Poder - Marcas da Subjetividade no Discurso Político. In: 54o Seminário do GEL Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo, 2006, Araraquara. 54o Seminário do GEL Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo, 2006.
CAMPOS, C. A. . O espaço da oralidade na sala de aula a partir das propostas de atividades do livro didático de língua portuguesa: O que mudou com o os PCNs?. In: IV SENALE - Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino, 2005, Pelotas. IV SENALE - Oralidade e Ensino: Questões e Perspectivas, 2005.
CAMPOS, C. A. ; ALVES, R. B. S. . O JORNALISMO EM TEMPO DE FAKE NEWS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

CAMPOS, C. A. . Profissão é. 2008. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CAMPOS, C. A. . Acusado de matar aluna da Unicamp em Limeira é condenado a 36 anos de prisão; defesa recorre. 2018; Tema: Feminicídio. (Site).

CAMPOS, C. A. . Os Bits e a Comunicação - A Variação Linguística e a Cultura. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIANA, M. ; CAMPOS, C. A. . O Santo e a Porca, baseado no texto de Ariano Suassuna. 2007. Teatral.

VIANA, M. ; CAMPOS, C. A. . Leitura performática de fragmentos da obra de Jean Paul Sartre, A náusea.. 2006. Teatral.

VIANA, M. ; CAMPOS, C. A. . Peça teatral baseada em fragmentos de Gargantua, de François Rabelais (tradução de Aristides Lobo): fragmento das conversas dos bebedores: Quem surgiu primeiro, a sede ou a bebida? e de Bacanal, de Manuel Bandeira.. 2006. Teatral.

CAMPOS, C. A. ; ALVES, R. B. S. . Da quebrada ao centro: Patrimônio Imaterial da Periferia. 2017. Vídeo.

CAMPOS, C. A. . Fórum permanente em defesa das tradições populares de Piracicaba Pauta, edição de textos e fotografia. 2008 (Pauta, edição de textos e fotografia).

VIANA, M. ; CAMPOS, C. A. . Leitura performática de fragmentos de How it is, de Samuel Beckett. 2005.

Projetos de pesquisa

2001 - 2002

Produção de Texto: Um desafio para o livro didático de língua Portuguesa, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cláudia Assêncio de Campos - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

2001 - 2002

O Professor e o Espelho: Um olhar para a abordagem do professor de Língua Inglesa sob a perspectiva comunicativa, Descrição: Projeto desenvolvido durante o estágio supervisionado pelos professores da disciplina de Prática de Ensino de Língua Portuguesa e de Língua Inglesa do Curso de Letras/UNIMEP.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Assêncio de Campos - Coordenador.
2001 - 2002

?O Professor e o Espelho: Um olhar para a abordagem do professor de Língua Inglesa sob a perspectiva comunicativa?, Descrição: Projeto desenvolvido durante o estágio supervisionado pelos professores da disciplina de Prática de Ensino de Língua Portuguesa e de Língua Inglesa do Curso de Letras/UNIMEP.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Assêncio de Campos - Coordenador.
2001 - 2002

?O Professor e o Espelho: Um olhar para a abordagem do professor de Língua Inglesa sob a perspectiva comunicativa?, Descrição: Projeto desenvolvido durante o estágio supervisionado pelos professores da disciplina de Prática de Ensino de Língua Portuguesa e de Língua Inglesa do Curso de Letras/UNIMEP.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Assêncio de Campos - Coordenador.
2001 - 2002

O Professor e o Espelho: Um olhar para a abordagem do professor de Língua Inglesa sob a perspectiva comunicativa, Descrição: Projeto desenvolvido durante o estágio supervisionado pelos professores da disciplina de Prática de Ensino de Língua Portuguesa e de Língua Inglesa do Curso de Letras/UNIMEP.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Assêncio de Campos - Coordenador.

Prêmios

2003

Iniciação Científica/ Menção Honrosa, Universidade Metodista de Piraciaba.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas. , Rua do Lago, nº 717, Butantã, 05508080 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 30912441

Experiência profissional

2017 - Atual

Coletivo Educomunicação e Memória

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - 2018

Portal G1/Globo de Notícias para Campinas e Região

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Jornalista/ Editora, Carga horária: 40

2017 - Atual

Observatório Cidadão de Piracicaba - Imaflora

Vínculo: Prestador de serviço autônomo, Enquadramento Funcional: Jornalista/ Produtor de conteúdo

Outras informações:
Atuação como jornalista freelancer contratada para desenvolver reportagens especiais sobre temas como Transparência Pública, Mobilidade Urbana, Participação Política e Sustentabilidade. Alguns dos materiais produzidos: 

COM PLANO DIRETOR DEFASADO, PIRACICABA CRESCE DESORDENADAMENTE;


VERBA REDUZIDA PREJUDICA FISCALIZAÇÃO DE POLÍTICAS DE INCLUSÃO, DIZ COORDENADOR DO COMDEF;

PRESIDENTE DA CÂMARA DIZ ACREDITAR NO CONCEITO DE PARLAMENTO ABERTO: MAIS HONESTO E MENOS CORRUPTO

2008 - 2008

Universidade de São Paulo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor substituto de Língua Inglesa, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuação temporária no Centro de Línguas da Divisão de Atendimento à Comunidade (DVATCOM) da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (Esalq/USP), campus de Piracicaba, durante período de férias da professora coordenadora da instituição.

2009 - 2010

Universidade Metodista de Piracicaba

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

2009 - 2010

Universidade Metodista de Piracicaba

Vínculo: Bolsista - Unimep TV, Enquadramento Funcional: Repórter e Produtora, Carga horária: 20

2008 - 2012

Instituto Atlantico de Ensino

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor: Língua Estrangeira e Redação, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor responsável pelas Oficinas de Produção Textual direcionadas aos alunos do ensino médio.

1999 - 2001

American Advanced School

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 40

2001 - 2004

Colégio Luiz de Queiroz

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 25

2007 - 2007

Sete - Sistema de Ensino

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Produção Textual, Carga horária: 8

2009 - 2011

Sistema Anglo de Ensino

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa - Esino Médio, Carga horária: 8

2004 - 2005

Sistema Anglo de Ensino

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa - Gramática, Carga horária: 20

2006 - 2007

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Ensino de Leitura e Produção Textual, Carga horária: 14