Caio Vinicius de Souza Brito

Sou Mestre em Estudo de Linguagens pelo Programa de Pós-Graduação em Estudo de Linguagens (PPGEL) da Universidade do Estado da Bahia - UNEB e Graduado em Licenciatura em Pedagogia (2009) pela mesma Universidade. Atuo como membro do Grupo de Pesquisa Rede Experiência, Narrativas e Pedagogias da Resistência (REDExp) da Universidade de Brasília (UNB), Editor-assistente da Revista Brasileira de Educação de Jovens e Adultos, Professor do curso de Licenciatura em Pedagogia e do curso de Licenciatura em Letras do Centro Universitário Jorge Amado (UNIJORGE) e professor de Literatura, Interpretação de Textos e Artes das turmas de 1, 2 e 3 anos do Ensino Médio do Colégio Integral. Fui tutor do curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Atuei como Orientador educacional do Villa Campus de Educação e como professor de redação do 8 ano do Ensino Fundamental ao 3 ano do Ensino Médio nesse Colégio. Fui Professor Pesquisador no curso de Especialização em Gestão Escolar do Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica Pública, que integra o Plano de Desenvolvimento da Educação, sob a responsabilidade da Universidade Federal Bahia. Tenho experiência na área de Educação, com ênfase em Gestão e coordenação do trabalho escolar e na área de Letras, com ênfase no processo de formação de leitores, de escrita criativa e em Metodologia do ensino da língua portuguesa, com foco em redação e literatura. Atuo principalmente nas áreas de Leitura, Literatura e Formação do Leitor.

Informações coletadas do Lattes em 25/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Estudo de Linguagens

2011 - 2013

Universidade do Estado da Bahia
Título: Lendo Lolita em Teerã - Um passeio pela República da Imaginação,Ano de Obtenção: 2013
Verbena Maria Rocha Cordeiro.Palavras-chave: Literatura; Circulo de Leitura; Leitura; Memória.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Graduação em Pedagogia

2005 - 2009

Universidade do Estado da Bahia
Título: O HUMANISMO DE ROUSSEAU E A ATUALIDADE DO EMÍLIO
Orientador: Alan da Silva Sampaio

Ensino Médio (2º grau)

2001 - 2003

Colégio Nossa Senhora das Mercês

Formação complementar

2018 - 2018

Inteligência socioemocional. (Carga horária: 20h). , Laboratório Inteligência de Vida, LIV, Brasil.

2017 - 2017

Educação, Psicanálise e Subjetividade. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2017 - 2017

Educação, Subjetividade e Formação. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2012 - 2012

Literatura Brasileira Contemporânea. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2011 - 2011

A história da epopéia e seus mitos. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2011 - 2011

Produção textual na escola: avaliação/correção. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2011 - 2011

Linguagem e gênero na cultura baiana. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2011 - 2011

Variação e ensino da Língua Materna. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2011 - 2011

As mulheres (mal) comportadas de Jorge Amado. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2011 - 2011

Caminhada eco/poética - criação de culturas e teor. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2011 - 2011

Palavra e Poder: A argumentação nas tramas complex. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2010 - 2010

Abordagem (auto) Biogáfica de Formação de Professo. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2010 - 2010

Auto-Retrato: entre escritas e vivências. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Política do MEC para o ensino Fundamental. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Uma questão de Olhar e Ler. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Nietzsche: a Genealigia e a História. (Carga horária: 15h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Walter Benjamin: representações da metrópole moder. (Carga horária: 15h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Leitura e Compreensão de textos em Inglês. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Mundo Contemporâneo: O processo de globalização do. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em A infância Interroga a Pedagogia. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Pedagogia descolonizadora de Paulo Freire. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2005 - 2005

Práticas Pedagógicas. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

, Lê Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

, Lê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira/Especialidade: Leitura.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Literatura.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Formação do Leitor.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Organização de eventos

BRITO, Caio V. S. . De olho no Braille. 2016. (Outro).

BRITO, Caio V. S. . Psicanálise e Educação. 2016. (Outro).

BRITO, Caio V. S. ; MELO, M. I. O. . Café Pedagógico sobre criança, infância e experiências na Educação Infantil: diálogos possíveis. 2016. (Outro).

BRITO, Caio V. S. ; CORDEIRO, V. M. R. . V Encontro de Leitura e Literatura da UNEB. 2015. (Congresso).

BRITO, Caio V. S. . A Emília que mora em cada um de nós - a constituição do professor-contador de histórias. 2015. (Outro).

BRITO, Caio V. S. . Educação Ambiental - a Baía de Todos os Santos. 2014. (Outro).

BRITO, Caio V. S. . Educação Ambiental. 2014. (Outro).

BRITO, Caio V. S. . Roda de conversa sobre Educação Ambiental - outro olhar sobre as diferenças. 2014. (Outro).

BRITO, Caio V. S. . Escolas Sustentáveis - Conhecer, propor e agir diante dos desafios socioambientais. 2014. (Outro).

BRITO, Caio V. S. . Tecnologias a serviço da educação. 2014. (Outro).

BRITO, Caio V. S. . IV Encontro de Leitura e Literatura da UNEB. 2013. (Congresso).

CORDEIRO, V. M. R. ; BRITO, Caio V. S. . Seminário do Programa de Cooperação Acadêmica/PROCAD & Colóquio Jorge Amado. 2012. (Outro).

OLIVEIRA, S. A. ; BRITO, Caio V. S. . II Colóquio de Literatura, Autoria e Biografias. 2012. (Outro).

OLIVEIRA, S. A. ; BRITO, Caio V. S. . II Colóquio de Literatura, Autoria e Biografias. 2012. (Outro).

BRITO, Caio V. S. . Concurso Público Docente - Edital 009/2012. 2012. (Concurso).

BRITO, Caio V. S. . Processo Seletivo - SEAGRI. 2012. (Concurso).

BRITO, Caio V. S. . Concurso Público para admissão de professor Auxiliar - Edital 076/2009. 2010. (Concurso).

BRITO, Caio V. S. . 1 Seminário Temático "Gestão Escolar e as Práticas Pedagógicas em Debate: metas desafios e perspectivas". 2008. (Outro).

BRITO, Caio V. S. . V Encontro Norte e Nordeste de Estudantes de Pedagogia. 2007. (Congresso).

Participação em eventos

Semana de Letras - Provocações do contemporâneo.O contemporâneo provoca as formas de escrita acadêmica. 2018. (Encontro).

11 Interculte - Artes híbridas: por uma estética da contemporaneidade. O professor melancólico - Reflexões sobre melancolia e a prática docente. 2016. (Congresso).

1ª Semana de Letras do DCHT XVI - Irecê: Demandas contemporâneas para o campo das Letras.Esse Brasil que não lê e os desafios da escola. 2016. (Encontro).

COLLIE - Congresso de Línguas e Literaturas Inglesas e Espanholas. Literatura Contemporânea e Cultura de Massa. 2016. (Congresso).

V Colóquio de Formação Docente. 2016. (Encontro).

10 Interculte - Cinemas possíveis: rupturas e autorias na contemporaneidade. Narrativas de vida e a invenção de si no processo de formação docente. 2015. (Congresso).

5 ELLUNEB - Encontro de Leitura e Literatura da UNEB.Infância e literatura na contemporaneidade: como a literatura é apresentada na educação infantil. 2015. (Encontro).

5 ELLUNEB - Encontro de Leitura e Literatura da UNEB.Literatura e o bem-estar de idosos. 2015. (Encontro).

5 ELLUNEB - Encontro de Leitura e Literatura da UNEB.Leituras do exílio: considerações sobre as escritas de Azar Nafisi e Ayaan Hirsi Ali. 2015. (Encontro).

5 ELLUNEB - Encontro de Leitura e Literatura da UNEB.Sessões de Comunicação. 2015. (Encontro).

5 ELLUNEB - Encontro de Leitura e Literatura da UNEB. 2015. (Encontro).

9 Interculte - Entre acordes e estigmas, um olhar antropológico da musicalidade brasileira?.Formar leitores no Brasil: um desafio possível. 2014. (Encontro).

9 Interculte - Entre acordes e estigmas, um olhar antropológico da musicalidade brasileira?.Escrita criativa: por onde começar?. 2014. (Encontro).

9 Interculte - Entre acordes e estigmas, um olhar antropológico da musicalidade brasileira?.Formação de professores mediadores de leitura. 2014. (Encontro).

Ciclo de Palestra do curso de Pedagogia.Gestão participativa na escola - múltiplos desafios. 2014. (Outra).

Ciclo de Palestra do curso de Pedagogia.Currículo, cultura escolar e gestão do trabalho pedagógico. 2014. (Outra).

Ciclo de Palestra do curso de Pedagogia.Aprendizagem da avaliação - outras perspectivas. 2014. (Outra).

IV Simpósio Memória, (Auto)biografia e Documentação Narrativa.Formação e resgate da memória individual e coletiva na obra Lendo Lolita em Teerã. 2014. (Simpósio).

IV Simpósio Memória, (Auto)biografia e Documentação Narrativa. 2014. (Simpósio).

Ciclo de Palestra do curso de Pedagogia.Indagações sobre currículo e avaliação. 2013. (Outra).

Ciclo de Palestra do curso de Pedagogia.Leitura de literatura na escola. 2013. (Outra).

IV Encontro de Leitura e Literatura da UNEB. 2013. (Encontro).

IV Encontro de Leitura e Literatura da UNEB.Coordenador do Painel de Comunicação Mídias e Práticas de recepção. 2013. (Encontro).

Seminário PROCAD & Colóquio Jorge Amado. 2012. (Seminário).

III Semana de Letras de Euclides da Cunha - III SELET.Práticas Culturais de Leitura: Um debate sobre os círculos de leitura na obra de Azar Nafisi. 2011. (Seminário).

III Semana de Letras de Euclides da Cunha - III SELET. 2011. (Seminário).

III Seminário Nacional Literatura e Cultura. 2011. (Seminário).

III Seminário Nacional Literatura e Cultura.Sob os véus de Nafisi: uma memória de resistência literária. 2011. (Seminário).

II Encontro dos Técnicos Administrativos da UNEB. 2010. (Encontro).

Cine-Debate. 2009. (Outra).

Curso "Nietzsche: Genealogia e História". 2009. (Outra).

Curso "Walter Benjamin: representações da metrópole moderna e educação contra a babárie". 2009. (Outra).

Curso de Extensão "Uma questão de olhar e Ler". 2009. (Outra).

II Semana de Monitoria de Ensino e de Extensão.Monitoria em História da Educação II para o Curso de Pedagogia do DEDC I da UNEB. 2009. (Encontro).

Seminário Franco-Brasileiro de Aprendizagem do Francês, Identidades Plutilingües e Interculturalidade: Educação e Linguagem. 2009. (Seminário).

1 Seminário Temático "Gestão Escolar e as Práticas Pedagógicas em Debate: Metas, Desafios e perspectivas".Práticas Pedagógicas, Formação e Educação. 2008. (Seminário).

1 Seminário Temático "Gestão Escolar e as Práticas Pedagógicas em Debate: metas desafios e perspectivas". 2008. (Seminário).

Curso de Extensão "A infância interroga a pedagogia". 2008. (Outra).

Curso de Extensão "A política do MEC para o ensino fundamental de nove anos". 2008. (Seminário).

Curso de Extensão "Mundo Contemporâneo: o processo de globalização do espaço mundial e algumas implicações na compreensão do periodo atual". 2008. (Outra).

Curso de Extensão "A pedagogia descolonizadora de Paulo Freire II". 2007. (Outra).

I Seminário Aprendizagem da Avaliação. 2007. (Outra).

V Encontro Norte e Nordeste de Estudantes de Pedagogia. 2007. (Encontro).

18 Encontro Estadual de Estudantes de Pedagogia - ENEESPe. 2006. (Encontro).

Curso Práticas Pedagógicas II - Entrelaçando Conhecimentos. 2005. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Tiago Mendes Amorim

BRITO, Caio V. S.. O hibridismo religioso como estratégia de resistência negra em O compadre de Ogum e O sumiço da Santa, de Jorge Amado. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Maysa Mutti Duyprath de Andrade

BRITO, Caio V. S.; TEIXEIRA SOBRINHO, A. C. M.. A prática da leitura e da escrita como ferramenta para contribuir com a aprendizagem da EJA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Maria da Conceição Lima Iberti

BRITO, Caio V. S.. A humanização nas classes hospitalares e domiciliares. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Kelly Evelyn Lopes Santos

BRITO, Caio V. S.. Coordenação pedagógica: Estado do conhecimento nos periódicos da CAPES (2010 - 2015). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Ana Cláudia Almeida de Souza

BRITO, Caio V. S.. O papel da poesia no ensino-aprendizagem: expectativa x realidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Livia Maria dos Santos

SANTOS, P. C. S.;BRITO, Caio V. S.. O ensino/aprendizado de leitura: um estudo de caso em duas escolas do bairro de Pernambués. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Rosely Lima da Silva

BRITO, Caio V. S.. A leitura como construção social: um estudo de caso. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Stefaniny Figueiredo Pereira

BRITO, Caio V. S.; CAMPOS, R. R.. A formação da consciência moral através dos contos dos irmãos Grimm: uma análise das estórias de "Rapunzel", "Branca de Neve" e "O Príncipe Sapo". 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Nayriane de Jesus Ceuta da Silva

BRITO, Caio V. S.. Leitura e Literatura: formando professores e leitores pensantes. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Alvaro Washington Pereira Simões

BRITO, Caio V. S.. A cozinha no candomblé: pedagogias e diálogos sobre a cultura africana. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Paulo Sérgio Paz

BRITO, Caio V. S.; TEIXEIRA SOBRINHO, A. C. M.; ALVES, M. O.. Literatura negra nos saraus periféricos de Salvador. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Ana Lúcia Pessoa dos Santos Silva

BRITO, Caio V. S.; TEIXEIRA SOBRINHO, A. C. M.; VASCONCELOS, F. F. P.. A Leitura como forma de prazer no desenvolvimento do sujeito leitor. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Carlos Magno Reis

BRITO, Caio V. S.; COVA, V. F.. A importância de uma leitura funcional com aplicabilidade no ensino literário. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Meire Márcia Ferreira da Silva

BRITO, Caio V. S.; SANTOS, C. C. D.. A ludicidade como instrumento facilitador na Educação Matemática. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Bárbara Cristina da Costa Silva

BRITO, Caio V. S.; COVA, V. F.. Uso das novas fontes de estudo para tornar as aulas de história mais significativas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Renata de Santana Ferreira

BRITO, Caio V. S.. Brincadeiras na educação infantil para a construção da matemática. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Lucineide Alves dos Santos

BRITO, Caio V. S.; SANTOS, C. C. D.. Escola e família no processo de aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Iele Ferreira Portugal

TEIXEIRA SOBRINHO, A. C. M.;BRITO, Caio V. S.. Rosa x Azul: uma questão de gênero na sala de aula. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Cintia Bitencour Vilas Boas Brasil

BRITO, Caio V. S.; SANTOS, C. C. D.. As contribuições da literatura infantil no processo de aquisição da leitura. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: George Cardoso Reis

BRITO, Caio V. S.. Educar para conscientizar: sobre as diversidades sexuais e sua compreensão. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Cristiane da Conceição Oliveira

BRITO, Caio V. S.; NASCIMENTO, Gedeam Ribeiro Do. A mediação do professor de Língua Portuguesa no ensino da leitura. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Quezia Santana dos Santos Silveira

BRITO, Caio V. S.; SANTOS, P. C. S.. As meminas, romance e filme: contextos sociais e representações. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Lenara Nascimento de Araújo

BRITO, Caio V. S.; DANON, C. A. F.. Literatura afro-baiana contemporânea: potencialidades do seu ensino. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Caroline Silva Gonçalves

BRITO, Caio V. S.. O processo de leitura em sala de aula mediante as novas tecnologias. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Viviane Cristine do Espírito Santo

BRITO, Caio V. S.; CAMPOS, R. R.; TEIXEIRA SOBRINHO, A. C. M.. O sexo na poesia visual de Victor Az. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Juliana Riso

BRITO, Caio V. S.; LUZ, C. N. N.. A contribuição do gênero textual reportagem para a formação de leitores: uma proposta de sequência didática para o Ensino Fundamental II. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Celina Maria Dos Santos Gallo

BRITO, Caio V. S.. Estratégias de Leitura para uma aprendizagem mais significativa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Hildiva Dórea de Meirelles Rios

BRITO, Caio V. S.. Os espelhos de Eros: uma leitura do filme "A mão de Wong Kar Wai". 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Rosicleide Miranda Bezerra

BRITO, Caio V. S.. Narrativas inversas: a câmera no cinema contemporâneo de David Linch. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Jorge Amado.

Orientou

Dioclécio Pereira da Costa

Articulação entre família e escola no contexto da Escola Municipal Adelino Teixeira de Oliveira; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

MARIA DAS GRAÇAS SANTOS

Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal Benjamim Farah e a construção da Identidade escolar: um olhar sobre a gestão democrática a partir da páxis humanizadora, cidadã e emancipada; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Quezia Viana Pinto

A relação da família/escola: a importância da família na escola na aprendizagem da Escola Municipal Magia do Saber; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Alecsandro Maciel Carvalho de Castro

Formação técnica pedagógica dos monitores nas salas EMITEC - Território Velho Chico; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Márcia Rute Santiago Cruz

Relatório de Projeto de Intervenção - Projeto Político Pedagógico; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Benícia Silva Sousa

Literatura - Expressão de arte que transforma; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Elaíne Castro Mota

A internet como auxílio na prática de leitura dos alunos do ensino médio; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Márcia de Azevedo Oliveira

Leitura: fator determinante para o indivíduo crítico e reflexivo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Matheus Reis Barreto

A música e seu poder de afecção nos corpos em festas de paredão de Salvador; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Indira Ventura Mello

Harry Potter: o manifesto silvestre e o processo de legitimação da obra; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Vitória Lones de Oliveira

A contação de história: uma prática pedagógica que faz a diferença na educação infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Carlos Magno Reis dos Santos

O processo de formação do leitor crítico; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Silvana Lessa batista

A valorização estética da mulher negra no concurso anual da Deusa do Ébano entre 2016 e 2016; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Juciene dos Santos

A leitura e o desenvolvimento crítico da criança de 8 ano do Ensino Fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Gilzangela de Souza Gonçalves

A comunicação funcional pode trazer qualidade de vida para o indivíduo e essa qualidade é perceptível no seu comportamento; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Elizabete Nascimento da Silva

Educação infantil no campo: diagnóstico, desafios e perspectivas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Daiane de Jesus Nascimento

Contribuições da literatura para a Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Emanuele Ribeiro

O professor como mediador de leituras literárias na sala de aula; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Damiris Macedo Cerqueira

Resistir e afirmar - ressignificação da cultura afro brasileira; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Joice Gomes Ferreira Costa

O uso das redes sociais na construção da identidade negra; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Neila Borges da Silva

Contar e encantar: o incentivo a leitura por meio da contação de histórias; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Mércia da Silva Sampaio

Alfabetização e Leitura: a importância da leitura para a alfabetização; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Carmelucia Rocha dos Santos

Lúdico x Desenvolvimento cognitivo motor da criança do Grupo 2; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Andressa Assunção Leal

Escrita na sala de aula: uma prática a ser pensada; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Alex Simões da Cruz

Questões acerca da aplicabilidade da Lei 10; 639 na educação; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Adenil Santos da Silva

Família x Escola - Uma parceria transformadora na Educação Infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Josemara de Lima Firmino

Escola e família: uma relação necessária para o aprendizado do educando; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Edinaildes dos Santos Conceição

A importância da família no processo de alfabetização de crianças de 06 e 07 anos com dislexia; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Maiane de Almeida Sousa

A utilização de histórias em quadrinhos no processo da alfabetização e do letramento; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Vanessa Rodrigues Santos

A importância da ludicidade no processo de alfabetização; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Nilvanessa Santos da Cruz Moreira

Pesquisando a literatura para o bem-estar idosos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Camila de Jesus Sena

A relação família e escola no processo de ensino aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Elisama Saltos Falck de Matos

Práticas de leitura nas séries iniciais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Fabiane do Espírito Santo Conceição

A importância dos jogos na educação infantil e sua aplicabilidade nas aulas de língua portuguesa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Joelma de Jesus Santos da Silva

Alfabetização da escola pública no primeiro ano: fracasso ou sucesso; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Jucelia de Jesus Andrade

A importância da literatura infantil no processo de ensino-aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Tharris Cátia Conceição dos Santos Barros

Desafios no processo do ensino fundamental - as crianças portadoras de TDAH; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Mariana Marceli Monteiro Mota

Uma reflexão acerca da inclusão de crianças autistas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Maisa da Silva Lins

A importância da ludicidade na educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Luiza de Campos Monteiro Caldas

Africanidade brasileira: o ensino da história afro-brasileira nas escolas a partir da Lei 10; 639; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Analice Santos Campos

O fracasso escolar e a criança com dislexia; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Ana Carla Oliveira da Paixão

Educação Integral e o Programa Mais Educação: velhos conceitos, novos desafios; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Milena Oliveira Santos

Contos da Carochinha ? A relação entre a leitura literária e o bem-estar de crianças imersas em ambientes de crise; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Caio Vinicius de Souza Brito;

Produções bibliográficas

  • CORDEIRO, V. M. R. (Org.) ; Souza, Rodrigo Matos de (Org.) ; BRITO, Caio V. S. (Org.) . Anais do Elluneb - Encontro de Leitura e Literatura da UNEB. 4. ed. Salvador: PPGEL/PPGEDUC/UNEB, 2014. v. 1. 430p .

  • BRITO, Caio V. S. ; MENDES, J. T. N. . Análise crítica do processo eleitoral para gestores escolares a partir da observação em quatro unidades de ensino na cidade do Salvador. In: José Wellington Marinho de Aragão; Lanara Guimarães de Souza; Márcia de Freitas Cordeiro. (Org.). Entre reflexões e relatos - vozes de sujeit@s implicad@s com a gestão educacional. 1ed.Salvador: EDUFBA, 2016, v. 1, p. 257-274.

  • BRITO, Caio V. S. ; BOUCAS, J. M. C. . ENTREVISTA - Miguel Sanches Neto. Varal de Notícias, Salvador - BA, p. 06 - 07, 07 mar. 2012.

  • BRITO, Caio V. S. . A Peleja. Mídia Alternativa / Fanzine, Salvador, Bahia, Brasil.

  • BRITO, Caio V. S. ; MOREIRA, N. S. C. . Literatura e o bem-estar de idosos. In: 5 ELLUNEB - Encontro de Leitura e Literatura da UNEB, 2015, Salvador. Anais do Encontro de Leitura e Literatura da UNEB (ELLUNEB). Salvador, 2015. v. 5.

  • BRITO, Caio V. S. . Infância e literatura na contemporaneidade: como a literatura é apresentada na educação infantil. In: 5 Encontro de Leitura e Literatura da UNEB, 2015, Salvador. Anais do Encontro de Leitura e Literatura da UNEB (ELLUNEB). Salvador, 2015. v. 2.

  • BRITO, Caio V. S. . Sob os véus de Nafisi: uma memória de resistência literária. In: III Seminário Nacional Literatura e Cultura, 2011, São Cristovão - SE. Anais do III Seminário Nacional Literatura e Cultura. São Cristovão: GELIC/UFS, 2011. v. 3. p. 679-691.

  • BRITO, Caio V. S. ; MOREIRA, N. S. C. . Literatura e o bem-estar de idosos. In: 5 ELLUNEB - Encontro de Leitura e Literatura da UNEB, 2015, Salvador. CADERNO DE PROGRAMAÇÃO E RESUMOS. Salvador, 2015. v. 5. p. 160-161.

  • BRITO, Caio V. S. ; SANTOS, E. M. . Leituras do exílio: considerações sobre as escritas de Azar Nafisi e Ayaan Hirsi Ali. In: 5 ELLUNEB - Encontro de Leitura e Literatura da UNEB, 2015, Salvador. CADERNO DE PROGRAMAÇÃO E RESUMOS. Salvador, 2015. v. 5. p. 120-121.

  • BRITO, Caio V. S. . Infância e literatura na contemporaneidade: como a literatura é apresentada na educação infantil. In: 5 ELLUNEB - Encontro de Leitura e Literatura da UNEB, 2015, Salvador. CADERNO DE PROGRAMAÇÃO E RESUMOS. Salvador, 2015. v. 5. p. 203-203.

  • BRITO, Caio V. S. ; CAMPOS, R. R. . Trabalhando com os Contos de Beedle, o Bardo na Sala de Aula. In: XIV Congresso Internacional da Associação Brasileira de Literatura Comparada, 2015, Belém. XIV Congresso Internacional - Fluxos e correntes: trânsitos e traduções literárias. PA: abralic, 2015. v. XIV. p. 94-95.

  • BRITO, Caio V. S. . Formação e resgate da memória individual e coletiva na obra Lendo Lolita em Teerã. In: IV Simpósio Memória, (Aito)biografia e Documentação Narrativa, 2014, Salvador. IV Simpósio Memória, (Aito)biografia e Documentação Narrativa - Caderno de Programa e Resumos. Salvador: EDUNEB, 2014. v. 4. p. 233-234.

  • BRITO, Caio V. S. . Sob os véus de Nafisi: uma memória de resistência literária. In: III Seminário Nacional Literatura e Cultura, 2011, São Cristovão - SE. Anais do III Seminário Nacional Literatura e Cultura. São Cristovão: GELIC/UFS, 2011. v. 3. p. 679-691.

  • BRITO, Caio V. S. . O professor melancólico Reflexões sobre melancolia e a prática docente.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRITO, Caio V. S. . Esse Brasil que não lê e os desafios da escola. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRITO, Caio V. S. . Literatura Contemporânea e Cultura de Massa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRITO, Caio V. S. . Narrativas de vida e a invenção de si no processo de formação docente. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRITO, Caio V. S. ; MOREIRA, N. S. C. . Literatura e o bemestar de idosos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRITO, Caio V. S. . Infância e literatura na contemporaneidade: como a literatura é apresentada na educação infantil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRITO, Caio V. S. ; SANTOS, E. M. . Leituras do exílio: considerações sobre as escritas de Azar Nafisi e Ayaan Hirsi Ali. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRITO, Caio V. S. . Formação e resgate da memória individual e coletiva na obra Lendo Lolita em Teerã. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRITO, Caio V. S. . Escrita criativa: por onde começar?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRITO, Caio V. S. . Formação de professores mediadores de leitura. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRITO, Caio V. S. . Formar leitores no Brasil: um desafio possível. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRITO, Caio V. S. . Aprendizagem da avaliação - outras perspectivas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRITO, Caio V. S. . Currículo, cultura escolar e gestão do trabalho pedagógico. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRITO, Caio V. S. . Gestão participativa na escola - múltiplos desafios. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRITO, Caio V. S. . Indagações sobre currículo e avaliação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRITO, Caio V. S. . Leitura de literatura na escola. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRITO, Caio V. S. . Práticas culturais da leitura. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRITO, Caio V. S. . Sob os véus de Nafisi: uma memória de resistência literária. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BRITO, Caio V. S. . Desvendando a gramática. Salvador, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • CORDEIRO, V. M. R. ; Souza, Rodrigo Matos de ; BRITO, Caio V. S. . O Encontro de Leitura e Literatura da UNEB. Salvador, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • BRITO, Caio V. S. ; MENDES, J. T. N. . Análise crítica do processo eleitoral para gestores escolares 2009 (http://www.webartigos.com. Artigo publicado na Internet).

Outras produções

AVILA, M. D. D. ; BRITO, Caio V. S. . Anuário Estatístico 2011 da Universidade do Estado da Bahia. 2012.

BRITO, Caio V. S. . Parecerista da Revista Brasileira de Educação de Jovens e Adultos. 2013.

BRITO, Caio V. S. ; COVA, V. F. ; LOPES, Aldaci Santos ; MORAES, C. A . Formação em Leitura e Projetos à luz da BNCC. 2021. .

BRITO, Caio V. S. . Oficina de Leitura e Escrita. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

CORDEIRO, V. M. R. ; Souza, Rodrigo Matos de ; BRITO, Caio V. S. . Anais do ELLUNEB. 2014. (Editoração/Anais).

BRITO, Caio V. S. . Oficina - Como elaborar artigos científicos?. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Experiência, Narrativas e Pedagogias da Resistência, Descrição: Objetiva a desenvolvimentos de estudos que produzam conceitos, no âmbito educacional, que tensionem o debate público sobre as formas existir nas sociedades hipermodernas, evidenciem processos deformativos perscrute os limites, o fora e o dentro da escola, em busca de outros sentidos para o fazer educativo e para o que chamamos de aprendizagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (2) . , Integrantes: Caio Vinicius de Souza Brito - Integrante / Rodrigo Matos de Souza - Coordenador / Ricardo Antonio Castao Gaviria - Integrante / Fabio Oscar Lima - Integrante.

  • 2015 - 2017

    Um outro jeito de voar, Descrição: O Projeto Um outro jeito de voar inicia, dentro da UNIJORGE, ações de incentivo à leitura, cuja concepção contemple as intrincadas relações entre texto, leitor e contexto, de um lado, e, de outro, as condições materiais e sociais que historicamente têm fragilizado e marginalizado uma parcela significativa da população de usufruir desses bens culturais face ao meio adverso em que vivem. Um outro jeito de voar pretende ser um projeto que efetivamente circule nos diferentes espaços sociais em crise (creches, escolas, hospitais, casas de apoio, orfanatos, asilos e outros) levando o livro e práticas de leituras àqueles segmentos culturalmente excluídos e/ou sem contato com a leitura. Nesse sentido, a concepção de leitura passa a operar não só como uma ferramenta que habilita o sujeito a adentrar o conhecimento, mas também como uma possibilidade de devolver ao leitor sonhos, fantasias e desejos que alimentam e constituem o seu imaginário.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Caio Vinicius de Souza Brito - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

  • 2011 - 2013

    Lendo Lolita em Teerã - Um passeio pela República da Imaginação, Descrição: O projeto de pesquisa "Lendo Lolita em Teerã - Um passeio pela República da Imaginação" está sendo desenvolvido no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Estudo de Linguagens (PPGEL), Departamento de Ciências Humanas Campus I da Universidade do Estado da Bahia (UNEB). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Caio Vinicius de Souza Brito - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2018

Colégio Villa Lobos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientador Educacional, Carga horária: 44

2013 - 2018

Colégio Villa Lobos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 18

Atividades

  • 01/2013 - 12/2018

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Inteligência Socioemocional - ISE, Redação, Redação - Turma pré-vestibular

  • 01/2014 - 12/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Redação, Inteligência Sócio Emocional

2013 - Atual

Centro Universitário Jorge Amado

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor 1, Carga horária: 20

2014 - 2017

Centro Universitário Jorge Amado

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador de Curso, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação, Produção de textos acadêmicos

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Produção de textos acadêmicos

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Produção de textos acadêmicos

  • 02/2021 - 07/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processos de Ensino e Aprendizagem de Língua Portuguesa, Linguagem, Sociedade e Educação

  • 02/2021 - 07/2021

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem, Sociedade e Educação

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado IV

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem, Sociedade e Educação

  • 02/2020 - 07/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de Jovens e Adultos

  • 02/2020 - 07/2020

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II, Estágio Supervisionado III

  • 02/2020 - 07/2020

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado III

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa, Sociologia

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado: Práticas de Ensino e Língua Portuguesa I, Processo de ensino e aprendizagem em Língua Portuguesa e Literaturas

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado: Práticas de Ensino e Língua Portuguesa I

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa, Produção de Projetos Sociais II

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processos de Ensino e Aprendizagem em Língua Portuguesa e Literaturas

  • 06/2018 - 12/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do ensino da Língua Portuguesa, Organização da Educação Escolar, Literatura infanto juvenil

  • 02/2018 - 06/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio III, Laboratório de Análise e Produção Didática, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo e Avaliação, Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa, Oficina de Leitura e Escrita

  • 07/2017 - 12/2017

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Oficina de Leitura e Escrita

  • 07/2017 - 12/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa, Oficina de Leitura e Escrita, Currículo e Avaliação

  • 07/2017 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário Jorge Amado.,Cargo ou função, Formação ENADE.

  • 01/2017 - 07/2017

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Aprendizagem

  • 01/2017 - 07/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Filosóficos e Educação, Leitura, escrita e ensino, Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa, Sociologia da Educação

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura, escrita e ensino, Práticas Investigativas Interdisciplinares IV, Metologia do Ensino da Língua Portuguesa

  • 02/2016 - 06/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa

  • 06/2015 - 12/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do ensino da Língua Portuguesa

  • 02/2015 - 06/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura, escrita e ensino

  • 07/2014 - 12/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento de Trabalho de Pesquisa

  • 04/2014 - 04/2014

    Treinamentos ministrados , Centro Universitário Jorge Amado.,Treinamentos ministrados, Práticas Investigativas e metodologia da pesquisa

  • 01/2014

    Ensino, Gestão Financeira, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Oficina de Leitura e Escrita

  • 01/2014

    Ensino, Logística, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Oficina de Leitura e Escrita

  • 01/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão e Administração do trabalho escolar

  • 01/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos filosoficos e Educação

  • 01/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia e Educação

  • 12/2013 - 12/2013

    Treinamentos ministrados , Centro Universitário Jorge Amado.,Treinamentos ministrados, Oficina - Como elaborar artigos científicos?

  • 10/2013 - 11/2013

    Treinamentos ministrados , Centro Universitário Jorge Amado.,Treinamentos ministrados, Práticas Investigativas e metodologias da pesquisa

  • 01/2013

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Oficina de Leitura e Escrita

  • 01/2013

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Oficina de Leitura e Escrita

  • 01/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização I

  • 01/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura Escrita e Ensino

  • 01/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura, Escrita e Ensino

  • 01/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino da Lingua Portuguesa

  • 01/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização I

2014 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Técnico Universitário, Carga horária: 30

2013 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 10

2007 - 2012

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Técnico Administrativo, Carga horária: 40

2009 - 2009

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Monitor de Ensino, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitor de Ensino da disciplina História da Educação II do curso de Pedagogia do Departamento de Educação ? DEDC I da Universidade do Estado da Bahia - UNEB, Campus I.

Atividades

  • 01/2013 - 12/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Pós-Graduação em Estudos de Liguagens.,Linhas de pesquisa

  • 05/2016 - 06/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Exatas e da Terra.,Cargo ou função, Membro da comissão de avaliação para selecionar candidatos a Gestor de Polo do DCET-I no Projeto Universidade para Todos (UPT).

  • 05/2015 - 05/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Exatas e da Terra.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção de gestores de polo UPT.

  • 02/2015 - 02/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Exatas e da Terra.,Cargo ou função, Membro da Comissão departamental para seleção dos candidatos do PARFOR 2015.

  • 05/2014 - 05/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Exatas e da Terra.,Cargo ou função, Representante técnico-administrativo.

  • 01/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade do Estado da Bahia - UNEB.,Cargo ou função, Membro da Comissão Eleitoral para o Cargo de Coordenador do Núcleo de Pesquisa - NUPE do Departamento de Ciências Exatas e da Terra - DCET I da UNEB..

  • 01/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade do Estado da Bahia - UNEB.,Cargo ou função, Membro da Comissão para compatibilização do Plano Operativo Anual ? POA 2010 do Departamento de Ciências Exatas e da Terra ? DCET I da UNEB..

2006 - 2007

Livraria e Distribuidora Multicampi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Vendedor, Carga horária: 44

2017 - 2019

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20

2015 - 2016

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
É professor do curso de Especialização em Gestão Escolar, em nível de Pós-graduação lato sensu, na modalidade de Educação a Distância do Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica Pública, que integra o Plano de Desenvolvimento da Educação, sob a responsabilidade da Universidade Federal Bahia.

2018 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 10

Outras informações:
Membro da Rede Experiência, Narrativas e Pedagogias da Resistência (REDExp)

Atividades

  • 01/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, UNB - Campus Ceilândia.,Linhas de pesquisa

2019 - Atual

Colégio Integral - Salvador

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

Atividades

  • 01/2019

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura, Artes, Interpretação de Textos, Gramática

  • 01/2020 - 12/2020

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Interpretação de Textos