Vitor Gomes

Fenomenólogo, pedagogo e doutor em educação. É professor Associado IV da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) e do Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação (PPGPE) da mesma universidade. Coordenador do Grupo de Pesquisa em Fenomenologia na Educação-GPEFE/UFES e Membro do Phainomenon, Grupo de pesquisa Fenomenologia e Educação. A partir do viés da fenomenologia, seus estudos e produções teóricas se concentram temáticamente nas áreas de Altas Habilidades/Superdotação e resiliência psicológica.

Informações coletadas do Lattes em 04/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2005 - 2008

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: O BOM-HUMOR DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA ESPECIAL E A COMICIDADE QUE A CORROMPE: UMA LEITURA-SENTIDA A PARTIR DE BERGSON
, Ano de obtenção: 2008. Hiran Pinel. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Fenomenologia; Escola especial; Humor resiliente.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicopedagogia. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2002 - 2004

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: TRÊS FORMAS DE SER RESILIENTE: (DES)VELANDO A RESILIÊNCIA DE ADOLESCENTES NO ESPAÇO ESCOLAR, Ano de Obtenção: 2004
HIRAN PINEL.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: RESILIÊNCIA; SUBJETIVIDADE INCLUSIVA; Fenomenologia.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Especialização em GESTÃO ESCOLAR

2008 - 2009

Faculdades Integradas de Jacarepaguá
Título: A CONTRIBUIÇÃO DO GESTOR ESCOLAR NA FORMAÇÃO DE UMA ESCOLA REFLEXIVA
Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo

Graduação em PEDAGOGIA

1997 - 2001

Universidade Federal do Espírito Santo

Pós-doutorado

2019 - 2020

Pós-Doutorado. , Programa de Pós-Graduação em Educação- Centro de Educação-UFES, PPGE, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Formação complementar

2009 - 2009

Inclusão das Pessoas com Deficiência Visual. (Carga horária: 16h). , INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO, IFES, Brasil.

2009 - 2009

Moodle para professores. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2009 - 2009

Conferência Web para a UAB. (Carga horária: 16h). , Escola Superior de Redes, RNP, Brasil.

2005 - 2005

HABILIDADES SOCIAIS-COMUNICATIVAS DE ADULTOS DM. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Lê Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Lê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Organização de eventos

PINEL ; FURLEY, A. K. L. ; GOMES, Vitor. . I Formação ? Classe Hospitalar e Humanismo Existencial. 2023. (Outro).

JESUS, D. M. ; Oliveira, Ivone Martins ; Almeida, Mariangela Lima ; Machado, L. M. C.V. ; Pantaleão, Edson ; PINEL ; VIEIRA, A. B. ; GOMES, Vitor. ; FRANCA, M. G. ; MELO, D. C. F. ; SILVA, K. S. X. ; CHIOTE, F. A. B. ; OLIVEIRA, R. I. ; Trugilho, Silvia Moreira ; RANGEL, F. A. ; COTONHOTO, L. A. . V SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL/XVI SEMINÁRIO CAPIXABA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2018. (Congresso).

VIctor, Sonia Lopes ; GOMES, Vitor. . V Seminário Nacional de Educação Especial/ XVI Seminário Capixaba de Educação Inclusiva: Direito à educação e educação especial na perspectiva inclusiva em tempos de crise. 2018. (Congresso).

GOMES, Vitor. . III Mostra de curta Metragens do Centro de Educação. 2017. (Outro).

VIctor, Sonia Lopes ; Almeida, Mariangela Lima ; GOMES, Vitor. ; JESUS, D. M. ; Oliveira, I. V. ; Carraro, Marlene ; PINEL ; Teixeira, Keila. C. ; Vieira, Alexsandro Braga ; Martins, Ines de Oliveira Ramos ; Santana, J. B. ; Moscon, Eduardo ; Machado, L. M. C.V. . IV Seminário Nacional de Educação Especial / V Seminário Capixaba de Educação Inclusiva / I Seminário de Pesquisas de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação na Perspectiva da Inclusão. 2016. (Congresso).

GOMES, Vitor. . II MOSTRA DE CURTAS METRAGENS DO CENTRO DE EDUCAÇÃO. 2016. (Outro).

VIctor, Sonia Lopes ; Oliveira, I. V. ; GOMES, VITOR ; Almeida, Mariangela Lima ; Carraro, Marlene ; Moscon, Eduardo ; Machado, L. M. C.V. ; Mafezoni, Andressa. ; Teixeira, Keila. C. ; Sobrinho, R. C. ; MACIEL JUNIOR, E. ; VIEIRA, A. B. ; PINEL ; Martins, Ines de Oliveira Ramos ; Santana, J. B. . IV Seminário Nacional de Educação Especial/ XV Seminário Capixaba de Educação Inclusiva/ I Seminário de pós-graduação lato-sensu na perspectiva da inclusão. 2016. (Outro).

VIctor, Sonia Lopes ; GOMES, Vitor. . IV Seminário Nacional de Educação Especial/ XV Seminário Capixaba de Educação Inclusiva/ I Seminário de pós-graduação lato-sensu na perspectiva da inclusão: do direito à educação: políticas de acesso, permanência e justiça social. 2016. (Congresso).

GOMES, Vitor. . I MOSTRA DE CURTAS METRAGENS DO CENTRO DE EDUCAÇÃO. 2015. (Outro).

VIctor, Sonia Lopes ; GOMES, Vitor. . ciclo de debates sobre educação especial e política educacional: acessibilidade, atendimento educacional especializado e práticas pedagógicas. 2015. (Congresso).

VIctor, Sonia Lopes ; Oliveira, I. V. ; GOMES, VITOR ; Mafezoni, Andressa. ; JESUS, D. M. ; Drago, Rogerio ; Almeida, Mariangela Lima ; MELO, D. C. F. . ciclo de debates sobre educação especial e política educacional: acessibilidade, atendimento educacional especializado e práticas pedagógicas. 2015. (Outro).

GOMES, Vitor. ; Vieira, Alexsandro Braga ; JESUS, D. M. ; Pantaleão, Edson ; PINEL ; Martins, Ines de Oliveira Ramos ; Oliveira, Ivone Martins ; Almeida, Mariangela Lima ; Sobrinho, R. C. ; Drago, Rogerio . III Seminário Nacional de Educação Especial / XIV Seminário Capixaba de Educação Inclusiva. 2014. (Congresso).

Sobrinho, R. C. ; GOMES, Vitor. ; Mafezoni, Andressa. ; Silva, I. C . Semana da Pedagogia. 2010. (Outro).

GOMES, Vitor. . Processo de Capacitação e Seleção de Tutores Presenciais e a Distância. 2009. (Outro).

GOMES, Vitor. . II SIMPÓSIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE LAJINHA-MG-LEITURAS DA VIDA, LEITURAS DO MUNDO: DIVERSIDADE, INTERDISCIPLINARIEDADE E INCLUSÃO. 2007. (Outro).

GOMES, Vitor. . I Simpósio Municipal de Educação de Lajinha-MG ?LEITURAS DE MUNDO; LEITURAS DA VIDA: O PAPEL DO LER NAS PRÁTICAS DOCENTES?. 2006. (Outro).

Participação em eventos

CONGRESSO IBERO AMERICANO DE EDUCAÇÃO. 2021. (Congresso).

Encontro Nacional de Atendimento Escolar Hospitalar e Domiciliar e 1º Simpósio Internacional de Atendimento Escolar Hospitalar e Domiciliar ? GIEI:. 2021. (Simpósio).

XII Seminário Nacional de Formação de Profissionais de Educação da ANFOPE, XL Encontro Nacional do FORUMDIR, I Seminário Nacional do FORPARFOR e FORPIBID-RP. 2019. (Seminário).

V Seminário EAD do polo UAB de Santa Teresa Centenário de Augusuto Ruschi: memórias de tão longe, de tão perto.A fenomenologia da resiliência: teorias e histórias de vida. 2015. (Seminário).

III Seminário Nacional de Educação Especial/XIV Seminário Capixaba de Educação Inclusiva.TRABALHANDO A INCLUSÃO EM SALA DE AULA A PARTIR DE CONTEÚDOS CINEMATOGRÁFICOS. 2014. (Seminário).

III Seminário Nacional de Educação Especial/XIV Seminário Capixaba de Educação Inclusiva.PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS NA HISTÓRIA DE UMA MÃE COM FILHOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS. 2014. (Seminário).

III Seminário Nacional de Educação Especial/XIV Seminário Capixaba de Educação Inclusiva.A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA: UMA ABORDAGEM DO ENSINO DE CIÊNCIAS PARA AS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. 2014. (Seminário).

II Seminário Nacional de Educação, diversidade sexual e direitos humanos.A Sexualidade da pessoa com necessidade especial: sentidos e significados a partir do filme Gaby, uma história verdadeira. 2012. (Seminário).

II Seminário Nacional de Educação Especial/XIII Seminário Capixaba de Educação Inclusiva.UMA REFLEXÃO FENOMENOLÓGICA SOBRE A DIFERENÇA: DA INCOMPREENSÃO A UMA VISÃO INCLUSIVA. 2012. (Seminário).

II Seminário Nacional de Educação Especial/XIII Seminário Capixaba de Educação Inclusiva.Coordenação da mesa de comunicação oral: O jovem e o adulto com necessidades educacionais especiais. 2012. (Seminário).

II Seminário Nacional de Educação Especial/XIII Seminário Capixaba de Educação Inclusiva.AS CONCEPÇÕES DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA ACERCA DO PROCESSO DE INCLUSÃO DA PESSOA COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NA REDE REGULAR DE ENSINO. 2012. (Seminário).

VI CONGRESSO BRASILEIRO MULTIDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E VII ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. O TRABALHO CONJUNTO COM UM ALUNO DE BAIXA VISÃO NA EAD: NA VIVÊNCIA DA DIFERENÇA A CONSTRUÇÃO DE PERSPECTIVAS INCLUSIVAS. 2011. (Congresso).

VI Seminário Nacional de Pesquisa na Educação Especial: Prática Pedagógica na Educação Especial: multiplicidade do atendimento educacional especializado. 2011. (Seminário).

Seminário Diretrizes da Educação especial na Educação Básica e Profissional para a rede estadual de Ensino. 2010. (Seminário).

1° COLÓQUIO: PESQUISA DE POLÍTICAS PUBLICAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL/INCLUSÃO ESCOLAR CONSTITUINDO BASES TEÓRICO METODOLÓGICAS. 2008. (Outra).

I JORNADA NACIONAL DE PSICOPEDAGOGIA E EDUCAÇÃO SOCIAL.Possibilidades de criar/inventar/incentivar resiliência em programas de educação social: uma abordagem de um educador a partir do cômico. 2008. (Outra).

IV Seminário Nacional de Pesquisa em educação Especial.O BOM-HUMOR DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA ESPECIAL E A COMICIDADE QUE A CORROMPE: UMA ?LEITURA-SENTIDA A PARTIR DE BERGSON?. 2008. (Seminário).

I ENCONTRO COM AS PSICOLOGIAS HUMANISTA EXISTENCIAL FENOMENOLÓGICA.o HUMOR CLOWN COMO FORMA DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA. 2007. (Encontro).

I ENCONTRO DO LABORTÓRIO DE PSICOPEDAGOGIA ESCOLAR E NÃO ESCOLAR DO LABOR-PSI/UES.O Humor resiliente em professores de uma escola especial. 2007. (Encontro).

III SEMINÁRIO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL:DIÁLOGO E PLURALIDADE. 2007. (Seminário).

II SIMPÓSIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE LAJINHA-MG- LEITURAS DA VIDA, LEITURAS DOMUNDO: DIVERSIDADE, INTERDISCIPLINARIEDADE E INCLUSÃO.MAGISTÉRIO E CONTEMPORANEIDADE: LEITURAS DA REALIDADE. 2007. (Simpósio).

I SIMPÓSIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE LAJINHA- MG-?LEITURAS DE MUNDO; LEITURAS DA VIDA: O PAPEL DO LER NAS PRÁTICAS DOCENTES?.COORDENADOR DA MESA:LEITURAS DE MUNDO: AS DIVERSAS FORMAS DE SE APRENDER. 2006. (Simpósio).

Seminário de pesquisa em educação especial: trajetórias de pesquisas.O (des) velar de fênix: o despertar do humor resiliente.. 2006. (Seminário).

X SEMINÁRIO CAPIXABA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2006. (Seminário).

II CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, II ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. ?Três formas de ser resiliente: (des)velando a resiliência de adolescentes no espaço escolar?. 2005. (Congresso).

IX SEMINÁRIO CAPIXABA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA.IX SEMINÁRIO CAPIXABA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2005. (Seminário).

Seminário Comemorativo dos 25 anos do Curso de Pós- Graduação em educação.. 2003. (Seminário).

VII Seminário Capixaba de Educação Inclusiva..?Dificuldade de aprendizado e Adolescência: quando a contestação é muito mais que rebeldia?.. 2003. (Seminário).

25ª Reunião Anual da ANPED. 2002. (Congresso).

VI Seminário Capixaba de Educação Inclusiva/I seminário Estadual de Inclusão de Pessoas com Altas Habilidades/Superdotados, II Seminário de Inclusão da Pessoa com necessidades especiais no Mercado de Trabalho..?O sentido de ser diferente: entre o fardo e a benção?. 2002. (Seminário).

V SEMINÁRIO CAPIXABA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2001. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: PAOLA CECÌLIA DUARTE CESAR

GOMES, VITOR; PINEL; MEDEIROS, Jucélia Linhares Granemann de. UMA FENOMENOLOGIA CINEMATOGRÁFICA DAS ALTAS HABILIDADES OU SUPER. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação.

Aluno: ROSSANA DIAS OLIVEIRA

Ronchi, Jair;GOMES, Vitor.; PAULA, Vasti Gonçalves de. A QUEM SERVE O LAUDO? ALGUMAS PROBLEMATIZAÇÕES NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação.

Aluno: Priscilla Alves Pereira

GOMES, VITOR; PINEL; NOBREGA, T. P.. UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO SOBRE A RESILIÊNCIA EM PRODUÇÕES TEXTUAIS DE ALUNOS DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação.

Aluno: Simone Nascimento Loureiro

Ronchi, Jair;GOMES, VITOR; PRATES, M. R. C.. ATRAVESSAMENTOS ENTRE AVALIAÇÃO E MEDICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: COMO FICAM AS CRIANÇAS NESSE PROCESSO?. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação.

Aluno: Eliene Guimarães Moreira

MELO, D. C. F.;GOMES, VITOR; GUIMARAES, D. N.. PRÁTICAS EDUCATIVAS INCLUSIVAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM POR MEIO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA NO CONTEXTO ESCOLAR. 2024. Dissertação (Mestrado em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação.

Aluno: Anderson Oliveira Santos

GOMES, VITOR; Ronchi, Jair; MEDEIROS, Jucélia Linhares Granemann de. NO TABULEIRO DA VIDA: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO EDUCACIONAL SOBRE RESILIÊNCIA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação.

Aluno: Menderson Rezende de Moura

PINEL;GOMES, VITOR; DELBONI, T. M. Z. G. F.; Trugilho, Silvia Moreira; MEDEIROS, Jucélia Linhares Granemann de. O SENTIDO DE SER LEONARDO, UM ALUNO ADOLESCENTE CEGO, PERSONAGEM DO FILME ?HOJE EU QUERO VOLTAR SOZINHO. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação- Centro de Educação-UFES.

Aluno: Eduardo Henrique de Souza Machado

MELO, D. C. F.;GOMES, VITOR; RIBEIRO, J. E. M.; GUIMARAES, D. N.;Mafezoni, Andressa. RECURSOS DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA INCLUSIVA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação.

Aluno: Ana Lúcia Sodré de Oliveira

Mafezoni, AndressaGOMES, VITOR; Givigi, Rosana Carla do Nascimento. A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação.

Aluno: RAYANE TOMAZINI BRESSANELLI

GOMES, VITOR; Gonzalez, Soler; COTONHOTO, L. A.. UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO SOBRE A RESILIÊNCIA DE DUAS MULHERES ATRAVESSADAS PELA ENCHENTE DO RIO BENEVENTE EM ALFREDO CHAVES/ES. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação.

Aluno: Tereza Cristina Lopes Duarte

GOMES, VITORMafezoni, Andressa; MELLO, Maristela Barenco Corrêa de. UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO DESCRITIVO SOBRE UM CÍRCULO DA PAZ COM PROFESSORES DE UMA REDE PÚBLICA. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação.

Aluno: Roberto Carlos Machado

Sobrinho, R. C.;GOMES, VITOR; Oliveira, I. V.; MARTINS, M. F. A.. NOTAS SOBRE O TRABALHO DOCENTE EM SALA DE RECURSOS COM ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Fabiula Peçanha da Silva

SILVA, A. M. C. S.; Andrade, Janice Gusmão Ferreira de;GOMES, VITOR. INTERSETORIALIDADE NAS POLÍTICAS PÚBLICAS: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E ASSISTÊNCIA SOCIAL EM PRESIDENTE KENNEDY-ES. 2021. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas e Desenvolvimento Local) - Escola Superior de Ciências da Santa Casa de Misericórdia de Vitória.

Aluno: Helen Silva de Lima

GOMES, VITORMafezoni, Andressa; SILVA, A. M. C. S.. PRÁTICAS AVALIATIVAS COM ALUNOS PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação.

Aluno: Giselle Cristina de Souza Dutra

GOMES, VITOR; Araújo,Débora Cristina de; SILVA, A. M. C. S.. UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO SOBRE TRÊS CRIANÇAS ADOTADAS TARDIAMENTE E SEUS PRIMEIROS CONTATOS COM A ESCOLA. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação.

Aluno: Mauro Fontoura Borges Neto

Ronchi, Jair;GOMES, VITOR; SILVA, F. M. E.. A EXPERIÊNCIA INCLUSIVA POR MEIO DA PRÁTICA DE ESPORTES ADAPTADOS: UM ESTUDO DE CASO NO IFES. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação.

Aluno: Márcia Izabel Coutinho

Ronchi, Jair;GOMES, VITOR; PRATES, M. R. C.; BASSANI, E.. COMPOSIÇÕES E ATRAVESSAMENTOS ASSOCIADOS À REALIZAÇÃO DE UM CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COM O TEMA ?MEDICALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DA VIDA?. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação.

Aluno: ANNELIZE DAMASCENO SILVA RIMOLO

MELO, D. C. F.;GOMES, VITOR; Drago, Rogerio; CAMARGO, E. P.. UMA PERSPECTIVA ETNOGRÁFICA SOBRE A PRODUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS EM 3D PARA ALUNOS COM BAIXA VISÃO. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Sabrina Selvatici Gomes Ghidini

Vieira, Alexsandro Braga; BAPTISTA, Cláudio Roberto; JESUS, D. M.;GOMES, Vitor.. O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO COMO AÇÃO PEGAGÓGICA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: BEATRIZ POMBO SPINASSÉ DUARTE

Ronchi, Jair; BASSANI, E.; Trugilho, Silvia Moreira;GOMES, Vitor.. CRIANÇAS QUE NÃO APRENDEM NA ESCOLA: PROBLEMATIZANDO PROCESSOS DE MEDICALIZAÇÃO E PATOLOGIZAÇÃO DAS INFÂNCIAS. 2020 - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: RUTE LÉIA AUGUSTA DA SILVA

Pinel, Hiran;GOMES, VITOR; Drago, Rogerio; Trugilho, Silvia Moreira. UMA DESCRIÇÃO FENOMENOLÓGICA DOS MODOS DE SER SURDO IMPLANTADO COCLEAR. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Wellington Keffer

MELO, D. C. F.;GOMES, VITOR; ZATTERA, Vilson; SILVA, José Eduardo Costa Silva.. OS PROCESSOS INTRAPSÍQUICOS DE CONTEÚDOS E CONCEITOS DA NOTAÇÃO MUSICAL PARA DISCENTES CEGOS: ESTUDO DE CASO. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Jannaína Calixto de Lima

GOMES, VITOR; Ronchi, Jair; STIEG, V.. DIÁRIO DE UMA CONTADORA DE HISTÓRIAS: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO EXISTENCIAL. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação.

Aluno: ISABEL CRISTINA DOSE LAGE DE ALMEIDA

GOMES, VITOR; Ronchi, Jair; STIEG, V.. UMA FENOMENOLOGIA AUTOBIOGRÁFICA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A COMPREENSÃO DO SER PEDAGOGA PARA ALÉM DE ESPAÇOS-TEMPOS PRÉ-DETERMINADOS. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação.

Aluno: ANA KARYNE LOUREIRO GONÇALVES WILLCOX FURLEY

PINEL;GOMES, VITOR; JESUS, D. M.; Trugilho, Silvia Moreira. DISSERTAÇÃO: SER CRIANÇA COM CÂNCER NA BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: UM ESTUDO EM MERLEAU-PONTY. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Maria Amélia Barcellos Fraga

GOMES, VITOR; Almeida, Mariangela Lima; Trugilho, Silvia Moreira. DISSERTAÇÃO:O MÉTODO FENOMENOLÓGICO DE PESQUISA E O PROFESSOR DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: DESVELANDO VIVÊNCIAS A PARTIR DA FORMAÇÃO CONTINUADA. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: HEDLAMAR FERNANDES SILVA LIMA

PINEL;GOMES, Vitor.; Bueno, José Geraldo; Trugilho, Silvia Moreira; Drago, Rogerio. DISSERTAÇÃO: Naruto, um aluno com craniofaringioma na educação hospitalar: um estudo fenomenológico existencial inspirado em Paulo Freire. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Cleyton Santana de Sousa

PINEL;GOMES, Vitor.; Sant'ana, Alex Sandro Coutinho; Coelho, Geide Rosa. DISSERTAÇÃO:Tecnologia assistiva: o potencial de uso do computador junto a uma professora especialista que atua em sala de recurso multifuncional no atendimento educacional especializado - baseado num estudo fenomenológico-existencial. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Márcio Darlen Lopes Cavalcante

ALMEIDA, D. A.;GOMES, Vitor.; Leite, Iani Dias Lauer; Mafra, Jose; Duarte, Eliane Cristina Flexa. DISSERTAÇÃO: GAMIFICAÇÃO NA EDUCAÇÃO: UMA PROPOSTA DE FRAMEWORK PARA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GAMIFICADAS BASEADA NA TEORIA DA AUTODETERMINAÇÃO. 2017. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Jolimar Cosmo

PINEL; VIctor, Sonia Lopes;GOMES, Vitor.; PERETTI, C.; MENDES, Everaldo dos Santos. A "PESSOA HUMANA" COM DISTROFIA MUSCULAR CONGÊNITA E SUA "MÃE AUTÊNTICA" EM CONTEXTO EDUCACIONAL E DOMICILIAR: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO EM EDITH STEIN. 2025. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação- Centro de Educação-UFES.

Aluno: ANA KARYNE LOUREIRO GONÇALVES WILLCOX FURLEY

PINEL; FOERSTE, E.;GOMES, Vitor.; MASCARENHAS, Ediclea; RODRIGUES, J. R.; ROSSATTO, C. A.. SER CRIANÇA, IMIGRANTE, COM CÂNCER: A BRINQUEDOTECA HOSPITALAR MÓVEL (DES)VELANDO ANUNCIAÇÕES DE SENTIDOS/GRATIDÃO. 2025. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação- Centro de Educação-UFES.

Aluno: HEDLAMAR FERNANDES SILVA LIMA

PINEL;GOMES, VITOR; Vieira, Alexsandro Braga; PAIVA, Jacyara Silva; BARRETO, Sonia Maria da Costa .; SILVA, José Eduardo Costa Silva.; MEDEIROS, Jucélia Linhares Granemann de. A FENOMENOLOGIA EXISTENCIAL DE MINATA, MÃE-EDUCADORA DE ALUNO CEGO DEVIDO DOENÇA RARA. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação- Centro de Educação-UFES.

Aluno: Herberth Gomes Ferreira

PINEL; FOERSTE, E.;GOMES, VITOR; PAIVA, Jacyara Silva; SANTOS, F. A. S.; BARRETO, Sonia Maria da Costa .; MEDEIROS, Jucélia Linhares Granemann de. EDUCAÇÃO, MORTE E ANALÍTICA EXISTENCIAL: RELATOS DE EXPERIÊNCIAS DE PROFESSORES NOS ATENDIMENTOS EDUCACIONAIS EM AMBIENTES HOSPITALARES. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação- Centro de Educação-UFES.

Aluno: RUY ANTÔNIO WANDERLEY RODRIGUES DE MIRANDA

PINEL;GOMES, VITOR; Vieira, Alexsandro Braga; MEDEIROS, Jucélia Linhares Granemann de; NOBREGA, T. P.. CORPOS EM REDE, INTERCORPOREIDADE E EDUCAÇÃO ESPECIAL EM MEIO A PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS: UMA ABORDAGEM FENOMENOLÓGICA. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação- Centro de Educação-UFES.

Aluno: Rodrigo Bravin

PINEL; Coelho, Geide Rosa;GOMES, VITOR; PAIVA, Jacyara Silva; MEDEIROS, Jucélia Linhares Granemann de; SANTOS, Francisco de Assis Souza dos; BARRETO, Sonia Maria da Costa .. FENOMENOLOGIA DO SER:IMERSÕES NA VIVÊNCIA DE UM ALUNO-PACIENTE COM CÂNCER DA CLASSE HOSPITALAR E FORA DELA. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação- Centro de Educação-UFES.

Aluno: Marciane Cosmo

Pinel, Hiran; Drago, Rogerio; Coelho, Geide Rosa;GOMES, VITOR; Trugilho, Silvia Moreira; SILVA, A. M. C. S.. A FENOMENOLOGIA DA VIDA: O RETORNO AO MUNDO VIVIDO HOSPITALAR ATRAVESSADO PELA SÍNDROME DE DUCHENNE. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Jaqueline Bragio

PINEL; Coelho, Geide Rosa;GOMES, VITOR; Trugilho, Silvia Moreira; SILVA, A. M. C. S.. TESE: A FENOMENOLOGIA DE SER PROFESSORA EM UMA CLASSE HOSPITALAR. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Paulo Roque Colodete

GOMES, Vitor.; PINEL; Ferraço, Carlos Eduardo; Cola, Cesar Pereira; Oliveira, Wanderley Cardoso; Firmes, Maria da Penha. TESE: KLÍNICA-KÁ-SURFE?: POTÊNCIA & POLÍTICAS DE EXPANSÃO DA VIDA-ALEGRIA NAS DIVERSIDADES E VICISSITUDES ESCOLARES E NÃO-ESCOLARES. 2009. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espirito Santo.

Aluno: Jolimar Cosmo

PINEL; VIctor, Sonia Lopes;GOMES, VITOR; PERETTI, C.. A "PESSOA HUMANA" COM DISTROFIA MUSCULAR CONGÊNITA (E SUA MÃE) NO CONTEXTO EDUCACIONAL E DOMICILIAR: UM ESTUDO INSPIRADO EM EDITH STEIN. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação- Centro de Educação-UFES.

Aluno: Luiza Elena Candido de Almeida

PINEL;GOMES, Vitor.; VIctor, Sonia Lopes; MEDEIROS, Jucélia Linhares Granemann de; FURLEY, A. K. L.; PEDRUZZI, Michell; MENDES, Everaldo dos Santos. A ESCOLA SONHADA PELA PESSOA HUMANA, ESTUDANTES GRAVEMENTE ENFERMOS, QUE FREQUENTAM A CLASSE HOSPITALAR SOB A ÉGIDE DA EDUCAÇÃO BÁSICA E OU EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2025 - Programa de Pós-Graduação em Educação- Centro de Educação-UFES.

Aluno: RUTE LÉIA AUGUSTA DA SILVA

PINEL;GOMES, Vitor.; MASCARENHAS, Ediclea; PEDRUZZI, Michell; Drago, Rogerio; COLODETE, Paulo Roque; MEDEIROS, Jucélia Linhares Granemann de. SER PESSOA-ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA RENAL CRÔNICA: UM ESTUDO DE INSPIRAÇÃO HUMANISTA-EXISTENCIAL DO PROCESSO DE ?SER-NO-MUNDO?. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação- Centro de Educação-UFES.

Aluno: Menderson Rezende de Moura

PINEL;GOMES, Vitor.; ROSSATTO, C. A.; COLODETE, Paulo Roque; FOERSTE, E.. (...) disparando gatilhos positivos como ?chuva criadeira? SER PESQUISADORA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL & SAÚDE (EES) & EM PEDAGOGIA HOSPITALAR (PH) PRODUZINDO CONHECIMENTO PELO MÉTODO FENOMENOLÓGICO. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação- Centro de Educação-UFES.

Aluno: ANA KARYNE LOUREIRO GONÇALVES WILLCOX FURLEY

PINEL;GOMES, VITOR; FOERSTE, E.; ROSSATTO, C. A.; FERNANDES, E. M.; SANTOS, D. M. B.; RODRIGUES, J. R.. SER CRIANÇA IMIGRANTE, COM CÂNCER, NA BRINQUEDOTECA HOSPITALAR E NO COTIDIANO: (DES)VELANDO O SENTIDO DA VIDA. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação- Centro de Educação-UFES.

Aluno: RUTE LÉIA AUGUSTA DA SILVA

PINEL; DELBONI, T. M. Z. G. F.;GOMES, VITOR; MEDEIROS, Jucélia Linhares Granemann de; BARRETO, Sonia Maria da Costa .; MASCARENHAS, Ediclea; COLODETE, Paulo Roque. SER PESSOA-ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA RENAL CRÔNICA: UM ESTUDO DE INSPIRAÇÃO HUMANISTA-EXISTENCIAL DO PROCESSO DE SER-NO-MUNDO. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação- Centro de Educação-UFES.

Aluno: Menderson Rezende de Moura

PINEL;GOMES, VITOR; DELBONI, T. M. Z. G. F.; COLODETE, Paulo Roque; Bravin, Rodrigo; ROSSATTO, C. A.. SER PESQUISADOR FENOMENOLÓGICO NA PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E SAÚDE, NA ESCOLA E/OU FORA DELA. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação- Centro de Educação-UFES.

Aluno: ANA KARYNE LOUREIRO GONÇALVES WILLCOX FURLEY

PINEL;GOMES, VITOR; FOERSTE, E.; MASCARENHAS, Ediclea; SANTOS, D. M. B.. SER SENDO CRIANÇA COM CÂNCER NAS BRINQUEDOTECAS HOSPITALARES: O (DES)VELAR DO CORPO E DO SENTIDO DA VIDA. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação- Centro de Educação-UFES.

Aluno: Rodrigo Bravin

PINEL;GOMES, VITOR; PAIVA, Jacyara Silva; Coelho, Geide Rosa; MEDEIROS, Jucélia Linhares Granemann de; SANTOS, Francisco de Assis Souza dos. VONTADE DE SENTIDO: FENOMENOLOGIA DE SER ALUNO-PACIENTE COM CÄNCER NA CLASSE HOSPITALAR. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação- Centro de Educação-UFES.

Aluno: Herberth Gomes Ferreira

PINEL; FOERSTE, E.;GOMES, VITOR; PAIVA, Jacyara Silva; SANTOS, Francisco de Assis Souza dos; BARRETO, Sonia Maria da Costa .; MEDEIROS, Jucélia Linhares Granemann de. A QUESTÃO DA MORTE PARA PROFESSORAS E EDUCADORES NOS ATENDIMENTOS EDUCACIONAIS EM AMBIENTES HOSPITALARES: UMA ANALÍTICA EXISTENCIAL. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação- Centro de Educação-UFES.

Aluno: Jolimar Cosmo

PINEL;GOMES, VITOR; VIctor, Sonia Lopes; CHICON, Francisco. DESVELANDO O SER NO MUNDO: RELAÇÕES FORMATIVAS E EXISTENCIAIS DE UM SUJEITO COM DISTROFIA MUSCULAR CONGÊNITA NO CONTEXTO EDUCACIONAL, DOMICILIAR E HOSPITALAR. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação- Centro de Educação-UFES.

Aluno: HEDLAMAR FERNANDES SILVA LIMA

PINEL;GOMES, Vitor.; Vieira, Alexsandro Braga; Trugilho, Silvia Moreira; SILVA, A. M. C. S.; Bueno, José Geraldo Silveira. POÉTICAS E SENTIDOS NOS MODOS DE SER MÃE DE UMA CRIANÇA CEGA: UMA INVESTIGAÇÃO FENOMENOLÓGICA À LUZ DE PAULO FREIRE E ROLLO MAY. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação- Centro de Educação-UFES.

Aluno: RUY ANTÔNIO WANDERLEY RODRIGUES DE MIRANDA

PINEL; VIEIRA, A. B.;GOMES, VITOR; NOBREGA, T. P.; Trugilho, Silvia Moreira. CORPOS EM REDE, INTERCORPOREIDADE E EDUCAÇÃO ESPECIAL EM MEIO A PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS: UMA ABORDAGEM FENOMENOLÓGICA. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação- Centro de Educação-UFES.

Aluno: Marciane Cosmo

PINEL; Drago, Rogerio; Coelho, Geide Rosa; Trugilho, Silvia Moreira;GOMES, VITOR; SILVA, A. M. C. S.. A FENOMENOLOGIA DA VIDA: O RETORNO AO MUNDO VIVIDO HOSPITALAR, ESCOLAR E DOMICILIAR DE MÃE-FILHO ATRAVESSADOS PELA SÍNDROME DE DUCHENNE. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Curso de Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: RUY ANTÔNIO WANDERLEY RODRIGUES DE MIRANDA

PINEL; Drago, Rogerio;GOMES, VITOR; NOBREGA, T. P.; Trugilho, Silvia Moreira; VIEIRA, A. B.. ?REDE DE APOIO À EDUCAÇÃO DO ESTUDANTE CEGO EM MEIO À PANDEMIA DO CORONAVÍRUS: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO EXISTENCIAL. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: HEDLAMAR FERNANDES SILVA LIMA

PINEL; VIEIRA, A. B.;GOMES, VITOR; Trugilho, Silvia Moreira. A BELEZA DE SER MÃE DE UM ALUNO COM UMA DOENÇA CRÔNICA. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Herberth Gomes Ferreira

Pinel, Hiran;GOMES, VITOR; FOERSTE, E.; Trugilho, Silvia Moreira. A MORTE COMO QUESTÃO NA CLASSE HOSPITALAR: uma analítica existencial do ser hospitalizado via relatos de experiências. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Jaqueline Bragio

PINEL; Coelho, Geide Rosa;GOMES, Vitor.; Trugilho, Silvia Moreira; SILVA, A. M. C. S.. UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO SOBRE O SER PROFESSORA EM UMA CLASSE HOSPITALAR: DIÁLOGOS COM FRANKL E ROGERS. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Jaqueline Bragio

PINEL;GOMES, Vitor.; Coelho, Geide Rosa; Trugilho, Silvia Moreira. SER PROFESSORA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL ENVOLVIDA NO COTIDIANO EXISTENCIAL DE UMA CLASSE HOSPITALAR: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO FUNDAMENTADO NO SENTIDO DA VIDA DE FRANKL E EXPERIÊNCIA DE ROGERS. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação- Centro de Educação-UFES.

Aluno: Marciane Cosmo

PINEL;GOMES, Vitor.; Coelho, Geide Rosa; Trugilho, Silvia Moreira; Drago, Rogerio; Sobroza, Marcio Colodete. MUNDO-VIDA HOSPITALAR: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO EXISTENCIAL DAS PERCEPÇÕES DE UMA MÃE E SEU FILHO ACOMETIDO PELA SÍNDROME DE DUCHENNE. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação- Centro de Educação-UFES.

Aluno: Willians Araujo dos Santos

GOMES, Vitor.; PINEL; MEDEIROS, Jucélia Linhares Granemann de. UMA EXPERIÊNCIA DE SENTIDO NAS TELAS: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO DE VÍDEOS DO YOUTUBE SOBRE ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação.

Aluno: PAOLLA CECÌLIA DUARTE CESAR

GOMES, VITOR; PINEL; MEDEIROS, Jucélia Linhares Granemann de. UMA FENOMENOLOGIA CINEMATOGRÁFICA DAS ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO: COMPREENSÕES SOBRE A PRODUÇÃO IMAGÉTICA DO CINEMA COMERCIAL. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação.

Aluno: Eliene Guimarães Moreira

MELO, D. C. F.;GOMES, VITOR; GUIMARAES, D. N.. PROGRAMA EDUCACIONAL TiX COMO FERRAMENTA DE TECNOLOGIA ASSISTIVA: UM ESTUDO DE CASO NO MUNICÍPIO DE VITÓRIA/ES. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação.

Aluno: O TRABALHO COLABORATIVO NA ESCOLA COMO FERRAMENTA DESMEDICAL

Ronchi, Jair;GOMES, VITOR; PRATES, M. R. C.. O TRABALHO COLABORATIVO NA ESCOLA COMO FERRAMENTA DESMEDICALIZANTE. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação.

Aluno: ROSSANA DIAS OLIVEIRA

Ronchi, Jair;GOMES, Vitor.; PRATES, M. R. C.. A QUEM SERVE O LAUDO NA PRIMEIRA INFÂNCIA? NARRATIVAS COM PROFESSORES E FAMÍLIAS A PARTIR DE UMA ANÁLISE DESMEDICALIZANTE. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação.

Aluno: Priscilla Alves Pereira

GOMES, Vitor.; Pinel, Hiran; NOBREGA, T. P.. UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO SOBRE A RESILIÊNCIA EM PRODUÇÕES TEXTUAIS DE ALUNOS DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação.

Aluno: Anderson Oliveira Santos

GOMES, VITOR; MEDEIROS, Jucélia Linhares Granemann de; Ronchi, Jair. NO TABULEIRO DA VIDA: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO EDUCACIONAL SOBRE RESILIÊNCIA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação.

Aluno: Menderson Rezende de Moura

PINEL; DELBONI, T. M. Z. G. F.;GOMES, VITOR; Trugilho, Silvia Moreira. O "SENTIDO DE SER" LEONARDO, UM ALUNO ADOLESCENTE CEGO, PERSONAGEM DO FILME HOJE EU QUERO VOLTAR SOZINHO. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação- Centro de Educação-UFES.

Aluno: Ana Lúcia Sodré de Oliveira

Mafezoni, Andressa; VIEIRA, A. B.;GOMES, VITOR; Givigi, Rosana Carla do Nascimento. A CONTRIBUIÇÃO DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA A INCLUSÃO DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL MATRICULADOS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação.

Aluno: RAYANE TOMAZINI BRESSANELLI

GOMES, VITOR; COTONHOTO, L. A.; Gonzalez, Soler. SOBRE OS IMPACTOS E O CAMINHAR: UMA FENOMENOLOGIA DA RESILIÊNCIA APÓS A VIVÊNCIA DE ADVERSIDADES. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação.

Aluno: Tereza Cristina Lopes Duarte

GOMES, VITORMafezoni, Andressa; MELLO, Maristela Barenco Corrêa de. UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO EIDÉTICO SOBRE A CULTURA DE PAZ, PROCESSOS CIRCULARES E A EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação.

Aluno: Eduardo Henrique de Souza Machado

MELO, D. C. F.;GOMES, VITOR; GUIMARAES, D. N.; RIBEIRO, J. E. M.. TECNOLOGIAS EDUCATIVAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: PERSPECTIVA DOS PROFESSORES QUE ATUAM COM ALUNO COM DEFICIÊNCIA VISUAL DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação.

Aluno: Welington Keffer

MELO, D. C. F.; ZATTERA, Vilson;GOMES, VITOR; SILVA, José Eduardo Costa Silva.. OS PROCESSOS INTRAPSÍQUICOS DE CONCEITOS MUSICAIS PARA DISCENTES CEGOS: UM ESTUDO DE CASO NO CENTRO DE APOIO PEDAGÓGICO DO ESPÍRITO SANTO. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Helen Silva de Lima

GOMES, VITORMafezoni, Andressa; SILVA, A. M. C. S.. PRÁTICAS AVALIATIVAS COM ALUNOS PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Giselle Cristina Souza Dutra

GOMES, VITOR; Araújo,Débora Cristina de; SILVA, A. M. C. S.. UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO SOBRE A CRIANÇA ADOTADA TARDIAMENTE E SEUS PRIMEIROS CONTATOS COM A ESCOLA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Mauro Fontoura Borges Neto

Ronchi, Jair;GOMES, VITOR; STIEG, V.; BASSANI, E.. A EXPERIÊNCIA INCLUSIVA POR MEIO DA PRÁTICA DE ESPORTES ADAPTADOS: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA EDUCAÇÃO FÍSICA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Márcia Izabel Coutinho

Ronchi, Jair;GOMES, VITOR; STIEG, V.; BASSANI, E.. MAPEANDO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DESMEDICALIZANTES NO MUNICÍPIO DE VITÓRIA, ES. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: ISABEL CRISTINA DOSE LAGE DE ALMEIDA

GOMES, VITOR; Ronchi, Jair; STIEG, V.. UMA FENOMENOLOGIA AUTOBIOGRÁFICA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A COMPREENSÃO DA EDUCAÇÃO PARA ALÉM DE ESPAÇOS-TEMPOS PRÉ-DETERMINADOS. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Sabrina Selvatici Gomes Ghidini

VIEIRA, A. B.;GOMES, VITOR; BAPTISTA, Cláudio Roberto; JESUS, D. M.. O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO COMO AÇÃO PEGAGÓGICA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: ANNELIZE DAMASCENO SILVA RIMOLO

MELO, D. C. F.;GOMES, VITOR; Drago, Rogerio; CAMARGO, E. P.. PRODUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS-PEDAGÓGICOS EM 3D PARA ALUNOS COM BAIXA VISÃO. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Jannaína Calixto de Lima

GOMES, Vitor.; Ronchi, Jair; PRATES, M. R. C.. A FENOMENOLOGIA NA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: DIÁLOGOS COM PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE SERRA-ES. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: BEATRIZ POMBO SPINASSÉ DUARTE

Ronchi, Jair;GOMES, Vitor.; Trugilho, Silvia Moreira. MEDICALIZAÇÃO E PATOLOGIZAÇÃO DA INFÃNCIA E DIFERENÇA: CARTOGRAFIAS NA ESCOLA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: ANA KARYNE LOUREIRO GONÇALVES WILLCOX FURLEY

PINEL; JESUS, D. M.;GOMES, Vitor.; Trugilho, Silvia Moreira. BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: O BRINQUEDO E O BRINCAR NA EDUCAÇÃO ESPECIAL DA CLASSE HOSPITALAR E EM OUTROS ESPAÇOS-TEMPOS HOSPITALARES. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Maria Amélia Barcellos Fraga

GOMES, Vitor.; Trugilho, Silvia; Almeida, Mariangela Lima. AS VIVÊNCIAS DO PROFESSOR ESPECIALIZADO COM O ALUNO COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA FENOMENOLÓGICA. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Cleyton Santana de Sousa

PINEL;GOMES, Vitor.; Coelho, Geide Rosa; Sant'ana, Alex Sandro Coutinho. ?TECNOLOGIA ASSISTIVA: PRÁTICAS DOCENTES UTILIZANDO O COMPUTADOR NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO?. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Romilda Maria Quirino Dias

GOMES, Vitor.; Motta, G.; Forde, G.. MONOGRAFIA: O OLHAR DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA SOBRE A SUA FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO PROEJA E SUA ENTRADA NO MERCADO DE TRABALHO. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Proeja) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Ivanete Monteiro da Silva

GOMES, Vitor.; FAVERO, R.. MONOGRAFIA: A EVASÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO PARA O ENSINO MÉDIO REGULAR: UM ESTUDO DE CASO DA ESCOLA ESTADUAL DE NÍVEL MÉDIO PROFESSOR FERNANDO DUARTE RABELO. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino médio integrado a educação profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Daniela Silva Pires

GOMES, Vitor.; PINEL; Trugilho, Silvia. MONOGRAFIA:PEDAGOGIA HOSPITALAR -UMA DAS POSSÍVEIS AREAS DA EDUCAÇÃO. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em INFÃNCIA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Giselle Lemos Schimidel

PINEL;GOMES, Vitor.. MONOGRAFIA:FRACASSO ESCOLAR EVIDENCIADO NAS INTERAÇÕES SOCIAIS NUMA PERSPECTIVA PSICANALÍTICA: UM ESTUDO TEÓRICO QUALITATIVO. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em INFÃNCIA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Josiany de Carvalho Siqueira

Ronchi, Jair;GOMES, Vitor.. MONOGRAFIA:SÍNDROME DE EDWARDS E OS DESAFIOS DA INCLUSÃO. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em INFÃNCIA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: GESSIANE AGUIAR DA SILVA

PINEL;GOMES, Vitor.. MONOGRAFIA:O SIGNIFICADO DE SER DOCENTE: AS SUBJETIVIDAES EM TEMPOS DE INCLUSÃO JUNTO AO DISCENTE DE ORIGEM POMERANA EM ESCOLAS UNIDOCENTES DE SANTA MARIA DO JETIBÁ (ES). 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em INFÃNCIA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Léia dos Santos

Ronchi, Jair;GOMES, Vitor.. MONOGRAFIA:CLASSE HOSPITALAR: OS DESAFIOS E CONTRIBUIÇÕES NO PROCESO DE ESCOLARIZAÇÃO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE HOSPITALIZADO. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em INFÃNCIA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Gabriella Lechi

GOMES, Vitor.; Trugilho, Silvia. MONOGRAFIA: DOENÇA ONCOLÓGICA E A ARTE DE SER RESILIENTE. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Médica em pediatria) - Hospital Infantil Nossa Senhora da Glória.

Aluno: Thais de Souza Neves Lube

GOMES, VITORMafezoni, Andressa. ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO: É PRECISO DESCONSTRUIR MITOS!. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: ISABELE PAGANI PAVAN

GARCIA, Junia Freguglia Machado;GOMES, VITOR; Reis, Anazia. POTENCIALIDADES DO USO DE FILMES COMO FERRAMENTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Mara Thaís Rebouças Noronha

ESPINDULA, Joelma Ana Gutiérrez;GOMES, VITOR; WHILHELM, Fernanda Ax. EXPERIÊNCIAS DE RESILIÊNCIA EM ADULTOS NO ATENDIMENTO PSICOLÓGICO EM TEMPOS DA PANDEMIA COVID-19. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Patricia Chagas Gomes

GOMES, Vitor.; PINEL; Bravo, Dirlan de Oliveira Machado. TCC: A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO FENOMENOLÓGICO INTRODUTÓRIO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Sheyla Veronesi Pestana

GOMES, Vitor.; PINEL; Bravo, Dirlan de Oliveira Machado. TCC: BULLYING ESCOLAR: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO DO TIPO BIBLIOGRÁFICO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: BRUNO REIS HILÁRIO;MAÍRA TRANCOZO

Mafezoni, Andressa.GOMES, Vitor.. TCC: FORMAÇÃO DO PROFESSOR NO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS: O CURRÍCULO E EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Lauanda Milanez Carvalho

Mafezoni, Andressa.GOMES, Vitor.. TCC: A PERCEPÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO SOBRE A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO DE VITÓRIA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Paula Memeli Silva e Rosana Francisco Libanio Brandão

GOMES, Vitor.Mafezoni, Andressa. TCC: POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL: TRAJETÓRIA HISTÓRICA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Bruna Blaser Tonetto, Corina G

Mafezoni, AndressaGOMES, Vitor.. de Souza, Roxane O. Vanelli.TCC: A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA NA FORMAÇÃO DOCENTE. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Vinícius Ferreira Santi

GOMES, Vitor.Mafezoni, Andressa.; Zandonadi, Lucia Helena Tose. TCC: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA: UMA ABORDAGEM DO ENSINO DE CIÊNCIAS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Maria Aparecida Domingos e Rosilaine Cristina Costa Rios

Bylaardt, C.;GOMES, Vitor.. TCC: MODALIDADES DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Gilda Amorim da Silva

GOMES, Vitor.; Almeida, A.; Bylaardt, C.. TCC: RELAÇÃO ESCOLA X FAMÍLIA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Jaqueline Almeida de Andrade Rodrigues

GOMES, Vitor.; Bylaardt, C.; Almeida, A.. TCC: UMA REALIDADE VIVENCIADA ACERCA DO ALFABETIZAR E LETRAR ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL E COMPLEMENTAR EM UMA SALA MULTISERIADA DE UMA ESCOLA DE ZONA RURAL. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

Silva, I. C;GOMES, Vitor.; Lima, Maria Batista. Concurso Público Edital nº 35/2016- Educação para as relações étnico-raciais. 2016. Universidade Federal do Espírito Santo.

Silva, I. C;GOMES, Vitor.; Lima, Maria Batista. Concurso Público Edital nº 34/2016- Educação para as relações étnico-raciais. 2016. Universidade Federal do Espírito Santo.

GOMES, Vitor.. Banca examinadora de concurso publico dos candidatos- Area de Agronomia/Fitopatologia. 2009. INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO-CAMPUS SANTA TERESA.

GOMES, Vitor.. Banca examinadora de Concurso Publico dos candidatos- Area de Agronomia/Manejo de Plantas Cultivadas. 2009. INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO-CAMPUS SANTA TERESA.

GOMES, Vitor.. Banca Examinadora de Concurso Publico dos candidatos- Area de Informática/Sistemas Operacionais e Redes de Computadores. 2009. INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO-CAMPUS SANTA TERESA.

GOMES, Vitor.. Banca Examinadora de Concurso Público dos Candidatos-Area de Informática/Linguagens de Programação. 2009. INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO-CAMPUS SANTA TERESA.

GOMES, VITOR; VIEIRA, A. B.; ALCANTARA, Regina. G.; Simões, Renata Duarte. Processo Seletivo Doutorado Profissional em Educação 2024.2. 2024. Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação.

GOMES, VITOR; Vieira, Alexsandro Braga;Mafezoni, Andressa. Processo seletivo Mestrado Profissional em Educação 2024.2. 2024. Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação.

GOMES, VITORMafezoni, Andressa.; VIEIRA, A. B.; MELO, D. C. F.. Processo Seletivo Doutorado Profissional em Educação. 2024. Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação.

SILVA, Sandra Kretli da Silva;Mafezoni, Andressa.GOMES, VITOR. Processo seletivo professor substituto Edital nº 43/2023: Educação para as relações étnico-raciais. 2023. Universidade Federal do Espírito Santo.

GOMES, VITORMafezoni, Andressa.; MELO, D. C. F.. Processo seletivo Mestrado Profissional em Educação. 2023. Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação.

GOMES, VITOR; Vieira, Alexsandro Braga;Mafezoni, Andressa.. Processo seletivo Mestrado Profissional em Educação 2022.1. 2022. Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação.

GOMES, VITOR; MELO, D. C. F.; Gonzalez, Soler. Processo seletivo Mestrado Profissional em Educação 2022.2. 2022. Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação.

GOMES, VITOR; MELO, D. C. F.; Gonzalez, Soler. Processo seletivo Mestrado Profissional em Educação. 2021. Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação.

GOMES, VITOR; Ronchi, Jair; MELO, D. C. F.. Processo seletivo Mestrado Profissional em Educação. 2019. Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação.

SILVA, M. A. J.; TRAZZI, P. S. S.;GOMES, Vitor.. Processo Seletivo Professor Substituto: Área: Ensino de Química/Ensino de Ciências. 2018.

GOMES, VITOR; MELO, D. C. F.; Ronchi, Jair. Processo seletivo Mestrado Profissional em Educação 2018.1. 2018. Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação.

GOMES, VITORMafezoni, Andressa.; Ronchi, Jair. Processo seletivo Mestrado Profissional em Educação 2018.2. 2018.

GOMES, VITOR; MELO, D. C. F.; Ronchi, Jair. Processo seletivo Mestrado Profissional em Educação. 2017. Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação.

Rodrigues, Alexandro;Mafezoni, AndressaGOMES, Vitor.. Processo Seletivo Professor Substituto Edital nº2 /2013: Area Pedagogia. 2013. Universidade Federal do Espírito Santo.

Coelho, Geide Rosa;GOMES, Vitor.Mafezoni, Andressa. Processo Seletivo Professor Substituto: Area Física. 2011. Universidade Federal do Espírito Santo.

GOMES, Vitor.; Carneiro, Danieli V.; Silva, Juliana Cristina. Processo seletivo simplificado para a area de desenho industrial Ifes. 2009. INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO.

GOMES, Vitor.; Teixeira, Giovany F.; Zamborlini, Maria das Graças. Processo seletivo simplificado para a area de Tecnologia Educacional. 2009. INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO.

Orientou

Willians Araujo dos Santos

UMA EXPERIÊNCIA DE SENTIDO NAS TELAS: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO DE VÍDEOS DO YOUTUBE SOBRE ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação; (Orientador);

GRAZIÉLI VENTURINE AHNERT BERNARDO

UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO SOBRE A PERSPECTIVA DE PROFESSORES ACERCA DE PESSOAS COM AH/SD: IMERSÕES E COMPREENSÕES; Início: 2025; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação; (Orientador);

Maria Amélia Barcellos Fraga

UMA FENOMENOLOGIA DE SER MÃE DE ESTUDANTE COM ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO ? AH/SD: COMPREENSÕES A PARTIR DE UM ESPAÇO DE ESCUTA; Início: 2025; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação; (Orientador);

ISABEL CRISTINA DOSE LAGE DE ALMEIDA

UMA FENOMENOLOGIA DA RESILIÊNCIA DE QUATRO EDUCADORES: IMERSÕES E COMPREENSÕES; Início: 2024; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação; (Orientador);

Gabriela Scoto Silva dos Santos

A IDENTIFICAÇÃO DOS ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO: ESTADO DO CONHECIMENTO E CONTRIBUIÇÕES DO MÉTODO FENOMENÓLIGO NA EDUCAÇÃO; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Espírito Santo; (Orientador);

Paolla Cecília Duarte Cesar

UMA FENOMENOLOGIA CINEMATOGRÁFICA DAS ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO: COMPREENSÕES SOBRE A PRODUÇÃO IMAGÉTICA DO CINEMA COMERCIAL; 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação, ; Orientador: Vitor Gomes;

Priscilla Alves Pereira

UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO SOBRE A RESILIÊNCIA EM PRODUÇÕES TEXTUAIS DE ALUNOS DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação, ; Orientador: Vitor Gomes;

Anderson Oliveira Santos

NO TABULEIRO DA VIDA: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO EDUCACIONAL SOBRE RESILIÊNCIA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação, ; Orientador: Vitor Gomes;

RAYANE TOMAZINI BRESSANELLI

UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO SOBRE A RESILIÊNCIA DE DUAS MULHERES ATRAVESSADAS PELA ENCHENTE DO RIO BENEVENTE EM ALFREDO CHAVES/ES; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Vitor Gomes;

Tereza Cristina Lopes Duarte

UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO DESCRITIVO SOBRE UM CÍRCULO DA PAZ COM PROFESSORES DE UMA REDE PÚBLICA; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação, ; Orientador: Vitor Gomes;

Helen Silva de Lima Almeida

Avaliação numa perspectiva inclusiva: perspectivas fenomenológicas; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação, ; Orientador: Vitor Gomes;

Giselle Cristina de Souza Dutra

Compreensões fenomenológicas sobre inclusão escolar e adoção tardia; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação, ; Orientador: Vitor Gomes;

Jannaína Calixto de Lima

DIÁRIO DE UMA CONTADORA DE HISTÓRIAS: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO EXISTENCIAL; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação, ; Orientador: Vitor Gomes;

ISABEL CRISTINA DOSE LAGE DE ALMEIDA

UMA FENOMENOLOGIA AUTOBIOGRÁFICA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A COMPREENSÃO DO SER PEDAGOGA PARA ALÉM DE ESPAÇOS-TEMPOS PRÉ-DETERMINADOS; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação, ; Orientador: Vitor Gomes;

Maria Amélia Barcellos Fraga

O MÉTODO FENOMENOLÓGICO DE PESQUISA E O PROFESSOR DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: DESVELANDO VIVÊNCIAS A PARTIR DA FORMAÇÃO CONTINUADA; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação, ; Orientador: Vitor Gomes;

Hiran Pinel

2018; Universidade Federal do Espírito Santo, ; Vitor Gomes;

Eliane Valeria de Barros

UM RECORTE BIBLIOGRÁFICO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE NO BRASIL: EM BUSCA DA POLITECNIA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA) - INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO; Orientador: Vitor Gomes;

Dárcio Umberto Mosquem

UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO SOBRE A DEFICIÊNCIA VISUAL; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino médio integrado a educação profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Vitor Gomes;

Aline Haese

A IMPORTÂNCIA DO EXERCÍCIO DA LEITURA EM CURSOS A NÍVEL DE ENSINO TÉCNICO MÉDIO INTEGRADO A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino médio integrado a educação profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Vitor Gomes;

Fabio Bianchi de Moura

A NATUREZA CIENTÍFICA DO XADREZ: UM RECORTE BIBLIOGRÁFICO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino médio integrado a educação profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Vitor Gomes;

Zeny de Almeida

A PARTIR DE PRESSUPOSTOS AFETIVOS: AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Gestão escolar) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Vitor Gomes;

Rosangela Coneglian de Carvalho

AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM NO AMBIENTE ESCOLAR; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Gestão escolar) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Vitor Gomes;

Josirley Bortoli

O TRABALHO CONJUNTO ENTRE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO E FONOAUDIOLOGIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA VIVENCIADA EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em INFÃNCIA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Vitor Gomes;

Kênia Luiza Rabelo de Oliveira

(DES)VELANDO OS SENTIDOS/SENTIDOS A PARTIR DE RELATOS DE DEFICIENTES MENTAIS; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em INFÃNCIA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Vitor Gomes;

Thais de Souza Neves Lube

Altas habilidades ou superdotação: é preciso descontruir mitos!; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Vitor Gomes;

Gabriela Braz Augusto Amaral

TCC: O SENTIDO-SENTIDO DO SER PROFESSOR A PARTIR DE TRÊS OLHARES: UMA VIVÊNCIA INICIAL COM FENOMENOLOGIA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Vitor Gomes;

Luisa Rabelo da Cruz Correa

UMA PERSPECTIVA FENOMENOLÓGICA EXISTÊNCIAL A PARTIR DO UNIVERSO HARRY POTTER: APRENDIZAGENS E VIVÊNCIAS AUTOBIOGRÁFICAS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Vitor Gomes;

Sayonara Rocha Pereira

UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO SOBRE ANIMAÇÕES: PERCEPÇÕES ACERCA DE PRODUÇÕES DA PIXAR; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Vitor Gomes;

Thalitta Pereira Pirovane

AUTONOMIA DA PESSOA COM NECESSIDADES ESPECIAIS NOS FILMES DE MICK JACKSON: UMA ANÁLISE FENOMENOLÓGICA COMPARATIVA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Vitor Gomes;

JÉSSIKA DA SILVA SOUZA

A UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS PEDAGÓGICOS NO AEE JUNTO A PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS: UMA EXPERIÊNCIA FENOMENOLÓGICA DE SENTIDO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Vitor Gomes;

Aline Maioli Moyses

A PESSOA COM NECESSIDADE ESPECIAL A PARTIR DAS TIRAS DA MAFALDA: UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA COM INSPIRAÇÃO FENOMENOLÓGICA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Vitor Gomes;

Vinícius Ferreira Santi

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA: UMA ABORDAGEM DO ENSINO DE CIÊNCIAS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Vitor Gomes;

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  • Fraga, Maria Amélia Barcellos ; GOMES, Vitor. . UMA FENOMENOLOGIA DE SER FAMILIAR - MÃE/PAI DE ESTUDANTE COM ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO: COMPREENSÕES A PARTIR DE ESPAÇOS DE ESCUTA. In: II Colóquio de Pesquisa em educação especial: mapeando produções, 2025, Vitória-ES. II Colóquio de Pesquisa em educação especial: mapeando produções, 2025. v. 1.

  • BERNARDO, Graziéli . V. A. ; GOMES, Vitor. . UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO SOBRE A PERSPECTIVA DE PROFESSORES ACERCA DE PESSOAS COM AH/SD: IMERSÕES E COMPREENSÕES. In: II Colóquio de Pesquisa em educação especial: mapeando produções, 2025, Vitória-ES. II Colóquio de Pesquisa em educação especial: mapeando produções, 2025. v. 1.

  • Araujo dos Santos, Willians ; GOMES, VITOR . OS NÚCLEOS ESTADUAIS DE APOIO PEDAGÓGICO À INCLUSÃO ESCOLAR E A IMPLEMENTAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A INCLUSÃO DOS ESTUDANTES PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO. In: SEMINÁRIO DO PPGPE/CE/UFES: A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO PELA VIA DA PESQUISA ENGAJADA, 2024, Vitória-ES. SEMINÁRIO DO PPGPE/CE/UFES: A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO PELA VIA DA PESQUISA ENGAJADA. Campos dos Goytacazes-RJ: Encontrografia, 2024. v. 1. p. 76-76.

  • PEREIRA, Priscilla Alves ; GOMES, VITOR . UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO SOBRE A RESILIÊNCIA EM PRODUÇÕES TEXTUAIS DE ESTUDANTES DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. In: SEMINÁRIO DO PPGPE/CE/UFES: A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO PELA VIA DA PESQUISA ENGAJADA, 2024, Vitória-ES. SEMINÁRIO DO PPGPE/CE/UFES: A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO PELA VIA DA PESQUISA ENGAJADA. Campos dos Goytacazes-RJ: Encontrografia, 2024. v. 1. p. 143-143.

  • CESAR, Paolla Cecília Duarte ; GOMES, VITOR . UMA FENOMENOLOGIA CINEMATOGRÁFICA DAS ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO: COMPREENSÕES SOBRE A PRODUÇÃO IMAGÉTICA DO CINEMA COMERCIAL. In: SEMINÁRIO DO PPGPE/CE/UFES: A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO PELA VIA DA PESQUISA ENGAJADA, 2024, Vitória-ES. SEMINÁRIO DO PPGPE/CE/UFES: A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO PELA VIA DA PESQUISA ENGAJADA. Campos dos Goytacazes-RJ: Encontrografia, 2024. v. 1. p. 145-145.

  • Lima, Jannaina Calixto de ; GOMES, VITOR . FENOMENOLOGIA E CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: ROTEIRO DE VIDEOAULAS (PRODUTO EDUCACIONAL). In: SEMINÁRIO DO PPGPE/CE/UFES: A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO PELA VIA DA PESQUISA ENGAJADA, 2024, Vitória-ES. SEMINÁRIO DO PPGPE/CE/UFES: A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO PELA VIA DA PESQUISA ENGAJADA. Campos dos Goytacazes-RJ: Encontrografia, 2024. v. 1. p. 166-166.

  • ALMEIDA, Isabel Cristina Dose Lage de ; GOMES, VITOR . CONVERSAS SOBRE FENOMENOLOGIA E AUTOBIOGRAFIA: UM CAMINHO POTENCIALIZADOR AO TRABALHO DO PEDAGOGO. In: SEMINÁRIO DO PPGPE/CE/UFES: A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO PELA VIA DA PESQUISA ENGAJADA, 2024, Vitória-ES. SEMINÁRIO DO PPGPE/CE/UFES: A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO PELA VIA DA PESQUISA ENGAJADA. Campos dos Goytacazes-RJ: Encontrografia, 2024. v. 1. p. 187-187.

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  • PINEL ; Trugilho, Silvia Moreira ; GOMES, Vitor. ; FURLEY, A. K. L. G. W. ; Fernandes, Hedlamar . EDUCAÇÃO ESPECIAL HOSPITALAR ESCOLAR E NÃO ESCOLAR: ABORDANDO FENOMENOLOGICAMENTE AS PRÁTICAS EDUCACIONAIS PEDAGÓGICAS. In: V Seminário Nacional de Educação Especial/XVI Seminário Capixaba de Educação Inclusiva, 2018, Vitória-ES. Direito à educação e educação especial na perspectiva inclusiva em termos de crise. Vitória-ES: GM Gráfica e Editora, 2018. v. 1. p. 1-192.

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  • Santi, Vinicius Ferreira ; GOMES, Vitor. . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA: UMA ABORDAGEM DO ENSINO DE CIÊNCIAS PARA AS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. In: III Seminário Nacional de Educação Especial/XIV Seminário Capixaba de Educação Inclusiiva, 2014, Vitória-ES. Educação especial e Política Educacional: Acessibilidade, Atendimento Educacional Especializado e Práticas de Inclusão. Vitória-ES: UFES, Programa de Pós Graduação em Educação, 2014. v. 1. p. 266-267.

  • GOMES, Vitor. . UMA REFLEXÃO FENOMENOLÓGICA SOBRE A DIFERENÇA: DA INCOMPREENSÃO A UMA VISÃO INCLUSIVA. In: II Seminário Nacional de Educação Especial/XIII Seminário Capixaba de Educação Inclusiva, 2012, Vitória-ES. A educação especial no cenário brasileiro: indícios, registros e práticas de inclusão. Vitória-ES: Programa de Pós Graduação em Educação, 2012. v. 1. p. 100-100.

  • GOMES, Vitor. ; Mafezoni, Andressa . A SEXUALIDADE DA PESSOA COM NECESSIDADE ESPECIAL: SENTIDOS E SIGNIFICADOS A PARTIR DO FILME GABY, UMA HISTÓRIA VERDADEIRA. In: II Seminário Nacional de Educação, Diversidade Sexual e Direitos Humanos, 2012, Vitória-ES. II Seminário Nacional de Educação, Diversidade Sexual e Direitos Humanos. Vitória-ES: Ufes, 2012. v. 1. p. 1-1.

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  • GOMES, Vitor. ; PINEL ; OUTROS . DORA E JOSUÉ: (PRÓ)CURANDO UMA "SUBJETIVIDADE INCLUSIVA" EM CONTEXTOS NÃO ESCOLARES INFORMAIS, A PARTIR DOS ESCOLARES, NA FÍLMICA DE WALTER SALLES "CENTRAL DO BRASIL". In: IX SEMINÁRIO CAPIXABA D EDUCAÇÃO INCLUSIVA, 2005, VITÓRIA-ES. RESSIGNIFICANDO CONCEITOS E PRÁTICAS: A CONTRIBUIÇÃO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA. VITÓRIA: VIXPRESS-GRAFICA E EDITORA R&L LTDA., 2005. v. 09.

  • GOMES, Vitor. . EM BUSCA DE UMA PEDAGOGIA DA RESILIÊNCIA: O PAPEL DA TRÍADE DEFENSIVA NO ENFRENTAMENTO DAS ADVERDIDADES. In: IX CONGRESSO CAPIXABA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA, 2005, VITÓRIA-ES. RESSIGNIFICANDO CONCEITOS E PRÁTICAS: A CONTRIBUIÇÃO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA. VITÓRIA-ES: VIXPRESS-GRÁFICA E EDITORA R&L LTDA, 2005. v. 09.

  • GOMES, Vitor. ; PINEL . SUBJETIVIDADE INCLUSIVA: A BUSCA DE UM CONCEITO PARTIR DE PRESSUPOSTOS FENOMENOLÓGICOS. In: II CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL/ II ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL, 2005, SÃO CARLOS- SÃO PAULO. CONSTRUINDO O CONHECIMENTO. SÃO CARLOS-SP: EDUFSCAR, 2005. v. 1.

  • GOMES, Vitor. . Em busca de uma Pedagogia da resiliência: o papel da tríade defensiva no enfrentamento das adversidades. In: IX SEMINÁRIO CAPIXABA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA, 2005. Ressignificanco conceitos e práticas: a contribuição da produção científica. Vitória-ES: Vixpress-Gráfica e Editora R&L LTDA, 2005. v. 1. p. 09-369.

  • GOMES, Vitor. ; PINEL . ?Subjetividade inclusiva: a busca de um conceito a partir de pressupostos fenomenológicos?.. In: II CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, II ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL, 2005, SÃO CARLOS-SP. CONSTRUINDO O CONHECIMENTO. SÃO CARLOS-SP: UFSCAR, 2005. v. 1. p. 1-410.

  • GOMES, Vitor. . TRÊS FORMAS DE SER RESILEINTE: (DES)VELANDO A RESILIÊNCIA DE ADOLESCENTES NO ESPAÇO ESCOLAR. In: II CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL/II ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DOS PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL, 2005, SÃO CARLOS-SP. CONSTRUINDO O CONHECIMENTO. SÃO CARLOS-SP: EDUFSCAR, 2005. v. 01.

  • GOMES, Vitor. . Dificuldade de aprendizado e Adolescência: quando a contestação é muito mais que rebeldia.. In: VII seminário estadual de educação inclusiva, 2003, Vitória. Anais do VII seminário estadual de educação inclusiva. VITÓRIA-ES, 2003.

  • GOMES, Vitor. . O sentido de ser diferente entre o fardo e a benção. In: I seminário estadual de inclusão de pessoas altas habilidades/superdotados II seminário de inclusão da pessoa com necessidades especiais no mercado de trabalho/ VI seminário capixaba de educação inclusiva, 2002, Vitória-ES. Anais do I seminário estadual de inclusão de pessoas altas habilidades/superdotados II seminário de inclusão da pessoa com necessidades especiais no mercado de trabalho/ VI seminário capixaba de educação inclusiva. Vitória-ES, 2002.

  • GOMES, Vitor. . O Sentido de ser diferente entre o fardo e a benção. In: I SEMINÁRIO ESTADUAL DE INCLUSÃO DE PESSOAS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTADOS/ IISEMINÁRIO DE INCLUSÃO DA PESSOA COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO MERCADO DE TRABALHO/ VI SEMINÁRIO CAPIXABA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA, 2002, VItória-ES. I SEMINÁRIO ESTADUAL DE INCLUSÃO DE PESSOAS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTADOS/ IISEMINÁRIO DE INCLUSÃO DA PESSOA COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO MERCADO DE TRABALHO/ VI SEMINÁRIO CAPIXABA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA, 2002.

  • Fraga, Maria Amélia Barcellos ; GOMES, Vitor. . O MÉTODO FENOMENOLÓGICO DE PESQUISA E O PROFESSOR DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM ALTAS HABILIDADES / SUPERDOTAÇÃO: DESVELANDO VIVÊNCIAS A PARTIR DE UMA FORMAÇÃO CONTINUADA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Araujo dos Santos, Willians ; GOMES, Vitor. . UMA EXPERIÊNCIA DE SENTIDO NAS TELAS: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO DE VÍDEOS DO YOUTUBE SOBRE ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO. 2025. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Fraga, Maria Amélia Barcellos ; GOMES, Vitor. . UMA FENOMENOLOGIA DE SER FAMILIAR - MÃE/PAI DE ESTUDANTE COM ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO: COMPREENSÕES A PARTIR DE ESPAÇOS DE ESCUTA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BERNARDO, Graziéli . V. A. ; GOMES, Vitor. . UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO SOBRE A PERSPECTIVA DE PROFESSORES ACERCA DE PESSOAS COM AH/SD: IMERSÕES E COMPREENSÕES. 2025. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • PEREIRA, Priscilla Alves ; GOMES, VITOR . UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO SOBRE A RESILIÊNCIA EM PRODUÇÕES TEXTUAIS DE ALUNOS DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CESAR, Paolla Cecília Duarte ; GOMES, VITOR . UMA FENOMENOLOGIA CINEMATOGRÁFICA DAS ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO: COMPREENSÕES SOBRE A PRODUÇÃO IMAGÉTICA DO CINEMA COMERCIAL. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Duarte, Tereza Cristina Lopes ; GOMES, VITOR . UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO DESCRITIVO SOBRE UM CÍRCULO DA PAZ COM PROFESSORES DE UMA REDE PÚBLICA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BRESSANELLI, Rayane Tomazini ; GOMES, VITOR . SÉRIE DE VIDEOAULAS: RESILIÊNCIA E EDUCAÇÃO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALMEIDA, Isabel Cristina Dose Lage de ; GOMES, VITOR . CONVERSAS SOBRE FENOMENOLOGIA E AUTOBIOGRAFIA: UM CAMINHO POTENCIALIZADOR AO TRABALHO DO PEDAGOGO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LIMA, J. C. ; GOMES, VITOR . FENOMENOLOGIA E CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: ROTEIRO DE VIDEOAULAS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Araujo dos Santos, Willians ; GOMES, VITOR . OS NÚCLEOS ESTADUAIS DE APOIO PEDAGÓGICO À INCLUSÃO ESCOLAR E A IMPLEMENTAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A INCLUSÃO DOS ESTUDANTES PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CESAR, Paolla Cecília Duarte ; GOMES, VITOR . UMA FENOMENOLOGIA CINEMATOGRÁFICA DAS ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO: COMPREENSÕES SOBRE A PRODUÇÃO IMAGÉTICA DO CINEMA COMERCIAL. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Duarte, Tereza Cristina Lopes ; GOMES, VITOR . PAULO FREIRE: UM EDUCADOR PARA A PAZ. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BRESSANELLI, Rayane Tomazini ; Dutra, Giselle Cristina de Souza ; GOMES, VITOR ; PINEL ; FURLEY, A. K. L. G. W. . UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO SOBRE UMA CLASSE E BRINQUEDOTECA ESCOLAR. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Fraga, Maria Amélia Barcellos ; GOMES, VITOR . ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO E FENOMENOLOGIA: UMA PRODUÇÃO AUDIOVISUAL. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOMES, VITOR ; Dutra, Giselle Cristina de Souza . UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO SOBRE A CRIANÇA ADOTADA TARDIAMENTE E SEUS PRIMEIROS CONTATOS COM A ESCOLA.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, Isabel Cristina Dose Lage de ; GOMES, Vitor. . PERCEPÇÕES DE UMA PEDAGOGA INICIANTE SOBRE SEU PAPEL: RELATOS E DIÁLOGOS ? FENOMENOLÓGICOS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, J. C. ; GOMES, Vitor. . A FENOMENOLOGIA NA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: DIÁLOGOS COM PROFESSORES NUM CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, Isabel Cristina Dose Lage de ; GOMES, VITOR . UMA NARRATIVA FENOMENOLÓGICA DAS PERCEPÇÕES DE UMA PEDAGOGA INICIANTE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALMEIDA, Isabel Cristina Dose Lage de ; LIMA, J. C. ; GOMES, VITOR . PRÁTICAS CRIATIVAS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E ENCONTROS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES A PARTIR DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALMEIDA, Isabel Cristina Dose Lage de ; GOMES, VITOR . UMA FENOMENOLOGIA AUTOBIOGRÁFICA DAS PERCEPÇÕES DE UMA PEDAGOGA INICIANTE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LIMA, J. C. ; GOMES, VITOR . A FENOMENOLOGIA NA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: DIÁLOGOS COM PROFESSORES COM DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE SERRA-ES. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALMEIDA, H. S. L. ; GOMES, VITOR . AVALIAÇÃO INCLUSIVA: PERSPECTIVAS FENOMENOLÓGICAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FURLEY, A. K. L. G. W. ; PINEL ; BRAGIO, J. ; SENNA, L. ; Cosmo, Marciane ; GOMES, Vitor. . O DESENHO DE SI MESMO NA BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: O BRINQUEDO E O BRINCAR NA EDUCAÇÃO ESPECIAL SEGUNDO CORPOREIDADE, EXPERIÊNCIA E PERCEPÇÃO EM MERLEAU-PONTY. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Fraga, Maria Amélia Barcellos ; GOMES, VITOR . Contribuições da fenomenologia no atendimento educacional especializado do educando nas altas habilidades/superdotação: experiências em formação de professores. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GOMES, Vitor. ; PIROVANE, Thalitta P. . TRABALHANDO A INCLUSÃO EM SALA DE AULA A PARTIR DE CONTEÚDOS CINEMATOGRÁFICOS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GOMES, Vitor. . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS NA HISTÓRIA DE UMA MÃE COM FILHOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Santi, Vinicius Ferreira ; GOMES, Vitor. . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA: UMA ABORDAGEM DO ENSINO DE CIÊNCIAS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GOMES, Vitor. ; Mafezoni, Andressa. . SEXUALIDADE E NECESSIDADE ESPECIAL: LIÇÕES E REFLEXÕES A PARTIR DE GABY, UMA HISTÓRIA VERDADEIRA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GOMES, Vitor. ; Mafezoni, Andressa . A SEXUALIDADE DA PESSOA COM NECESSIDADE ESPECIAL: SENTIDOS E SIGNIFICADOS A PARTIR DO FILME GABY, UMA HISTÓRIA VERDADEIRA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GOMES, Vitor. . UMA REFLEXÃO FENOMENOLÓGICA SOBRE A DIFERENÇA: DA INCOMPREENSÃO A UMA VISÃO INCLUSIVA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOMES, Vitor. ; Mafezoni, Andressa . AS CONCEPÇÕES DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA ACERCA DO PROCESSO DE INCLUSÃO DA PESSOA COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NA REDE REGULAR DE ENSINO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOMES, Vitor. . HUMOR E RESILIÊNCIA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Teixeira, Giovany F. ; Fernandes, Jocimar ; Toczec, Jonathan ; GOMES, Vitor. . UM MODELO PARA A GESTÃO DE LICENCIATURAS NO EAD: EXPERIÊNCIA DO CURSO DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOMES, VITOR . Recursos de tecnologias digitais na Educação em Perspectiva Inclusiva para alunos com deficiência visual em tempos de Covid-19. Rio de janeiro, 2024. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • GOMES, VITOR . Autonomia, inclusão e emancipação- Vidas em construção para além dos limites. Curitiba, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • GOMES, VITOR . Vivências e Sentidos de crianças na Pedagogia Hospitalar. São Carlos, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • GOMES, Vitor. . TEXTO EM SITE: Reflexões sobre educação a partir de 2012, o filme 2009 (Artigo).

  • GOMES, Vitor. . TEXTO EM SITE: A força do destino(An Oficcer and gentleman): uma reflexão a partir de Nietzsche 2009 (Artigo).

  • GOMES, Vitor. . TEXTO EM SITE: O uso da primeira e terceira pessoa em textos científicos 2009 (Artigo).

  • GOMES, Vitor. . TEXTO EM SITE: Educação a distância: mitos e realidade 2009 (Artigo).

  • GOMES, Vitor. . TEXTO EM SITE: Educação a distância: existem distâncias? 2009 (Artigo).

  • GOMES, Vitor. ; ALMEIDA, D. A. . ARTIGO EM SITE: O Computador como ferramenta educativa: solução ou problema?. SALVADOR-BA: GEC- Grupo de estudos em educação comunicação e tecnologias, 2007 (Artigo).

Outras produções

CAMPELLO, A. R. E. S. ; FURLEY, A. K. L. ; MIGUEZ, B. P. ; GOMES, VITOR ; PINEL ; Fernandes, Hedlamar ; MEDEIROS, Jucélia Linhares Granemann de ; FERNANDES, E. M. ; Cosmo, Marciane ; VIctor, Sonia Lopes ; COSMO, Jolimar ; BRAGIO, J. ; MASCENA, C. C. D. O. . COMISSÃO CIENTÍFICA DO 11º Encontro Nacional de Atendimento Escolar Hospitalar e Domiciliar e 1º Simpósio Internacional de Atendimento Escolar Hospitalar e Domiciliar ? GIEI. 2021.

GOMES, Vitor. . PARECERISTA AD HOC DA REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL(RBE). 2021.

GOMES, Vitor. . PARECERISTA AD HOC DA REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL(RBE). 2020.

GOMES, Vitor. . PARECERISTA AD HOC DA REVISTA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM DEBATE. 2019.

GOMES, Vitor. . PARECERISTA AD HOC DA REVISTA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM DEBATE. 2018.

GOMES, VITOR . PARECERISTA AD HOC DA REVISTA DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO MATO GROSSO. 2013.

GOMES, Vitor. . PESQUISA MUNICIPAL SOBRE O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DOS ALUNOS DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE LAJINHA-MG DAS SÉRIES INICIAIS E DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2006.

GOMES, VITOR ; MENDONCA, A. ; Reis, Giulia . Para além do QI: superdotação e os desafios da inclusão escolar. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GOMES, VITOR . Tirinhas da Turma do Snoopy ajudam a trabalhar habilidades socioemocionais. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GOMES, Vitor. . Entrevista Mostra de curta metragens. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GOMES, Vitor. ; MACIEL JUNIOR, E. ; PAIVA, Jacyara Silva . SITE: Grupo de Pesquisa em Fenomenologia na Educação-Gpefe. 2018; Tema: Site de divulgação dos eventos na área de fenomenologia na educação promovidos pelo Gpefe. (Site).

GOMES, Vitor. . SITE: Fenomenologia e educação. 2017; Tema: Textos e artigos sobre fenomenologia e educação. (Site).

GOMES, Vitor. . SITE: Mostra de curtas metragens do Centro de Educação-Ufes. 2017; Tema: Página da mostra de curtas metragens do centro de educação. (Rede social).

GOMES, Vitor. . SITE: Pesquisa, extensão e prática pedagógica III. 2017; Tema: Blog da disciplina de pesquisa, extensão e prática pedagógica III. (Blog).

GOMES, Vitor. . BLOG: Educação e inclusão. 2017; Tema: Blog da disciplina de educação e inclusão. (Blog).

GOMES, Vitor. ; Almeida, Mariangela Lima ; Mafezoni, Andressa ; Silva, I. C . BLOG das disciplinas de pesquisa, extensão e prática pedagógica. 2017; Tema: Blog da disciplinas de pesquisa, extensão e prática pedagógica. (Blog).

CESAR, Paolla Cecília Duarte ; GOMES, VITOR . VIDEOAULA: APRESENTANDO AS ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO (AH/SD). 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

CESAR, Paolla Cecília Duarte ; GOMES, VITOR . VIDEOAULA: ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: DA IDENTIFICAÇÃO AO DESENVOLVIMENTO DO TALENTO. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

CESAR, Paolla Cecília Duarte ; GOMES, VITOR . VIDEOAULA: O CINEMA E OS MITOS SOBRE AS ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

CESAR, Paolla Cecília Duarte ; GOMES, VITOR . VIDEOAULA: O USO DO CINEMA PARA INCLUSÃO DA PESSOA COM AH/SD. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

GOMES, Vitor. . PALESTRA: Uma fenomenologia da inclusão: compreensões sobre os apriorismos e a produção do capacitismo. 2025. (PALESTRA).

PEREIRA, Priscilla Alves ; GOMES, VITOR . VIDEOAULA 1: FALANDO SOBRE RESILIÊNCIA. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

PEREIRA, Priscilla Alves ; GOMES, VITOR . VIDEOAULA 3: RESILIÊNCIA E OS PERSONAGENS DA LITERATURA BRASILEIRA. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

PEREIRA, Priscilla Alves ; GOMES, VITOR . VIDEOAULA 4: COMO TRABALHAR A RESILIÊNCIA NAS AULAS DE PORTUGUÊS?. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

PEREIRA, Priscilla Alves ; GOMES, VITOR . VIDEOAULA 5: POR QUE ENSINAR RESILIÊNCIA?. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

PEREIRA, Priscilla Alves ; GOMES, VITOR . VIDEOAULA 2: O QUE DIZEM OS ESTUDOS NO BRASIL SOBRE RESILIÊNCIA E EDUCAÇÃO?. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

PINEL ; GOMES, Vitor. ; FURLEY, A. K. L. ; MIGUEZ, B. P. ; RODRIGUES, J. R. ; SILVA, R. L. A. . Curso de Extensão Brinquedoteca hospitalar. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Santos, Anderson Oliveira ; GOMES, VITOR . RESILIÊNCIA E ESCOLA. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videooaulas).

Santos, Anderson Oliveira ; GOMES, VITOR . RESILIÊNCIA E EDUCAÇÃO FÍSICA. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videooaulas).

Santos, Anderson Oliveira ; GOMES, VITOR . COMO PROMOVER A RESILIÊNCIA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA?. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videooaulas).

Santos, Anderson Oliveira ; GOMES, VITOR . O MOVIMENTO COMO FOMENTADOR DE BEM ESTAR. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videooaulas).

MACIEL JUNIOR, E. ; GOMES, VITOR . VIDEOAULA: Didática e avaliação no olhar de Carl Rogers. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

MACIEL JUNIOR, E. ; GOMES, VITOR . VIDEOAULA: Didática e Deleuze. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

MACIEL JUNIOR, E. ; GOMES, VITOR . VIDEOAULA: Didática e os indígenas brasileiros. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

MACIEL JUNIOR, E. ; GOMES, VITOR . VIDEOAULA: Didática e a afrocentralidade. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

Duarte, Tereza Cristina Lopes ; GOMES, VITOR . ENTREVISTA 1: CULTURA DA PAZ E A EDUCAÇÃO-DIÁLOGOS COM O PROF. DR. NEY SALLES FILHO. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

Duarte, Tereza Cristina Lopes ; GOMES, VITOR . ENTREVISTA 2: CULTURA DA PAZ E A EDUCAÇÃO- COM A PROF. DRª. OFÉLIA MARIA MARCONDES. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

BRESSANELLI, Rayane Tomazini ; GOMES, VITOR . VIDEOAULA 1: O QUE É RESILIÊNCIA. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

BRESSANELLI, Rayane Tomazini ; GOMES, VITOR . VIDEOAULA 2: FATORES DE RISCO E DE PROTEÇÃO. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

BRESSANELLI, Rayane Tomazini ; GOMES, VITOR . VIDEOAULA 3: RESILIÊNCIA E ESCOLA. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

BRESSANELLI, Rayane Tomazini ; GOMES, VITOR . VIDEOAULA 4: RESILIÊNCIA COMO APRENDIZAGEM TRANSDISCIPLINAR. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

GOMES, VITOR . PALESTRA: REFLEXÕES SOBRE O ENRIQUECIMENTO CURRICULAR DOS/AS ALUNO/A(S) COM ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO. 2022. (PALESTRA).

GOMES, VITOR . PALESTRA: EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL: DESAFIOS E RESILIÊNCIA PÓS-PANDEMIA. 2022. (PALESTRA).

ALMEIDA, H. S. L. ; GOMES, VITOR . A FENOMENOLOGIA COMO MÉTODO DE PESQUISA. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

ALMEIDA, H. S. L. ; GOMES, VITOR . O PASSO A PASSO DE UMA PESQUISA FENOMENOLÓGICA. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

ALMEIDA, H. S. L. ; GOMES, VITOR . A AVALIAÇÃO NUMA PERSPECTIVA ROGERIANA CONTRIBUIÇÕES DE UMA ESCUTA EMPÁTICA. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

ALMEIDA, H. S. L. ; GOMES, VITOR . A FENOMENOLOGIA NA EDUCAÇÃO. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

Dutra, Giselle Cristina de Souza ; GOMES, VITOR . FALANDO SOBRE ADOÇÃO. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

Dutra, Giselle Cristina de Souza ; GOMES, VITOR . MODALIDADES DE ADOÇÃO. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

Dutra, Giselle Cristina de Souza ; GOMES, VITOR . ESCOLA, HISTÓRIA DE VIDA E A CRIANÇA ADOTADA. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

GOMES, Vitor. . PALESTRA: Caminhos percorridos e as AH/SD: compreensões sobre o ?super? e a construção de mitos sobre a pessoa altamente talentosa. 2021. (PALESTRA).

Lima, Jannaina Calixto de ; GOMES, VITOR . VIDEOAULA 1-SÉRIE FENOMENOLOGIA E CH'S: EXPERIÊNCIAS DE VIDA E FERRAMENTAS DE TRABALHO. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaulas).

Lima, Jannaina Calixto de ; GOMES, VITOR . VIDEOAULA 2-SÉRIE FENOMENOLOGIA E CH'S: ESCUTA EMPÁTICA EM CARL ROGERS E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA CH'S. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaulas).

Lima, Jannaina Calixto de ; GOMES, VITOR . VIDEOAULA 3-SÉRIE FENOMENOLOGIA E CH'S: YOLANDA CINTRÃO FORGHIERI. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaulas).

Lima, Jannaina Calixto de ; GOMES, VITOR . VIDEOAULA 4-SÉRIE FENOMENOLOGIA E CH'S: A FENOMENOLOGIA DA EDUCAÇÃO DE VITOR GOMES. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaulas).

ALMEIDA, Isabel Cristina Dose Lage de ; GOMES, VITOR . VIDEOAULA- SÉRIE CONVERSAS SOBRE FENOMENOLOGIA E AUTOBIOGRAFIA: INTRODUÇÃO AS VIDEOAULAS. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaulas).

ALMEIDA, Isabel Cristina Dose Lage de ; GOMES, VITOR . VIDEOAULA: AULA 1- Envolvimento existencial e distanciamento reflexivo. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaulas).

ALMEIDA, Isabel Cristina Dose Lage de ; GOMES, VITOR . VIDEOAULA: AULA 2- As características básica do existir. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

ALMEIDA, Isabel Cristina Dose Lage de ; GOMES, VITOR . VIDEOAULA: AULA 3(PARTE 1) - Entrelaçamentos entre fenomenologia e autobiografia parte I. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaulas).

ALMEIDA, Isabel Cristina Dose Lage de ; GOMES, Vitor. . VIDEOAULA: AULA 3(PARTE 2) - Entrelaçamentos entre fenomenologia e autobiografia. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaulas).

ALMEIDA, Isabel Cristina Dose Lage de ; GOMES, VITOR . VIDEOAULA: AULA 4- Como utilizar pesquisas autobiográficas em sala de aula. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaulas).

Mafezoni, Andressa ; GOMES, VITOR ; Ronchi, Jair ; Almeida, Mariangela Lima ; PLETSCH, M. D. . Relatório: O CONCEITO DE DEFICIÊNCIA MENTAL/INTELECTUAL E INTELIGÊNCIA NA ÁREA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2020. (Relatório de pesquisa).

GOMES, VITOR . RELATÓRIO DE PÓS-DOUTORADO: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO SOBRE O SER PROFESSOR/A DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM ALTAS HABILIDADES/ SUPERDOTAÇÃO. 2020. (Relatório de pesquisa).

Fraga, Maria Amélia Barcellos ; GOMES, VITOR . VIDEOAULA FENOMENOLOGIA NA ED. ESPECIAL AH/SD: AULA 1 HISTÓRICO E DEFINIÇÃO. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

Fraga, Maria Amélia Barcellos ; GOMES, VITOR . VIDEOAULA FENOMENOLOGIA NA ED. ESPECIAL AH/SD. AULA 2: A OBSERVAÇÃO FENOMENOLÓGICA E O ESTUDANTE COM AH/SD. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

Fraga, Maria Amélia Barcellos ; GOMES, VITOR . VIDEOAULA FENOMENOLOGIA NA ED. ESPECIAL AH/SD: AULA 3 AS ENTREVISTAS NÃO DIRETIVAS. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

Fraga, Maria Amélia Barcellos ; GOMES, VITOR . VIDEOAULA FENOMENOLOGIA NA ED. ESPECIAL AH/SD: AULA 4 AUTOCONCEITO E ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

Fraga, Maria Amélia Barcellos ; GOMES, VITOR . VIDEOAULA FENOMENOLOGIA NA ED. ESPECIAL AH/SD: AULA 5 FENOMENOLOGIA E ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

GOMES, Vitor. ; DEVENS, V. . PALESTRA: Diálogos em educação especial. 2019. (PALESTRA).

GOMES, VITOR . PALESTRA:Compreender para transformar: perspectivas fenomenológicas sobre o autoconceito em estudantes com AH/SD. 2019. (PALESTRA).

PINEL ; Trugilho, Silvia Moreira ; GOMES, Vitor. ; FURLEY, A. K. L. G. W. ; Fernandes, Hedlamar . MINI CURSO: Educação especial Hospitalar Escolar e Não escolar: Abordando Fenomenologicamente as Práticas Educacionais e Pedagógicas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GOMES, Vitor. . Curso: Pedagogia, brinquedoteca e classe hospitalar: um enfoque fenomenológico existencial. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GOMES, VITOR . VIDEOAULA DE APRESENTAÇÃO DO CANAL DE VIDEOAULAS DO GRUPO DE PESQUISA EM FENOMENOLOGIA NA EDUCAÇÃO. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videooaulas).

GOMES, VITOR ; MACIEL JUNIOR, E. . VIDEOAULA 01- EDMUND HUSSERL (BIOGRAFIA). 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

GOMES, VITOR ; MACIEL JUNIOR, E. . VIDEOAULA 02- EDMUND HUSSERL(CONCEPÇÕES E VIVÊNCIAS). 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

GOMES, VITOR . VIDEOAULA 03-MAURICE MERLEAU-PONTY. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

GUIMARAES, A. S. ; GOMES, VITOR . VIDEOAULA 04- MARTIN HEIDEGGER(BIOGRAFIA). 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

GUIMARAES, A. S. ; GOMES, VITOR . VIDEOAULA 05- MARTIN HEIDEGGER (PENSAMENTO E CONTEXTOS). 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

GOMES, VITOR . VIDEOAULA 06- SIMONE DE BEAUVOIR. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

GOMES, VITOR . VIDEOAULA 07- VIKTOR FRANKL. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

GOMES, VITOR . VIDEOAULA 08- CARL ROGERS. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

GOMES, VITOR . VIDEOAULA 09- FRIEDRICH NIETZSCHE. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

GOMES, Vitor. . PALESTRA: A perspectiva fenomenológica na educação:novas percepções nas AH/SD. 2018. (PALESTRA).

GOMES, Vitor. . PALESTRA: Fenomenologia na educação: enriquecendo o currículo nas vivências do cotidiano. 2018. (PALESTRA).

GOMES, Vitor. . PALESTRA: Introdução a pesquisa fenomenológica na educação. 2018. (PALESTRA).

GOMES, Vitor. . PALESTRA: Diálogos audiovisuais com a fenomenologia I: O Amor. 2018. (PALESTRA).

GOMES, Vitor. . PALESTRA:Método fenomenológico e sua contribuição para educação especial. 2018. (PALESTRA).

GOMES, Vitor. . PALESTRA: Diálogos audiovisuais com a fenomenologia: redes sociais. 2018. (PALESTRA).

GOMES, Vitor. . PALESTRA: Diálogos sobre a resiliência e a desconstrução da doença. 2018. (PALESTRA).

GOMES, VITOR . Relatório:Uma compreensão fenomenológica da diferença a partir dos filmes da série X-Men. 2017. (Relatório de pesquisa).

GOMES, Vitor. . PALESTRA:Pensamento e filosofia nas Altas Habilidades/Superdotação. 2017. (PALESTRA).

GOMES, VITOR ; PIROVANE, Thalitta P. . Relatório: Educação inclusiva e o cinema: um levantamento histórico fenomenológico de 1980 a 2010. 2012. (Relatório de pesquisa).

GOMES, Vitor. ; Thiengo, Edmar Reis . O ENSINO E A APRENDIZAGEM: POR UMA EDUCAÇÃO REFLEXIVA, TRANSDISCIPINAR E INCLUSIVA. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático de Apoio).

GOMES, Vitor. . REFLEXÕES SOBRE O APRENDIZADO DO AMOR: UMA SENDA DE DOR E PRAZER. 2010. (Editoração/Livro).

GOMES, Vitor. ; Souza, Maria Aparecida . MANUAL DO ALUNO. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático de Apoio).

GOMES, Vitor. . PALESTRA: ÉTICA DOCENTE: FORMAS DE SER E (COM) VIVER NA DIVERSIDADE. 2008. (PALESTRA).

GOMES, Vitor. . PALESTRA: RESILIÊNCIA: SABERES QUE COMPÕEM UMA PEDAGOGIA NÃO- ESCOLAR. 2007. (PALESTRA).

GOMES, Vitor. . RELATÓRIO DE PESQUISA SOBRE O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DOS ALUNOS DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE LAJINHA-MG DAS SÉRIES INICIAIS E DA EDUCAÇÃO INFANTIL.. 2006. (Relatório de pesquisa).

GOMES, Vitor. . PALESTRA: ?Avaliação: perspectivas não diretivas- Um novo olhar sobre o olhar.?. 2005. (PALESTRA).

GOMES, Vitor. . PALESTRA:?Resiliência dentro e fora da escola?. 2005. (PALESTRA).

GOMES, Vitor. . PALESTRA: ?Avaliação Inclusiva: perspectivas não diretivas?.. 2002. (PALESTRA).

GOMES, Vitor. . PALESTRA: ?Novas Tecnologias no Cotidiano da Sala de Aula: Um modelo cidadão e autônomo de informática educativa e inclusão digital?.. 2002. (PALESTRA).

GOMES, Vitor. . MINI CURSO: FILOSOFIA E MUSICA PARA CRIANÇAS. 1999. .

GOMES, Vitor. . OFICINA: OFICINA DE MUSICA. 1999. .

GOMES, Vitor. ; CHIQUETO, A. C. . OFICINA: A FILOSOFIA E A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DUARTE, B. P. S. ; Ronchi, Jair ; GOMES, Vitor. ; BASSANI, E. . CURTA-METRAGEM: Problematizando a medicalização das infâncias. 2020 (Curta-metragem).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    DIÁLOGOS COM A FENOMENOLOGIA NA EDUCAÇÃO, Descrição: Trata-se de um projeto de pesquisa que tem como objetivo divulgar e promover o método fenomenológico de pesquisa na educação realizando atividades de extensão, formações em serviço, elaboração de artigos, produções audiovisuais, grupos de estudo, cursos de extensão e outras possibilidades.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Vitor Gomes - Coordenador / HIRAN PINEL - Integrante / Maria Amélia Barcellos Fraga - Integrante / Edson Maciel Junior - Integrante / Ana Karyne Loureiro Gonçalves Willcox Furley - Integrante / Isabel Cristina Dose Lage de Almeida - Integrante / Rute Léia Augusta da Silva - Integrante / Menderson Rezende de Moura - Integrante / Jolimar Cosmo - Integrante / Priscilla Alves Pereira - Integrante / GABRIELA SCOTO SILVA DOS SANTOS - Integrante / Willians Araujo dos Santos - Integrante / Graziéli Venturine Ahnert Bernardo - Integrante., Número de produções C, T & A: 55

  • 2018 - 2022

    Diálogos sobre fenomenologia na educação, Descrição: Trata-se de um projeto de pesquisa que tem como objetivos/pilares imergir de forma existencial e compreensiva na teoria fenomenológica para que possamos emergir, ,divulgar e promover o método fenomenológico de pesquisa a partir da perspectiva educacional. A partir de estudos e atividades de extensão que envolvem: formações em serviço de educadores que atuam em diversos contextos educativos, produções de materiais visuais educativos, grupos de estudo, criação de site e outras possibilidades. O projeto almeja desvelar contribuições da fenomenologia para os saberes e fazeres que envolvem as práticas educativas em contextos educativos diversos de forma a apresentar aspectos relativos a sua metodologia como possibilidade de compreensão e interpretação dos distintos aspectos que envolvem as questões de ensino e aprendizagem nos mais variados contextos educativos possíveis.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Vitor Gomes - Coordenador / HIRAN PINEL - Integrante / Maria Amélia Barcellos Fraga - Integrante / Edson Maciel Junior - Integrante / João Assis Rodrigues - Integrante / Alessandro da Silva Guimarães - Integrante / João Simplício Porto - Integrante / Jannaína Calixto de Lima - Integrante / Ana Karyne Loureiro Gonçalves Willcox Furley - Integrante / Isabel Cristina Dose Lage de Almeida - Integrante / Jacyara Silva de Paiva - Integrante / Giselle Cristina de Souza Dutra - Integrante / Helen Silva de Lima Almeida - Integrante / Gabriela Augusto - Integrante / Rayane Tomazini Bressanelli - Integrante / Herberth Ferreira - Integrante / Tereza Cristina Lopes Duarte - Integrante / Anderson Oliveira Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 121

  • 2018 - 2020

    O CONCEITO DE DEFICIÊNCIA MENTAL/INTELECTUAL E INTELIGÊNCIA NA ÁREA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, Descrição: O projeto de pesquisa será realizado no período de maio de 2018 a julho de 2019. Objetiva aprofundar o conhecimento acerca do conceito de deficiência mental/intelectual, baseado no de inteligência. Tem como objetivos específicos: a) compreender a construção do conceito de inteligência; b) compreender a construção do conceito deficiência mental/intelectual; c) discutir a relação entre os construtos de inteligência e deficiência mental/intelectual e sua apreensão no âmbito escolar; d) discutir a inter-relação entre a eugenia intelectual na atualidade e os construtos de inteligência e deficiência mental/intelectual; e) problematizar a classificação da deficiência mental/intelectual e seu uso escolar a partir da produção da Associação Americana de Deficiência Intelectual e Desenvolvimento (American Association on Intellectual and Devolopmental Disabilities), do Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais ¬ quinta edição (Diagnostic and Statistic and Statistical Manual of Mental Disorders ¬ Five Edition), da Classificação de Transtornos Mentais e de Comportamento da Classificação Internacional de Doenças (CID-10) e (CID-11), Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) (International Classification of Functioning, Disabilities and Health) e normatizações inter-relacionadas; e f) discutir a relação do construto deficiência mental/intelectual com outros campos de saber. É um projeto que tem por base a pesquisa qualitativa e o método dialético, utilizando a pesquisa bibliográfica e a análise descritiva e analítica. Adotará como referencial teórico, as contribuições da perspectiva histórico-cultural e de pesquisadores da área da educação que seguem a mesma linha de discussão e estudos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Vitor Gomes - Integrante / Jair Ronchi - Integrante / Andressa Mafezoni Caetano - Coordenador / Mariangela Lima de Almeida - Integrante / Douglas Christian Ferrari de Melo - Integrante / Márcia Denise Pletsch - Integrante / Mariana Karoline Dias Coelho Estevam - Integrante / Isabel Matos - Integrante / Joziane Jaske Buss - Integrante / Patricia Vassoler Scaramussa - Integrante / Francilene Santos Will - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2017 - 2019

    A fenomenologia da diferença: uma compreensão fenomenológica do conceito da diferença a partir dos filmes, Descrição: Trata-se de um projeto de pesquisa que tem como objetivo o desvelamento uma fenomenologia da diferença constituída a partir de conteúdos fílmicos. Pretende Imergir dentro da realidade cinematográfica no intuito da compreensão de intencionalidades dos diretores, evidenciar como se dão as interrelações entre personagens a partir da perspectiva dos filmes e realizar um mapeamento das produções cinematográficas escolhidas e compreendidas a partir de encontros presenciais(grupo de estudo). Em termos metodológicos pretende utilizar conceitos a partir das concepções teóricas de Merleau-ponty a partir da dimensão do sujeito imbricado/carnal. Utilizará momentos presenciais e não presenciais, divididos em 4 etapas: Teorias e conceitos iniciais da fenomenologia( em qual será realizada leitura de bibliografia sobre a fenomenologia , Levantamento de filmes( realizado a partir do grupo de estudos), Fruição dos filmes e Produção de artigo. Uma vez que uma pesquisa fenomenológica tem como intuito o desvelamento e vivência dos fenômenos fugindo a apriorismos ou pré-concepções os resultados ou expectativas diante a esses estarão vinculados as interrelações entre as pessoas na análise e fruição dos filmes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Vitor Gomes - Coordenador / HIRAN PINEL - Integrante / Andressa Mafezoni Caetano - Integrante / Maria Amélia Barcellos Fraga - Integrante / Jannaína Calixto de Lima - Integrante / Isabel Cristina Dose Lage de Almeida - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

  • 2015 - 2017

    Uma compreensão fenomenológica da diferença a partir dos filmes da série X-Men, Descrição: Trata-se de um projeto de pesquisa que tem como objetivo o desvelamento do como se apresenta a relação de diferença dentro da filmografia da série X-Men. Acredita que o cinema possui um papel fundamental para a compreensão da diferença e que especificamente essa série de filmes por sua popularidade e alcance é digna de análise pois apresenta uma visão sobre a diferença dentro de um contexto social. A metodologia utilizada é a fenomenologia existencial a partir da concepção de sujeito carnal de Merleau-ponty. Uma vez que uma pesquisa fenomenológica tem como intuito o desvelamento e vivência dos fenômenos fugindo a apriorismos ou pré-concepções os resultados ou expectativas diante a esses estarão vinculados a análise e fruição dos filmes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Vitor Gomes - Coordenador., Número de produções C, T & A: 3

  • 2012 - 2013

    A visão do cinema acerca da autonomia da pessoa com deficiência mental: uma análise dos conteúdos cinematográficos de 2000 a 2010, Descrição: Trata-se de uma pesquisa de levantamento e análise, com inspiração na fenomenologia existencial, na qual, por meio da reflexão acerca dos filmes comerciais produzidos sobre a temática da pessoa com deficiência mental, abordar a questão de sua autonomia nestes. Quanto aos resultados esperados estarão vinculados a análise de filmes desta década; contudo, é possível supor, uma certa diversidade em sua ótica independente do ano em que foram produzidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vitor Gomes - Coordenador / Thalitta Pereira Pirovane - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo - Bolsa.

  • 2011 - 2013

    O cinema como possibilidade de potencialização de uma subjetividade inclusiva no professor: um recorte das ultimas três décadas, Descrição: Trata-se de um projeto de pesquisa que tem como objetivo o mapeamento das produções cinematográficas dos anos de 1980 a 2010 em relação a pessoa com necessidades especiais procurando evidenciar a imagem de como esta pessoa é descrita. Com isso, parte da hipótese que o uso do cinema evidencia uma imagem da pessoa com necessidades especiais; imagem esta que pode servir como uma forma de diálogo e capacitação junto a professores que lidam com indivíduos com necessidades especiais (deficientes ou não). A metodologia utilizada trata-se de uma pesquisa de levantamento com inspiração direta da fenomenologia existencial. Quanto aos resultados esperados estes estarão vinculados a análise de filmes; contudo, é possível elencara possibilidade de uma gradual mudança paradigmática do cinema em relação a análise da diferença e diversidade aliada aos seus períodos históricos contextuais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Vitor Gomes - Coordenador / Thalitta Pereira Pirovane - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 8

  • 2011 - 2012

    Educação inclusiva e o cinema: um levantamento histórico fenomenológico de 1980 a 2010, Descrição: Trata-se de uma pesquisa de levantamento com inspiração na fenomenologia existencial, na qual, por meio de um recorte de filmes produzidos sobre a temática da inclusão e da Pessoa com Necessidade Especial-PNE de 1980 a 2010, procura-se evidenciar a visão cinematográfica acerca desta em termos subjetivos. Procura ainda, analisar de que forma estes produtos fílmicos desvelam conteudos e com isso, a partir de futuras análises formas de utilização como uma ferramenta de ensino e aprendizagem. Quanto aos resultados esperados estes estarão vinculados a análise de filmes; contudo, é possível supor uma gradual mudança paradigmática do cinema em relação a análise da diferença e diversidade aliada aos seus períodos históricos contextuais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vitor Gomes - Coordenador / Thalitta Pereira Pirovane - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

Prêmios

2018

Medalha de Bronze de Melhor Trabalho Científico 1o Congresso Internacional do Brincar, UERJ/ HUPE, Universidade Estadual do Rio de Janeiro/HUPE.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Espírito Santo, Centro Pedagógico. , Avenida Fernando Ferrari, Goiabeiras, 29000-000 - Vitoria, ES - Brasil, Telefone: (27) 40092536

Experiência profissional

2000 - 2001

LABORATÓRIO DE APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA-UFES

Vínculo: ESTAGIÁRIO, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIO, Carga horária: 20

Atividades

  • 04/2000 - 04/2001

    Estágios , LABORATÓRIO DE APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA-UFES.Estágio realizado, ESTAGIO.

2010 - Atual

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado IV, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2015

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador do curso de Pedagogia Ead, Carga horária: 30

Outras informações:
COORDENADOR DO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA- Secretaria de Educação a Distância(Sead)- UFES

2007 - 2007

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Voluntário, Carga horária: 4

Outras informações:
Foi professor de Pesquisa, Extensão e Prática Pedagógica II.

2004 - 2006

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: CONTRATADO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONTRATADO, Carga horária: 40

2003 - 2003

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Foi professor de Desenvolvimento curricular na Educação Especial II.

Atividades

  • 09/2025

    Ensino, Letras - Português, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e inclusão

  • 08/2025

    Ensino, Mestrado Profissional em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Elaboração de dissertação e produto

  • 08/2025

    Ensino, Doutorado profissional em educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio em pesquisa II, Estágio em pesquisa III

  • 05/2025

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e diversidade

  • 04/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação - CE, Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação.Cargo ou função, Membro do colegiado.

  • 04/2025 - 08/2025

    Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e diversidade

  • 04/2025 - 08/2025

    Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e diversidade

  • 03/2025 - 08/2025

    Ensino, Mestrado Profissional em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos individuais III, Exame de qualificação

  • 03/2025 - 08/2025

    Ensino, Doutorado profissional em educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio em pesquisa I, Estágio em pesquisa II, Questões atuais na educação: práticas educativas, diversidade e inclusão escolar

  • 10/2024 - 03/2025

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e diversidade

  • 08/2024 - 12/2024

    Ensino, Mestrado Profissional em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Elaboração de dissertação e produto, Estudos individuais II

  • 07/2024 - 12/2024

    Ensino, Doutorado profissional em educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio em pesquisa I

  • 03/2024 - 10/2024

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e diversidade

  • 03/2024 - 10/2024

    Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e diversidade

  • 03/2024 - 10/2024

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e diversidade

  • 03/2024 - 07/2024

    Ensino, Mestrado Profissional em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Elaboração de dissertação e produto, Estudos individuais I, Estudos individuais III, Exame de qualificação

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Letras - Português, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e inclusão

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e diversidade

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Mestrado Profissional em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos individuais II, Estudos individuais III, Práticas educativas e inclusão escolar

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Letras - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e diversidade

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Letras - Português, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e inclusão

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e inclusão

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e inclusão

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Mestrado Profissional em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Elaboração de dissertação e produto, Estudos individuais I, Estudos individuais II

  • 09/2022 - 02/2023

    Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e diversidade

  • 09/2022 - 02/2023

    Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e diversidade

  • 09/2022 - 02/2023

    Ensino, Letras - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e diversidade

  • 09/2022 - 02/2023

    Ensino, Mestrado Profissional em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos individuais I

  • 09/2022 - 02/2023

    Ensino, Mestrado Profissional em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos individuais III

  • 04/2022 - 08/2022

    Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e diversidade

  • 04/2022 - 08/2022

    Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e diversidade

  • 04/2022 - 08/2022

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e diversidade

  • 04/2022 - 08/2022

    Ensino, Mestrado Profissional em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Elaboração de dissertação e produto, Estudos individuais II, Grupo integrador II, Práticas educativas e inclusão escolar

  • 11/2021 - 03/2022

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e inclusão

  • 11/2021 - 03/2022

    Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e diversidade

  • 06/2021 - 09/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Especial

  • 06/2021 - 09/2021

    Ensino, Letras - Português, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Inclusão

  • 06/2021 - 09/2021

    Ensino, Mestrado Profissional em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos individuais I, Estudos individuais III, Exame de qualificação

  • 02/2021 - 06/2021

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Inclusão, Pesquisa e Prática Pedagógica

  • 02/2021 - 06/2021

    Ensino, Mestrado Profissional em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Elaboração de dissertação e produto, Estudos individuais II, Grupo integrador II, Práticas educativas e inclusão escolar

  • 09/2020 - 12/2020

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e inclusão, Pesquisa e prática pedagógica

  • 09/2020 - 12/2020

    Ensino, Mestrado Profissional em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Elaboração de dissertação e produto, Estudos individuais I, Estudos individuais III, Exame de qualificação

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos individuais II, Exame de qualificação

  • 07/2016 - 09/2019

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciencias Humanas e Naturais, Centro de Ciencias Humanas e Naturais.Atividade realizada, Membro do colegiado.

  • 07/2016 - 09/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciencias Humanas e Naturais, Colegiado de História na modalidade à distância.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em História, Modalidade a Distância, da Universidade Federal do Espírito Santo.

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa, Extensão e Prática Pedagógica III

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Inclusão

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Elaboração de dissertação e produto, Estudos individuais I, Estudos individuais III, Grupo integrador II, Práticas educativas e inclusão escolar

  • 03/2016 - 04/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.Cargo ou função, Membro do Conselho de Ética na Pesquisa com seres humanos(CEP).

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário de Trabalho de Conclusão de Curso

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Letras - Português, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e inclusão, Educação e inclusão (turma 2), Educação e inclusão (turma 3)

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos individuais II, Exame de qualificação, Estudos individuais III

  • 03/2018 - 07/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso II

  • 03/2018 - 07/2018

    Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Inclusão, Pesquisa e Prática Pedagógica

  • 03/2018 - 07/2018

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos individuais I, Estudos individuais II

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa Extensão e Prática Pedagógica II, Pesquisa Extensão e Prática Pedagógica II (turma 2), Trabalho de conclusão de curso I, Trabalho de conclusão de curso I (turma 2)

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Inclusão

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos individuais I

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa Extensão e Prática Pedagógica III, Pesquisa Extensão e Prática Pedagógica III (turma 2)

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa e Prática Pedagógica na Física

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa Extensão e Prática Pedagógica II, Pesquisa Extensão e Prática Pedagógica II (turma 2), Seminário de Trabalho de Conclusão de Curso, Seminário de Trabalho de Conclusão de Curso (turma 2)

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Letras - Português, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Inclusão, Educação e inclusão (turma 2)

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa Extensão e Prática Pedagógica III, Trabalho de conclusão de curso II, Trabalho de conclusão de curso II (turma 2), Pesquisa Extensão e Prática Pedagógica III (turma 2)

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa e prática pedagógica no ensino de física

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa e Prática Pedagógica

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa Extensão e Prática Pedagógica II, Pesquisa Extensão e Prática Pedagógica II (turma 2), Alunos com necessidades educacionais especiais: desenvolvimento e aprendizagem, Trabalho de conclusão de curso I, Trabalho de conclusão de curso I (turma 2)

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa Extensão e Prática Pedagógica III, Pesquisa Extensão e Prática Pedagógica III (turma 2)

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Inclusão

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa e Prática Pedagógica no Ensino

  • 04/2014 - 01/2015

    Outras atividades técnico-científicas , Reitoria, Reitoria.Atividade realizada, Coordenador do curso de Pedagogia na modalidade Ead na Sead-Ufes.

  • 07/2014 - 12/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa Extensão e Prática Pedagógica II, Seminário de Trabalho de Conclusão de Curso, Trabalho de Conclusão de Curso II, Pesquisa Extensão e Prática Pedagógica II (turma 2)

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa Extensão e Prática Pedagógica III, Trabalho de Conclusão de Curso II, Pesquisa Extensão e Prática Pedagógica III (Turma 2)

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso I, Seminário de Trabalho de Conclusão de Curso

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Letras - Português, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e inclusão

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e inclusão

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e inclusão

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso II

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Inclusão

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e inclusão

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e inclusão

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e inclusão

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Letras - Português e Francês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Inclusão

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e inclusão

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Letras - Português, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Inclusão

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e inclusão

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso I

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso I

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Inclusão

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso I

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso I

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Letras - Português, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e inclusão

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e inclusão

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa e prática pedagógica

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Inclusão

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Letras - Português, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Inclusão

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa e Prática Pedagógica II

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Inclusão

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Inclusão

  • 10/2004 - 07/2006

    Ensino, PEDAGOGIA, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Organização e funcionamento do ensino fundamental e médio, Pesquisa e prática pedagógica I, Pesquisa e prática pedagógica II, Politica e legislação educacional

  • 06/2005 - 12/2005

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa na escola

2009 - 2010

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagogo, Carga horária: 40

Outras informações:
Foi pedagogo do Centro de Educação a Distância-CEAD.

2008 - 2008

CENTRO UNIVERSITARIO PRESIDENTE ANTONIO CARLOS

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

Outras informações:
Foi professor do curso NORMAL SUPERIOR da UNIPAC-LAJINHA-MG, lecionando as seguintes disciplinas: - PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS-TALENTOSOS; - LABORATÓRIO DE RECURSOS DIDÁTICOS E ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; - PRÁTICA DE LABORATÓRIO DE RECURSOS DIDÁTICOS E ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL.

2006 - 2007

CENTRO UNIVERSITARIO PRESIDENTE ANTONIO CARLOS

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenador de Curso, Carga horária: 25

Outras informações:
Foi coordenador do curso NORMAL SUPERIOR da UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS-FACULDADE DE DE EDUCAÇÃO E ESTUDOS SOCIAIS DE LAJINHA-MG

2007 - 2007

Escola de Ensino Superior Fabra

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Lecionou a disciplina de "PESQUISA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO". Dentro do curso de Pós-graduação lato sensu de especialização em: "PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL COM ÊNFASE NA NOVAS TECNOLOGIAS".

2008 - 2009

Fundação fé & Alegria

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: ASSESSOR PEDAGÓGICO I, Carga horária: 20

Outras informações:
FOI ASSESSOR PEDAGÓGICO DO PROJETO CAJUN, DA PREFEITURA MUNICIPAL DE VITÓRIA EM CO-PARCERIA COM A FUNDAÇÃO FÉ E ALEGRIA-ES.

2008 - 2008

Fundação fé & Alegria

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Educador social, Carga horária: 20

Outras informações:
Foi Educador Social da àrea de música(Educação Musical)

1997 - 1997

EEFM MARINETE SOUZA LIRA

Vínculo: Designação Temporária DT, Enquadramento Funcional: Designação Temporária DT, Carga horária: 25

Atividades

  • 08/1997 - 11/1997

    Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia

2002 - 2002

SOCIEDADE PESTALOZZI DA SERRA-ES

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Designação Temporária, Carga horária: 25

Atividades

  • 02/2002 - 06/2002

    Ensino,Disciplinas ministradas, EDUCAÇÃO ESPECIAL

2004 - 2004

Escola Estadual de Ensino Fundamental Germano A. Lube

Vínculo: DT Designação temporária, Enquadramento Funcional: Professor de Séries Iniciais, Carga horária: 25

Outras informações:
Lecionou nas séries iniciais do ensino fundamental( 4ª série).