Luiz Gustavo Ayres dos Reis

Graduação em História pela UNESP - FCL/Assis. Mestrando pelo Programa de Pós Graduação em Educação da UNICAMP na linha de pesquisa em Educação e História Cultural. Tem experiência na área de Prática e metodologias em Ensino de História, História Republicana e ensino de Sociologia e Filosofia. Na graduação, atuou como professor voluntário no PEJA - Projeto de Educação de jovens e adultos, pela UNESP de 2011 a 2014 e foi bolsista do PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência de 2012 a 2015. Foi professor em rede pública, privada, municipal e curso pré-vestibulares de ensino.

Informações coletadas do Lattes em 25/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2019 - 2023

Universidade Estadual de Campinas
Título: Saúde, doença e educação do corpo nos escritos de Mário de Andrade, Ano de Obtenção: 2023
Edivaldo Góis Junior.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Psicopedagogia

2020 - 2020

Universidade Metropolitana de Santos

Graduação em andamento em Pedagogia

2024 - Atual

Universidade de Taubaté

Graduação em Filosofia

2020 - 2021

Universidade Metropolitana de Santos

Graduação em Ciências Sociais

2015 - 2016

Universidade Metropolitana de Santos

Graduação em História

2011 - 2015

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Orientador: Ronaldo Cardoso Alves
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2023 - 2023

Capacitação Lions Quest. (Carga horária: 16h). , Lions Clube de São Paulo São Miguel Paulista, LIONS CLUBE, Brasil.

2020 - 2020

Curso Formação Básica ? Eletivas, Projeto de Vida e Tecnologia.. (Carga horária: 90h). , Secretaria da Educação de São Paulo, SEDUC, Brasil.

2020 - 2020

HISTÓRIA POLÍTICA: ENTRE LINGUAGENS, IDEIAS E CONCEITOS. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2019 - 2019

Literatura em Revista(s): de Machado de Assis aos Modernistas.. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

2014 - 2014

Processos nômades de subjetivação no contemporâneo. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2014 - 2014

A Revolução Cubana em sala de aula: fotografia. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2014 - 2014

Estudando o Brasil a partir das doenças. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2013 - 2013

Religiosidade e canção em Clara Nunes. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2013 - 2013

Arquivos e Patrimônio Cultural. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2012 - 2012

Oficina:Contação de Histórias dos contos africanos. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2012 - 2012

Etnografia Educacional e Representações Sociais. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2012 - 2012

Língua Italiana II. (Carga horária: 90h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Introdução ao Direito e à Cidadania Romana. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2011 - 2011

Língua Italiana I. (Carga horária: 90h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2011 - 2011

História das práticas médicas e saúde em São Paulo. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2011 - 2011

Nos caminhos da rota da seda na Idade Média. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Organização de eventos

REIS, L. G. A. ; RODRIGUES, B. ; CARVALHO, L. . Feira de Ciências e Humanidades. 2016. .

REIS, L. G. A. . Monitor. XXXI Semana de História: Palavra e Destino Comum.. 2014. (Congresso).

REIS, L. G. A. . Monitor. XIV Semana da Consciência Negra " 10 anos da Lei de História e Cultura africana e afro-brasileira".. 2013. (Outro).

REIS, L. G. A. . Monitor. Projeto Catalendas. 2013. (Outro).

Participação em eventos

Uma difícil democracia: Diálogos sobre a obra de Luiz Werneck Vianna. 2021. (Outra).

?Nunca Mais? Narrativas e manejo de fontes documentais?. 2020. (Encontro).

17º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia.Saberes científicos em diálogo no Brasil na primeira metade do século XX. 2020. (Seminário).

A Vigilância Sanitária na pandemia da COVID-19: novos desafios para a proteção da saúde. 2020. (Simpósio).

Ciclo Política 2020: Direito de imprensa no Estado democrático. 2020. (Encontro).

Conhecimentos de Pu(n)ta: cuidado e prazer na pandemia. 2020. (Encontro).

Em tempos de crise sanitária: História e doenças no Brasil. 2020. (Encontro).

Encontro Pedagógico Online - História. 2020. (Encontro).

Encontro Pedagógico Online - Olimpíadas: da história dos Jogos à ciência da performance. 2020. (Encontro).

Encontro Virtual Internacional de História Moderna ? Os Tribunais da Consciência. 2020. (Encontro).

Esporotricose humana no município de São Paulo e Histoplasmose e Criptococose. 2020. (Encontro).

Experiência vivida, experiência narrada: potencialidades da pesquisa-formação,. 2020. (Encontro).

Formação de Professores em Tempos de Pandemia. 2020. (Encontro).

I Ciclo Virtual de Debates sobre História - Prof História 2021. 2020. (Encontro).

II Seminário de Pensamento Social Brasileiro - intelectuais, cultura e democracia. 2020. (Seminário).

Infância, alfabetização e cotidiano escolar: um diálogo necessário. 2020. (Encontro).

Mesa: Feminismos e Pandemia. 2020. (Simpósio).

Os desafios do Ensino Remoto. 2020. (Encontro).

Pandemia, desigualdades e racismo: o que você tem a ver com isso professor(a)?. 2020. (Encontro).

Seminário Virtual: ?Reflexões e conjecturas em tempos de pandemia?.. 2020. (Seminário).

Seminário Virtual Internacional de História Moderna ? Doenças, Curas e Discursos médicos. 2020. (Seminário).

Vidas em pandemia: contextos políticos, sociais e educacionais,. 2020. (Seminário).

Vidas em pandemia: narrativas outras num mundo possível,. 2020. (Seminário).

VI ENCONTRO ESTADUAL DE HISTÓRIA - ANPUH-PI - PROFISSIONALIZAÇÃO DES HISTORIADORIES: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS.As representações de saúde, doenças e práticas de cura nas obras de Mário de Andrade. 2020. (Simpósio).

VII Colóquio de História e Filosofia da Ciência. 2020. (Encontro).

XVII Encontro Regional de História (Anpuh-PR).Saberes Populares e Científicos: doenças e práticas de cura nos escritos de Mário de Andrade. 2020. (Encontro).

XXXVI SEMANA DE HISTÓRIA - DIREITOS NA HISTÓRIA. 2020. (Congresso).

A educação na Argentina: problemas e desafios.. 2019. (Encontro).

Dias melhores virão? Educação Pública, Democracia brasileira e os desafios atuais da Pós-Graduação. 2019. (Encontro).

Primeiro Projeto de Humanas.Palestra: História e Cidadania.. 2019. (Encontro).

VI Colóquio de Pesquisa Educação e História Cultural. 2019. (Outra).

VII Colóquio de Pesquisa Educação e História Cultural | Periodicidade e Ficção no século XIX: literatura como fonte para pesquisas em pós-graduação e graduaçã. 2019. (Seminário).

XXXV Semana de História e VIII Ciclo Internacional de Estudos Antigos e Medievais.. "pouca saúde e muita saúva": As representações de saúde e doenças nos escritos de Mário de Andrade. 2019. (Congresso).

Palestra Dia da Consciência Negra.Qual a cor da sua alma?. 2018. (Encontro).

II Encontro de História, Memória e Oralidades: "Movimentos Migratórios, Memória e Vivência.. 2014. (Encontro).

II HistoBio - Dialogos entre História e Biologia.. 2014. (Encontro).

III Semear e IV Seminário do Geplenp ? Compreensões da formação de professores: das iniciativas do poder público às práticas pedagógicas.?O Brasil precisa de sua origem e da sua cultura. Precisamos ver se vale mesmo a pena perder a moralidade para ter capital?. A construção da consciência histórica em narrativas de alunos do Ensino Médio.. 2014. (Seminário).

XXXI Semana de História:. PIBID e ensino de História: A temática indígena como aprendizagem Histórica.. 2014. (Congresso).

I Encontro PIBID UNESP: Ciências Humanas.Contribuições das atividades de intervenção do PIBID na formação do professor pesquisador.. 2013. (Encontro).

II Semear: Seminário de Educação de Assis e região..Relato de experiência do PIBID nas aulas de História: resistência feminina no período Nazista.. 2013. (Seminário).

I Semana do Cinema da Unesp Assis. 2013. (Seminário).

Palestra: A Trajetória do historiador de História Antiga e Medieval no Brasil.. 2013. (Encontro).

Palestra: História da Fundação do Núcleo de Estudos Antigos e Medievais (NEAM).. 2013. (Encontro).

V Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação e XV Semana da Educação "Da Formação à Ação do Docente: Impactos da Educação Escolar.".O PIBID e a formação do professor de História. 2013. (Simpósio).

XIV Semana da Consciência Negra "10 anos da Lei de História e Cultura africana e afro-brasileira.. 2013. (Seminário).

XXX Semana de História na UNESP-Assis: Memórias. Imagens e Narrativas. 2013. (Outra).

I Ciclo de palestras "Ecos do Pensamento". 2012. (Encontro).

II Congresso de Educação de Jovens e Adultos. VI Seminário Linguagem, Políticas de Subjetivação e Educação. II Seminário Imago.o. A Matemática Como Procedimento de Aprendizado na leitura, na História e na Arte.. 2012. (Congresso).

IV Simpósio de Literaturas Africanas de Língua Portuguesa. ?Diálogos literários além-mar: relações literárias entre África, Brasil e Portugal.?. 2012. (Simpósio).

VI Colóquio Bakhtiniano "Cultura Popular: Leituras de Gonçalo Ferreira da Silva". 2012. (Simpósio).

I Ciclo de Palestras de História Antiga e Medieval. 2011. (Encontro).

IV Ciclo Internacional de Estudos Antigos e Medievais.. 2011. (Outra).

XXVII Semana de História "Modalidades da Cultura Histórica". 2011. (Outra).

Orientou

Guilherme, Julia, Ingrid, M Luiza, M Clara, Rebeca

Análise Ontológica sobre o sentido da profissão para os professores; 2022; Iniciação Científica - Colégio Focus; Orientador: Luiz Gustavo Ayres dos Reis;

Produções bibliográficas

  • REIS, L. G. A. . Saberes científicos em diálogo no Brasil na primeira metade do século XX. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, L. G. A. . Saberes Populares e Científicos: doenças e práticas de cura nos escritos de Mário de Andrade. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • REIS, L. G. A. . As representações de saúde, doenças e práticas de cura nas obras de Mário de Andrade. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, L. G. A. . Entre o científico e popular: doenças e práticas de cura em Mário de Andrade. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, L. G. A. . 'Pouca saúde e muita saúva': as representações de saúde e doença nos escritos de Mário de Andrade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, L. G. A. . História e Cidadania. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REIS, L. G. A. . Dia da Consciênca negra: Qual cor da sua alma?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REIS, L. G. A. . PIBID e Ensino de História: A questão indígena no Brasil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, L. G. A. . ?O Brasil precisa de sua origem e da sua cultura. Precisamos ver se vale mesmo a pena perder a moralidade para ter capital?. A construção da consciência histórica em narrativas de alunos do Ensino Médio.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, L. G. A. . PIBID e Ensino de História: A temática indígena como aprendizagem Histórica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, L. G. A. ; CARVALHO, A. B. . O PIBID e a formação do professor de História. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, L. G. A. . Contribuições das atividades de intervenção do PIBID na formação do professor pesquisador.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, L. G. A. . Relato de experiência do PIBID nas aulas de História: resistência feminina no período Nazista.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, L. G. A. ; ALVES, R. C. . A Matemática como procedimento de aprendizado na Leitura, na Arte e na História.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

REIS, L. G. A. ; NOGUEIRA, F. ; LEITE, K. . II Conferência Municipal de Educação Antirracista. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2015

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista do PIBID-Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência de História.

2011 - 2014

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor voluntário., Carga horária: 4

Outras informações:
Voluntário no projeto de extensão PEJA - Projeto de Educação de Jovens de Adultos. Atuando como professor voluntário.

2016 - Atual

Colégio Da Vinci Objetivo

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor História e Sociologia, Carga horária: 8

2016 - 2017

Curso pré-vestibular MacVest

Vínculo: Professor voluntário, Enquadramento Funcional: Professor de História do Brasil, Carga horária: 2

2016 - 2016

Escola Municipal Alice Vilela Galvão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História e Ética do 6º ao 9º ano, Carga horária: 26

2019 - 2021

Central de Aprovações

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor do curso pré vestibular - Poliedro, Carga horária: 2

2020 - 2022

Colégio Girassol

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História para o Ensino Médio, Carga horária: 11

2020 - 2020

Prefeitura Municipal de Lorena

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História do Ensino Fundamental, Carga horária: 10

2015 - Atual

Secretaria da Educação de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História e Sociologia, Carga horária: 32

2021 - 2023

Focus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia, Carga horária: 1

Outras informações:
Curso pré-vestibular Medicina

2023 - Atual

Prefeitura Municipal de Guaratinguetá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40