Elena Lídia Sol

Possui graduação em Ciências Físicas E Biológicas pela Universidade da Região da Campanha(1975), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Pelotas(2002) e aperfeicoamento em Biociências pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul(1979). Atualmente é professor titular do Colégio Municipal Pelotense. Atuando principalmente nos seguintes temas:ENSINO DE CIÊNCIAS, MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA, EVOLUÇÃO CONCEITUAL, PRODUÇÃO DE SENTIDO.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2004 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Orientador: Margarete Axt
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Formação permanente e outras atividades de ensino, inclusive educação à distância e educação especial.

Mestrado em Educação

2000 - 2002

Universidade Federal de Pelotas
Orientador: BERNARDO BUCHWEITZ E MAGDA FLORIANA DAMIANI
Palavras-chave: ENSINO DE CIÊNCIAS; MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA; EVOLUÇÃO CONCEITUAL; PRODUÇÃO DE SENTIDO.Grande área: Ciências BiológicasSetores de atividade: Educação média de formação técnica ou profissional.

Aperfeiçoamento em Biociências

1978 - 1979

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Ano de finalização: 1979;

Graduação em Ciências Físicas E Biológicas

1971 - 1975

Universidade da Região da Campanha

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

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Participação em eventos

XI ENDI´PE iGUALDADE E DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO. XI ENDIPE. 2004. (Congresso).

5º Encontro sobre investigação na Escola.5º Encontro sobre investigação na escola. 2004. (Encontro).

EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA NESTES TEMPOS DE IMÉRIO. III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2003. (Congresso).

QUESTÕES TEÓRICO-CONCEITUAIS PARA PENSAR A DOCÊNCIA.PROVIA-UDELAR: EDUCAÇÃO SUPERIOR E CONTINUADA EM REDE. 2003. (Seminário).

.CURSO DE ATUALIZAÇÃO PARA PROFESSORES DE QUÍMICA. 2000. (Outra).

.CURSO VYGOTSKY E A EDUCAÇÃO. 2000. (Outra).

.CURSO DE QUALIFICAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO EM QUÍMICA DO COTIDIANO. 1999. (Outra).

.XIX EDEQ - ENCONTRO DE DEBATES DO ENSINO DE QUÍMICA. 1999. (Outra).

.ENCONTRO DE ATUALIZAÇÃO DO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. 1996. (Outra).

.XV EDEQ - ENCONTRO DE DEBATES SOBRE O ENSINO DA QUÍMICA. 1995. (Outra).

.CURSO DE INTRODUÇÃO AO PROCESSAMENTO DE DADOS. 1995. (Outra).

.II ENCONTRO ESTADUAL DE DEBATES SOBRE O ENSINO DE BIOLOGIA. 1994. (Outra).

.XIV EDEQ - ENCONTRO DE DEBATES SOBRE O ENSINO DA QUÍMICA. 1994. (Outra).

.XIII ENCONTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO. 1992. (Outra).

.CONVENÇÃO REGIONAL - IMPACTO AMBIENTAL DA INDÚSTRIA DE CELULOSE. 1990. (Outra).

.PROJETO TEREZA NORONHA. 1990. (Outra).

.SEMINÁRIO REGIONAL SOBRE EDUCAÇÃO. 1990. (Outra).

.XI ENCONTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO. 1990. (Outra).

.VII SIMPÓSIO SUL BRASILEIRO DE ENSINO DE CIÊNCIAS. 1989. (Outra).

.ENCONTRO ESTADUAL DO CPERS SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 1989. (Outra).

.VI SIMPÓSIO SUL BRASILEIRO DE ENSINO DE CIÊNCIAS. 1988. (Outra).

.IX CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DO ENSINO DA QUÍMICA. 1987. (Outra).

.CURSO DE APERFEIÇOAMENTO DE DOCENTES EM METODOLOGIA DO ENSINO E PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO. 1986. (Outra).

.VII ENCONTRO DE DEBATES SOBRE O ENSINO DA QUÍMICA. 1986. (Outra).

.ENCONTRO REGIONAL SOBRE PREPARAÇÃO PARA O TRABALHO. 1985. (Outra).

.ENCONTRO PARA PROFESSORES DE CIÊNCIAS. 1984. (Outra).

.ENCONTRO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS - SEGUNDO GRAU. 1984. (Outra).

.ENCONTRO DE REVITALIZAÇÃO DE MAGISTÉRIO. 1984. (Outra).

.COORDENAÇÃO DA FEIRA DE CIÊNCIAS - NÚCLEO 1. 1984. (Outra).

.CURSO DE TÉCNICAS DE LABORATÓRIO. 1983. (Outra).

.ENCONTRO PARA PROFESSORES DO ENSINO DE QUÍMICA. 1983. (Outra).

.ENCONTRO PARA COMPATIBILIZAÇÃO DE CIÊNCIAS- HABILITAÇÃO MAGISTÉRIO . 1982. (Outra).

.TREINAMENTO PARA PROFESSORES DE CIÊNCIAS FÍSICAS E BIOLÓGICAS. 1981. (Outra).

METODOLGIA DO ENSINO SUPERIOR.CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. 1979. (Outra).

.PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS PARA A DIVULGAÇÃO DOS CURSOS DA FUNDAÇÃO ÁTTILA TABORDA. 1977. (Outra).

.JORNADA DE NEUROLOGIA. 1972. (Outra).

.PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS NO CENSO ESCOLAR DE 1970. 1970. (Outra).

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Comissão julgadora das bancas

REGINA CALDERIPE COSTA

COSTA, R. C.. Proposta de mediação pedagógica em ciências dentro de uma perspectiva sociocultural. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

ROQUE MORAES

MORAES, R.; BUCHWEITZ, B.; COSTA, R. C.; DAMIANI, M. F.. Proposta de mediação pedagógica em Ciências a partir de uma perspectiva sociocultural. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Bernardo Buchweitz

BUCHWEITZ, B.. Proposta de mediação pedagógica a partir de uma perspectiva sociocultural. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Magda Floriana Damiani

DAMIANI, M. F.; BUCHWEITZ, Bernardo; MORAES, Roque; COSTA, Regina Calderipe. Proposta de mediação pedagógica em Ciências a partir de uma perspectiva sociocultural. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Magda Floriana Damiani

DAMIANI, M. F.; COSTA, Regina Calderipe; BUCHWEITZ, Bernardo. Proposta de mediação pedagógica em Ciências a partir de uma perspectiva sociocultural,. 2002. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Carime Rossi Elias

ELIAS, C. R.; MUTTI, R. V.. As interações sujeitos/máquina ? os enunciados e os agenciamentos produzidos nos ambientes informatizados. Um estudo com alunos do ensino de jovens e adultos no ambiente do forchat. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

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Foi orientado por

Bernardo Buchweitz

Proposta de mediação pedagógica a partir de uma perspectiva sociocultural; 2002; 156 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas,; Orientador: Bernardo Buchweitz;

Magda Floriana Damiani

Proposta de mediação pedagógica a partir de uma perspectiva sociocultural; 2002; 156 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas,; Coorientador: Magda Floriana Damiani;

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Produções bibliográficas

  • SOL, E. L. . UM ESPAÇO DE MÚLTIPLAS VOZES NO AMBIENTE INFORMATIZADO: BUSCANDO OUVIR A POLIFONIA EM ALUNOS ADULTOS DO ENSINO NOTURNO. psicopedagogia on line, 2004.

  • SOL, E. L. . INVESTIGANDO A MEDIAÇÃO EM ALUNOS DO ENSINO NOTURNO: A PRÁTICA PEDAGÓGICA COMO PRODUTORA DE SENTIDO. PSICOPEDAGOGIA ON-LINE. Psicopedagogia Online, 2003.

  • SOL, E. L. . CONSTRUINDO O CONHECIMENTO NA INFORMÁTICA: BUSCANDO UMA INTERFACE ENTRE A ORALIDADE E A ESCRITA. Psicopedagigia Online, 2003.

  • SOL, E. L. . OS AGENCIAMENTOS COLETIVOS E O CARÁTER SOCIAL DA ENUNCIAÇÃO: UMA PROPOSTA DE INSERÇÃO DOS ALUNOS DO EJA NO AMBIENTE INFORMATIZADO. In: 5º Encontro sobre investigação na Escola, 2004, Lajeado. Anais do 5º Encontro sobre investigação na escola. lajeado: Editora Univates, 2004.

  • SOL, E. L. . TRAABALHANDO COM ALUNOS ADULTOS: A APRENDIZAGEM COMO PRODUTORA DE SENTIDOS. In: XII ENDIPE CONHECIMENTO LOCAL E CONHECIMENTO GLOBAL, 2004, CURITIBA. ANAIS DO XII ENDIPE. CURITIBA: PUC/PR, 2004.

  • SOL, E. L. . AS SIMBIOSES E OS ENUNCIADOS NOS AGENCIAMENTOS COLETIVOS HOMEM/MÁQUINA: UMA PROPOSTA DE INSERÇÃO DOS ALUNOS DO EJA NOS AMBIENTES INFORMATIZADOS. In: IV SEMINARIO DE EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO E III COLÓQUIO SOBRE IMAGINÁRIO, CULTURA E EDUCAÇÃO, 2004, PELOTAS. IV SEMINARIO DE EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO/ III COLOQUIO IMAGINARIO, CULTURA E EDUCAÇÃO. PELOTAS: UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS, 2004. v. UNICO. p. 37-37.

  • SOL, E. L. . A PRÁTICA PEDAGÓGICA COMO PRODUTORA DE SENTIDO. In: III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA REGIÃO SUL: DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO PARA A AMÉRICA LATINA NA CONTEMPORANEIDADE, 2003, PELOTAS. III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA REGIÃO SUL, 2003.

  • SOL, E. L. . INVESTIGANDO A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA EM ALUNOS DE ENSINO NOTURNO: A PRÁTICA PEDAGÓGICA COMO PRODUTORA DE SENTIDO. In: III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO: EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA NESTES TEMPOS DE IMÉRIO, 2003, SÃO LEOPOLDO. III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO: EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA NESTES TEMPOS DE IMPÉRIO. SÃO LEOPOLDO, 2003.

  • SOL, E. L. . A PRODUÇÃO DE SENTIDOS ATRAVÉS DAS DISCIPLINAS DE CIÊNCIAS E GEOGRAFIA. In: EDUCAÇÃO EM TEMPO DE REDE: A CONSTRUÇÃO DE UM CONHECIMENTO MAIS GLOBAL DOS SISTEMAS DE ENSINO E O VESTIBULAR, 2003, PELOTAS. EDUCAÇÃO EM TEMPO DE REDE: A CONSTRUÇÃO DE UM CONHECIMENTO MAIS GLOBAL DOS SISTEMAS DE ENSINO E O VESTIBULAR. PELOTAS: UFPEL, 2003.

  • SOL, E. L. . TRABALHANDO COM VYGOTSKY: A MEDIAÇÃO NA ZONA DE DESENVOLVIMENTO PROXIMAL. In: II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA REGIÃO SUL, 2002, PELOTAS. II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA REGIÃO SUL, 2002.

  • SOL, E. L. . VALORIZANDO O PRÓPRIO SABER: UMA PROPOSTA DE MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL. In: XI ENDIPE, 2002, GOIÂNIA, 2002.

  • SOL, E. L. . PROPOSTA DE MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA DENTRO DE UMA PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL. In: XI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPEL, 2002, PELOTAS, 2002.

  • SOL, E. L. . APRENDIZAGEM POR EXPANSÃO: VALORIZANDO O SABER CULTURAL. In: X Congresso de Iniciação Científica da UFPel, 2001, PELOTAS. X CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPEL, 2001.

  • SOL, E. L. . VALORIZANDO O PRÓPRIO SABER: CONHEÇA UM QUÍMICO NO SEU COTIDIANO. In: I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA REGIÃO SUL, 2001, PELOTAS. I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA REGIÃO SUL, 2001.

  • SOL, E. L. . OS AGENCIAMENTOS COLETIVOS E O CARÁTER SOCIAL DA ENUNCIAÇÃO: UMA PROPOSTA DE INSERÇÃO DOS ALUNOS DO EJA NO AMBIENTE INFORMATIZADO. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOL, E. L. . TRABALHANDO COM ALUNOS ADULTOS: A APRENDIZAGEM COMO PRODUTORA DE SENTIDOS. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOL, E. L. . A PRODUÇÃO DE SENTIDOS ATRAVÉS DAS DISCIPLINAS DE CIÊNCIAS E GEOGRAFIA. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOL, E. L. . A PRÁTICA PEDAGÓGICA COMO PRODUTORA DE SENTIDO. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOL, E. L. . SALA DE AULA ONDE O NADA ACONTECE TUDO. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOL, E. L. . INVESTIGANDO A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA EM ALUNOS DE ENSINO NOTURNO: A PRÁTICA PEDAGÓGICA COMO PRODUTORA DE SENTIDO. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOL, E. L. . REPENSANDO A DOCÊNCIA. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOL, E. L. . TÉCNICA DE PROJETOS EM QUÍMICA. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOL, E. L. . A IDEOLOGEMIA COMO PROCEDIMENTO OU A DISCUSSÃO DE BAKHTIN. PARIS: UNIVERSIDADE PEDAGÓGICA DE MAGNITOGORSK, 2004. (Tradução/Artigo).

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Outras produções

SOL, E. L. . FEIRA DE CIÊNCIAS DO COLÉGIO UNIVERSITÁRIO. 1999. (AVALIADORA).

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Colégio Municipal Pelotense. , RUA MARCÍLIO DIAS, 1597, CENTRO, 96020-480 - Pelotas, RS - Brasil, Telefone: (53) 2256837, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 1994 - Atual

    Colégio Municipal Pelotense

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

    Atividades

    • 04/1994

      Ensino,,Disciplinas ministradas, BIOLOGIA, CIÊNCIAS

  • 1981 - 1990

    Instituto Educação Assis Brasil

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

    Atividades

    • 03/1981 - 12/1990

      Ensino,,Disciplinas ministradas, CIÊNCIAS

  • 1975 - 1975

    Universidade da Região da Campanha

    Vínculo: MONITORA, Enquadramento Funcional: ALUNO MONITOR, Carga horária: 0

    Atividades

    • 04/1976 - 12/1978

      Ensino, Ciências Físicas E Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, BIOLOGIA, FISIOLOGIA VEGETAL

    • 03/1975 - 07/1975

      Estágios .,Estágio realizado, MONITORIA.

  • 1975 - 1980

    Escola Estadual Carlos Kluwe

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

    Atividades

    • 03/1975 - 12/1980

      Ensino,,Disciplinas ministradas, QUÍMICA