José Valdinei Albuquerque Miranda

Doutor e Mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Professor Associado I da Universidade Federal do Pará, Faculdade de Educação, Campus Universitário do Tocantins/Cametá (UFPA). Docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura do CUNTINS (PPGEDUC/UFPA). Docente do Programa de Pós-Graduação em Educação na Amazônia (PGEDA/EDUCANORTE). Membro da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação (ANPED). Vice-coordenador e Pesquisador do Grupo ANARKHOS - Micropolíticas, Performances e Experimentações Literárias (Diretório CNPQ). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Filosofia da Educação e Pesquisa Educacional. Desenvolve estudos relacionados à Filosofia da Diferença, Micropolítica, Arte-Performance e Educação. Atualmente coordena o Projeto de Pesquisa " Nomadismo e Educação" (UFPA).

Informações coletadas do Lattes em 01/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2004 - 2008

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Ética da Alteridade e Educação
, Ano de obtenção: 2008. Nadja Mara Hermann. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Infinito, alteridade, rosto.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

2001 - 2003

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Horizontes da Pesquisa na Política de Formação de Professores
Orientador: Fernando Becker
, Ano de Obtenção: 2003.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Horizonte, professor-pesquisador,formação docente.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política de Formação de Professores / Especialidade: Formação de Professores. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pesquisa Educacional / Especialidade: Metodologia da Pesquisa Em Educação. Setores de atividade: Educação Superior.

Especialização em Educação e Problemas Regionais

1999 - 2000

Universidade Federal do Pará
Título: O Processo de Implantação do FUNDEF no Estado do Pará: um estudo junto a SEDUC
Orientador: Sônia Bertollo

Graduação em Pedagogia

1994 - 1998

Universidade Federal do Pará
Título: Ética e Formação Docente
Orientador: Maria Neusa Monteiro

Formação complementar

2007 - 2007

Hermenêutica filosófica. (Carga horária: 15h). , PUCRS, PUCRS, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Conversando 2004: O autor e sua obra. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2003 - 2003

A Dialética do Esclarecimento: Adorno e Horkheimer. (Carga horária: 18h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2001 - 2002

Curso: "O Século XX Em Debate". (Carga horária: 40h). , Clínica Freudiana de São Leopoldo, CLÍNICA FREUDIAN, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pesquisa Educacional/Especialidade: Pesquisa Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Filosofia da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pesquisa Educacional/Especialidade: Metodologia da Pesquisa Em Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Cultura.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia Educacional.

Organização de eventos

MIRANDA, J. V. A. ; COSTA, G. D. . VI Colóquio ANARKHOS - Rebeldias Anárkhicas e Corpo-território em disputa. 2024. (Outro).

MIRANDA, J. V. A. ; PINHO, V. A. ; COSTA, Gilcilene Dias da ; LOPES, J. D. ; CARNEIRO, F. S. ; PANTOJA, R. R. ; FURTADO, R. M. S. C. . V Colóquio da Linha Culturas e Linguagens do PPGEDUC/UFPA. 2023. (Congresso).

MIRANDA, J. V. A. ; COSTA, Gilcilene Dias da . V Colóquio do Grupo de Pesquisa ANARKHOS - Artevivencias Anárkhiicas:sentidos e performatividades. 2023. (Exposição).

MIRANDA, J. V. A. ; COSTA, G. D. . IV Colóquio do Grupo de Pesquisa ANARKHOS. 2022. (Exposição).

MIRANDA, J. V. A. ; PINHO, V. A. ; DOMINGUES, J. . IV Colóquio da Linha Culturas e Linguagens PPGEDUC/UFPA. 2021. (Congresso).

MIRANDA, J. V. A. ; COSTA, Gilcilene Dias da . III Colóquio do Grupo de Pesquisa ANARKHOS - Devires anárquicos: microfeminilidades, performatividades. 2020. (Exposição).

MIRANDA, J. V. A. . VI Seminário Nacional do PPGEDUC - Os desafios da educação pública em tempos de incertezas. 2019. (Outro).

MIRANDA, J. V. A. ; COSTA, G. D. . II Colóquio do Grupo de Pesquisa ANARKHOS. 2019. (Exposição).

MIRANDA, J. V. A. ; COSTA, G. D. ; RODRIGUES, D. S. ; PINHO, V. A. . V Seminário Nacional do PPGEDUC - UNIVERSIDADE E SOCIEDADE: POLÍTICAS DO CONHECIMENTO E DEMOCRACIA EM DEBATE. 2018. (Outro).

MIRANDA, J. V. A. ; COSTA, G. D. ; FREITAS, C. ; VIANA, B. S. . I Colóquio do Grupo de Pesquisa ANARKHOS. 2018. (Exposição).

MIRANDA, J. V. A. . III encontro de Educação e os desafios na contemporaneidade: APedagogia em Diálogo com a Educação Básica. 2017. (Outro).

MIRANDA, J. V. A. ; COSTA, Gilcilele Dias da ; PINTO, B. C. ; SEIBT, C. L. ; RODRIGUES, D. S. . III Seminário Nacional de Pós-Graduação em educação e Cultura do Campus Universitário do Tocantins/UFPA - Cametá. 2017. (Congresso).

MIRANDA, J. V. A. ; SEIBT, C. L. ; COSTA, Gilcilene Dias da ; PINTO, B. C. ; PRAZERES, M. S. ; RODRIGUES, D. S. . IV Seminário Nacional do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura - UFPA. 2017. (Congresso).

MIRANDA, J. V. A. ; PINTO, B. C. ; COSTA, Gilcilene Dias da ; SEIBT, C. L. ; RODRIGUES, D. S. . VI Workshop do Programa de Pós-Graduação em educação e Cultura - PPGEDUC/UFPA. 2017. (Outro).

MIRANDA, J. V. A. . IV Colóquio Filosofia, Linguagem e Alteridade na educação. 2015. (Outro).

MIRANDA, J. V. A. . I Encontro educação e os desafios da contemporaneidade. 2014. (Outro).

MIRANDA, J. V. A. ; COSTA, Gilcilele Dias da ; COSTA, G. D. . III Colóquio do Prupo de Pesquisa PHILIA: Filosofia, Linguagem e Alteridade na Educação. 2014. (Outro).

MIRANDA, J. V. A. ; COSTA, Gilcilele Dias da ; COSTA, G. D. . II Colóquio do Grupo de Pesquisa: Filosofia, Linguagem e Educação: Política e Poética da Diferença. 2013. (Outro).

MIRANDA, J. V. A. . Feira do Vestibular 2013 CUNTINS. 2013. .

MIRANDA, J. V. A. ; COSTA, Gilcilele Dias da ; COSTA, G. D. . I Colóquio do Grupo de Pesquisa: Filosofia, Linguagem e Alteridade na educação. 2012. (Outro).

MIRANDA, J. V. A. . VI Semana de Estudos Pedagógigos (SEP): Infância e Diversidade Cultural na Amazônia. 2010. (Outro).

MIRANDA, J. V. A. . As Dimensões do trabalho do Administrador escolar. 2000. (Outro).

MIRANDA, J. V. A. . As Dimensões do Trabalho dos profissionais da Educação. 1999. (Outro).

MIRANDA, J. V. A. . Ciclo de debates sobre Política Educacional. 1999. (Outro).

Participação em eventos

V Colóquio da Linha Culturas e Linguagens PPGEDUC/UFPA.Filosofia, Literatura, Gênero e Arte. 2023. (Seminário).

VIII Seminário Nacional de Pós-Graduação em educação e Cultura.Filosofia, Literatura, Gênero e Arte. 2022. (Seminário).

ANPED -Nacional. GT de Filosofia da educação ANPED Nacional. 2021. (Congresso).

ANPED - Regional. GT de História e Filosofia da educação 3 ANPED Regional. 2021. (Congresso).

III ANPED Norte.Arte-performance: heterotopias inventivas na educação. 2021. (Encontro).

VII Encontro de Educação e os desafios da contemporaneidade.GT 05 - Valorização e formação de professores, currículo e diversidade cultural na educação básica. 2021. (Encontro).

VII Encontro de Educação e os desafios da Contemporaneidade.Filosofia, Currículo e Diversidade Cultural na educação Básica. 2021. (Encontro).

III Colóquio do Grupo de Pesquisa ANARKHOS.GT Arte-Menor. 2020. (Seminário).

III Colóquio Nacional da Linha de Pesquisa Culturas e Linguagens.Educação, Cultura e Movimentos Sociais. 2020. (Seminário).

II Colóquio do Grupo de Pesquisa ANARKHOS.Micropolíticas, performatividades e transgressões. 2019. (Outra).

VI Seminário Nacional do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura, PPGEDUC/FAED/ UFPA de.Corpo e Performatividade de Gênero na pesquisa em educação. 2019. (Seminário).

ENDIPE- Encontro de dídatica e prática de ensino.Arte-performance - experimentações pedagógicas na escola básica. 2018. (Encontro).

I Colóquio do Grupo de Pesquisa ANARKHOS.Micropolíticas, Performances e Educação. 2018. (Seminário).

IV SEMINÁRIO NACIONAL DO PPGEDUC - UFPA -?UNIVERSIDADE E SOCIEDADE: POLÍTICAS DO CONHECIMENTO E DEMOCRACIA EM DEBATE?.?Performance de gênero e educação?.. 2018. (Seminário).

XX Encontro Internacional da Rede Feminista Norte e Nordeste de Estudos e Pesquisa sobre Mulher e Relações de Gênero (REDOR).PERFORMANCE DE GÊNERO: HETEROTOPIAS INVENTIVAS NA EDUCAÇÃO. 2018. (Encontro).

III encontro de educação e os desafios na contemporaneidade: A Pedagogia em Diálogo com a Educação Básica.Experiencias de Pesquisa em Filosofia e Educação. 2017. (Encontro).

III encontro de educação na contemporaneidade: Pedagogia em diálogo com a educação básica.ALFREDO E A QUESTÃO DO ESTRANGEIRO NA ESCOLA: UMA LEITURA DA OBRA ?PRIMEIRA MANHÃ? DE DALCÍDIO JURANDIR. 2017. (Encontro).

III Seminário Nacional do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura do campus Universitário do tocantins - UFPA:PA: políticas de formação na Pós-Graduação e os nóvos cenários da pesquisa Científica no Brasil".Alfredo e a questão do estrangeiro na escola: Uma leitura da obra "Primeira Mnhã" de Dalcídio Jurandir. 2017. (Seminário).

III Seminário Nacional do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura do campus Universitário do tocantins - UFPA:Pesquisa e Produção de Conhecimento.Hermenêutica, experiencia estética e formação. 2017. (Seminário).

III Seminário Nacional do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura do campus Universitário do tocantins - UFPA:Políticas de Formação na Pós-Graduação e novos cenários da pesquisa científica no Brasil.Eutanázio e a experiencia de aprender pela dor e sofrimento: aproximações entre Dalcídio jurandir e Schopenhauer. 2017. (Seminário).

III Seminário Nacional do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura do campus Universitário do tocantins - UFPA: Políticas de Formação na pós-graduação e os novos cenários da pesquisa científica no Brasil.Micropolítica e Diferença: pistas cartográficas do corpo "Trans". 2017. (Seminário).

V colóquio Nacional de Pesquisa em Trabalho, educação e Políticas públicas.Performance e Linguagem: aproximações ao contexto escolar. 2017. (Seminário).

V colóquio Nacional de Pesquisa em Trabalho, educação e Políticas públicas.Performance e Linguagem: aproximações ao contexto escolar. 2017. (Seminário).

37 ANPED. As relações entre Filosofia da Educação e pesquisa Educacional. 2015. (Congresso).

37 ANPED. O Ensino de Filosofia da Educação. 2015. (Congresso).

EPEPE.Cultura e Alteridade na Obra "Primeira Manhã" de Dalcídio Jurandir. 2015. (Encontro).

EPEPE.A Hospitalidade ao Outro no Contexto Escolar. 2015. (Encontro).

IV Colóquio Filosofia, Linguagem e Alteridade na educação.Sócrates, Ivan Ilitch e a Experiência do Pensar a Existência. 2015. (Encontro).

I Workshop Didática e Formação Docente.Formação e Pesquisa no Curso de Graduação. 2015. (Simpósio).

VI SIEF.Sócrates e a experiência do Pensar Filosófico. 2015. (Seminário).

Curso de Aperfeiçoamento em Docencia na Escola de Tempo Integral.Educação Integral: ampliação de direitos, outros sujeitoa, outras pedagogias. 2014. (Seminário).

I Encontro Educação e os Desafios da contemporaneidade.Hermenêutica, Alteridade e Experiencia Formativas. 2014. (Encontro).

I Seminário Nacional do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura do campus Universitário do tocantins - UFPA:Pesquisa e Produção de Conhecimento.Educação, Práticas Culturais e Diversidade. 2014. (Seminário).

I Seminário Nacional do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura do campus Universitário do tocantins - UFPA:Pesquisa e Produção de Conhecimento.Educação, Práticas Culturais e Diversidade. 2014. (Seminário).

Pratica discursivas, alteridade e modos de subjetivação.O outro na linguagem, literatura e filosofia. 2014. (Simpósio).

36 ANPED. Alteridade e o paradoxo da hospitalidade na educação. 2013. (Congresso).

Políticas e poéticas da diferença na educação.Políticas e Poéticas da Diferença na Educação. 2013. (Encontro).

Seminário da Consciencia Negra e questões Etnico-Raciais.Educação e questões etnico-raciais. 2013. (Seminário).

Seminário de iniciação científica da UFPA.Coordenação e Avaliação de Projetos de Iniciação Científica da UFPA. 2013. (Seminário).

V Simpósio Internacional de Educação e Filosofia: poética do ensinar e do aprender.Hermenêutica Filosófica: O trabalho do intérprete no diálogo com a tradição. 2013. (Simpósio).

XI Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo.Comunicação Oral. 2013. (Seminário).

35 ANPED - educação culcura e desenvolvimento. Hermenêutica, Linguagem e Interação Dialógica. 2012. (Congresso).

VI Colóquio sobre Questões Curriculares - II Colóquio Luso-brasileiro sobre Questões Curriculares. Curriculo: Pensar, Inventar e Diferir.Currículo, ensino superior e a crise das metarrativas educacionais. 2012. (Outra).

34 ANPED - Educação e Justiça Social. Levinas e a reconstrucação da subjetividade Ética: Aproximações com o campo da educaçãommanuel Levinas. 2011. (Congresso).

EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste: Educação, Cultura e Diversidade.Derrida e o paradoxo da hospitalidade na educação. 2011. (Encontro).

IV Semana de estudos Pedagógicos: Infância e Diversidade Cultural na Amazônia.Diálogos sobre a Infância: Do Ato de Ensinar e Aprender com o Outro. 2010. (Seminário).

IV workshop de formação continuada de professores.Perspectivas epistemológicas atuais de pesquisa em formação de professores. 2010. (Seminário).

Fórum Social Mundial 2009. 2009. (Congresso).

IV Colóquio Internacional de Políticas de Currículo. Currículo e Diferença. 2009. (Congresso).

IV Colóquio Internacional de Políticas de Currículo. Currículo e Alteridade: O Paradoxo da Hospitalidade na Educação. 2009. (Congresso).

IV Colóquio Luso-brasileiro sobre questões curriculares. Currículo e Alteridade: a experiência hermen~eutica da pesquisa na formação docente. 2008. (Congresso).

VII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo.Estratégias investigativas na produção do conhecimento sobre formação de professores. 2008. (Seminário).

XIV ENDIPE. 2008. (Encontro).

IV Colóquio de Filosofia da História e X Colóquio de Filosofia da Unisinos História e barbárie.Subjetividade em Levinas: acolhimento e responsabilidade pelo outro. 2007. (Outra).

V Congresso Internacional de Educação. Cultura e alteridade: dos modos de conceber o outro na educação. 2007. (Congresso).

II Seminário de filosofia e educação - confluências.Infinito e alteridade em Levinas. 2006. (Seminário).

II Seminário sobre pesquisa qualitativa. 2006. (Seminário).

Congresso Internacional Linguagem e Interação - III Colóquio nacional de Filosofia da Linguagem: Linguagem e Interação. Congresso Internacional Linguagem e Interação - III Colóquio nacional de Filosofia da Linguagem: Linguagem e Interação. 2005. (Congresso).

II Seminário Internacional sobre Filosofia e Educação - Racionalidade e Tolerância.II Seminário Internacional sobre Filosofia e Educação - Racionalidade e Tolerância. 2005. (Seminário).

IV Congresso Internacional de Eucação - A educação nas fronteiras do humano. IV Congresso Internacional de Eucação - A educação nas fronteiras do humano. 2005. (Congresso).

I Congresso Internacional sobre Pesquisa (auto) Biográfica - CIPA,. 2004. (Congresso).

VI Colóquio sobre Questões Curriculares - II Colóquio Luso-brasileiro sobre Questões Curriculares..VI Colóquio sobre Questões Curriculares - II Colóquio Luso-brasileiro sobre Questões Curriculares.. 2004. (Seminário).

V Simpósio Internacional de Filosofia Assim Falou Nietzsche e os Gregos: Arte, Memória e Educação. 2004. (Simpósio).

II Forum Social Mundial. 2003. (Outra).

III Forum Mundial de Educação. 2003. (Outra).

II Forum Mundial de Educação. 2002. (Outra).

II Seminário da Região Sul.II Seminário da Internacional da Região Sul. 2002. (Seminário).

IV Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul: na contra-corrente da universidade operacional.PEDAGOGIA DAS COMPETÊNCIAS COMO POLÍTICA OFICIAL DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2002. (Seminário).

Semana Acadêmica da Faculdade de Educação.Semana Acadêmica da Faculdade de Educação - FACED. 2002. (Outra).

Seminário Internacional sobre Política Educacional e Currículo: A pesquisa em educação nas áreas de política educacional e currículo.Seminário Internacional sobre Política Educacional e Currículo: A pesquisa em Educação nas áreas de política educacional e currículo. 2002. (Seminário).

XI Encontro de Didática e Prática de Ensino.XI Encontro Nacional de Didática e prática de ensino (ENDIPE). 2002. (Encontro).

24º Reunião Anual da ANPED. 24º Reunião Anual da ANPED. 2001. (Congresso).

Financiamento da Educação.Ciclo de Palestras sobre Financiamento do Ensino municipal nos Municípios da Região metropolitana de Belém. 1999. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Jadislene Estevam da Silva Costa

MIRANDA, J. V. A.; PINHO, V. A.; FREITAS, L. G.; GARCIA, I. A.. Saberes de professores de educação física sobre a educação das relações étnico-raciais. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: JHENYFFER LAVIGNER FARIAS DA SILVA

COSTA, G. D.;MIRANDA, J. V. A.; SARE, L. L. P.. Transjetórias de Movimentos LGBTQIA+ no Município de Tucuruí-PA: processos educativos, lutas, resistências. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Luiz Ramiro Cruz Cardoso

COSTA, G. D.; SARE, L. L. P.;MIRANDA, J. V. A.; SILVA FILHO, J. S.. CASAMENTO HOMOAFETIVO DE INACHA: Uma cartografia das dissidências curupiranhas nas relações de gênero, sexualidade e educação na Amazônia Tocantina. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Luciete Cardoso Pompeu

COSTA, G. D.;MIRANDA, J. V. A.; BRICIO, V. N.; COSTA, L. G.. CANTOS E ESCRITURAS DE DEVIR-MULHER: ativismos feministas na educação.. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Jônatas de Jesus Tavares Farias

COSTA, Gilcilene Dias daMIRANDA, J. V. A.; PREVE, A. M. H.. Cartopografias da geo-poesia de Manoel de Baros em educação: afluências-solidões e vozes-infâncias. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Ana Paula Gomes Barbosa

COSTA, Gilcilene Dias daMIRANDA, J. V. A.; SARE, L. L. P.. A montação virou megazord: arte themonia, potências infernais na educação. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Sandro Henrique Rodrigues Menezes

MIRANDA, J. V. A.; BASSALO, L. M. B.;COSTA, Gilcilene Dias da; REIS JUNIOR, L. P.. Desenhares cartográficos: itinerários de uma prática psi com adolescentes no município de Cametá-PA. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Fernanda Serrão Carneiro

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; SARE, L. L. P.. Tramavências anárquicas - devires do corpo-criação com a arte de Hélio Oiticica na educação. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Athayse Raiana Wanzeler Teles

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; MESQUITA, A. M. A.. NARRATIVAS DE MULHERES SURDAS E PROCESSOS EDUCATIVOS. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Lucas Alves Silva

MIRANDA, J. V. A.; PINHO, V. A.; MASCARENHAS , S. A. N.. PERCEPÇÕES DOS ESTUDANTES NEGROS QUILOMBOLA SOBRE SUAS IDENTIDADES ETNICO-RACIAIS NA ESCOLA DA COMUNIDADE REMANESCENTE DE QUILOMBO SÃO JOSÉ DA POVOAÇÃO. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ADEMILSON FILOCREAO VEIGA

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; COSTA, M. L. G.; MUNHOZ, A. V.. TRANSESCRITAS DA DIFERENÇA: Movimentos para Transcriar a Educação com Clarice Lispector e Virginia Woolf. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: CAROLINE DO SOCORRO FREITAS MACIEL,

MIRANDA, J. V. A.; COSTA, G. D.; SILVA, J. M. M.. ARTE PERFORMATIVA DE GÊNERO: CORPO E HETEROTOPIAS INVENTIVAS NA EDUCAÇÃO. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: TATIANA DUARTE DE SOUZA

MIRANDA, J. V. A.; SEIBT, C. L.; SANTO, P. S. M. F. E.. FINITUDE E ENVELHECIMENTO: uma pedagogia para a vida. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Rui Guilherme Mangas de Souza

MIRANDA, J. V. A.; SEIBT, C. L.; SCHUCK, R. J.. ?HERMENÊUTICA E FORMAÇÃO (BILDUNG): UM OLHAR CRÍTICO SOBRE O CONCEITO DE FORMAÇÃO CONTEMPORÂNEA BASEADO NO MODELO CIENTIFICISTA-ILUMINISTA, SOB A PERSPECTIVA DA HERMENÊUTICA FILOSÓFICA DE HANS-GEORG-GADAMER?,. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: WARLLEN BARROS DE SOUZA (LIBERTY LIMA)

MIRANDA, J. V. A.; COSTA, G. D.; SILVA, J. M. M.; ANDRADE, L. N.. DEVIRES-TRAVESTIS NA EDUCAÇÃO: Montação cartográfica da arte queer como ato criador e político. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: CHRISTIANE COSTA LIRA

MIRANDA, J. V. A.; COSTA, G. D.; BASSALO, L. M. B.; OLIVEIRA, M.. AGENCIAMENTOS POLÍTICOS E LITERÁRIOS NAS TRAMAS EDUCATIVAS DE VOZES-MULHERES. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: IVANA MOURA VIANA,

MIRANDA, J. V. A.; COSTA, G. D.; BASSALO, L. M. B.; OLIVEIRA, M.. ?Corpo, arte-performance e expressão de gênero e sexualidade na escola básica?,. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria Durcilene Freitas Correa

MIRANDA, J. V. A.; SILVA, J. M. M.; BASSALO, L. M. B.; COSTA, G. D.. (AUTO) RETRATOS DO FEMININO NAS ARTES DE EDUCAR EM FRIDA KAHLO.. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Carlos Adalberto Dos Santos Cabral

MIRANDA, J. V. A.; COSTA, G. D.; VIANA, R. N. A.; BRANDAO, A. E. S.. DEVIR-DANÇANTE: O CORPO QUE DANÇA COMO POTÊNCIA INVENTIVA NA EDUCAÇÃO. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Fabíola de Fátima Igreja

MIRANDA, J. V. A.; COSTA, G. D.; FARES, J. A.; GUIMARAES, M. R.. FABULAÇÕES CLARICEANAS: Devir-mulher entre sentidos de uma Educação Múltipla. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Bruno da Silva Viana

MIRANDA, J. V. A.; VIANA, R. N. A.; COSTA, G. D.. EXPERIMENTAÇÕES POÉTICAS COM LEMINSKI: Ecos de uma arte-poesia marginal na educação. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: VERUSA ALMEIDA DA SILVA,

MIRANDA, J. V. A.; PINHO, V. A.; RODRIGUES, E. S. P.. EDUCAÇÃO INTERCULTURAL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Edilene do Socorro Correa

MIRANDA, J. V. A.; ALMEIDA, I. M. X. A.; COSTA, G. D.; MAUES, J.. Currículo-movente: experimentações com desenho-imagem na educação básica. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Carla Alice Faial

MIRANDA, J. V. A.; ALMEIDA, I. M. X. A.; COSTA, G. D.; BRIGIDA JUNIOR, M. S.. Palhaços, Monstros, Corpos em Tela: Arte performance - experimentações cartográficas na escola básica. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ROSINÉLIS BAIA CORRÊA

MIRANDA, J. V. A.; SEIBT, C. L.; SCHUCK, R. J.. Apendizagem significativa: A relação professor-aluno em Carl Rogers e Paulo Freire. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Paulo Sérgio de Oliveira Álvares

MIRANDA, J. V. A.; FARES, J. A.;COSTA, Gilcilene Dias da. RUMORES DE UM CURRÍCULO NÔMADE: Percursos e Experiências de Alfredo em sua Trajetória de Formação. 2018. Dissertação (Mestrado em Currículo e Gestão da Escola Básica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: JESSÉ PINTO CAMPOS

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; CASTILO, L. H. M.; COUTINHO, K. D.. A LEITURA POR VIR: Melodias poéticas do aprender-ensinar nas travessias do texto-leitor. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: GILMA GUIMARÃES LISBOA

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; CASTILO, L. H. M.; FARES, J. A.. PELAS MÃOS DE CLARICE: O desabrochar da experiencia literária na sala de leitura Clarice Lispector. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Teodoro Gaia de Melo

MIRANDA, J. V. A.; OLIVEIRA, Damião Bezerra; SILVA, M. G.. Diálogo entre conhecimento científico e senso comum de alunos/agricultores no contexto da educação do campo. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Benedita Marilda Ferreira

MIRANDA, J. V. A.; SEIBT, C. L.; COSTA, G. D.; CASTILO, L. H. M.. A VIDA COMO TRAVESSIA: metamorfoses de Alfredo nas narrativas dalcidianas. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Elielma do Socorro lobo dos Santos

MIRANDA, J. V. A.; SILVA, J. M. M.; COSTA, G. D.; BASSALO, L. M. B.. MICROPOLÍTICAS E EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES DE GÊNERO: Pistas cartograficas do Grupo LGBT de Igarapé-Miri/PA. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Sherlyane Louzada Pinto

MIRANDA, J. V. A.; DOMINGUES, A. S.; PINTO, B. C.. Plantas Medicinais, Saberes e ensinamentos contidos nas práticas vivencias dos habitantes da cidade de Cametá/PA.. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Regiane Farias Neves

COSTA, G. D.;MIRANDA, J. V. A.; SILVA, J. M. M.; BASSALO, L. M. B.. TRAMAS DA SEXUALIDADES EM ANTONIA CUDEFACHO: Educação, Micropolíticas,Rreistências. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Rogério Divinor

OLIVEIRA, Damião Bezerra;MIRANDA, J. V. A.; ABREU, W. F.; SILVA, M. G.. CURRÍCULO E DIÁLOGO CULTURAL NA CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO QUILOMBOLA: DO MUNICÍPIO DE ABAETETUBA PARÁ. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria de Fáfima Rodrigues Nunes

MIRANDA, J. V. A.; PINTO, B. C.; DOMINGUES, A. S.. Aprende Brincando: A criança atuando entre o Povo Assuriní do Trocará, município de Tocuruí. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria de Fáfima Rodrigues Nunes

MIRANDA, J. V. A.; PINTO, B. C.; DOMINGUES, A. S.. Aprende Brincando: A criança atuando entre o Povo Assuriní do Trocará, município de Tocuruí. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Neusiane de Nazaré Coelho de Melo

MIRANDA, J. V. A.; LEAL, L. A. P.; LUCA, T. T.;COSTA, Gilcilene Dias da. O corpo afrorreligioso e suas teias de significações entrelaçando saberes e práticas de resistência da cultura afrorreligiosa em Cametá-Pará. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: JOÃO BATISTA RODRIGUES DE SOUSA JÚNIOR

NUNES, F. A.;MIRANDA, J. V. A.; DUARTE, M. M.; SILVA, H. W. S.. DA GÊNESE ÀS NOVAS GERAÇÕES SINDICAIS: juventude e atuação política no Sindicato dos Trabalhadores(ras) rurais de Cametá. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Adriana Baia Amaral

COSTA, Gilcilene Dias da; SEIBT, C. L.;MIRANDA, J. V. A.; COUTINHO, K. D.; SILVA, J. M. M.. Currículo e tradução cultural: deslocamentos híbridos no curso de Lingua Inglesa da UFPA, Campus de Cametá. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: José Orlando Ferreira de Miranda Júnior

COSTA, Gilcilene Dias da; MENDES, G. M. L.; SILVA, J. M. M.;MIRANDA, J. V. A.. Educação e Surdez: Cartografias da Libras como Língua menor. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Pâmela Paula Souza Neri

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; ALBUQUERQUE, M. B. B.. Memória-Esquecimento da História e Cultura Indigena em cametá: Uma arqueogenealogia dos fios narrativos nas Comunidades da Aldeia e torrão-Mupi.. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Daniele da Silva Costa

MIRANDA, J. V. A.; FELDMAN, A.; SILVEIRA, A. A. D.. A Relação Entre Teoria e Prática na Formação de Professores: A voz de egressas do Curso de Pedagogia da UEPA/Mujú em Atuação no Ensino Fundamental.. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: IDALINA FERREIRA CALDAS

MIRANDA, J. V. A.; CASTILO, L. H. M.;COSTA, Gilcilene Dias da; SEIBT, C. L.. EUTANÁZIO E AS DORES DO MUNDO: CONSIDERAÇÕES SOBRE A VONTADE, A MORTE, O AMOR E A EDUCAÇÃO.. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Rosalba Martins Miranda

COSTA, Gilcilene Dias daMIRANDA, J. V. A.; PAIXAO, C. J.; ALBUQUERQUE, G. M. L.. Do Luto à Luta: A Emergência do Corpo Deficiente Possível. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Eleazar Venâncio Carrias

COSTA, G. D.;MIRANDA, J. V. A.; BARBOSA, A. L. F.; AMITRANO, G. C.; AGUIAR, J. V. S.. CORPO ERÓTICO E EDUCAÇÃO SENSÍVEL: Cartografia e Experimentações Literárias com Hilda HilstLDA HILST.. 2024. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: JESSÉ PINTO CAMPOS

COSTA, G. D.;MIRANDA, J. V. A.; ADO, M. D. L.; MUNHOZ, A. V.; AGUIAR, J. V. S.. BIOFRAGMENTOS DE UMA VIDA-EDUCAÇÃO AMAZÔNICA: Infância e arte menor com Paul Klee. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em educação na Amazônia - EDUCANORTE) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Paulo Ricardo Silva do Nascimento

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; ICLE, G.; MARINA, H.; BAPTAGLIN, L. A.. EDUCAÇÃO MENOR EM ACONTECIMENTOS CONVIVIAIS COM TEATRO NO CASARÃO DO BONECO. 2024. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ALESSANDRA FERREIRAS MARINHO

COSTA, Gilcilene Dias daMIRANDA, J. V. A.; MOTA NETO, J. C.; FOSTER, E. L. S.; LISBOA, F. M.. Cartografia de mulheres angoleiras na Amazônia paraense: Pedagogingas e artes-resistências na Capoeira Angola.. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Edileuza de Sarges Almeida

COSTA, Gilcilene Dias daMIRANDA, J. V. A.; BASSALO, L. M. B.; COSTA, L. G.; BAPTAGLIN, L. A.. Elas agenciam territórios existenciais: cartografia de devir-mulher no Programa Mulheres e Meninas nas engenharias (PMME) no Campus Universitário de Tucuruí (CAMTUC) - UFPA. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Charleston Silva de Souza

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; LEMOS, F. C. S.; PAIXAO, A. J. P.; GRUNEWALD, L. E. N.. ECOSOFIA E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA: Experimentações Pedagógicas na Sala Verde Amanajé, na Cidade de Capitão Poço/PA, 2023.. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Marta Martins Pederiva

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; GONCALVES, A. C. A. B.; MENDONCA, T. B. P.; RODRIGUES, F. L. V.; OLIVEIRA, Y. D.. DEVIRES-MUSICATUANTES: ENCONTROS E EXPERIMENTAÇÕES PERFORMÁTICAS NA EDUCAÇÃO. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Paulo Ricardo Silva do Nascimento

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; MARINA, H.; BAPTAGLIN, L. A.; ICLE, G.. EDUCAÇÃO MENOR EM ACONTECIMENTOS CONCIVIAIS: CONFABULAÇÕES E DEVIRES MINORITÁRIOS NO IN BUST TEATRO COM BONECOS E NO CASARÃO DO BONECO. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Fabíola de Fátima Igreja

COSTA, Gilcilene Dias daMIRANDA, J. V. A.; AGUIAR, J. V. S.; ADO, M. D. L.; PREVE, A. M. H.. SILÊNCIO, CRIAÇÃO E EDUCAÇÃO MÚLTIPLA: uma cartografia das sensações entre linhas literárias.. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Eleazar Venâncio Carrias

COSTA, Gilcilene Dias daMIRANDA, J. V. A.; AGUIAR, J. V. S.; BARBOSA, A. L. F.; AMITRANO, G. C.. CORPO ERÓTICO E EDUCAÇÃO SENSÍVEL: CARTOGRAFIAS LITERÁRIAS COM HILDA HILST.. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: JESSÉ PINTO CAMPOS

COSTA, Gilcilele Dias da;MIRANDA, J. V. A.; AGUIAR, J. V. S.; MUNHOZ, A. V.; ADO, M. D. L.. PAUL KLEE E A ARTE MENOR: Experimentações por uma aula-acontecimento na educação.. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Luciete Cardoso Pompeu

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; COSTA, M. L. G.; BASSALO, L. M. B.. DEVIR-MULHER, INSURGÊNCIAS FEMINISTAS EM ESPAÇOS FORMATIVOS DA UFPA/CUNTINS: educação, arte, resistência.. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Luiz Ramiro Cruz Cardoso

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; SARE, L. L. P.; SILVA FILHO, J. S.. CONSORTES DE CAMETÁ: Performances de corpos homoafetivos em uma educação Curupiranha da Amazônia.. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Jadislene Estevam da Silva Costa

MIRANDA, J. V. A.; PINHO, V. A.; SANTOS, S. P.. SABERES DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Fernanda Serrão Carneiro

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; SARE, L. L. P.. TRAMAVIVÊNCIAS ANÁRQUICAS ? DEVIRES DO CORPO-CRIAÇÃO COM A ARTE DE HÉLIO OITICICA NA EDUCAÇÃO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Ana Paula Gomes Barbosa

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; SARE, L. L. P.. A MONTAÇÃO VIROU MEGAZORD: Arte drag themonia, potências infernais na educação.. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Athayse Raiana Wanzeler Teles

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; MESQUITA, A. M. A.. ESCRITAS DE SI, MULHERES SURDAS E PROCESSOS EDUCATIVOS. 2022.

Aluno: Jônatas de Jesus Tavares Farias

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; PREVE, A. M. H.. CARTOPOGRAFIAS DA GEO-POESIA DE MANOEL DE BARROS EM EDUCAÇÃO: afluências-solidões e vozes-infâncias.. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: IVANA MOURA VIANA

MIRANDA, J. V. A.; COSTA, G. D.; BASSALO, L. M. B.. ARTE PERFORMANCE E VARIAÇÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE NA ESCOLA BÁSICA.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: CHRISTIANE COSTA LIRA

MIRANDA, J. V. A.; BASSALO, L. M. B.; COSTA, G. D.; DIAS, L. O.. AGENCIAMENTOS POLÍTICOS E LITERÁRIOS NAS TRAMAS EDUCATIVAS DE VOZES-MULHERES. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Warllen Barros de Souza

MIRANDA, J. V. A.; SILVA, J. M. M.; COSTA, G. D.. DEVIRES-TRAVESTIS NA MONTAÇÃO CARTOGRÁFICA DE UMA EDUCAÇÃO SUBVERSIVA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Vanessa Afonso da Silva

MIRANDA, J. V. A.; BASSALO, L. M. B.; LOBATO, T.; DAMASCO, D.. Entre rios e sonhos. o professor: um estudo sobre a prática educativa e percepções docentes do ensino médio. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Benedito Lelio Caldas Costa

MIRANDA, J. V. A.; PINHO, V. A.; COSTA, C. S.. MARI ERRÊ ARRÁ: MANIFESTAÇÕES RELIGIOSAS AFRO-BRASILEIRAS E. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Fabíola de Fátima Igreja

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; PREVE, A. M. H.; GUIMARAES, M. R.. FABULAÇÕES CLARICEANAS:Devir-mulher entre sentidos de uma Educação Múltipla. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Edilene do Socorro Correa

MIRANDA, J. V. A.; COSTA, G. D.; ALMEIDA, I. M. X. A.. Arte-currículo: experimentações artísticas com alunos da educação básica. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Carla Alice Faial

MIRANDA, J. V. A.; COSTA, G. D.; ALMEIDA, I. M. X. A.. Performance e Educação: Experimentações artísticas na escola básica. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Mateus dos Santos Galucio

MIRANDA, J. V. A.; BASSALO, L. M. B.; COSTA, G. D.. Movimentações de um currículo que danca: Corpo, Gênero e performatividades na educação. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Currículo e Gestão da Escola Básica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ROSINÉLIS BAIA CORRÊA

MIRANDA, J. V. A.; SEIBT, C. L.; SCHUCK, R. J.. Apendizagem significativa: A relação professor-aluno em Carl Rogers e Paulo Freire. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Adriana Baia Amaral

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; MAUES, J.; COUTINHO, K. D.. Currículo e tradução cultural: deslocamentos híbridos no curso de Lingua Inglesa, na Amazônia Tocantina. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: José Orlando Ferreira de Miranda Júnior

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; MENDES, G. M. L.; SILVA, J. M. M.. Educação e Surdez: Cartografias da libras como Língua Menor.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Paulo Sérgio de Oliveira Álvares

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; FARES, J. A.. Redescrição de um Currículo Nômade: percursos e experiencias de Alfredo em sua travessia de formação. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Currículo e Gestão da Escola Básica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Benedita Mrilda Ferreira Caldas

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; CASTILO, L. H. M.. A VIDA COMO APRENDIZADO: TRANSMUTAÇÃO DE ALFREDO NAS NARRATIVAS DALCIDINAS. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Elielma do Socorro lobo dos Santos

MIRANDA, J. V. A.; SILVA, J. M. M.; BASSALO, L. M. B.;COSTA, Gilcilene Dias da. MICROPOLÍTICA DA DIFERENÇA: TRAJETÓRIA E ATUAÇÃO POLÍTICA DOMOVIMENTO HOMOSSEXUAL DE IGARAPÉ-MIRI. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: KELRY LEÃO OLIVEIRA

COSTA, Gilcilene Dias daMIRANDA, J. V. A.; COUTINHO, K. D.; SEIBT, C. L.. Do enigma da Infância à Infancia como Enigma: Linguagem, currículo e diferença na Educação Infantil. 2016.

Aluno: Camila Claíde Oliveira de Souza

COSTA, Gilcilele Dias da;MIRANDA, J. V. A.; COUTINHO, K. D.; PAIXAO, C. J.. Entre Deuses e Humanos: Entre lugares da Diferença no Texto Curricular. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: JOÃO BATISTA RODRIGUES DE SOUSA JÚNIOR

MIRANDA, J. V. A.; RODRIGUES, J. C.; NUNES, F. A.. Juventude e Atuação Sindical: O Caso do Sindicato dos Trabalhadores Rurais de Cametá. 2016.

Aluno: Neusiane de Nazaré Coelho de Melo

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; LUCA, T. T.; LEAL, L. A. P.. O corpo Afrorreligioso: inscrições de poder e formas de resistência. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Neusiane de Nazaré Coelho de Melo

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; LUCA, T. T.; LEAL, L. A. P.. O corpo Afrorreligioso: inscrições de poder e formas de resistência. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Idalina Caldas Ferreira

MIRANDA, J. V. A.; CASTILO, L. H. M.;COSTA, Gilcilene Dias da; SEIBT, C. L.. EUTANÁZIO E AS DORES DO MUNDO: Interseções entre Dalcídio Jurandir e Artur Schopenhauer. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Pâmela Paula Souza Neri

COSTA, Gilcilele Dias da;MIRANDA, J. V. A.; ALBUQUERQUE, M. B. B.. Ecos da Cultura indígena em Cametá: Uma Genealogia dos fios narrativos nas comunidades Aldeia e Mupi. 2015.

Aluno: Daniele da Silva Costa

FELDMAN, A.;MIRANDA, J. V. A.. A relação entre Teoria e Prática na Formação Inicial de Professores: A análise do Discurso de Egressos do Curso de Pedagogia da UEPA/Moju em Atuação no Ensino Fundamental.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Adrya Saile Barbosa Corrêa

MIRANDA, J. V. A.; COSTA, G. D.. Gestão escola e os desafios na elaboração de projetos interdisciplinares. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Planejamento da Educação) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: LUDECILDA DE NAZARÉ DO CARMO RODRIGUES

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da. Espaços e tempos para o brincar - a ludicidade na atuação da gestão escolar. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Planejamento da Educação) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Brenda Maria dos Santos Costa

MIRANDA, J. V. A.; COSTA, G. D.. EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: PERSPECTIVAS PARA PENSAR A EDUCAÇÃO DE SURDOS. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em LIBRAS e Metodologias de ensino para alunos surdos) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Cleiton Ribeiro Caldas

MIRANDA, J. V. A.; COSTA, G. D.. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E SUAS EXPERIÊNCIAS COM A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NA EMEF ACHILLES RANIERE. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em LIBRAS e Metodologias de ensino para alunos surdos) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Natália Moraes Cardoso

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; BARRA, J. D. F.. Interculturalidade e práticas sociais de letramento. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cultura: Confluências) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: NAGILA NAYARA BARBOSA GAIA

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; CARMO, E. S.. Cultura e Currículo como Prática de Significação: Um Diálogo com Clifford Geertz. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cultura: Confluências) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Mirian Balieiro da Silva

MIRANDA, J. V. A.; GOES, A. V. S.;COSTA, Gilcilene Dias da. Questões de Gênero e a Condição da Mulher na Obra Chove nos Campos de Cachoeira. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cultura: Confluências) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Mag Dayana Soares Pinto

MIRANDA, J. V. A.; PINTO, B. C.;COSTA, Gilcilene Dias da. Cultura Negra e Prática de Letramento na escola Qulombola de Porto Alegre.. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cultura: Confluências) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: JACIELE DE JESUS TRINDADE

MIRANDA, J. V. A.; CARMO, E. S.. O Ensino da história Afro-Brasileira no Contexto da EMEF de Livramento Cametá. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História Afro-Brasileira e Indígena) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Higor Marçal Leitão Costa

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; BARRA, J. D. F.. Hibridismo Cultural na Perspectiva dos Estudos Culturais: Aproximações à Educaçãos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cultura: Confluências) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Joisekelly de Jesus da Silva Souza

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da. Juventude e Ação Política no contexto escolar: um estudo junto aà escola pública Júlia Passarinho no Município de Cametá. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cultura: Confluências) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Laíne Rocha Moreira

COSTA, Gilcilene Dias daMIRANDA, J. V. A.; FARIAS, F. J.. Multi/interculturalismo e Educação: Perspectivas e repercussões nas Práticas Educativas. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cultura: Confluências) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Gerson Rosivan de Lima Paes

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; PINHO, V. A.. A Produção do Corpo Disciplinado: Uma Leitura Foucaultiana. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cultura: Confluências) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: MARIA DA FÁTIMA XAVIER DOS SANTOS

MIRANDA, J. V. A.; COSTA, Gilcilele Dias da; PINHO, V. A.. Os tempos da memória gustativa em Altamira: a comida como narrativa da memória social. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cultura: Confluências) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: JADISLENE ESTEVAM DA SILVA

MIRANDA, J. V. A.; COSTA, Gilcilele Dias da; FREITAS, Leia Gonçalves. Cultura e cotidiano escolar: tempo e espaço de ensinar e aprender. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cultura: Confluências) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Darismar Silva Soares

MIRANDA, J. V. A.; COSTA, Gilcilele Dias da; PINHO, V. A.. A (in)visibilidade da violência nos desenhos animados. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cultura: Confluências) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Everaldo Sousa de Oliveira

MIRANDA, J. V. A.; COSTA, Gilcilele Dias da; FARIAS, F. J.. Alegorias carnavalescas: uma profusão de elementos artísticos para carnavalizar a educação. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cultura: Confluências) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Roseny Bonfim

MIRANDA, J. V. A.; COSTA, Gilcilele Dias da; FREITAS, Leia Gonçalves. A educação numa perspectiva multicultural. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cultura: Confluências) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Lidia Cristina dos Santos

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; PINHO, V. A.. As representações socioculturais de Altamira:autenticidade identitária ou cultura traduzida. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cultura: Confluências) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Fernanda Silva do Monte

MIRANDA, J. V. A.; COSTA, Gilcilele Dias da; MONTEIRO, Andréa Cristina M. R. Educação física: um novo olhar sobre a cultura corporal de movimento. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cultura: Confluências) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: AUREA JEANETE RODRIGUES CORREA

MIRANDA, J. V. A.; COSTA, Gilcilele Dias da; SILVA, Luciano Ferreira. Uma abordagem sobre a construção de estereótipos na literatura infanto-juvenil. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cultura: Confluências) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Rosângela Lima da Silva

MIRANDA, J. V. A.; MONTEIRO, Andréa Cristina M. R; PINHO, V. A.. A cultura corporal na educação física escolar. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cultura: Confluências) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: CRISTINA FELIX DE ARAUJO

MIRANDA, J. V. A.; ROSA, João Jesus; SOUSA, César Augusto Martins de. Das narrativas Orais às Literárias: Uma Reflexão sobre a Sexualidade Feminina a partir de Histórias de Boto. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Cultura na Amazônia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Edson dos Santos Souza

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da. Trajetórias de mulheres professoras negras na comunidade de Mupi-Torrão. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Neuzangela Viana Ferreira

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da. A arte da performance na educação básica: experimentações, inscrições e sentidos de uma arte transgressora. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Vanuza de Jesus Almeida

MIRANDA, J. V. A.; COSTA, G. D.. Mestre Nicanor Medeiros: encontros com a cultura popular e saberes de uma educação não-formal. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria Eduarda dos Santos Bacha

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; COSTA, M. L. G.. CLARICE LISPECTOR, UMA LITERATURA EM DEVIR: paixão, mistérios e fugas.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Ana Carolina Lopes Medeiros

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; COSTA, M. L. G.. VOZES POLIFÔNICAS FEMININAS E LINHAS DE FUGA EM CLARICE LISPECTOR.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: GILFRAN NASCIMENTO DE MENDONÇA

MIRANDA, J. V. A.; COSTA, G. D.. CARLOTA NA ESCOLA - NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS SOBRE SEXUALIDADE E LGBTQIFOBIA NO CONTEXTO ESCOLAR?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Iolene de Sousa Maués

MIRANDA, J. V. A.; COSTA, G. D.. A arte de contação de histórias: narrativas de uma experiencia pedagógica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Emerson da Silva Sanches

MIRANDA, J. V. A.; COSTA, G. D.. Pequenas etnografias da vida Urbana: os sentidos da educação para os trabalhadores estivadores do município de Cametá.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria Cleane Almeida Baia

COSTA, G. D.;MIRANDA, J. V. A.; GOES, A. V. S.. Polifonia da linguagem literária e experiencias de leitura em Clarice Lispector. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Bruno da Silva Viana

MIRANDA, J. V. A.; COSTA, G. D.. Educação e responsabilidade ética da escríta literária em Dalcídio Jurandir. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Caroline do Socorro Freitas Maciel

MIRANDA, J. V. A.; COSTA, G. D.. Hospitalidade e a condição do estrangeiro na educação: uma leitura da obra "Primeira Manhã" de Dalcídio Jurandir. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Suzana Gaia Epifane

MIRANDA, J. V. A.; COSTA, G. D.. Alfredo, Clara, maria, Pedro, Joana..Travessias e experiencias de formação de alunos ribeirinhos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Fabíola de Fátima Igreja

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; GOES, A. V. S.. Tramas da Linguagem nas veredas coração selvagem de Clarice. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ÉLITO OMIR RAMOS PONTES

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; GOES, A. V. S.. O Devir-Poeta da Linguagem em Retrato do artista quando coisa de Manoel de Barros. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Joeldson Costa Pantoja

MIRANDA, J. V. A.; VELOSO, I. S.; GOES, A. V. S.. Alfredo: Uma Figuração da Infância em Três Casas e Um Rio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Nayane Pereira de Souza

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da. A Leitura como Condição para o Filosofar: Aproximação entre Nietzsche e a Educação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Cintia

MIRANDA, J. V. A.; Oliveira, José Pedro O. O Ensino da Educação Ambiental Através do Teatro. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria de Fátima Rodrigues Nunes

MIRANDA, J. V. A.; PINTO, B. C.. Educação Indigena um Portal para Conhecer o Outro: Histório, Identidade e Saberes da Comunidade Assurini do Trocará. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ROSIENE ARRUDA VIANA

MIRANDA, J. V. A.; LEAL, L. A.. O Negro e o Livro Didático: Uma Análise a Apartir da Lei 10.639/03 na Escola Padre pedro Hermans Mocajuba-Pa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Lenise Mendes Rodrigues

MIRANDA, J. V. A.; LEAL, L. A.. O Continente Africano nas escolas: O ensino de História da África na Escola de Ensino Fundamental São João Batista Cametá/Pa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Keilla Patrícia Mendes de Souza

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; AMARAL, A. B.. Leitura e Tradução na Obra O Mestre Ignorante, de Jacques Rancière. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: JESSÉ PINTO CAMPOS

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da. Experiências formativas de Leitura no Ensaio "Sobre a Leitura de Marcel Proust. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Jonielson dos Santos Wanzeler

MIRANDA, J. V. A.; COSTA, Gilcilele Dias da; PEREIRA, O.. Carnaval das Aguas e Educação Ribeirinha: Enlaçes do Cultural e do Pedagógico nos cordões de Mascarados na Localidade de Tén-Tén no Município de Cametá. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Higor Marçal

MIRANDA, J. V. A.; COSTA, Gilcilele Dias da; PEREIRA, E. A.. Educação Musical: Práticas pedagógicas de Educação Musical na Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Zenildo Corrêa Pinheiro

COSTA, Gilcilele Dias da; PINTO, B. C.;MIRANDA, J. V. A.. Desafios de educar para a diversidade: inclusão das crianças negras no contexto da escxola de educação infantil Fonte do saber.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Kelcia Nunes da Silva

COSTA, Gilcilele Dias da; PINTO, B. C.;MIRANDA, J. V. A.. Desafios de educar para a diversidade: inclusão das crianças negras no contexto da escxola de educação infantil Fonte do saber.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Itamar de Ciqueira Silva

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da. Construindo uma Sociedade Civil. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Wilson Costa

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da. Associativismo e Cultura Política. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Therezinha Cavalcanti

MIRANDA, J. V. A.; SANTOS, Hildete dos. Escola: Aparelho Ideológico de Estado?. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Pará.

MIRANDA, J. V. A.; Oliveira, José Pedro O; MENDES, O. C.. Participação em Banca de Concurso da Matéria Política Educacional. 2015. Universidade Federal do Pará.

MIRANDA, J. V. A.; PINHO, V. A.; BEZERRA, F.. Matéria Pesquisa Educacional. 2012. Universidade Federal do Pará.

Aluno: Concurso Psicoçogia da Educação, Carreira Magistério Superior Campus de Altamira

MIRANDA, J. V. A.; COSTA, Gilcilele Dias da; ALBUQUERQUE. PORTARIA 048/2011. 2011. Universidade Federal do Pará.

COSTA, Gilcilele Dias da; ROCHA;MIRANDA, J. V. A.. Participação em Banca de Concurso para Professor Efetivo da Matéria Prática de Ensino (membro). 2009. Universidade Federal do Pará.

COSTA, Gilcilele Dias da; SILVA, P. L.;MIRANDA, J. V. A.. Participação em Banca de Concurso para professor Efetivo dea Matéria Didática Geral. 2009. Universidade Federal do Pará.

COSTA, Gilcilele Dias da;MIRANDA, J. V. A.; MILÉO, Irlanda do Socorro. Participação em Banca de Concurso para professor da carreira do magistério superior, Classe Auxiliar - Matéria Prática de Ensino. 2009. Universidade Federal do Pará.

TANCREDI, A. M. O.; COSTA, Gilcilele Dias da;MIRANDA, J. V. A.. Participação em Banca de Concurso para Professor da Carreira do Magistério Superior, Classe Assistente, Matéria: Educação, Infância e Ludicidade. 2009. Universidade Federal do Pará.

MEGUINS, Rosimê da Conceição;MIRANDA, J. V. A.; SILVA, P. L.. Participação em Banca de Concurso para Carreira do Magistério Superior, Classe Auxiliar, Matéria: Psicologia da Educação. 2009. Universidade Federal do Pará.

MEGUINS, Rosimê da Conceição;MIRANDA, J. V. A.; SILVA, P. L.. Participação em Banca de Concurso da Carreira do Magistério Superior, Classe Assistente, Matéria: Fundamentos da Educação Especial.. 2009. Universidade Federal do Pará.

MIRANDA, J. V. A.; PADILHA, R. W.; BEZERRA, F.. Presidente da Banca Examinadora de Concurso Público para Professor Substituto da Matéria Pesquisa Educacional.. 2003. Universidade Federal do Pará.

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; FERREIRA, L. S.. Relator da Banca Examinadora de Concurso Público para Professor Substituto da Matéria Didática.. 2003. Universidade Federal do Pará.

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; SOUSA, A. W. N.. Relator da Banca Examinadora de Concurso Público para Professor Substituto da Matéria Teoria do Currículo.. 2003. Universidade Federal do Pará.

MIRANDA, J. V. A.; SOARES, Raimunda L Melo; OLIVEIRA, Damião Bezerra. Membro da banca de concurso para professor substituto para a matéria filosofia da educação do Campus de Altamira. 2000. Universidade Federal do Pará.

MIRANDA, J. V. A.; SEIBT, C. L.; RODRIGUES, D. S.. Banca de Avaliação de progressão funcional do professor Egídio Martins - Portaria 094/2023 CUNTINS. 2023. Universidade Federal do Pará.

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; ROCHA; RODRIGUES, D. S.. Comissão avaliadora do Processo Seletivo Doutorado 2023 - Portaria 12/2023 PGEDA/NEB/UFPA. 2023. Universidade Federal do Pará.

MIRANDA, J. V. A.; SEIBT, C. L.; MARTINS, E.. Banca de Avaliação de progressão funcional professor Ivanildo do Socorro Mendes Gomes - Portaria 096/2023 CUNTINS. 2023. Universidade Federal do Pará.

MIRANDA, J. V. A.COSTA, Gilcilene Dias da; ROCHA; RODRIGUES, D. S.. Comissão avaliadora do Processo Seletivo Doutorado,2022 - Portaria 06/2022 PGEDA/NEB/UFPA. 2022. Universidade Federal do Pará.

MIRANDA, J. V. A.; COSTA, G. D.; RODRIGUES, D. S.. Banca de Avaliação de Progressão Funcional Raquel Maria da Silva Costa. 2020. Universidade Federal do Pará.

MIRANDA, J. V. A.; COSTA, G. D.; FIGUEIREDO, G. R.. Banca de Avaliação de Progressão Funcional de Helane de Fátima Gomes. 2020. Universidade Federal do Pará.

MIRANDA, J. V. A.; RODRIGUES, D. S.; SILVA, G. P.. Banca de Avaliação de progressão Funcional da Professora Elany da Silva Maciel. 2020. Universidade Federal do Pará.

MIRANDA, J. V. A.; RODRIGUES, D. S.; SEIBT, C. L.; SILVA, G. P.. Banca de Progressão Funcional do Professor JOÃO BATISTA DO CARMO SILVA. 2020. Universidade Federal do Pará.

MIRANDA, J. V. A.; RODRIGUES, D. S.; COSTA, G. D.; SILVA, G. P.. Banca de Avaliação de Progressão Funcional do Professor Breno de Campos Belém. 2020. Universidade Federal do Pará.

MIRANDA, J. V. A.; CARMO, E. S.; COSTA, G. D.; PINTO, B. C.; PRAZERES, M. S.. Comissão de seleção de Bolsas do PPGEDUC. 2018. Universidade Federal do Pará.

MIRANDA, J. V. A.; SEIBT, C. L.; PINTO, B. C.; COSTA, G. D.. Banca Examinadora do Processo Seletivo doC2curso de Mestrado PPGEDUC. 2016. Universidade Federal do Pará.

MIRANDA, J. V. A.; SEIBT, C. L.; MENDES, O. C.. Comissão julgadora da Progressão Funcional Docente de Edir Augusto Pereira. 2015. Universidade Federal do Pará.

MIRANDA, J. V. A.; MENDES, O. C.; COSTA, G. D.. Comissão de avalição da Progressão Funcional Docente de Cezar Luis Seibt. 2015. Universidade Federal do Pará.

MIRANDA, J. V. A.; Oliveira, José Pedro O; MENDES, O. C.. Comissão Julgadora de Processo de Progressão Funcional por Interstício da Carreira do Magistério Superior.. 2013. Universidade Federal do Pará.

MIRANDA, J. V. A.; Oliveira, José Pedro O; SILVA, G. P.. Comissão Julgadora de Processo de Progressão Funcional por Interstício da Carreira do Magistério Superior.. 2013. Universidade Federal do Pará.

COSTA, Gilcilele Dias da; SILVA, P. L.; Silva, Maria Ivonete;MIRANDA, J. V. A.; MILÉO, Irlanda do Socorro. Participação em Banca de Seleção dos Candidatos para Curso de Pós-Graduação (Especialização). 2009. Universidade Federal do Pará.

Orientou

JÉSSICA RENATA ARAÚJO TELES

Vozes que ecoam: o RAP brasileiro como arte-resistência da juventude negra; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Ivanda Costa dos Santos

Narrativas de mulheres negras em Igarapé Miri; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Joelson Conceição Dias da Silva

Folia de Reis, inspiração para práticas decoloniais de educação musical em ambiente acadêmico; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Rudyeri Ribeiro Pantoja

CINEMA E EDUCAÇÃO - PERFORMATIVIDADES DOS CORPOS NEGROS NO CINEMA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Fernanda Serrão Carneiro

SUBTERRÂNEA - Linhas de criação artísticas e poéticas nos labirintos da educação; ; Início: 2024; Tese (Doutorado em Doutorado em educação na Amazônia - EDUCANORTE) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

LAURENIR SANTOS PENICHE

Musicalidades, Batuques e Territorialidades Afrobrasileiras e Educação; Início: 2023; Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

YASMIN HELLEN GONÇALVES VELOSO

Passagens de uma educação em travessias; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, PROPESP; (Orientador);

LIDIANE WANZELER ARAÚJO

SENTIDOS E POTÊNCIAS DO CORPO FEMININO: Experiências educativas e culturais com mulheres de mais idade na dança do carimbó em Tucuruí/PA; ; 2025; Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Fernanda Serrão Carneiro

TRAMAVIVENCIAS ANÀRQUICAS - Devires do corpo e criação com a arte de Hélio Oiticica na educação; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará, Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Sandro Henrique Rodrigues Menezes

Desenhares Cartográficos: processos educativos de uma prática PSI com adolescentes no município de Cametá-PAeducação; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Caroline do Socorro Freitas Maciel

Arte performativa de gênero: corpo manifesto e heterotopias inventivas na educação; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

IVANA MOURA VIANA

CORPO, ARTE-PERFORMANCE E EXPRESSÃO DE GÊNERO E SEXUALIDADE NA ESCOLA BÁSICA; ; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Bruno da Silva Viana

Experimentações poética com Leminski: ecos da arte poesia marginal na Educação; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Carla Alice Faial

Palhaços, Monstros, Corpos em Tela: Arte-performance - experimentações cartograficas na educação básica; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Edilene do Socorro Correa

Currículo-movente: experimentações com desenho-imagem na educação básica; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Mateus dos Santos Galucio

Currículo, Corpo e Performatividade de Gênero na Cena Cultural do Balé Folclórico da Amazônia - BFAM; 2019; Dissertação (Mestrado em Currículo e Gestão da Escola Básica) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Benedita Marilda Ferreira Caldas

A vida como travessia: metamorfoses de Alfredo nas narrativas dalcidianas; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Elielma do Socorro lobo dos Santos

MICROPOLÍTICAS E EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES DE GÊNERO: Pistas Catográficas do Grupo LGBT de Igarapé-Miri; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Paulo Sérgio de Oliveira Álvares

Rumores de um Currículo Nômade: Percursos e Experiencias de Alfredo em sua Travessia de Formação; 2018; Dissertação (Mestrado em Currículo e Gestão da Escola Básica) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Neusiane de N

Coelho de Melo; O CORPO AFRORRELIGIOSO E SUAS TEIAS DE SIGNIFICAÇÕES: ENTRELAÇANDO SABERES E PRÁTICAS DE RESISTÊNCIA DA CULTURA AFRORRELIGIOSA EM CAMETÁ-PA; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

IDALINA FERREIRA CALDAS

Eutanázio e as Dores do Mundo: Interseções entre Dalcídio Jurandir e Schopenhauer; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Marta Martins Pederiva

DEVIRES-MUSICATUANTES: Deambulações, Encontros e Experimentações Performáticas na Educação; 2025; Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Pará, Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Charleston Silva de Souza

ECOSOFIA E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA: Intervenções Pedagógicas na Sala Verde Amanajé, na Cidade de Capitão Poço/PA; 2025; Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Pará, Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Paulo Ricardo Silva do Nascimento

Educação menor em acontecimentos conviviais com teatro no Casarão do Bonecocom bonecos; 2024; Tese (Doutorado em Doutorado em educação na Amazônia - EDUCANORTE) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Adrya Saile Barbosa Corrêa

Gestão escola e os desafios na elaboração de projetos interdisciplinares; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Planejamento da Educação) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Renata Xavier

Percepções sobre o trabalho do tradutor/interprete de LIBRAS em atuação na escola básica; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em LIBRAS e Metodologias de ensino para alunos surdos) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Higor Rodrigues Freitas de Oliveira

Corpo surdo em movimento com a dança: desafios à educação inclusiva; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em LIBRAS e Metodologias de ensino para alunos surdos) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Cleiton Ribeiro Caldas

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E SUAS EXPERIÊNCIAS COM A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NA EMEF ACHILLES RANIERE; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em LIBRAS e Metodologias de ensino para alunos surdos) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Adriele de Cássia Viana Cruz

A Educação no Sistema Penitenciário: uma análise da proposta de ressocialização dos presos no município de Mocajuba; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Planejamento da Educação) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Eduardo Pontes de Azevedo

Proposta Curricular de Lingua Inglesa da EJA da EMEF São Jõao Batista no Município de Cametá; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Planejamento da Educação) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Joisekelly de Jesus da Silva Souza

Juventudes e ação política no contexto escolar: Um estudo Junto à Escola Pública Julia Passarinho no Município de Cametá/PA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cultura: Confluências) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Miriam Balieiro

Questões de Gênero e a Condição das Mulheres na Obra Chove nos Campos de Cachoeira de Dalcídio Jurandir; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cultura: Confluências) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Higor Marçal Leitão Costa

Hibridismo na pespectiva dos Estudos Culturais: aproximação à Educação; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cultura: Confluências) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

JACIELE DE JESUS TRINDADE

O Ensino da História Afro-Brasileira no Contexto da EMEF de Livramento Cametá; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História Afro-Brasileira e Indígena) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Gleyce Lopes Gonçalves

; A CULTURA AFRO-RELIGIOSA NO CONTEXTO ESCOLAR: UM ESTUDO JUNTO A EMEF DE SANTA MARIA; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História Afro-Brasileira e Indígena) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Gerson Rosivan de Lima Paes

A Produção do Corpo Disciplinado: Uma Leitura Foucaultiana; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cultura: Confluências) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Rosângela Lima da Silva

A cultura corporal na educação física escolar; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cultura: Confluências) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Darismar Silva Soares

A (in)visibilidade da violência nos desenhos animados; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cultura: Confluências) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

JADISLENE ESTEVAM DA SILVA

Cultura e cotidiano escolar: tempo e espaço de ensinar e aprender; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cultura: Confluências) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Fernanda Silva do Monte

Educação física: um novo olar sobre a cultura corporal de movimento; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cultura: Confluências) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

JACKELINE PINHEIRO DE ARAÚJO

A arte da contação de histórias na educação infantil; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Neuzangela Viana Ferreira

A arte da performance na educação básica: experimentações, inscrições e sentidos de uma arte transgressora; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Vanuza de Jesus Almeida

Mestre Nicanor Medeiros: encontros com a cultura popular e saberes de uma educação não-formal; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Edson dos Santos Souza

Trajetórias de mulheres professoras negras na comunidade de Mupi-Torrão; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

TASSIO WILLIAM TAVARES RIBEIRO

DANÇA COMO ESTRATÉGIA DE INCLUSÃO: UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA COM ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN NA EMEF PROFESSOR RAIMUNDO DA COSTA CALDAS NA VILA DE AREIÃO?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Iolene de Sousa Maués

A arte de contação de histórias: narrativas de uma experiencia pedagógica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Emerson da Silva Sanches

PEQUENAS ETNOGRAFIAS DA VIDA URBANA: os sentidos da educação para trabalhadores estivadores do Município de Cametá-Pa; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Suzana Gaia Epifane

Travessias e Experiencias de formação; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Bruno da Silva Viana

EDUCAÇÃO E RESPONSABILIDADE ÉTICA DA ESCRITA LITERÁRIA EM DALCÍDIO JURANDIR; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Caroline do Soccorro Freiras Maciel

Hospitalidade e a Condição de Estrangeiro: uma leitura da obra Primeira Manhã de dalcídio jurandir; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Emerson da Silva Sanches

Pequenas Etnografias da Vida Urbana: o trabalho e o sentido da educação para os estivadores do município de Cametá/PA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Hedson Lisboa Viana

Educação Musical na perspectiva de Murray Schafer; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Keila Pantoja dos Santos

O processo de Alfabetização e Letramento no 4 ano do Ensino Fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Maria Margarete Santos

OeEnsino da matemática através do jogos no ensino fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Henelson de Jesus Miranda

Educação Musical no Projeto Social Musicalizando Oeiras: Novos sons na escola Jerônimo Milhomen Tavares; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

PEDRO NASCIMENTO

A valorizaçãoda cultura local através da música nas séries iniciais do ensino fundamenta; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

José Maurício Vanzeler Pompeu

Cultura jovem e cotidiano escolar: A Escola como Espaço Sociocultural; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Alcione costa

A Dimensão Cultural e Pedagógica do Jogo da capoeira: Um Estudo no Grupo Associação de Capoeira Senzala; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

SuzanecMarciel Aquino

Abre-se a Cortina: A Experiência Teatral no Contexto Escolar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

DileusaLobato Cardoso

Conhecimento |escolar e cultura escolar Ribeirinha: Desafios á prática pedagógica; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Maria Jaciane Viana Furtado

O Ensino da Educação Ambiental através do teatro; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Cintia Maria Cardoso da Silva

O Ensino da Educação Ambiental através do teatro; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Francisco

Educação e Mídia: A Televisão e as influências na formação cultural de crianças ribeirinhas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Higor Marçal

Educação Musical na prática dos Professores; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Adriana Costa

Deleuze e Spinoza: a potencia do encontro; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, PROPESP; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Eliane Valente Pinheiro

A arte da performance, corpo e educação: aproximações conceituais; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

GISELLE ASSUNÇÃO MONTEIRO

Perspectivas do corpo na arte da performance e suas interfaçes com a educação; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Eliane Valente Pinheiro

Filosofia da Diferença e Educação - a potencia do encontro; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Neuzangela Viana Ferreira

Educação e a arte da performance: aproximações conceituais; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Solange Lúcia da Cruz Braga

Arte-performance e educação: aproximações conceituais; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, PROPESP; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Layse

Educação e performance literária: a palavra literária dalcidiana em cena na escola básica; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, PROPESP; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Andressa Souza da Silva

Educação e Performance Literária: a palavra literária dalcidiana em cena na Escola Básica; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Caroline do Socorro Freitas Maciel

Hospitakidade no contexto escolar: uma análise da obra Primeira Manhã de Dalcídio Jurandir; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, PROPESP; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Caroline Freitas

Relação Ensino e Pesquisa na Formação de professores; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Bruno da Silva Viana

Ética da Alteridade na obra Literária de Dalcídio Jurandir; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Bruno da Silva Viana

Cultura e Alteridade na obra; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Sula Andrade

Ética da Alteridade na obra Totalidade e Infinito; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Dilvan Castro

Dilvan costa; Trabalho de iniciação científica; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Nayara Ingryd

Relações Ensino e Pesquisa na formação do Jovem Pesquisador; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Lidia Gerônimo de Medeiros

Ensaios sobre o Paradoxo da Hospitalidade na Educação; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

Paula Diniz Braga

Caminhos da sensibilidade ética em Levinas; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Pará; Orientador: José Valdinei Albuquerque Miranda;

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  • MIRANDA, J. V. A. ; PINHEIRO, E. V. ; MONTEIRO, G. A. . A arte da performance e suas interfaces com a educação. In: VIII Seminário Nacional de Pós-Graduação em educação e Cultura, 2022, Cametá - PA. Caderno de Resumo - Educação e ciência com justiça social: diversidade e inclusão. Cametá: EDITORA UFPA - CUNTINS PPGEDUC, 2022. v. 3. p. 244-245.

  • MIRANDA, J. V. A. ; CARNEIRO, F. S. . A potência do encontro - Jack Kerouac, Hélio Oiticica e a Arte subterrânea.. In: VIII Seminário Nacional de Pós-Graduação em educação e Cultura, 2022, Cametá - PA. Caderno de Resumo - Educação e ciência com justiça social: diversidade e inclusão. Cametá: UFPA - CUNTINS PPGEDUC, 2022. v. 3. p. 213-214.

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  • MIRANDA, J. V. A. ; LOPES, L. R. ; COSTA, Gilcilene Dias da . Linguagem e Cultura: relações com a educação. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARNEIRO, F. S. ; MIRANDA, J. V. A. . Travessia poética-literária entre os signos do aprender. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MIRANDA, J. V. A. ; WANZELER, L. . A EXPERIÊNCIA DO CARIMBÓ NA TERCEIRA IDADE: SENTIDOS E POTÊNCIAS EDUCATIVAS DO CORPO,. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, J. V. A. ; PANTOJA, R. R. . O FILME-MANIFESTO E A REBELDIA DO CORPO - TRAÇADOS DE UMA ARTE-RESISTÊNCIA NA EDUCAÇÃO,. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, J. V. A. ; CARNEIRO, F. S. . TRAMAVIVÊNCIAS ANÁRQUICAS: CARTOGRAFIAS DO CORPO NOS (DES)TERRITÓRIOS DA EDUCAÇÃO COM HÉLIO OITICICA,. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, J. V. A. ; COSTA, Gilcilene Dias da . Perspectivas de Pesquisas com Arte e Literatura na Educação. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MIRANDA, J. V. A. ; CARNEIRO, F. S. . A potencia do encontro - Jack Kerouac, Hélio Oiticica e a Arte Subterrânea. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, J. V. A. ; NASCIMENTO, P. R. S. . In Bust e Casarão do Boneco: devires minoritários em acontecimentos conviviais. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, J. V. A. ; SOUZA, C. S. . Experimentações ecosóficas por meio do Projeto Sala Verde Amanajé, na cidade de Capitão Poço-PAa. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, J. V. A. ; PINHEIRO, E. V. ; MONTEIRO, G. A. . A arte da performance e suas interfaces com a educação. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, J. V. A. ; SEIBT, C. L. ; PINHO, V. A. . Filosofia, Currículo e Diversidade cultural na educação Básica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MIRANDA, J. V. A. ; COSTA, G. D. . 'PESQUISAS CARTOGRÁFICAS COM ARTE E AS ARTES DE ESCREVER NA EDUCAÇÃO',. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, J. V. A. . 'Arte-performance e heterotopias inventivas na educação'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, J. V. A. ; COSTA, Gilcilele Dias da . Mesa Redonda: Corpo e Performatividade de Gênero na Educação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MIRANDA, J. V. A. ; SANTOS, E. S. L. . Estudos e Produções LGBTQI+ na Área de Linguagem. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MIRANDA, J. V. A. ; COSTA, Gilcilele Dias da ; BASSALO, L. M. B. . Filosofia da Diferença, Gênero e Educação: fronterias e desconstruções. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MIRANDA, J. V. A. . Experiencias de Pesquisa em Filosofia e Educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MIRANDA, J. V. A. ; FREITAS, A. S. ; COSTA, Gilcilene Dias da . Pesquisa em Educação: Micropolíticas e Resistências. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MIRANDA, J. V. A. ; SEIBT, C. L. ; COSTA, G. D. ; PEREIRA, E. A. . Pensar a educação: A pedagogia em diálogo com outras aréas do conhecimento. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MIRANDA, J. V. A. ; GOES, A. V. S. . Corpo e Palavra: composições performáticas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FREITAS, C. ; MIRANDA, J. V. A. . ALFREDO E A QUESTÃO DO ESTRANGEIRO NA ESCOLA: UMA LEITURA DA OBRA ?PRIMEIRA MANHÃ? DE DALCÍDIO JURANDIR. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FAIAL, C. A. ; MIRANDA, J. V. A. . Performance e Linguagem: aproximações ao contexto escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, E. S. L. ; MIRANDA, J. V. A. . MICROPOLÍTICA E DIFERENÇA: PISTAS CARTOGRÁFICAS DO CORPO TRANS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FAIAL, C. A. ; MIRANDA, J. V. A. . EXPERIMENTAÇÕES PERFORMÁTICAS COMO POTÊNCIAS SOCIOEDUCATIVAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CORREA, E. S. ; MIRANDA, J. V. A. . CURRÍCULO E ARTE: EXPERIMENTAÇÕES ARTÍSTICAS NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, J. V. A. ; COSTA, Gilcilele Dias da ; FREITAS, A. S. . Mesa redonda: Pesquisa em Educação: Micropolíticas e Resistencias. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MIRANDA, J. V. A. . Sócrates, Ivan Ilitch e a experiencia do pensar filosófico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, J. V. A. . Currículo como redescrição cultural: vestígios do outro na educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, J. V. A. . Dalcídio Jurandir e Ivan Ilitch: a experiencia do pensar a existência. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, J. V. A. . Hermenêutica, Alteridade e experiências formativas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MIRANDA, J. V. A. . Currículo, Alteridade e produção de Subjetividades no contexto Escolar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MIRANDA, J. V. A. . Produção do Conhecimento, Cultura e Formação no Ensino Superior: Diálogo com Nietzsche e Liotard. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, J. V. A. . Tramas Discursivas: Sexualidade, Poder e Resistência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MIRANDA, J. V. A. . Educação, Práticas Culturais e Diversidade (Mesa Redonda). 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MIRANDA, J. V. A. . Poética da Diferença e Educação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MIRANDA, J. V. A. . Alteridade e o paradoxo da hospitalidade na educação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, J. V. A. . Hermenêutica e Pesquisa em Educação: o Trabalho do Intérprete e o Diálogo com a Tradição.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MIRANDA, J. V. A. . Po-ética da Alteridade, Hermenêutica e educação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MIRANDA, J. V. A. . Levinas e a reconstrucação da subjetividade Ética: Aproximações com o campo da educaçãommanuel Levinas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, J. V. A. ; COSTA, Gilcilene Dias da . Formação de Professores e o Contexto de crise das Metanarrativas Educacionais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, J. V. A. . Formação de Professores no Atual Contexto Social. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MIRANDA, J. V. A. . Currículo e Alteridade: O Paradoxo da hospitalidade na Educação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, J. V. A. . Currículo e Alteridade: a experiência hermenêutica da pesquisa na formação docente. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, J. V. A. . Estratégias Investigativas na produção do conhecimento nos Campos do Currículo e Formação de Professores. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MIRANDA, J. V. A. . Cultura e alteridade: dos modos de conceber o outro na educação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, J. V. A. . Subjetividade em Levinas: acolhimento e responsabilidade pelo outro. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, J. V. A. . A Questão da Alteridade na Hermenêutica de Gadamer. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, J. V. A. . Infinito e alteridade em Levinas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, J. V. A. . Hermenêutica, Pesquisa e Formação de Professores. In: no IV congresso internacional de Educação - A educação nas fronteiras do humano. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, J. V. A. . Hermenêutica, Linguagem e Interação Dialógica. In: Congresso internacional Linguagem e Interação.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, J. V. A. . Tolerar ou Compreender o outro? uma leitura hermenêutica da alteridade In: no II Seminário Internacional de Filosofia e Educação - Racionalidade e Tolerância. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, J. V. A. . Currículo, Pesquisa e Formação de Professores: uma leitura hermenêutica. In: VI Colóquio sobre Questões Curriculares - II Colóquio Luso-brasileiro sobre Questões Curriculares. Curriculo: Pensar, Inventar e Diferir. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, J. V. A. ; COSTA, Gilcilene Dias da . Didática e pesquisa: uma experiência interdisciplinar no ensino superior. In: XI Encontro nacional de Dicática e prática de ensino.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, J. V. A. . A Pesquisa na Política de Formação de professores.In: II Seminário Internacional da Região Sul. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, J. V. A. . Novas Perspectivas sobre a formação de Professores. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MIRANDA, J. V. A. . A Importância da Pesquisa na Formação de Professores. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MIRANDA, J. V. A. ; PINHO, V. A. . Prefácio - Educação e saberes culturais: vozes da resistência. Ponta Grossa - PR, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • MIRANDA, J. V. A. . Ética da Alteridade e Educação. Porto Alegre: UFRGS, 2008 (Tese de Doutorado).

  • MIRANDA, J. V. A. . Ética da Alteridade e Educação. Porto Alegre: UFRGS/FACED, 2006 (Projeto de Tese de Doutorado).

  • MIRANDA, J. V. A. . Horizontes da Pesquisa na Política de Formação de Professores. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2003 (Dissertação de Mestrado).

  • MIRANDA, J. V. A. . Horizontes da Pesquisa na Política de Formação de Professores. 2002 (Projeto de Dissertação de Mestrado).

Outras produções

MIRANDA, J. V. A. . Avaliador de Relatório de Iniciação Científica PIBIC/UFPA. 2014.

MIRANDA, J. V. A. . Parecerista Ad-hoc da Revista Artifícios UFPA. 2014.

MIRANDA, J. V. A. . Avaliador de relatório de Iciação cientifica PIBIC - UFPA. 2013.

MIRANDA, J. V. A. . Membro do Comitê Científico da ANPED - GT 17 Filosofia da Educação. 2013.

MIRANDA, J. V. A. . Avaliador de Relatório de Iniciação Científica PIBIC/UFPA. 2012.

MIRANDA, J. V. A. . Parecerista Ad-Hoc do GT 24 - Arte, Educação, Linguagens e Tecnologias na 5ª Reunião Científica Regional Norte da ANPEd, com o Tema ?OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA EM TERRITÓRIOS TRANSFRONTEIRIÇO?. 2024.

MIRANDA, J. V. A. . Parecerista Ad-Hoc do GT17 - Filosofia da Educação da avaliação dos trabalhos da 40ª Reunião Nacional da ANPEd, realizada com a UFPA. 2021.

MIRANDA, J. V. A. . Parecerista Ad-Hoc do GT02 - GT17 - História e Filosofia da Educação da avaliação dos trabalhos da 3ª Reunião Regionalnal da ANPEd Norte, realizada na UFT. 2021.

MIRANDA, J. V. A. . Comissão Científica - III Colóquio da Linha de Pesquisa Culturas e Linguagens. 2020.

MIRANDA, J. V. A. . Parecerista ad hoc da ANPED Nacional. 2017.

MIRANDA, J. V. A. . Parecerista ad hoc - III Seminário Nacional de Pós-graduação em educação e Cultura: políticas de Formação na Pós-graduação e os cenários da Pesquisa científica no Brasil.. 2017.

MIRANDA, J. V. A. . Parecerista ad hoc - III Encontro de Educação da FAED/UFPA/CUNTINS - A pedagogia em diálogo com a educação básica. 2017.

MIRANDA, J. V. A. ; SEIBT, C. L. ; PRAZERES, M. S. ; COSTA, Gilcilene Dias da ; PINTO, B. C. ; PINHO, V. A. . Membro do Comitê Científico do IV seminário Nacional do Programa de Pós-graduação em educação e Cultura - PPGEDUC/UFPA. 2017.

MIRANDA, J. V. A. . Parecerista ad hoc da I Reunião da ANPED Norte. 2016.

MIRANDA, J. V. A. . Parecerista ad hoc da 37 ANPED. 2015.

MIRANDA, J. V. A. . Parecerista do processo de pedido de prorrogação de prazo para conclusão de doutorado do professor Flávio Bezerra. 2010.

MIRANDA, J. V. A. ; PINHEIRO, E. V. . Relatóro de Pesquisa - NOMADISMO E EDUCAÇÃO Jack Kerouac e a filosofia da diferença. 2023. (Relatório de pesquisa).

MIRANDA, J. V. A. ; PINHEIRO, E. V. . Relatório de Pesquisa - Arte-performance e educação. 2022. (Relatório de pesquisa).

MIRANDA, J. V. A. ; SILVA, A. S. . Educacao e performance literária na obra de Dalcídio Jurandir. 2018. (Relatório de pesquisa).

FREITAS, C. ; MIRANDA, J. V. A. . Hospitalidade e educação: Uma análise da obra Primeira Manhã de Dalcídio Jurandir. 2017. (Relatório de pesquisa).

SOUZA, B. F. ; MIRANDA, J. V. A. . Relatório Técnico-científico de Iniciação à Pesquisa PIBIC/UFPA. 2016. (Relatório de pesquisa).

SOUZA, B. F. ; MIRANDA, J. V. A. . Relatório Técnico-científico final de Iniciação à Pesquisa PIBIC/UFPA. 2015. (Relatório de pesquisa).

MIRANDA, J. V. A. ; CASTRO, Dilvan . Relatório final : Alteridade e o paradoxo da hospitalidade na educação. 2012. (Relatório de pesquisa).

MIRANDA, J. V. A. ; MEDEIROS, L. G. . Ensaios sobre o Paradoxo da Hospitalidade na Educação. 2011. (Relatório de pesquisa).

MIRANDA, J. V. A. . Relatório Final Técnico-Científico de Pesquisa UFPA/PARD 2009. 2010. (Relatório de pesquisa).

MIRANDA, J. V. A. . Relatório Final de Pesquisa de Doutorado em Educação de aluno-bolsista (CAPES). 2008. (Relatório de pesquisa).

MIRANDA, J. V. A. . Relatório Final de pesquisa de Mestrado em Educação de aluno-bolsista (CAPES-PICDT). 2003. (Relatório de pesquisa).

MIRANDA, J. V. A. ; COSTA, Gilcilene Dias da . V Colóquio ANARKHOS - Artevivências Anárkhiicas:sentidos e performatividades. 2023. Performática.

MIRANDA, J. V. A. . Poemanto - uma corpografia anarkhopoética. 2022. Performática.

MIRANDA, J. V. A. ; CARNEIRO, F. . A arte dos parangolés de Helio Oiticica. 2022. Performática.

MIRANDA, J. V. A. ; COSTA, Gilcilene Dias da . IV Colóquio ANARKHOS - Corpo e performatividades. 2022. Performática.

MIRANDA, J. V. A. ; COSTA, Gilcilene Dias da . Performance 'Arte Viva'. 2020. Performática.

MIRANDA, J. V. A. . 'Poemanto' uma corpografia anarkhopoética. 2020. Performática.

MIRANDA, J. V. A. ; COSTA, Gilcilele Dias da . II Colóquio do Grupo ANARKHOS; TEMA 'Devires Anárkhicos: Corpo - Palavra - Movimento'. 2019. Performática.

MIRANDA, J. V. A. ; COSTA, Gilcilene Dias da . I COLÓQUIO DO GRUPO DE PESQUISA ANÁRKHOS: TEMA; MICROPOLÍTICAS,EXPERIMENTAÇÕES E PERFORMANCES LITERÁRIAS. 2018. Performática.

FAIAL, C. A. ; MIRANDA, J. V. A. . Arte-Performance e Educação: Palhaços, Monstros, Corpos em Tela: Experimentações Cartográficas na escola Básica. 2019 (Dissertação de Mestrado).

CORREA, E. S. ; MIRANDA, J. V. A. . DESENHOS DE UM CURRÍCULO MOVENTE:Experimentações com arte e produção de sentidos na escola básica. 2019 (Dissertação de Mestrado).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    NOMADISMO E EDUCAÇÃO Jack Kerouac e a filosofia da diferença, Descrição: O presente projeto de pesquisa busca pensar o conceito de nomadismo e educação percorrendo a escrita literária de Jack Kerouac na companhia da filosofia da Diferença de Deleuze e Guattari, com o objetivo de traçar mapas de uma cartografia nômade na educação. Pensar uma educação nômade como máquina de guerra na perspectiva da arte de viver na travessia, educação que se faz por experimentações, encontros, desvios, devires, saídas, buscas e deslocamentos. Nomadismo do pensamento e da educação com movimentações que transitam pelas geografias dos conceitos, desejos, sensações e afetos. Em seu procedimento teórico-metodológico a pesquisa segue as pistas do método da cartografia (KASTRUP, 2015), que tem como ênfase o acompanhamento dos processos a partir da composição de um plano conceitual (DELEUZE e GUATTARI, 1996). Busca com isso, cartografar o nomadismo de uma educação em travessia, acompanhar seus percursos, fluxos, movimentos, desvios, na companhia da filosofia da diferença de Deleuze e Guattari e da escrita literária de Jack Kerouac. Além disso, a pesquisa possibilita pensar o conceito de corpo, nomadismo na relação com o aprender, a máquina de guerra, enfatizando suas linhas de fuga da arte e seu potencial anárquico na educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (4) . , Integrantes: José Valdinei Albuquerque Miranda - Coordenador / Gilcilene Dias da Costa - Integrante / Paulo Ricardo Silva do Nascimento - Integrante / Marta Pederiva - Integrante / Charleston Silva de Souza - Integrante / Eliane Valente Pinheiro - Integrante / Giselle Assunção Monteiro - Integrante / Fernanda Serrão Carneiro - Integrante / RUDYERI RIBEIRO PANTOJA - Integrante / LAURENIR SANTOS PENICHE - Integrante / JOELSON CONCEIÇÃO DIAS DA SILVA - Integrante / Ivanda Costa dos santos - Integrante / Jéssica Renata Araújo Teles - Integrante / Lidiane Wanzeler Araújo - Integrante., Número de produções C, T & A: 24 / Número de orientações: 3

  • 2022 - Atual

    Itinerários formativos e projetos de vida no novo ensino médio: Processos, propostas e sujeitos, Descrição: Compreender os efeitos da atual reforma do Ensino Médio a partir da perspectivada comunidade escolar, torna-se imprescindível para a formulação de diagnósticose conformação de políticas públicas sobre esta etapa da educação básica. Apesquisa visa investigar os itinerários formativos e o componente projeto de vidanos currículos dos Sistemas Estaduais e Distrital de Educação do, assimdenominado, novo Ensino Médio. A proposta compreende os seguintes eixos: 1)análise dos pareceres dos Conselhos Estaduais e Distrital de Educação sobre o novoEnsino Médio e seu currículo; 2) levantamento de informações sobre a organizaçãodos itinerários formativos e do componente projeto de vida ofertados em escolaspúblicas de 8 estados das cinco regiões do País; 3) análise comparativa da ofertados itinerários formativos e do componente projeto de vida em escolas públicas deoito capitais e oito municípios do interior de cada estado. O recorte teórico dapesquisa situa-se no campo da Educação Comparada, em uma área que sedesenvolveu nos últimos anos nomeada de Políticas Educacionais Globais. Ainterpretação dos dados relativos aos eixos 1 e 2, será realizada com base na análisede conteúdo qualitativa, um procedimento gradual de decomposição do texto emunidades únicas de análise, orientado por um sistema de categorias. Já a imersãono contexto da prática (Eixo 3), ocorrerá mediante a realização de entrevistas comdiretores de escola e coordenadores pedagógicos, e grupos de discussão comprofessores e estudantes do Ensino Médio, que serão analisados pelo métododocumentário. Os resultados da pesquisa irão oferecer subsídios tanto para aatuação pedagógica e didática nas escolas, como para os tomadores de decisão nosníveis de gestão dos sistemas estaduais e nacional de educação.Palavras-chave: juventude, estudantes, ensino médio, projeto de vida, itineráriosformativos, políticas educacionais globais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: José Valdinei Albuquerque Miranda - Integrante / Lucélia de Moraes Braga Bassalo - Integrante / Gilcilene Dias da Costa - Integrante / Fernanda Serrão Carneiro - Integrante / RUDYERI RIBEIRO PANTOJA - Integrante / JOELSON CONCEIÇÃO DIAS DA SILVA - Integrante / Wivian weller - Coordenador / Ricado Gonçalves Severo - Integrante / Nadia Maciel Falcão - Integrante / Celecina de Maria Veras Sales - Integrante / Jardel Pereira da Silva - Integrante / Catarina Malheiros da Silva - Integrante / Denise Gisele de Brito Damasco - Integrante / Maria Carla Corrochano - Integrante / Shiriei Resende Sales - Integrante / Vitor Hugo Nedel Oliveira - Integrante / João Batista do Carmo Silva - Integrante / Lidiane Wanzeler Araújo - Integrante / Samara Berg - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3

  • 2019 - Atual

    ARTE-PERFORMANCE: VARIAÇÕES ANÁRQUICAS E EXPERIMENTAÇÕES PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO, Descrição: O presente projeto de pesquisa visa perspectivar a performance como uma arte experimental anárquica, enquanto potência criativa e produtora de disparos libertários na educação Na confluência entre Filosofia da Diferença (DELEUZE,1997) e estudos da Performance e Educação (PEREIRA, 2013), a proposta busca construir um campo de problematização a partir de algumas questões: O que pode um corpo em performance na educação? Que disparos libertários e criativos a arte da performance pode produzir na educação? Que variações anárquicas a performance pode potencializar e intensificar na educação? Como pensar a conexão entre a prática pedagógica do professor à arte-performance na escola básica? Como trabalhar a performance na escola básica sem instrumentalizar sua arte? Que perspectivas educacionais são abertas ao pensar o professor-performer de suas práticas pedagógicas? No aspecto teórico aproxima-se da filosofia da diferença ou multiplicidade interligado ao conceito de performance (COHEN, 2002) e seus desdobramentos para o campo da educação e das práticas pedagógicas. A abordagem metodológica segue as pistas do método cartográfico que tem como ênfase o acompanhamento dos processos a partir da composição de um plano conceitual (DELEUZE e GUATTARI, 1996); (KASTRUP, 2015). A realização da pesquisa possibilita pensar o conceito de arte--performance, seus desdobramentos, variações e potencial enquanto arte experimental anárquica que mobiliza agenciamentos coletivos, produz h heterotopias inventivas e deesterriterializações das práticas pedagógicas na educação.PALAVRAS-CHAVE: Educação. Arte-performance. Variações anárquicas. Experimentação pedagógica. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (8) / Doutorado: (1) . , Integrantes: José Valdinei Albuquerque Miranda - Coordenador / Caroline Freitas - Integrante / Carla Alice Faial - Integrante / Gilcilene Dias da Costa - Integrante / Mateus dos Santos Galúcio - Integrante / Edilene Correa - Integrante / Ivana Mourão - Integrante / Bruno da Silva Viana - Integrante / Paulo Ricardo Silva do Nascimento - Integrante / Sandro Henrique Rodrigues Menezes - Integrante / Solange Lúcia da Cruz Braga - Integrante., Número de produções C, T & A: 22

  • 2014 - 2019

    Educação e [Po]ética da Alteridade na obra Literária de Dalcídio Jurandir, Descrição: Dalcídio Jurandir, escritor paraense que nasceu em Ponta de pedras, no Marajó em 1909 e morreu em 1979. Ao longo de seu percurso literário escreveu um conjunto de romances que ficou conhecido como ?O Ciclo do extremo Norte? composto pelas obras: Chove nos Campos de Cachoeira; Marajó; Três Casas e um Rio; Belém do Grão Pará; Passagens dos inocentes; Primeira manhã; Ponte do galo; Os habitantes; Chão dos Lobos; Ribanceira. Os romances publicados no período compreendido 1941 a 1978 para Benedito Nunes (2010, p 17.) compõem o ?ciclo romanesco? que por meio de uma autoanálise do personagem (Alfredo) e a poetização da paisagem afastam-se de uma tendência objetivista documental, afinadas com a herança naturalista e aproximam-se de uma descrição literária recriando poeticamente a cultura e modos de vida das pessoas simples da Amazônia. A Leitura das obras de Dalcídio nos permite construir um outro olhar sobre os processos e práticas culturais no contexto amazônico, bem como perceber a intrínseca relação existente entre educação, formação cultural e relações étnico-raciais por meio dos sujeitos/personagens de seus romances. A riqueza e a densidade da obra do escritor paraense cria a possibilidade de trilhar um novo caminho referente aos modos de compreender a cultura e a educação em nossa região. Nessa perspectiva, o projeto de pesquisa visa compreender a questão da Cultura e Alteridade inscrita na obra literária do escritor paraense Dalcídio Jurandir e suas ressonâncias para a educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (11) . , Integrantes: José Valdinei Albuquerque Miranda - Coordenador / Bruno Ferreira de Souza - Integrante / Caroline Freitas - Integrante / Idalina Ferreira Caldas - Integrante / Neusiane de Nazaré Coelho de Melo - Integrante / Benedita Ferreira Caldas - Integrante / Paulo Sérgio - Integrante / Elielma do Socorro Lobo dos Santos - Integrante / Mirian Balieiro da Silva - Integrante / Carla Alice Faial - Integrante / Edilene do Socorro Corrêa - Integrante / Mateus dos Santos Galúcio - Integrante / Layse Américo dos santos - Integrante / Iolene de Sousa Maués - Integrante., Número de produções C, T & A: 75

  • 2011 - 2014

    Alteridade e o Paradoxo da Hospitalidade na Educação, Descrição: A partir do pensamento filosófico de Emanuel Levinas e Jacques Derrida, o presente projeto de pesquisa visa aproximar as discussões do campo da educação à questão da alteridade mantendo uma atenção especial ao paradoxo da hospitalidade na educação. Na hospitalidade há uma permanente tensão entre a lei do acolhimento incondicional e as leis que condicionam o acolhimento ao Outro. Frente a essa permanente tensão, busca-se questionar: O que significa pensar a educação como hospitalidade ao outro? Que pedagogia seria capaz de fazer da experiência educativa um gesto de hospitalidade não hostil ao outro? Como abordar a educação no contexto do paradoxo da hospitalidade? Como educar para a alteridade? Esses questionamentos lançam desafios às políticas e práticas educativas e problematizam os diferentes modos de pensar a questão do Outro na educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Valdinei Albuquerque Miranda - Coordenador., Número de produções C, T & A: 20

  • 2009 - 2010

    Subjetividade e Alteridade: A Relação Eu-Outro na Educação, Descrição: O projeto de pesquisa visa discutir a questão da subjetividade e sua relação com a alteri-dade na educação a partir do pensamento de Emanuel Levinas. A partir da leitura analítica e in-terpretativa das obras de Levinas especialmente Totalidade e Infinito e De outro modo que ser buscar-se-á compreender o contexto de crítica à soberania do sujeito e conseqüente reconstrução da subjetividade moderna. Em Levinasa subjetividade será abordada não a partir da centra-lidade do sujeito autônomo, mas a partir da alteridade do Outro . Situada nesse contexto a pes-quisa apresenta alguns questionamentos iniciais : Que significa pensar a relação com o Outro na educação a partir da reconstrução da subjetividade ética? Como pensar o Outro na educação pa-ra além de sua objetivação e representação? Que desafios e implicações um pensar ético da al-teridade apresenta para a educação? Como educar para a alteridade? A partir desses questiona-mentos procura-se discutir a questão da subjetividade e sua relação com a alteridade, bem co-mo, problematizar os modos de representação e objetivação do Outro na educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: José Valdinei Albuquerque Miranda - Coordenador., Número de produções C, T & A: 5

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Pará, Campus Tniversitário do Tocantins/Cametá. , trav. Padre antonio Franco, sala da Faed, 3 piso, Matinha/Pa, 68400000 - Cametá, PA - Brasil, Telefone: (91) 37811182, URL da Homepage:

Experiência profissional

2000 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Regime: Dedicação exclusiva.

1999 - Atual

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Associado II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2020

    Pesquisa e desenvolvimento, Progama de Doutorado EDUCANORTE - PGEDA - Polo UFPA.,Linhas de pesquisa

  • 03/2015

    Ensino, Currículo e Gestão da Escola Básica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ateliê de Pesquisa, Vivencia de Pesquisa

  • 03/2015

    Ensino, Educação e Cultura, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação, cultura e linguagem, Seminário de Dissertação, Seminário de Dissertação II

  • 01/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus Tniversitário do Tocantins/Cametá.,Linhas de pesquisa

  • 04/1999

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Concepções Filosóficas da Educação, Filosofia da Educação, Laboratório de pesquisa, Metodologia da Pesquisa em Educação, Pesquisa Educacional, Seminários de Pesquisa

  • 12/2014 - 12/2016

    Direção e administração, Campus Tniversitário do Tocantins/Cametá.,Cargo ou função, Vice-coordenador do Curso de Especialização em Educação e Cultura.

  • 12/2014 - 12/2014

    Ensino, Educação e Cultura: Confluências, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Educação, cultura e Alteridade

  • 12/2012 - 12/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus Tniversitário do Tocantins/Cametá.,Linhas de pesquisa

  • 08/2009 - 12/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário de Altamira.,Cargo ou função, Membro do Conselho do Campus Universitário de Altamira..

  • 08/2009 - 12/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário de Altamira, Colegiado de Pedagogia.,Cargo ou função, Membro do Conselho da Faculdade de Educação..

  • 03/2009 - 12/2010

    Direção e administração, Campus Universitário de Altamira.,Cargo ou função, Vice-Coordenador do Curso de Especialização em Educação e Cultura: Confluências..

  • 02/2000 - 02/2001

    Direção e administração, Campus Universitário de Altamira, Colegiado de Pedagogia.,Cargo ou função, Coordenador do Colegiado de Pedagogia.

  • 02/2000 - 02/2001

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário de Altamira, Campus Universitário de Altamira.,Cargo ou função, Membro do Conselho do Campus universitário de Altamira.

  • 07/2000 - 07/2000

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário de Altamira, Campus Universitário de Altamira.,Cargo ou função, Membro de Comissão Organizadora do Vestibular do Curso de Pedagogia 2000 (convênio nº 108-00/00.

  • 06/2000 - 06/2000

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário de Altamira, Campus Universitário de Altamira.,Cargo ou função, Membro da Comissão Elaboradora do Regimento Interno do Campus Universitário de Altamira.

  • 05/2000 - 06/2000

    Direção e administração, Campus Universitário de Altamira, Campus Universitário de Altamira.,Cargo ou função, Coordenador do Campus Universitário de Altamira.

  • 05/2000 - 05/2000

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário de Altamira, Campus Universitário de Altamira.,Cargo ou função, Membro da Comissão Elaboradora do Projeto Acadêmico do Campus Universitário de Altamira.