Chayene Cristina Santos Carvalho da Silva

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tecnologias educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão de ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicopedagogia Institucional e Clínica.

IV Simpósio Internacional e VII Nacional de Tecnologias Digitais na EducaçãoO.ENTRE FORMAÇÃO E SABERES: percepções sobre a inserção das tecnologias digitais na prática docente. 2022. (Simpósio).

III Simpósio Internacional e V Nacional de Tecnologias Digitais na Educação.O currículo escolar e o uso de tecnologias digitais: percepção de professores do ensino médio no ensino remoto. 2021. (Simpósio).

III Simpósio Internacional e V Nacional de Tecnologias Digitais na Educação.Minicurso: Estratégias Digitais para os anos iniciais do Ensino Fundamental. 2021. (Simpósio).

III Simpósio Internacional e V Nacional de Tecnologias Digitais na Educação.Moderadora/batedora - Apresentação oral de artigos científicos. 2021. (Simpósio).

V Congresso Nacional de Educação. 2021. (Congresso).

VII Seminário Web Currículo: redes, territórios e diversidades. 2021. (Seminário).

I Congresso Online de Pedagogia - UFMA: a reinvenção do ato de ensinar. 2020. (Congresso).

II Encontro de Grupos de Pesquisa em História da Educação do Nordeste (II e-GPHEN). 2020. (Encontro).

II Simpósio Internacional e V Nacional de Tecnologias Digitais na Educação.O uso do WhatsApp no Ensino Remoto Emergencial: uma experiência no ensino fundamental. 2020. (Simpósio).

II Simpósio Internacional e V Nacional de Tecnologias Digitais na Educação.Uma proposta de Aprendizagem por Pares (Peer Instruction) com o suporte do aplicativo Plickers. 2020. (Simpósio).

Imersão TECH - Inovação e Tecnologia. 2020. (Seminário).

I SILCE - Seminário Interdisciplinar Linguagens, Culturas e Educação. 2020. (Seminário).

Notas sobre dialogismo e relações dialógicas: Bakhtin e o Círculo. 2020. (Outra).

Por uma Biologia Antirracista: diálogos sobre fenótipo, genótipo e raça. 2020. (Outra).

V Jornada Ibelo-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação.O uso das Tecnologias Digitais na Educação: os desafios frente à pandemia da COVID-19. 2020. (Outra).

XXV EPEN - Reunião Científica Regional Nordeste da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Educação.O uso de Aplicativos Digitais, dispositivos móveis e o professor: possibilidades em sala de aula. 2020. (Encontro).

I Simpósio Internacional e IV Nacional de Tecnologias Digitais na Educação. 2019. (Simpósio).

VI Congresso Nacional de Educação. As Contribuições das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação para a Aprendizagem. 2019. (Congresso).

I Ciclo de Palestras sobre Autismo - Autismo: Inclusão, Conscientização e Ciência. 2015. (Seminário).

I Jornada Acadêmica dos Estudantes de Pedagogia da UFMA -I JAEP.Linguagem escrita e autismo: um estudo de caso em uma sala de aula regular. 2015. (Outra).

Roda de diálogos: "Comunicação como um direito humano e o uso das novas tecnologias em sala de aula". 2015. (Outra).

I Encontro Nacional de Ficção, Discurso e Memória.A linguagem escrita em livros de Educação Infantil. 2014. (Encontro).

VI Encontro de Educadores - Conhecimento científico, Política Educacional e Práticas Educativas: velhos dilemas e desafios contemporâneos..A construção da identidade formadora: desafios vividos no Estágio Supervisionado de Formação de Formadores. 2014. (Encontro).

VI Encontro de Educadores - Conhecimento científico, Política Educacional e Práticas Educativas: velhos dilemas e desafios contemporâneos..O que estamos ensinando para as nossas crianças? concepção de linguagem escrita em livro de Educação Infantil. 2014. (Encontro).

XIV Encontro Humanístico - Novas Perspectivas em Ciências Humanas.Nem só de sílabas vive a educação infantil: concepção de linguagem escrita como instrumento cultural complexo. 2014. (Encontro).

19º Congresso Brasileiro de Educação Infantil da OMEP. 2013. (Congresso).

65ª Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. CAMINHOS DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: a prática reflexiva do estágio na Unidade de Educação Básica Primavera. 2013. (Congresso).

65ª Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. O CAMINHO DA LEITURA: uma prática reflexiva rumo a uma transformação social. 2013. (Congresso).

Conferência Maranhense de Educação - COMAE. 2013. (Outra).

II Seminário de Iniciação a Docência.Convite à Leitura de Paulo Freire: o pensamento freiriano na formação pedagógica do PIBID de Pedagogia. 2013. (Seminário).

II SEMINÁRIO SOBRE IMAGINÁRIO CULTURA E EDUCAÇÃO/ TEMA: IMAGINÁRIO E INFÂNCIA.O CAMINHO DA LEITURA: uma prática reflexiva rumo a uma transformação social. 2013. (Seminário).

IV Mostra Científica do Maranhão na Semana de Ciência e Tecnologia. A IMPORTANCIA DO PENSAMENTO DE PAULO FREIRE NA FORMAÇÃO DOCENTE DO PIBID/UFMA. 2013. (Exposição).

VIII Encontro Humanístico - Multicuturalismo.O Movimento Hip Hop como um Movimento Político-Social e Educacional. 2013. (Encontro).

64ª SBPC. 2012. (Congresso).

III ENCONTRO NACIONAL DE LICENCIATURAS E II ENCONTRO NACIONAL DO PIBID.A INTERAÇÃO COMO TRABALHO DOCENTE: pistas para uma docência comprometida com a aprendizagem do aluno. 2012. (Encontro).

I Seminário de Iniciação à Docência. 2012. (Seminário).

Seminário Estadual de Educação Infantil do Maranhão. 2012. (Seminário).

V Encontro de Educadores do Maranhão. 2012. (Encontro).

CARVALHO, C. C. S. ; Vencedora do 25º Prêmio Jovem Cientista sobre ?Cidades Sustentáveis? participa da 16ª SBPC Jovem. 2012; Tema: Jovem Cientista. (Site).

CARVALHO, C. C. S. ; BARBOSA, F. C. S. . Indissociabilidades da educação infantil: política, pesquisas, pedagogia e artes.. 2012; Tema: Educação Infantil. (Site).

CARVALHO, C. C. S. ; BARBOSA, F. C. S. . (Re) Construindo os caminhos da Leitura e Escrita. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).