Priscilla Moreira Ohno

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Orientou

Produções bibliográficas

• LARA, A. C. D. C. ; OHNO, P. M. ; FROESELER, M. V. G. ; TEODORO, M. L. M. . Relações familiares, cognições disfuncionais e problemas emocionais e comportamentais dos filhos. Ciencias Psicológicas , v. 16, p. e-2370-e-2370, 2022.

• OHNO, PRISCILLA MOREIRA ; JESUS, ROBERT SANTOS MESSIAS DE ; MEDEIROS, HELOÍSA MARIA DE FREITAS ; TEODORO, MAYCOLN LEÔNI MARTINS . Programa psicoeducativo para pessoas com diabetes (PROPSID): intervenção em grupo on-line para ansiedade e depressão. REVISTA BRASILEIRA DE TERAPIAS COGNITIVAS (IMPRESSO) , v. 18, p. 51-59, 2022.

• RESENDE, KÊNIA IZABEL DAVID SILVA DE ; TEODORO, MAYCOLN LEÔNI MARTINS ; BARROS, VÍVIAM VARGAS DE ; OHNO, PRISCILLA MOREIRA . Os efeitos das Intervenções Baseadas em Mindfulness (IBM) na saúde mental de estudantes universitários: um estudo de revisão sistemática. REVISTA BRASILEIRA DE TERAPIAS COGNITIVAS (IMPRESSO) , v. 17, p. 2-15, 2021.

• FROESELER, M. V. G. ; OHNO, P. M. ; TEODORO, M. L. M. . Construção e validação inicial do Inventário de Pensamentos Automáticos Negativos e Positivos para Adolescentes (IPANPA). CONTEXTOS CLÍNICOS , v. 11, p. 184-196, 2018.

• OHNO, P. M. ; FROESELER, M. V. G. ; TEODORO, M. L. M. . Adaptação e Propriedades Psicométricas da Escala de Atitudes Disfuncionais para Crianças e Adolescentes (DAS-C). ESTUDOS DE PSICOLOGIA , v. 35, p. 171-180, 2018.

• NEUFELD, C. B. ; CARVALHO, A. V. ; OHNO, P. M. ; TEODORO, M. L. M. ; SZUPSZYNSKI, K. P. R. ; AL., E. . Terapia Cognitivo-Comportamental nos cursos de graduação em Psicologia: Um mapeamento nacional. REVISTA BRASILEIRA DE TERAPIA COMPORTAMENTAL E COGNITIVA (ONLINE) , v. 20, p. 86-97, 2018.

• BARRETO, I. S. ; OHNO, P. M. ; FROESELER, M. V. G. ; TEODORO, M. L. M. . Cognitive Vulnerability and Stress for Emotional and Behavioral Problems in Children and Adolescents: A Longitudinal Study. JOURNAL OF COGNITIVE PSYCHOTHERAPY , v. 32, p. 272-284, 2018.

• OHNO, P. M. ; COUTO, L. D. S. ; TEODORO, M. L. M. . Cognições Disfuncionais em Pessoas com Diabetes Mellitus: Uma Revisão da Literatura. Revista E-Psi , v. 8, p. 20-34, 2018.

• TEODORO, M. L. M. ; OHNO, P. M. ; FROESELER, M. V. G. . Estrutura Fatorial e Propriedades Psicométricas do Inventário da Tríade Cognitiva. Revista de Psicologia : Teoria e Prática (Online) , v. 18, p. 87-99, 2016.

• ANDRADE, A. A. ; OHNO, P. M. ; MAGALHAES, C. G. ; BARRETO, I. S. . Treinamento de Pais e Autismo: Uma Revisão de Literatura. CIÊNCIAS & COGNIÇÃO (UFRJ) , v. 21, p. 7-22, 2016.

• TEODORO, M. L. M. ; FROESELER, M. V. G. ; ALMEIDA, V. M. ; OHNO, P. M. . Cognitive Triad Inventory for Children: Adaptation and psychometric properties. Avaliação Psicológica (Online) , v. 14, p. 63-72, 2015.

• ANDRADE, A. A. ; CAMARGOS JUNIOR, W. ; OHNO, P. M. ; TEODORO, M. L. M. . Teoria da Mente em Pais de Pessoas com Autismo: Uma Análise Comparativa. Psicologia: Reflexão e Crítica , v. 28, p. 789-795, 2015.

• SOUZA, A. V. ; MELO, C. M. ; MAGALHAES, C. G. ; VILACA, F. C. ; ALTEMAR, L. ; FALEIROS, M. J. M. ; ALMEIDA, N. C. ; OHNO, P. M. ; FIGUEIREDO, R. C. . Entre abraços e pés descalços: Uma experiência no centro socioeducativo Horto. Lamparina: Revista de Ensino do Teatro , v. 1, p. 11-19, 2014.

• TEODORO, M. L. M. ; OHNO, P. M. . Desenvolvimento do sistema de crenças. In: C. B. Neufeld; E. M. O. Falcone; B. P. Rangé. (Org.). PROCOGNITIVA Programa de Atualização em Terapia Cognitivo-Comportamental: ciclo 4. 1ed.Porto Alegre: Artmed Panamericana, 2017, v. 1, p. 9-54.

• PAIVA, RC ; OHNO, P. M. ; Clauss, E.K. . The Advancement of PARFOR Student's Selfesteem Through the Teaching of English in the Amazon Region. In: 4th International Conference on Education, Economy and Society, 2012, Paris. 4th International Conference on Education, Economy and Society, 2012. p. 60-60.

• MELO, J. A. ; LOPES, A. C. C. ; COUTO, L. D. S. ; SILVA, S. M. G. E. ; OHNO, P. M. ; TEODORO, M. L. M. . Qualidade de vida e sofrimento emocional em pessoas com diabetes mellitus. In: XI Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas, 2017, Foz do Iguaçu. Anais do XI Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas, 2017.

• SILVA, S. M. G. E. ; LOPES, A. C. C. ; COUTO, L. D. S. ; MELO, J. A. ; OHNO, P. M. ; TEODORO, M. L. M. . A relação entre coping cognitivo e sintomas depressivos e ansiosos. In: XI Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas, 2017, Foz do Iguaçu. Anais do XI Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas, 2017.

• MELO, J. A. ; LOPES, A. C. C. ; COUTO, L. D. S. ; SILVA, S. M. G. E. ; OHNO, P. M. ; TEODORO, M. L. M. . Cognições disfuncionais em pacientes diabéticos com sintomas depressivos. In: XI Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas, 2017, Foz do Iguaçu. Anais do XI Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas, 2017.

• TEODORO, M. L. M. ; ALMEIDA, V. M. ; OHNO, P. M. ; FROESELER, M. V. G. . Cognitive Vulnerability to Depression in Children and Adolescents: A Longitudinal Study. In: 8th World Congress of Behavioural and Cognitive Therapies, 2016, Melbourne. Anais do 8th World Congress of Behavioural and Cognitive Therapies, 2016.

• TEODORO, M. L. M. ; BARRETO, I. S. ; OHNO, P. M. ; FROESELER, M. V. G. . Externalizing Symptoms and Cognitive Vulnerability in Children and Adolescents: a Longitudinal Study. In: 8th World Congress of Behavioural and Cognitive Therapies, 2016, Melbourne. Anais do 8th World Congress of Behavioural and Cognitive Therapies, 2016.

• BARRETO, I. S. ; TEODORO, M. L. M. ; FROESELER, M. V. G. ; OHNO, P. M. . Sintomas externalizantes e vulnerabilidade cognitiva em crianças e adolescentes: uma análise longitudinal. In: 45a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2015, Belo Horizonte. Anais da 45a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2015.

• FROESELER, M. V. G. ; CARNEIRO, A. M. ; OHNO, P. M. ; TEODORO, M. L. M. . Atualizações e Contribuições da Avaliação Psicológica para a Terapia Cognitivocomportamental. In: VII Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2015, São Paulo. Anais do VII Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2015. v. 113.

• FROESELER, M. V. G. ; OHNO, P. M. ; PINTO, C. A. L. M. F. ; SANTOS, G. T. ; TEODORO, M. L. M. . Relação entre pensamentos negativos e positivos e sintomas internalizantes e externalizantes em adolescentes de Belo Horizonte. In: IX Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas, 2013, Ribeirão Preto. Anais do IX Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas, 2013.

• SANTOS, J. A. M. ; OHNO, P. M. ; FROESELER, M. V. G. ; TEODORO, M. L. M. . Investigação da influência da Tríade Cognitiva na sintomatologia depressiva de crianças e adolescentes. In: IX Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas, 2013, Ribeirão Preto. Anais do IX Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas, 2013.

• TISO, F. G. ; OHNO, P. M. ; FROESELER, M. V. G. ; TEODORO, M. L. M. . Investigação da Relação entre Atitudes Disfuncionais e a Percepção do Conflito nas Díades Familiares. In: XXII Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2013, Fortaleza. Anais do XXII Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2013.

• TEODORO, M. L. M. ; FROESELER, M. V. G. ; OHNO, P. M. . O Impacto das Crenças Centrais nos Sintomas de Depressão em Crianças e Adolescentes. In: 43ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2013, Aracaju. Anais da 43ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2013.

• MONEGO, B. G. ; BIER, L. R. ; OHNO, P. M. ; TEODORO, M. L. M. ; TRENTINI, C. M. . Teste Wisconsin de Classificação de Cartas, Versão Abreviada (Wcst-64): Estudo Comparativo entre as Regiões Metropolitanas do Rio Grande do Sul e de Minas Gerais. In: XII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia e IV Reunião Anual do IBNeC, 2013, São Paulo. Anais do XII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia e IV Reunião Anual do IBNeC, 2013. p. 150-151.

• PINTO, C. A. L. M. F. ; FROESELER, M. V. G. ; OHNO, P. M. ; TEODORO, M. L. M. . Revisão Sistemática de Instrumentos de Avaliação de Pensamentos Automáticos. In: XXII Semana de Iniciação Científica da UFMG, 2013, Belo Horizonte. Anais da XXII Semana de Iniciação Científica da UFMG. Belo Horizonte: UFMG, 2013.

• TISO, F. G. ; OHNO, P. M. ; FROESELER, M. V. G. ; NASCIMENTO, A. R. A. ; TEODORO, M. L. M. . Estudo exploratório sobre pensamentos positivos e negativos em adolescentes. In: XXII Semana de Iniciação Científica da UFMG, 2013, Belo Horizonte. Anais da XXII Semana de Iniciação Científica da UFMG. Belo Horizonte: UFMG, 2013.

• SANTOS, J. A. M. ; OHNO, P. M. ; FROESELER, M. V. G. ; TEODORO, M. L. M. . Construção e Validação de Conteúdo da Versão Piloto do Inventário de Pensamentos Automáticos Positivos e Negativos para Adolescentes. In: XXII Semana de Iniciação Científica da UFMG, 2013, Belo Horizonte. Anais da XXII Semana de Iniciação Científica da UFMG. Belo Horizonte: UFMG, 2013.

• OHNO, P. M. ; FROESELER, M. V. G. ; ALMEIDA, V. M. ; TEODORO, M. L. M. . Adaptação para o português do Cognitive Inventory for Children. In: XXII Semana de Iniciação Científica da UFMG, 2013, Belo Horizonte. Anais da XXII Semana de Iniciação Científica da UFMG. Belo Horizonte: UFMG, 2013.

• ANDRADE, A. A. ; OHNO, P. M. . Treinamento de Pais com Familiares de Pessoas com Autismo. In: XXII Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2013, Fortaleza. Anais do XXII Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2013. p. 38-39.

• OHNO, P. M. ; ANDRADE, A. A. ; FROESELER, M. V. G. ; TEODORO, M. L. M. . Avaliação de atitudes Disfuncionais (Crenças) em Crianças e Adolescentes. In: VI Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica e IX Congresso Iberoamericano de Diagnóstico e Evaluación Psicológica, 2013, Maceió. Anais do VI Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica e IX Congresso Iberoamericano de Diagnóstico e Evaluación Psicológica, 2013.

• ANDRADE, A. A. ; OHNO, P. M. ; SANTIAGO, K. C. N. ; TEODORO, M. L. M. ; Camargos Junior, Walter . Avaliação da Teoria da Mente em Pais de Crianças com Autismo. In: 3o Fórum Científico da Fundação Hospitalar do Estado de Minas Gerais - Integração Ensino e Pesquisa, 2012, Belo Horizonte. Revista Médica de Minas Gerais. Belo Horizonte: Cooperativa de Cultura e Editora Médica(COOPMED), 2012. v. 22. p. 115-115.

• FROESELER, M. V. G. ; OHNO, P. M. ; TEODORO, M. L. M. . Avaliação da estrutura fatorial das versões adulta e infantil do Inventário da Tríade Cognitiva. In: X Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica e III Congresso Latino-Americano de Avaliação Psicológica, 2012, Belo Horizonte. Anais do X Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica e III Congresso Latino-Americano de Avaliação Psicológica, 2012. p. 79-80.

• OHNO, P. M. ; FROESELER, M. V. G. ; TEODORO, M. L. M. . Investigação de algumas propriedades psicométricas de duas Escalas que avaliam Pensamentos Automáticos (EPA), Crenças e Atitudes Disfuncionais (EAD) em crianças e adolescentes. In: X Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica e III Congresso Latino-Americano de Avaliação Psicológica, 2012, Belo Horizonte. Anais do X Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica e III Congresso Latino-Americano de Avaliação Psicológica, 2012. p. 78-79.

• SANTIAGO, K. C. N. ; ANDRADE, A. A. ; OHNO, P. M. ; TEODORO, M. L. M. . Avaliação da Teoria da Mente em Pais de Crianças com Autismo. In: X Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica e III Congresso Latino-Americano de Avaliação Psicológica, 2012, Belo Horizonte. Anais do X Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica e III Congresso Latino-Americano de Avaliação Psicológica, 2012. p. 95-96.

• FROESELER, M. V. G. ; OHNO, P. M. ; TEODORO, M. L. M. . Relação entre Pensamentos Automáticos e Percepção do Sistema Familiar. In: IX Congresso da ALAPCO, 2012, Rio de Janeiro. Anais do IX Congresso da ALAPCO, 2012.

• SANTIAGO, K. C. N. ; OHNO, P. M. ; TEODORO, M. L. M. . Adaptação do Inventário da Tríade Cognitiva (ITC) para a avaliação de crenças disfuncionais em adultos. In: XXI Semana de Iniciação Científica da UFMG, 2012, Belo Horizonte. Anais da XXI Semana de Iniciação Científica da UFMG. Belo Horizonte: UFMG, 2012.

• TISO, F. G. ; PINTO, C. A. L. M. F. ; OHNO, P. M. ; FROESELER, M. V. G. ; TEODORO, M. L. M. . Investigação da relação entre a Tríade Cognitiva e Problemas Internalizantes. In: XXI Semana de Iniciação Científica da UFMG, 2012, Belo Horizonte. Anais da XXI Semana de Iniciação Científica da UFMG. Belo Horizonte: UFMG, 2012.

• OHNO, P. M. ; FROESELER, M. V. G. ; SANTOS, J. A. M. ; TEODORO, M. L. M. . Investigação da relação entre Atitudes Disfuncionais e Sintomas Internalizantes em Crianças e Adolescentes. In: XXI Semana de Iniciação Científica da UFMG, 2012, Belo Horizonte. Anais da XXI Semana de Iniciação Científica da UFMG. Belo Horizonte: UFMG, 2012.

• SANTOS, G. T. ; AMARAL, P. S. ; OHNO, P. M. ; FROESELER, M. V. G. ; TEODORO, M. L. M. . Investigação da relação entre a Tríade Cognitiva de pais e filhos. In: XXI Semana de Iniciação Científica da UFMG, 2012, Belo Horizonte. Anais da XXI Semana de Iniciação Científica da UFMG. Belo Horizonte: UFMG, 2012.

• OHNO, P. M. ; FONTES, A. C. L. ; SILVA, L. A. V. ; SANTIAGO, K. C. N. ; TEODORO, M. L. M. . Adaptação do Inventário da Tríade Cognitiva para o Brasil. In: V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2011, Bento Gonçalves. Anais do V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2011.

• OHNO, P. M. ; ANDRADE, A. A. ; SANTIAGO, K. C. N. ; REAL, D. F. ; MORAES, H. A. ; Mariana Parreira L. Amaral ; SANTOS, G. H. ; TEODORO, M. L. M. . Teoria da Mente em Adolescentes com Asperger: Um Estudo Exploratório. In: XX Semana de Iniciação Científica da UFMG, 2011, Belo Horizonte. Anais da XX Semana de Iniciação Científica da UFMG. Belo Horizonte: UFMG, 2011.

• SANTIAGO, K. C. N. ; SILVA, L. A. V. ; FONTES, A. C. L. ; OHNO, P. M. ; TEODORO, M. L. M. . Investigação Psicométrica e Análise Concorrente da Escala de Atitudes Disfuncionais para Crianças e Adolescentes (EAD). In: XX Semana de Iniciação Científica da UFMG, 2011, Belo Horizonte. Anais da XX Semana de Iniciação Científica da UFMG. Belo Horizonte: UFMG, 2011.

• OHNO, P. M. ; FONTES, A. C. L. ; SILVA, L. A. V. ; SANTIAGO, K. C. N. ; TEODORO, M. L. M. . Análise Fatorial e Concorrente do Inventário da Tríade Cognitiva para Crianças (ITC-C) em uma amostra de Crianças e Adolescentes. In: XX Semana de Iniciação Científica da UFMG, 2011, Belo Horizonte. Anais da XX Semana de Iniciação Científica da UFMG. Belo Horizonte: UFMG, 2011.

• SANTIAGO, K. C. N. ; OHNO, P. M. ; MORAES, H. A. ; REAL, D. F. ; Mariana Parreira L. Amaral ; SANTOS, G. H. ; ANDRADE, A. A. ; TEODORO, M. L. M. . Adaptação de um Instrumento de Avaliação de Teoria da Mente para o português. In: XX Semana de Iniciação Científica da UFMG, 2011, Belo Horizonte. Anais da XX Semana de Iniciação Científica da UFMG. Belo Horizonte: UFMG, 2011.

• OHNO, PRISCILLA MOREIRA . Empoderamento Feminino: a importância de dizer não. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• OHNO, P. M. . Intervenção clínica em grupo online para pacientes com diabetes segundo a Terapia Cognitivo-Comportamental. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• OHNO, P. M. ; TEODORO, M. L. M. . Cognições Disfuncionais em Pessoas com Diabetes Mellitus e Depressão. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• OHNO, P. M. ; TEODORO, M. L. M. ; SILVA, S. M. G. E. ; MELO, J. A. ; CARVALHO, T. M. ; OLIVEIRA, R. M. F. ; COUTO, L. D. S. . ELABORAÇÃO E VALIDADE INICIAL DE UM PROGRAMA PSICOEDUCATIVO PARA DEPRESSÃO E ANSIEDADE PARA PESSOAS COM DIABETES MELLITUS (PROPSID). 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• OHNO, P. M. . Violência Doméstica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• OHNO, P. M. . Educação de Filhos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• OHNO, P. M. . Relacionamento familiar e o impacto na vida dos filhos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• OHNO, P. M. . A ansiedade na perspectiva da Terapia Cognitiva Comportamental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• OHNO, P. M. . O medo de falar em público. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• OHNO, P. M. . Medo: como compreender e lidar com essa emoção. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• OHNO, P. M. . Inteligência Emocional e a Força do Não. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• OHNO, P. M. . A atuação do psicólogo em grupos terapêuticos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• OHNO, P. M. . Cognições e coping cognitivo relacionados à qualidade de vida de pacientes diabetes e depressão. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• OHNO, P. M. . Vulnerabilidade Cognitiva. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• OHNO, P. M. . Impactos do relacionamento familiar no desenvolvimento psicológico de crianças e adolescentes. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TEODORO, M. L. M. ; ALMEIDA, V. M. ; OHNO, P. M. ; FROESELER, M. V. G. . Cognitive Vulnerability to Depression in Children and Adolescents: A Longitudinal Study. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• TEODORO, M. L. M. ; BARRETO, I. S. ; OHNO, P. M. ; FROESELER, M. V. G. . Externalizing Symptoms and Cognitive Vulnerability in Children and Adolescents: a Longitudinal Study. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LOPES, A. C. C. ; SILVA, S. M. G. E. ; COUTO, L. D. S. ; OHNO, P. M. ; TEODORO, M. L. M. . Avaliação da Depressão e Qualidade de Vida em Pacientes Diabéticos: Relatos de Casos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• COUTO, L. D. S. ; LOPES, A. C. C. ; SILVA, S. M. G. E. ; OHNO, P. M. ; TEODORO, M. L. M. . Investigação na literatura sobre as estratégias de enfrentamento, cognições disfuncionais e impactos da associação depressão-diabetes na qualidade de vida em diabéticos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, S. M. G. E. ; COUTO, L. D. S. ; LOPES, A. C. C. ; OHNO, P. M. ; TEODORO, M. L. M. . Análises preliminares de aspectos cognitivos e suas relações com problemas específicos em pacientes diabéticos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, S. M. G. E. ; COUTO, L. D. S. ; LOPES, A. C. C. ; OHNO, P. M. ; TEODORO, M. L. M. . Avaliação de aspectos cognitivos em pacientes diabéticos: um estudo preliminar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• OHNO, P. M. . Avaliação Cognitiva na Terapia Cognitivo-Comportamental: Roteiro, Perguntas e Instrumentos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• OHNO, P. M. . Medo de falar em público. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TEODORO, M. L. M. ; FROESELER, M. V. G. ; OHNO, P. M. ; CARNEIRO, A. M. . Atualizações e Contribuições da Avaliação Psicológica para a Terapia Cognitivo Comportamental. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• EZEQUIEL, D. P. ; OHNO, P. M. ; ASSUMPCAO, A. F. A. ; TEODORO, M. L. M. . Protocolo de Avaliação e Intervenção Cognitivo-comportamental em Grupo para Pacientes com Depressão e Diabetes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• OHNO, P. M. ; SANTOS, J. A. M. ; ALMEIDA, V. M. ; OLIVEIRA, J. C. ; TEODORO, M. L. M. . Vulnerabilidade Cognitiva para Depressão em Crianças e Adolescentes. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ROCHA, S. P. ; FROESELER, M. V. G. ; OHNO, P. M. ; SILVA, A. C. ; TEODORO, M. L. M. . Investigação da Estrutura Fatorial do Inventário de Pensamentos Automáticos Negativos e Positivos em Adolescentes (IPANPA). 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, J. A. M. ; MARQUES, L. G. ; ALMEIDA, P. T. ; OHNO, P. M. ; TEODORO, M. L. M. . Influência das Cognições Positivas no Desencadeamento de Transtornos Depressivos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• OHNO, P. M. ; ANDRADE, A. A. ; FROESELER, M. V. G. ; TEODORO, M. L. M. . Avaliação de atitudes Disfuncionais (Crenças) em Crianças e Adolescentes. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• OHNO, P. M. ; FROESELER, M. V. G. . Relacionamento Familiar: Impactos no Desenvolvimento de Crianças e Adolescentes. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• OHNO, P. M. ; FROESELER, M. V. G. ; ALMEIDA, V. M. ; TEODORO, M. L. M. . Adaptação para o português do Cognitive Inventory for Children. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, J. A. M. ; OHNO, P. M. ; FROESELER, M. V. G. ; TEODORO, M. L. M. . Construção e Validação de Conteúdo da Versão Piloto do Inventário de Pensamentos Automáticos Positivos e Negativos para Adolescentes (IPA-PN). 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• TISO, F. G. ; OHNO, P. M. ; FROESELER, M. V. G. ; NASCIMENTO, A. R. A. ; TEODORO, M. L. M. . Estudo exploratório sobre pensamentos positivos e negativos em adolescentes. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PINTO, C. A. L. M. F. ; FROESELER, M. V. G. ; OHNO, P. M. ; TEODORO, M. L. M. . Revisão Sistemática de Instrumentos de Avaliação de Pensamentos Automáticos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• OHNO, P. M. ; FROESELER, M. V. G. ; TEODORO, M. L. M. . Investigação de algumas propriedades psicométricas de duas Escalas que avaliam Pensamentos Automáticos (EPA), Crenças e Atitudes Disfuncionais (EAD) em crianças e adolescentes. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OHNO, P. M. ; FROESELER, M. V. G. ; SANTOS, J. A. M. ; TEODORO, M. L. M. . Investigação da relação entre Atitudes Disfuncionais e Sintomas Internalizantes em Crianças e Adolescentes. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• OHNO, P. M. ; FROESELER, M. V. G. . Impactos do relacionamento familiar no desenvolvimento psicológico de crianças e adolescentes. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• PINTO, C. A. L. M. F. ; TISO, F. G. ; OHNO, P. M. ; FROESELER, M. V. G. ; TEODORO, M. L. M. . Investigação da Relação entre o Nível de Conflito Familiar e Problemas de Comportamento. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• AMARAL, P. S. ; SANTOS, G. T. ; OHNO, P. M. ; FROESELER, M. V. G. ; TEODORO, M. L. M. . Investigação da percepção do clima familiar pelos diferentes membros da família. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS, J. A. M. ; OHNO, P. M. ; SANTIAGO, K. C. N. ; FROESELER, M. V. G. ; TEODORO, M. L. M. . Investigação da Causalidade entre Pensamentos Automáticos Negativos e Depressão em Crianças e Adolescentes. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• EZEQUIEL, D. P. ; SILVA, L. M. F. ; OHNO, P. M. ; FROESELER, M. V. G. ; PAGANO, A. P. V. ; LIMA, R. G. E. ; MOL, R. C. ; NATALE, L. L. . Identificando Emoções pela leitura da Face: Estudo Piloto na cidade de Lavras. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTIAGO, K. C. N. ; OHNO, P. M. ; TEODORO, M. L. M. . Adaptação do Inventário da Tríade Cognitiva (ITC) para a avaliação de crenças disfuncionais em adultos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, G. T. ; AMARAL, P. S. ; OHNO, P. M. ; FROESELER, M. V. G. ; TEODORO, M. L. M. . Investigação da relação entre a Tríade Cognitiva de pais e filhos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• TISO, F. G. ; PINTO, C. A. L. M. F. ; OHNO, P. M. ; FROESELER, M. V. G. ; TEODORO, M. L. M. . Investigação da relação entre a Tríade Cognitiva e Problemas Internalizantes. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FROESELER, M. V. G. ; OHNO, P. M. ; TEODORO, M. L. M. . Relação entre Pensamentos Automáticos e Percepção do Sistema Familiar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• OHNO, P. M. ; FONTES, A. C. L. ; luisa V. silva ; SANTIAGO, K. C. N. ; TEODORO, M. L. M. . Adaptação do Inventário da Tríade Cognitiva para o Brasil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• OHNO, P. M. ; FONTES, A. C. L. ; luisa V. silva ; SANTIAGO, K. C. N. ; CARREIRA, E. X. ; TEODORO, M. L. M. . Análise Fatorial e Concorrente do Inventário da Tríade Cognitiva para Crianças (ITC-C) em uma amostra de Crianças e Adolescentes. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• OHNO, P. M. ; ANDRADE, A. A. ; SANTIAGO, K. C. N. ; REAL, D. F. ; MORAES, H. A. ; Mariana Parreira L. Amaral ; SANTOS, G. H. ; TEODORO, M. L. M. . Teoria da Mente em Adolescentes com Asperger: Um Estudo Exploratório. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTIAGO, K. C. N. ; OHNO, P. M. ; MORAES, H. A. ; REAL, D. F. ; Mariana Parreira L. Amaral ; SANTOS, G. H. ; ANDRADE, A. A. ; TEODORO, M. L. M. . Adaptação de um Instrumento de Avaliação de Teoria da Mente para o português. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTIAGO, K. C. N. ; SILVA, L. A. V. ; FONTES, A. C. L. ; OHNO, P. M. ; TEODORO, M. L. M. . Investigação Psicométrica e Análise Concorrente da Escala de Atitudes Disfuncionais para Crianças e Adolescentes (EAD). 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2024 - Atual

  Explorando o papel das relações familiares e da personalidade no desenvolvimento de esquemas cognitivos e emocionais, Descrição: Este projeto investiga o papel fundamental da família na socialização e no desenvolvimento da personalidade, esquemas cognitivos e emocionais. O objetivo principal é analisar como as dinâmicas familiares influenciam a formação da personalidade e os esquemas psicológicos, explorando a interação entre relações familiares e o desenvolvimento de traços pessoais em adultos. Os resultados esperados incluem a identificação de padrões cognitivos e emocionais associados às experiências familiares e a relação entre essas dinâmicas e esquemas adaptativos e mal adaptativos. Além disso, o projeto pretende fornecer um embasamento teórico e prático para intervenções psicológicas e recomendações para programas de prevenção. Este projeto enriquecerá a literatura acadêmica com novos dados sobre a inter-relação entre estilos parentais, esquemas cognitivos e sintomas psicopatológicos, ampliando a compreensão sobre a socialização familiar e seus impactos duradouros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Priscilla Moreira Ohno - Coordenador / Fabio Yuichi Hori - Integrante / Amanda do Amaral Rocha Lopes - Integrante / Mirtes Vilela - Integrante / Jhordan Pedro Miranda de Sousa - Integrante / Hugo Leonardo Rezende Máximo - Integrante.

• 2018 - 2019

  Avaliação da relação entre positividade, satisfação conjugal e coping cognitivo em casais, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maycoln Leôni Martins Teodoro em 22/09/2020., Descrição: Os relacionamentos íntimos, como o casamento, são apontados como uma das mais importantes fontes de satisfação pessoal, mas não estão livres da ocorrência de conflitos interpessoais. Alguns pesquisadores que se propuseram a investigar os relacionamentos conjugais, têm descoberto que casais satisfeitos com a relação tendem a acentuar mais o lado positivo (bom) da vida, contrariamente àqueles que permanecem juntos e infelizes ou se separam. Outro ponto que contribui para um desfecho positivo nos conflitos conjugais diz respeito a uma boa regulação emocional. Apesar das investigações realizadas no âmbito das temáticas da positividade e da regulação emocional em casais virem ganhando corpo, ainda são escassos os estudos que reúnem estas dimensões concomitantemente. Nesse sentido, este estudo investiga quais são as estratégias cognitivas que os casais utilizam para lidarem com situações conflituosas e qual a relação entre o uso destas estratégias e a positividade na satisfação conjugal dos mesmos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Priscilla Moreira Ohno - Integrante / Maycoln Leôni Martins Teodoro - Coordenador / Maria Guimarães Diláscio - Integrante.

• 2014 - 2021

  Avaliação e Intervenção Cognitivo-Comportamental para Depressão em Pacientes Diabéticos, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maycoln Leôni Martins Teodoro em 22/04/2016., Descrição: A depressão é um transtorno do humor que acarreta prejuízos em diferentes aspectos da vida social e cognitiva, sendo o impacto dessa doença especialmente relevante em pacientes crônicos, como os diabéticos. Há evidências de que cerca de 10 a 15% dos diabéticos apresentem sintomas depressivos durante o curso da doença. A presença de sintomas aumentados da depressão provoca um impacto negativo no controle metabólico dessa doença, dificultando o tratamento e diminuindo a qualidade de vida. Tendo em vista esse quadro de sofrimento psicológico, é importante que os pacientes com diabetes recebam, além do tratamento tradicional, intervenções psicoterapêuticas que favoreçam tanto a diminuição dos sintomas depressivos, quanto o aumento do repertório comportamental e social, impactando na melhoria da qualidade de vida do paciente. Nesse sentido, o presente projeto de extensão pretende atender aos pacientes portadores de diabetes tipo 2 no Hospital das Clínicas da UFMG. Serão dois tipos de serviços oferecidos. O primeiro, de avaliação psicológica, avaliará as condições de saúde mental e de qualidade de vida dos pacientes. O segundo, de caráter interventivo, oferecerá uma intervenção terapêutica em grupo para os pacientes com quadro depressivo. Pretende-se que essa intervenção auxilie tanto a diminuição dos sintomas depressivos quanto o controle glicêmico, aumentando a qualidade de vida dos pacientes com diabetes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Priscilla Moreira Ohno - Integrante / Maycoln Leôni Martins Teodoro - Coordenador / Luanna Dhannat Santos Couto - Integrante / Sofia Machado de Godoi e Silva - Integrante / Ana Carolina Capai Lopes - Integrante / Juliana Albuquerque de Melo - Integrante.

• 2012 - 2014

  Escala da Tríade Cognitiva para Crianças e Adolescentes (ETC): Construção dos Itens e Análise Psicométrica, Descrição: Desde o desenvolvimento, por Aaron T. Beck, do modelo cognitivo da depressão, vários instrumentos foram desenvolvidos com o objetivo de verificar e medir a presença de vulnerabilidade cognitiva para os sintomas depressivos. A partir da década de 1960, com a compreensão da sintomatologia depressiva em crianças e adolescentes, vários estudos vêm sendo conduzidos a fim de determinar os fatores cognitivos envolvidos na depressão e em outros transtornos. Nessa faixa etária, a investigação empírica da vulnerabilidade cognitiva alia-se, em menor proporção, ao estudo do papel das cognições positivas como fatores de proteção. Dessa forma, no desenvolvimento dessa escala pretende-se avaliar tanto aspectos negativos quanto os positivos da tríade cognitiva. Esse projeto, composto por três estudos, tem como objetivo elaborar e investigar algumas propriedades psicométricas (fidedignidade e validade) de um instrumento para avaliação de crenças positivas (funcionais) e negativas (disfuncionais) para crianças e adolescentes. Espera-se com esse estudo preencher a lacuna encontrada na área da avaliação da tríade cognitiva em crianças e adolescentes e contribuir no fortalecimento do modelo cognitivo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Priscilla Moreira Ohno - Integrante / Maycoln Leôni Martins Teodoro - Coordenador / FROESELER, M. V. G. - Integrante / Janaina Aparecida Mendonça Santos - Integrante.

• 2012 - 2013

  Relações familiares, processos de identificação e bem-estar subjetivo em adolescentes em conflito com a lei, Descrição: Os atos infracionais cometidos por crianças e adolescentes vêm sendo amplamente divulgados pelos meios de comunicação. Porém, apesar de muito discutido, pouco se sabe a respeito deste fenômeno. Conhecer e compreender os fatores de risco que influenciam crianças e adolescentes a realizarem comportamentos que podem gerar situações de conflito com a lei torna-se imprescindível, à medida que viabiliza a fomentação de projetos de intervenção e prevenção que auxiliem na diminuição de comportamentos de transgressões a lei. Muitos pesquisadores vêm estudando a existência de fatores de riscos que podem ocasionar aos menores situações de conflito com a lei (Christiansen & Knussmann 1987; Webster-Stratton, 1998; Galo & Millians, 2005, Pacheco & Hutz, 2009), dentre eles, destaca-se o fator de risco associado à família, haja vista que este é o ambiente de socialização primária do homem. Esta situação passa a preocupar muito as esferas sociais, pois, este núcleo de convivência primária passa a ser considerado um fator de risco ao bem-estar de muitas crianças e adolescentes, ao invés de cumprir sua função de proteção aos mesmos. Assim, o presente projeto de pesquisa tem como eixo norteador compreender e analisar as relações familiares, os processos de identificação e o bem-estar subjetivo em crianças e adolescentes em situação de conflito com a lei. Visando compreender quando as relações familiares são positivas ao desenvolvimento humano. O estudo será realizado com dois grupos de adolescentes: Grupo I (adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa com restrição de liberdade) e Grupo II (adolescentes que não cumprem medidas socioeducativas de privação de liberdade). Os participantes passarão por triagem de modo a avaliar o preenchimento dos critérios de inclusão na pesquisa. A coleta de dados será realizada nos centros de atendimento socioeducativos para o grupo I e nas escolas para o grupo II. Os instrumentos utilizados serão: 1) Questionário que visa conhecer as caracterí. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Priscilla Moreira Ohno - Integrante / Maycoln Leôni Martins Teodoro - Coordenador.

• 2011 - 2012

  Teoria da Mente em Pais de Crianças com Autismo: Uma Análise Comparativa., Descrição: Há, nos estudos atuais, crescentes evidências sobre a presença de alterações sub-sindrômicas em familiares de autistas, o que sugere a existência de um fenótipo ampliado do autismo. Déficits na cognição social, característicos do autismo, têm sido investigados através de pesquisas de Teoria da Mente, uma área que se dedica a investigar a habilidade de compreensão das pessoas sobre os seus próprios estados mentais e dos outros e de utilizarem esta informação para predizer suas ações e comportamentos. Assim, a Teoria da Mente (ToM) tem sido vista como um possível marcador comportamental para o autismo, uma vez que os déficits no componente de cognição social parecem explicar muitos sintomas do transtorno. Mas embora déficits de ToM tenham sido amplamente estudados em pacientes autistas, ainda não foram suficientemente investigados em seus familiares. A identificação de déficits de Teoria da Mente em pais de crianças com autismo pode lançar luz a reflexões sobre hipóteses etiológicas do autismo, ao levantar supostos marcadores cognitivos fenotípicos para o transtorno. Este projeto de pesquisa objetiva, de forma geral, avaliar a presença de déficits de Teoria da Mente em pais de crianças com autismo, e comparar o desempenho de pais de crianças com autismo e sem autismo em tarefas de Teoria da Mente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Priscilla Moreira Ohno - Integrante / Késia Cristina do Nascimento Santiago - Integrante / Maycoln Leôni Martins Teodoro - Integrante / Aline Abreu e Andrade - Coordenador / Walter Camargos Junior - Integrante.

• 2010 - 2013

  Relacionamento Familiar, Sintomas Internalizantes e Vulnerabilidade Cognitiva em Adolescentes e seus Pais. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro, Descrição: Pesquisas vêm apontando a importância da família no desenvolvimento da psicopatologia em adolescentes. Relata-se ainda um alto índice de prevalência de problemas emocionais e de comportamento em crianças e adolescentes, mostrando resultados que sugerem estabilidade dos problemas encontrados na infância até a adolescência. Portanto, torna-se essencial investigar tanto os fatores etiológicos quanto os fatores de risco importantes para estes transtornos. A presente pesquisa pretende estudar a relação entre psicopatologia e relações familiares, por meio de quatro investigações interligadas. A primeira, longitudinal, buscará evidências preditoras para os sintomas internalizantes (depressão e ansiedade) de adolescentes a partir das relações familiares (afetividade, conflito e clima familiar) e problemas emocionais e de comportamento (sintomas internalizantes e externalizantes) dos mesmos e de seus pais, avaliados um ano antes. O segundo estudo adaptará algumas escalas de avaliação de vulnerabilidade cognitiva para adolescentes e adultos que serão utilizadas nos Estudos III e IV. O terceiro estudo investigará longitudinalmente a relação entre vulnerabilidade cognitiva e intensidade da depressão em adolescentes e seus pais, focando especificamente na transmissão geracional deste processo cognitivo. O quarto estudo investigará as mudanças nos relacionamentos familiares após uma intervenção psicoterápica para os adolescentes deprimidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Priscilla Moreira Ohno - Integrante / Maycoln Leôni Martins Teodoro - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

Prêmios