Juliana Batista Mescouto

Mestre em Docência em Educação em Ciências e Matemáticas (PPGDOC/IEMCI/UFPA)

Informações coletadas do Lattes em 30/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Docência em Educação em Ciências e Matemáticas

2017 - 2019

Universidade Federal do Pará
Título: Tarefas exploratório- investigativas para o desenvolvimento do pensamento algébrico nos anos iniciais: uma experiência para se pensar a relação ensino-aprendizagem-avaliação, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Isabel Cristina Rodrigues de Lucena

Especialização em Metodologia do Ensino da Matemática

2014 - 2015

Faculdade Educacional da Lapa
Título: A História da Matemática Aplicada as Equações do 2 Grau
Orientador: Ana Maria Soek

Graduação em andamento em Pedagogia

2022 - Atual

Universidade Cruzeiro do Sul
Título: Segunda Graduação

Graduação em Licenciatura plena em Matemática

2010 - 2014

Universidade Federal do Pará- Bragança/PA
Título: A História da Matemática como objeto de ensino: Equações do 2 Grau
Orientador: Maria Augusta Raposo

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

ESCOLA E.E.F.e M PROFª MARIA AMELIA DE VASCONCELOS

Formação complementar

2019 - 2020

Instrutores de Yoga. (Carga horária: 600h). , Escola Amazon Yoga Inbound, EAYI, Brasil.

2016 - 2016

I Curso de Iniciação á Pesquisa em Educação. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Pará- Bragança/PA, UFPA, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Língua Inglesa para Fins Específicos-Leitura Interdisciplinar de Textos Ac. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Pará- Bragança/PA, UFPA, Brasil.

2013 - 2013

Diversidade Linguística. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Pará- Bragança/PA, UFPA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Metodologias do Ensino de Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Avaliação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Etnomatemática.

Organização de eventos

SOUSA, J. B. . II Diálogos entre Educação Básica e Universidade. 2018. (Outro).

SOUSA, J. B. . I Curso de Iniciação á Pesquisa em Educação. 2016. (Outro).

Participação em eventos

Saberes indígenas e educação escolar não indígena: práticas pedagógicas em aulas de história e matemática no ensino fundamental. 2020. (Outra).

Simpósio sobre Hatha Yoga. 2020. (Simpósio).

XII ENCONTRO PARAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.ENSINO-APRENDIZAGEM-AVALIACAO EM TAREFAS EXPLORATORIO-INVESTIVATIGAS: PENSAMENTO ALGEBRICO NOS ANOS INICIAIS. 2019. (Encontro).

5 SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (5 SIPEMAT).Uma Experiência de Ensino na Educação Escolar Indígena com Educandos ka'apor. 2018. (Simpósio).

II Diálogos entre Educação Básica e Universidade.Ensino-Aprendizagem De Álgebra Para Os Anos Iniciais: Uma Experiência Na Formação De Professoras. 2018. (Encontro).

Formação sobre o ensino de Geometria. 2017. (Outra).

IX FIPED - Fórum Internacional de Pedagogia.O ENSINO DE MATEMÁTICA EM CONTEXTO INCLUSIVO RIBEIRINHO: UMA REFLEXÃO DO PARECER TÉCNICO DOS ALUNOS COM DIFICULDADES. 2017. (Seminário).

O ensino de Expressões Numéricas Através da Resolução de Problemas que Envolvem a Cultura Paraenci. 2017. (Oficina).

o I Seminário sobre Currículo, Formação de Professores e Relações Étnico-Raciais em perspectivas Decoloniais e o I Cartografando Resistências no Pará: Histórias, Tradições, Memórias e Identidades. 2017. (Seminário).

XI Encontro Paraense de Educação Matemática.Dobraduras como recurso ao ensino de figuras regulares e trigonometria. 2017. (Encontro).

Conferencia Magna proferida pelo Prof. Dr Miguel G. Arroyo. 2016. (Simpósio).

Currículo em movimento: Limites, Avanços e Perspectivas da Escola Bragantina. 2016. (Encontro).

Ensino Médio Privado. 2016. (Congresso).

Bragança 401 anos: Cultura, cidadania e sustentabilidade-Dialogando práxis Educativa na escola Bragantina. 2015. (Encontro).

Dialogando sobre as Ciências da Natureza e Sociedade. 2015. (Oficina).

IV Ciclo de Seminários de Ensino de Ciências, Matemática e Educação Ambiental. 2014. (Seminário).

Treinamento do Portal de Periódicos da Capes. 2012. (Oficina).

Etnomatemática. 2010. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • LUCENA, I. C. R. ; SOUSA, J. B. . Avaliação integrada ao ensino-aprendizagem a partir de tarefas exploratório-investigativas em matemática nos anos iniciais. In: Ieda Maria Giongo, Marli Teresinha Quartieri, Sônia Elisa Marchi Gonzat. (Org.). Ensino de matemática e de ciências da natureza: convergências e reflexões teórico-metodológicas nos campos da prática e da formação docente. 1ed.Lajeado: Univates, 2022, v. 1, p. 121-131.

  • MESCOUTO, J. B. ; Marques, V. Risuenho ; LEAL, J. D. ; SOUSA, J. B. . Pensamento Algébrico nos anos iniciais: Uma experiência na formação de professoras. In: Ieda Maria Giongo; Marli Teresinha Quartieri; Sônia Elisa Marchi Gonzatti. (Org.). Ensino de matemática e de ciências da natureza: convergências e reflexões teórico-metodológicas nos campos da prática e da formação docente. 1ed.Lajeado: Univates, 2022, v. 1, p. 105-120.

  • MESCOUTO,J. B. . O ensino de Álgebra nos anos iniciais. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MESCOUTO,J. B. . ENSINO-APRENDIZAGEM-AVALIACAO EM TAREFAS EXPLORATORIO-INVESTIVATIGAS: PENSAMENTO ALGEBRICO NOS ANOS INICIAIS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTRO,Verena C. B. ; MESCOUTO,J. B. ; SANTOS, B. M . A prática como fonte de conhecimento e estratégias de ensino na participação e aprendizagem dos estudantes. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, J. B. ; BARROS, E. A. ; CASTRO,Verena C. B. . Uma Experiência de Ensino na Educação Escolar Indígena Ka'apor. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MESCOUTO,J. B. . Ensino-Aprendizagem De Álgebra Para Os Anos Iniciais: Uma Experiência Na Formação De Professoras. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUSA, J. B. . Elaboração de Projetos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, J. B. ; CASTRO,Verena C. B. ; FILHO, J. F. . A História da Matemática Aplicada às Equações do 2 Grau. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTRO,Verena C. B. ; SOUSA, J. B. ; BARROS, O. S. . Dobraduras Como Recurso ao Ensino de Figuras Regulares e Trigonometria. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, B. M ; SOUSA, J. B. . O ENSINO DE MATEMÁTICA EM CONTEXTO INCLUSIVO RIBEIRINHO: UMA REFLEXÃO DO PARECER TÉCNICO DOS ALUNOS COM DIFICULDADES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUSA, J. B. . A Metodologia dos Programas de Pesquisa: A Epistemologia de Imre Lakatos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - Atual

CENTRO DE FORMAÇÃO SABERES KA'APOR

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 40

2017 - 2017

Secretaria Municipal de Educação de Capanema/PA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Facilitadora de Matemática, Carga horária: 6

2017 - 2017

Programa Nacional de Apoio Estudantil

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora no curso de Atendente de Farmácia, Carga horária: 120

2014 - 2016

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da disciplina Matemática, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora de Matemática no Sistema Modular de Ensino

2016 - 2016

FACULDADE PANAMERICANA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Médio, Carga horária: 16

2013 - 2014

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do PAFOR, Carga horária: 24, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2011

Escola E.E.FeM Padre Luiz Gonzaga

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Matemática, Carga horária: 25

Outras informações:
Trabalhei como monitora de Matemática e Informática no Programa Mais Educação.

2022 - 2022

Secretaria Municipal de Educação, Benevides/PA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Técnico Especializado, Carga horária: 20