Claudia Sordi

Possui graduação em Fonoaudiologia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (1984), Mestrado em Estudos da Linguagem pela Universidade Estadual de Londrina (2003) e Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2008). Foi professora do Curso de Fonoaudiologia da Universidade Norte do Paraná no período de 1990 a 2010, e foi professora convidada desta mesma Universidade nos cursos de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional no Sistema Presencial e Ensino à Distância até 2012. É Especialista em Linguagem pelo Conselho Federal de Fonoaudiologia e possui experiência na área de Fonoaudiologia, Linguística e Educação Especial com ênfase no estudo do desenvolvimento, aquisição e abrangência da comunicação oral e escrita e também na Reabilitação dos Distúrbios da Comunicação e Educação Inclusiva. Seus principais temas de estudo são: reabilitação, epidemiologia, prevenção, aquisição, linguagem oral e escrita. Atualmente é professora Associada da Universidade Federal do Sergipe, curso de Fonoaudiologia, atuando na área profissionalizante com a disciplina Estágio Supervisionado.

Informações coletadas do Lattes em 24/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa

2004 - 2008

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: ESTRATÉGIAS DE REPARO UTILIZADAS NA SUBSTITUIÇÃO DE SEGMENTO CONSONANTAL EM PORTADORES DA SÍNDROME DE MOEBIUS: UMA ANÁLISE OTIMALISTA
, Ano de obtenção: 2008. Gladis Massini-Cagliari. Palavras-chave: Fonética; Fonologia; oralidade; teoria da otimalidade.Grande área: Ciências da SaúdeSetores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.

Mestrado em Estudos da Linguagerm

2001 - 2003

Universidade Estadual de Londrina
Título: A interferência da oralidade na escrita em escolares com desvios de fala
, Ano de Obtenção: 2003.Vanderci de Andrade Aguilera.Palavras-chave: lingüística; linguagem; Criança.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em Especialização Em Linguagem

1996 - 1997

Universidade Norte do Parana
Título: O perfil profissional dos alunos egressos do Curso de Fonoaudiologia da Universidade Norte do Paraná
Orientador: Cristina Broglia Feitosa de lacerda

Especialização em Especialização Em Educação Especial

1985 - 1985

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Graduação em Fonoaudiologia

1980 - 1984

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Formação complementar

2023 - 2023

Curso de Dislexia: Avaliação e Intervenção. (Carga horária: 80h). , RB Consultoria e Servições Educacionais, RB, Brasil.

2022 - 2023

ABA e Autismo para Profissionais. (Carga horária: 120h). , Kiwify Educação e Tecnologia LTDA, KIWIFY EDUCAÇÃO, Brasil.

2022 - 2022

Bandagem Funcional. (Carga horária: 40h). , Centro Educacional Sete de Setembro, CESS, Brasil.

2015 - 2016

Extensão universitária em EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em IV CONGRESSO DE ESTATÍSTICA ? CONEST / VIII SEMANA ACADÊMICA DE ESTATÍSTICA. (Carga horária: 28h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2011 - 2011

Curso Intensivo de Dislexia. (Carga horária: 40h). , Associação Brasileira de Dislexia, ABD, Brasil.

2008 - 2008

Estratégias para o Desenv. de Habiliidades Audit.. (Carga horária: 20h). , Centro de Estudos da Voz, CEV, Brasil.

2003 - 2003

Curso intensivo de linguagem. (Carga horária: 10h). , Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica, CEFAC, Brasil.

1997 - 1997

Manipulação profunda com estimulação nos pontos mo. (Carga horária: 12h). , Centro multidisciplinar de atendimento integrado, CEMAI, Brasil.

1991 - 1991

Alterações de voz em crianças e adultos. (Carga horária: 8h). , Pró Fono, PRÓ FONO, Brasil.

1990 - 1990

Atualização em voz. (Carga horária: 30h). , Fonoaudiologia integrada, FONOAUDIOLOGIA I, Brasil.

1982 - 1982

Extensão universitária em Estimulação precoce e educação das pessoas com def. (Carga horária: 14h). , Universidade Católica do Paraná, PUC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Linguística/Especialidade: Aquisição da Linguagem Escrita e Oral.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Linguística/Especialidade: Alterações da Linguagem Oral e Escrita.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Epidemiologia.

Organização de eventos

SORDI, Claudia . Coordenadora Regional do II Encontro Brasileiro de Fonoaudiologia Educacional - Perspectivas atuais em fonoaudiologia educacional. 2020. (Outro).

RIBAS, A. ; SORDI, Claudia ; PAZINI, S. ; MULLERR, A. P. S. . II Encontro Micro Regional de Fonoaudiologia do CREFONO 3 - Fonoaudiologia e Educação. 2010. (Outro).

WALTER, L. R. F. ; SORDI, Claudia ; MATURANA, C.S. ; DIAS, F. R. G. . IX Curso de Atualizacion em Odontologia para el Bebe. 2009. (Outro).

SORDI, Claudia . III Congresso Sul Brasileiro de Fonoaudiologia. 2008. (Congresso).

SORDI, Claudia . I Fórum da Fonoaudiologia em Instituições de Ensino Superior. 2008. (Outro).

SORDI, Claudia . III Congresso Internacional de Odontologia e II Encontro Sul Brasileiro de Fonaodioologia. 2003. (Congresso).

Participação em eventos

XVII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade.Análise de Desempenho em Provas de Habilidades de Leitura e Escrita com Escolares da Educação Fundamental I: Panorama Educacional Pré-pandêmico à Covid-19. 2023. (Outra).

XI Fórum de Desenvolvimento Docente da UFS. 2021. (Outra).

30º Encontro de Iniciação Científica - EIC da UFS.Perfil das habilidades fonético-fonológicas na Síndrome de Noonan. 2020. (Encontro).

II Encontro Brasileiro de Fonoaudiologia Educacional.O ensino da fonoaudiologia educacional na graduação e pós-graduação. 2020. (Encontro).

XXVIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e V Congresso Ibero Americano de Fonoaudiologia On Line. Perfil da habilidade sintática na síndrome de Noonan: relato de caso. 2020. (Congresso).

29º Encontro de Iniciação Científica - EIC da UFS.Avaliadora dos trabalhos de Iniciação Científica apresentados no 29º Encontro de Iniciação Científica. 2019. (Encontro).

28º Encontro de Iniciação Científica - EIC da UFS.Caracterização do Nível de Proficiência sobre o Sistema Alfabético. 2018. (Oficina).

I Encontro Brasileiro de Fonoaudiologia Educacional.Como o cérebro aprende a ler e escrever em sistemas alfabéticos de escrita. 2018. (Encontro).

16º Congresso da Fundação Otorrinolaringologia. The elastic bandage as a therapeutic resource for the control of sialorrhea: an analysis of the efficacy. 2017. (Congresso).

27º Encontro de Iniciação Científica - EIC da UFS.Avaliadora dos trabalhos de Iniciação Científica. 2017. (Encontro).

27º Encontro de Iniciação Científica - EIC da UFS.Programa de treinamento auditivo fonológico. 2017. (Encontro).

Encontro de Educação Inclusiva.Promoção de atitudes para inclusão de estudantes com necessidades educacionais especiais (AEE). 2017. (Encontro).

XI Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. Estudo comparativo da velocidade de leitura pós-treinamento auditivo e fonológico. 2017. (Congresso).

XI Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. 2017. (Outra).

26º Encontro de Iniciação Científica - EIC da UFS.Aplicação da bandagem Kinesio Taping em pacientes com paralisia cerebral. 2016. (Encontro).

26º Encontro de Iniciação Científica - EIC da UFS.Avaliadora dos trabalhos de Iniciação Científica. 2016. (Encontro).

X Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. Rotas de leitura: o desempenho da proficiência leitora em escolares do 5º ano de uma escola do ensino fundamental de Aracaju. 2016. (Congresso).

XXIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Análise da crioterapia na redução da sialorréia em pacientes com paralisia cerebral. 2016. (Congresso).

25º Encontro de Iniciação Científica da Universidade Federal de Sergipe.Identificação da prevalência de dificuldades na escrita em escolares do ensino fundamental. 2015. (Encontro).

25º Encontro de Iniciação Científica da Universidade Federal de Sergipe.Avaliadora dos trabalhos de Iniciação Científica. 2015. (Encontro).

IX Colóquio Internacional de Educação e Contemporaneidade. EDUCAÇÃO E SAÚDE. 2015. (Congresso).

IX Colóquio Internacional de Educação e Contemporaneidade. A FONOAUDIOLOGIA COMO PARCEIRA NA INTERDISCIPLINARIDADE ENTRE SAÚDE E EDUCAÇÃO: UMA PROPOSTA DE ATUAÇÃO. 2015. (Congresso).

V Congresso Internacional de Dislexia - CID Rio 2015. Proficiência leitora pós-treinamento auditivo em um disléxico adulto: relato de caso. 2015. (Congresso).

XXIII Congresso Brasileiro e IX Congresso Internacional de Fonoaudiologia. Dieta oral é segura no paciente internado em UTI com Tce e trauma mandibular associado?. 2015. (Congresso).

24º Encontro de Iniciação Científica da Universidade Federal de Sergipe.Avaliadora dos trabalhos de Iniciação Científica. 2014. (Encontro).

3º Congresso Brasileiro de Terapia Neurofuncional. Desenvolvimento de um core set da CIF para hanseníase. 2014. (Congresso).

XVIII Congresso Nacional de Linguística e Filologia. Estratégias de reparo utilizadas na substituição de segmento consonantal em portadores da Síndrome de Moebius: uma análise otimalista. 2014. (Congresso).

18º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2010 - O ano da Educação no Conselho Regional de Fonoaudiologia 3ª Região. 2011. (Congresso).

I Capacitação Pedagógica.Aprendizagem: Rota de aquisição de leitura, escrita e estratégias para a alfabetização.. 2011. (Oficina).

IV Congresso Sul-Brasileiro de Fonoaudiologia. Fonoaudiologia Educacional - Enfoque Construtivista. 2011. (Congresso).

II Encontro Micro-Regional de Fonoaudiologia do CREFONO 3.Fonoaudiologia e Educação. 2010. (Encontro).

Oficina de Elaboração e Revisão de Itens - BNI Enade 2010. 2010. (Oficina).

17º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 1º Congresso Ibero-Americano de Fonoaudiologia. 2009. (Congresso).

2º Congresso Nacional de Extensão Universitária e 11º Encontro de atividades Científicas da Unopar. Identificação da prevalência do retardo de aquisição de linguagem em crianças participantes do projeto Bebê clínica Unopar. 2008. (Congresso).

Estratégias para o desenvolvoimento das habilidades auditivas. 2008. (Outra).

III Congresso Sul Brasileiro de Fonoaudiologia. Bebê-clínica Unopar: Um relato de exepriência Multidisciplinar. 2008. (Congresso).

III Congresso Sul Brasileiro de Fonoaudiologia. Os desafios que o trabalho com a Leitura e Escrita apresentam para a Fonoaudiologia. 2008. (Congresso).

I Salão de Extensão.Bebê-clínica da Unopar. 2007. (Encontro).

III Simpósio de Intercâmbio Científico da Faculdade Adventista Paranaense."Fonoaudiologia Hoje". 2006. (Simpósio).

3a. Semana da Saúde Unopar.3a. Semana da Saúde Unopar. 2005. (Encontro).

8 Encontro de atividades Científicas da Unop.8 Encontro de atividades Científicas da Unopar. 2005. (Encontro).

Curso de Lingüística :. 2005. (Outra).

Estudos Lingüísticos-2005.53 Seminário do GEL- UNICAMP. 2005. (Seminário).

II Fórum de especialidades da Fonoaudiologia.II Fórum de Especialidades da Fonoaudiologia. 2005. (Encontro).

7o Encontro de Atividades Científicas.7o. Encontro de Atividades Científicas- Unopar. 2004. (Encontro).

Grupo de Estudos Lingüísticos: Simpósio Fonética.52o. Seminário do GEL. 2004. (Seminário).

I Fórum de Especiliadades de Fonoaudiologia.I Fórum de Especialidades da Fonoaudiologia. 2004. (Simpósio).

Iv Seminário do Programa de Pós Graduação em lingüística e Língua Portuguesa.Dificuldades de transposição da oralidade na escrita. 2004. (Seminário).

XII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e II Congresso Sul Brasileiro de Fonoaudiologia. Rota de Aquisição dos Róticos no município de Londrina. 2004. (Congresso).

6o Encontro de Atividades Científicas da Unopar.6o Encontro de Atividades Científicas da Unopar. 2003. (Encontro).

II Encontro Sul Brasileiro de Fonoaudiologia. III Congresso Mundial de Odontologia. 2003. (Congresso).

II Semana de Fonoaudiologiada Unicentro.II Semana de Fonoaudiologia da Unicentro. 2003. (Outra).

5o. Encontro de Atividades Científicas da Unopar.5o. Encontro de Atividades Científicas da Unopar. 2002. (Encontro).

III Congresso Brasilerio Multidisciplinar de Educação Especial. III Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. 2002. (Congresso).

SELESIGNO: Discurso e Representação. 2002. (Seminário).

Seminário de Dissertações em Andamento no Mestrado em Estudos da Linguagem.I Sedamel. 2002. (Seminário).

9 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 9o Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2001. (Congresso).

Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná-.XV Seminário do CELLIP. 2001. (Seminário).

Encontro Sul Brasileiro de Fonoaudiologia. II Congresso Mundial de Odontologia. 2001. (Congresso).

II Congresso Mundial de Odontologia. 2001. (Simpósio).

IV Encontro de Atividades Científicas da Unopar.IV Encontro de Atividades Científicas da Unopar. 2001. (Encontro).

III Encontro de Atividades Científicas da Unopar.III Encontro de Atividades Científicas da Unopar. 2000. (Encontro).

14 Congresso Internacional de Odontologia do Rio de Janeiro. 14o Congresso Internacional de Odontologia do Rio de Janeiro, III Congresso Regional de Fonoaudiologia do Rio de Janeiro. 1999. (Congresso).

II Enocntro de Atividades Científicas da Unopar.II Encontro de Atividades Científicas da Unopar. 1999. (Encontro).

1o Encontro de Atividades Científicas da Unopar.1o Encontro de Atividades Científicas da Unopar. 1998. (Encontro).

I Encontro Londrinense de Odontologia e Fonoaudiologia para Pacientes Especiais.XII JOPE- Jornada Odontológica para Pacientes Especiais. 1998. (Simpósio).

II Encontro Nacional de Odontologia para Bebês.II Encontro Nacional de Odontologia para Bebês. 1998. (Encontro).

III Congresso Iberoamericano de Educação Especial. III Congresso Iberoamericano de Educação Especial. 1998. (Congresso).

I Congresso Brasileitro Multidisciplinar de Educação Especial. I Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. 1997. (Congresso).

V Encontro Nacional de Aleitamento Materno.V Encontro Nacional de Aleitamento Materno. 1997. (Encontro).

XI Encontro Nacional de Fonoaudiologia. 1997. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Sara Virgínia Paiva Santos

SCHNEIBERG, S.; FREITAS, P. H. L.; REPEKE, C. E. P.;SORDI, Claudia. Tradução e adaptação cultural para o português do Brasil da escala de avaliação Multidisciplinary Feeding Profile. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciências aplicadas à Saúde) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Sara Virgínia Paiva Santos

REPEKE, C. E. P.; FREITAS, P. H. L.; ARAGAO, J. A.;SORDI, Claudia. Tradução e adaptação cultural para o português do Brasil da escala de avaliação Multidisciplinary Feeding Profile. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Aplicadas à Saúde) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Bruna Oliveira de Moraes

SORDI, Claudia. Aspectos gerais da gagueira infantil.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Alexsandra de Jesus Leite Matos Alexsandra de Jesus Leite M

SORDI, Claudia. Distúrbios de aprendizagem: uma análise das dificuldades da escrita.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Maria Paula Pereira Viana

SORDI, Claudia. A relevância do psicopedagogo no âmbito educativo.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: ELIANE BELLEI AUMONDI

SORDI, Claudia. O papel do pscipedagogo na instituição escolar. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Antonieta Pereira Rodrigues

SORDI, Claudia. Dificuldades de aprendizagem no 1º ano de ensino fundamental. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Maria Isabel Chagas Freitas de Andrade

SORDI, Claudia. AS dificuldades de aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Rita Rodrigues de Souza Silva

SORDI, Claudia. Dificuldades de aprendizagem no processo de alfabetização: um desafio a ser vencido. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Giovana Aparecida Mafra

SORDI, Claudia. Distúrbio do Processamento Auditivo: uma reflexão no contexto Escolar.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Mônica Pasinato

SORDI, Claudia. Transtorno de Défcit de Atenção e Hiperatividade: influências na vida escolar e familiar da criança.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Aliberlânia de Lima Silva

SORDI, Claudia. Dificuldades de aprendizagem no processo de alfabetização. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Viviane Pereira da Silva

SORDI, Claudia. Agressividade na sala de aula: uma interferência na relação professor x aluno. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Marcia do Nascimento Silva

SORDI, Claudia. Papel da escola frente ás dificuldade de a´prendizagem na escola. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Maria José Coelho

SORDI, Claudia. A contribuição do lúdico na psicopedagogia.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Cidália Morais Santos Cidália Morais Santos

SORDI, Claudia. Os jogos na educação infantil para superação das dificuldades de aprendizagem.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Renata Bezerra Santos Boaventura

SORDI, Claudia. O trabalho psicopedagogo com crianças com Sindrome de Down. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Silvaneide Barros do Nascimento

SORDI, Claudia. O psicopedagogo e sua intervenção nas dificuldades de aprendizagem. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Esther Souza Castro Lima e Silva

SORDI, Claudia. A construção da escrita pela criança. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Eliana de Souza Araújo

SORDI, Claudia. Dificuldades de aprendizagem, escrita e linguagem. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Marlizia Heliana Barbosa Silva

SORDI, Claudia. Psicopedagogo, escola, professor e aluno: protagonistas principais na construção do conhecimento. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Evelin Alves Pinto Mendes de Oliveira

SORDI, Claudia. Dificuldade de aprendizagem: discalculia. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Valdice Simplicio dos Santos

SORDI, Claudia. Avaliação da aprendizagem: dificuldades e fracasso escolar dos alunos de 1º ao 4º ano. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Patricia Santos Barros

SORDI, Claudia. Dificuldade na aquisição da escrita. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Marlene Santos Souza

SORDI, Claudia. As dificuldades de leitura e escrita nas series iniciais. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Edilza Cabral Santos Lima

SORDI, Claudia. Práticas de leitura de leitura e escrita. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Leilane Leite dos Santos

OLIVEIRA, L. M.;SORDI, Claudia; CÉSAR, CARLA PATRÍCIA HERNANDEZ ALVES RIBEIRO. .?Intervenção terapêutica em afasia por meio da telefonoaudiologia?,. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: KAMILLY LIMA DE JESUS

NORONHA, M.;SORDI, CLAUDIA; SANTOS, RAFAEL NASCIMENTO. COMPORTAMENTO E PRÁTICAS DE CUIDADORES NO MANEJO DA DISFAGIA NA PERSPECTIVA FONOAUDIOLÓGICA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Taislaine Arquimino Modesto

NORONHA, M.;SORDI, CLAUDIA; CRUZ, P. D. S.. .: ?INCLUSÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS: PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES SOBRE A PARCERIA FONOAUDIOLOGIA-EDUCAÇÃO INFANTIL?. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Alissa Mickeli Paulino da Silva

NORONHA, M.;SORDI, CLAUDIA; ARAUJO, .. D. M.. ?PERFIL DOS USUÁRIOS ATEDIDOS EM SERVIÇO DE FONOAUDIOLOGIA NO CENTRO-SUL DE SERGIPE?. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: MARTA FONSECA BARBOSA

SORDI, Claudia; OLIVEIRA, L.M; PAIVA, S. F.. TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA: uma revisão de literatura. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Ana Julia Leite Xavier

OLIVEIRA, L.M;SORDI, Claudia; GRANZOTTI, R. B. G.. INVESTIGANDO NARRATIVAS DE AFÁSICOS A PARTIR DE UM PRISMA DISCURSIVO-INTERACIONAL NO CONTEXTO DA TELEFONOAUDIOLOGIA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: SARA OLIVEIRA BOA SORTE COSTA

IRINEU, R. A.; MENTA, S. A.;SORDI, Claudia. ?UMA VOZ QUE NÃO CABE NUMA VIDA: ESTUDO DE CASO DE UMA MULHER TRANS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: GIDICLAUDIA DE MENEZES MACHADO

FAJARDO, L. M. C.;SORDI, Claudia; SIMOES, E.. ?CONHECIMENTO DE PUÉRPERAS SOBRE A MÃE INFECTADA COM COVID-19 PODER AMAMENTAR E COMO PREVENIR A INFECÇÃO DE COVID-19 PELO RECÉM-NASCIDO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Laila Santos Silva

SORDI, Claudia; PAIVA, S. F.; OLIVEIRA, L.M. USO DA CLASSIFICAÇÃO INTERNACIONAL DE FUNCIONALIDADE, INCAPACIDADE E SAÚDE NA PRÁTICA FONOAUDIOLÓGICA: UM ESTUDO DE REVISÃO NARRATIVA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: FRANCISCA GILMARIA BEZERRA DE SOUZA

OLIVEIRA, L.M; ABRITTA, C. S.;SORDI, Claudia. A dinâmica da tomada de turnos em interações com um afásico no contexto da telefonoaudiologia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Rafael Nascimento Santos

SORDI, Claudia; IRINEU, R. A.; PINHEIRO, F. G. M. S.. Adaptação transcultural da escala multidimensional de suporte social percebido para a língua brasileira de sinais (Libras). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Leonardo Amorim Agostinho

SORDI, Claudia; SANTANA, M. N. L. M.; ANDRADE, L. F.. A inclusão dos surdos no ambiente de aprendizagem: uma revisão narrativa. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: STHEFANY MARQUES DA SILVA

SORDI, Claudia; IRINEU, R. A.; DOMENIS R., D.. Perfil das habilidades linguísticas na síndrome de Noonam: relato de caso. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Jheison Santos de Aragão Dória

OLIVEIRA, L.M;SORDI, Claudia; GRANZOTTI, R. B. G.. Reparo em terceira posição realizado por Afásicos no contexto de terapia fonoaudiológica em grupo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: JULIA GONÇALVES DIAS

Aluno: Veronice Raquel Menezes Venceslau

SORDI, Claudia; ALENCAR, R.; DOMENIS R., D.. Perfil dos usuários da Clínica-escola de Fonoaudiologia da Universidade Federal de Sergipe. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Mariane dos Santos Ferreira

SORDI, Claudia; OLIVEIRA, L.M; JESUS, E. A. B.. Perfil ortográfico de alunos do ensino fundamental II: Um estudo preliminar em uma escola pública de Sergipe. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: ALINE DE OLIVEIRA SANTOS

DOMENIS, D. R.;SORDI, Claudia; VISITACAO, D. S. F.. Identificação de risco para disfagia em pacientes internados em um Hospital Universitário. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Taise Nathane Souza Nascimento

DOMENIS, D. R.;SORDI, Claudia; VISITACAO, D. S. F.. Identificação de risco para disfagia em pacientes internados em um Hospital Universitário?. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Ially Cristina Santana Santos

SORDI, Claudia; MELO, D. L. R.; HERNANDES, R. S.. Benefícios biopsicossociais da equoterapia no tratamento de crianças com síndrome congênita do Zika Virus (SCZV). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Laianne Andrade Fontes

Aluno: Isabel Cristina da Silva Santana

FAJARDO, L. M. C.;SORDI, Claudia; SANTOS, E. G.. Promoção do cuidado e amamentação com puérperas de Lagarto/SE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Laura Verena Correia Alves

SORDI, Claudia; OLIVEIRA, L.M; SILVA, K.. Aquisição e estabilização do Onset complexo na fala de crianças sergipanas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Lavínia Vieira Dias Cardoso

Aluno: LORENA LIMA DOS SANTOS CARDOSO

SORDI, Claudia; OLIVEIRA, L.M; SILVA, K.. Habilidades fonológicas em crianças de 1º e 2º anos de Escola Pública. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: SILVIANE DOS SANTOS ROCHA NUNES

Aluno: Érica Virgínia Oliveira Santos

OLIVEIRA, L.M;SORDI, Claudia; SILVA, K.. Instrumentos de investigação das Afasias: uma revisão da literatura nacional da última década. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Letticia Morais de Andrade

OLIVEIRA, L.M;SORDI, Claudia; SILVA, K.. Habilidade pragmático-interacional dos afásicos em reformulações de suas próprias falas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Ícara Nauan da Conceição Santos

OLIVEIRA, L.M;SORDI, Claudia; SILVA, K.. Instrumento de investigação das Afasias: uma revisão da literatura nacional da última década. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Maria Alice de Almeida Carvalho

ARAÚJO, B. C. L; Baldrighi, S. E. Z. M.;SORDI, Claudia. Alterações da mastigação e deglutição secundárias a rinite alérgica e a asma em crianças e adolescentes - Revisão integrativa.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Maria Edna dos Santos

OLIVEIRA, L.M;SORDI, Claudia; ALMEIDA, F.C.C.A.. Tendência atual da produção científica nacional em Afasia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Pablo Jordão Alcântara Cruz,

CARMO, R. D.; SILVA, K.;SORDI, Claudia; GRANZOTTI, R. B. G.. Perfil da memória de trabalho em idosos ativos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Jacy Christina Santana Prata

Baldrighi, S. E. Z. M.; ARAÚJO, B. C. L;SORDI, Claudia. Sinais e sintomas de transtornos da deglutição na dermatomiosite: relato de caso. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Sara Tereza L

Baldrighi, S. E. Z. M.; ARAÚJO, B. C. L;SORDI, Claudia. M. Silva.Sinais e sintomas de transtornos da deglutição na dermatomiosite: relato de caso. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Géssica Matos de Oliveira

SORDI, Claudia; OLIVEIRA, L.M; ALMEIDA, F.C.C.A.. Perfil ortográfico de alunos do Ensino Fundamental I: um estudo preliminar em escola pública de Aracaju- SE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Sinthia Stefanny Souza da Silva

SORDI, Claudia; OLIVEIRA, L.M; ALMEIDA, F.C.C.A.. Perfil ortográfico de alunos do ensino fundamental I: um estudo preliminar em escola pública na cidade de Aracaju -SE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Bruna Gonçalves Batista

MEDEIROS, A.M.L; ARAÚJO, B. C. L;SORDI, Claudia. Fonoaudiologia e Aleitamento Materno: Intervenção Grupal com mães da maternidade. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Ana Cláudia Santos Soares

SORDI, Claudia; OLIVEIRA, L.M; SILVA, K.. O conhecimento do professor sobre a Fonoaudiologia Educacional na cidade de Aracaju-SE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Maria Edna Almeida Chaves Alves

SILVA, K.;SORDI, Claudia. Correlação entre o desempenho do mini exame do Estado mental e o teste de fluência verbal em adultos e idosos hospitalizados. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Edisângela Vieira Santos

SORDI, Claudia; OLIVEIRA, L.M; CARVALHO, Suzana. Desvio fonológico evolutivo como fator de risco para a alfabetizaçao: um estudo de revisão. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Thais Simonini

SORDI, Claudia. Disfagia Orofaríngea em Pacientes com Paralisia Cerebral. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Greice Acemi Matoso

SORDI, Claudia. Atuação do Fonoaudiólogo em Pacientes com Queimaduras de face e Pescoço: Uma revisão de Literatura. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Tatiana Ormeneze Fumagale

SORDI, Claudia. Laringe Eletrônica e Atuação do Fonoaudiólogo: Relato de Caso. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Any Danielle Fontana

SORDI, Claudia; CRESPAN, L. M.; MELO, J.J.. A atuação fonoaudiológica com pacientes submetidos a radioterapia na cavidade oral. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Rebeca Tieme Nassu

SORDI, Claudia; CRESPAN, L. M.; MELO, J.J.. Como a Fonoaudiologia Estética atua na suavização de rugas e marcas de expressão. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Karen Fabianne Corrêa Alves

SORDI, Claudia; MELO, J.J.; CRESPAN, L. M.. Disfagia em Neonatos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Any Danielle Fontana

SORDI, Claudia. A Atuação do Fonoaudiólogo com Pacientes Submetidos a Radioterapia na Cavidade Oral. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Fernanda Carla Cordeiro

SORDI, Claudia; MELO, J.J.; CRESPAN, L. M.. Interferência da tontura na qualidade de vida da criança. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Daiana Cristina Bondezan

Aluno: REBECA TIEMI NASSU

SORDI, Claudia. Como a Fonoaudiologia Estética atua na Suavização de Rugas e Marcas de Expressão. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Fernanda Carla Cordeiro

SORDI, Claudia. Interferência da Tontura na Qualidade de Vida da Criança. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Daiana Cristina Bondezam

SORDI, Claudia. Interferência da Tontura na Qualidade de Vida da Criança. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná.

NORONHA, M.;SORDI, Claudia; IRINEU, R. A.. Membro interno da banca avaliadora do concurso público 012/2022, para professor substituto. 2022. Universidade Federal de Sergipe.

GRANZOTTI, R. B. G.;SORDI, Claudia; DUARTE, J.. Concurso público para professor efetivo. 2019. Universidade Federal de Sergipe.

SORDI, Claudia. Concurso do professor substituto de Saúde Coletiva. 2019. Universidade Federal de Sergipe.

PEIXOTO, M. V. S.; SENA, T. R. R.;SORDI, Claudia. Concurso para Professor Substituto. 2017. Universidade Federal de Sergipe.

SORDI, Claudia; PEIXOTO, M. V. S.; SENA, T. R. R.. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto. 2014. Universidade Federal de Sergipe.

SORDI, Claudia; BARUSSO, A. C. G.; DISTEFANO, E. G.. Membro titular da banca Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento do Cargo de Professor de Ensino Superior Não Titular da Carreira do Magistério Público do Ensino Superior do Paraná, Unicentro / Área: Fonoaudiologia. 2006. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Orientou

Edna Augusta Groff Takashima

Transtornos de Déficit de Atenção e Hiperatividade: Identificação dos Principais Comportamentos que as Crianças têm e que podem Evidenciar o TDAH; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Ana Daniela Barbosa

Consciência Fonológica na Leitura e Escrita; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

CASSIANE STANGA BASSO

Distúrbios, Transtornos, Dificuldades E Problemas De Aprendizagem: Um Estudo De Revisão; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

TATIANE PEREIRA LUDKE

Dificuldades na aprendizagem e estratégias pedagógicas: um estudo de revisão; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Giovana Aparecida Mafra

Distúrbio do Processamento Auditivo: uma reflexão no contexto Escolar; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Mônica Pasinato

Transtorno de Défcit de Atenção e Hiperatividade: influências na vida escolar e familiar da criança; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Ana Neri Teixeira Xavier Barcelar

A psicopedagogia e as intervenções na disfunção da integração sensorial; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Bruna Oliveira de Moraes

Aspectos gerais da gagueira infantil; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Claudenize Carvalho Lima Pereira

O aluno com dislexia e os aspectos que envolvem sua aprendizagem; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Marciane Koza

Diagnóstico e intervenção sob influencia do ambiente familiar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Cliciane Inês dos Santos

Défict de atenção e hiperatividade: dificuldades presente na vida da criança; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Cleidete sidiane Lohmann

Estudo de Caso Sindrome Willian-Beuren: dificuldades de aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Rosana Aparecida Fogaça da Costa

Desvio fonológico evolutivo: implicações na educação infantil e alfabetização; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Leoneide Alves da Silva Mota

Como acontece a aprendizagem na infancia; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Maria Gorete Barboza Moraes Dantas

Inclusão de alunos através da mediação; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Gildete Silva de Oliveira Almeida

Por que há tantas crianças e adolescentes que não aprendem?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Deyse Andrade dos Santos de Almeida

Dislexia e a dificuldade no processo de aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Anna Paula Arruda Ambrozio

A dislexia no contexto da aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Claudia Colle

A realidade de uma criança com dislexia; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Renata Calgaroto

A dislexia sob o olhar do psicopedagogo; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

José Almeida dos Santos

Dificuldades de aprendizagem de leitura e escrita; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Sandra de Souza Silveira

Gagueira: uma reflexão teórica para a psicopedagogia; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Isabel Alencar e Silva

Escola Inclusiva: o papel do psicopedagogo; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Telma Souza Oliveira Lago

A aprendizagm através do lúdico; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Rosalene Souza Santos Silva

Rose Cleide Santos Brito

Inclusão e sua Recepção no Contexto Escolar; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Organização da Escola) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Denise Oliveira Santos

Inclusão de crianças com necessidades especiais na Educação Infantil; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Isaltina Pinheiro Santos

A inclusão do deficiente visual no Ensino Regular: Uma reflexão teórica; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Maria Lúcia Santos Miranda

Educação Especial e Inclusão Escolar: em cena a Dislexia; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Maria Sueli dos Santos Souza

Saberes e Práticas da inclusão do Autista no Ensino Regular; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Gildete de Souza Gomes Pereira

Integração de Crianças com Síndrome de Dow no Convívio Escolar e Social; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Edinalva Novaes Bessa

Formação de Professores para a Educação Inclusiva; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Marinalda Nunes dos Santos

Educação Inclusiva do Surdo; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Luciana Carvalho da Costa

A Inclusão de Crianças Portadoras de Síndrome de Dow; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Katiurcia Coelho Novolina Silva

A Grande Importância de Trabalhar com a Dislexia dentro da Escola na Dificuldade de Aprendizagem; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Hormezinda Alves da Costa

Refletindo sobre a Dislexia; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Genivalda Rodrigues de Souza

A Inclusão na Escolas e seus Reflexos nos Processos de Socialização e de Aprendizagem em Educação Especial; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

DORACI COELHO NOVOLINA

Autismo: Um Estudo Teórico acerca de suas Dificuldades de Aprendizagem; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Claudiana Dorado de Paula Jesus

A Educação do Deficiente Auditivo no Ensino Regular; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Belanisia Pinheiro Borges

O Processo de Inclusão de Alunos Portadores de Deficiência em Sala de Aula; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Raquel Santos Miranda de Carvalho

A Inclusão dos Portadores de Necessidades Especiais no Âmbito Escolar; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Clélion Sampaio Gomes

O Processo de Inclusivo e suas Relações Intra e Extra Escolar; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Organização da Escola) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Janete Maria Pazinato

Deficiência Auditiva: A Comunicação Silenciosa; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Organização da Escola) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Simone Soares Rocha

Inclusão Escolar: Um desafio a ser Enfrentado pelo Educadores; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Organização da Escola) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Hedi Maria Baron

Inclusão de Alunos com Deficiência Visual em Escolas Normais; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Organização da Escola) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Dioner Maria Cavalli Vanzella

Inclusão de Crianças com Síndrome de Dow nas Séries Iniciais; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Organização da Escola) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Maria Néri Bandeira

Dificuldades de Aprendizagem: O Desafio da Escola e da Família; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Organização da Escola) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Bernadete Gnatta Furlanetto

Avaliação Escolar inclusiva; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Organização da Escola) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Galdino Carvalho da Silva

A Inclusão de Alunos com Necessidades Educativas Especiais no Ensino no Instituto Educacional Nossa Senhora de Fátima; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Organização da Escola) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Cleusa Matos pereira

As Dificuldades de Aprendizagem; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Organização da Escola) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Ana Cristina do Amaral Torres

Práticas Pedagógicas na Educação Inclusiva de Minas Gerais; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Organização da Escola) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Ismael Jung Sanchotene

Obesidade em Crianças Portadoras de Síndrome de Dow na Escola Especial; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Organização da Escola) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Rejane Roncato Chiaradia

Inclusão nos Portadores de Necessidades Educativas Especiais; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Organização da Escola) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Olga Frare

O Projeto Político Pedagógico; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Organização da Escola) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Maria Cristina Duda Campanharo

Todos por uma Escola e Sociedade Inclusiva; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Organização da Escola) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Elaine L

Zottis Contoni; Gestão Participativa: Caminhos e Desafios para a Inclusão; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Organização da Escola) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Luciana Donizete Ramanholi

Inclusão; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Organização da Escola) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Rubia Naira Szlachta Cavalcanti dos Santos

A importância do desenho infantil como precursor da escrita e um instrumento de expressão e criatividade; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Renata Santos de Oliveira

A criança surda caminhando para o aprendizado: Formação de professor e o trabalho com a família; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Sheila Fátima Bernardes

A criança surda caminhando para o aprendizado: Formação de professor e o trabalho com a Família; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Cleonice Sussai

O desenvolvimento da linguagem oral através de brincadeiras cantadas; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Fernanda Gôngora Ferreira

A importância dos exercícios motores em crianças com distúrbios de leitura e escrita; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Monica Cunha Correia

A importância dose xercícios motores em crianças com distúrbios de leitura e escrita; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Claudirene da Silveira Pedro

A criança surda caminhando para o aprendizado: Formação de professor e o trabalho com a família; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Magda Meira Martins

O desenvolvimento da linguagem oral através de brincadeiras cantadas; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Rita de Cássia Honório Tiago

Rodolfo Lara Moscardi

A importância dos exercícios motores em crianças com distúrbios de leitura e escrita; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Leandra Teixeira Falcão

Fonoaudiologia no Mal de Alzheimer; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Linguagem) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Marta Stefanuto Nardoni

Indisciplina: Limites; Escola e Famíla; A importância destes conceitos para o ensino fundamental; ; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Renata Aline da Costa Ortega

O Contexto Familiar, Educacional e Social como Fatores Geradores das Dificuldades de Aprendizagem; ; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Juliana da Silva Moreira

Silvia Maria Daros

Transtorno e Déficit de Atenção e/ou Hiperatividade: Verdades & Inverdades; ; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Rosilene Martins Sanches

Leonel de Camargo

Família e Escola: Forças Indispensáveis para a Educação; ; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Nilda Moraes

Maria Rita Venâncio da Silva

Dorian Sabaini Gusmão

Mariza Sebastiana Malaghini

Regina Aparecida Costa

Roseane da Luz

Educação de Jovens e Adultos no Brasil; ; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Iolanda Fernandes Garcia

Educação de Jovens e Adultos no Brasil; ; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Vera Lúcia da Pinto Lima

Disciplina X Limites na Escola; ; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Márcia Mára Sartori Decarli

A Educação Física em Busca de uma Práxis Transformadora; ; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Marlene Aparecida Souza Altizani

O Lúdico como Alternativa Metodológica no Processo Ensino Aprendizagem de Matemática; ; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

ANA LUCIA VIEIRA RECHE

O lúdico como alternativa metodológica no processo ensino aprendizagem de matemática; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Anivalda Negrão Vieira Garcia

O lúdico como alternativa metodológica no processo ensino aprendizagem de Matemática; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Silvia Regina Nogueira

Marluce Resende Ferreira

Maria Regina de Melo

Mara Cristina Campos Tomé

Maisa Camacho da Silva Montoya

Disciplina: Limites na Escola; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Marly Gonçalves

Transtorno de Déficit de Atenção e/ou Hiperatividade; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Eliani Fonseca dos Santos Schimidt

Daniele Maranhão Rodrigues Gomes Serpeloni

Fluência e Bilingüismo em Pré-Escolares: Comparação português do Brasil e Inglês; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Linguagem) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Caroline Alves Galvão Leite

Perspectivas de Tratamento para a Gagueira em Adolescentes: Estudo de Caso; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Linguagem) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Juliana Cardoso Mizokami Figueiredo

Análise Bibliográfica do Tratamento do Distúrbio Fonológico em Crianças; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Linguagem) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Renata Clasemina Sella André

Léa Cristiane Vieira de Freitas

Aquisição do Fonema /R/; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Linguagem) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Wanessa Malaghini Lessa

Análise Bibliográfica dos Tratamentos de Crianças Portadoras de Síndrome de Down: Estimulação precoce de 0 a 24 meses; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Linguagem) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Vanessa Melges Lens

Aspectos Conversacionais do Pediatra com a Criança; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Linguagem) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Rosa Maria de Carvalho

Atuação Fonoaudiológica Junto às Gestantes; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Linguagem) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Érica Ferreira de Souza

Fonoaudiologia no Mal de Alzheimer; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Linguagem) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Ana Luiza Pereira de Andrade

?Classificação dos Erros Ortográficos Produzidos por Alunos do 8° e 9º Anos Pós Covid-19; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Claudia Sordi;

Ana Júlia Pereira de Andrade

?Classificação dos Erros Ortográficos Produzidos por Alunos do 8° e 9º Anos pós covid-19; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Claudia Sordi;

Éllen Mylena Feitoza Dias

Classificação dos Erros Ortográficos Produzidos por Alunos do 6° Ano Pós-Covid-19; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Claudia Sordi;

Evely de Jesus Barreto Lima

Classificação dos Erros Ortográficos Produzidos por Alunos do 7° Ano Pós-Covid-19; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Claudia Sordi;

Marta da Fonseca Barbosa

TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA: uma revisão de literatura; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Claudia Sordi;

Laila Santos Silva

USO DA CLASSIFICAÇÃO INTERNACIONAL DE FUNCIONALIDADE, INCAPACIDADE E SAÚDE NA PRÁTICA FONOAUDIOLÓGICA: UM ESTUDO DE REVISÃO NARRATIVA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Claudia Sordi;

Rafael Nascimento Santos

Adaptação transcultural da escala multidimensional de suporte social percebido para a língua brasileira de sinais (Libras); 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Claudia Sordi;

Leonardo Amorim Agostinho

A inclusão dos surdos no ambiente de aprendizagem: uma revisão narrativa; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Claudia Sordi;

STHEFANY MARQUES DA SILVA

Perfil das habilidades linguísticas na síndrome de Noonam: relato de caso; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Claudia Sordi;

Veronice Raquel Menezes Venceslau

Perfil dos usuários da Clínica-escola de Fonoaudiologia da Universidade Federal de Sergipe; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Claudia Sordi;

Mariane dos Santos Ferreira

Perfil ortográfico de alunos do ensino fundamental II: Um estudo preliminar em uma escola pública de Sergipe; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Claudia Sordi;

LORENA LIMA DOS SANTOS CARDOSO

Habilidades fonológicas em crianças do 1º e 2º ano de escola pública; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Claudia Sordi;

SILVIANE DOS SANTOS ROCHA NUNES

Laura Verena Correia Alves

Aquisição e estabilização do Onset complexo na fala de crianças sergipanas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Claudia Sordi;

Lavínia Vieira Dias Cardoso

LORENA LIMA DOS SANTOS CARDOSO

Perfila da tarefas de habilidades fonológicas em alunos do 1º ano do Ensino Fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Claudia Sordi;

SILVIANE DOS SANTOS ROCHA NUNES

Perfila das tarefas de habilidades fonológicas em alunos do 1º ano do Ensino Fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Claudia Sordi;

Gessica Matos de Oliveira

Perfil ortográfico de alunos do ensino fundamental I: um estudo preliminar em escola pública na cidade de Aracaju - SE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Claudia Sordi;

Sinthia Stefanny Souza da Silva

Perfil ortográfico de alunos do ensino fundamental I: um estudo preliminar em escola pública na cidade de Aracaju -SE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Claudia Sordi;

Ana Cláudia Santos Soares

O conhecimento do professor sobre a Fonoaudiologia Educacional na cidade de Aracaju-SE; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Claudia Sordi;

Edisângela Vieira Santos

Desvio fonológico evolutivo como fator de risco para a alfabetiçao: um estudo de revisão; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Claudia Sordi;

Adna Maressa Pereira Amaral

Análise dos Erros ortográficos de alunos de 1a a 4a série de uma Escola Pública do município de Cambé; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Sandra Cristina Malzinoti Vedoato

Análise da Compreensão Textual com e sem Interferência da Libras: Um Experimento Científico com Alunos Surdos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Camila Cebrian Scarpelini Kaminski

Análise da Aquisição da Linguagem de uma Criança Portadora da Síndrome do X-Frágil: Estudo de Caso; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Lyanda B

Francischini Deguchi; Sucção Nutritiva e Não-nutritiva em Lactantes Pré-termo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Renata Ramos da Silva

Sucção Nutritiva e Não-Nutritiva em Lactantes Pré-termo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Laís Amélia Rover

Análise dos Erros Ortográficos Apresentos por uma Escolar com Desordem do Processamento Auditivo Central: Relato de caso; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Lyanda Francischini Deguchi

Sucção Não-Nutritiva em Lactentes Pré-termo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Renata Ramos da Silva

Sucção Não-Nutritiva em Lactentes Pré-termo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Isabelle Mariano

O desmame precoce relacionado com o desenvolvimento dos hábitos deletérios; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Karine Luíza Bérgamo de Camargo

Larissa Vieira de Souza

Modelos de Avaliação de Linguagem: Um estudo comparativo; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Isabelle Mariano

O Desmame precoce Relacionado com Desenvolvimento dos Hábitos Deletérios; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Karine Luiza Bergamo Camargo

O Desmame Precoce Relacionado com Desenvolvimento dos Hábitos Deletérios; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Larissa de Souza Vieira

Modelos de Avaliação de Linguagem: Um Estudo Comparativo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Dheini Juliani Rosolen

Fonoaudiologia e escola: uma parceria necessária; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Tassiana Santos

Fonoaudiologia e escola: uma parceria necessária; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Adriana Lopes Gomes dos Santos

A inclusão escolar do deficiente auditivo: relato de caso; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

CAROLINE BETTI RODRIGUES

Análise da aquisição das líquidas não laterais no município de Londrina; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Carolina Mendes Brizola

Fernanda Panichi da Veiga

Aline pereira Torezan

A Produção Ortográfica de um Paciente com Desvio de Fala; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Renata da Silva Parreira

A Produção Ortográfica de um Paciente com Desvio de Fala; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Dheine J

Rosolen; Fonoaudiologia e Escola: Uma Parceria Necessária; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Tassiana S

R; da Silva; Fonoaudiologia e Escola: Uma Parceria Necessária; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

ADRIANA L

G; S; Ravaneda; A Inclusão Escolar de um Deficiente Auditivo: Relato de Caso; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Adna M

Pereira do Amaral; Apropriação do Sistema Ortográfico em Crianças de 1ª a 4ª Série do Ensino Fundamental de uma Escola Pública; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Kaiza de Souza Nascimento

Apropriação do Sistema Ortográfico em Crianças de 1ª a 4ª Série do Ensino Fundamental de uma Escola Pública; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Thais Butieri de Oliveira

Elissandra Marcon

Alterações de Linguagem em Paralisia Cerebral - Relato de Caso; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Aline pereira Torezan

Análise da Produção Escrita de Um Paciente com Alterações na Fala; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Keila Klein Bruger

Aquisição da Escrita em Crianças Bilingües; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Renata da Silva Parreira

Análise da Produção Escrita de um Paciente com Alterações na Fala; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Milene Machado de Oliveira Lima

Aquisição da Escrita em Crianças Bilingües; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Pollyanna Aparecida da Silva Bernardino

A Aquisição da Fonologia em um Paciente com Quadriparesia Espástica - Relato de Caso; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Josiane Mari Konno

Alterações do Sistema Estomatognático com Alterações de Fala; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Pollyanna Aparecida de S

Bernardino; A Aquisição da Fonologia em um Paciente com Quadriparesia Espástica: Relato de Caso; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Elissandra Marcon

Alterações de Linguagem em paralisia cerebral: Estudo de Caso; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Milene M

O; Lima; Aquisição da Escrita em Crianças Bilingue; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Keila Klein Bruger

Aquisição da Escrita em Crianças Bilingue; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Ângela C

Margonar; Terapia Fonoaudiológica para os Desvios Fonológicos; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Maria Grazielle Paiva Barreto Santana

Integração do Trabalho da Ortodontia com a Fonoaudiologia em casos de Mordida Aberta; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Daiele Franco

Perspectivas Terapêuticas em Deglutição Atípica; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Renata Marqueze Ferreira

Causas do Distúrbio de Leitura e da Escrita; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Ana Flávia Araújo

Alterações de Comunicação e Deglutição que ocorrem na Doença de Parkinson: Revisão de Literatura; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Danielle Mello

O conhecimento do professor quanto ao Perfil do Fonoaudiólogo no Contexto Escolar na Cidade de Londrina; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Sandra Erick Pozzobom

Otite Média Serosa e sua interrelação com as patologias da Linguagem; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Carla Martins

Daniele Messias

Levantamento dos prontuários da Clínica de Fonoaudiologia da UNOPAR de pacientes com Retardo de Aquisição de Linguagem nos períodos de 1994 a 1998; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Fabiana Carla Souza

Análise do Processos Fonológicos em Crianças Falantes do Português; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Patrícia Peixoto Aguilar

Estudo de Caso - Retardo de Aqusição de Linguagem; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Cláudia Helena Buchweitz

Disfagia e Retardo de Aquisição de Linguagem: Relato de caso; 1992; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Wanyssa Balarotti Lopes

Reatardo de Aquisição de Linguagem; 1992; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Paula Aparecida de Melo Rosa

Estudo de caso de um paciente portador de Disfonia; 1992; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Elena Luiza Roncon

Disfonia: Relato de Caso; 1991; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Roselayne Martins Matioli

Deficiência Auditiva: Relato de caso; 1991; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Evany Kipgen

Dislalia e Distúrbio de Leitura e Escrita; 1991; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Gislene Andréa Negrão

Dislalia e Deglutição Atípica: Relato de caso; 1991; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Tereza Cristina Borges Valsecchi

Estudo de caso de um paciente portador de Distúrbio de Aprendizagem, Distúrbio Articulatório e Disgrafia; 1991; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Angela Maria Ferrari

Estudo de caso: Deglutição Atípica e Distúrbio de Leitura e Escrita; 1991; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Mônica Mansano

Relato de Caso de um paciente portador de Deficiência Auditiva; 1991; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Rebeca Cardoso da Silva

Perfil das habilidades linguísticas na Síndrome de Noonan: relato de caso; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Claudia Sordi;

Rafael Nascimento Santos

Perfil das habilidades linguísticas na Síndrome de Noonan: relato de caso; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Claudia Sordi;

Bianca Rodrigues Lima

Características fonético-fonológicas da fala sergipana em escolares do ensino fundamental I e sua relação com a aquisição do sistema alfabético; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Pesquisa da Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Claudia Sordi;

Thayana Oliveira da Costa

Lavínia Vieira Dias Cardoso

Competência leitora de alunos do ensino fundamental pós treinamento auditivo-fonológico; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Pesquisa da Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Claudia Sordi;

Mariane dos Santos Ferreira

Viviane Vieira Menezes

Análise da influência da aplicação de Kinesio Taping na redução da sialorréia em pacientes com paralisia cerebral; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Claudia Sordi;

Lavínia Vieira Dias Cardoso

Mariane dos Santos Ferreira

Programa de Treinamento Auditivo Fonológico; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Pesquisa da Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Claudia Sordi;

Lavínia Vieira Dias Cardoso

Competência Leitora e Habilidades Fonológicas; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Claudia Sordi;

Laura Verena Correia Alves

Sinthia Stefanny Souza da Silva

Caracterização da prevalência das alterações fonoaudiológicas em escolares de escola pública na cidade de Aracaju - SE; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Claudia Sordi;

Bruna Jesus Santos

Gessica Matos de Oliveira

Laura Verena Correia Alves

Realização das triagens para a caracterização dos grupos participantes do estudo com pacientes com Paralisia Cerebral; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Claudia Sordi;

Adna Maressa Pereira Amaral

Estratégias de Reparo Utilizadas na Aquisição de Segmento Consonantal em Onset complexo; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Joicy Locastro

Estratégias de reparo utilizadas durante o processo de aquisição do onset complexo em crianças participantes do projeto Bebê Clínica Unopar; ; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Camila Cebrian Scarpelini Kaminski

Kaiza S

Nascimento; Estratégias de reparo utilizadas durante o processo de aquisição do onset complexo em crianças participantes do projeto Bebê Clínica Unopar; ; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Thais Butieri de Oliveira

Laís Amélia Rover

Estratégias de Reparo Utilizadas Durante o Processo de Aquisição do Onset Complexo em Crianças Participantes do Projeto Bebê-Clínica da Unopar; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Joicy Locastro

Estratégias de reparo utilizadas durante o processo de aquisição do onset complexo em crianças participantes do projeto Bebê Clínica Unopar; ; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Kaiza S

Nascimento; Estratégias de reparo utilizadas durante o processo de aquisição do onset complexo em crianças participantes do projeto Bebê Clínica Unopar; ; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Adna M

Pereira do Amaral; Estratégias de reparo utilizadas durante o processo de aquisição do onset complexo em crianças participantes do projeto Bebê Clínica Unopar; ; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Camila Cebrian Scarpelini Kaminski

Thais Butieri de Oliveira

Joicy Locastro

Estratégias de reparo utilizadas durante o processo de aquisição do onset complexo em crianças participantes do projeto Bebê clínica da Unopar; ; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Kaiza de Souza Nascimento

Laís Amélia Rover

Naone S

C; Luciano; Estudo Epidemiológico dos Fatores de Risco para Surdez na Bebê-Clínica Unopar: Identificação de Grupos de Risco para a Detecção; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Claudia Sordi;

Daiana Cristina Bondezan

Identificação das características sociais, educacionais e comportamentais relacionadas com os hábitos de sucção não nutritiva em lactantes; ; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná, Fundação Nacional de Desenvolvimento do Ensino Superior Particular; Orientador: Claudia Sordi;

Larissa Vieira de Souza

Karine B

Camargo; Identificação das características sociais, educacionais e comportamentais relacionadas com os hábitos de sucção não-nutritiva em lactantes; ; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Norte do Paraná, Fundação Nacional de Desenvolvimento do Ensino Particular Superior; Orientador: Claudia Sordi;

Ana Luiza Pereira de Andrade

Atendimento fonoaudiológico aos escolares ingressantes no 6ºano do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Sergipe (CODAP); 2022; Orientação de outra natureza; (Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Claudia Sordi;

Dayane Evelly dos Santos

Éllen Mylena Feitoza Dias

Evely de Jesus Barreto Lima

Gabriela Nascimento dos Santos

Fonoaudiologia Educacional: Ação Interdisciplinar entre Saúde e Educação; 2019; Orientação de outra natureza; (Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Claudia Sordi;

Carla Thatiane Santos de Jesus

Fonoaudiologia Educacional: Ação Interdisciplinar entre Saúde e Educação; 2019; Orientação de outra natureza; (Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Claudia Sordi;

Jessica Gleice do Nascimento Gois

Mariane dos Santos Ferreira

Fonoaudiologia Educacional: Ação Interdisciplinar entre Saúde e Educação; 2018; Orientação de outra natureza; (Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Claudia Sordi;

Sara Virgínia Paiva Santos

Tirocínio docente; 2017; Orientação de outra natureza; (Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Claudia Sordi;

Mariane dos Santos Ferreira

Fonoaudiologia Educacional: Ação Interdisciplinar entre Saúde e Educação; 2017; Orientação de outra natureza; (Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe, PROGRAMA de APOIO a EXTENSÃO; Orientador: Claudia Sordi;

Laura Verena Correia Alves

Bianca Nubia Souza Silva