Marcelo Augusto Junqueira de Oliveira
Mestre em Linguística e Língua Portuguesa pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (Unesp - Campus de Araraquara), com pesquisa em Sociolinguística Laboviana e Dialetologia. Graduado em Letras com habilitação em Português e Inglês. Atualmente, é professor de língua vernácula (português) e línguas estrangeiras modernas (inglês e espanhol) em colégios particulares da cidade de Bauru. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Ensino de Língua Materna e Estrangeira. É tradutor de textos técnico-científicos. Participou do Grupo de Pesquisa de Sociolinguística da Unesp de Araraquara (SOLAr-Unesp). Participou do Grupo de Pesquisa sobre Análise do Discurso, na Universidade do Sagrado Coração, fez parte do Programa Institucional de Bolsa para Incentivo à Docência (PIBID/CAPES-Inglês) e realizou pesquisa de Iniciação Científica junto ao PIVIC/USC, na área de Análise do Discurso. Foi professor bolsista para o curso de Relações Públicas a nível de graduação, lecionando a disciplina Inglês Profissional no primeiro semestre de 2022.É professor convidado para formar banca do Fórum de Iniciação Científica do Unisagrado (Bauru) desde 2018.
Informações coletadas do Lattes em 24/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Linguistica e Lingua Portuguesa
2021 - Atual
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Orientador: Regiani Aparecida Santos Zacarias
Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Tradução. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Modalização.
Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa
2018 - 2020
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Dialetos em contato: acomodação dialetal por migrantes baianos habitantes da cidade de Bauru, São Paulo
, Ano de Obtenção: 2020.Rosane de Andrade Berlinck.Palavras-chave: Linguística; Sociolinguística; Dialetologia.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Especialização em andamento em Ensino de Língua Inglesa e Língua Espanhola
2023 - Atual
Graduação em Letras - Português e Inglês
2013 - 2016
Centro Universitário Sagrado Coração
Orientador: Gesiane Monteiro Branco Folkis
Formação complementar
2020 - 2020
CURSO DE INTRODUÇÃO À ESTATÍSTICA PARA LINGUISTAS COM O R. (Carga horária: 40h). , Vertentes do Português Popular da Bahia, BA, Brasil.
2014 - 2014
Sociologia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2014 - 2014
Espaço da Universidade na Sociedade. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2014 - 2014
Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2013 - 2013
Novas Regras Ortográficas, Texto e Contexto. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2011 - 2013
Curso de Nível Avançado em Língua Espanhola. (Carga horária: 200h). , Instituto de Idiomas Yázigi, YÁZIGI, Brasil.
2008 - 2011
Curso de Nível Avançado em Língua Inglesa. (Carga horária: 400h). , Instituto de Idiomas Yázigi, YÁZIGI, Brasil.
2009 - 2009
Técnicas de Estudo, Memorização e Aprendizagem. (Carga horária: 20h). , Curso TEMA, TEMA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Língua Estrangeira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ensino de Gramática.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Lingüística.
Participação em eventos
X SELin - Seminários de Estudos Linguísticos da Unesp.Verbos modais: uma análise da tradução da modalização na obra "Harry Potter" com perspectivas lexicográficas. 2023. (Seminário).
X SELin - Seminários de Estudos Linguísticos da Unesp. 2022. (Seminário).
Descrição do Português ontem e hoje - GT Descrição do Português.Profa Dra Maria Helena de Moura Neves (UPM/UNESP - Araraquara),Profa. Dra. Maria Beatriz Nascimento Decat (UFMG), Prof. Dr. Ataliba Teixeira de Castilho (USP/Unicamp),. 2020. (Simpósio).
Fala e Escrita: percursos que se cruzam na Fonologia - Profa. Dra. Maria Bernadete Marques Abaurre. 2020. (Encontro).
Linguística e Literatura: uma Área em destaque - Professores Germana Maria Sales (UFPA), José S. Magalhães (UFU) e Mirian Zaponne (UEM). 2020. (Encontro).
Política e Planejamento Linguístico: as práticas de pesquisa - Profa. Dra. Maria Elias Soares (UFC). 2020. (Encontro).
Quando a Gramática e a História se encontram - Prof. Dr. Ataliba Teixeira de Castilho (USP). 2020. (Encontro).
Variação Sociolinguística no Brasil: testemunho de quase meio século - Profa. Dra. Maria Marta Pereira Scherre. 2020. (Encontro).
ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA PERSPECTIVA DAS METODOLOGIAS ATIVAS. 2018. (Simpósio).
Jornada do Curso de Letras e Tradutor.DIALETOS EM CONTATO: ACOMODAÇÃO DIALETAL POR MIGRANTES NORDESTINOS HABITANTES DA CIDADE DE BAURU, SÃO PAULO. 2018. (Simpósio).
X Seminário de Estudos Linguísticos da Unesp.DIALETOS EM CONTATO: ACOMODAÇÃO DIALETAL POR MIGRANTES NORDESTINOS HABITANTES DA CIDADE DE BAURU, SÃO PAULO. 2018. (Seminário).
A persistência e a obsolescência na Gramática. 2017. (Seminário).
64º Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo. Chapeuzinho Vermelho: confronto entre conto maravilhoso de Irmãos Grimm e conto contemporâneo de Guimarães Rosa. 2016. (Congresso).
A proposta de descrição de usos do português no Brasil. Gramática de usos.. 2016. (Congresso).
A réplica na fala infantil. 2016. (Congresso).
As bases gramaticais do dicionário de usos. 2016. (Congresso).
Correntes da Sociolinguística, estágios formativos e escopos. 2016. (Congresso).
Entre o dizer e o dito: a réplica e os acabamentos absolutos do enunciado. 2016. (Congresso).
Norma e Variação: valores simbólicos em oposição. 2016. (Congresso).
Projeto Caipira Paulista: seus atores e atos para a história do português brasileiro. 2016. (Congresso).
XXIII FÓRUM DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.Chapeuzinho Vermelho: confronto entre conto maravilhoso de Irmãos Grimm e conto contemporâneo de Guimarães Rosa. 2016. (Outra).
XXIII FÓRUM DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.Chapeuzinho Vermelho: confronto entre conto maravilhoso de Irmãos Grimm e conto contemporâneo de Guimarães Rosa. 2016. (Outra).
Feira de Ciências e Mostra Itinerante: o despertar de vocações científicas. Will Smith: biografia com o Ensino Fundamental. 2015. (Feira).
Seminário Institucional PIBID.Subprojeto Letras Inglês. 2015. (Seminário).
XXII FÓRUM DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2015. (Outra).
Leitura e escrita: análise do discurso e os campos do saber. 2013. (Seminário).
Relações entre Ficção e História: uma breve revisão teórica. 2013. (Seminário).
Participação em bancas
OLIVEIRA, M. A. J.; FELIPINI, L. M. G.; BELAM, P. V.. A INTERAÇÃO ENTRE LÍNGUAS E CULTURAS NAS OBRAS DE JOSÉ DE ANCHIETA E DEMAIS MISSIONÁRIOS JESUÍTAS DO BRASIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Sagrado Coração.
OLIVEIRA, M. A. J.; BELAM, P. V.. ANÁLISE DA PRODUÇÃO ESCRITA DE ALUNOS DA DISCIPLINA DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Sagrado Coração.
OLIVEIRA, M. A. J.; BELAM, P. V.. ANÁLISE DE LEGENDAS NO FORMATO CLOSED CAPTION DA SÉRIE ?PEAKY BLINDERS?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Sagrado Coração.
OLIVEIRA, M. A. J.; BELAM, P. V.. DESENVOLVIMENTO DE CONTEÚDO ONLINE COM O USO DAS METODOLOGIAS ATIVAS PARA O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Sagrado Coração.
OLIVEIRA, M. A. J.; BELAM, P. V.. LITERATURA MARGINAL: A ESTÉTICA MARGINAL NOS POEMAS DE DINHA.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Sagrado Coração.
OLIVEIRA, M. A. J.; BELAM, P. V.. TRADUÇÃO AUDIVIOSUAL PARA ACESSIBILIDADE: A IMPORTÂNCIA DA AUDIODESCRIÇÃO PARA PESSOAS INCLUSAS NO ESPECTRO AUTISTA ? TEA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Sagrado Coração.
OLIVEIRA, M. A. J.; FELIPINI, L. M. G.. "O CRIME DO PADRE AMARO" DE EÇA DE QUEIRÓS, À LUZ DA TEORIA DA ESTÉTICA DA RECEPÇÃO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Sagrado Coração.
OLIVEIRA, M. A. J.; FELIPINI, L. M. G.. RAZÃO VERSUS IMAGINAÇÃO: ESTUDO COMPARATIVO ENTRE AS POÉTICAS DE POE E BAUDELAIRE. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Sagrado Coração.
OLIVEIRA, M. A. J.; FELIPINI, L. M. G.. TRADUÇÃO INTERSEMIÓTICA: UMA ANÁLISE COMPARATIVA DE DUAS AUDIODESCRIÇÕES DO CURTA-METRAGEM ?VIDA MARIA?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Sagrado Coração.
OLIVEIRA, M. A. J.; FELIPINI, L. M. G.. A LÍNGUA COMO MECANISMO DE (IN)(EX)CLUSÃO SOCIAL: UMA INVESTIGAÇÃO LEXICAL NA CIDADE DE BAURU/SP. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Sagrado Coração.
OLIVEIRA, M. A. J.; FELIPINI, L. M. G.. Análise do roteiro para audiodescrição de cenas do clipe ?Thriller?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Sagrado Coração.
OLIVEIRA, M. A. J.; FELIPINI, L. M. G.. O IMPACTO DO PIBID NA FORMAÇÃO DE ALUNOS DO CURSO DE LETRAS - PORTUGUÊS E INGLÊS DO UNISAGRADO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Sagrado Coração.
OLIVEIRA, M. A. J.; FELIPINI, L. M. G.. A LEGENDAGEM DESCRITIVA COMO RECURSO INCLUSIVO NOS MATERIAIS AUDIOVISUAIS DISPONIBILIZADOS NA INTERNET. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Sagrado Coração.
OLIVEIRA, M. A. J.; SA, L. S. B. C.. A TRADUÇÃO DE TÍTULOS DE FILMES: ASPECTOS LINGUÍSTICOS E CULTURAIS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Sagrado Coração.
OLIVEIRA, M. A. J.; SA, L. S. B. C.. ANÁLISE CRÍTICA DA FORMAÇÃO DISCURSIVA DE SÉRGIO VAZ EM TRECHOS ESCOLHIDOS DA OBRA FLORES DE ALVENARIA, PELA TEORIA FOUCAULTIANA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Sagrado Coração.
OLIVEIRA, M. A. J.; SA, L. S. B. C.. ESTUDO SOCIOLINGUÍSTICO DO HIP HOP: A MANIFESTAÇÃO DO AFRICAN AMERICAN VERNACULAR ENGLISH (AAVE) NAS ERAS DO HIP HOP. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Sagrado Coração.
OLIVEIRA, M. A. J.; SA, L. S. B. C.. O PROFESSOR DE LINGUA INGLESA NÃO NATIVO - UM ESTUDO SOBRE OS DESAFIOS DE SE ENSINAR UMA LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Sagrado Coração.
OLIVEIRA, M. A. J.; SA, L. S. B. C.. OBJETOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM LÍNGUA INGLESA: O USO DE VÍDEOS PARA O ENSINO DE FONÉTICA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Sagrado Coração.
OLIVEIRA, M. A. J.; SOMENCI, F.. PERSONAGENS FEMININAS DE HARPER LEE EM O SOL É PARA TODOS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Centro Universitário Sagrado Coração.
OLIVEIRA, M. A. J.; SOMENCI, F.. VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E TRADUÇÃO NO FILME MUSICAL MY FAIR LADY. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Tradutor) - Centro Universitário Sagrado Coração.
OLIVEIRA, M. A. J.; SOMENCI, F.. TRADUÇÃO LITERÁRIA: ANÁLISE COMPARATIVA DA OBRA MISS PEREGRINE?S HOME FOR PECULIAR CHILDREN E SUAS TRADUÇÕES COM FOCO NOS ELEMENTOS FANTÁSTICOS DA NARRATIVA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Tradutor) - Centro Universitário Sagrado Coração.
OLIVEIRA, M. A. J.; SOMENCI, F.. O DISCURSO AUTORITÁRIO: O MUNDO DISTÓPICO EM NÃO VERÁS PAÍS NENHUM, DE IGNÁCIO LOYOLA BRANDÃO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Centro Universitário Sagrado Coração.
OLIVEIRA, M. A. J.; SOMENCI, F.. MOTIVAÇÃO INOVADORA: A INFLUÊNCIA DA OBRA DE EÇA DE QUEIROZ NA LITERATURA DE MACHADO DE ASSIS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Centro Universitário Sagrado Coração.
OLIVEIRA, M. A. J.; SOMENCI, F.. A ARTE DE PINTAR EM PROSA: AS RELAÇÕES DA LITERARURA E PINTURA NA NARRATIVA DE EDGAR ALLAN POE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Centro Universitário Sagrado Coração.
Produções bibliográficas
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OLIVEIRA, M. A. J. . DIALETOS EM CONTATO: ACOMODAÇÃO DIALETAL POR MIGRANTES BAIANOS HABITANTES DA CIDADE DE BAURU, SÃO PAULO. In: X SELin - Seminários de Estudos Linguísticos da Unesp, 2018, Araraquara, SP. X SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DA UNESP, 2018.
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OLIVEIRA, M. A. J. . JORNADA DOS CURSOS DE LETRAS E TRADUTOR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, M. A. J. ; FOLKIS, G. M. B. . Chapeuzinho Vermelho: confronto entre conto maravilhoso de Irmãos Grimm e conto contemporâneo de Guimarães Rosa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, M. A. J. . Chapeuzinho Vermelho: confronto entre conto maravilhoso de Irmãos Grimm e conto contemporâneo de Guimarães Rosa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, M. A. J. ; SILVA, B. R. . Will Smith: biografia com o Ensino Fundamental. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Projetos de pesquisa
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2018 - 2020
Dialetos em contato: acomodação dialetal por migrantes baianos habitantes da cidade de Bauru, São Paulo, Descrição: Esta pesquisa trata do processo de Acomodação Dialetal na fala de migrantes baianos que moram na cidade de Bauru, São Paulo. A variável linguística em foco foi a realização de (-r) em coda silábica: se retroflexa, como na realização de Bauru, ou aspirada, realização tipicamente dos falares da região Nordeste do Brasil (NASCENTES, 1953); os apagamentos não foram considerados nesta pesquisa. Como está inserido no campo da Sociolinguística, foi fundamental que o estudo fosse pautado nas reflexões sobre Variação de Mudança Linguísticas (LABOV, 2008[1972]; WEINREICH; LABOV; HERZOG 2006[1968]) e sobre a Teoria da Acomodação (GILES; TAYLOR; BOURHIS, 1973) e Acomodação Dialetal (TRUDGILL, 1986).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Marcelo Augusto Junqueira de Oliveira - Integrante / Rosane de Andrade Berlinck - Coordenador.
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2015 - 2016
Chapeuzinho Vermelho: confronto entre conto maravilhoso de Irmãos Grimm e conto contemporâneo de Guimarães Rosa, Descrição: A pesquisa põe uma releitura em evidência: Fita Verde no Cabelo, escrita por Guimarães Rosa e considerada uma releitura de Chapeuzinho Vermelho de Irmãos Grimm. Dadas as diferenças não só de autores, como também de época, lugar e público alvo, o trabalho buscou oferecer os contrapontos entre as referidas obras, não se esquecendo também das correlações existentes. Buscou-se entender, na atualização, o que permanece e o que muda, o que a sociedade buscava na literatura na época de Irmãos Grimm e na época de João Guimarães Rosa. Buscou-se um norte nas teorias da intertextualidade a fim de procurar o que há de interno como de externo nos textos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Marcelo Augusto Junqueira de Oliveira - Coordenador / Léa Sílvia Braga de Castro Sá - Integrante / Gesiane Monteiro Branco Folkis - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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COLÉGIO PREVE OBJETIVO. , Rua Cussy Júnior - até Quadra 5, Centro, 17015020 - Bauru, SP - Brasil, Telefone: (014) 40098800
Experiência profissional
2022 - 2022
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Bolsista, Carga horária: 4
Outras informações:
Ensino, Relações Públicas, Nível: Graduação
Disciplinas ministradas
Inglês Profissional
2016 - 2016
Centro Universitário Sagrado CoraçãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor do Aprimoramento em Língua Inglesa, Carga horária: 4
Outras informações:
Monitorava alunos de graduação sobre conteúdos de Língua Inglesa nos níveis básico, intermediário e avançado.
2015 - 2015
Centro Universitário Sagrado CoraçãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor da Fonética e Fonologia do Inglês, Carga horária: 6
Outras informações:
Monitorava alunos de graduação sobre conteúdos de Fonética e Fonologia de Língua Inglesa
Atividades
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02/2015 - 12/2016
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Centro de Filosofia e Ciências Humanas.,Atividade realizada, Monitor da disciplina Fonética e Fonologia de Língua Inglesa.
2021 - Atual
Colegio Preve ObjetivoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa para EF II e EM, Carga horária: 30
2022 - Atual
SESI AgudosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de língua portuguesa, Carga horária: 12
2020 - 2020
Colégio Academia Horácio BerlinckVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de EF, Carga horária: 35
Outras informações:
Professor do projeto bilíngue Become para Ensino Fundamental
2017 - 2017
Colégio Paraíso BauruVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa PEB II, Carga horária: 25
2018 - 2021
COLÉGIO ROGACIONISTA PIO XIIVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 22
2018 - 2018
Colégio Rogacionista BauruVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa EF II e EM, Carga horária: 22
2015 - 2018
Cultural Norte AmericanoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 15
2014 - 2014
Advance CCI BauruVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Estrangeira - Inglês, Carga horária: 2
2015 - 2016
Consórcio Intermunicipal da Promoção SocialVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa (Redação), Carga horária: 2
2014 - 2014
Smartz School BauruVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Línguas Portuguesa e Inglesa, Carga horária: 10
2015 - 2016
Espanhol GlobalVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Inglesa, Carga horária: 5
2023 - Atual
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula SouzaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio e Técnico, Carga horária: 16
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