Daniele Prado dos Reis

Possui Licenciatura em Química pela Universidade Federal de São Paulo (2014) mestrado em Ciências pela Universidade Federal de São Paulo (2017). E doutorado em Ciências pela Universidade de São Paulo (2024).

Informações coletadas do Lattes em 08/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Tecnologia Nuclear - Aplicações

2018 - 2024

Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares
Título: Percepção de risco e quantificação de elementos tóxicos e potencialmente tóxicos em peixes e cabelo de pescadores do Distrito de Riacho Grande, São Bernardo do Campo, SP.
Edson Gonçalves Moreira.

Mestrado em Análise Ambiental Integrada

2015 - 2017

Universidade Federal de São Paulo
Título: SUBPREFEITURAS E CIDADANIA: UM ESTUDO SOBRE A PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE MORADORES DO RIACHO GRANDE - REPRESA BILLINGS (SÃO BERNARDO DO CAMPO, SP)
, Ano de Obtenção: 2017.Luciana Aparecida Farias.Coorientador: Zysman Neiman e Andrea Rabinovici.

Especialização em andamento em PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO ESPECIAL

2020 - Atual

Faculdade São Luís

Especialização em Psicomotrocidade

2019 - 2019

Faculdade HSM
Título: Uma análise a partir da pergunta: o que é Psicomotricidade? Estudo de caso em uma escola municipal de São Paulo
Orientador: Alex Benjamin de Lima

Graduação em Licenciatura em Educação Física

2019 - 2020

União Educacional e Cultural Brasil
Título: INCLUSÃO ESCOLAR NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS
Orientador: Professor Cesar Oliveira Santos

Graduação em Pedagogia

2016 - 2017

Universidade Metropolitana de Santos
Título: TRAJETOS E PERSPECTIVAS NO COMBATE AO RACISMO NO ENSINO INFANTIL
Orientador: Sueli Zaher Muniz Pontes

Graduação em Ciências Biológicas

2015 - 2016

Universidade Metropolitana de Santos
Título: PERCEPÇÃO E REPRESENTAÇÃO DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE MEIO AMBIENTE
Orientador: Juliana Gonçalves Carvalho

Graduação em Licenciatura Plena em Ciências

2011 - 2014

Universidade Federal de São Paulo, Campus Diadema
Título: Identificação e valorização dos objetos de educação em Ciências da Escola Estadual Caetano de Campos
Orientador: Reginaldo Alberto Meloni

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

Escola Estadual Padre Anchieta

Formação complementar

2014 - 2014

Minicurso: História da Ciência e Ensino de Química. (Carga horária: 4h). , XVII Encontro Nacional do Ensino de Química, ENEQ, Brasil.

2014 - 2014

Normalização de trabalhos acadêmicos. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em I Fórum da LPC. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2014 - 2014

Oficina temática Química na cozinha.. (Carga horária: 6h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Voluntária no Pedágio Ecológico. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2013 - 2013

Sustentabilidade, um valor para a nova geração. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2013 - 2013

Conhecimento, Saber e Ciência. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2013 - 2013

Relevância das Questões Ambientais. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2013 - 2013

Ciência e Tecnologia. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Educação Ambiental.

Participação em eventos

VII ICLOC - Congresso praticas na sala de aula. Programa de Iniciação a Docência: Uma proposta para tornar o ensino de química mais atraente. 2015. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de História da Educação. LIMITES E PERSPECTIVAS NA PRESERVAÇÃO DOS OBJETOS DO ENSINO DE QUÍMICA DE UMA ESCOLA PÚBLICA EM SÃO PAULO. 2015. (Congresso).

O desenvolvimento de novas moléculas na primeira metade do século XX: O caso de Thomas Midgley JR. 2014. (Outra).

Simpósio de Graduação da Unifesp - II Encontro Institucional do PIBID UNIFESP.Momento de dialógos e integração entre os subprojetos. 2014. (Simpósio).

XII Evento de Educação em Química. Trabalhando atividade lúdica nas aulas de química do ensino médio. 2014. (Congresso).

XVII Encontro Nacional de Ensino de Química - ENEQ. 2014. (Encontro).

II Feira do Livro e Leitura de Diadema. 2012.. 2012. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • REIS, DANIELE PRADO ; MOREIRA, EDSON GONÇALVES . Determination of toxic elements in fish of the genus Astyanax consumed by artisanal fishermen of the District of Riacho Grande, São Bernardo do Campo city, Brazil. BRAZILIAN JOURNAL OF RADIATION SCIENCES , v. 9, p. 1-16, 2021.

  • REIS, D. P. ; Farias, L. A. ; NEIMAN, Z. ; RABINOVICI, A. . Public Space, socio-environmental responsability and citizenship: a case study on a Brazilian borough. ANAIS DA ACADEMIA BRASILEIRA DE CIÊNCIAS (ONLINE) , v. 92, p. 1-15, 2020.

  • REIS, D. P. ; Farias, L. A. ; NEIMAN, Z. ; RABINOVICI, A. . Representações, Percepção Ambiental e Topofilia: Um estudo de caso dos moradores do Riacho Grande - Represa Billings, São Bernardo do Campo, SP. EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM AÇÃO , v. 65, p. 1-10, 2018.

  • REIS, D. P. ; PALMA, R. S. (Org.) ; SANTANA, E. F. (Org.) . Práticas na sala de aula. 4. ed. São Paulo: Moderna, 2015. v. 1. 298p .

  • REIS, D. P. ; MOREIRA, E. G. . Determination of toxic elements in fish of the genus Astyanax consumed by artisanal fishermen of the District of Riacho Grande, São Bernardo do Campo city, Brazil. In: INAC 2019, 2019, Santos. INAC 2019 - Conferência Internacional Nuclear do Atlântico, 2019.

  • REIS, D. P. ; MOREIRA, E. G. . Análise por Ativação com Nêutrons Instrumental aplicada para a determinação de elementos tóxicos em peixes do gênero Astyanax, consumidos por pescadores artesanais do distrito de Riacho Grande, São Bernardo do Campo, SP. In: 2º Workshop Anual do Reator de Pesquisas, 2019, São Paulo. WARP II, 2019.

  • REIS, D. P. ; REIS, D. P. ; Farias, L. A. ; RABINOVICI, A. ; NEIMAN, Z. . VALIDAÇÃO DO QUESTIONÁRIO PARA INVESTIGAÇÃO DA PERCEPÇÃO AMBIENTAL: UM ESTUDO SOBRE FREQUENTADORES DA SUBPREFEITURA DO RIACHO GRANDE - SBC, SP. In: XIII Congresso Nacional de Meio Ambiente de Poços de Caldas, 2016, Poços de Caldas. Anais Online, 2016. v. 8.

  • REIS, D. P. ; MARTORANO, S. A. A. ; WALERIO, M. R. P. ; CARDOSO, C. . Reflexões sobre os diferentes papéis desempenhados pelos Licenciandos em Química nos desafios enfrentados pelos professores na escola básica.. In: XIII Evento de Educação em Química, 2015, Araraquara. Interação escola-universidade: desafios para a construção conjunta de espaços formativos. ARARAQUARA: UNESP ARARAQUARA, 2015.

  • REIS, D. P. ; MARTORANO, S. A. A. ; GAMA, T. V. ; SANTANA, E. F. . Abordando Densidade e o estudo da pseudo-história de Arquímedes e a coroa do rei no Ensino Médio.. In: XIII EVEQ Interação escola-universidade: desafios para aconstrução conjunta de espaços formativos, 2015, ARARAQUARA. XIII EVEQ Interação escola-universidade: desafios para aconstrução conjunta de espaços formativos.. ARARAQUARA: UNESP ARARAQUARA, 2015.

  • REIS, D. P. ; MELONI, R. A. . LIMITES E PERSPECTIVAS NA PRESERVAÇÃO DOS OBJETOS DO ENSINO DE QUÍMICA DE UMA ESCOLA PÚBLICA EM SÃO PAULO. In: VIII Congresso Brasileiro de História da Educação, 2015, Maringá. VIII CBHE 2015, 2015.

  • REIS, D. P. ; SANTANA, E. F. ; MARTORANO, S. A. A. ; GAMA, T. V. . PIBID QUÍMICA: A ATIVIDADE LÚDICA NAS AULAS DE QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO. In: X ENPEC 2015 - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2015, Aguas de Lindóia. X encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - X ENPEC, 2015.

  • REIS, D. P. ; SANTANA, E. F. ; GAMA, T. V. ; GUILGER, F. J. ; MARTORANO, S. A. A. ; CHENG, C. C. . PIBID: TRABALHANDO ATIVIDADE LÚDICA NAS AULAS DE QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO. In: XII Evento de Educação em Química, 2014, Natal. Professores em espaços de formação [recurso eletrônico] : mediações, práxis e saberes docentes / V Encontro Nacional das Licenciaturas, IV Seminário Nacional do Pibid. ? Natal, RN: EDUFRN, 2014., 2014.

  • SANTANA, E. F. ; REIS, D. P. ; MARTORANO, S. A. A. ; GAMA, T. V. . ABORDANDO DALTON NO ENSINO MÉDIO. In: V Encontro Nacional das Licenciaturas, IV Seminário Nacional do Pibid, 2014, NATAL. Professores em espaços de formação. NATAL: Editora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte EDUFRN, 2014. p. 1-1.

  • REIS, D. P. ; CHENG, C. C. ; SANTANA, E. F. ; GUILGER, F. J. ; GAMA, T. V. ; MARTORANO, S. A. A. . PIBID Química: Uma proposta de abordagem do modelo atômico de Dalton em sala de aula. In: XII evento de educação em química (EVEQ), 2014, Araraquara. XII evento de educação em química (EVEQ) - Formação de professores e políticas públicas, 2014.

  • REIS, D. P. ; RABINOVICI, A. ; Farias, L. A. ; NEIMAN, Z. . Considerações iniciais da Percepção Ambiental dos Frequentadores das Reuniões da Subprefeitura do Riacho Grande - SBC, SP. In: Simpósio do Programa Interunidades de pós-graduação em Análise Ambiental Integrada, 2016, Diadema. Simpósio do Programa Interunidades de pós-graduação em Análise Ambiental Integrada, 2016.

  • SANTANA, E. F. ; REIS, D. P. ; GAMA, T. V. ; MARTORANO, S. A. A. . Dalton e a elaboração de um modelo científico.. In: V JORNADA DE HISTORIA DA CIÊNCIA E ENSINO, 2015, SÃO PAULO. V JORNADA DE HISTORIA DA CIÊNCIA E ENSINO. SÃO PAULO: PUC, 2015. v. 1. p. 49-49.

  • REIS, D. P. ; PALMA, R. S. ; MARTORANO, S. A. A. ; CARDOSO, C. ; CORTEZ, C. F. M. . Sequências didáticas: Proposta para uma aprendizagem significativa. In: I Congresso Acadêmico Unifesp, 2015, São Paulo. I Congresso Acadêmico Unifesp, 2015.

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  • REIS, D. P. ; MARTORANO, S. A. A. ; CHENG, C. C. ; REIS, D. P. . Trabalhando atividade lúdica nas aulas de química do ensino médio EM. In: I congresso acadêmico Unifesp, 2015. I congresso acadêmico Unifesp, 2015.

  • REIS, D. P. ; MELONI, R. A. . A trajetória para a preservação dos objetos do ensino de química da escola Caetano de Campos. In: I congresso acadêmico Unifesp, 2015. I congresso acadêmico Unifesp, 2015.

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  • REIS, D. P. ; CARDOSO, C. ; SANTANA, E. F. ; GUILGER, F. J. ; GAMA, T. V. ; MARTORANO, S. A. A. . Estudo do Mito 'arquimedes e a coroa do rei' no Ensino Médio. In: Jornada de história da ciência e ensino, 2015. História da Ciência - PUC- SP, 2015.

  • PALMA, R. S. ; REIS, D. P. ; SANTANA, E. F. ; MARTORANO, S. A. A. . Programa de Iniciação à Docência PIBID: Uma proposta para motivar o ensino de Química. In: XIII EVEQ Interação escola-universidade: desafios para aconstrução conjunta de espaços formativos, 2015, ARARAQUARA. XIII EVEQ Interação escola-universidade: desafios para aconstrução conjunta de espaços formativos.. ARARAQUARA: UNESP ARARAQUARA, 2015.

  • REIS, D. P. ; MOREIRA, E. G. . Determination of toxic elements in fish of the genus Astyanax consumed by artisanal fishermen of the District of Riacho Grande, São Bernardo do Campo city, Brazil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REIS, D. P. ; MARTORANO, S. A. A. ; SANTANA, E. F. . Programa de Iniciação a Docência: Uma proposta para tornar o ensino de química mais atraente.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • REIS, D. P. ; MELONI, R. A. . LIMITES E PERSPECTIVAS NA PRESERVAÇÃO DOS OBJETOS DO ENSINO DE QUÍMICA DE UMA ESCOLA PÚBLICA EM SÃO PAULO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, D. P. ; CORTEZ, C. F. M. ; SANTANA, E. F. ; MARTORANO, S. A. A. ; GAMA, T. V. . Abordando Densidade e o estudo da pseudo-história de 'Arquímedes e a coroa do rei'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • REIS, D. P. ; WALERIO, M. R. P. ; CARDOSO, C. ; MARTORANO, S. A. A. . 'Reflexões sobre os diferentes papéis desempenhados pelos Licenciandos em Química nos desafios enfrentados pelos professores na escola básica'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • REIS, D. P. . Pibid - Subprojeto de Química. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • REIS, D. P. ; MARTORANO, S. A. A. . Trabalhando atividade lúdica nas aulas de química do ensino médio. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • REIS, D. P. . Trabalhando atividade lúdica nas aulas de química do ensino médio. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • REIS, D. P. ; MARTORANO, S. A. A. . ABORDANDO DALTON NO ENSINO MÉDIO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • REIS, D. P. ; MELONI, R. A. . LIMITES E PERSPECTIVAS NA PRESERVAÇÃO DOS OBJETOS DO ENSINO DE QUÍMICA DE UMA ESCOLA PÚBLICA EM SÃO PAULO 2015 (Resumo).

  • REIS, D. P. ; MARTORANO, S. A. A. . Trabalhando atividade lúdica nas aulas de química do ensino médio 2014 (Resumo).

Outras produções

REIS, D. P. ; MARTORANO, S. A. A. ; MELONI, R. A. . PIBID de Química UNIFESP Diadema. 2014; Tema: Programa de Iniciação à Docência, desenvolvido nas escolas EE Padre Anchieta e EE João Ramalho. (Blog).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares. , Avenida Professor Lineu Prestes, Butantã, 05508000 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 31339961, Ramal: 9961

Experiência profissional

2014 - 2015

Colégio Zampieri

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor aulista, Carga horária: 16

Outras informações:
Professora de Ciências do Ensino Fundamental na Escola Zampieri (sistema Anglo de ensino)

2018 - Atual

Prefeitura Municipal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de ensino fundamental II, Carga horária: 30