Rafael Queiroz Santos da Silva

Professor de Matemática com Licenciatura Plena (Universidade Federal do Tocantins) e Pós-graduação em Metodologia do Ensino de Matemática e Física. Possui sólida experiência no ensino, atuando no Colégio Militar do Tocantins Agostinho de Almeida (2019-2024) com foco nas séries finais do ensino fundamental, e exercendo a Coordenação de Área em 2024. Anteriormente, lecionou no Colégio João de Abreu (2018) para ensino fundamental e médio. Atualmente, integra o corpo docente do Colégio Militar do Tocantins Euclides Bezerra Gerais - Unidade XXVI. Durante a graduação, foi membro ativo do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática na Formação de Professores (GEPEMFOR), com atuação em Didática, História e Linguagem da Matemática, e participou do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). Contribuiu na organização de eventos acadêmicos como o I SICMATUFT e o III SEMINÁRIO DO PRODOCÊNCIA.

Informações coletadas do Lattes em 29/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática e Física

2021 - 2022

Faculdade Única de Ipatinga
Título: Não obrigatório
Orientador: Não obrigatório

Graduação em Matemática (16M200L)

2012 - 2017

Universidade Federal do Tocantins
Título: Uma proposta de sequência didática com a utilização do geoplano
Orientador: Dailson Evangelista Costa
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

COLEGIO ESTADUAL PROFESSORA JOANA BATISTA CORDEIRO

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Organização de eventos

SILVA, R. Q. S. . I SICMAT - UFT - SEMANA INTEGRADA DOS CURSOS DE MATEMÁTICADA UFT: A formação graduada e pós-graduada do professor. 2016. (Outro).

Participação em eventos

A Pós-Graduação do Professor de Matemática. 2017. (Seminário).

A Pós-Graduação do Professor de Matemática. 2017. (Encontro).

III SEMINÁRIO DO PRODOCÊNCIA: Programa de Formação Inicial e Continuada de Professores da UFT. 2017. (Seminário).

III SEMINÁRIO DO PRODOCÊNCIA: Programa de Formação Inicial e Continuada de Professores da UFT.Apoio Técnico. 2017. (Seminário).

I SICMAT - UFT - SEMANA INTEGRADA DOS CURSOS DE MATEMÁTICADA UFT: A formação graduada e pós-graduada do professor.Uma proposta de sequência didática com o material didático Geoplano. 2016. (Outra).

I SICMAT - UFT - SEMANA INTEGRADA DOS CURSOS DE MATEMÁTICADA UFT: A formação graduada e pós-graduada do professor.Um relato de experiência sobre o ensino de áreas e perímetros de figuras planas. 2016. (Outra).

I SICMAT - UFT - SEMANA INTEGRADA DOS CURSOS DE MATEMÁTICADA UFT: A formação graduada e pós-graduada do professor. 2016. (Outra).

XII Seminário de Estágio do Curso de Matemática: socializando e refletindo sobre as experiências formativas. 2016. (Seminário).

XII Seminário de Estágio do Curso de Matemática: socializando e refletindo sobre as experiências formativas.Um relato de E. 2016. (Seminário).

II SEMINÁRIO DO PRODOCÊNCIA: Programa de Formação Inicial e Continuada de Professores da UFT. 2015. (Seminário).

XI Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia (Presencial e Pafor).Jogos no Ensino de Matemática (Bingo das funções; Dominó Trigonométrico; Trilhas de Progressões Aritmética). 2015. (Oficina).

Bolsista de Iniciação à Docência no Programa Institucional de Bolsa de Iniciaçção à Docência (PIBID/UFT)..PIBID. 2014. (Encontro).

IV Seminário Institucionaldo Pibid.Iniciaçãoà carreira docente por meio do PIBID.. 2014. (Seminário).

IV Seminário Institucional do Pibid. 2014. (Congresso).

Planejamento e Aplicação da oficina de Matemática."Bingo da Multiplicação". 2014. (Oficina).

Planejamento e Aplicação da Oficina de Matemática na Escola Jacy Alves de Barros."Bingo da Multiplicação". 2014. (Oficina).

Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio.PAPMEM. 2014. (Encontro).

Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia (Presencial e Pafor) - 2.Ministrante da Oficina Jogos no Ensino da Matemática. 2014. (Oficina).

Seminário Prodocência UFT / Arraias / Construção de Saberes em Laboratórios.Ensino e Pesquisa mediados pela Extenssão. 2013. (Oficina).

Formação de Professores de Matemática: Realidade Presente e Perspectivas Futuras. 2012. (Seminário).

Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio.PAPMEM. 2012. (Encontro).

Histórico profissional

Endereço profissional

Colégio Militar do Tocantins Euclides Bezerra Gerais, Secretaria da Educação. , Praça das Mangueiras, s/n - Centro, Paranã - TO., Centro, 77360000 - Paranã, TO - Brasil, Telefone: (63) 33711360,

Experiência profissional

2012 - 2017

Universidade Federal do Tocantins

Vínculo: Aluno, Enquadramento Funcional: Aluno Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) é um programa de incentivo e valorização do magistério e de aprimoramento do processo de formação de docentes para a educação básica, vinculado a Diretoria de Educação Básica Presencial (DEB) da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).

2017 - 2017

ESCOLA ESTADUAL SILVA DOURADO

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Mediador da Aprendizagem, Carga horária: 20

Outras informações:
O Mediador da Aprendizagem é responsável pela realização das atividades de Acompanhamento Pedagógico. O Programa Novo Mais Educação, é uma estratégia do Ministério da Educação que tem como objetivo melhorar a aprendizagem em língua portuguesa e matemática no ensino fundamental. O Programa tem como uma de suas finalidades, contribuir para a alfabetização, ampliação do letramento e melhoria do desempenho em língua portuguesa e matemática.

2017 - 2018

Colégio Estadual Nossa Senhora da Providência

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Nessa unidade escolar lecionei no Ensino Fundamental II e Ensino Médio da EJA, assim como desenvolvi trabalho voluntário, como aula de reforço com o objetivo de melhorar a aprendizagem dos estudantes nos componentes curriculares matemática e física.

2018 - 2018

Colégio João d´ Abreu

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica, Carga horária: 40

Outras informações:
Nesse colégio lecionei nos Ensinos Fundamental e Médio.

2025 - Atual

Colégio Militar do Tocantins Euclides Bezerra Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica, Carga horária: 40

2019 - 2024

Colégio Militar do Tocantins Agostinho de Almeida

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica, Carga horária: 40