Janice Henriques da Silva Amaral
Possui graduação em Fisioterapia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2002), Mestrado em Biologia Celular (2004), Doutorado em Farmacologia Bioquímica e Molecular (2006) e Pós-graduação, modalidade aperfeiçoamento, em Metodologias de Monitoramento e Avaliação em Extensão (2013) pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) . Atualmente é professora Associada Nível IV do departamento de Morfologia e credenciada nos Programas de Pós-graduação: Mestrado Profissional em Ensino de Biologia e de Programa de Neurociências do Instituto de Ciências Biológicas (ICB) da UFMG. Coordena projetos de pesquisa e extensão voltados para a educação em saúde e ensino com metodologias de aprendizagem significativa no âmbito do ensino superior e ensino básico e integra a equipe do laboratório Núcleo de Educação e Comunicação em Ciências da Vida- NEDUCOM ( ICB/UFMG) . Foi Diretora da Diretoria de Apoio à Gestão de Extensão da Pró-reitoria de Extensão (PROEX) da UFMG (2019-2019). Atualmente é Pró-reitora adjunta de extensão da UFMG , mandato desde 2019.
Informações coletadas do Lattes em 30/05/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Farmacologia Bioquímica e Molecular
2004 - 2006
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Efeito do sevoflurano e halotano na liberação de dopamina em fatias de córtex cerebral de ratos
Cristina Guatimosim Fonseca. Palavras-chave: Anestésicos Inalatórios; Neurotransmissores; Sistema Nervoso Central.Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Fisiologia. Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Morfologia / Subárea: neuroanatomia. Setores de atividade: Educação Superior.
Mestrado em Biologia Celular
2003 - 2004
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Efeito do sevoflurano na liberação de acetilcolina em fatias de córtex cerebral de ratos, Ano de Obtenção: 2004
Cristina Guatimosim Fonseca.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Anestésicos Inalatórios; Sistema Nervoso Central; Neurotransmissores.Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Farmacologia / Subárea: Farmacologia Bioquímica e Molecular. Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Morfologia / Subárea: neuroanatomia. Setores de atividade: Educação Superior.
Aperfeiçoamento em Metodologias de Monitoramento e Avaliação da Exten
2012 - 2013
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: PAES: PROGRAMA DE AÇÕES EDUCATIVAS EM SAÚDE. Ano de finalização: 2013
Orientador: Renata Silva Bergo
Bolsista do(a): Universidade Federal de Minhas Gerais, UFMG, Brasil.
Graduação em Fisioterapia
1998 - 2002
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: Ánalise Comparitiva da Cinesioterapia e Eletroestimulação no Tratamento da Incontinência Urinária de Esforço na Mulher
Orientador: Letícia Caiafa Amorim Farias
Formação complementar
2014 - 2014
PerCursos Formativos para Docentes - Prograd/Giz.. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2013 - 2013
Oficina Giz - Mapas Conceituais.. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2012 - 2012
II seminário Anual de extensão universitária. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em II seminário Anual de extensão universitária. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Curso de Formação de Professores para a Educação a. (Carga horária: 105h). , Faculdade da Ciências e da saúde- FUMEC, FUMEC, Brasil.
2005 - 2005
Comemoração ao 13 Semana Mundial de Aleitamento. (Carga horária: 15h). , Hospital Regional de Betim, HRB, Brasil.
2004 - 2004
Curso Internacional de Reeducação do A. Pélvico. (Carga horária: 36h). , Saúde Integral da Mulher, SIM, Brasil.
2004 - 2004
Curso de Fisioterapia Aplicada à Gineco. e Obstet.. (Carga horária: 30h). , Saúde Integral da Mulher, SIM, Brasil.
2003 - 2003
Congresso Mineiro em Ginecol. e obstet.. (Carga horária: 14h). , Hospital Materdey, HM, Brasil.
2001 - 2001
Extensão universitária em Atenção Fisioterápica á Gestante. (Carga horária: 9h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
2000 - 2000
Extensão universitária em Noções Básicas de Eletrocardiografia. (Carga horária: 12h). , Faculdade de Ciências Médicas de Minas Geraids, FCMMG, Brasil.
2000 - 2000
Extensão universitária em Fisiterapia da Estética. (Carga horária: 9h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
2000 - 2000
Extensão universitária em Bandagens Funcionais. (Carga horária: 9h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em Prevenção e Correção das Deformidades Corporais. (Carga horária: 40h). , ENAF, ENAF, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em Tratamento Ortopédico , Fisioterápico e Desportivo. (Carga horária: 40h). , ENAF, ENAF, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação em saúde.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ANATOMIA HUMANA.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: FISIOTERAPIA APLICADA À GINECOLOGIA E OBSTETRÍCIA.
Organização de eventos
BORGES, C. A. M. ; CORREA, G. R. ; AMARAL, JANICE HENRIQUES DA SILVA . 26° Encontro de Extensão da UFMG. 2023. (Outro).
CORREA, G. R. ; BORGES, C. A. M. ; AMARAL, JANICE HENRIQUES DA SILVA . 25° Encontro de Extensão da UFMG. 2022. (Outro).
SOARES, N. ; Janice Henriques da Silva AMARAL ; OLIVEIRA, C. A. ; RODRIGUEZ, M. B. . I Mostra de Educação e Saúde. 2021. .
DRUMOND, M. A. ; DIAS, J. B. ; AMARAL, JANICE HENRIQUES DA SILVA . Seminário de Pesquisa e Extensão ?Oportunidades e desafios para a conservação de áreas verdes urbanas: o exemplo da Estação Ecológica da UFMG?,. 2021. (Outro).
BORGES, C. A. M. ; CORREA, G. R. ; AMARAL, JANICE HENRIQUES DA SILVA . 24° Encontro de Extensão da UFMG. 2021. (Outro).
BORGES, C. A. M. ; AMARAL, JANICE HENRIQUES DA SILVA ; CORRE . 23° Encontro de Extensão da UFMG. 2020. (Outro).
BORGES, C. A. M. ; AMARAL, JANICE HENRIQUES DA SILVA . 22° Encontro de Extensão da UFMG. 2019. (Outro).
Janice Henriques da Silva AMARAL ; MACEDO, A. M. ; LOPES, P. S. N. ; REIS, A. M. ; COELHO, D. N. ; COLLADO, D. M. S. ; SANTOS, D. D. ; CONTIERO, L. G. . Dia Nacional da Ciência. 2018. .
SALGADO, A. H. I. ; SILVA, Janice Henriques da . 2° Encontro Ciência, Ensino e Cultura do ICB. 2016. (Outro).
Janice Henriques da Silva AMARAL ; SILVA, A.V.M. ; ALMEIDA, A. A. P. . 2° Seminário da Rede de Banco de Alimentos da Região Metropolitana de Belo Horizonte. 2016. (Outro).
SILVA, A.V.M. ; SILVA, Janice Henriques da ; Almeida, A.A.P. . 1° Seminário da REDE DE BANCOS DE ALIMENTOS DA REGIÃO DE METROPOLITANA -BH/MG. 2015. (Outro).
SALGADO, A. H. I. ; Janice Henriques da Silva AMARAL . 1° Encontro Ciência, Ensino e Cultura do ICB. 2015. (Outro).
SILVA, Janice Henriques da . XIII Encontro de Extensão - PROEX. 2010. (Outro).
SILVA, Janice Henriques da . Evento Comemorativo do Dia do Idoso. 2007. (Outro).
SILVA, Janice Henriques da . I Jornada de fisioterapia -PUC-BH. 2001. (Outro).
Participação em eventos
26° Encontro de Extensão.ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS VOLTADAS PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: Uma interface entre o ensino básico e o ensino superiorPARA A EDUCAÇÃO EM SAÚDE: ANÁLISE DE APLICAÇÃO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS. 2023. (Encontro).
II International Congress on Science, Biodiversity, and Sustainability. Avaliador II International Congress on Science, Biodiversity, and Sustainability. 2023. (Congresso).
II International Congress on Science, Biodiversity, and Sustainability. ?ENSINO INTEGRADO DOS SISTEMAS ORGÂNICOS: uma abordagem investigativa aliada a contribuição de espaços de educação não formal. 2023. (Congresso).
Seminário de Pesquisa e Extensão ?Oportunidades e desafios para a conservação de áreas verdes urbanas: o exemplo da Estação Ecológica da UFMG?,.A Estação Ecológica no contexto da PROEX. 2021. (Seminário).
I Mostra Educação e Saúde. 2020. (Feira).
V Seminário do Programa de Apoio à Inclusão e Promoção à Acessibilidade ? PIPA.Aprendizagem Significativa para Inclusão Pedagógica. 2020. (Seminário).
Seminário- Mesa Redonda sobre os desafios da Extensão.Plano Nacional de Extensão e Gestão da Extensão na UFMG. 2019. (Seminário).
1° Dia Nacional da Ciência. Viagem pelo Corpo Humano. 2018. (Feira).
4 Encontro de Ciência, Ensino e Cultura do ICB/UFMG.Programs de Acções Educativas em Saúde- PAES. 2018. (Encontro).
II Encontro de Morfofisiologia.Mapas Conceituais e aprendizagem Significativa na disciplina de Biologia Celular. 2018. (Encontro).
Programa de apoio à participação Social na 16° Conferência Nacional da Saúde.Programa de apoio à participação Social na 16° Conferência Nacional da. 2018. (Oficina).
Programa de apoio à Participação Social na Saúde. 2018. (Oficina).
XXI Encontro de Extensão.Interagir: UFMG e ensino médio para a educação em Saúde. 2018. (Encontro).
XX Encontro de extensão- UFMG.Programa de Educação em Saúde. 2017. (Encontro).
Encontro Integração entre Pós-Graduação e Educação Básica: O Ensino de Biologia em Evidência. 2016. (Encontro).
II CONGRESSO DE INOVAÇÃO E METODOLOGIA DE ENSINO. A aplicação de modelos lúdicos no processo ensino-aprendizagem da digestão bioquímica dos alimentos e alimentação saudável. 2016. (Congresso).
XIX Encontro de Extensão.Interagir: Ensino Médio e UFMG para educação em saúde. 2016. (Encontro).
XX SEMANA DA GRADUAÇÃO.Percepção dos discentes quanto à implementação de uma metodologia de aprendizagem significativa: Mapas Conceituais. 2016. (Outra).
XXVIII Congresso Brasileiro de Anatomia. Arranjo Venoso da cabeça e do pescoço em humanos- variabilidade natõmica e suas interferências clínicas. 2016. (Congresso).
XXVIII Congresso Brasileiro de Anatomia. O ensino-aprendizagem da Anatomia Humana: avaliação do desempenho dos alunos após a utilização de mapas conceituais como uma estratágia pedagógica. 2016. (Congresso).
XXV SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFMG.AÚDE BUCAL PARA ESTUDANTES DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE BELO HORIZONE. 2016. (Outra).
"Pós-Graduação e interface com a Educação Básica: desafios e possibilidades. 2015. (Simpósio).
"Pós-Graduação e interface com a Educação Básica: desafios e possibilidades.Desafios da Universidade na função educativa: uma experiência do PAES- PROGRAMA DE AÇÕES EDUCATIVAS EM SAÚDE. 2015. (Simpósio).
1° Seminário Interno de avaliação dos Programas e Projetos do Edital PROEXT/MEC/SESuEd. 2015. (Seminário).
I Congresso de Inovação e Metodologias de Ensino. "Percepção Dos Alunos De Fisioterapia E Terapia Ocupacional Sobre A Metodologia Mapas Conceituais No Estudo Da Anatomia Humana. 2015. (Congresso).
I Congresso de Inovação e Tecnologia do Ensino. Mapas conceituais: uma valiosa ferramenta didática para o ensino da disciplina de Neuroanatomia Humana. 2015. (Congresso).
II Fórum de Cultura Cientifica da UFMG. 2015. (Outra).
Seminário Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão -2015.: Avaliação dos Aspectos Estruturais e Higiênico- sanitários em um banco de Alimento e em uma entidade beneficiada localizados na Região Metropolitana de Belo Horizonte, MG. 2015. (Seminário).
Seminários em Biologia Celular.Desafios da Universidade na função educativa: uma experiência do PAES- PROGRAMA DE AÇÕES EDUCATIVAS EM SAÚDE. 2015. (Seminário).
Workshop: Research & development in education reasearch pratice in schools. Where is the broken ring?. 2015. (Outra).
XIX Encontro de Extensão. 2015. (Encontro).
XIX SEMANA DA GRADUAÇÃO.Construção de Mapas Conceituais no Ensino de Disciplinas do Departamento de Morfologia. 2015. (Encontro).
XIX SEMANA DA GRADUAÇÃO.Projetos de ensino de cursos de graduação à distância da UFMG. 2015. (Outra).
XVIII ENCONTRO DE EXTENSÃO- UFMG.PAES: PROGRAMA DE AÇÕES EDUCATIVAS EM SAÚDE. 2015. (Encontro).
IV Encontro de pós-graduação em patologia da UFMG.AVALIAÇÃO DA EFICÁCIA DA INJEÇÃO DE HIALURONATO DE SÓDIO NO TRATAMENTO DOS SINAIS E SINTOMAS DE DISFUNÇÕES ARTICULARES TEMPORAMANDIBULARES. 2014. (Encontro).
XVI Encontro de Extensão - UFMG Conhecimento e Cultura.GEMTI: Grupo de Estudantes que Multiplicam e Transformam Ideias- AÇÕES EDUCATIVAS PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE. 2013. (Encontro).
XVI Encontro de Extensão - UFMG Conhecimento e Cultura.Projetos de extensão- UFMG Conhecimento e Cultura. 2013. (Encontro).
XVI Encontro de Extensão - UFMG Conhecimento e Cultura.Projeto de Extensão Viva Sorriso. 2013. (Encontro).
XVII SEMANA DA GRADUAÇÃO.Construção de Mapas Conceituais no Ensino de Disciplinas do Departamento de Morfologia. 2013. (Encontro).
Jogos Educativos para Intervenção em saúde.Banca Examinadora da oficina: Jogos Educativos para Intervenção em saúde. 2012. (Oficina).
XV Encontro de Extensão.Avaliação de pôsters de projetos de extensão. 2012. (Encontro).
XXV Congresso Brasileiro de Anatomia, XIV Congreso de Anatomia del Cono Sur e XXXIII Congreso Chileno de Anatomía. Variações anatômicas dos acrômios em escápulas de cadáveres brasileiros e correlações clínicas. 2012. (Congresso).
XIV Encontro de Extensão - UFMG Conhecimento e Cultura.XIV Encontro de Extensão. 2011. (Encontro).
XIV Encontro de Extensão - UFMG Conhecimento e Cultura.GEMTI : AÇÕES EDUCATIVAS PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE. 2011. (Encontro).
XVI Encontro de Extensão - UFMG Conhecimento e Cultura.AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO ÂMBITO DO PROGRAMA BANCO DE ALIMENTOS. 2011. (Encontro).
VII Seminário de Extensão da Universidade FUMEC.GEMTI: Grupo de Estudantes que Multiplicam e Transformam Idéias.. 2010. (Seminário).
XIII Encontro de Extensão - PROEX.GEMTI: Grupo de Estudantes que Multiplicam e Transformam Idéias. 2010. (Encontro).
XIII Encontro de Extensão - PROEX.GEMTI: Grupo de Estudantes que Multiplicam e Transformam Idéias.. 2010. (Encontro).
Práticas de Ensino na Universidade.Moodle e diário eletrônico para professores. 2009. (Seminário).
XII Encontro de Extensão - PROEX.GEMTI: Grupo de Estudantes que Multiplicam e Transformam Idéias. 2009. (Encontro).
VSeminário de Extensão da Universidade FUMEC.Universidade FUMEC na escola. 2008. (Seminário).
I semana Científicas/ IV Encontro de Iniciação Científica da UNINCOR.Avaliador da I Semana Científica da UNINCOR. 2007. (Encontro).
Simpósio Integrado de Oncologia.Simpósio Integrado de Oncologia. 2007. (Simpósio).
13 Congresso mundial de anestesiologia. The effect of sevoflurane on the release of [3H]-acetylcholine from rat brain cortical slices. 2004. (Congresso).
no 1 Congresso Mineiro de Fisioterapia em Ginecologia e Obstetrícia-COMFIGO. Análise comparativa da eficácia da cinesioterapia e da eletroestimulação no tratamento da incontinência urinária de esforço na mulher. 2003. (Congresso).
Participação em bancas
Rodrigo Hohl;Janice Henriques da Silva AMARAL; EZEQUIEL , O. S.. Padronização de técnicas de uso do mapa conceitual para avaliação da aprendizagem significativa no ensino de Biologia. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Biologia em Rede Nacional) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
AMARAL, JANICE HENRIQUES DA SILVA; PEREIRA, S. C.; MATOS, S. A.. SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS SOB A PERSPECTIVA METACOGNITIVA PARA A EDUCAÇÃO EM SAÚDE: a influência dos alimentos no corpo humano. 2022. Dissertação (Mestrado em Profbio Ensino de Biologia em Rede Nacional) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Janice Henriques da Silva AMARAL; ALBUQUERQUE, F. S.; PEREIRA, S. C. L.; RIBEIRO, R. C.. SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS INVESTIGATIVAS SOB A PERSPECTIVA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: abordagens integradoras de conceitos sobre sistemas orgânicos, respiração celular e microbiota fúngica. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profisional em Ensino de Biologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
TAVARES, J. C.;Janice Henriques da Silva AMARAL. ANÁLISE DA CONCEPÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA QUANTO ÀS PRÁTICAS ONLINE DE MINDFULNESS NO CONTROLE DA ANSIEDADE. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Neurociências) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Janice Henriques da Silva AMARAL; PEREIRA, S. C. L.; BERNARDO, F. O.. Experiências e construção de estratégias pedagógicas para o ensino de Biologia: Aplicação de Mapas Conceituais em Ambientes Virtuais de Aprendizagem no contexto da Educação de Jovens e Adultos. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profisional em Ensino de Biologia) - Instituto de Ciências Biológicas da UFMG.
MIRANDA, A. S.; PEDREIRA, A. J. L. A.; TAVARESAMARAL, JANICE HENRIQUES DA SILVA. INVESTIGAÇÃO DA CONSCIÊNCIA METACOGNITIVA NO ÃMBITO DO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL COM FOCO EM TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS: Um estudo com professores no contexto da pandemia da COVID-19. 2021. Dissertação (Mestrado em Neurociências) - Universidade Federal de Minas Gerais.
BEIRAO, D. P. S. L.;Janice Henriques da Silva AMARAL; SILVA, D. F. A. R. E.. Despertando o interesse pela Botânica por meio de uma metodologia diferenciada e investigativa aplicada com alunos do Ensino Médio. 2020. Dissertação (Mestrado em Profbio Ensino de Biologia em Rede Nacional) - Universidade Federal de Minas Gerais.
BEIRAO, D. P. S. L.;Janice Henriques da Silva AMARAL; GUIMARAES, D. E. A.. Gamification: criando uma ferramenta para auxiliar na aprendizagem efetiva do tema respiração celular por meio da linguagem computacional do Scratch?,. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profisional em Ensino de Biologia) - Instituto de Ciências Biológicas da UFMG.
PEREIRA, S. C. L.;Janice Henriques da Silva AMARAL; FONSECA, M. A.. Sequência de Ensino Investigativa em Educação Alimentar e Nutricional: Contextualizando conceitos microbiológicos via Webquest. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profisional em Ensino de Biologia) - Instituto de Ciências Biológicas da UFMG.
Janice Henriques da Silva AMARAL; PEREIRA, S. C. L.. Proposta de componente curricular integrativo e transversal de educação alimentar e nutricional para o ensino médio. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profisional em Ensino de Biologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Janice Henriques da Silva AMARAL; TAVARES, J. C.; RIBEIRO, A. M.; PEDREIRA, A. J. L. A.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES SOB A PERSPECTIVA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS: análise de propostas de capacitação no contexto da Educação a Distância. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Neurociências) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Janice Henriques da Silva AMARAL; PEREIRA, S. C. L.; GIANASI, L. M.. "Plataforma digital ?Trilha do Conhecimento?: O uso de tecnologias de informação e comunicação para criação e aplicação de objetos educacionais no ensino de Biologia. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profisional em Ensino de Biologia) - Instituto de Ciências Biológicas da UFMG.
GONCALVES, G. L.; GIANASI, L. M.;Janice Henriques da Silva AMARAL. O USO DOS MAPAS CONCEITUAIS COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE BIOLOGIA. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profisional em Ensino de Biologia) - Instituto de Ciências Biológicas da UFMG.
SILVA, Janice Henriques da; SILVA, M. C.; FERREIRA, V. A.; PEREIRA, S. C. L.. Ensino da temática alimentação adequada e saudável: Concepções de professores e escolares. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profisional em Ensino de Biologia) - Instituto de Ciências Biológicas da UFMG.
DA SILVA, JANICE HENRIQUES. Desenvolvimento de ações educativas como forma eficaz de prevenção da Falência Hepática Aguda. 2016. Dissertação (Mestrado em Biologia Celular) - Universidade Federal de Minhas Gerais.
SILVA, Janice Henriques da. Sucesso de um protocolo de infiltrações de hialuronato de sódio com alternância de pesos moleculares no tratamento de desordens temporomandibulares articulares. 2016. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Patologia) - Universidade Federal de Minhas Gerais.
Guatimosim, CJanice Henriques da Silva AMARAL. O anestésico intravenoso etomidato estimula a exocitose de vesículas sinápticas em junção neuromuscular de camundongos. 2013. Dissertação (Mestrado em Biologia Celular) - Universidade Federal de Minhas Gerais.
Guatimosim, CGomez, RSILVA, Janice Henriques da. Efeito do anestésico inalatório sevoflurano na liberação de GABA em fatias de córtex cerebral de ratos. 2011. Dissertação (Mestrado em Medicina Molecular) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Júnia Aparecida Henriques da Silva;SILVA, Janice Henriques da. Relação entre qualidade de vida e nível de atividade física de pacientes portadores de diabettes Melitus tipo II do município de Igarape. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Vale do Rio Verde.
Júnia Freguglia Machado Garcia; TAVARES, J. C.; SASSERON, L. H.; SILVA, F. A. R. E.;AMARAL, JANICE HENRIQUES DA SILVA. Engajamento disciplinar produtivo e práticas epistêmicas: construtos para avaliação da aprendizagem em uma atividade sobre drogas no ensino médio. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Neurociência) - Universidade Federal de Minas Gerais.
FERNANDES, A. C. Z.; MENDES, C. L.; PRADO, C. E. F. M.; TAVARESJanice Henriques da Silva AMARAL. CONTRIBUIÇÕES DE PROJETOS INTEGRADORES EM UMA ESCOLA PÚBLICA: DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS. 2023. Tese (Doutorado em Neurociências) - Universidade Federal de Minas Gerais.
SILVA, Janice Henriques da; SCALZO, P.; DUTRA, W. O.; DAVILA, D. R.. Impacto de um programa de educação em saúde no desenvolvimento da fibromialgia: avaliação de fatores imunológicos, endócrinos e comportamentais.. 2013. Tese (Doutorado em Biologia Celular) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Janice Henriques da Silva AMARAL; Carmen Elvira Flores-Mendoza Prado; PINHEIRO, V. P. G.. Me movo como educador porque, primeiro, me movo como gente?: aspectos socioemocionais da atuação docente na Rede Federal à luz das neurociências. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Neurociência) - Universidade Federal de Minhas Gerais.
PRADO, C. E. F.; PRATES, R. O.;Janice Henriques da Silva AMARAL. UTILIZAÇÃO DO DESIGN INSTRUCIONAL, DA GAMIFICAÇÃO E DO APORTE TEÓRICO DA NEUROCIÊNCIAS PARA A ELABORAÇÃO DE UM CURSO ONLINE. 2023.
JAEGUER, A.; TAVARESJanice Henriques da Silva AMARAL. evidências do efeito da prática de lembrar em salas de aula do ensino superior. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Neurociências) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Janice Henriques da Silva AMARAL; FERNANDES, A. C. Z.; Carmen Elvira Flores-Mendoza Prado. ESTUDO DOS EFEITOS DA INTERVENÇÃO COM TEMAS TRANSVERSAIS SOBRE AS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL II DE UMA ESCOLA PÚBLICA. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de pós-graduação em Neurociências) - Universidade Federal de Minas Gerais.
REIS, D. D.;Janice Henriques da Silva AMARAL. A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO CONTEXTO DA EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS ? UFMG. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Biologia Celular) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Janice Henriques da Silva AMARAL; RODRIGUEZ, M. B.. Ensino de Evolução por Meio de Variantes Virais. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profisional em Ensino de Biologia) - Instituto de Ciências Biológicas da UFMG.
Janice Henriques da Silva AMARAL; PEREIRA, S. C. L.; BOHNEN, J.. ?Família no processo de ensino aprendizagem do aluno: estratégia do cultivo de plantas alimentícias não convencionais e incentivo à alimentação adequada e saudável?.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profisional em Ensino de Biologia) - Instituto de Ciências Biológicas da UFMG.
Janice Henriques da Silva AMARAL; BOHNEN, J.; PEREIRA, S. C. L.. ?Webquest na Biologia: estratégia para estimular a investigação das causas de doenças transmitidas por alimentos?.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profisional em Ensino de Biologia) - Instituto de Ciências Biológicas da UFMG.
Janice Henriques da Silva AMARAL; PEREIRA, S. C. L.; BOHNEN, J.. ?Estratégia investigativa de promoção da alimentação adequada e saudável no ensino médio?.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profisional em Ensino de Biologia) - Instituto de Ciências Biológicas da UFMG.
Janice Henriques da Silva AMARAL; PEREIRA, S. C. L.; BOHNEN, J.. ?Bioquímica nutricional e transformação de energia análise e compreensão através do ensino por investigação em uma escola do Municipio de Manga/mg?.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profisional em Ensino de Biologia) - Instituto de Ciências Biológicas da UFMG.
Janice Henriques da Silva AMARAL; PEREIRA, S. C. L.; BOHNEN, J.. ?Utilização do ensino por investigação para aumento da efetividade, junto a Comunidade escolar, do calendário vacinal brasileiro?.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profisional em Ensino de Biologia) - Instituto de Ciências Biológicas da UFMG.
SILVA, Janice Henriques da. Educação em saúde: a importância atribuída pelos professores de ciências às infecções causadas pela picada do mosquito Aedes Aegypti. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Ensino de Ciências por investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Janice Henriques da Silva AMARAL; SCIANNI, A. A.. Relato de experiência de uma ação extensionista: Ações educativas para prevenção de alterações posturais e musculoesqueléticas em escolares do ensino fundamental.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
SILVA, A.V.M.;SILVA, Janice Henriques da; Almeida, A.A.P.. Ações de Extensão para promoção da saúde em creche do município de Belo Horizonte. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em biomedicina) - Universidade FUMEC.
Silva A. V.; Almeida, A.;Janice Henriques da Silva AMARAL. COMPARAÇÃO DAS BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO EM UM BANCO DE ALIMENTOS DA REGIÃO METROPOLITANA DE BELO HORIZONTE, ANTES E APÓS A CAPACITAÇÃO DE MANIPULADORES DE ALIMENTOS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em biomedicina) - Universidade FUMEC.
Silva A. V.; Almeida, A.;Janice Henriques da Silva AMARAL. EFEITO DA INGESTÃO DE FIBRAS ALIMENTARES NA OCORRÊNCIA DE DOENÇAS CARDIOVASCULARES: REVISÃO DE LITERATURA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Universidade FUMEC.
Janice Henriques da Silva AMARAL; Daniela Virgínia Vaz. DIVULGAÇÃO SOBRE A UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS PARA ALUNOS DE ESCOLAS PÚBLICAS DA REGIÃO METROPOLITANA DE BELO HORIZONTE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal de Minhas Gerais.
SILVA, Janice Henriques da; Silva A.; SILVA, M. R. M. A. E.. A educação em saúde na prevenção de doenças sexualmente transmissíveis e gravidez na adolescência. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Silva, Janice Henriques da.; SILVA, A.V.M.;SILVA, Janice Henriques da. A Aplicação de modelos lúdicos no processo ensino-aprendizagem da digestão bioquímica dos alimentos e alimentação saudável. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em biomedicina) - Universidade FUMEC.
Silva A. V.; Almeida, A.A.P.;Janice Henriques da Silva AMARAL. .A Aplicação de modelos lúdicos no processo ensino-aprendizagem da digestão bioquímica dos alimentos e alimentação saudável.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em biomedicina) - Universidade FUMEC.
SILVA, Janice Henriques daGuatimosim, C. Efeito do anestésico venoso propofol na exocitose de vesículas sinápticas em terminações nervosas motoras. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais.
SILVA, Janice Henriques da. Caracterização do Perfil Clínico: Idosos de Instituição de Longa permanência. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fsioterapia) - Universidade FUMEC.
SILVA, Janice Henriques da. Avaliação da Prevalência da Hipertensão Arterial Sistêmica em Indivíduos do PSF de Nova Lima. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fsioterapia) - Universidade FUMEC.
SILVA, Janice Henriques da. A Gênese da neuropatia diabética: qula a relação com a microangiopatia. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade da Ciências e da saúde- FUMEC.
SILVA, Janice Henriques da. O Uso da Metildopa na Terapêutica da Doença Hipertensiva Específica da Gravidez. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Vale do Rio Verde.
SILVA, Janice Henriques da. Influência do Período de Aleitamento Materno no Aparecimento do Padrão Respiratório Bucal e as conseqüentes Desordens Têmporomandibulares. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Vale do Rio Verde.
SILVA, Janice Henriques da. Atuação da fisioterapia no lesado medular. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Vale do Rio Verde.
SILVA, Janice Henriques da. Banca Examinadora de concurso para professor adjunto 40 hH DE de Anatomia Humana. 2012. Universidade Federal de Minas Gerais.
SILVA, Janice Henriques da. Banca Examinadora de Concurso para Professor Adjunto em Regime de 20 Horas - Anatomia Humana - Departamento de Morfologia, ICB/UFMG. 2010. Universidade Federal de Minas Gerais.
SILVA, Janice Henriques da. Banca Examinadora de Concurso para Professor Substituto - Anatomia Humana - Departamento de Morfologia. 2010. Universidade Federal de Minas Gerais.
SILVA, Janice Henriques da. Banca Examinadora de Concurso Público de Provas e Títulos para Seleção de Professor. 2009. Universidade Federal de Ouro Preto.
Janice Henriques da Silva AMARAL; SILVA, S. E. M.; Iasmin Rabelo de Queiroz. Banca de seleção de bolsista de graduação N 01/2021, referente ao Programa para o Desenvolvimento do Ensino de Graduação, junto ao(à) Colegiado do(a) Colegiado do Curso de Ciências Biológicas do(a) INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS.. 2021. Instituto de Ciências Biológicas da UFMG.
ESTANISLAU, J. A. S. G.; Iasmin Rabelo de Queiroz;Janice Henriques da Silva AMARAL. Banca de seleção Edital N 03/2021, referente ao Programa para o Desenvolvimento do Ensino de Graduação - DOUTORADO, junto ao(à)Colegiado do(a) Colegiado de Coordenação Didática do(a) INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS.. 2021. Instituto de Ciências Biológicas da UFMG.
ESTANISLAU, J. A. S. G.; Iasmin Rabelo de Queiroz;Janice Henriques da Silva AMARAL. Banca de seleção Edital N 04/2021, referente ao Programa para o Desenvolvimento do Ensino de Graduação - DOUTORADO, junto ao(à) Colegiado do(a) Colegiado do Curso de Ciências Biológicas do(a) INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS.. 2021. Instituto de Ciências Biológicas da UFMG.
Janice Henriques da Silva AMARAL. Comissão de avaliação da Pró-Reitoria de Extensão da UFMG- edital PROEX. 2019.
Janice Henriques da Silva AMARAL; MICENA ROBERTA MIRANDA ALVES E SILVA; SEGATELLI, T. M.. Concurso para bolsista PAES. 2018. Instituto de Ciências Biológicas da UFMG.
FOUREAUX, GISELLE;SILVA, Janice Henriques da; MICENA ROBERTA MIRANDA ALVES E SILVA. Banca para seleção de bolsistas PAES: Programa de Ações Educativas em Saúde. 2017. Instituto de Ciências Biológicas da UFMG.
SILVA, Janice Henriques da; RACHID, M. A.; VAGO, A. M. R.. Comissão de avaliação final do estágio probatório da professora Gleide Fernandes de Avelar. 2016. Universidade Federal de Minas Gerais.
Janice Henriques da Silva AMARAL. XIX ENCONTRO DE EXTENSÃO. 2016. Universidade Federal de Minas Gerais.
Gleide Fernandes de Avelar; PARREIRA, G. G.;SILVA, Janice Henriques da. Concurso do Programa de Monitoria de Graduação. 2015. Instituto de Ciências Biológicas da UFMG.
SILVA, Janice Henriques da. Comissão de Recurso Humano do Instituto de Ciências Biológicas. 2015. Instituto de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Minas Gerais.
SILVA, Janice Henriques da. Supervisora e membro integrante da Comissão de avaliação de Estágio Probatório do Prof. Adjunto Gilberto Brito Henriques. 2015. Instituto de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Minas Gerais.
SILVA, Janice Henriques da. Comitê Externo para avaliação do processo de seleção de projetos do Programa de Pesquisa e Iniciação Científica da Universidade FUMEC (Propic 2015/2016). 2015. Universidade FUMEC.
SILVA, Janice Henriques da. Comissão de avaliação da Pró-Reitoria de Extensão da UFMG- edital- PROEXT 2016 mec/sesu. 2015. Universidade Federal de Minhas Gerais.
SILVA, Janice Henriques da. Comissão de avaliação da Pró-Reitoria de Extensão da UFMG- edital- PROEXT 2015 mec/sesu. 2014. Universidade Federal de Minas Gerais.
SILVA, Janice Henriques da; GUERRA, L eonor. B.; ANDRADE, Luciana. O.. Exame de seleção de Bolsas do PIQEG ? Programa de Inovação e Qualidade no Ensino de Graduação para o projeto Construção de Mapas Conceituais no Ensino de Disciplinas do Departamento de Morfologia.. 2014. Instituto de Ciências Biológicas da UFMG.
SILVA, Janice Henriques da; SILVA, A. M.; SEGATELLI, T. M.. Seleção de Bolsista para atuar junto ao REUNI. 2012. Universidade Federal de Minas Gerais.
SILVA, G. A. B.;SILVA, Janice Henriques da; MARTINELLI, P. M.. Comissão de Seleção de Bolsista para atuar junto ao REUNI. 2012. Universidade Federal de Minas Gerais.
SILVA, M. R. M. A. E.;Janice Henriques da Silva AMARAL. Seleção para PMG- Departamento de Morfologia. 2010. Universidade Federal de Minas Gerais.
Orientou
Saúde Ùnica no contexto do ensino médio; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Mestrado Profisional em Ensino de Biologia) - Instituto de Ciências Biológicas da UFMG; (Orientador);
Metodologias ativas: Aplicação e análise de sequência didática no ensino de Biologia; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Mestrado Profisional em Ensino de Biologia) - Instituto de Ciências Biológicas da UFMG; (Orientador);
Uma proposta de uso de tecnologias educacionais para o ensino da biologia: Desenvolvendo e avaliando sequências didáticas investigativas e saúde; ; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Programa Mestrado Profissional em Ensino de Biologia) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);
ENSINO INTEGRADO DOS SISTEMAS ORGÂNICOS PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE: UMA ABORDAGEM INVESTIGATIVA ALIADA A CONTRIBUIÇÃO DE ESPAÇOS EDUCATIVOS NÃO FORMAIS; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Profbio Ensino de Biologia em Rede Nacional) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);
Experiências e construção de estratégias pedagógicas para aprimoramento do processo de ensino e aprendizagem do ensino básico; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Neurociências) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);
INTERLOCUÇÃO ENTRE NEUROCIÊNCIAS E EDUCAÇÃO NO ÂMBITO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: uma análise transversal; Início: 2020; Tese (Doutorado em Neurociências) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);
Divulgação da ciência em educação e saúde: elaboração e análise de aplicação de intervenções pedagógicas para escolas de educação básica; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Minhas Gerais; (Orientador);
Práticas e Estratégias Pedagógicas para o Ensino e Aprendizagem sob perspectiva da Aprendizagem Significativa; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Minhas Gerais; (Orientador);
Práticas e Estratégias Pedagógicas para o Ensino e Aprendizagem sob perspectiva da Aprendizagem Significativa; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Minas Gerais; PROGRAD- UFMG; (Orientador);
Iniciação à Docência no Departamento de Morfologia: Trocas de Saberes e Produção de Tecnologias; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Escola de Educação Física, Fisioterapia e TO-UFMG; PROGRAD- UFMG; (Orientador);
Práticas e Estratégias Pedagógicas para o Ensino e Aprendizagem sob perspectiva da Aprendizagem Significativa; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Minas Gerais; PROGRAD- UFMG; (Orientador);
Práticas e Estratégias Pedagógicas para o Ensino e Aprendizagem sob perspectiva da Aprendizagem Significativa; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Minhas Gerais; (Orientador);
Práticas e Estratégias Pedagógicas para o Ensino e Aprendizagem sob perspectiva da Aprendizagem Significativa; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);
Práticas e Estratégias Pedagógicas para o Ensino e Aprendizagem sob perspectiva da Aprendizagem Significativa; Início: 2020; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Minas Gerais; PROGRAD- UFMG; (Orientador);
Práticas e Estratégias Pedagógicas para o Ensino e Aprendizagem sob perspectiva da Aprendizagem Significativa -Programa para o Desenvolvimento do Ensino de Graduação - DOUTORADO; Início: 2020; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Minas Gerais; PROGRAD- UFMG; (Orientador);
Práticas e Estratégias Pedagógicas para o Ensino e Aprendizagem sob perspectiva da Aprendizagem Significativa; Início: 2020; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Minas Gerais; PROGRAD- UFMG; (Orientador);
Práticas e Estratégias Pedagógicas para o Ensino e Aprendizagem sob perspectiva da Aprendizagem Significativa; Início: 2020; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Minas Gerais; PROGRAD- UFMG; (Orientador);
Aprendizagem Significativa para Inclusão Pedagógica; Início: 2020; Orientação de outra natureza; PROGRAD- UFMG; PROGRAD- UFMG; (Orientador);
ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICASVOLTADAS PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVAS: Uma interface entre ensino básico e ensino superior; Início: 2019; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Minas Gerais; PROGRAD- UFMG; (Orientador);
: SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS INVESTIGATIVAS SOB A PERSPECTIVA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: abordagens integradoras de conceitos sobre sistemas orgânicos, respiração celular e microbiota fúngica; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profisional em Ensino de Biologia) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS SOB A PERSPECTIVA METACOGNITIVA PARA A EDUCAÇÃO EM SAÚDE: a influência dos alimentos no corpo humano; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa Mestrado Profissional em Ensino de Biologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Aplicação de metodologias de Aprendizagem significativa para a Educação de Jovens e Adultos; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profisional em Ensino de Biologia) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
INVESTIGAÇÃO DA CONSCIÊNCIA METACOGNITIVA NO ÃMBITO DO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL COM FOCO EM TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS: Um estudo com professores no contexto da pandemia da COVID-19; 2021; Dissertação (Mestrado em Neurociências) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES SOB A PERSPECTIVA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS: análise de propostas de capacitação no contexto da Educação a Distância; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa Neurociência) - Universidade Federal de Minhas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Construção de Mapas Conceituais no ensino de Biologia; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profisional em Ensino de Biologia) - Instituto de Ciências Biológicas da UFMG, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Alimentação saudável ? concepções e percepções de professores de Biologia; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profisional em Ensino de Biologia) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
SISTEMATIZAÇÃO DO USO DO SMARTPHONE COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA OTIMIZAR A ORIENTAÇÃO E APRENDIZAGEM DE ALUNOS DE ENSINO MÉDIO EM SALA DE AULA E EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS; ; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profisional em Ensino de Biologia) - Instituto de Ciências Biológicas da UFMG,; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NUMA PERSPECTIVA DE ENSINO POR INVESTIGAÇÃO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Desenvolvimento de atividades investigativas para a conscientização da sustentabilidade no contexto (ambiente) escolar; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Atuação da Fisioterapia na Humanização da obstetrícia; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisioterapia hospitalar) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Relato de experiência de uma ação extensionista: Ações educativas para prevenção de alterações posturais em escolares; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
DIVULGAÇÃO SOBRE A UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS PARA ALUNOS DE ESCOLAS PÚBLICAS DA REGIÃO METROPOLITANA DE BELO HORIZONTE; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Proex-UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
A educação em saúde na prevenção de doenças sexualmente transmissíveis e gravidez na adolescência; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Humanização da Equipe de Enfermagem na Unidade de Terapia Intensiva; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade FUMEC; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Humanização da Equipe de Enfermagem na Unidade de Terapia Intensiva; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade FUMEC; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Atuação do Fisioterapeuta na Humanização do Parto; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Vale do Rio Verde; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Atuação da Fisioterapia na Dor Pélvica Crônica; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Vale do Rio Verde; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Drenagem Linfática Manual Pós-mastectomia: uma revisão de literatura; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Vale do Rio Verde; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Câncer de mama: uma abordagem fisioterapêutica; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Vale do Rio Verde; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Ataoção da fisioterapia na humanização do parto; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Vale do Rio Verde; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
A eletroestimulação no tratamento da Incontinência Urinária de esforço; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Vale do Rio Verde; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
A cinesioterapia no tratamneto da incontinência urinária de esforço; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Vale do Rio Verde; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Craniossinostose:O que é, sua relação com o sistema nervoso e a importância da Fisioterapia; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Vale do Rio Verde; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
A Importância da Fisioterapia na Qualidade de Vida das Mulheres Climatéricas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Vale do Rio Verde; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
A Incontinência Urinária na Terceira Idade: uma abordagem fisioterápica; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Vale do Rio Verde; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Linfedema de Membros Inferiores: uma abordagem fisioterapêutica; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Vale do Rio Verde; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
A Atividade Física Visando Qualidade de Vida no Período Gestacional : Uma Abordagem Inicial; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Vale do Rio Verde; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
A analgesia durante o trabalho de parto; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações, Universidade Vale do Rio Verde; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Incontinência Urinária de esforço feminina: uma abordagem fisioterapêutica; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Vale do Rio Verde; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Atuação da fisioterapia na gestação; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Vale do Rio Verde; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
A fisioterapia no controle do linfedema pós-mastectomia; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Vale do Rio Verde; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Disfunção sexual no lesado medular; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Vale do Rio Verde; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Prevenção Secundária do Câncer de Mama; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Vale do Rio Verde; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
EDUCAÇÃO EM BIOLOGIA PARA MELHORIA DA SAÚDE: desenvolvimento e avaliação de sequências didáticas sob a perspectiva da Aprendizagem Significativa; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Instituto de Ciências Biológicas da UFMG, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
NOVAS PRÁTICAS E ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA A EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO ÂMBITO DAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO BÁSICO; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Construção de Mapas Conceituais na Educação Básica; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Militar de Belo Horizonte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
O SMARTPHONE COMO INSTRUMENTO PEDAGOGICO NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO: BOAS PRÁTICAS E IMPLICAÇÕES; 2018; Iniciação Científica - Escola Estadual Professora Amélia de Castro Monteiro, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Metodologia dos Mapas Conceituais aplicada à disciplina de Biologia Celular; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em ciencias biologicas) - Universidade Federal de Minhas Gerais, PROGRAD- UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Efeito do anestésico propofol na sinalização de cálcio em células PC12; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em ciencias biologicas) - Universidade Federal de Minhas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Efeito do anestésico propofol na sinalização de cálcio em células PC12; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em ciencias biologicas) - Universidade Federal de Minhas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Xavier; Metformin inhibits inflammatory angiogenesis in a murine sponge model; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em biomedicina) - Universidade FUMEC; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Aprendizagem Significativa para Inclusão Pedagógica; 2021; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Escola de Educação Física, Fisioterapia e TO-UFMG, PROGRAD- UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Práticas e Estratégias Pedagógicas para o Ensino e Aprendizagem sob perspectiva da Aprendizagem Significativa; 2021; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Minas Gerais, PROGRAD- UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Aprendizagem Significativa para Inclusão Pedagógica; 2020; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Instituto de Ciências Biológicas da UFMG, PROGRAD- UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Aprendizagem Significativa para Inclusão Pedagógica; 2020; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Escola de Educação Física, Fisioterapia e TO-UFMG, PROGRAD- UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
nteragir: Ensino básico/técnico e UFMG para educação em saúde; 2019; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Instituto de Ciências Biológicas da UFMG, Proex-UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Interagir: Ensino básico/técnico e UFMG para educação em saúde; 2019; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Instituto de Ciências Biológicas da UFMG, Proex-UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Aprendizagem Significativa para Inclusão Pedagógica; 2019; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Escola de Educação Física, Fisioterapia e TO-UFMG, PROGRAD- UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Ações institucionais e interdisciplinares no âmbito do Programa Banco de Alimentos; ; 2018; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, PROEXT MEC Sesu; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
O PIFD no curso de Ciências Biológicas: um caminho para integrar graduandos de Ciências Biológicas e mestrandos do PROFBIO/ICB; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais, PROGRAD- UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Projeto Interagir Ensino Básico/Técnico e UFMG; 2018; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Proex-UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Projeto Interagir Ensino Básico/Técnico e UFMG; 2018; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Minas Gerais, Proex-UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Projeto Interagir Ensino Básico/Técnico e UFMG; 2018; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Proex-UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Projeto Interagir Ensino Básico/Técnico e UFMG; 2018; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Proex-UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Ações institucionais e interdisciplinares no âmbito do Programa Banco de Alimentos; 2018; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Proex-UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Construção de Mapas Conceituais em disciplinas do Instituto de Ciências Biológicas; 2018; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de Minas Gerais, PROGRAD- UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Construção de Mapas Conceituais em disciplinas do Instituto de Ciências Biológicas; 2018; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de Minas Gerais, PROGRAD- UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Construção de Mapas Conceituais em disciplinas do Instituto de Ciências Biológicas; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais, PROGRAD- UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Construção de Mapas Conceituais em disciplinas do Instituto de Ciências Biológicas; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais, PROGRAD- UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Grupo de Estudantes que Multiplicam e Transformam Idéias : Ações Educativas para a Promoção da Saúde; 2018; Orientação de outra natureza; (Nutrição) - Universidade Federal de Minas Gerais, Proex-UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
REFAZENDO A EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA SALA DE AULA ? A CONSTRUÇÃO DE UM MATERIAL DIDÁTICO PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL (PIBIC Júnior); 2017; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Colégio Militar de Belo Horizonte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Ações institucionais e interdisciplinares no âmbito do Programa Banco de Alimentos; 2017; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Minas Gerais, PROEXT MEC Sesu; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Ações institucionais e interdisciplinares no âmbito do Programa Banco de Alimentos; 2017; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais, MEC-Sesu; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Ações institucionais e interdisciplinares no âmbito do Programa Banco de Alimentos; 2017; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, MEC-Sesu; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Ações institucionais e interdisciplinares no âmbito do Programa Banco de Alimentos; 2017; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Proext Mec-Sesu; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Ações institucionais e interdisciplinares no âmbito do Programa Banco de Alimentos; 2017; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Minestério da Educação; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Ações institucionais e interdisciplinares no âmbito do Programa Banco de Alimentos; 2017; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Ministério da Educação; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Ações institucionais e interdisciplinares no âmbito do Programa Banco de Alimentos; 2017; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Ministério da Educação; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Ações institucionais e interdisciplinares no âmbito do Programa Banco de Alimentos; 2017; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Minas Gerais, Ministério da Educação; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Ações institucionais e interdisciplinares no âmbito do Programa Banco de Alimentos; 2017; Orientação de outra natureza; (Nutrição) - Universidade Federal de Minas Gerais, Ministério da Educação; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
GEMTI: AÇÕES EDUCATIVAS PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE; 2017; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
GEMTI: AÇÕES EDUCATIVAS PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE; 2017; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
GEMTI: AÇÕES EDUCATIVAS PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE; 2017; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Ações institucionais e interdisciplinares no âmbito do Programa Banco de Alimentos; 2017; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, PROEXT MEC Sesu; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Interagir: Ensino Médio e UFMG para educação em saúde; 2017; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Proex-UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Interagir: Ensino Médio e UFMG para educação em saúde; 2017; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Interagir: Ensino Médio e UFMG para educação em saúde; 2017; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
PAES: Programa de Ações Educativas em Saúde; 2017; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Minas Gerais, Proex-UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Construção de Mapas Conceituais em disciplinas do Instituto de Ciências Biológicas; 2017; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, PROGRAD- UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Construção de Mapas Conceituais em disciplinas do Instituto de Ciências Biológicas; 2017; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais, PROGRAD- UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
O PIFD no curso de Ciências Biológicas: um caminho para integrar graduandos de Ciências Biológicas e mestrandos do PROFBIO/ICB; 2017; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais, PROGRAD- UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Ações institucionais e interdisciplinares no âmbito do Programa Banco de Alimentos; 2016; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
nteragir: Ensino Médio e UFMG para educação em saúde; 2016; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Proex-UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Ações institucionais e interdisciplinares no âmbito do Programa Banco de Alimentos; 2016; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, PROEXT-MEC; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
INTERAGIR: ENSINO MÉDIO E UFMG PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE; 2016; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Ações institucionais e interdisciplinares no âmbito do Programa Banco de Alimentos; 2016; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, PROEXT-MEC; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
GEMTI: AÇÕES EDUCATIVAS PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE; 2016; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Proex-UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Construção de Mapas Conceituais em disciplinas do Instituto de Ciências Biológicas; 2016; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, PROGRAD- UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Construção de Mapas Conceituais em disciplinas do Instituto de Ciências Biológicas; 2016; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, PROGRAD- UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Construção de Mapas Conceituais em disciplinas do Instituto de Ciências Biológicas; 2016; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais, PROGRAD- UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Ações institucionais e interdisciplinares no âmbito do Programa Banco de Alimentos- PROEXT 2016; 2016; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Interagir: Ensino Médio e UFMG para educação em saúde; 2015; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Interagir: Ensino Médio e UFMG para educação em saúde; 2015; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Interagir: Ensino Médio e UFMG para educação em saúde; 2015; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Interagir: Ensino Médio e UFMG para educação em saúde; 2015; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Interagir: Ensino Médio e UFMG para educação em saúde; 2015; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
GEMTI: AÇÕES EDUCATIVAS PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE; 2015; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minhas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
GEMTI: AÇÕES EDUCATIVAS PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE; 2015; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minhas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
GEMTI: AÇÕES EDUCATIVAS PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE; 2015; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minhas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Ações institucionais e interdisciplinares no âmbito do Programa Banco de Alimentos Imprimir; 2015; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Minhas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Ações institucionais e interdisciplinares no âmbito do Programa Banco de Alimentos Imprimir; 2015; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Minhas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Ações institucionais e interdisciplinares no âmbito do Programa Banco de Alimentos; 2015; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Minhas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
PAES: Programa de Ações Educativas em Saúde; 2015; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minhas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
APLICAÇÃO DA METODOLOGIA MAPAS CONCEITUAIS EM DISCIPLINAS DO DEPARTAMENTO DE MORFOLOGIA; 2015; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minhas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
A APLICAÇÃO DA METODOLOGIA MAPAS CONCEITUAIS na disciplina Anatomia Aplicada à Fisioterapia; 2015; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minhas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Interagir: Ensino Médio e UFMG para educação em saúde Imprimir; 2015; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Minhas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Interagir: Ensino Médio e UFMG para educação em saúde Imprimir; 2015; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Minhas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
GEMTI: AÇÕES EDUCATIVAS PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE; 2015; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minhas Gerais, Proex-UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Ações institucionais e interdisciplinares no âmbito do Programa Banco de Alimentos; 2015; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Minhas Gerais, Proex-UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Ações institucionais e interdisciplinares no âmbito do Programa Banco de Alimentos; 2015; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Proex-UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Ações Institucionais e interdisciplinares no âmbito do programa Banco de Alimentos,; 2014; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, PROEXT-MEC; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Ações Institucionais e interdisciplinares no âmbito do programa Banco de Alimentos,; 2014; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Proex-UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Ações Institucionais e interdisciplinares no âmbito do programa Banco de Alimentos,; 2014; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, PROEXT-MEC; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Promoção da saúde no âmbito do programa Banco de Alimentos; 2014; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Proex-UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Ações Institucionais e interdisciplinares no âmbito do programa Banco de Alimentos,; 2014; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais, PROEXT-MEC; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Ações Institucionais e interdisciplinares no âmbito do programa Banco de Alimentos,; 2014; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, PROEXT-MEC; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
PAES: PROGRAMA DE AÇÕES EDUCATIVAS EM SAÚDE; 2014; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Proex-UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
GEMTI: AÇÕES EDUCATIVAS PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE; 2014; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Proex-UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Construção de Mapas Conceituais no Ensino de Disciplinas do Departamento de Morfologia; 2014; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais, PROGRAD- UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Construção de Mapas Conceituais no Ensino de Disciplinas do Departamento de Morfologia; 2014; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, PROGRAD- UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Construção de Mapas Conceituais no Ensino de Disciplinas do Departamento de Morfologia; 2014; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, PROGRAD- UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Construção de Mapas Conceituais no Ensino de Disciplinas do Departamento de Morfologia; 2014; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, PROGRAD- UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Construção de Mapas Conceituais no Ensino de Disciplinas do Departamento de Morfologia; 2014; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, PROGRAD- UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Monitorias para auxílio às aulas práticas de Anatomia Humana; 2014; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minhas Gerais, PROGRAD- UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Educação em Relações Humanas para a Sexualidade; 2014; Orientação de outra natureza; (ciencias biologicas) - Universidade Federal de Minhas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Educação em Relações Humanas para a Sexualidade; 2014; Orientação de outra natureza; (ciencias biologicas) - Universidade Federal de Minhas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Estágio didático em Anatomia Humana; 2014; Orientação de outra natureza; (Biologia Celular) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Estágio didático em Anatomia Humana; 2014; Orientação de outra natureza; (Biologia Celular) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
PROMOÇÃO DA SAÚDE NO ÂMBITO DO PROGRAMA BANCO DE ALIMENTOS; 2013; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais, PROEXT-MEC; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
PROMOÇÃO DA SAÚDE NO ÂMBITO DO PROGRAMA BANCO DE ALIMENTOS; 2013; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de Minas Gerais, Universidade Federal de Minhas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
GEMTI: AÇÕES EDUCATIVAS PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE; 2013; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de Minas Gerais, Universidade Federal de Minhas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Construção de Mapas Conceituais no Ensino de Disciplinas do Departamento de Morfologia; 2013; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Universidade Federal de Minhas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Ações Interdisciplinares e institucionais no âmbito do Programa Banco de Alimentos; 2013; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de Minas Gerais, PROEXT-MEC; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
GEMTI: AÇÕES EDUCATIVAS PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE; 2013; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Proex-UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Programa de Monitoria- Anatomia Humana; 2013; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
GEMTI: Ações educativas para a promoção da saúde; 2013; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
GEMTI: Ações educativas para a promoção da saúde; 2013; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Programa de monitoria- Anatomia Humana; 2013; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
PMG- Anatomia Humana; 2013; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Construção de Mapas Conceituais no Ensino de Disciplinas do Departamento de Morfologia; ; 2013; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Construção de Mapas Conceituais no Ensino de Disciplinas do Departamento de Morfologia; ; 2013; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Construção de Mapas Conceituais no Ensino de Disciplinas do Departamento de Morfologia; ; 2013; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Arte e Educação em saúde no âmbito do Programa Banco de Alimentos; 2012; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais, Universidade Federal de Minhas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Ações educativas para a promoção da saúde Bucal; 2012; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Universidade Federal de Minhas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Grupos de estudantes que multiplicam e transformam ideias; 2012; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Atividades educativas para promocao da saude no ambito do banco de alimentos; 2012; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Proex-UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Programa de Monitoria- Anatomia Humana; 2012; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
PMG- Anatomia Humana; 2012; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
GEMTI: ações educativas em sáude; 2012; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais, Proex-UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
GEMTI: Grupo de Extudantes que Multiplicam e transformam Ideia; 2012; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Estágio didático em Anatomia Humana; 2012; Orientação de outra natureza; (Biologia Celular) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Estágio didático em Anatomia Humana; 2012; Orientação de outra natureza; (Biologia Celular) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Grupo de Estudantes que Multiplicam e Transformam Idéias : Ações Educativas para a Promoção da Saúde; 2011; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais, Universidade Federal de Minhas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Ações Educativas para a Promoção de Saúde em Entidades Beneficiadas pelo Banco de Alimentos; 2011; Orientação de outra natureza; (enfermagem) - Universidade Federal de Minhas Gerais, Universidade Federal de Minhas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Ações Educativas para a Promoção de Saúde em Entidades Beneficiadas pelo Banco de Alimentos; 2011; Orientação de outra natureza; (fonoaudiologia) - Universidade Federal de Minhas Gerais, Universidade Federal de Minhas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
GEMTI : AÇÕES EDUCATIVAS PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Minas Gerais, Universidade Federal de Minhas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
GEMTI : AÇÕES EDUCATIVAS PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE; 2011; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais, Universidade Federal de Minhas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Ações educativas para a promoção de saúde no âmbito do Programa Banco de Alimentos; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Ações educativas para a promoção de saúde no âmbito do Programa Banco de Alimentos; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Universidade Federal de Minhas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Tutoria em Estágio Didático da Pós-Graduação em Biologia Celular; 2011; Orientação de outra natureza; (Biologia Celular) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Tutoria em Estágio Didático da Pós-Graduação em Biologia Celular; 2011; Orientação de outra natureza; (Biologia Celular) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Programa de Monitoria- Anatomia Humana; 2011; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Programa de Monitoria- Anatomia Humana; 2011; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, PROGRAD- UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
GEMTI: Ações Educativas em Saúde; 2011; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Programa de Monitoria- Anatomia Humana; 2011; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Programa de Monitoria- Anatomia Humana; 2011; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Estágio didático em Anatomia Humana; 2011; Orientação de outra natureza; (Biologia Celular) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Grupo de Estudantes que Multiplicam e Transformam Idéias : Ações Educativas para a Promoção da Saúde-; 2010; Orientação de outra natureza; (enfermagem) - Universidade Federal de Minhas Gerais, Universidade Federal de Minhas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Programa de Monitoria- Anatomia Humana; 2010; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Programa de Monitoria- Anatomia Humana; 2010; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Programa de Monitoria- Anatomia Humana; 2010; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Programa de Monitoria- Anatomia Humana; 2010; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Minas Gerais, PROGRAD- UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Programa de Monitoria- Anatomia Humana; 2010; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Programa de Monitoria- Anatomia Humana; 2010; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
GEMTI: AÇÕES EDUCATIVAS PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE; 2010; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
GEMTI: AÇÕES EDUCATIVAS PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE; 2010; Orientação de outra natureza; (Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Moraes; GEMTI: AÇÕES EDUCATIVAS PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE; 2010; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
GEMTI: AÇÕES EDUCATIVAS PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE; 2010; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Programa de Monitoria- Anatomia Humana; 2009; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Minas Gerais, PROGRAD- UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
Programa de Monitoria- Anatomia Humana; 2009; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Minas Gerais, PROGRAD- UFMG; Orientador: Janice Henriques da Silva Amaral;
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Janice Henriques da Silva AMARAL . PÓS-GRADUAÇÃO EM INTERFACE COM A EDUCAÇÃO BÁSICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVA, Janice Henriques da ; FOUREAUX, GISELLE ; Leonor Bezerra GUERRA ; ANDRADE, Luciana. O. ; Leite C M A . MAPAS CONCEITUAIS E INOVAÇÕES NO ENSINO SUPERIOR: ENSINO EM DISCIPLINAS DO DEPARTAMENTO DE MORFOLOGIA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, Janice Henriques da ; OLIVEIRA, L. M. . O uso de drogas lícitas e ilícitas e impactos na saúde.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Miriana Teixeira da Costa ; MENEZES, M. M. A. ; Janice Henriques da Silva AMARAL . PAES: Programa de Ações Educativas em Saúde. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Miriana Teixeira da Costa ; SILVA, Janice Henriques da ; SILVA, A.V.M. ; Almeida, A.A.P. ; LUISA VITORIA PINTO DA SILVEIRA ; MICENA ROBERTA MIRANDA ALVES E SILVA ; BRITTO, T. M. S. ; CRISTIANO PEREIRA RODRIGUES ; LUCAS EDUARDO DE OLIVEIRA ; OLIVEIRA, L. M. ; OLIVEIRA, L. S. ; HUMBERTO FONTES DE OLIVEIRA ; ANDRE DE CASTRO MATTOS . PAES - PROGRAMA DE AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MENEZES, M. M. A. ; DA SILVA, JANICE HENRIQUES . Ações institucionais e interdisciplinares no âmbito do Programa Banco de Alimentos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Miriana Teixeira da Costa ; Janice Henriques da Silva AMARAL . PAES: Programa de Ações Educativas em Saúde. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, Janice Henriques da . A EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA PREVENÇÃO AO USO DE DROGAS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Miriana Teixeira da Costa ; Janice Henriques da Silva AMARAL ; Silva A. V. . GEMTI: AÇÕES EDUCATIVAS PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, Janice Henriques da ; Costa L. A. ; Silva A. ; Almeida, A. ; Leite C M A . Ações educativas para a promoção de saúde no âmbito do Programa Banco de Alimentos.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, Janice Henriques da ; Silva A. ; melo M. ; Almeida, A. . GEMTI : AÇÕES EDUCATIVAS PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FONSECA, M. C. ; Gomez, R ; SILVA, Janice Henriques da ; Guatimosim, C . Efeito do anestésico inalatório sevoflurano na exocitose de vesículas sinápticas em terminações nervosas motorasas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, Janice Henriques da ; Melo M. N. ; Silva A. ; Almeida A. P ; Leite C M A . GEMTI: Grupo de Estudantes que Multiplicam e Transformam Idéias. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Melo M. N. ; SILVA, Janice Henriques da ; Silva A. ; Almeida A. P . GEMTI: Grupo de Estudantes que Multiplicam e Transformam Idéias.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
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Iasmin Rabelo de Queiroz ; MACIEL, D. G. P. ; DA SILVA, JANICE HENRIQUES . Capacitação sobre Aprendizagem Significativa e Tecnologias Educacionais na modalidade EAD. 2020.
FREIRE, J. A. ; Janice Henriques da Silva AMARAL . Aplicativo para celular Trilha do conhecimento: FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA OTIMIZAR O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. 2019.
MIRANDA JUNIOR, C. E. L. ; Janice Henriques da Silva AMARAL ; CONCEITUAL, M. . Manual de Uso dos Mapas Conceituais com auxílio da ferramenta Fórum em Ambiente Virtual de Aprendizagem baseado na plataforma Moodle. 2019.
Janice Henriques da Silva AMARAL . PROJETO recebe adolescentes para falar de Zika vírus. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SILVA, Janice Henriques da ; COELHO, D. R. . UFMG usa arte para capacitar funcionários da CeasaMinas.. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Janice Henriques da Silva AMARAL . Obras no ICB inspiram exposição artística no andar térreo. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SILVA, Janice Henriques da . Manipular com segurança e arte. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Sherindan Ayessa Ferreira de Brito ; DA SILVA, JANICE HENRIQUES . Interagir: Ensino Médio e UFMG para educação em saúde. 2016; Tema: Integração Ensino médio e Ensino superior para a educação em saúde. (Site).
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BORGES, C. A. M. ; REZENDE, E. G. ; CORREA, G. R. ; PEREIRA, E. M. ; AMARAL, JANICE HENRIQUES DA SILVA . 9° Congresso Brasileiro de Extensão Universitária ? Redes para Promover e Defender os Direitos Humanos. 2021. (Editoração/Anais).
QUEIROZ, I. R. ; AMARAL, JANICE HENRIQUES DA SILVA . Curso EAD: Aprendizagem Significativa e Tecnologias Educacionais. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Iasmin Rabelo de Queiroz ; Janice Henriques da Silva AMARAL . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES SOB A PERSPECTIVA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Iasmin Rabelo de Queiroz ; AMARAL, JANICE HENRIQUES DA SILVA . Curso semi-presencial de extensão 'Aprendizagem Significativa e Tecnologias Educacionais'. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Iasmin Rabelo de Queiroz ; Janice Henriques da Silva AMARAL ; MATOSO, M. B. . ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS VOLTADAS PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVAS. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
Iasmin Rabelo de Queiroz ; AMARAL, JANICE HENRIQUES DA SILVA ; MATOSO, M. B. . Aprendizagem Significativa para promoção da inclusão pedagógica. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
OLIVEIRA, C. A. ; Janice Henriques da Silva AMARAL ; BLOISE, E. ; SEGATELLI, T. M. . Bases Morfológicas e Fisiológicas da Reprodução. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeoeducacional).
OLIVEIRA, C. A. ; Janice Henriques da Silva AMARAL ; BLOISE, E. ; SEGATELLI, T. M. . Infecções sexualmente transmissíveis. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
ALMADA, C. D. ; Janice Henriques da Silva AMARAL . ISTs:Um problema de saúde pública. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aplicação em sala de aula: Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sequência Didática).
BRAGA, D. S. ; Janice Henriques da Silva AMARAL . CAMPANHA PUBLICITÁRIA ? EMPREENDENDO OS MÉTODOS CONTRACEPTIVOS. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aplicaçãoemsaladeaula:Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional-SequênciaDidática).
OLAVO, F. D. ; Janice Henriques da Silva AMARAL . Exposição de Painéis Informativos: Reprodução Humana. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aplicaçãoemsaladeaula:Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional-SequênciaDidática).
FREIRE, J. A. ; Janice Henriques da Silva AMARAL . A utilização do Celular, Redes Sociais e Jogos como instrumentos pedagógicos ? Sistema Nervoso. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aplicaçãoemsaladeaula:Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional-SequênciaDidática).
OLIVEIRA, J. D. M. C. ; Janice Henriques da Silva AMARAL . Metodologias ativas mediadas por TIC?s e o processo de aprendizagem sobre IST?s: percepções do educando. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aplicaçãoemsaladeaula:Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional-SequênciaDidática).
SA, S. A. P. ; Janice Henriques da Silva AMARAL . Jogo educativo: Bingo da Reprodução. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aplicaçãoemsaladeaula:Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional-SequênciaDidática).
MIRANDA JUNIOR, C. E. L. ; Janice Henriques da Silva AMARAL . Wiki ISTs. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aplicaçãoemsaladeaula:Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional-SequênciaDidática).
Janice Henriques da Silva AMARAL . RELATÓRIO DE ATIVIDADE DE EXTENSÃO- SIGProj EDITAL PROEXT 2016 -. 2017. (Relatório de pesquisa).
Almeida, A.A.P. ; Janice Henriques da Silva AMARAL . Manual de boas práticas para o Banco de Alimento de Belo Horizonte.. 2017. (Manual de boas práticas).
Janice Henriques da Silva AMARAL . Arte faze bem pra Saúde. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, Janice Henriques da ; Almeida, A. ; Silva A. V. ; OLIVEIRA, L. M. . Arte faze bem pra Saúde. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DA SILVA, JANICE HENRIQUES ; GUERRA, L. B. ; Leite C M A . Oficina online CONSTRUÇÃO DE MAPAS CONCEITUAIS EM DISCIPLINAS DE GRADUAÇÃO. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
Janice Henriques da Silva AMARAL . RELATÓRIO DE ATIVIDADE DE EXTENSÃO- SIGProj EDITAL PROEXT 2014 - SIGProj N°: 57407.145747.648.132666.28042015. 2015. (Relatório de pesquisa).
SILVA, Janice Henriques da ; Silva A. ; Almeida, A. ; OLIVEIRA, L. M. ; OLIVEIRA, L. S. ; ALMEIDA, E. F. . Arte faz bem pra saúde. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, A.V.M. ; Almeida, A.A.P. ; COELHO, D. R. ; SILVA, Janice Henriques da . Jogo educativo para alimentação saudável. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidáticoparaeducaçãoemsúde).
Silva A. V. ; CORREA, B. S. ; COELHO, D. R. ; Janice Henriques da Silva AMARAL . Jogo dos agentes de contaminação. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialdidáticoparaEducaçãoemsaúde).
Janice Henriques da Silva AMARAL . RELATÓRIO DE ATIVIDADE DE EXTENSÃO- SIGProj EDITAL PROEXT 2013. 2014. (Relatório de pesquisa).
COELHO, D. R. ; SILVA, Janice Henriques da ; Almeida, A. ; M, M. M. C. A. N. A. R. I. ; PERDIGAO, L. R. ; RODRIGUES, C. S. . Arte faz bem pra saúde. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, Janice Henriques da ; Silva A. ; COELHO, D. R. . Arte Faz bem pra saúde. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, A.V.M. ; Almeida, A.A.P. ; DA SILVA, JANICE HENRIQUES . Aprendendo Com o Meu Dia a Dia. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidáticoparaeducaçãoemsúde).
GONCALVES, N. G. F. ; FERREIRA, G. A. ; DA SILVA, JANICE HENRIQUES ; RODRIGUES, A. L. P. ; SILVA, A.V.M. ; Almeida, A.A.P. . ?Que Carta Eu Sou?. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para Educação em saúde).
SILVA, A.V.M. ; Almeida, A. ; Janice Henriques da Silva AMARAL . Aprendendo com meu dia a dia. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialdidáticoparaEducaçãoemsaúde).
SILVA, A.V.M. ; DA SILVA, JANICE HENRIQUES ; MORAIS, C. M. F. ; SILVA, F. A. . Peça de teatro : 'A Florinha'. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidáticoparaeducaçãoemsúde).
SILVA, Janice Henriques da . Roteiro Teórico-prático de Anatomia Aplicada a Fisioterapia. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para aulas práticas de Anatomia Humana).
SILVA, Janice Henriques da . Roteiro Teórico-prático de Anatomia Aplicada a Terapia Ocupacional. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para aulas práticas de Anatomia Humana).
SILVA, Janice Henriques da ; Silva A. ; Almeida, A. . Boneco Sugesnildo. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para educação em súde).
Leite C M A ; SILVA, Janice Henriques da . Roteiro Teórico-prático de Anatomia Aplicada a Enfermagem. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para aulas práticas de Anatomia Humana).
SILVA, Janice Henriques da . Educação a distância de Anatomia Humana. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático de Anatomia Humana para Educação a distância da Universidade FUMEC).
SILVA, Janice Henriques da . Anatomia do Sistema Genital e Assoalho Pélvico. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, Janice Henriques da . Anatomia do Sistema Genital e Assoalho Pélvico. 2005 (Aula) .
SILVA, Janice Henriques da . Efeito do anestésico inalatório sevoflurano na liberação de acetilcolina em fatias de córtex cerebral. 2004 (Seminário) .
SILVA, Janice Henriques da . Efeito do anestésico volátil sevoflurano na liberação de acetilcolina em fatias de córtex cerebral. 2004 (Seminário) .
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS DA VIDA E DA SAÚDE: desenvolvimento e avaliação de propostas sob perspectiva da Aprendizagem Significativa, Metacognição e Inclusão Pedagógica, Descrição: É notável a demanda por inovações no contexto educacional que proporcionem o aprimoramento do processo de ensino e aprendizagem. Para que isso aconteça de maneira efetiva, professores e estudantes devem ser adequadamente preparados e capacitados para tais atividades. Nesse sentido, evidencia-se a necessidade do desenvolvimento de novas práticas e estratégias pedagógicas. Mais especificamente, esta proposta objetiva desenvolver, aplicar e analisar novas práticas e estratégias pedagógicas para o ensino de Ciências da Vida e da Saúde, no âmbito de instituições da educação básica, técnica e superior. Por meio de cada uma das ações, serão desenvolvidas intervenções pedagógicas sob a perspectiva da Aprendizagem Significativa, Metacognição e Inclusão Pedagógica. Durante a etapa de desenvolvimento, serão elencadas metodologias ativas, com o intuito de promover a maior autonomia dos participantes no processo de ensino e aprendizagem e incentivar o ensino por investigação. Já na etapa de aplicação, será realizada a avaliação processual, buscando identificar aspectos da concepção dos participantes. Para a coleta dos dados serão utilizados questionários, rubricas e observação direta. A análise dos dados apresentará enfoque descritivo e interpretativo. Nesse contexto, as intervenções pedagógicas deverão possibilitar a interação de conhecimentos novos e prévios; promover a familiarização com os processos cognitivos para adoção de novas estratégias de aprendizagem; e fornecer condições equiparadas de aprendizagem. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Janice Henriques da Silva Amaral - Coordenador / Iasmin Rabelo de Queiroz - Integrante / SEGATELLI, TÂNIA MARA - Integrante / Rafaella Cardoso Ribeiro - Integrante / Liza Figueiredo Felicori Vilela - Integrante / Luciana de Pinho Tavares Sousa - Integrante / Eduarda Maria Silva de Souza - Integrante / Alexandre Diniz Silva - Integrante.
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2019 - Atual
NOVAS PRÁTICAS E ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA A EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO ÂMBITO DAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO BÁSICO, Descrição: O projeto tem como objetivo promover integração entre a UFMG e escolas de ensino fundamental e médio da rede pública de ensino para um inovador processo de ensino-aprendizagem em educação em saúde e contribuir na formação científica de estudantes e professores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Janice Henriques da Silva Amaral - Coordenador / ADLANE VILAS BOAS FERREIRA - Integrante / Iasmin Rabelo de Queiroz - Integrante / SEGATELLI, TÂNIA MARA - Integrante / Rafaella Cardoso Ribeiro - Integrante / MICENA ROBERTA MIRANDA ALVES E SILVA - Integrante / Liza Figueiredo Felicori Vilela - Integrante / Paulo Sérgio Uliana Junior - Integrante / Luciana de Pinho Tavares Sousa - Integrante / Alexandre Diniz Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2018 - 2020
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES SOB A PERSPECTIVA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS: análise de propostas de capacitação no contexto da Educação a Distância, Descrição: O estudo pretende contribuir para sistematização de estratégias para a formação de professores da educação básica sobre a neurobiologia da aprendizagem, sob a perspectiva da Aprendizagem Significativa e Tecnologias Educacionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Janice Henriques da Silva Amaral - Coordenador / JULIANA CARVALHO TAVARES - Integrante / Iasmin Rabelo de Queiroz - Integrante.
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2018 - Atual
ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICASVOLTADAS PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVAS: Uma interface entre ensino básico e ensino superior, Descrição: O projeto tem como objetivo promover a aplicação de metodologias inovadoras baseadas na promoção da aprendizagem significativa e suportadas por Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação para melhoria do processo de ensino-aprendizagem na educação básica e educação superior.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Janice Henriques da Silva Amaral - Coordenador / Giselle Foureaux Heida - Integrante / Iasmin Rabelo de Queiroz - Integrante / MICENA ROBERTA MIRANDA ALVES E SILVA - Integrante / Marcos Augusto de Sá - Integrante / JERONIMO AGOSTINHO FREIRE - Integrante / CLETO EDSEL LLANQUE MIRANDA JUNIOR - Integrante / heric Maicon - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
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2017 - 2019
CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE BIOLOGIA DE ESCOLAS PÚBLICAS BRASILEIRAS SOBRE O ENSINO DA TEMÁTICA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL, Descrição: este projeto de pesquisa tem como objetivo averiguar as concepções de professores de biologia de escolas públicas brasileiras sobre a temática alimentação saudável, a fim de fornecer subsídio para a implementação de programas que melhorem o trabalho com o tema em sala de aula, numa concepção de EAN para promoção da saúde e da SAN dos escolares. Trata-se de uma pesquisa de caráter descritivo e abordagem quantitativa, a ser conduzida com cerca de 900 professores de Biologia de escolas públicas brasileiras, matriculados no Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Biologia. A coleta de dados ocorrerá por meio da aplicação de questionário semiestruturado, contendo questões de caracterização do perfil social e de formação dos professores; de afirmativas com as seguintes dimensões de conteúdo: Alimentação no ambiente escolar, Escolares, Hábitos e escolhas alimentares, Responsabilidade pelo ensino da temática alimentação saudável, Professores e o ensino da temática alimentação saudável, e Variáveis relacionadas ao ensino da alimentação saudável; bem como espaço para comentários e sugestões. A análise dos dados será realizada pelo grau de concordância ou discordância dos indivíduos pesquisados com as afirmativas propostas e análises estatísticas descritivas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Janice Henriques da Silva Amaral - Coordenador / Simone Cardoso Lisboa Pereira - Integrante / Daniela de Sousa Braga - Integrante.
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2017 - 2019
O USO DOS MAPAS CONCEITUAIS COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE BIOLOGIA NO COLÉGIO MILITAR DE BELO HORIZONTE, Descrição: O presente estudo pretende avaliar a percepção dos alunos quanto ao uso dos MC em ambiente virtual no ensino da disciplina de Biologia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Janice Henriques da Silva Amaral - Coordenador / Iasmin Rabelo de Queiroz - Integrante / CLETO EDSEL LLANQUE MIRANDA JUNIOR - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2017 - 2019
SISTEMATIZAÇÃO DO USO DO SMARTPHONE COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA OTIMIZAR A ORIENTAÇÃO E APRENDIZAGEM DE ALUNOS DE ENSINO MÉDIO EM SALA DE AULA E EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS., Projeto certificado pela empresa JOSE JERONIMO SOUZA FREIRE 01828904651 em 03/08/2018., Descrição: Como esta pesquisa se desenvolve na interface ensino e tecnologia, levamos em conta neste referencial teórico trabalhos que permitem, de um lado, relacionar a tecnologia dos smatphones ao ensino e, de outro, trabalhos que nos permitem construir uma ferramenta a ser empregada no ensino por meio de um suporte tecnológico, no caso, o jogo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Janice Henriques da Silva Amaral - Coordenador / Iasmin Rabelo de Queiroz - Integrante / JERONIMO AGOSTINHO FREIRE - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2017 - Atual
AÇÕES EDUCATIVAS EM SAÚDE E SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL NO ÂMBITO DOS BANCOS DE ALIMENTOS E ESCOLAS PÚBLICAS DE BELO HORIZONTE - MG, Descrição: O presente projeto tem como objetivo realizar ações de pesquisa e extensão em educação, saúde e SAN no âmbito dos bancos de alimento (BA)/entidades beneficiadas pelos BA e instituições públicas de ensino básico. O Programa BA, uma das políticas públicas de acesso à SAN, tem como objetivo arrecadar alimentos, por meio da articulação com o setor alimentício e sociedade civil, promover a distribuição para entidades carentes e realizar ações educativas nas instituições assistidas.Este projeto envolve ações diversas para a promoção da saúde e da SAN e é composto por uma equipe de pesquisadores com diferentes formações: fisioterapeuta, biólogos, dentistas, educador físico e nutricionista. Essa proposta estabelece uma relação dialógica entre pesquisadores e sociedade, sendo esta última representada pelos BA da região metropolitana de Belo Horizonte/MG e entidades beneficiadas, bem como as escolas de ensino básico do município de Belo Horizonte e região metropolitana.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Janice Henriques da Silva Amaral - Coordenador / Camila Megale de Almeida Leite - Integrante / Micena Roberta Miranda Alves e Silva - Integrante / Ana Amelia Paolucci Almeida - Integrante / Giselle Foureaux Heida - Integrante / Simone Cardoso Lisboa Pereira - Integrante / Bruna Vieira de Lima Costa - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Minas Gerais - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
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2014 - Atual
Avaliação da Metodologia dos Mapas Conceituais aplicada às disciplinas da área da área de conhecimento da Morfologia, Descrição: A metodologia Mapas Conceituais é baseada na teoria da aprendizagem significativa de David Ausubel, segundo a qual, um novo conhecimento é mais eficientemente incorporado à estrutura cognitiva do aluno quando estabelece conexão significativa com seus conhecimentos prévios. O objetivo deste projeto de pesquisa, um desdobramento de um projeto de ensino, é avaliar o desempenho e a percepção dos alunos quanto ao uso dessa estratégia pedagógica no processo ensino -aprendizagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Janice Henriques da Silva Amaral - Coordenador / Camila Megale de Almeida Leite - Integrante / Luciana de Oliveira Andrade - Integrante / Leonor Bezerra Guerra - Integrante / Micena Roberta Miranda Alves e Silva - Integrante / Giselle Foureaux Heida - Integrante / Marcos Augusto de Sá - Integrante., Número de produções C, T & A: 5
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2013 - Atual
Variações anatômicas humanas e correlações clínicas, Descrição: O projeto tem como objetivo pesquisar as variações anatômicas e suas correlações clínicas. O projeto é desenvolvido nos laboratórios de anatomia Humana do Instituto de Ciências Biológicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Janice Henriques da Silva Amaral - Coordenador / Camila Megale de Almeida Leite - Integrante / LUANA PEREIRA LEITE SCHETINO - Integrante / Giselle Foureaux Heida - Integrante / Marcos Augusto de Sá - Integrante / MICENA ROBERTA MIRANDA ALVES E SILVA - Integrante., Número de produções C, T & A: 4
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2011 - 2013
Os microdomínios ricos em colesterol como possíveis alvos de ação dos anestésicos propofol e sevoflurano., Descrição: A membrana plasmática da célula eucariótica, ao contrário do que se pensava até as ultimas décadas, não é formada por uma simples bicamada contendo lípides uniformemente distribuídos, mas sim por microdomínios conhecidos como ? lipid rafts? ( balças de membrana). As balças de membrana constituem domínios da membrana plasmática nos quais colesterol e esfingolípides encontram-se numa estrutura altamente organizada, de uma maneira distinta do resto da membrana onde não se observa tal organização. Elas também desempenham um papel importante como plataformas para concentrar proteínas específicas e segregar moléculas. Por exemplo, estudos revelaram que uma série de canais iônicos, receptores para neurotransmissores e moléculas sinalizadoras encontram-se localizadas em microdomínios das membranas plasmáticas de células neuronais. Estes microdomínios foram posteriormente caracterizados como balças de membrana. Alterações na organização das balças de membrana podem afetar uma grande variedade de funções celulares, principalmente das células neuronais. De fato, várias doenças relacionadas com o envelhecimento são causadas por distúrbios de sinalização celular e para citar um exemplo, a desorganização das balças lipídicas encontra-se diretamente relacionada à patologia da doença de Alzheimer. Ademais, o descobrimento das balças de membrana lançou uma nova perspectiva para o modo de ação de drogas que tem como alvo as membranas plasmásticas de eucariotos. É dentro desta nova perspectiva que se encontra o objetivo principal deste projeto de pesquisa: investigar se anestésicos venosos e inalatórios tem como alvo de ação as balças de membrana. Para tal, nossa estratégia experimental englobará técnicas de biologia celular, microscopias de fluorescência e eletrônica. Trata-se portanto de um projeto multidisciplinar que aborda uma pergunta nova e de preocupação contemporânea.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Janice Henriques da Silva Amaral - Integrante / Renato Santiago Gomez - Integrante / Cristina Guatimosim Fonseca - Coordenador / MATHEUS DE CASTRO FONSECA - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2010 - 2013
Caracterização das alterações morfológicas da junção neuromuscular de camundongos com disfunção colinérgica, Descrição: Em mamíferos, a ACh funciona como um dos principais neuromoduladores de processos cognitivos no cérebro. Por exemplo, certas alterações observadas em pacientes diagnosticados com o mal de Alzheimer parecem ocorrer devido à degeneração de grupos de neurônios colinégicos. Além dessa ação central, a ACh também exerce o controle da musculatura esquelética, e, por consequência, de todo movimento voluntário, o que indica o quão fundamental esse neurotransmissor é para os sistemas nervosos central e periférico. Portanto, estudos que contribuem para um melhor entendimento das etapas envolvidas na homeostase da transmissão colinérgica são de extrema relevância e tem sido conduzidos por vários grupos de pesquisa. Como um dos pontos mais críticos do processo de neurotransmissão colinérgica envolve o processo de armazenamento da ACh na vesícula sináptica via VAChT, fica evidente que o desenvolvimento de animais geneticamente modificados, que não apresentam o VAChT, seria um modelo interessante para se investigar as consequências da ausência desse transportador na homeostase da transmissão colinérgica. Portanto conhecer os efeitos da liberação reduzida de acetilcolina tanto no cérebro quanto na junção neuromuscular é de extrema importância para que se possa entender o papel da acetilcolina no sistema nervosos central e periférico, e consequentemente, compreender melhor as conseqüências fisiológicas do défict colinérgico observado em doenças neurodegenerativas como Alzheimer. O estudo detalhado das possíveis alterações morfológicas em tecidos nervoso e muscular desses animais desvendará possíveis mecanismos relacionados à regulação da liberação desse neurotransmissor. Particularmente, a relação entre a armazenagem de acetilcolina, biogênese de vesículas sinápticas e morfológica da sinapse e das fibras musculares serão investigadas aqui nesse projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Janice Henriques da Silva Amaral - Integrante / Cristina Guatimosim Fonseca - Coordenador / Patricia Massara Martinelli - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
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2010 - 2012
Efeito dos anestésicos propofol e sevoflurano na sinalização de cálcio em células PC12, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Janice Henriques da Silva Amaral - Coordenador / Renato Santiago Gomez - Integrante / Cristina Guatimosim Fonseca - Integrante / Marcos Vinícios Gomez - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Minas Gerais - Auxílio financeiro.
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2008 - 2009
Efeito da metiformina no desenvolvimento de tumores sólidos em camundongos, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Janice Henriques da Silva Amaral - Integrante / Andrezza Vilaça Belo - Coordenador / Luciene Assis Tafuri - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
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2007 - 2008
Avaliação da atividade inflamatória em tecido subcutâneo de camundongos expostos a diferentes estímulos, e sua inibição por compostos anti-angiogênicos, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Janice Henriques da Silva Amaral - Integrante / Andrezza Vilaça Belo - Coordenador / Luciene Assis Tafuri - Integrante., Financiador(es): Fundação Nacional de Desenvolvimento do Ensino Superior Particular - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
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2005 - 2007
Efeito do halotano na liberação de serotonina em fatias de córtex cerebral de ratos, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Janice Henriques da Silva Amaral - Coordenador / Renato Santiago Gomez - Integrante / Cristina Guatimosim Fonseca - Integrante / Silva, juliara Henriques da Silva - Integrante.
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2004 - 2006
Efeito do sevoflurano e halotano na liberação de dopamina em fatias de córtex cerebral de ratos, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Janice Henriques da Silva Amaral - Coordenador / Renato Santiago Gomez - Integrante / Cristina Guatimosim Fonseca - Integrante / Paulo Hortiz Diniz - Integrante / Silva, juliara Henriques da Silva - Integrante.
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2003 - 2004
Efeito do sevoflurano na liberação de acetilcolina em fatias de córtex cerebral de ratos, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Janice Henriques da Silva Amaral - Coordenador / Renato Santiago Gomez - Integrante / Cristina Guatimosim Fonseca - Integrante / Ana Cristina Nascimento Pinheiro - Integrante.
Prêmios
2023
Relevância acadêmica no 26° Encontro de Extensão, UFMG.
2017
SOU DOADOR MESA BRASIL SESC, MESA BRASIL SESC.
2016
SOU DOADOR MESA BRASIL SESC, MESA BRASIL SESC.
2015
MENÇÃO HONROSA NA XIX SEMANA DA GRADUAÇÃO, PROGRAD-UFMG.
2015
MENÇÃO HONROSA NO XVIII ENCONTRO DE EXTENSÃO, PROEX-UFMG.
2015
Terceiro Lugar no Momento Iniciação Científica do Seminário Pós-graduação, Pesquisa e Extensão-2015, Universidade FUMEC.
2015
SOU DOADOR MESA BRASIL SESC, MESA BRASIL SESC.
2014
SOU DOADOR MESA BRASIL SESC, SESC.
2010
"Relevância Acadêmica" pelo projeto de Extensão: " GEMTI - Grupo de Estudantes que Multiplicam e transformam Idéias., PROEX-UFMG.
Histórico profissional
Experiência profissional
2004 - 2004
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor Assistente I, Carga horária: 28
2001 - 2002
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor de Anatomia Humana e Neuroanatomia, Carga horária: 20
2001 - 2001
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor de Patocinesiologia, Carga horária: 20
Atividades
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05/2004 - 12/2004
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II, Fisioterapia aplicada à ginecologia e obstetrícia
2009 - Atual
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atualmente está no cargo de Pró-reitora Adjunta de Extensão e é professora Associada Nível IV do Departamento de Morfologia do Instituto de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Minas Gerais. Leciono disciplinas de graduação no departamento de Morfologia (Anatomia Humana em cursos de graduação da área da saúde do ICB/UFMG) e disciplinas de pós- graduação nos Programas PROFBIO e Neurociências. Coordena projetos de pesquisa e extensão voltados para a Educação em Saúde e Segurança Alimentar e Nutricional e metodologias de aprendizagem significativa. Coordena projetos de ensino.
Atividades
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12/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Biológicas.,Cargo ou função, Comissão de Bolsas da Comissão Nacional do Profbio.
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01/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Biológicas.,Cargo ou função, Comissão de Seleção de Mestrado do Programa de Neurociências.
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05/2020
Direção e administração, Reitoria.,Cargo ou função, Integrante do Comitê Gestor dos Sistemas Acadêmicos da UFMG.
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04/2019
Direção e administração, Reitoria.,Cargo ou função, Pró-reitora Adjunta de Extensão (PROEX/UFMG).
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04/2019
Direção e administração, Reitoria.,Cargo ou função, Presidente Adjunta da Câmara de Extensão do CEPE ( PROEX/UFMG).
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04/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro Titular do Conselho da Estação Ecológica.
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04/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro suplente do CEPE ( Representante da PROEX).
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03/2017
Ensino, Programa de Mestrado Profisional em Ensino de Biologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO AO ENSINO DE BIOLOGIA
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03/2017
Ensino, Programa de Mestrado Profisional em Ensino de Biologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Coordenadora do Macroprojeto: Educação em biologia para melhoria da saúde
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02/2017
Ensino, Programa Mestrado Profissional em Ensino de Biologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Aprendizagem Significativa e Tecnologias Educacionais, Neurociências e Educação
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01/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Biológicas.,Cargo ou função, Membro da comissão financeira do Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Biologia (Profbio).
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02/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências Biológicas.,Linhas de pesquisa
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06/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências Biológicas.,Linhas de pesquisa
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02/2010
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Anatomia Aplicada a Fisioterapia
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02/2010
Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Anatomia Aplicada a Terapia Ocupacional
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01/2010
Direção e administração, Instituto de Ciências Biológicas.,Cargo ou função, Membro Titular da Câmara Departamental da Morfologia.
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07/2009
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências Biológicas.,Linhas de pesquisa
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07/2009
Extensão universitária , Instituto de Ciências Biológicas.,Atividade de extensão realizada, Anatomia Humana.
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07/2009
Extensão universitária , Instituto de Ciências Biológicas.,Atividade de extensão realizada, Coordenação de Projetos, Programa e Curso de extensão.
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10/2022 - 12/2022
Ensino, Programa de Mestrado Profisional em Ensino de Biologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Aspectos da aprendizagem, memória e emoção nas práticas de ensino de Biologia- DIP ICB846
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03/2021 - 06/2021
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Neurociências, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Neurociências e Educação
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03/2018 - 03/2019
Direção e administração, Reitoria.,Cargo ou função, Diretora da Diretoria de Apoio à Gestão de Extensão (DAGE).
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06/2016 - 06/2018
Direção e administração, Reitoria.,Cargo ou função, Membro titular da Câmara de Extensão / PROEx/CEPE.
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11/2017 - 03/2018
Direção e administração, Instituto de Ciências Biológicas.,Cargo ou função, Coordenadora do Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Biologia.
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06/2016 - 03/2018
Direção e administração, Reitoria.,Cargo ou função, Representante dos Coordenadores dos CENEX junto ao CEPE.
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12/2012 - 02/2018
Direção e administração, Instituto de Ciências Biológicas.,Cargo ou função, Coordenação do Centro de Extensão do ICB.
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02/2017 - 12/2017
Direção e administração, Instituto de Ciências Biológicas.,Cargo ou função, Membro suplente do Colegiado do Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Biologia.
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12/2012 - 12/2017
Direção e administração, Instituto de Ciências Biológicas.,Cargo ou função, Representante titular do CENEX junto à Congregação do ICB.
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03/2017 - 07/2017
Ensino, Abi - Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS DA INVESTIGAÇAO QUALITATIVA EM EDUCAÇAO
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03/2016 - 03/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Biológicas.,Cargo ou função, Representante do CENEX do ICB/UFMG junto à Comissão de Recursos Humanos - Pessoal Docente.
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02/2012 - 02/2017
Direção e administração, Escola de Educação Física.,Cargo ou função, Membro Titular do Colegiado da Terapia Ocupacional.
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08/2014 - 08/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Morfologia do ICB.,Cargo ou função, COMISSÃO DE ENSINO DO DEPARTAMENTO DE MORFOLOGIA DO ICB.
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03/2015 - 06/2016
Ensino, Biologia Celular, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, TOP. ESPECIAIS DE BIOLOGIA CELULAR III- Biologia Celular para Engenharia
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04/2012 - 06/2016
Ensino, Biologia Celular, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Aulas ministradas "Métodos de ensino e recursos didáticos para o ensino da Embriologia e da Anatomia" na disciplina Estágio Didático
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04/2012 - 06/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Biológicas.,Cargo ou função, Membro Comissão REUNI da Pós-graduação Biologia Celular.
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01/2013 - 02/2015
Direção e administração, Instituto de Ciências Biológicas.,Cargo ou função, Membro suplente do Conselho diretor do Museu História Natural e Jardim Botânico.
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04/2012 - 02/2015
Extensão universitária , Museu de História Natural.,Atividade de extensão realizada, Museu interativo de Ciências da Vida.
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12/2012 - 12/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro do Comitê Assessor de Direitos Humanos, Saúde e Educação da Câmara de Extensão.
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11/2011 - 11/2013
Extensão universitária , Reitoria.,Atividade de extensão realizada, Membro Comitê assessor de Extensão.
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03/2012 - 03/2013
Ensino, CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENFERMAGEM OBSTÉTRICA (, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Anatomia da Pelve Feminina
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07/2009 - 12/2012
Direção e administração, Instituto de Ciências Biológicas.,Cargo ou função, Membro Titular do Centro de Extensão (CENEX)-ICB.
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03/2010 - 12/2011
Ensino, Nutrição, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sistemas Funcionais do Corpo Humano
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08/2009 - 12/2011
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Anatomia Aplicada à Enfermagem
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07/2009 - 12/2011
Direção e administração, Escola de Enfermagem.,Cargo ou função, Membro Titular do Colegiado da Enfermagem.
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08/2009 - 12/2009
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Anatomia Aplicada à Fonoaudiologia II
2007 - 2009
Faculdade da Ciências e da saúde- FUMECVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenador de Núcleo da Fisioterapia, Carga horária: 4
2005 - 2009
Faculdade da Ciências e da saúde- FUMECVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor adjunto I, Carga horária: 40
Atividades
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02/2005
Ensino, Educção Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Anatomia Humana
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02/2005 - 06/2009
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Anatomia Humana Aplicada ao Movimento, Anatomia Humana Básica, Fisioterapia aplicada à Ginecologia e Obstetrícia, Estágio Obrigatório- Fisioterapia aplicada à Ginecologia e Obstetrícia
2003 - 2009
Universidade Vale do Rio VerdeVínculo: professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Atividades
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02/2005
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Clinica III, Fisioterapia aplicada a ginecologia e obstetrícia
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09/2003 - 12/2004
Ensino, nutrição, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Neuroanatomia, Anatomia Humana Básica
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09/2003 - 12/2004
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Anatomia Humana Aplicada ao Movimento, Anatomia Humana Básica
2007 - 2009
Faculdade de Ciências Médicas de Minas GeraisVínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor da pós-graduação
Outras informações:
Tópico lecionado: Neurofisiologia da micção
2005 - 2007
CENTRO UNIVERSITARIO PRESIDENTE ANTONIO CARLOSVínculo: professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor da pós-graduação
Atividades
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02/2006
Ensino, Fisioterapia em Geriatria, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fisioterapia em uroginecologia
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02/2005
Ensino, Fisioterapia hospitalar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fisioterapia hospitar na ginecologia e obstetrícia
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Janice Henriques da Silva Amaral e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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