Emanoel Belfor de Freitas

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Amapá (2015). Tem Especialização em Educação Especial e Inclusiva pelo Instituto de Ensino Superior do Amapá (IESAP) e Psicopedagogia Institucional e Clínica pela Faculdade de Teologia e Ciências Humanas - FATECH. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva e Formação de Professores. É professor do Atendimento Educacional Especializado (AEE) da rede pública de ensino do Estado do Amapá - SEED/AP, atendendo alunos com deficiências e Altas Habilidades e Superdotação - AH/SD. Atua, também, como pesquisador no Grupo de Pesquisa Políticas Públicas, Educação Inclusiva, Tecnologia Assistiva e Saúde Coletiva (PEPITAS/UNIFAP/CNPq). Atualmente é mestrando do Programa de Mestrado Profissional em Educação Inclusiva - PROFEI/UNIFAP.

Informações coletadas do Lattes em 01/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA - PROFEI

2026 - Atual

Universidade Federal do Amapá - UNIFAP
Título: PRÁTICAS DOCENTES PARA IDENTIFICAÇÃO DE ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO EM ESCOLAS AMAPAENSES, Ano de Obtenção:
Orientador: LEILA DO SOCORRO RODRIGUES FEIO
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Educação Especial e Inclusiva

2015 - 2015

Instituto de Ensino Superior do Amapá
Título: Alunos que não param: quebrando paradigmas acerca do transtorno do déficit de atenção (TDAH)
Orientador: LEILA DO SOCORRO RODRIGUES FEIO

Graduação em Pedagogia

2011 - 2015

Universidade Federal do Amapá
Título: escola e familia: um estudo sobre ansiedade matematica
Orientador: LEILA DO SOCORRO RODRIGUES FEIO
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2023 - 2024

Curso de Aperfeiçoamento em Alfabetização para Estudantes com Deficiência.. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

FREITAS, E. B. . III CONGRESSO AMAPAENSE SOBRE SINDROME DE DOWN. 2016. (Congresso).

FREITAS, E. B. . II SEMINÁRIO INTERINSTITUCIONAL SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO SUPERIOR. 2014. (Outro).

FREITAS, E. B. . DIA DO CALOURO/2013. 2013. (Outro).

FREITAS, E. B. . II CONGRESSO AMAPAENSE SOBRE SÍNDROME DE DOWN. 2013. (Congresso).

FREITAS, E. B. . 1 SEMINÁRIO INTERINSTITUCIONAL SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO SUPERIOR. 2012. (Outro).

FREITAS, E. B. . II ENCONTRO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA DA UNIFAP. 2011. (Outro).

Participação em eventos

III Seminário de Educação Inclusiva - diversidade e Inclusão. 2017. (Seminário).

I Jornada Amapaense de Educação Superior. 2017. (Encontro).

Mesa Redonda sobre Análise Comportamental e Autismo. 2017. (Encontro).

Semana Acadêmica e III Seminário de Educação Inclusiva. 2017. (Seminário).

II ENCONTRO AMAZONICO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2016. (Encontro).

II ENCONTRO AMAZONICO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL.AS EXPECTATIVAS DAS MAES E DA PROFESSORA PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA. 2016. (Encontro).

II CONGRESSO AMAPAENSE SOBRE SINDROME DE DOWN. A SALA DE RECURSO MULTIFUNCIONAL COMO INTRUMENTO PARA INCLUSÃO ESCOLAR. 2013. (Congresso).

"A Tecnologia Assistiva como Ferramenta no processo de alfabetização da criança com sindrome de DOWN.. 2012. (Oficina).

"LDB EM DEBATE". 2012. (Outra).

I CONGRESSO AMAPAENSE SOBRE SINDROME DE DOWN. A TECNOLOGIA ASSISTIVA COMO FERRAMENTA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA COM SINDROME DE DOWN. 2012. (Congresso).

I Congresso Amapaense sobre Síndrome de Down: Inclusão escolar, saúde e direitos da criança com sindrome de down. aúe. congresso. 2012. (Congresso).

I Forúm das Licenciaturas da Universidade do Estado do Amapá.. 2012. (Outra).

Colóquio: Interfaces da Educação.. 2011. (Outra).

Educação a Distância: Possibilidades, caminhos, desafios e contribuições.. 2011. (Outra).

Encontro das Licenciaturas. 2011. (Encontro).

I Encontro Amapaense das Escolas Participantes do projeto UCA.. 2011. (Encontro).

II ciclo de Defesa de TCC do Curso de Ciências Siciais. 2011. (Outra).

II Encontro de Prática Pedagógica. 2011. (Encontro).

II Encontro de Prática Pedagógica.Encontro. 2011. (Encontro).

III Jornada Científico-Cultural (Língua, Literatura e Ensino do Fle; dIVERSIDADE lINGUISTICA E CULTURAL NUMA PERSPECTIVA TRANSDICIPLINAR). 2011. (Outra).

Palestra: Educação de Jovens e Adultos: aspectos práticos e metodológicos. e m. 2011. (Outra).

Semana do Calouro de Pedagogia. 2011. (Outra).

"Curso em Capacitação em Química". Curso. 2007. (Olimpíada).

IX Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. Olimpiadas. 2006. (Olimpíada).

Produções bibliográficas

FREITAS, E. B. . tecnologias assistivas para inclusão de alunos com necessidades especiais no projeto uca. In: I Congresso Internacional de Formação de Professores do Amapá III Fórum das Licenciaturas da UEAP, 2015, macapa. Anais do I Congresso Internacional de Formação de Professores do Amapá III Fórum das Licenciaturas da UEAP Formação de Professores, Currículo e Avaliação, 2015.
FREITAS, E. B. . Plano Educacional Individualizado (PEI) e os alunos com necessidades específicas: saberes indispensáveis para uma prática equitativa. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FREITAS, E. B. ; ARAÚJO, Elda. G. . A TECNOLOGIA ASSISTIVAS NA MEDIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECPIFICAS: REFLEXÕES CONTEMPORÂNEAS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FREITAS, E. B. . RAZÕES DE UM CAMINHO INVERTIDO: DO ENSINO SUPERIOR PARA O TÉCNICO PROFISSIONALIZANTE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FREITAS, E. B. . AS EXPECTATIVAS DAS MAES E DA PROFESSORA PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FREITAS, E. B. . "O USO DE ESTRATÉGIAS DERIVADAS DO PROGRAMA PSICOEDUCACIONAL TEACCH NA EDUCAÇÃO INFANTIL: RELATOS DE UM PROFESSOR DA EMEIF PADRE BRUNO SECHI". 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FREITAS, E. B. . Compartilhando Saberes. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FREITAS, E. B. . EDUCAÇÃO INCLUSIVA E FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR: ASPECTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS NO FAZER DOCENTE. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2017 - Atual

COMPARTILHANDO SABERES, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emanoel Belfor de Freitas - Integrante / ELDA GOMES ARAUJO - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2013

Conselho Nacional de Pesquisa

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: SIM, Carga horária: 20

2016 - Atual

Universidade Federal do Amapá

Vínculo: PESQUISADOR, Enquadramento Funcional: NAO, Carga horária: 5

Outras informações:
Membro do grupo de pesquisa Recursos Sociais e Meio Ambiente (GPCEM UNIFAP)

2012 - Atual

GRUPO DE PESQUISA TECNOLOGIA, EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM

Vínculo: PESQUISADOR, Enquadramento Funcional: NAO, Carga horária: 5

Outras informações:
Membro do grupo de pesquisa Tecnologia, Educação e Aprendizagem (GTEA-UNIFAP).

2022 - Atual

Secretaria de Educação de Belém

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: EFETIVO, Carga horária: 200, Regime: Dedicação exclusiva.