Bruno Melo de Araújo
Possui graduação em Licenciatura plena em História pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (2010), mestrado em História Social da Cultura Regional pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (2013) e doutorado em Museologia e Patrimönio pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2019). Atualmente é professor pgh ufrpe da Universidade Federal Rural de Pernambuco e professor adjunto da Universidade Federal de Pernambuco. Tem experiência na área de Museologia, com ênfase em Museologia, atuando principalmente nos seguintes temas: museologia, patrimônio cultural universitário, patrimônio cultural, história e patrimônio de ciência e tecnologia.
Informações coletadas do Lattes em 04/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Museologia e Patrimönio
2015 - 2019
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Título: Entre objetos e instituições: Trajetória e Constituição dos conjuntos de objetos de C&T das Engenharias em Pernambuco
, Ano de obtenção: 2019. Marcus Granato. Palavras-chave: Patrimônio de Ciência e Tecnologia; Patrimônio Cultural Universitário; Engenharias; Pernambuco.Grande área: Ciências Sociais Aplicadas
Mestrado em História Social da Cultura Regional
2011 - 2013
Universidade Federal Rural de Pernambuco
Título: Educação e Poder :O Ensino Superior Agricola em Pernambuco nas décadas de 1930 e 1940, Ano de Obtenção: 2013
Ricardo de Aguiar Pacheco.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Grande área: Ciências Humanas
Graduação em Licenciatura plena em História
2006 - 2010
Universidade Federal Rural de Pernambuco
Título: Educação e Política Educacional em Pernambuco (1937-1945)
Orientador: Ricardo de Aguiar Pacheco
Formação complementar
2023 - 2023
Fórum Avaliação Externa In loco - 2 edição. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2023 - 2023
Encontros com a PROGRAD: cadastro das Atividades Autônomas (atividade compl. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2022 - 2022
Preservação em Acervos audiovisuais. (Carga horária: 20h). , Sistema Estadual de Cultura do Rio Grande do Sul, SEC RS, Brasil.
2020 - 2020
Workshop online -Química para Conservação e Restauro de Papel. (Carga horária: 4h). , Chimicarte Projetos Educacionais, CHIMICARTE, Brasil.
2020 - 2020
Fundamentos da Química para conservação de acervos fotográficos. (Carga horária: 2h). , Chimicarte Projetos Educacionais, CHIMICARTE, Brasil.
2015 - 2015
V Curso de Preservação de Acervos Culturais. (Carga horária: 40h). , Museu de Astronomia e Ciências Afins, MAST, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Para Ler Bourdieu. (Carga horária: 20h). , Instituto Ricardo Brennand, IRB, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Para Ler Walter Benjamim. (Carga horária: 20h). , Instituto Ricardo Brennand, IRB, Brasil.
2012 - 2012
A História Cultural: teorias, metodologias .... (Carga horária: 10h). , Associação Nacional de História - Pernambuco (PE), ANPUH-PE, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Para Ler Michel de Certeau. (Carga horária: 20h). , Instituto Ricardo Brennand, IRB, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Curso de Noçoes de Limpeza e Conservação .... (Carga horária: 40h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.
2011 - 2011
Métodos de Conservação de Acervos.... (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Para Ler Nietzsche: O Trágico e a Tragédia. (Carga horária: 9h). , Instituto Ricardo Brennand, IRB, Brasil.
2009 - 2009
O Corpo na História da Arte. (Carga horária: 10h). , Instituto Ricardo Brennand, IRB, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Para Ler Deleuze. (Carga horária: 12h). , Instituto Ricardo Brennand, IRB, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Para Ler Nobert Elias. (Carga horária: 12h). , Instituto Ricardo Brennand, IRB, Brasil.
2008 - 2008
Curso de História da Arte (módulo II). (Carga horária: 18h). , Instituto Ricardo Brennand, IRB, Brasil.
2008 - 2008
Curso de História da Arte (módulo I). (Carga horária: 18h). , Instituto Ricardo Brennand, IRB, Brasil.
2008 - 2008
III Ciclo de Palestras (Histórias do Recife). (Carga horária: 12h). , Instituto Ricardo Brennand, IRB, Brasil.
2008 - 2008
Conceitos introdutórios de História Cultural. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.
2008 - 2008
Métodos e aplicabilidades da análise do discurso. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.
2008 - 2008
O Movimento cocalero baliviano: lutas.... (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Poder e Representações sociais: cinco séculos.... (Carga horária: 20h). , Instituto Histórico de Olinda, IHO, Brasil.
2007 - 2007
Narrativas e Imagens sobre o índio e o Brasil. (Carga horária: 12h). , Instituto Ricardo Brennand, IRB, Brasil.
2007 - 2007
História da Ditadura militar na Bahia. (Carga horária: 8h). , Universidade Católica do Salvador, UCSAL, Brasil.
2007 - 2007
Trabalho com documentos:Entre as fontes.... (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.
2006 - 2006
A Invenção da Identidade brasileira. (Carga horária: 12h). , Universidade Católica de Pernambuco, UNICAP, Brasil.
2006 - 2006
Patrimônio e o ensino da História. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.
2006 - 2006
Cultura brasileira e relações internacionais. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Museologia.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Museologia / Subárea: Patrimônio cultural de CIência e Tecnologia.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Museologia / Subárea: Cultura Material.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Museologia / Subárea: Conservação de Bens Culturais.
Organização de eventos
ARAÚJO, B. M. ; RIBEIRO, E. S. ; GRANATO, Marcus. . IV Seminário de Gestão do Patrimônio Cultural de Ciência e Tecnologia: Epistemologias e Políticas. 2019. (Congresso).
ARAÚJO, B. M. ; SEGANTINI, V. C. ; MAGALDI, M. ; HEITOR, G. K. M. . IV Seminário Brasileiro de Museologia ? Sebramus. 2019. (Congresso).
GRANATO, Marcus. ; RIBEIRO, Emanuela Sousa ; ARAÚJO, B. M. . Patrimônio Cultural da Ciência e Tecnologia: construindo políticas para novos patrimônios. 2017. (Congresso).
GRANATO, Marcus. ; RIBEIRO, Emanuela Sousa ; ARAÚJO, B. M. . IV Seminário Internacional CulturaMaterial e Patrimônio da Ciência e Tecnologia.. 2016. (Congresso).
ARAÚJO, B. M. ; RIBEIRO, Emanuela Sousa ; BARRETO, Sandra de Brito . III Seminário de Gestão do Patrimônio Cultural de Ciência e Tecnologia. 2015. (Congresso).
ARAÚJO, B. M. ; RIBEIRO, Emanuela Sousa ; JÙNIOR, Anselmo M. . Exposição itinerante: Leonardo Da Vinci: Maravilhas Mecânicas. 2014. (Exposição).
RIBEIRO, Emanuela Sousa ; ARAÚJO, B. M. ; JÙNIOR, Anselmo M. . Exposição itinerante: Leonardo Da Vinci: Maravilhas Mecânicas. 2014. (Exposição).
ARAÚJO, B. M. ; RIBEIRO, Emanuela Sousa ; JÙNIOR, Anselmo M. . Projetos de Ensino-aprendizagem em museus. 2014. (Outro).
RIBEIRO, Emanuela Sousa ; ARAÚJO, B. M. ; BARRETO, Sandra de Brito . Viver bem faz bem: Saúde comunitária e Desenvolvimento Social. 2014. (Exposição).
SILVA, L. V.Lucas Victor da Silva ; ARAÚJO, B. M. . X Encontro Estadual de História. 2014. (Congresso).
RIBEIRO, Emanuela Sousa ; ARAÚJO, B. M. . I Jornada do Patrimônio Cultural Universitário da UFPE. 2013. (Outro).
ARAÚJO, B. M. . Curso de Extensão em Preservação de bens culturais de acervos bibliográficos. 2013. (Outro).
ARAÚJO, B. M. ; RIBEIRO, Emanuela Sousa ; BARRETO, Sandra de Brito . II Seminário de Gestão do Patrimônio Cultural de Ciência e Tecnologia. 2013. (Congresso).
ARAÚJO, B. M. ; PACHECO, Ricardo de Aguiar . Mercado de São José: Memória e História. 2011. (Exposição).
ARAÚJO, B. M. ; PACHECO, Ricardo de Aguiar . Mercado de São José: Memória e História. 2011. (Exposição).
ARAÚJO, B. M. ; PACHECO, Ricardo de Aguiar . Simpósio de Iniciação à Docência. 2011. (Congresso).
ARAÚJO, B. M. . Simpósio Museologia e Contemporaneidade. 2011. (Congresso).
RIBEIRO, Emanuela Sousa ; ARAÚJO, B. M. . A História Social da Medicina em Pernambuco. 2011. (Exposição).
PACHECO, Ricardo de Aguiar ; ARAÚJO, B. M. ; RIBEIRO, Emanuela Sousa . Curso de Noçoes de Limpeza e Conservação de acervos museológicos. 2011. (Outro).
RIBEIRO, Emanuela Sousa ; ARAÚJO, B. M. . Seminário de Gestão do Patrimônio Cultural de Ciência e Tecnologia. 2011. (Congresso).
RIBEIRO, Emanuela Sousa ; ARAÚJO, B. M. . IV Expo UFPE - Curso de Bacharelado em Museologia. 2011. (Exposição).
ARAÚJO, B. M. . Expo UFPE. 2010. (Exposição).
ARAÚJO, B. M. . Expo UFPE. 2010. (Exposição).
ARAÚJO, B. M. ; DARC, J. ; COELHO, H. . IV curso de Extensão: PARA LER NIETZSCHE/ O TRÁGICO E A TRAGÉDIA. 2009. (Outro).
ARAÚJO, B. M. ; MONIQUE, E. ; SANTOS, J. L. . VII SEMANA DE HISTÓRIA UFRPE/ NAVEGANDO ENTRE AS FRONTEIRAS DA HISTÓRIA: ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2009. (Outro).
ARAÚJO, B. M. ; DARC, J. ; COELHO, H. . III Curso de Extensão PARA LER NOBERT ELIAS. 2008. (Outro).
ARAÚJO, B. M. ; MONIQUE, E. ; SANTOS, J. L. . Calourada Acadêmica de História da UFRPE 2008.1. 2008. (Outro).
ARAÚJO, B. M. ; MONIQUE, E. ; SANTOS, J. L. . 1 Mostra Acadêmica de História da UFRPE. 2008. (Exposição).
ARAÚJO, B. M. ; MONIQUE, E. ; SANTOS, J. L. . VI Semana de História da UFRPE- HISTÓRIA E MEMÓRIA DO NORDESTE: A Construção Historiográfica de uma região. 2008. (Outro).
DARC, J. ; COELHO, H. ; ARAÚJO, B. M. . Curso de História da Arte (módulo I). 2008. (Outro).
DARC, J. ; COELHO, H. ; ARAÚJO, B. M. . Curso de História da arte (módulo II). 2008. (Outro).
DARC, J. ; COELHO, H. ; ARAÚJO, B. M. . III Ciclo de Palestras (Histórias do Recife). 2008. (Outro).
ARAÚJO, B. M. ; COELHO, H. ; DARC, J. . II Curso de Extensão PARA LER DELEUZE. 2008. (Outro).
ARAÚJO, B. M. . V Semana Acadêmica de História da UFRPE. 2007. (Outro).
ARAÚJO, B. M. ; RIBEIRO, Emanuela Sousa ; JÙNIOR, Anselmo M. . Exposição itinerante: Leonardo Da Vinci: Maravilhas Mecânicas. 2014. (Exposição).
RIBEIRO, Emanuela Sousa ; ARAÚJO, B. M. ; BARRETO, Sandra de Brito . Viver bem faz bem: Saúde comunitária e Desenvolvimento Social. 2014. (Exposição).
Participação em eventos
VII Forum Permanente de Museus Universitários.NOTAS, NÚMEROS E CONSIDERAÇÕES SOBRE OS MUSEUS UNIVERSITÁRIOS NO NORDESTE BRASILEIRO. 2023. (Seminário).
VII Fórum Permanente de Museus Universitários.Gestão de museus universitários e gestão de riscos: construindo ferramentas de tomada de decisões e implementação de políticas. 2023. (Seminário).
VII Forum Permanente de Museus Universitários: 30 anos depois... para que(m) ainda serve(m) os museus e coleções universitárias?.Políticas públicas e museus universitários: desafios e perspectivas. 2023. (Seminário).
XI Seminário Nacional do Centro de Memória-Unicamp.Museus Universitários: Gestão de Riscos Institucionais Como Ferramenta de Preservação do Patrimônio Científico. 2023. (Seminário).
XI Seminário Nacional do Centro de Memória-Unicamp.As Coisas da Química: A documentação como ferramenta para a patrimonialização de bens culturais da antiga Escola de Química de Pernambuco. 2023. (Seminário).
XI SINTAE UFRJ ? Seminário de Integração dos Servidores Técnico- Administrativos em Educação.AS COISAS DA QUÍMICA: OS OBJETOS DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA ANTIGA ESCOLA DE QUÍMICA DE PERNAMBUCO. 2023. (Seminário).
I Seminario da Rede Iberoamericana de História da Educação em Ciências.Museus universitários no Nordeste brasileiro: pesquisa, análise, fundamentos e estratégias. 2022. (Seminário).
V Seminário Internacional Cultura Material e Patrimônio Cultural de Ciência e Tecnologia.As coisAS DA QUÍMICA: Os Objetos de Ciência e Tecnologia da Antiga Escola de Química de Pernambucoas. 2022. (Seminário).
V Seminário Internacional Cultura Material e Patrimônio da Ciência e Tecnologia.Levantamento dos museus universitário no Nordeste brasileiro. 2022. (Seminário).
V Seminário Internacional Cutura Material e Patrimônio da Ciência e Tecnologia.Levantamento e inventariação do Patrimônio fossilífero de C&T no município de Paulista/PE. 2022. (Seminário).
XII ENCONTRO DE ENSINO E PESQUISA / XIV SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO COM A GRADUAÇÃO - TODO O PODER AOS MUSEUS (?).O Convênio MINTER ? UFPE/UNIRIO/MAST: processos e resultados. 2022. (Encontro).
Seminário de Pequisa em Andamento - SPA.As coisas da Química: os objetos de ciência e tecnologia da antiga Escola de Química de Pernambuco. 2021. (Seminário).
Seminário de Pesquisa em Andamento _ SPA.O tombamento de casas em Pernambuco: Análise do processo de tombamento da casa de Clarisse Lispector e as possíveis consequências para cidade. 2021. (Seminário).
Simpósio Internacional Museus, Museologia, Patrimônio, Sociedade: tendências e desafios na Atualidade.Museologia e Representação profissional. 2021. (Simpósio).
Simpósio Internacional Museus, Museologia, Patrimônio, Sociedade: tendências e desafios na Atualidade.Roda de Conversa com os egressos do PPG-PMUS ? 2008/2021. 2021. (Simpósio).
VI Fórum Permanente de Museus Universitários."Patrimônio Cultural de Ciência e Tecnologia e Museus Universitários: Pesquisa, Análise e Caracterização de Relações Estratégicas". 2021. (Seminário).
XXI Encontro da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação - XXI ENANCIB 2021.DE ?COISA? A PATRIMÔMIO: O CASO DA ESCOLA DE QUÍMICA DE PERNAMBUCO. 2021. (Encontro).
CICLO INFORMATIVOS - PRESERVAÇÃO E CONSERVAÇÃO DE AE ACERVOS.Reflexões sobre a política de preservação e gestão de acervos em tempos de covid- 19. 2020. (Encontro).
II Seminário Internacional Patrimônio Científico e Ensino das Ciências (Webinário).Notas de pesquisa sobre o Ginásio Pernambucano e o Museu Louis Jacques Brunet. 2020. (Seminário).
Seminário Internacionl Museus e Museologia na América Latina: compartilhando ações de pesquisa, a qualificaçao profissional e a valorização de estratégias inclusivas.Políticas, Diretrizes e Estratégias da qualificação profissional para museus. 2020. (Seminário).
X Encontro de Ensino e Pesquisa e XII Seminário de Integração com a Graduação.Entre Objetos e Instituições: trajetória e constituição dos conjuntos de objetos de C&T das Engenharias em Pernambuco. 2020. (Seminário).
EXPOTEC - Exposição de Tecnologia e Ciência em Camaragibe. EXPOTEC - Exposição de Tecnologia e Ciência em Camaragibe. 2019. (Feira).
MUSCON - 10 anos da Museologia na UFPE.Sabres Museológicos: A crítica como condição de indissociabilidade da prática e da teoria no campo museológico?. 2019. (Seminário).
XX ENANCIB - A ciência da Informação e a era da Ciência de Dados.A cultura material entre a arqueologia e a museologia: aprofundando reflexões. 2019. (Encontro).
16 Seminário Nacional de História da Ciência e Tecnologia.De objetos de ensino a patrimônio: estudo comparativo dos objetos científicos e de ensino nos laboratórios do Colégio Pedro II e do Ginásio Pernambucano. 2018. (Seminário).
IV Seminário Memória e Sociedade - A Política de Memória da UFRN.A universidade e sua interlocução com práticas sociais de memória a partir dos museus universitários. 2018. (Seminário).
V Fórum de Museus Universitários.Patrimônio Universitário no Brasil: desafios e experiências/ Levantamento dos museus universitários no Nordeste. 2018. (Encontro).
V Fórum de Museus Universitários.Conferência de Encerramento: O desafio da terceira missão. 2018. (Encontro).
XIX Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação - ENANCIB 2018.Da Axiologia à Museologia: O conceito de valor em reflexão. 2018. (Encontro).
25th International Congress of History of Science and Technology. ?From working world to the museum world: the museum of topography history and cartographic engeneering Keuffel & Esser theodolite?s trajectory (Pernambuco- Brazil)?.. 2017. (Congresso).
Patrimônio Cultural da Ciência e Tecnologia: construindo políticas para novos patrimônio. 2017. (Encontro).
Seminário Brasileiro de Museologia.Programa de Inventário do Patrimônio Cultural da Universidade Federal de Pernambuco: Caminhos para conhecimento e preservação. 2017. (Seminário).
VII Encontro de Ensino e Pesquisa/ XI Seminário de integração com a graduação.Entre objetos e Instituições: trajetória e constituição de objetos de C&T das Engenharias em Pernambuco. 2017. (Seminário).
XVIII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (XVIII ENANCIB.Do mundo do trabalho ao mundo do museu: A trajetória do Teodolito keuffel&Esser do Museu da História da Topografia e Engenharia Cartográfica (Pernambuco-Brasil). 2017. (Encontro).
I Jornada dos Pós-Graduandos em Museologia e Patrimônio."Nas trilhas do conhecimento: sistematização, pesquisa e investigação para construção de um objeto de pesquisa". 2016. (Encontro).
IV Seminário Internacional Cultura Material e Patrimônio Cultural da Ciência e Tecnologia.REFLEXÕES SOBRE A POLÍTICA DE PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL DE C&T NAS UNIVERSIDADES: um olhar sobre o Museu de Minerais e Rochas da UFPE. 2016. (Seminário).
Seminário "Processos de produção e gestão da universidade""".O Patrimônio Cultural da Ciência e Tecnologia: Levantamento e Resultados na UFPE. 2016. (Seminário).
III ciclo de palestras da Escola de Museologia "Stránsky: Uma ponte Brno-Brasilino. 2015. (Encontro).
III Seminário de Gestão do Patrimônio Cultural de Ciência e Tecnologia.Conservação do Patrimônio Cultural de Ciência e Tecnologia. 2015. (Seminário).
II Simpósio Internacional A VIDA SECRETA DOS OBJETOS/ Ecologias das Mídia. 2015. (Simpósio).
XXVIII Simpósio Nacional de História/ Lugares dos Historiadores: Velhos e novos desafios.A Museologia e o Patrimônio Cultural de Ciência e Tecnologia: uma análise da produção bibliográfica recente. 2015. (Simpósio).
Projetos de ensino-aprendizagem em museus.Projeto de ensino-aprendizagem: propostas didáticas a partir da exposição Leonardo Da Vinci - Maravilhas Mecâncias. 2014. (Oficina).
II Seminário de Gestão do Patrimônio Cultural de Ciência e Tecnologia.Reserva técnica museológica do museu da medicina de Pernambuco: Análise estrutural do espaço. 2013. (Seminário).
XXVII Simpósio Nacional de História - Conhecimento histórico e dialogo social.O Ensino Agrícola e a Educação: A formação do trabalhador rural. 2013. (Simpósio).
ENCONTRAM: Museus, Memória e Mediação. 2012. (Encontro).
IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. A Política Educacional agrícola brasileira nas primeiras décadas do século XX. 2012. (Congresso).
XXXI Symposium of the Scientific Instrument Commission (SIC).Agricultural Sciences from objects: The Memorial of Federal Rural University of Pernambuco (Brazil) in 100 years of Teaching, Research and Outreach. 2012. (Simpósio).
I Simpósio Museologia e Contemporaneidade. 2011. (Simpósio).
IX Semana de História da UFRPE/ Identidades do Brasil: Uma análise historiografica nacional.A Escola Superior de Agricultura de pernambuco: um projeto para o Ensino Superior. 2011. (Simpósio).
Seminario de Gestão do Patrimonio Cultural de Ciência e Tecnologia. 2011. (Seminário).
V Coloquio de História da UNICAP/ Perspectivas Históricas: Historiografia, Pesquisa e Patrimônio. A Escola Superior de Agricultura de Pernambuco: A emergência e o desenvolvimento da instituição. 2011. (Congresso).
V Encontro Cultura e Memória/ História, Narrativa e Patrimônio.A Modernidade do Patrimônio: Uma análise acerca da produção de Museus e Bens Culturais. 2011. (Encontro).
XI Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão/ Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Modernização da Instituição: O Ensino Superior Agrícola em Pernambuco nas décadas de 1930 e 1940. 2011. (Seminário).
XXVI Simpósio Nacional de História.Estado Novo e Educação: A construção da sociedade Moderna e seu ordenamento social em Pernambuco. 2011. (Simpósio).
IV Encontro Estadual de História da ANPUH-RN.Educar para modernizar: a instrução no Estado Novo pernambucano. 2010. (Encontro).
Seminário Avançado de Museologia Social - Mudam-se os Homens, Mudam-se os Museus. 2010. (Seminário).
Seminário Avançado de Museologia Social - Patrimonialização dos Espaços Urbanos. 2010. (Seminário).
4 Encontro de Cultura e Memória: História e Trabalho. 2009. (Encontro).
A Arte rupestre no Brasil Central e escavações no cemitério pré-histórico de Buritizeiro - MG. 2009. (Outra).
VII SEMANA DE HISTÓRIA UFRPE/ Navegando entre as fronteiras da Historia: Ensino, pesquisa e extensão.Gestando a História: Escola, Museu e PCNs como lugares e ferramentas de produção do passado. 2009. (Encontro).
VII SEMANA DE HISTÓRIA UFRPE/ Navegando entre as fronteiras da história: Ensino, Pesquisa e Extensão. 2009. (Encontro).
XV Congresso da Sociedade de Arqueologia/ Arqueologia e Compromisso social: Construindo Arqueologias Multiculturais e Multivocais. Educação Patrimonial e Ensino de História: Valorização da memória e políticas de preservação dos bens culturais. 2009. (Congresso).
XXV SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA/ HISTÓRIA E ÉTICA.PCNS, MEMÓRIA E ENSINO DE HISTÒRIA: A construção do conhecimento nos espaços do museu. 2009. (Simpósio).
XXV SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA/ HISTÓRIA E ÉTICA. 2009. (Simpósio).
Colóquio Guerra e Paz no Oriente Médio. 2008. (Seminário).
Congresso Internacional INOVAÇÃO CULTURAL, PATRIMÔNIO E EDUCAÇÃO. 2008. (Congresso).
III Ciclo de Palestras (Histórias do Recife). 2008. (Outra).
I Seminário Nacional de Teoria da História e Historiografia: 1968 e a reescrita da História. 2008. (Seminário).
I Seminário Nacional Poderes e Sociabilidades. 2008. (Seminário).
IV Semana Acadêmica Culltural/ História e Interdisciplinaridade: As Interfaces da Expansão Cientifíca.Relatos Históricos e Geográficos da Ilha Antônio Vaz: Uma análise da iconografia e das litografias de Franz post. 2008. (Encontro).
VII Encontro de História da ANPUH-PE. 2008. (Encontro).
VII Encontro de História da ANPUH-PE.O MUSEU E A EDUCAÇÃO: A CONSTRUÇÃO DA PRESERVAÇÃO HISTÓRICA A PARTIR DE UMA AÇÃO EDUCATIVA. 2008. (Encontro).
VI Semana de História UFRPE.Forte Frederick Hendrik: Aspectos históricos e geográficos da Ilha de Antônio Vaz. 2008. (Encontro).
XX Encontro Regional de Estudantes de História do Norte e Nordeste.Infância e Políticas públicas: Um olhar ao assistencialismo e a ressoacialização. 2008. (Encontro).
XXVIII Encontro Nacional dos Estudantes de História. 2008. (Encontro).
I Encontro regional em História Social e Cultural. 2007. (Encontro).
II Ciclo de Palestras "Histórias do Recife". 2007. (Outra).
III Encontro Cultura, Memória e História: Cultura e Sentimento. 2007. (Encontro).
Simpósio Memórias da Infãncia. 2007. (Simpósio).
VII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal Rural de Pernambuco. 2007. (Outra).
V Semana Acadêmica da UFRPE/ História e Interdisciplinaridade: da teoria a prática. 2007. (Encontro).
V Semana Acadêmica de História da UFRPE/ História e Interdisciplinaridade/ Dinâmicas da Educação patrimonial. 2007. (Oficina).
XIX Encontro Regional de história do Norte Nordeste. 2007. (Encontro).
1simpósio sobre a pesquisa em história da UFRPE. 2006. (Simpósio).
I Ciclo de Palestras "Histórias do Recife". 2006. (Outra).
II Encontro Cultura, Modernidade e Memória. 2006. (Encontro).
II Encontro Pernambucano de Estudantes de História. 2006. (Encontro).
Os Sertões: Espaços, Tempos, Movimentos. 2006. (Encontro).
Palestra sobre a Pré-história do Nordeste. 2006. (Outra).
Participação em bancas
SCHEINER, T. C.; UZEDA, H. C.;ARAÚJO, B. M.. Rumo à Museologia pós-crítica? Reflexões sobre a Teoria crítica e pós-crítica aplicada à Museologia. 2024. Dissertação (Mestrado em Museologia e Patrimönio) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
SCHEINER, T. C.; RANGEL, M. F.;ARAÚJO, B. M.. O valor museal do objeto livro raro na Coleção Especial da Biblioteca da Faculdade de Direito do Recife: a Coleção Visconde de Santo Albino. 2022. Dissertação (Mestrado em Museologia e Patrimönio) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
BORGES, L. C.; MACHADO, D. M. C.;ARAÚJO, B. M.. Patrimônio cultural universitário: estratégias para a obtenção do poder de definir qual o patrimônio cultural da/na Universidade Federal de Pernambuco. 2022. Dissertação (Mestrado em Museologia e Patrimönio) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
GRANATO, Marcus.;ARAÚJO, B. M.; ROCHA, Luísa Gomes de Mattos; MELONI, R. A.. AS COISAS DA QUÍMICA: Os Objetos de Ciência e Tecnologia da Antiga Escola de Química de Pernambuco. 2022. Dissertação (Mestrado em Museologia e Patrimönio) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
PACHECO, Ricardo de Aguiar; SANTOS, Lídia Rafaela Nascimento dos;ARAÚJO, B. M.. A Coleção Xango: A cultura material afro religiosa no Museu do Estado de Pernambuco. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em História) - Universidade Católica de Pernambuco.
PACHECO, Ricardo de Aguiar; RIBEIRO, E. S.;ARAÚJO, B. M.. Olinda para quem? O processo de tombamento do sítio histórico da cidade de Olinda (1968-1980). 2019. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
OLIVEIRA, A. L. N.;ARAÚJO, B. M.; SILVA, G. C. M.; ALBUQUERQUE, M. A. G. M.; SILVA, O. G.. MATERIALIZANDO AS CIDADES BRANCAS: A CAPITANIA DE ITAMARACÁ E SUA REPRESENTAÇÃO DE PAISAGEM CULTURAL NO BRASIL COLÔNIA. 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em História Social da Cultura) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
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PACHECO, Ricardo de AguiarARAÚJO, B. M.; MONIQUE, E.. Mostra Jarbas Passarinho de Tecnologia e Ciencias (MOJATEC). 2011. Escola Municipal Jarbas Passarinho.
Orientou
A Casa da Cultura de Pernambuco: uma análise de um patrimônio silenciado; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);
?O popular como matriz?: o nordeste brasileiro nas obras de Montez Magno (1972- 1985); Início: 2024; Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);
ARTE E CIÊNCIA NA UFPE: Museus universitários e as dinâmicas de produção de conhecimento científico e tecnológico; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Museologia) - Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; (Orientador);
Gestão de museus universitários: análise dos investimentos em preservação através do sistema de compras públicas; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Museologia) - Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; (Orientador);
A QUÍMICA DAS COISAS OS OBJETOS DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA ANTIGA ESCOLA DE QUÍMICA DE PERNAMBUCO; 2022; Dissertação (Mestrado em Museologia e Patrimönio) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro,; Coorientador: Bruno Melo de Araújo;
?Somos do Bairro de Campinas?: As relações de memória, identidade e poder no processo de tombamento do Estádio Antônio Accioly (1999-2005); ; 2022; Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco,; Orientador: Bruno Melo de Araújo;
Da invisibilidade a Informação: a coleção Maria dos Bichos do Núcleo de Pesquisa e Documentação da Cultura Popular (NUPPO-UFPB); 2020; Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Pernambuco,; Coorientador: Bruno Melo de Araújo;
Hospital Ulysses Pernambucano e o registro da loucura; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Museologia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Bruno Melo de Araújo;
CIÊNCIA E TECNOLOGIA: Sugestão de Thesauro para objetos da Saúde e da Medicina; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Museologia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Bruno Melo de Araújo;
O tombamento de casas em Pernambuco: Análise do processo de tombamento da Casa de Clarice Lispector e sua relação com a cidade; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Museologia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Bruno Melo de Araújo;
O SAGRADO NO MUSEU: UMA REFLEXÃO SOBRE A MUSEALIZAÇÃO DE IMAGENS DE ROCA NO MUSEU DE ARTE SACRA DE PERNAMBUCO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Museologia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Bruno Melo de Araújo;
Museus universitários em Pernambuco: Ciência e Arte um estudo de caso no Centro Cultural Benfica; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Museologia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Bruno Melo de Araújo;
Conservação e métodos alternativos: nanotecnologia na desacidificação de bens culturais em suporte papel; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Museologia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Bruno Melo de Araújo;
PRÁTICAS PRESERVACIONISTAS DO ACERVO BIBLIOGRÁFICO DA FACULDADE DE DIREITO DO RECIFE: CONTRIBUIÇÕES PARA A MEMÓRIA INSTITUCIONAL DA UNIVERSIDADE; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Museologia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Bruno Melo de Araújo;
A ESTAÇÃO FERROVIÁRIA: CONHECER PARA PREVERVAR O PATRINÔMIO HISTÓRICO E CULTURAL DE NAZARÉ DA MATA -PE; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Museologia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Bruno Melo de Araújo;
As políticas públicas voltadas para o Patrimônio Cultural Universitário: um estudo sobre o acordão n; 1243/2019; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Museologia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Bruno Melo de Araújo;
Memorial Severina Paraíso (Memorial Xambá): Um espaço de construção e exercício dos Direitos Culturais de um povo; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Museologia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Bruno Melo de Araújo;
Processos Museológicos: Estudo de caso no Instituto Histórico Geográfico de Vitória de Santo Antão; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Museologia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Bruno Melo de Araújo;
O Patrimônio Cultural de Ciência e Tecnologia do Curso de Fonoaudiologia da UFPE; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Museologia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Bruno Melo de Araújo;
Coleções fotográficas em museus: Um olhar sobre a conservação de negativos em vidro de Alexandre Bérzin; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Museologia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Bruno Melo de Araújo;
Análise na documentação no Instituto Histórico de Jaboatão; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Museologia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Bruno Melo de Araújo;
Patrimônio Universitário: constituição de espaços de memória; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Museologia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Bruno Melo de Araújo;
Levantamento dos museus universitários no nordeste brasileiro; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Museologia) - Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Bruno Melo de Araújo;
A gestão dos Museus Universitários em Pernambuco: Fundamentos e estratégias; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Museologia) - Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Bruno Melo de Araújo;
Museus Universitários em Pernambuco: Ciência, Arte e colecionismo no Centro Cultural Benfica; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Museologia) - Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Bruno Melo de Araújo;
Tratamento de acervo documental: tipologias de papel e suas especificidades nas medidas de conservação e preservação; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Museologia) - Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Bruno Melo de Araújo;
A química das coisas: materialidades e conservação preventiva de bens culturais em suporte de papel; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Museologia) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Bruno Melo de Araújo;
A GESTÃO DE RISCOS EM MUSEUS UNIVERSITÁRIOS: FUNDAMENTOS E ESTRATÉGIAS; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Museologia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Bruno Melo de Araújo;
A gestão dos Museus Universitários em Pernambuco: Fundamentos e estratégias; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Museologia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Bruno Melo de Araújo;
MUSEOLOGIA E QUÍMICA: INTERCESSÕES NECESSÁRIAS PARA CONSERVAÇÃO DE BENS CULTURAIS; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Museologia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Bruno Melo de Araújo;
MUSEALIA EM ANÁLISE: VALORAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA NOS MUSEUS UNIVERSITÁRIOS EM PERNAMBUCO; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Museologia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Bruno Melo de Araújo;
Mapeamento e processos de gestão dos Museus Universitários em Pernambuco; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Museologia) - Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Bruno Melo de Araújo;
Documentos fotográficos: A preservação de imagens da Saúde da UFPE; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Museologia) - Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Bruno Melo de Araújo;
Observatório do Ensino de História em Pernambuco; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura plena em História) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Melo de Araújo;
Patrimônio do saber: Ações de conservação preventiva do acervo bibliográfico do Colégio Nóbrega; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Museologia) - Universidade Federal de Pernambuco, Pró-reitoria de Atividades de Extensão; Orientador: Bruno Melo de Araújo;
Projeto Memória, Cultura e Museu (Memorial da Medicina de Pernambuco); 2019; Orientação de outra natureza; (Museologia) - Universidade Federal de Pernambuco, Pró-reitoria de Atividades de Extensão; Orientador: Bruno Melo de Araújo;
Projeto Memória, Cultura e Museu (Memorial da Medicina de Pernambuco); 2019; Orientação de outra natureza; (Museologia) - Universidade Federal de Pernambuco, Pró-reitoria de Atividades de Extensão; Orientador: Bruno Melo de Araújo;
Projeto Memória, Cultura e Museu (Memorial da Medicina de Pernambuco); 2019; Orientação de outra natureza; (Museologia) - Universidade Federal de Pernambuco, Pró-reitoria de Atividades de Extensão; Orientador: Bruno Melo de Araújo;
Ações Educativas no Museu da Medicina de Pernambuco; 2013; Orientação de outra natureza; (Museologia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Bruno Melo de Araújo;
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Outras produções
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ARAÚJO, B. M. . Membro da comissão de classificação de Produtos Técnico Tecnológicos e Qualis Artístico - ACADEMICOS. 2021.
ARAÚJO, B. M. . VII Fórum Permanente de Museus Universitários. 2023.
ARAÚJO, BRUNO MELO DE ; CABRAL, G. F. . Debates: super Manhã. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
ARAÚJO, BRUNO MELO DE ; GOMES, A. M. . UFPE disponibiliza profissionais para governo federal recuperar patrimônio histórico. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
ARAÚJO, B. M. ; RIBEIRO, Emanuela Sousa . Histórias escolares preservadas. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
ARAÚJO, B. M. . Histórias escolares preservadas - Colégio Nobrega. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
ARAÚJO, B. M. . Escola, Museu e Ensino de História: O desafio da construção do conhecimento nas exposições do Instituto Ricardo Brennand. 2009. (Relatório de pesquisa).
ARAÚJO, B. M. . Referências Medievais no Castelo São João da Várzea. 2009. (Relatório de pesquisa).
ARAÚJO, B. M. . Navegando na História: No mundo imaginário dos viajantes. 2009. (Oficina).
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
Gestão de museus universitários e gestão de riscos: tomadas de decisão e implementação políticas para conservação e proteção patrimonial, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Emanuela Sousa Ribeiro em 03/05/2023., Descrição: Este projeto de pesquisa contempla atividades relacionadas à gestão de bens culturais preservados no âmbito de instituições públicas federais. A partir de dados pesquisados e consolidados, visamos estabelecer e testar uma matriz de gestão de riscos que correlacione procedimentos de auto-diagnóstico de museus e coleções de C&T (para três níveis diferentes de institucionalização) com orientações para a hierarquização e padronização de medidas de conservação e proteção patrimonial, tal como definido nas determinações do Acórdão TCU n1.243/2019. Consideramos que a pesquisa que se amplia necessita realizar uma análise acerca do que se constituem as políticas públicas, especialmente na área da cultura, e quais são suas funções segundo a compreensão contemporânea do lugar do Estado na produção cultural. As políticas públicas podem ser consideradas um conjunto de ações que têm como objetivo avaliar e desenvolver mecanismos de ordenamento das atividades sociais. Dessa forma, realizaremos análise dos principais subsídios jurídicos que podem ser considerados para embasar políticas públicas de cultura para o patrimônio cultural em instituições federais, em especial os museus universitários, a fim de subsidiar análises sobre iniciativas recentes, no âmbito brasileiro, que poderão colaborar fortemente na construção de políticas mais efetivas. A matriz de risco e dos padrões de governança ficarão disponíveis de forma gratuita e de fácil acesso, permitindo aos gestores acessarem uma ferramenta de alto impacto na tomada de decisão nas instituições... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Bruno Melo de Araújo - Integrante / Emanuela Sousa Ribeiro - Coordenador / Anselmo Mendonça Júnior - Integrante / Marcus Granato - Integrante / Verona Campos Segantini - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2022 - Atual
MUSEUS UNIVERSITÁRIOS NO NORDESTE: pesquisa, análise, fundamentos e estratégias, Descrição: O presente projeto de pesquisa contempla atividades relacionadas aos temas e reflexões associadas ao Patrimônio Cultural de Ciência e tecnologia e aos Museus universitários no nordeste brasileiro. Partindo do conhecimento produzido e acumulado de projetos anteriores , pretende-se atualizar e ampliar dados existentes com relação aos museus universitários no contexto regional e produzir análises a partir dos dados consolidados. Teremos como foco a identificação de relações estratégias entre o patrimônio cultural de ciência e Tecnologia e os Museus Universitários, compreendendo a diversidade material e tipológica que ela possibilita visualizarmos. No contexto universitário são formadas coleções que exprimem a potencialidade das atividades de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidos nos mais variados campos do saber. Desta forma, é possível encontrar coleções que seguem das ciências humanas e sociais, tecnologia e geociências, saúde e exatas, mas que se diferenciam de demais instituições museais pelo seu processo científico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Bruno Melo de Araújo - Coordenador / Anselmo Mendonça Júnior - Integrante / Emanuela Sousa Ribeiro - Integrante.
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2022 - Atual
Museália em análise: a representação da ciência nos museus de ciência e tecnologia em Pernambuco, Descrição: Este projeto pesquisa foi desenvolvido pelo grupo de pesquisa Museologia, Ciência e Informação, vinculado à Universidade Federal de Pernambuco e reflete o desdobramento de atividades associadas ao Patrimônio Cultural de Ciência e Tecnologia e os Museus universitários. A partir de dados levantados e consolidados, objetivamos analisar as diferentes representações construídas da ciência no âmbito dos museus ciência e tecnologia em Pernambuco, a fim de identificar quais processos de valoração possibilitaram a formação da museália em diferentes instituições, tais como: universidades, centros de pesquisa, escolas e zoológicos. Essa perspectiva leva em consideração que diferentes regimes de valoração, organização e extroversão dos bens culturais foram produzidos e, construíram uma percepção sobre o que é a ciência e seu papel para a sociedade. Metodologicamente, utilizaremos, além das fichas de coleção e museus já preenchidas associadas à documentação produzida no âmbito das instituições de C&T e de patrimônio cultural, além da documentação existente nos próprios museus pesquisados. Com base na investigação das diferentes práticas de seleção, preservação e comunicação dos acervos de ciência e tecnologia poderemos acessar os discursos sobre a ciência, tecnologia, os desafios da institucionalização e os diferentes processos de construção de conhecimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Bruno Melo de Araújo - Coordenador / Anselmo Mendonça Júnior - Integrante / Emanuela Sousa Ribeiro - Integrante / Maria Luciana Ferreira Neves - Integrante.
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2019 - 2021
MUSEALIA EM ANÁLISE: VALORAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA NOS MUSEUS UNIVERSITÁRIOS EM PERNAMBUCO, Descrição: Analisar os sistemas não formais de valoração do patrimônio cultural de ciência e tecnologia relacionados aos museus universitários em Pernambuco, a fim de compreender como e quais são os processos que permitem o surgimento da musealia em instituições do ensino superior, assim como discutir propostas que auxiliem na construção de formas de preservação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruno Melo de Araújo - Coordenador / Emanuela Sousa Ribeiro - Integrante / Maria Cristina de Freitas Gomes - Integrante.
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2018 - 2022
Patrimônio Cultural de Ciência e Tecnologia e Museus Universitários: pesquisa, análise e carcaterização de relações estratégicas, Descrição: O presente projeto contempla a pesquisa sobre as relações existentes entre o patrimônio cultural da ciência e tecnologia (PCC&T) e os museus universitários no Brasil. Partindo-se de conhecimento já produzido em pesquisas anteriores, pretende-se atualizar e ampliar os dados existentes em relação à presença de PCC&T em museus universitários , e produzir reflexões e análises a partir dos resultados. Será foco das pesquisas a identificação das relações estratégicas que unem o PCC&T e essa tipologia de museus. as atividades previstas são: - Realizar um levantamento bibliográfico sobre o assunto, de forma a contabilizar a produção mais recente sobre o tema e incluí-la nas discussões teóricas do projeto; - Identificar os museus universitários a partir dos resultados do projeto Valorização do Patrimônio Científico e Tecnológico Brasileiro e atualizar os dados relacionados; - Verificar nas bases existentes na internet e em outras fontes se algum museu universitário que preserve o PCC&T está fora da lista produzida e atualizada, nesse caso registrar aqueles de interesse e complementar a lista; - Pesquisar os museus universitários relacionados na lista final e analisar suas características e procedimentos utilizados; - Classificar os museus universitários utilizando o sistema de classificação apresentado neste projeto, levando em consideração as características levantadas para cada espaço; - Identificar as necessidades de cada espaço não considerado ?museu? pela aplicação do sistema de classificação para que se constitua de fato em um museu; - Identificar as redes de museus universitários existentes nas IES federais do país e pesquisar aspectos relacionados à sua formação e atuação, de forma a produzir material que oriente e auxilie a criação dessas redes no país; - Produzir materiais de divulgação e divulgar procedimentos de preservação adequados para o PCC&T entre os museus relacionados; - Estimular que esses espaços se incluam no sistema de localização mundial de museus universitários na página institucional do UMAC ; - Realizar uma série de iniciativas em prol da disseminação do conhecimento produzido: produzir contribuições para periódicos especializados e para eventos (congressos, seminários etc) na área; inserir os resultados de pesquisa nas aulas do Programa de Pós-Graduação em Museologia e Patrimônio, realizado em parceria pela UNIRIO e pelo MAST, assim como no curso de Pós-Graduação em Preservação de Acervos de C&T, realizado pelo MAST; além de produzir relatório final de pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (3) . , Integrantes: Bruno Melo de Araújo - Integrante / Emanuela Sousa Ribeiro - Integrante / Marcus Granato - Coordenador / Victor Emmanuel Teixeira Mendes Abalada - Integrante.
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2015 - 2019
Entre objetos e instituições: trajetória e constituição das coleções de objetos de C&T das Engenharias em Pernambuco, Descrição: A atribuição de valores e sentidos aos objetos inclui o estudo dos cursos de engenharia no estado de Pernambuco em período histórico definido, a partir da necessidade de se localizar, conhecer e pesquisar a natureza dessas coleções que há muito permanecem sem os estudos apropriados para a compreensão de sua formação, utilização passada e aproveitamento futuro. Dessa forma, estudamos o patrimônio cultural de ciência e tecnologia relacionado aos cursos de engenharia em Pernambuco, em especial os grupos e coleções de objetos de C&T, a fim de produzir conhecimento sobre os mesmos, analisar o conjunto de valores históricos, artísticos, científicos e tecnológicos acumulados, atribuídos e partilhados pelas instituições que detêm os acervos, como também contribuir para a discussão de propostas que auxiliem na musealização deste patrimônio. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruno Melo de Araújo - Coordenador / Emanuela Sousa Ribeiro - Integrante / Sandra de Brito Barreto - Integrante.
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2014 - 2020
Patrimônio Cultural de Ciência e Tecnologia em instituições de ensino e pesquisa de Pernambuco: musealização, preservação e descarte no século XX, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Emanuela Sousa Ribeiro em 04/03/2016., Descrição: Este Projeto tem como objetivo geral realizar pesquisas sobre a trajetória do patrimônio cultural de ciência e tecnologia no Estado de Pernambuco, no século XX, a fim de analisar as iniciativas de musealização deste patrimônio e as modificações no próprio conceito de patrimônio e de museu então em vigor. Para tanto, tem como objetivos específicos: ? Analisar os conceitos de ciência, tecnologia e PCCT, a fim de contribuir para a formulação de marcos teóricos relevantes para a temática e delimitar suas fronteiras conceituais em relação ao patrimônio universitário e o patrimônio industrial. ? Analisar, no âmbito estadual, a trajetória das instituições de educação, de pesquisa e museológicas no que diz respeito à preservação, ou descarte, do PCCT, identificando valores e conceitos de museu e de patrimônio relacionados com essa trajetória. ? Analisar, transversalmente, os processos sociopolíticos relativos à C&T, aos museus de C&T e ao ensino de C&T na área das engenharias e a preservação dos acervos que influenciam a utilização de novas práticas e equipamentos no cotidiano das atividades museológicas. ? Analisar as ações de preservação do patrimônio cultural de ciência e tecnologia na UFPE, a partir dos seus documentos legais, como também por iniciativas individuais de coleta, guarda e divulgação de coleções visitáveis e museus.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Bruno Melo de Araújo - Integrante / Ricardo de Aguiar Pacheco - Integrante / Emanuela Sousa Ribeiro - Coordenador / Sandra de Brito Barreto - Integrante / Anselmo Mendonça Júnior - Integrante / Ana Claúdia de Araújo Santos - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco - Auxílio financeiro.
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2012 - 2018
Observatório de Ensino de História em Pernambuco, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Ricardo de Aguiar Pacheco em 12/06/2013., Descrição: O Observatório do Ensino de História em Pernambuco deseja perceber a coerência entre a formação inicial dos Professores, o currículo das escolas, e as demandas das avaliações nacionais (Enad e Enem) tomando como recorte o Ensino de História nas escolas de ensino médio da Cidade do Recife, PE. Este estudo visa auxiliar tanto os professores das escolas a qualificarem seu trabalho docente bem como apontar às universidades linhas de estruturação de seus cursos de formação de professores. Ao mesmo tempo oferece os gestores das políticas públicas de educação uma análise dos currículos com base nos instrumentos de avaliação nacional do ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Bruno Melo de Araújo - Integrante / Ricardo de Aguiar Pacheco - Coordenador / Lucas Victor da Silva - Integrante / Monike Gabrielle de Moura Pinto - Integrante / Alexsandra Maria dos Santos - Integrante.
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2012 - 2015
O Museu como lugar de aprendizagem: as ações educativas dos Museus Históricos de Recife-Olinda, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Ricardo de Aguiar Pacheco em 12/06/2013., Descrição: Os museus foram criando e continuam a ser pensados como espaços de ensino e aprendizagem. Dos colecionadores de curiosidades do século XV as instituições públicas e privadas do século XXI a prática de promover o contato do público com o objeto teve sempre a ideia de estimular os sentidos e promover a aprendizagem. Para realizar esta tarefa que é apenas parte das funções de um museu são planejadas e desenvolvidas diferentes ações educativas. O presente projeto pretende identificar e caracterizar estratégias educativas desenvolvidas em diferentes espaços museais de Recife-Olinda com o intuito de identificar as estratégias metodológicas e os referenciais teóricos utilizados para a realização das ações educativas, em particular aquelas relacionadas a percepção do tempo histórico, ou seja, da percepção da transformação das relações sociais no tempo. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Bruno Melo de Araújo - Integrante / Ricardo de Aguiar Pacheco - Coordenador.
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2011 - 2013
Educação e Poder: O ensino superior agrícola em Pernambuco nas décadas de 1930 e 1940, Descrição: projeto pretende orientar a pesquisa a cerca da formação e regulamentação do ensino agrícola em Pernambuco nas décadas de 1930 e 1940. Neste período se observa a aglutinação de instituições superior de ensino e a encampação da Escola Superior de Agronomia de São Bento por parte do Governo Estadual e sua conseqüente reestruturação em Universidade Rural de Pernambuco. De forma específica se articula ao Projeto de Pesquisa ?Memorial da UFRPE: Educação, Memória e Patrimônio? coordenado pelo Prof. Ricardo de Aguiar Pacheco.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruno Melo de Araújo - Coordenador.
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2009 - 2011
Memorial da UFRPE: Educação, Memória e Patrimônio, Descrição: A bibliografia atual entende que as instituições de memória são responsáveis pela preservação, investigação e comunicação dos objetos culturais, materiais e imateriais de seu acervo. Ou seja, para além da tradicional função de guarda dos objetos de memória, os museus atuam na pesquisa sobre os significados sociais atribuídos a estes objetos culturais e na divulgação dessas representações para diferentes grupos sociais que ele atende. Nesta perspectiva, o Memorial da UFRPE, como instituição museológica, deve promover e sediar pesquisas interdisciplinares que registrem os significados simbólicos atribuídos aos objetos de memória de seu acervo. Somente assim poderá comunicar esta memória institucional e fazê-la significativa aos diferentes grupos e interesses sociais presentes na universidade. Com esta percepção, montou-se no primeiro semestre de 2009 uma equipe de trabalho formada por professores e alunos de diferentes áreas e níveis de formação que entende o Memorial da UFRPE como um Laboratório de Pesquisa e a si próprio como um Grupo de Pesquisa. Este grupo tomou como problema de pesquisa identificar as múltiplas relações entre o patrimônio histórico, a memória social e os processos educativos. Para orientar os trabalhos no biênio ago/2009 jun/2011 desdobramos esta grande temática em três eixos: 1. A história e a memória da UFRPE; 2. A história e a memória dos processos educativos; 3 O patrimônio histórico e a construção da memória coletiva tanto da Universidade como dos processos educativos... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruno Melo de Araújo - Integrante / Ricardo de Aguiar Pacheco - Coordenador.
Prêmios
2012
Aprovação em 3 lugar no Concurso para Professor Assistente em Conservação de Bens Culturais do Curso de Bacharelado em Museologia da Universidade Federal de Pernambuco, Departamento de Antroplogia e Museologia/ UFPE.
2010
Aprovação no concurso para professor de História em Caruaru/ PE, Prefeitura da Cidade de Caruaru.
2008
Aprovação no concurso para Arquivista da câmara de vereadores de Ipojuca, Câmara de vereadores de Ipojuca.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Pernambuco, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Antropologia e Museologia. , Universidade Federal de Pernambuco, Cidade Universitária, 50670901 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 98100312
Experiência profissional
2021 - 2022
Casa do Carnaval - Fundação de Cultura da Cidade do RecifeVínculo: Coordenador de projeto, Enquadramento Funcional: Coordenador de projeto cultural, Carga horária: 8
2013 - Atual
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2019 - 2022
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-coordenador do MINTER UNIRIO/UFPE, Carga horária: 4
Outras informações:
Mestrado Interinstitucional MINTER junto à Universidade Federal de Pernambuco UFPE, doCurso de Mestrado em Museologia e Patrimônio (processo n. 23102.003936/2019-68).A iniciativa é resultado de um termo de cooperação entre o Programa de Pós-Graduação em Museologia e Patrimônio (PPGPMUS) da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio) e do Museu de Astronomia e Ciências Afins (Mast) e a UFPE, por meio do Departamento de Antropologia e Museologia (DAM) e das Pró-Reitorias de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida (Progepe) e de Extensão e Cultura (Proexc).
Atividades
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11/2023
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas, Departamento de Antropologia e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Coordenador do curso de Museologia.
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10/2023
Ensino, Museologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conservação de Bens culturais II, Trabalho de Conclusão de Curso II
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06/2023 - 10/2023
Ensino, Museologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso II
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09/2021 - 09/2023
Direção e administração, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Antropologia e Museologia.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de bacharelado em Museologia.
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12/2022 - 05/2023
Ensino, Museologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso II
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03/2019 - 12/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Filosofia e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Coordenador Setorial de Extensão do Departamento de Antropologia e Museologia.
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07/2022 - 11/2022
Ensino, Museologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conservação de bens culturais I, Trabalho de Conclusão de Curso II
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01/2022 - 05/2022
Ensino, Museologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conservação de bens culturais II
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09/2021 - 12/2021
Ensino, Museologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Museológica III
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05/2021 - 08/2021
Ensino, Museologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Museologica II, Conservação de bens culturais II
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06/2019 - 08/2021
Direção e administração, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Antropologia e Museologia.,Cargo ou função, Vice- coordenador do Curso de Bacharelado em Museologia.
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01/2021 - 04/2021
Ensino, Museologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I, Teoria Museológica I
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09/2020 - 12/2020
Ensino, Museologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Museológica I, Trabalho de Conclusão de Curso II
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Museologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conservação de Bens Culturais II, Estágio Supervisionado II, Tópicos Especiais em Museologia IV - Pesquisa em Museus e na Museologia
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03/2019 - 12/2019
Extensão universitária , Reitoria.,Atividade de extensão realizada, Rede de Museus da UFPE.
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02/2019 - 07/2019
Ensino, Museologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conservação de Bens Culturais I, Estágio Supervisionado I
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09/2014 - 03/2015
Ensino, Museologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conservação de Bens Culturais II, Estágio Supervisionado em Museologia II
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04/2014 - 03/2015
Extensão universitária , Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Antropologia e Museologia.,Atividade de extensão realizada, Coordenador de Atividades de Extensão do Curso de Bacharelado em Museologia.
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04/2014 - 03/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Antropologia e Museologia.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Bacharelado em Museologia.
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04/2014 - 08/2014
Ensino, Museologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conservação de Bens Culturais I, Estágio Supervisionado I, Tópicos especiais em Museologia I
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10/2013 - 03/2014
Ensino, Museologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Museologia II, Teoria Museológica II, Conservação de Bens Culturais II
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06/2013 - 10/2013
Ensino, Museologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Documentação Museológica II, Estágio Supervisionado em Museologia II
2021 - Atual
Universidade Federal Rural de PernambucoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor PGH UFRPE, Carga horária: 8
Outras informações:
Professor do programa de pós-graduação em História da Linha de Pesquisa: Cultura, Memória e Patrimônio
2019 - 2019
Universidade Federal Rural de PernambucoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Outras informações:
Ministrou a disciplina: PHIS7342 - Cultura, Patrimônio e Memória I - História, Patrimônio, Museus e
Museologia na sociedade globalizada.
2009 - 2013
Universidade Federal Rural de PernambucoVínculo: Estudante pesquisador, Enquadramento Funcional: Estudante
Atividades
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04/2012 - 12/2013
Extensão universitária , Conselho de Ensino a Pesquisa e Extensão.,Atividade de extensão realizada, UFRPE: Imagens dos 100 anos.
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04/2011 - 12/2012
Extensão universitária , Conselho de Ensino a Pesquisa e Extensão, Pró-Reitoria de Ações de Exensão.,Atividade de extensão realizada, Curadoria e Montagem da Exposição "Mercado de São José: História e Memória".
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02/2012 - 06/2012
Estágios , Departamento de Educação.,Estágio realizado, Carga Horária Total da disciplina: 180 horas.
2015 - 2019
Universidade Federal do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador
2018 - 2019
Rede de Professores e Pesquisadores em MuseologiaVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Coordenador Executivo, Carga horária: 4
2012 - 2014
Associação Nacional de História - Pernambuco (PE)Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tesoureiro
Outras informações:
Associação Nacional de História vem atuando através de sua Seção Regional. Professores e pesquisadores das mais diferentes instituições vêm trabalhando para o fortalecimento da produção historiográfica local e regional. A ANPUH - Seção Pernambuco, organiza bianualmente o Encontro Estadual de História; evento que marca a troca de experiências de pesquisas e o resultado dos projetos desenvolvidos pelos profissionais do Estado.
Atividades
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10/2012 - 10/2014
Direção e administração, Instituição: Associação Nacional de História - Pernambuco (PE).,Cargo ou função, Tesoureiro.
2008 - 2010
Instituto Ricardo BrennandVínculo: Estagário, Enquadramento Funcional: Arte Educador
Outras informações:
Atendimento e mediação entre o público (espontâneo, escolar) nas exposições temporárias e permanentes da instituição; Elaboração de Percursos Temáticos que valorizassem o acervo da Instituição e o conteúdo escolar dos grupos que visitam o Instituto;Execução de atividades e material relacionado ao setor educativo como pesquisa e textos;; Integrante da equipe do Núcleo de formação de público e eventos, elaboração e execução de oficinas para público espontâneo e escolar.
Atividades
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04/2009 - 01/2010
Serviços técnicos especializados , Instituto Ricardo Brennand.,Serviço realizado, Mediação nas exposições do IRB, com público escolar e espontâneo na instituição.
2012 - 2013
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante pesquisador
2012 - 2013
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PEVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor
Atividades
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03/2012 - 01/2013
Ensino, Turismo, Hospitalidade e Lazer, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Ética e Trabalho, Fundamentos do Turismo, Geografia Aplicada ao Turismo
2012 - 2013
Colégio DuarteVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6
Atividades
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02/2012 - 06/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia, História
2010 - 2010
Instituto Ouricuri - ONGVínculo: Estuadante, Enquadramento Funcional: Estagiário
Outras informações:
O estudante participou do projeto de prospecção arqueológica intensiva na adequação da capacidade da BR 104entre o entroncamento da PE-160 (PÃO DE AÇÚCAR) e o entroncamento da PE-149 (AGRESTINA) .
2006 - 2013
Prefeitura da Cidade do Recife/ Secretária de Educação, Esporte e LazerVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Desenvolvimento Infantil
Outras informações:
O funcionário está em Licença Sem Vencimentos por um período de 2 anos, iniciado em 20 de agosto de 2012.
2008 - 2009
Associação SOS Pessoas CarentesVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Atividades
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02/2008 - 12/2009
Ensino,,Disciplinas ministradas, História
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Bruno Melo de Araújo e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?