Suélem Barros de Lorena

Fisioterapeuta graduada pela Universidade Católica de Pernambuco (aluna laureada), PHD em Saúde Integral pelo Instituto de Medicina Integral Prof Fernando Figueira (IMIP), Doutora em Saúde Pública pelo Instituto Aggeu Magalhães / Fundação Oswaldo Cruz, Mestre em Ciências da Saúde pela UFPE, especialista em Saúde Pública e em Fisioterapia Traumato-Ortopédica. Atualmente é responsável pelo laboratório de recursos digitais e tutora do curso de graduação em fisioterapia da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS); docente permanente e orientadora no Mestrado Profissional em Educação na área de Saúde da FPS. Tutora (subárea de gestão) e coordenadora da comissão científica do PET-saúde. Desenvolve pesquisas em Promoção da Saúde, Educação em Saúde, Tecnologia aplicada à saúde e Educação Médica.

Informações coletadas do Lattes em 01/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Saúde Pública

2015 - 2018

Instituto Aggeu Magalhães
Título: Rede de atenção à saúde para doenças reumatológicas no estado de Pernambuco
, Ano de obtenção: 2018. Prof. Dr. Eduardo Maia Freese de Carvalho. Coorientador: Prof. Dr. Petrônio José de Lima Martelli.

Mestrado em Ciências da Saúde

2012 - 2014

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Programa de Autocuidado Físico Apoiado para pacientes com Fibromialgia: Ensaio Clínico Randomizado
, Ano de Obtenção: 2014.Ângela Luzia Branco Pinto Duarte.Coorientador: Aline Ranzolin. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Saúde Pública

2010 - 2011

Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão
Título: Morbimortalidade hospitalar em idosos do município de Vitória de Santo Antão, estado de Pernambuco
Orientador: José Eudes de Lorena Sobrinho

Especialização em Fisioterapia Traumato-ortopédica

2009 - 2011

Faculdade Integrada do Recife
Título: Inatividade física, polifarmácia e quedas em idosos
Orientador: Gleicy Fátima Medeiros de Souza

Graduação em Fisioterapia

2004 - 2009

Universidade Católica de Pernambuco
Título: Prevalência de Lombalgia Ocupacional nos funcionários da Universidade Católica de Pernambuco
Orientador: Rita di Cássia de Oliveira Angelo

Pós-doutorado

2018 - 2019

Pós-Doutorado. , Instituto de Medicina Integral Professor Fernando Figueira, IMIP, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2022 - 2022

Treinamento na Plataforma Minha Biblioteca. (Carga horária: 2h). , Minha Biblioteca, MB, Brasil.

2022 - 2022

Pesquisas avançadas na DYNAMED: ferramenta de Evidência na área da saúde. (Carga horária: 2h). , EBSCO, EBSCO, Brasil.

2021 - 2021

Bases para Educação Interprofissional em Saúde. (Carga horária: 10h). , Faculdade Pernambucana de Saúde, FPS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Elaboração de questões de múltipla escolha. (Carga horária: 20h). , Faculdade Pernambucana de Saúde, FPS, Brasil.

2020 - 2020

Encontar. (Carga horária: 30h). , Mariane Bigio, MG, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Formação de autores em EAD. (Carga horária: 60h). , Faculdade Pernambucana de Saúde, FPS, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Construção de problemas. (Carga horária: 10h). , Faculdade Pernambucana de Saúde, FPS, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Curso de tutores em ABP. (Carga horária: 16h). , Faculdade Pernambucana de Saúde, FPS, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Curso de formação de tutores em ABP. (Carga horária: 30h). , Faculdade Pernambucana de Saúde, FPS, Brasil.

2015 - 2015

Capacitação em saúde baseada em evidências. (Carga horária: 150h). , Hospital Sírio-Libanês, SIRIO-LIBANÊS, Brasil.

2014 - 2015

Método Busquet. (Carga horária: 204h). , Método Busquet, BUSQUET, França.

2012 - 2015

Espanhol. (Carga horária: 245h). , Wizard, WIZARD, Brasil.

2014 - 2014

Oficina de Treinamento p/ av. do Qualisus-Rede. (Carga horária: 24h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2014 - 2014

Oficina de Treinamento de pesquisadores de campo. (Carga horária: 16h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2013 - 2013

ABC DO CÂNCER. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Câncer, INCA, Brasil.

2013 - 2013

Watsu nível III. (Carga horária: 50h). , Worldwide Aquatic Bodywork Association, WABA, Inglaterra.

2012 - 2012

Avaliação Postural com o uso de Software. (Carga horária: 12h). , Centro de Estudos Cândida Cintra, CECC, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Testes Especiais em Fisioterapia. (Carga horária: 60h). , Portal Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Neurofisiologia do Controle Motor. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Atividade Física e Envelhecimento. (Carga horária: 60h). , Portal Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2011 - 2011

Watsu Nível II. (Carga horária: 50h). , Worldwide Aquatic Bodywork Association, WABA, Inglaterra.

2011 - 2011

Watsu nível I. (Carga horária: 50h). , Worldwide Aquatic Bodywork Association, WABA, Inglaterra.

2009 - 2009

Fisioterapia Aquática. (Carga horária: 30h). , Rogério Antunes Cursos, ROGÉRIO ANTUNES, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Fisiologia Respiratória. (Carga horária: 20h). , Central de Cursos em Saúde, CS, Brasil.

2008 - 2008

Drenagem Linfática. (Carga horária: 10h). , Universidade Católica de Pernambuco, UNICAP, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Curso Prático de Reabilitação Avançada em Joelho. (Carga horária: 30h). , Centro de Estudos Cândida Cintra, CECC, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Organização do Movimento Voluntário Humano. (Carga horária: 20h). , Núcleo de Educação Continuada Rita Ângelo, EDUCAÇÃO CONT., Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Conexão Coluna Vertebral e Respiração. (Carga horária: 20h). , Núcleo de Educação Continuada Rita Ângelo, EDUCAÇÃO CONTIN., Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Análise de Marcha Normal e Patológica. (Carga horária: 30h). , Centro universitário Maurício de Nassau - Recife, UNINASSAU, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Ergonomia e Acessibilidade para deficientes. (Carga horária: 20h). , Federação das Associações Comerciais e Empresariais de Pernambuco, FACEP, Brasil.

2006 - 2006

Anatomia Palpatória. (Carga horária: 12h). , A. Lira Promoções e Eventos, A. LIRA, Brasil.

2006 - 2006

Reabilitação Cardíaca. (Carga horária: 12h). , A. Lira Promoções e Eventos, A. LIRA, Brasil.

2006 - 2006

Avaliação Biomecânica - Ergosystem. (Carga horária: 12h). , A. Lira Promoções e Eventos, A. LIRA, Brasil.

2006 - 2006

Atendimento pré-hospitalar. (Carga horária: 12h). , A. Lira Promoções e Eventos, A. LIRA, Brasil.

2006 - 2006

Hidro Total. (Carga horária: 12h). , A. Lira Promoções e Eventos, A. LIRA, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Alongamento Muscular. (Carga horária: 25h). , Universidade Católica de Pernambuco, UNICAP, Brasil.

2005 - 2005

Crioterapia nas lesões esportivas: prevenção e TTO. (Carga horária: 8h). , União Nordestina de Estudantes de Fisioterapia, UNEEFISIO, Brasil.

2002 - 2004

Mastering English Course. (Carga horária: 819h). , CCAA, CCAA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Pública.

Organização de eventos

LORENA, S. B. . Ação Prodiscente - Encontro de apoio ao Congresso Estudantil. 2018. (Outro).

LORENA, S. B. . VI Congresso de Fisioterapia, II Simpósio de Saúde Coletiva e I Mostra de Experiências exitosas da IV GERES-PE. 2015. (Congresso).

BARROS, S. S. . Projeto Cidadania para Todos. 2011. (Outro).

BARROS, S. S. . Campanhas Assistenciais do Lions Club Vitória das Tabocas Distrito LA-3 Brasil. 2010. (Outro).

BARROS, S. S. . I Congresso Brasileiro de Fisioterapia das Universidades Católicas. 2008. (Congresso).

BARROS, S. S. . Projeto Empreender. 2006. (Outro).

Participação em eventos

1 Simpósio Internacional de Avaliação na Formação das Profissões da Saúde. 2023. (Simpósio).

6 Colóquio Internacional de Educação e Trabalho Interprofissional em Saúde. 2023. (Congresso).

CAM FPS - Cidades Algomais FPS. 2019. (Outra).

Seminário "Avaliação e desempenho de programas, serviços e sistemas de saúde: perspectivas teórico-metodológicas. 2015. (Seminário).

I Conferência Municipal do Meio Ambiente e Sustentabilidade de Vitória de Santo Antão. 2013. (Encontro).

XXX Congresso Brasileiro de Reumatologia. 2013. (Congresso).

II Congresso Nacional de Fisioterapia Aquática. 2011. (Congresso).

VI Congresso Norte-Nordeste de Geriatria e Gerontologia. 2011. (Congresso).

I Congresso Brasileiro de Fisioterapia das Universidades Católicas. 2009. (Congresso).

I Fórum de Intervenção Psicossocial. 2008. (Outra).

I Simpósio de Fisioterapia em Traumato-Ortopedia e Reumatologia da Unicap. 2008. (Simpósio).

V Fórum de Psicologia Organizacional e do Trabalho. 2008. (Encontro).

XIV Encontro Nordestino dos Estudantes de Fisioterapia - Eneefisio. 2008. (Congresso).

XIV Simpósio Internacional de Fisioterapia Respiratória e Fisioterapia em Terapia Intensiva. 2008. (Simpósio).

1ª Jornada Pernambucana de Fisioterapia na Saúde da Mulher. 2007. (Congresso).

I Workshop de Tecnologia Assistiva dos Cursos de Terapia Ocupacional e Fonoaudiologia (TACTOF). 2007. (Congresso).

X Fórum de Debates sobre Adolescência. 2007. (Simpósio).

IV Jornada de Reabilitação da AACD Pernambuco / Doenças neuromusculares: Enfoque multidisciplinar. 2006. (Congresso).

11 Encontro Nordestino de Estudantes de Fisioterapia. 2005. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Alka Daby Nascimento de Sales

LAUREANO, F. G. B. B.; HEIMER, M. V.;LORENA, S. B.. Prevalência de bruxismo em atletas: uma revisão sistemática com metanálise. 2023. Dissertação (Mestrado em Hebiatria - Determinantes de Saúde na Adolescencia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Jorge Luís Cassiano Alves Veras

LORENA, S. B.; MEDEIROS, F. P. M.; RAMOS, F. A. P.. Elaboração de manual educativo acerca da síndrome da apneia obstrutiva do sono para profissionais de saúde. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação para o Ensino da área de Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: LÚCIA DE FÁTIMA NUNES FREITAS

LORENA, S. B.; BEZERRA, P. G. M.; CAMPOS FILHO, A. S.. Elaboração e validação de curso na modalidade a distância sobre gerenciamento dos resíduos de Saúde radioativos. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação para o Ensino da área de Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: IEDA PRICILA DE VASCONCELOS CAMPOS

LORENA, S. B.; MEDEIROS, F. P. M.; SANTOS, M. M. H.. Avaliação do conhecimento, prática e atitude de agentes comunitários de Saúde e agentes de combate a endemias sobre a Covid-19 para o desenvolvimento de material didático Educacional. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação para o Ensino da área de Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: Tatyane Manso de Oliveira Alexandre

LORENA, S. B.; SILVA JUNIOR, J. R.; VALENCA, M. P.. Métodos de avaliação em cenários de práticas para residência em Enfermagem: Elaboração de proposta. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação para o Ensino da área de Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: Joyce Cristine Silva de Brito

LORENA, S. B.; VIEIRA, J. S. B. C.; LEITE, I. D. C.. Motivação para o processo de aprendizagem entre estudantes de Medicina durante a pandemia pelo Covid-19. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação para o Ensino da área de Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: Natália Cavalcanti de Araújo Lyra

LORENA, S. B.; MEDEIROS, F. P. M.; LEITE, I. E. A. P. M.. Incontinência urinária no âmbito da atenção primária em Saúde: Desenvolvimento de material didático-instrucional. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação para o Ensino da área de Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: Ieda Pricila de Vasconcelos

LORENA, S. B.; FALBO, A. R.; MEDEIROS, F. P. M.. Pré-banca: Desenvolvimento de material didático educacional sobre a covid-19, a partir da avaliação do conhecimento, prática e atitude de um grupo de agentes comunitários de Saúde e agentes de combate a endemias em Pernambuco. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação para o Ensino da área de Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: Patrícia Travassos Karam de Arruda

LORENA, S. B.; SOUZA, E. S.; SILVA, R. M.. Pré-banca: Tradução, adaptação transcultural e validação de escala de avaliação do profissionalismo interprofissional. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação para o Ensino da área de Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: Maria Eduarda Pontes dos Santos

TAVARES, L. M.; OLIVEIRA, L. M. F. T.;LORENA, S. B.. Associação entre ansiedade e dor musculoesquelética em adolescentes da rede pública de Caruaru-PE. 2022. Dissertação (Mestrado em Neuropsiquiatria e Ciências do Comportamento) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Jorge Luís Cassiano Alves Veras

LORENA, S. B.; MEDEIROS, F. P. M.; RAMOS, F. A. P.. Pré-banca: Elaboração de manual informativo acerca da síndrome da apneia obstrutiva do sono para profissionais de saúde de um hospital particular do Recife. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação para o Ensino da área de Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: Dayane Karoline Gomes Dias de Araujo

VIEIRA, J. S. B. C.;LORENA, S. B.; ANDRETO, L. M.. Pré-banca: Elaboração de um vídeo sobre disfunção sexual na gestação e no puerpério para estudantes da Área da Saúde de uma instituição de Ensino Superior do Recife. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação para o Ensino da área de Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: Dayane Karoline Gomes Dias de Araujo

VIEIRA, J. S. B. C.;LORENA, S. B.; ANDRETO, L. M.. Pré-banca: Elaboração de um vídeo sobre disfunção sexual na gestação e no puerpério para estudantes da Área da Saúde de uma instituição de Ensino Superior do Recife. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação para o Ensino da área de Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: Leoncio Bem Sidrim

BEZERRA, P. G. M.;LORENA, S. B.; LIMA, T. R. M. E.. Elaboração e validação de um instrumento padronizado de avaliação global de competências para múltiplos cenários do exame clínico objetivo estruturado. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação para o Ensino da área de Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: Rodrigo de Lemos Soares Patriota

LORENA, S. B.; SILVA JUNIOR, J. R.; LIMA, T. R. M. E.. Análise da implantação da sala de aula invertida na aprendizagem do exame clínico no curso de medicina. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação para o Ensino da área de Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: Paula Azoubel de Souza

LORENA, S. B.; FALBO NETO, G. H.; BEZERRA, P. G. M.. Pré-banca: Curso auto instrucional para a construção de problemas na área de Saúde em ABP. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação para o Ensino da área de Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: Leoncio Bem Sidrim

LORENA, S. B.; BEZERRA, P. G. M.; SILVA JUNIOR, J. R.. Pré-banca: Elaboração e validação de um instrumento padronizado de avaliação global de desempenho para múltiplos cenários do exame clínico objetivo estruturado. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação para o Ensino da área de Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: Rodrigo de Lemos Soares Patriota

LORENA, S. B.; MELO, M. C. B.; LIMA, T. R. M. E.. Pré-banca: Análise da implantação da sala de aula invertida na aprendizagem do exame clínico no curso de medicina. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação para o Ensino da área de Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: FELIPE LOPES TORRES DA SILVA

BEZERRA, P. G. M.;LORENA, S. B.; SILVA, R. M.. Elaboração de treinamento híbrido simulado em parto vaginal pélvico e distocia de ombro baseado em diretrizes instrucionais. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Educação para o Ensino da área de Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: Gilmayara de Oliveira Cassiano de Medeiros

DUQUE, T. B.;LORENA, S. B.; SILVA, R. M.. Elaboração e validação de uma matriz para o teste de progresso no curso de fisioterapia. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Educação para o Ensino da área de Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: Daniela Valle Almeida Figueredo

LORENA, S. B.; BEZERRA, M. R.; SOUZA, A. S. R.. Protocolo de cuidados paliativos em medicina fetal para atendimento às gestantes acompanhadas no IMIP. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em CURSO DE MESTRADO PROFISSIONAL EM CUIDADOS PALIATIVOS ASSOCIADO A RESIDEN) - Instituto de Medicina Integral Professor Fernando Figueira.

Aluno: Taíse Morgane de Lima Medeiros

LORENA, S. B.; VIEIRA, J. S. B. C.; NOBREGA, K. B. G.. Construção e validação de instrumento para avaliação e planejamento terapêutico ocupacional na assistência de crianças com transtorno do espectro autista, sob a ótica da ocupação. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Educação para o Ensino da área de Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: Viviene Maria de Santana Vilela

LORENA, S. B.; PEDROSA, E. N.; SILVA, B. H.. Metodologia ativa na preceptoria no âmbito da atenção básica em saúde: desenvolvimento de cartilha educativa. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Educação para o Ensino da área de Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: Alaíde Amanda da Silva

LORENA, S. B.; COSTA, J. M.; MELO, E. H.. Educação Popular em Saúde: como profissionais preceptores da atenção primária compreendem e desenvolvem essa prática?. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Educação para o Ensino da área de Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: Tereza Christina Gomes do Nascimento e Silva Bastos

LORENA, S. B.. Elaboração de um curso na modalidade remota para desenvolvimento de docentes da área de saúde na metodologia ativa de ensino e aprendizagem team based learned (TBL). 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Educação para o Ensino da área de Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: Natália Cavalcanti de Araújo Lyra

LORENA, S. B.; MEDEIROS, F. P. M.; GUENDLER, J.. Manejo da Fisioterapia na incontinência urinária no âmbito da Atenção Básica em Saúde: Desenvolvimento de material didático-instrucional. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Educação para o Ensino da área de Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: Bárbara Barros de Figueirêdo

LORENA, S. B.; FALBO NETO, G. H.; BEZERRA, P. G. M.. Aluno silencioso: tímido ou negligente?. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Educação para o Ensino da área de Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: Ciro Gustavo Oliveira de Barros

LORENA, S. B.; FIGUEIRA, M. A. S.; MEDEIROS, F. P. M.. Desenvolvimento de um manual técnico elaborado a partir da avaliação da percepção dos Enfermeiros sobre o uso dos equipamentos de proteção individual. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Educação para o Ensino da área de Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: Paulo Mário Brasil de Góis Filho

LORENA, S. B.; MEDEIROS, F. P. M.; FALBO, A. R.; VIEIRA, J. S. B. C.. Elaboração e validação de curso sobre pesquisa em fontes confiáveis de informação na Área de Saúde. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Educação para o Ensino da área de Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: Jessica Maria de Andrade Ventura

LORENA, S. B.; SILVA, A. X.. Elaboração e validação de curso sobre metodologias ativas na modalidade ead para docentes dos programas de residência muliprofissionais em saúde. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Educação para o Ensino da área de Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: Jorge Luís Cassiano Alves Veras

LORENA, S. B.; VIEIRA, J. S. B. C.; RAMOS, F. A. P.. Elaboração de um manual informativo acerca do manejo da síndrome da apneia obstrutiva do sono a partir do conhecimento prévio de profissionais de Saúde. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Educação para o Ensino da área de Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: Nita Bretas Bittar Schulze

LORENA, S. B.. Efeito da mobilização miofascial das cadeias fisiológicas do tronco sobre a dor, qualidade de vida e capacidade funcional de pacientes com fibromialgia comparado com alongamento muscular: ensaio clínico controlado randomizado. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Fisioterapia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: MORGANA VALESCA DE MELO BEZERRA

LORENA, S. B.; SANTOS JUNIOR, D. F.; JORDAN, A. P. W.. Oficina de capacitação de agentes comunitários de Saúde para a prática de preceptoria com abordagem andragógica: um relato de experiência. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Preceptoria em Atenção Primária) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: José Ednaldo Gomes de Queiroz

LORENA, S. B.; SANTIAGO, L. C. S.; SILVA, M. G. B.. Assistência qualificada prestada ao portador de esquizofrenia: uma revisão de literatura. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Maria Emanuela Siqueira Lopes

LORENA, S. B.; SANTIAGO, L. C. S.; GONCALVES, G. M. S.. Câncer do Colo do Útero na população indígena: detecção precoce, incidência e mortalidade. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Marieta Lucia Bezerra da Silva

LORENA, S. B.; SANTIAGO, L. C. S.; GONCALVES, G. M. S.. Subsistema de atenção à saúde especialmente direcionado aos povos indígenas: uma revisão integrativa. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Rose Mary Mireily de Araújo Marques

LORENA, S. B.; ANDRADE, P. M. C.; BARRETO, M. N. S. C.. A atuação do assistente social e o desafio da prática humanizada nos hospitais públicos. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Rosicleide de Oliveira Silva Leite

LORENA, S. B.; ROCHA, F. D. L. J.; BARRETO, M. N. S. C.. Humanização e acolhimento no atendimento a pessoa idosa na atenção básica de saúde. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Elvis Bruno Almeida da Silva

LORENA, S. B.; ROCHA, F. D. L. J.; ANDRADE, P. M. C.. Programa Saúde da Família: revisão de literatura. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Maria do Socorro Soares Cordeiro e Silva

LORENA, S. B.; ROCHA, F. D. L. J.; ANDRADE, P. M. C.. A gestão hospitalar como instrumento de qualidade: uma revisão bibliográfica. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Eva Vilma Rodrigues de Souza

LORENA, S. B.; SANTIAGO, L. C. S.; SILVA, M. G. B.. Psicose e psicologia social: um olhar analítico sobre os limites e padrões sociais. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Hugo de Hollanda Caldas Thom

LORENA, S. B.; PALMEIRA, A.. Perfil epidemiológico dos pacientes ambulatoriais de um serviço clínico privado do Recife especializado em fisioterapia traumato-ortopédica antes e depois das medidas de restrições sociais decorrentes da COVID-19. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: Alice Carvalho; Maria Clara Santos

LORENA, S. B.; PIMENTEL, C. M.. Avaliação da usabilidade de um aplicativo para treinamento da musculatura pélvica por pacientes em tratamento para incontinência urinária. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: ELISÂNGELA MARIA FERREIRA DOS SANTOS

LORENA, S. B.. O uso da ventosaterapia como recurso fisioterapêutico: uma revisão integrativa da literatura. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: Isabelly Maria Farias e Mayara Nunes dos Santos

LORENA, S. B.. Alterações posturais em estudantes pelo uso de smartphone: uma revisão integrativa da literatura. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: Mariana de Fátima Alves Arruda

LORENA, S. B.; OLIVEIRA, F. H. C.; LORENA SOBRINHO, J. E.. Gastos com saúde na administração pública dos municípios pernambucanos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Saúde Coletiva) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Anne Caroline Cavalcante da Silva e Edvania Maria Silva

LORENA, S. B.; OLIVEIRA, F. H. C.; LORENA SOBRINHO, J. E.. Percepção dos trabalhadores do Hospital Universitário Oswaldo Cruz sobre segurança do paciente. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Saúde Coletiva) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Aryanne Vanessa Silva Andrade do Amaral

LORENA, S. B.. Análise da Estrutura do Hospital Universitário Oswaldo Cruz para operacionalização do modelo de segurança do paciente. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Saúde Coletiva) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Mirlene Giovanna A

LORENA, S. B.. B. das Neves e Paula Rodrigues da Silva.Análise do perfil de judicialização na Secretaria Estadual de Saúde de Pernambuco. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Saúde Coletiva) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Nina Bretas Bittar Schulze

LORENA, S. B.. O efeito do método Busquet em pacientes com fibromialgia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aluno: Tamires Kelli Neves Souza e Bruna Fernanda Silva

LORENA, S. B.. Perfil osteomioarticular dos cuidadores de idosos da cidade de Caruaru ? PE. 2015 - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: Elisandra Alves, Kivia Carolline de e Maria Paula Soares

LORENA, S. B.. Percepção da imagem corporal em mulheres mastectomizadas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: Jéssica Santos, Pryscilla Araújo e Wedna Brito

LORENA, S. B.. Análise da qualidade microbiológica de soluções oftálmicas de tobramicina comercializadas na cidade de Caruaru ? PE. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: Andreza Rodrigues, Lucy Medeiros e Soraya Barbosa

LORENA, S. B.. Fisioterapia como coadjuvante na qualidade de vida sexual feminina. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: Irineu José de Arruda Netto e Tatiana Melo Ferreira Couto

LORENA, S. B.. Efeito da hidroterapia na qualidade de vida e funcionalidade do paciente pós-AVE: uma revisão de literatura. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: Luiz Renato Frazão

LORENA, S. B.. Influência da gonartrose sobre alterações no equilíbrio em idosos: uma revisão de literatura. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Ricardo Antônio alves de Santana Filho e Vanessa Ramos Silva

BARROS, S. S.. Percepção da qualidade de vida em idosos institucionalizados: Revisão bibliográfica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade Estácio do Recife.

Aluno: Glaucileide Maria dos Santos

LORENA, S. B.. Recursos fisioterapêuticos em idosas mastectomizadas: revisão bibliográfica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade Estácio do Recife.

Aluno: Amanda Pontes de Souza Bezerra e Maria Clara Alves Moreira

BARROS, S. S.. Perfil Funcional de Idosos institucionalizados submetidos à Fisioterapia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade Estácio do Recife.

Aluno: Maria Eduarda Silva de Carvalho e Renata Torres Henry

BARROS, S. S.. Intervenção Fisioterapêutica no tratamento de Lombalgia em Gestantes: Artigo de Revisão. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade Estácio do Recife.

Aluno: Ana Solange Beltrão Correia Torres

BARROS, S. S.. Comparação entre os gêneros das alterações posturais em adolescentes em escola particular do grande Recife-PE. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Católica de Pernambuco.

LORENA, S. B.. Avaliador de resumos e pôsteres no VI Congresso de Fisioterapia, II Simpósio de Saúde Coletiva e I Mostra de Experiências exitosas da IV GERES-PE. 2015. Associação Caruaruense de Ensino Superior.

LORENA, S. B.. Avaliador de projetos de extensão da UFPE. 2015. Universidade Federal de Pernambuco.

LORENA, S. B.. Avaliador de traballhos científicos na modalidade pôster no XIV Encontro de Extensão da UFPE. 2014. Universidade Federal de Pernambuco.

LORENA, S. B.. Avaliador de temas livres na X Jornada de Iniciação Científica da Faculdade ASCES. 2014. Associação Caruaruense de Ensino Superior.

BARROS, S. S.. Aluna debatedora da Banca de Qualificação da mestranda Maria do Carmo Correia de Lima, intitulada: Sarcopenia em mulheres com Osteoporose Pós-menopausa e associação com Quedas.. 2012. Universidade Federal de Pernambuco.

Orientou

Viviene Maria de Santana Vilela

Metodologia ativa na preceptoria no âmbito da atenção básica em saúde: desenvolvimento de cartilha educativa; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado profissional em Educação para o Ensino da área de Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde; (Orientador);

Alaíde Amanda da Silva

Educação Popular em Saúde: como profissionais preceptores da atenção primária compreendem e desenvolvem essa prática?; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado profissional em Educação para o Ensino da área de Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde; (Orientador);

Paulo Mário Brasil de Góis Filho

Elaboração e validação de curso sobre pesquisa em fontes confiáveis de informação na Área de Saúde; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado profissional em Educação para o Ensino da área de Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde; (Coorientador);

Taíse Morgane de Lima Medeiros

Construção e validação de instrumento para avaliação e planejamento terapêutico ocupacional na assistência de crianças com transtorno do espectro autista, sob a ótica da ocupação; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado profissional em Educação para o Ensino da área de Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde; (Orientador);

Isabela Rodrigues Lima

Avaliação das seqüelas sofridas pelos sobreviventes da Boate Kiss: relato dos acometidos; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade Pernambucana de Saúde; (Orientador);

José Matheus Galvão; Maria Eduarda Guerra

Avaliação da flexibilidade de praticantes de musculação; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade Pernambucana de Saúde; (Orientador);

Ana Carolina Lins; Lairton Houdse

Efeitos da liberação miofascial e alongamentos domiciliares no ganho de flexibilidade de praticantes de musculação; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade Pernambucana de Saúde; (Orientador);

Joyce Cristine Silva de Brito

Avaliação da motivação de alunos da FPS acerca do uso das tecnologias como estratégia no processo de ensino-aprendizagem: um estudo de caso; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências da Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde,; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Tatyane Manso de Oliveira Alexandre

Elaboração e validação de manual digital sobre métodos de avaliação em cenários de práticas para preceptores de residência em enfermagem; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências da Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde,; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Natália Cavalcanti de Araújo Lyra

Manejo da fisioterapia na incontinência urinária no âmbito da atenção básica em saúde: desenvolvimento de material didático-instrucional; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências da Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde,; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Rodrigo de Lemos Soares Patriota

Análise da implantação da Sala de Aula Invertida no ensino do Exame Clínico; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências da Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde,; Coorientador: Suélem Barros de Lorena;

Jorge Luís Cassiano Alves Veras

Eficácia da implantação de um manual informativo para identificação precoce da apnéia obstrutiva do sono em pacientes hospitalizados; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências da Saúde) - Faculdade Pernambucana de Saúde,; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

José Ednaldo Gomes de Queiroz

Assistência qualificada prestada ao portador de esquizofrenia: uma revisão de literatura; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Maria Emanuela Siqueira Lopes

Câncer do colo do útero na população indígena: detecção precoce, incidência e mortalidade; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Marieta Lucia Bezerra da Silva

Subsistema de atenção à saúde especialmente direcionado aos povos indígenas: uma revisão integrativa; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Rose Mary Mireily de Araújo Marques

A atuação do assistente social e o desafio da prática humanizada nos hospitais públicos; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Rosicleide de Oliveira Silva Leite

Humanização e acolhimento no atendimento a pessoa idosa na atenção básica de saúde; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Elvis Bruno Almeida da Silva

Programa Saúde da Família: revisão de literatura; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Maria do Socorro Soares Cordeiro e Silva

A gestão hospitalar como instrumento de qualidade: uma revisão bibliográfica; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Eva Vilma Rodrigues de Souza

Psicose e psicologia social: um olhar analítico sobre os limites e padrões sociais; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Elisabeth Bessa; Ithala Araújo

Construção de cartilha de orientações e exercícios para redução de dor em pacientes com hérnia de disco lombar; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Raquel Galindo; Yasmin Rezende

Análise da estabilometria e baropodometria e pacientes portadores de diabetes mellitus; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Mateus Melo; Angela Melo; Lycia Siqueira; Luciana Mota

Análise do acesso à informação acadêmica entre estudantes de medicina de faculdade com metodologia ativa de aprendizagem; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Thaciana Lemos e Rejane Moraes

Cartilha de protocolos de comunicação em saúde: um guia para a humanização e o bem estar; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Yasmim Raquel Silva de Oliveira

Disfunções sexuais em mulheres no período pós-parto: revisão literária; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Crislayre Milena e Crislayne Mirelle

Curadoria digital no curso de fisioterapia da Faculdade Pernambucana de Saúde; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Mariana Ferreira, Myllena Ranyella, Alex Monteiro

; Protocolo de reabilitação fisioterapeutica em amputados de membro inferior: uma revisão integrativa da literatura; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Eduardo Augusto dos Santos Pimentel

Avaliação de dor e qualidade de vida de pacientes com Fibromialgia atendidas em hospital universitário da cidade do Recife; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Centro universitário Maurício de Nassau - Recife; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Vanessa Medeiros Fernandes

Avaliação da postura e flexibilidade de pacientes com Fibromialgia atendidas em hospital universitário do Recife; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Centro universitário Maurício de Nassau - Recife; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Maria Júlia Carvalho; Rafaela Arruda; Maria Beatriz Siqueira

Motivação para o processo de aprendizagem entre estudantes de Medicina durante a pandemia; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde, PIBIC/IMIP; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Frederico Lins e Silva Pires Neto

Avaliação do conhecimento de médicos acerca da síndrome da apneia obstrutiva do sono em hospital particular do recife; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde, PIC/FPS; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Laura Queiroz, Cecília Ávila, Thâmara Vasconcelos

Avaliação do perfil de preceptores médicos atuantes na atenção primária de Pernambuco; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde, PIC/FPS; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Juliana Chaves Cabral

Curadoria digital na formação acadêmica de profissionais de saúde; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Cecília Souza Ávila Pessôa

A telemedicina na perspectiva de docentes: prática clínica e ambiente educacional; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde, Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Amanda Souza Avila Pessoa

O uso de mídias sociais para inserção e consolidação da carreira médica no mercado de trabalho: um estudo transversal; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde, Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Maria Beatriz Monteiro de Oliveira

Papel de monitor na percepção de docentes em faculdade pernambucana com metodologia ativa de ensino: um estudo qualitativo; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde, Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Ana Carolina de Godoy Araújo

Tecnologia assistiva para inclusão educacional no ensino superior: uma análise da percepção docente e acolhimento institucional; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde, Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Lorena Juliana Marinho Estanislau

O uso de aplicativos de tecnologia móvel na rotina de estudantes concluintes de cursos de graduação em saúde; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde, Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Luciana Rodrigues Alves da Mota

Impacto das informações de saúde online na relação médico-paciente; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde, Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Carolina Cavalcanti Gonçalves Ferreira

Ética e profissionalismo nas redes sociais: uma avaliação entre os estudantes de medicina do internato; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde, Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Bianca Catarina de Lima Guimarães Silva

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2018; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Larissa de Lima Ferreira

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2018; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Maria Eduarda Gouveia de Rezende Pereira

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2018; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Angela Melo de Holanda Arcoverde

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2018; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Tarcisio da Fonte Nogueira

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2018; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Ana Carolina de Godoy Araújo

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2018; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Bárbara Laís da Silva Freire

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2018; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Thuanne Beatriz Silva Tenório

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2018; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Raissa Leite Pinho

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2018; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Vinícius Rafael Agostinho Gomes

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2018; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Natália Sobral da Silva

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2018; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Maria Eduarda Pereira Borges

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2018; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Jessica Genuino da Silva

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2018; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Juliana Prysthon Moraes

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2018; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Isabela Melo Buarque de Gusmão

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2018; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Maria Luíza Lemos Pires Pereira

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2018; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Lycia Siqueira Vilela

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2018; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Ana Carolina Vieira Selva

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2018; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Erickson Luan Gomes

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2017; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

AMANDA CAROLINE NUNES SÉRGIO

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2017; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Letícia Amorim Bezerra Barreto

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2017; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Lycia Siqueira Vilela

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2017; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Lívia Lócio Rosado de Oliveira

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2017; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Mateus de Melo Andrade

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2017; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Angela Melo de Holanda Arcoverde

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2017; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Carlos Vinícius Pacheco dos Santos Guaraná

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2017; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Samara Rosenthal Morant Vieira

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2017; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Luciana Rodrigues Alves da Mota

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2017; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Dayane Santana dos Santos Silva

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2017; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Valêncio Leandro Da Costa Júnior

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2017; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Bruna Maria dos Santos Lima

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2016; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Adriano Albuquerque Gomes de Sá

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2016; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Aline Pereira Morais

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2016; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Henrique Augusto Alves da Costa Neto

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2016; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Lorena Juliana Marinho Estanislau

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2016; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Rodolpho Omena Cabral

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2016; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Susi Araújo Alves

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2016; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Elianay Cristina da Silva

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2016; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Maria Carolina Amando do Nascimento Matias

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2015; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Anderson Felipe Cavalcante Amorim

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2015; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Carolina Cavalcanti Gonçalves Ferreira

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2015; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Nathallie Herculino Queiroz

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2015; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Amanda Lemos Alves Saraiva

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2015; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Julia Nery da Fonseca

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2015; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Joana Darc Marques de Santana

Orientação de monitoria no laboratório de recursos digitais; 2015; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Faculdade Pernambucana de Saúde; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Fábio José de Andrade Freire

Preceptoria de estágio curricular na área de Fisioterapia Motora no ambulatório de Fisioterapia da Prefeitura da Vitória de Santo Antão; ; 2010; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Centro universitário Maurício de Nassau - Recife; Orientador: Suélem Barros de Lorena;

Produções bibliográficas

  • ALEXANDRE, T. M. O. ; DUQUE, T. B. ; SILVA, B. H. ; LORENA, S. B. . Métodos de avaliação em cenários de prática para preceptores de enfermagem: o que dizem os sujeitos?. REVISTA ELETRÔNICA ACERVO EM SAÚDE , v. 23, p. e11619, 2023.

  • PATRIOTA, R. L. S. ; FRIAS, L. G. ; SILTON, G. A. F. C. ; SILVA, M. A. ; DUQUE, T. B. ; LORENA, S. B. . A sala de aula invertida na aprendizagem do exame clínico. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MÉDICA (ONLINE) , v. 46, p. e010, 2022.

  • SOUZA ÁVILA PESSOA, CECÍLIA ; SOUZA ÁVILA PESSOA, AMANDA ; DANZI FRIEDHEIM TENÓRIO, ARTHUR ; DE GODOY ARAÚJO, ANA CAROLINA ; BARROS DE LORENA, SUÉLEM ; DA SILVA SOUZA, EDVALDO . A TELEMEDICINA NA PERSPECTIVA DE DOCENTES: PRÁTICA CLÍNICA E AMBIENTE EDUCACIONAL, UM ESTUDO TRANSVERSAL. Brazilian Medical Students , v. 7, p. 2, 2022.

  • PESSOA, A. S. A. ; GODOY, A. C. ; TENORIO, A. D. F. ; AMORIM, A. F. C. ; BARROS DE LORENA, SUÉLEM . O uso de mídias sociais para inserção e consolidação da carreira médica no mercado de trabalho: um estudo transversal. brazilian medical students journal , v. 7, p. 3, 2022.

  • LORENA, S. B. ; DUARTE, A. L. B. P. ; BREDMEIER, M. ; FERNANDES, V. M. ; PIMENTEL, E. A. S. ; MARQUES, C. ; RANZOLIN, A. . Effects of a physical self-care support program for patients with fibromyalgia: A randomized controlled trial. JOURNAL OF BACK AND MUSCULOSKELETAL REHABILITATION , v. Pre-press, p. 1-10, 2021.

  • ARAUJO, C. A. L. ; LORENA, S. B. ; CAVALCANTI, G. C. S. ; LEAO, G. L. S. ; TENORIO, G. P. ; ALVES, J. G. B. . Oral magnesium supplementation for leg cramps in pregnancy-An observational controlled trial. PLoS One , v. 15, p. e0227497, 2020.

  • ESTANISLAU, L. J. M. ; MORAIS, A. P. ; CABRAL, R. O. ; LORENA SOBRINHO, J. E. ; LORENA, S. B. . Uso de aplicativos de tecnologia móvel na rotina de estudantes concluintes de medicina. RECIIS - Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde , v. 13, p. 569-577, 2019.

  • ANDRADE, M. M. ; ARCOVERDE, A. M. H. ; VILELA, L. S. ; MOTA, L. R. A. ; LORENA SOBRINHO, J. E. ; LORENA, S. B. . Análise do acesso à informação acadêmica entre estudantes de medicina inseridos numa metodologia ativa de aprendizagem. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MÉDICA (ONLINE) , v. 43, p. 176-186, 2019.

  • LORENA, S. B. ; LORENA SOBRINHO, J. E. ; RANZOLIN, A. ; DUARTE, A. L. B. P. ; MARTELLI, P. J. L. ; CARVALHO, E. M. F. . Papel de Hospital Universitário na rede de atenção reumatológica. SAÚDE EM DEBATE , v. 43, p. 1031-1042, 2019.

  • LORENA SOBRINHO, J. E. ; MARTELLI, P. J. L. ; LUCENA, E. H. G. ; OLIVEIRA, T. F. ; WERNECK, M. A. F. ; LORENA, S. B. . Centers of Dental Specialties in the context of oral health attention regionalization in Brazil: PMAQ-CEO results. Pesquisa Brasileira em Odontopediatria e Clínica Integrada , v. 18, p. 1-10, 2018.

  • MOTA, L. R. A. ; FERREIRA, C. C. G. ; COSTA NETO, H. A. A. ; FALBO, A. ; LORENA, S. B. . Is doctor-patient relationship influenced by health online information?. REVISTA DA ASSOCIAÇÃO MÉDICA BRASILEIRA , v. 64, p. 692-699, 2018.

  • AMARAL, D. S. ; DUARTE, A. L. B. P. ; BARROS, S. S. ; CAVALCANTI, S. V. ; RANZOLIN, A. ; LEITE, V. M. M. ; DANTAS, A. T. ; OLIVEIRA, A. S. C. R. C. ; SANTOS, P. S. ; SILVA, J. C. A. ; MARQUES, C. D. L. . Assistive devices: an effective strategy in non-pharmacological treatment for hand osteoarthritis-randomized clinical trial. RHEUMATOLOGY INTERNATIONAL (BERLIN. INTERNET) , v. 38, p. 343-351, 2018.

  • LORENA, S. B. . The inclusion of internet in patient-physician relationship: a necessary reflexion. REVISTA DA ASSOCIAÇÃO MÉDICA BRASILEIRA , v. 64, p. 297-298, 2018.

  • LORENA SOBRINHO, J. E. ; JUNIOR NETO, J. I. ; NASCIMENTO, V. H. F. ; MARTELLI, P. J. L. ; LORENA, S. B. . Análise das iniciativas do poder legislativo estadual de Pernambuco para o setor saúde. SAÚDE EM DEBATE , v. 42, p. 481-488, 2018.

  • LORENA SOBRINHO, J. E. ; ARRUDA, M. ; ALBUQUERQUE, L. F. L. ; MONTARROYOS, U. ; LORENA, S. B. . Gastos com saúde e sua relação com o porte populacional dos municípios: um estudo em Pernambuco. Revista de Gestão em Sistemas de Saúde , v. 17, p. 29-36, 2018.

  • SOUZA, E. S. ; LORENA, S. B. ; FERREIRA, C. C. G. ; AMORIM, A. F. C. ; PETER, J. S. . Ética e profissionalismo nas redes sociais: comportamentos on-line de estudantes de medicina. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MÉDICA (ONLINE) , v. 41, p. 564-575, 2017.

  • LORENA, S. B. ; PIMENTEL, E. A. S. ; FERNANDES, V. M. ; PEDROSA, M. B. ; RANZOLIN, A. ; DUARTE, A. L. B. P. . Avaliação de dor e qualidade de vida de pacientes com fibromialgia. Revista Dor , v. 17, p. 8-11, 2016.

  • LORENA, S. B. ; FERNANDES, V. M. ; RANZOLIN, A. ; DUARTE, A. L. B. P. . Fotogrametria na avaliação postural de mulheres com fibromialgia. Revista Inspirar , v. 11, p. 6-12, 2016.

  • LORENA, S. B. ; LIMA, M. C. C. ; RANZOLIN, A. ; DUARTE, A. L. B. P. . Efeitos dos exercícios de alongamento muscular no tratamento da Fibromialgia: uma revisão sistemática. Revista Brasileira de Reumatologia (Impresso) , v. 55, p. 167-173, 2015.

  • LORENA, S. B. ; LORENA SOBRINHO, J. E. . Gastos com saúde na administração pública dos municípios pernambucanos. Iniciação Científica - CESUMAR , v. 17, p. 29-36, 2015.

  • LORENA, S. B. ; LORENA SOBRINHO, J. E. . Programa de autocuidado físico apoiado: proposta de educação popular em saúde para pacientes com fibromialgia. Revista de APS (Impresso) , v. 18, p. 483-491, 2015.

  • LORENA, S. B. ; OLIVEIRA, B. Y. S. ; SOBRAL NETO, J. P. S. . Projeto de extensão 'Hipervida: cuidando do seu coração': relato de experiência interdisciplinar. Extensão em Foco (Curitiba) , v. 11, p. 95-110, 2015.

  • BARROS, S. S. ; SOUZA, G.F.M. ; UCHOA, E. P. B. L. . Correlação entre inatividade física, polifarmácia e quedas em idosos. ConScientiae Saúde (Impresso) , v. 11, p. 37-45, 2012.

  • BARROS, S. S. ; ÂNGELO, R.C.O. ; UCHOA, E. P. B. L. . Lombalgia Ocupacional e a Postura Sentada. Revista Dor , v. 12, p. 313-317, 2011.

  • FREITAS, KPN ; BARROS, S. S. ; ÂNGELO, R.C.O. ; UCHOA, E. P. B. L. . Lombalgia Ocupacional e a Postura Sentada: efeitos da cinesioterapia laboral. Revista Dor , v. 12, p. 208-213, 2011.

  • LORENA, S. B. ; ARAUJO, Y. S. O. H. V. (Org.) . Curadoria de conteúdo dos projetos de extensão e responsabilidade social da FPS. 1. ed. Recife: FPS, 2021. 324p .

  • LORENA, S. B. ; ARAUJO, Y. S. O. H. V. . Isolamento Ativo: vamos enxergar novas possibilidades?. 1. ed. Recife: FPS, 2020. 42p .

  • SILVA JUNIOR, J. R. ; BEZERRA, P. G. M. ; LORENA, S. B. ; ARAUJO, Y. S. O. H. V. . A Importância dos Repositórios Digitais Institucionais na Disseminação da Produção Técnico-Científica. In: Marcos Kublusly; Cláudia Oliveira; Leopoldo Barbosa; José Roberto da Silva Júnior. (Org.). Educação, ensino e saúde: teoria e prática. 1ed.Fortaleza: Editora do Centro Universitário Christus, 2022, v. 1, p. 264-275.

  • REVOREDO, T. M. ; LORENA, S. B. ; SILVA JUNIOR, J. R. . Buscas de textos científicos em portais e bases de dados. In: Alex Sandro Rolland Souza; Jéssica Cavalcanti de Almeida; José Roberto da Silva Junior; Leopoldo Nelson Fernandes Barbosa; Lívia Barboza de Andrade; Maria do Carmo M. B. Duarte; Maria Júlia Gonçalves; Yale Simone Araújo. (Org.). Manual do pesquisador do IMIP e FPS. 4ed.Recife: IMIP, 2022, v. , p. 24-32.

  • LORENA, S. B. . Estudo vê falhas na rede reumato. Folha de Pernambuco, Recife, 29 ago. 2018.

  • PESSOA, A. S. A. ; GODOY, A. C. ; TENORIO, A. D. F. ; AMORIM, A. F. C. ; LORENA, S. B. . O USO DE MÍDIAS SOCIAIS PARA INSERÇÃO E CONSOLIDAÇÃO DA CARREIRA MÉDICA NO MERCADO DE TRABALHO: UM ESTUDO TRANSVERSAL. In: Jornada dos Mestrados Profissionais da Faculdade Pernambucana de Saúde: III Jornada de educação para o Ensino na área de Saúde. IV Jornada de Psicologia da Saúde. II Encontro de Egressos da Pós-graduação., 2020, Recife. Jornada dos Mestrados Profissionais da Faculdade Pernambucana de Saúde: III Jornada de educação para o Ensino na área de Saúde. IV Jornada de Psicologia da Saúde. II Encontro de Egressos da Pós-graduação., 2020.

  • MOTA, L. R. A. ; FERREIRA, C. C. G. ; COSTA NETO, H. A. A. ; LORENA, S. B. . Impacto das informações de saúde on-line na relação médico-paciente. In: XII Congresso Brasileiro de Bioética / IV Congresso Brasileiro de Bioética Clínica, 2017, Recife - PE. Anais do XII Congresso Brasileiro de Bioética e do IV Congresso Brasileiro de Bioética Clínica: liberdades e responsabilidades, 2017.

  • LUCENA, L. O. ; GOMES, I. F. ; BATISTA, M. ; MAIA, L. M. S. ; LORENA, S. B. ; TENÓRIO, A. . Impacto do autocuidado e da cinesioterapia na funcionalidade de idosas com osteoartrite. In: IX Congresso Norte-Nordeste de Geriatria e Gerontologia - Gerontoporto, 2017, Ipojuca - PE. Anais do IX Congresso Norte-Nordeste de Geriatria e Gerontologia - Gerontoporto, 2017.

  • LORENA, S. B. ; RANZOLIN, A. ; FERNANDES, V. M. ; PIMENTEL, E. A. S. ; MARQUES, C. ; DUARTE, A. L. B. P. . Efeitos de um programa de autocuidado físico apoiado em pacientes com Fibromialgia: Ensaio clínico randomizado.. In: I Simpósio do Programa de Pós-graduação em Ciências da Saúde da UFPE, 2014, Recife. Anais do I Simpósio do Programa de Pós-graduação em Ciências da Saúde da UFPE, 2014.

  • LORENA, S. B. ; RANZOLIN, A. ; FERNANDES, V. M. ; DUARTE, A. L. B. P. . Fotogrametria da avaliação postural de mulheres com Fibromialgia. In: I Simpósio do Programa de Pós-graduação em Ciências da Saúde da UFPE, 2014, Recife. Anais do I Simpósio do Programa de Pós-graduação em Ciências da Saúde da UFPE, 2014.

  • MELO FILHO, R. N. ; LORENA, S. B. ; FERNANDES, V. M. ; RUFINO, D. R. V. . Avaliação da postura e flexibilidade de pacientes com Fibromialgia. In: 7 Congresso Internacional de Fisioterapia, 2014, Ipojuca - PE. Anais do 7 Congresso Internacional de Fisioterapia, 2014.

  • RUFINO, D. R. V. ; LORENA, S. B. ; PIMENTEL, E. A. S. ; GOMES, A. R. . Avaliação de dor e qualidade de vida de pacientes com Fibromialgia. In: 7 Congresso Internacional de Fisioterapia, 2014, Ipojuca - PE. Anais do 7 Congresso Internacional de Fisioterapia, 2014.

  • RUFINO, D. R. V. ; LORENA, S. B. ; LIMA, M. C. C. ; MELO FILHO, R. N. . Efeitos dos exercícios de alongamento muscular no tratamento da Fibromialgia: uma revisão sistemática. In: 7 Congresso Internacional de Fisioterapia, 2014, Ipojuca - PE. Anais do 7 Congresso Internacional de Fisioterapia, 2014.

  • MELO FILHO, R. N. ; LORENA, S. B. ; UCHOA, E. P. B. L. ; ÂNGELO, R.C.O. . Lombalgia Ocupacional e a postura sentada. In: 7 Congresso Internacional de Fisioterapia, 2014, Ipojuca - PE. Anais do 7 Congresso Internacional de Fisioterapia, 2014.

  • BARROS, S. S. ; RANZOLIN, A. ; PIMENTEL, E. A. S. ; FERNANDES, V. M. ; MARQUES, C. ; DUARTE, A. L. B. P. . A Randomized Trial Of a Physical Self-Management Program For Fibromyalgia Syndrome. In: American College of Rheumatology, 2013, San Diego. Arthritis & Rheumatism, 2013. v. 64. p. S469-S470.

  • BARROS, S. S. ; LEAL, L. A. ; CARNEIRO JR, J. . Efeitos da atividade física na capacidade psico-social e funcional do idoso. In: VI Congresso Norte-Nordeste de Geriatria e Gerontologia, 2011, Ipojuca - PE. Anais do VI Congresso Norte-Nordeste de Geriatria e Gerontologia - Gerontoporto, 2011.

  • BARROS, S. S. ; SOUZA, G.F.M. ; UCHOA, E. P. B. L. . Inatividade física, polifarmácia e quedas em idosos. In: VI Congresso Norte-Nordeste de Geriatria e Gerontologia, 2011, Ipojuca - PE. VI Congresso Norte-Nordeste de Geriatria e Gerontologia - Gerontoporto, 2011.

  • BARROS, S. S. ; LORENA SOBRINHO, J.E. . Morbimortalidade Hospitalar em idosos do município de Vitória de Santo Antão, Pernambuco, Brasil. In: VI Congresso Norte-Nordeste de Geriatria e Gerontologia, 2011, Ipojuca - PE. VI Congresso Norte-Nordeste de Geriatria e Gerontologia - Gerontoporto, 2011.

  • BARROS, S. S. ; NASCIMENTO, J.S. ; TEIXEIRA, I.J.S.B. . Método Watsu: benefícios e evidências científicas. In: Congresso Nacional de Fisioterapia Aquática, 2011, Recife. Fisioterapia Ser. Rio de Janeiro: Editora SER, 2011. v. 23.

  • MARTINS, J. S. ; ANDRADE, I. M. M. ; EVANGELISTA, G. C. F. ; LORENA, S. B. . Violência contra a pessoa idosa: uma epidemia mascarada pela pandemia. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ANDRADE, I. M. M. ; MARTINS, J. S. ; EVANGELISTA, G. C. F. ; LORENA, S. B. . Prevalência das complicações não respiratórias em idosos com covid-longa e garantia dos fundamentos da PNSPI. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TORRES, L. Q. ; PESSOA, C. S. A. ; VASCONCELOS, T. R. S. ; VILELA, V. M. S. ; SILVA, T. C. L. ; LORENA, S. B. . Avaliação do perfil de preceptores médicos atuantes na atenção primária de Pernambuco. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CABRAL, J. C. ; HAIMENIS, B. ; PIRES NETO, F. L. E. S. ; SANTANA, T. C. P. ; LUNA, B. E. M. ; LORENA, S. B. . Monitoria Remota do Laboratório de Recursos Digitais em uma Instituição de Ensino em Saúde. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARTELLI, P. J. L. ; LORENA, S. B. ; LORENA SOBRINHO, J. E. ; CARVALHO, E. M. F. . Rede de atenção à saúde para doenças reumatológicas no estado de Pernambuco. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VILELA, L. S. ; MOTA, L. R. A. ; ANDRADE, M. M. ; ARCOVERDE, A. M. H. ; LORENA, S. B. . Avaliação do acesso à informação acadêmica entre estudantes de medicina de faculdade com metodologia ativa de aprendizagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MOTA, L. R. A. ; FERREIRA, C. C. G. ; COSTA NETO, H. A. A. ; LORENA, S. B. . A relação médico-paciente sofre influência de informações de saúde on-line?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MOTA, L. R. A. ; FERREIRA, C. C. G. ; COSTA NETO, H. A. A. ; LORENA, S. B. . Impacto das informações de saúde on-line na relação médico-paciente. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LUCENA, L. O. ; GOMES, I. F. ; BATISTA, M. ; MAIA, L. M. S. ; LORENA, S. B. ; TENÓRIO, A. . Impacto do autocuidado e da cinesioterapia na funcionalidade de idosas com osteoartrite. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, F. H. C. ; LORENA SOBRINHO, J. E. ; MONTARROYOS, U. ; NEVES, M.G.A.B ; SILVA P.R. ; BARBOSA, A.P.S. ; LIMA, M.C.S. ; BARROS, H.O. ; JORGE FILHO, G. ; GUEDES, D. M. ; LORENA, S. B. . Judicialização da saúde: uma análise da ação da justiça sob a gestão da saúde no estado de Pernambuco. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LORENA, S. B. . Pesquisa em bases de dados na formação acadêmica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERREIRA, C. C. G. ; LORENA, S. B. . Programa de Tecnologia aplicada em Saúde. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERREIRA, C. C. G. ; AMORIM, A. F. C. ; PETER, J. S. ; SOUZA, E. S. ; LORENA, S. B. . Ética e profissionalismo nas redes sociais: Influências da formação acadêmica nas opiniões e ações on-line de estudantes de medicina. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, I. R. ; NASCIMENTO, B. A. B. F. ; SOBRAL NETO, J. P. ; TENORIO, P. P. ; LORENA, S. B. . Prevalência de fatores de risco cardiovascular entre funcionários da faculdade Asces. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERREIRA, R. U. L. ; YUN, A. E. H. K. ; SILVA, L. A. ; SOUZA, T. K. N. ; TENORIO, P. P. ; LORENA, S. B. . Perfil de assistência à saúde dos funcionários da ASCES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NASCIMENTO, G. I. F. ; SOUZA, J. L. S. ; PINHEIRO, H. J. S. ; CHAGAS NETO, A. F. ; TENORIO, P. P. ; LORENA, S. B. . Identificação de sintomas cardiovasculares nos funcionários da faculdade ASCES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NASCIMENTO, B. A. B. F. ; NEVES, T. H. N. ; SILVA, C. C. ; LORENA, S. B. ; TENORIO, P. P. . Prevalência de Hipertensão Arterial Sistêmica e Diabetes Mellitus entre funcionários da Faculdade ASCES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, T. N. S. ; MORAIS, R. K. B. ; LORENA, S. B. . Intervenção do fisioterapeuta nos traumas decorrentes de quedas em idosos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, M. G. S. ; FREITAS, M. T. D. ; QUARESMA, J. N. ; FERREIRA, L. A. B. ; LORENA, S. B. ; TENORIO, P. P. . 'Hipervida: cuidando do seu coração': relato de experiência interdisciplinar na Faculdade Asces. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LORENA, S. B. . Hipertensão e diabetes: abordagem interdisciplinar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TENÓRIO, A. ; HORA, E. B. N. ; BATISTA, M. ; LORENA, S. B. ; SILVA, T. A. . Prevenção de quedas e osteoporose: abordagem interdisciplinar para acompanhamento de mulheres com dor crônica reumatológica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • TENÓRIO, A. ; BRITO, H. R. D. ; SANTOS, L. E. C. ; BATISTA, M. ; LORENA, S. B. . Exercícios terapêuticos em grupo para tratamento da dor crônica de origem reumatológica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • TENÓRIO, A. ; LUCENA, L. O. ; BATISTA, M. ; LORENA, S. B. ; SILVA, T. A. . A influência da obesidade na sobrecarga articular: uma abordagem educativa para indivíduos com dor crônica de origem reumatológica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • TENÓRIO, A. ; BATISTA, M. ; LORENA, S. B. ; SILVA, T. A. . Diagnóstico nutricional como elemento facilitador do planejamento para o projeto 'Viver melhor sem dor: atenção interdisciplinar em dor crônica de origem reumatológica'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MELO FILHO, R. N. ; LORENA, S. B. ; UCHOA, E. P. B. L. ; ÂNGELO, R.C.O. . Lombalgia Ocupacional e a postura sentada. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MELO FILHO, R. N. ; LORENA, S. B. ; FERNANDES, V. M. ; RUFINO, D. R. V. . Avaliação da postura e flexibilidade de pacientes com Fibromialgia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RUFINO, D. R. V. ; LORENA, S. B. ; LIMA, M. C. C. ; MELO FILHO, R. N. . Efeitos dos exercícios de alongamento muscular no tratamento da Fibromialgia: uma revisão sistemática. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RUFINO, D. R. V. ; LORENA, S. B. ; PIMENTEL, E. A. S. ; GOMES, A. R. . Avaliação de dor e qualidade de vida de pacientes com Fibromialgia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, A. C. M. ; TENÓRIO, A. ; BATISTA, M. ; LORENA, S. B. ; SILVA, T. A. . Uso das redes sociais como estratégia para execução do projeto 'Viver melhor sem dor: atenção interdisciplinar em dor crônica de origem reumatológica'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BARROS, S. S. ; RANZOLIN, A. ; PIMENTEL, E. A. S. ; FERNANDES, V. M. ; MARQUES, C. ; DUARTE, A. L. B. P. . A Randomized Trial Of a Physical Self-Management Program For Fibromyalgia Syndrome. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARROS, S. S. ; RANZOLIN, A. ; LIMA, M. C. C. ; DUARTE, A. L. B. P. . Efeitos dos exercícios de alongamento muscular no tratamento da fibromialgia: Revisão sistemática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARROS, S. S. ; RANZOLIN, A. ; PIMENTEL, E. A. S. ; FERNANDES, V. M. ; MARQUES, C. ; DUARTE, A. L. B. P. . Efeitos de um programa de autocuidados físicos para pacientes com Fibromialgia: Ensaio Clínico Randomizado. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LORENA, S. B. . Aprendendo técnicas de fisioterapia para tratamento da fibromialgia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, S. S. ; LORENA SOBRINHO, J.E. . Morbimortalidade Hospitalar em idosos do município de Vitória de Santo Antão, Pernambuco, Brasil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARROS, S. S. ; LEAL, L. A. ; CARNEIRO JR, J. . Efeitos da atividade física na capacidade psico-social e funcional do idoso. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARROS, S. S. ; SOUZA, G.F.M. ; UCHOA, E. P. B. L. . Inatividade física, polifarmácia e quedas em idosos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARROS, S. S. ; TEIXEIRA, I.J.S.B. ; NASCIMENTO, J.S. . Método Watsu: Benefícios e evidências científicas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TEIXEIRA, I.J.S.B. ; BARROS, S. S. ; NASCIMENTO, J.S. . Fisioterapia Aquática como recurso terapêutico no tratamento das encefalopatias crônicas não progressivas: uma revisão sistemática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARROS, S. S. ; LEAL, L. A. ; SOUZA, R. T. G. ; SOARES, C. E. N. ; CARVALHO, V. C. P. . Fisioterapia na Constipação: Uma nova abordagem terapêutica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARROS, S. S. ; LEAL, L. A. ; SOUZA, R. T. G. ; SOARES, C. E. N. ; VEIGA, P. H. A. . Influência da Imagem Corporal no controle isométrico do vasto medial. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARROS, S. S. ; LEAL, L. A. ; SOUZA, R. T. G. ; SOARES, C. E. N. ; UCHOA, E. P. B. L. . Análise Biomecânica e Abordagem Fisioterapêutica junto aos pacientes submetidos às Patelectomias. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARROS, S. S. ; LEAL, L. A. ; SOUZA, R. T. G. ; SOARES, C. E. N. ; CARVALHO, V. C. P. . Intervenção Fisioterapêutica na Doença de Alzheimer: uma Metanálise. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARROS, S. S. ; BARROS, M. A. V. ; FONSECA, C. L. . Benefícios da Adequação Postural em Cadeira de Rodas para a Criança com Paralisia Cerebral do tipo Quadriplégica Espástica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

LORENA, S. B. ; ARAUJO, Y. S. O. H. V. . Isolamento ativo: Vamos enxergar novas possibilidades. 2020.

LORENA, S. B. ; ARAUJO, Y. S. O. H. V. . Curadoria digital: livros. 2020.

LORENA, S. B. ; ARAUJO, Y. S. O. H. V. . Catálogo de aplicativos para profissionais de saúde. 2020.

LORENA, S. B. ; ARAUJO, Y. S. O. H. V. . Curadoria de conteúdo: podcasts. 2020.

LORENA, S. B. ; ARAUJO, Y. S. O. H. V. . Curadoria de conteúdo: blogs. 2020.

LORENA, S. B. ; ARAUJO, Y. S. O. H. V. . Sugestões de canais de vídeos para área de saúde. 2020.

LORENA, S. B. ; ARAUJO, Y. S. O. H. V. . Curadoria de conteúdo: bancos de imagens. 2020.

LORENA, S. B. ; ARAUJO, Y. S. O. H. V. . Curadoria de conteúdo: jogos educacionais. 2020.

LORENA, S. B. ; ARAUJO, Y. S. O. H. V. . Curadoria de conteúdo para projetos de extensão e responsabilidade social. 2020.

LORENA, S. B. ; ARAUJO, Y. S. O. H. V. . Curadoria de conteúdo: bancos de teses, dissertações e trabalhos de conclusão de curso. 2020.

LYRA, N. C. A. ; SILVA JUNIOR, J. R. ; LORENA, S. B. . Guia prático para fisioterapeutas: incontinência urinária na atenção primária de saúde. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

LYRA, N. C. A. ; SILVA JUNIOR, J. R. ; LORENA, S. B. . Perde urina sem querer?. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

ALEXANDRE, T. M. O. ; LORENA, S. B. . Proposta de avaliação em cenários de prática para residência em enfermagem: guia informativo. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

FERREIRA, E. A. B. ; ARAUJO, I. G. S. ; RIBEIRO, M. A. B. M. ; LORENA, S. B. . Cartilha de exercícios para pacientes com dor lombar causada por hérnia discal. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

LORENA, S. B. . X Treinamento para monitores. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . IX Curso de Acolhimento Tecnológico. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MORAES, R. F. ; LEMOS, T. T. ; PROCOPIO, P. P. ; LORENA, S. B. . Protocolos de comunicação em saúde: um guia para humanização e o bem-estar. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

LORENA, S. B. ; SOUZA, E. S. ; BEZERRA, P. G. M. ; ARAUJO, C. A. L. . Manual do Estudante do Laboratório de Medicina da Faculdade Pernambucana de Saúde. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual acadêmico).

PATRIOTA, R. L. S. ; BEZERRA, P. G. M. ; DUQUE, T. B. ; LORENA, S. B. . Análise da implantação de aula invertida na aprendizagem do exame clínico no curso de medicina - Relatório técnico. 2021. (Relatório de pesquisa).

LORENA, S. B. . VIII Treinamento para monitores. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . IX Treinamento para monitores. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . Curso: Quero Terminar meu TCC. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . Oficinas de aprimoramento de projetos de inciação científica PIBIC/IMIP e PIC/FPS. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . Curso de atualização de currículo lattes. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . IV Encontro de apoio ao Congresso Estudantil da FPS. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FALBO NETO, G. H. ; SILVA, B. H. ; LORENA, S. B. ; ARAUJO, Y. S. O. H. V. . Curso de Curadoria Digital. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

LORENA, S. B. . Cmap tools: Como construir mapas conceituais?. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . Como elaborar seu currículo lattes?. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . V Treinamento para monitores. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . V Curso de Acolhimento Tecnológico. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . O tempo e você: administrando seu tempo. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . E-volution: biblioteca digital da editora Elsevier. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . Como elaborar seu currículo lattes?. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . Como confeccionar um pôster científico?. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . III Treinamento para monitores. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . III Curso de Acolhimento Tecnológico. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . Busca de evidências para fundamentação da pesquisa científica. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . Como elaborar seu currículo lattes?. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . Aplicativos de tecnologia móvel na área de saúde. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . Aperfeiçoamento de currículo visando seleções públicas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . IV Curso de Acolhimento Tecnológico. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . Pesquisa baseada em evidências - em Simpósio de produção científica para estudantes de medicina. 2017. (Palestra).

LORENA, S. B. . Cmap tools: Como elaborar mapas conceituais?. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . Pesquisa na base de dados BVS: como fazer?. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . Como confeccionar um pôster científico?. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . Como elaborar seu currículo lattes?. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . II Treinamento para monitores. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . II Curso de Acolhimento Tecnológico. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . Currículo: como aperfeiçoar visando seleções de residências, pós-graduações stricto sensu e concursos públicos?. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . Pesquisa na base de dados Ebsco: como fazer?. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . Noções básicas de padronização de trabalhos acadêmicos. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . Cmap Tools: como elaborar mapas conceituais. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . Pesquisa na base de dados BVS: como fazer?. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . Como confeccionar um pôster científico?. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . E-volution: base de dados da editora Elsevier. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . Aplicativos de tecnologia móvel úteis para área de saúde. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . Noções básicas de elaboração de referências. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . DATASUS: como utilizar esta ferramenta?. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . Como elaborar seu currículo lattes?. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . Pesquisa na base de dados BVS: como fazer?. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . Como elaborar seu currículo lattes?. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . Como confeccionar um pôster científico?. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . I Treinamento para monitores. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORENA, S. B. . I Curso de Acolhimento Tecnológico. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SARAIVA, A. L. A. ; AMORIM, A. F. C. ; FERREIRA, C. C. G. ; SANTANA, J. D. M. ; QUEIROZ, N. H. ; BEZERRA, P. G. M. ; LORENA, S. B. . I Manual de Recursos Digitais aplicados à Saúde. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

LORENA, S. B. . Hipertensão e Diabetes: abordagem interdisciplinar. 2015. (Palestra).

LORENA, S. B. . Curso de Autocuidado para pacientes com Fibromialgia. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LORENA, S. B. . Aprendendo técnicas de Fisioterapia para tratamento da Fibromialgia. 2013. (Palestra).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2021

    A telemedicina na perspectiva de docentes: prática clínica e ambiente educacional, Descrição: Será que docentes e instituições de ensino superior estão preparadas para trabalhar com a temática do teleatendimento médico?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Suélem Barros de Lorena - Coordenador / Ana Carolina Godoy - Integrante / Amanda Cecília Avila Pessoa - Integrante.

  • 2020 - 2021

    Curadoria digital na formação acadêmica de profissionais de saúde, Descrição: Projeto aprovado no edital de iniciação científica da FPS que tem como finalidade investigar as fontes de informação acadêmica utilizadas pelos estudantes de graduação da FPS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Suélem Barros de Lorena - Coordenador / Juliana Chaves Cabral - Integrante.

  • 2019 - 2020

    O uso de mídias sociais para inserção e consolidação da carreira médica no mercado de trabalho: um estudo transversal, Descrição: Projeto aprovado no edital de iniciação científica da FPS que pretende analisar a opinião de estudantes concluintes do curso de graduação em medicina a respeito do uso de mídias sociais na atuação profissional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Suélem Barros de Lorena - Coordenador / Ana Carolina Godoy - Integrante / Amanda Cecília Avila Pessoa - Integrante.

  • 2018 - 2019

    Papel do monitor na percepção de docentes em faculdade pernambucana com metodologia ativa de ensino: um estudo qualitativo, Descrição: Tem como finalidade conhecer a opinião dos tutores a respeito do papel do monitor na formação acadêmica. Projeto aprovado no edital de iniciação científica da FPS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Suélem Barros de Lorena - Coordenador / Beatriz Monteiro - Integrante.

  • 2018 - 2019

    Tecnologia assistiva para inclusão educacional no ensino superior: uma análise da percepção docente e acolhimento institucional., Descrição: Projeto de pesquisa aprovado no edital de iniciação científica da Faculdade Pernambucana de Saúde, que tem como finalidade compreender a visão do corpo docente e da instituição a respeito da inclusão de estudantes que necessitam de atendimento especial para desenvolvimento integral de sua formação acadêmica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Suélem Barros de Lorena - Coordenador / Ana Carolina Godoy - Integrante / Amanda Cecília Avila Pessoa - Integrante.

  • 2016 - 2020

    Análise dos mecanismos de gestão estratégica e participativa do sistema único de saúde no estado de Pernambuco, Descrição: O objetivo geral da pesquisa é analisar a atuação a atuação dos mecanismos para a gestão estratégica e participativa no âmbito do Sistema Único de Saúde do estado de Pernambuco. Constituem-se como objetivos específicos: traçar o perfil dos membros das comissões intergestores regionais de saúde no estado de Pernambuco quanto às variáveis sexo, idade, tipo de vínculo empregatício, tempo de serviço público e formação profissional; analisar a percepção dos membros das comissões quanto aos conceitos e procedimentos para a gestão estratégica e participativa no âmbito do Sistema Único de Saúde; categorizar os principais temas discutidos nas reuniões das comissões em análise retrospectiva (2016-2017); identificar os avanços e entraves para a efetivação da gestão estratégica e participativa no estado de Pernambuco. Trata-se de uma pesquisa exploratória que utilizará abordagem qualitativa. O estudo será desenvolvido no estado de Pernambuco, localizado no Nordeste do Brasil. Do ponto de vista da administração em saúde pública, as 12 regiões de saúde se configurarão como o lócus operacional para desenvolvimento da pesquisa. Quanto ao período do desenvolvimento da pesquisa, um total de 36 meses serão dispendidos para o cumprimento de todas as etapas previstas: entre agosto de 2016 e julho de 2019. Os dados serão coletados através de entrevistas semiestruturadas realizadas com 36 sujeitos (12 representantes da gestão de saúde dos municípios-sede, 12 representantes dos conselhos de saúde dos municípios-sede e 12 representantes da gestão regional de saúde) e de documentos (atas das reuniões) provenientes dos conselhos de saúde dos municípios-sede e das comissões intergestores regionais de saúde. A análise de conteúdo será utilizada neste estudo, tendo como procedimentos metodológicos a categorização, a inferência, a descrição e a interpretação. Para este estudo serão seguidas as fases da análise documental: pré-análise, análise do material e tratamento dos resultados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Suélem Barros de Lorena - Integrante / José Eudes de Lorena Sobrinho - Coordenador / Petrônio José de Lima Martelli - Integrante / Vilde Gomes de Menezes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2016 - 2017

    Análise de opiniões e atitudes de médicos sobre o impacto das informações de saúde online na relação médico-paciente, Descrição: A popularização da Internet como fonte de pesquisa para quase metade da população brasileira facilitou a busca de informações a respeito da saúde,de determinadas doenças e seus tratamentos. A busca de informações na Internet por parte do paciente já foi tema de pesquisa por todo o mundo, mas não está completamente elucidado o impacto dessa pesquisa on-line na relação médico-paciente e seus efeitos na propedêutica terapêutica. Objetivo: Conhecer a opinião e atitudes relatadas pelos médicos especialistas do Instituto de Medicina Integral Professor Fernando Figueira (IMIP) em relação a possíveis interferências das informações on-line sobre saúde na relação médico-paciente. Métodos: Estudo observacional transversal analítico que utilizará questionários autoaplicáveis para médicos especialistas dos ambulatórios de Ginecologia e Obstetrícia, Clínica Médica e subespecialidades, Dermatologia, Cirurgia Geral, Oncologia Clínica, Cirurgia Oncológica e Cirurgia Plástica do IMIP. A coleta será realizada nos ambulatórios supracitados no período de julho de 2016 a fevereiro de 2017. Os dados coletados serão digitados na planilha do programa Microsoft Excel versão 2010 e o programa SPSS (Statistical Package for the Social Sciences), na versão 21, será utilizado para análise estatística.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Suélem Barros de Lorena - Coordenador / Carolina Cavalcanti Gonçalves Ferreira - Integrante / LUCIANA RODRIGUES ALVES DA MOTA - Integrante / HENRIQUE AUGUSTO ALVES DA COSTA NETO - Integrante.

  • 2016 - 2017

    O uso de aplicativos de tecnologia móvel na rotina de estudantes concluintes de cursos de graduação em saúde, Descrição: Vive-se um momento de intenso processo tecnológico, que ocasiona algumas mudanças de comportamento na sociedade. Ao longo da última década, nota-se um grande crescimento no mercado de dispositivos móveis como smartphones e tablets. O grande poder computacional destes aparelhos, a mobilidade oferecida e os preços acessíveis criam novas alternativas de ferramentas em diversas áreas e a saúde é um importante campo de aplicação. O uso de aplicativos em dispositivos móveis vem crescendo enormemente na área da saúde, tornando-se rotina diária na prática dos profissionais e contribuindo diretamente na abordagem terapeuta-paciente. Por ser um assunto completamente atual, há poucos estudos que verifiquem o uso e a influência dos aplicativos na área da saúde em estudantes de graduação. Objetivos: Verificar a opinião e as atitudes relatadas por estudantes de saúde concluintes do semestre letivo 2016.2 da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS) a respeito do uso de aplicativos na prática clínica e no cotidiano ambulatorial de um hospital-escola universitário. Métodos: Estudo observacional analítico transversal que utilizará questionários para avaliação de 185 estudantes da área de saúde que estejam cursando o último período de graduação na FPS. Os dados serão coletados no hospital-escola Instituto de Medicina Integral Prof. Fernando Figueira e na própria FPS. A pesquisa será realizada no período de agosto de 2016 a julho de 2017. A divulgação dos resultados será realizada na Jornada de Iniciação Científica do IMIP, evento previsto para ser realizado em setembro de 2017. Os dados serão digitados na planilha do programa Microsoft Excel e o programa estatístico a ser utilizado para obtenção dos cálculos estatísticos será o Epi info na versão 7.1.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Suélem Barros de Lorena - Coordenador / Lorena Juliana Marinho Estanislau - Integrante / Aline Pereira Morais - Integrante / Rodolpho Omena Cabral - Integrante., Financiador(es): Faculdade Pernambucana de Saúde - Bolsa.

  • 2015 - 2018

    Rede de atenção à saúde para doenças reumatológicas no estado de Pernambuco, Descrição: Atualmente, são evidentes as discussões a respeito da necessidade de qualificação da assistência oferecida pelos serviços de saúde, em diferentes níveis de complexidade, em virtude da transição demográfica ocorrida nas últimas décadas e aumento na prevalência de doenças crônico-degenerativas. Observa-se uma crise dos sistemas de saúde contemporâneos, que pode ser explicado pela incoerência entre uma situação de saúde com predomínio relativo forte de condições crônicas e uma resposta social através de sistemas fragmentados e voltados, principalmente, para as condições agudas e as agudizações das condições crônicas. Para tal, a solução proposta consiste em recompor a coerência entre a situação de tripla carga de doenças (agudas, crônicas e de causas externas) com uma resposta social estruturada em sistemas integrados de saúde: as redes de atenção à saúde. Tornando-se importante compreender a percepção e o comportamento do usuário em relação ao cuidado e utilização do Sistema Único de Saúde, com o intuito de pleitear novas estratégias de ação para pôr em vigor as políticas teoricamente descritas, que priorizam a longitudinalidade do cuidado com a atenção básica como ordenadora da rede de atenção à saúde. Paralelamente a essas questões, destacam-se as particularidades clínicas trazidas por cada uma das enfermidades que compõem o quadro de doenças crônicas. As doenças reumatológicas, por sua vez, compõem o grupo de patologias mais prevalentes na população, capaz de gerar incapacidades funcionais e laborais que comprometem a qualidade de vida dos indivíduos acometidos e trazem custos adicionais para as esferas de governo. Observa-se, na rotina ambulatorial, que a artrite reumatoide, o lúpus eritematoso sistêmico e a espondilite anquilosante são condições clínicas que necessitam de atendimento especializado e, por isso, exigem que os pacientes percorram diversos caminhos na busca de um diagnóstico específico e terapia medicamentosa adequada, o que faz refletir a respeito do modelo hegemônico, médico-centrado, ainda vigente e do funcionamento da rede de atenção a doentes crônicos, que priorizam desenhos assistenciais centrados no usuário e em seu território. Conhecer o comportamento epidemiológico e assistencial dessas doenças, bem como os serviços e atendimentos atualmente disponíveis para este grupo populacional, torna-se relevante ao entender que a epidemiologia constitui um forte instrumento para o desenvolvimento de políticas no setor da saúde, visto que se preocupa com o desenvolvimento de estratégias voltadas para a compreensão do processo saúde-doença no âmbito de populações. Diante disso, esta pesquisa surge com a finalidade de compreender a estrutura e operacionalização da rede de atenção à saúde para doenças reumatológicas no estado de Pernambuco, oferecendo contribuições na área da Saúde, especificamente da saúde de pacientes portadores de doenças crônicas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Suélem Barros de Lorena - Coordenador / Eduardo Maia Freese de Carvalho - Integrante / Petrônio José de Lima Martelli - Integrante.

  • 2015 - 2016

    Ética e profissionalismo nas redes sociais: uma avaliação entre estudantes de medicina do internato, Descrição: Cenário: O uso crescente das redes sociais tanto por médicos quanto por pacientes tem mudado a relação médico-paciente desde o surgimento da Web 2.0. O Facebook é a ferramenta social mais utilizada no Brasil, com a representatividade de 83%. Os hábitos e ações dos médicos e estudantes de medicina nas redes sociais já foi tema de pesquisas por todo o mundo, mas não está completamente elucidado o papel da Educação Médica na conscientização sobre comunicação médica ideal, ética e profissionalismo on-line. Além disso, a opinião e os hábitos de estudantes de medicina do internato (9 a 12 períodos) da Região Metropolitana do Recife, em relação às redes sociais e comunicação médico-paciente, ainda não foram analisados. Objetivos: Conhecer as atividades na rede social Facebook por estudantes de medicina do internato na Região Metropolitana do Recife, além de descrever e avaliar suas opiniões sobre o impacto de postagens e ações on-line na relação médico-paciente, de forma a relacionar esses parâmetros com o ensino sobre comunicação médica, ética e profissionalismo on-line. Métodos: Estudo observacional transversal analítico que utilizou questionários para avaliação entre 269 estudantes de medicina da Região Metropolitana do Recife, que estivessem no período de internato. Os locais do estudo foram os principais hospitais universitários da cidade: Instituto de Medicina Integral Prof. Fernando Figueira, Hospital Universitário Oswaldo Cruz e Hospital das Clínicas. A pesquisa foi realizada no período de julho de 2015 a junho de 2016.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Suélem Barros de Lorena - Coordenador / Anderson Felipe Cavalcante Amorim - Integrante / Carolina Cavalcanti Gonçalves Ferreira - Integrante / João Sóstenes Peter - Integrante., Financiador(es): Faculdade Pernambucana de Saúde - Bolsa.

  • 2012 - 2014

    Efeitos de um Programa de Autocuidado Postural Apoiado em pacientes com Fibromialgia: Ensaio Clínico Randomizado, Descrição: Trata-se de um programa de educação em saúde desenvolvido, durante 10 semanas, com pacientes cadastradas no ambulatório de Fibromialgia do Hospital das Clínicas/UFPE. Tem por objetivo desenvolver percepção corporal e autonomia no cuidado domiciliar a partir das orientações posturais e de alongamentos fornecidas. As pacientes do grupo controle são acompanhadas a nível ambulatorial com consultas reumatológicas para controle de medicação. Variáveis analisadas por avaliadores cegos: Dor (Escala Visual Analógica + Contagem das áreas corporais dolorosas + Diário de analgésicos), Qualidade de Vida (Questionário de Impacto da Fibromialgia), Avaliação postural computadorizada (Software SAPo) e Teste de Flexibilidade (Banco de wells). Acredita-se que um programa de autocuidado postural apoiado é eficaz no tratamento fisioterapeutico de pacientes com Fibromialgia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Suélem Barros de Lorena - Coordenador / Vanessa Medeiros Fernandes - Integrante / Eduardo Augusto dos Santos Pimentel - Integrante / Aline Ranzolin - Integrante / Ângela Luzia Branco Pinto Duarte - Integrante.

Prêmios

2023

3 lugar no eixo Políticas Públicas, II Congresso multiprofissional e interdisciplinar em Atenção Primária à Saúde.

2017

Aprovada na seleção pública para prof substituto do Centro Acadêmico da Vitória da Universidade Federal de Pernambuco (CAV/UFPE), área de Fisiologia Humana., Universidade Federal de Pernambuco.

2016

III Prêmio de Incentivo a Ética e Bioética Profª Maria Clara Albuquerque, Conselho Regional de Medicina de Pernambuco (CREMEPE).

2015

Aprovada na seleção pública para professor assistente da UFPE (CAV) na área de Epidemiologia e Promoção da Saúde, UFPE.

2015

2 Lugar na categoria Pôster: Projeto de extensão Hipervida: cuidando do seu coração - relato de experiência interdisciplinar na Faculdade ASCES - VI Congresso de Odontologia da Faculdade ASCES, ASCES.

2014

Aprovada na seleção pública para o cargo de Fisioterapeuta do HC/UFPE pela EBSERH, EBSERH.

2013

Aprovada na seleção pública para prof substituto do Departamento de Fisioterapia da UFPE, Universidade Federal de Pernambuco.

2009

Láurea universitária, Universidade Católica de Pernambuco.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2020

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 8

2021 - Atual

Faculdade Pernambucana de Saúde

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora e orientadora do quadro permanente do Mestrado Profissional em Educação para área de Saúde.

2019 - Atual

Faculdade Pernambucana de Saúde

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 10

Outras informações:
Tutora do 6 período do curso de fisioterapia da FPS conduzindo a "Oficina de Pesquisa aplicada à Saúde".

2015 - Atual

Faculdade Pernambucana de Saúde

Vínculo: Tutora, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora responsável pelo laboratório de recursos digitais e membro da CGAA.

2021 - 2021

Faculdade Pernambucana de Saúde

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 4

Outras informações:
Tutora do laboratório de métodos científicos e pesquisa clínica do 4 período do curso de farmácia.

2017 - 2019

Faculdade Pernambucana de Saúde

Vínculo: Membro do CEP, Enquadramento Funcional: Membro do CEP, Carga horária: 2

Outras informações:
Membro do Comitê de Ética em Pesquisa.

2018 - 2018

Faculdade Pernambucana de Saúde

Vínculo: Tutora, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora do Curso de Fisioterapia da Faculdade Pernambucana de Saúde - 2 período.

2017 - 2017

Faculdade Pernambucana de Saúde

Vínculo: Membro de CDD, Enquadramento Funcional: Membro de CDD, Carga horária: 2

Outras informações:
Membro do Comitê de Desenvolvimento Docente (CDD).

Atividades

  • 02/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade Pernambucana de Saúde.,Linhas de pesquisa

2015 - 2018

Centro de Pesquisas Aggeu Magalhães

Vínculo: Aluna de Doutorado, Enquadramento Funcional: Aluna de Doutorado em Saúde Pública

Atividades

  • 01/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Pesquisas Aggeu Magalhães - PE - Brasil.,Linhas de pesquisa

2014 - 2015

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor substituto da disciplina Fisioterapia Aplicada à Saúde da Mulher (120h) do Departamento de Fisioterapia, no semestre letivo 2014.2.

2014 - 2014

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 16

Outras informações:
Prof substituto do Departamento de Fisioterapia no semestre letivo 2014.1 nas disciplinas de Fisioterapia Aquática (75h), Fisioterapia aplicada à Cardiologia (66h) e Fisioterapia Aplicada à Saúde da Mulher (120h).

2013 - 2014

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 12

Outras informações:
Prof substituto do Departamento de Fisioterapia no semestre letivo 2013.2 nas disciplinas de Fisioterapia Aquática (60h), Avaliação em Fisioterapia (43h), Cinesiologia (7h), Fisioterapia aplicada à Cardiologia (66h) e Fisioterapia Aplicada à Pneumologia (64h).

2012 - 2014

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Aluna de Mestrado, Enquadramento Funcional: Bolsista

Outras informações:
Aluna de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde. Desenvolveu projeto de pesquisa no Serviço de Reumatologia do Hospital das Clínicas (UFPE) / ambulatório especializado em Fibromialgia.

2012 - 2014

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Fisioterapeuta

Outras informações:
Fisioterapeuta voluntária do ambulatório de Fibromialgia do Hospital das Cllínicas - UFPE.

2013 - 2013

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 12

Outras informações:
Prof substituto do Departamento de Fisioterapia no semestre letivo 2013.1 nas disciplinas de Fisioterapia Aplicada à Cardiologia (64h) e Fisioterapia Aplicada à Pneumologia (64h).

2012 - 2013

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Estágio de Docência, Enquadramento Funcional: Estágio de Docência

Outras informações:
Realizou estágio de docência no Departamento de Fisioterapia (UFPE) na disciplina Fisioterapia aplicada à Saúde da Mulher no período 2012.2, sob supervisão da professora Caroline Wanderley.

2016 - 2016

Associação Caruaruense de Ensino Superior

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar I, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora do curso de Fisioterapia nas disciplinas Anatomia e Movimento (126h/a), Fisioterapia Desportiva (72h/a), Fisioterapia Reumatológica (108h/a) e Fisioterapia Traumato-ortopédica (126h/a), no semestre 2016.1.

2014 - 2016

Associação Caruaruense de Ensino Superior

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar I, Carga horária: 2

Outras informações:
Coordenadora do projeto de extensão interdisciplinar "Hipervida: cuidando do seu coração".

2014 - 2016

Associação Caruaruense de Ensino Superior

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar I, Carga horária: 2

Outras informações:
Membro do comitê científico institucional na condição de avaliador de projetos de pesquisa e artigos científicos provenientes dos cursos de graduação e pós-graduação na área de saúde.

2014 - 2016

Associação Caruaruense de Ensino Superior

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro do Comitê Científico, Carga horária: 2

2015 - 2015

Associação Caruaruense de Ensino Superior

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar I, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora do curso de Fisioterapia nas disciplinas Anatomia e Movimento (126h/a), Fisioterapia Traumato-Ortopédica (126h/a), Fisioterapia Reumatológica (108h/a) e Fisioterapia Desportiva (72h/a), no semestre 2015.1.

2015 - 2015

Associação Caruaruense de Ensino Superior

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar I, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora do curso de Fisioterapia nas disciplinas Anatomia e Movimento (126h/a), Fisioterapia Desportiva (72h/a) e Fisioterapia Reumatológica (108h/a), no semestre 2015.2.

2014 - 2014

Associação Caruaruense de Ensino Superior

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar I, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora do curso de Fisioterapia nas disciplinas Introdução à prática fisioterapêutica (36h/a), Recursos terapêuticos manuais (72h/a), Ética e deontologia em fisioterapia (36h/a) e Tópicos Avançados em Fisioterapia I (90h/a), no semestre letivo 2014.2.

2015 - 2015

Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

Outras informações:
Professora do curso de fisioterapia nas disciplinas Noções de Imagenologia (60h/a) e Bioética e Deontologia (45h/a) durante o semestre letivo 2015.1.

2015 - 2015

Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3

Outras informações:
Professora do curso de fisioterapia na disciplina de Eletroterapia (90h/a) durante o semestre letivo 2015.2.

2014 - 2014

Faculdade Escritor Osman da Costa Lins

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 14

Outras informações:
Professsora do curso de Fisioterapia, ministrando as disciplinas de Fundamentos da Fisioterapia no 1 A (30h) e Fisioterapia Aquática nos 3 A, B e C (60h).

2014 - 2014

Faculdade Escritor Osman da Costa Lins

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Professora do curso de Fisioterapia na disciplina "Bases, métodos e técnicas de avaliação" nas turmas do 4 período A, B e C (60h) e na disciplina "Fisioterapia na Promoção da Saúde" nas turmas do 4 período B e C (30h), no semestre letivo 2014.2.

2014 - 2014

Faculdade Escritor Osman da Costa Lins

Vínculo: Professor de pós-graduação, Enquadramento Funcional: Professor de pós-graduação

Outras informações:
Professora da disciplina "Programas de Saúde e Visita Técnica" do curso de Especialização em Ensino de Biologia e Saúde Pública. Período: 30/08/2014 à 27/09/2014 (30 horas).

2012 - 2014

PREFEITURA MUNICIPAL DE CHÃ DE ALEGRIA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Fisioterapeuta ambulatorial, Carga horária: 20

Outras informações:
Fisioterapeuta na "Unidade de Fisioterapia de Chã de Alegria", desenvolvendo ações assistenciais.

2007 - 2008

PREFEITURA MUNICIPAL DE CHÃ DE ALEGRIA

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio não-obrigatório, Carga horária: 10

Outras informações:
Estágio não-obrigatório no Projeto Saúde nas Escolas, no período de janeiro 2007 a dezembro de 2008, perfazendo um total de 1.000h.

2006 - 2008

PREFEITURA MUNICIPAL DE CHÃ DE ALEGRIA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Funcionário público

Outras informações:
Membro integrante da equipe coordenadora do Programa Saúde na Escola.

2013 - 2013

EVOLUIR CULTURAL

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Formadora, Carga horária: 8

Outras informações:
Educadora responsável pela capacitação de professores da rede escolar pública de ensino, atuantes no Projeto Ação Saudável, desenvolvido em 44 escolas dos municípios de Vitória de Santo Antão - PE, Chã de Alegria - PE e Pombos - PE.

2014 - 2014

FIOCRUZ - ESCOLA NACIONAL DE SAUDE PUBLICA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Supervisora da RMR, Carga horária: 20

Outras informações:
Supervisora da pesquisa de campo intitulada "Avaliação de implementação do projeto de Formação e Melhoria da Qualidade da Rede de Atenção em Saúde (QualiSUS-Rede)", na Região Metropolitana de Recife.

2010 - 2012

Prefeitura da Vitoria de Santo Antão

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Fisioterapeuta Ambulatorial, Carga horária: 20

2009 - 2009

Prefeitura da Vitoria de Santo Antão

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio extracurricular - Fisioterapia Motora, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio extracurricular na Clínica de Fisioterapia da Vitória de Santo Antão, no período compreendido entre janeiro e junho de 2009, perfazendo um total de 480h.

2010 - 2012

Ideal Saúde - unidade Vitória

Vínculo: Fisioterapeuta, Enquadramento Funcional: Fisioterapia Motora, Carga horária: 10

2009 - 2013

Academia Hidrokel LTDA

Vínculo: Fisioterapeuta, Enquadramento Funcional: Fisioterapia Aquática, Carga horária: 20

2013 - 2013

CENTRO TECNICO MACEDO DE AMORIM

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora da disciplina Doenças Ocupacionais do curso de especialização técnica em Enfermagem do Trabalho, no período compreendido entre 28/05/2013 a 09/07/2013.

2007 - 2008

Universidade Católica de Pernambuco

Vínculo: Aluno, Enquadramento Funcional: Monitora de Cinesioterapia e Mecanoterapia, Carga horária: 4

Atividades

  • 08/2007 - 06/2008

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Biológicas e Saúde, Centro de Ciências Biológicas e Saúde.,Atividade realizada, Monitora da Disciplina Cinesioterapia e Mecanoterapia - 144h.

  • 09/2007 - 09/2007

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Biológicas e Saúde, Centro de Ciências Biológicas e Saúde.,Atividade realizada, Monitora da Oficina de Avaliação Postural da 5ª Semana de Integração da UNICAP - 12h.

2009 - 2009

Associação Pernambucana de Pilates

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/2009 - 03/2009

    Outras atividades técnico-científicas , Associação Pernambucana de Pilates, Associação Pernambucana de Pilates.,Atividade realizada, Monitoria do Curso: Exercícios Terapêuticos aplicados à Coluna lombar, pelve e membros inferiores (40h).

2007 - 2007

Real Hospital Português de Beneficiência em Pernambuco

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estágio extracurricular - Fisioterapia Motora, Carga horária: 10

Atividades

  • 02/2007 - 07/2007

    Estágios , Instituto de Fisioterapia Duarte Coelho.,Estágio realizado, Estágio em Fisioterapia Motora (Total: 240h).

2007 - 2007

Instituto de Reabilitação Infantil

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estágio extracurricular - Fisioterapia Motora, Carga horária: 258

Atividades

  • 08/2007 - 11/2007

    Estágios , Instituto de Reabilitação Infantil (SUS).,Estágio realizado, Estágil em Fisioterapia Motora (4h semanais).

2007 - 2007

Serviços Especializados em Reabilitação

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estágio extracurricular-Fisio Neuropediatria, Carga horária: 108

Atividades

  • 08/2007 - 11/2007

    Estágios , Serviços Especializados em Reabilitação (SUS).,Estágio realizado, Estágio no setor de Fisioterapia aplicada a Neuropediatria (4h semanais).