Elaine Damiani Daniel

Formação complementar

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• Zanotto, W. ; DANIEL, E. D. ; Silveira, R. C. ; Souza, J. M. . A Influência da Equoterapia na psicomotricidade de uma criança com deficiência.. In: 7º Congresso Internacional de Fisioterapia, 2014, Porto de Galinhas. Anais 7º Congresso Internacional de Fisioterapia, 2014.

• Paganini, B.S. ; DANIEL, E. D. ; GONZALEZ, A. I. ; HAAS, P. . Caminhada semi-supervisionada associada ao programa nacional de controle do tabagismo. In: 7º Congresso Internacional de Fisioterapia, 2014, Porto de Galinhas. Anais 7º Congresso Internacional de Fisioterapia, 2014.

• DANIEL, E. D. ; Zanotto, W. ; Silveira, R. C. ; Moreira R. S. . Os Benefícios da Equoterapia na criança autista. In: 7º Congresso Internacional de Fisioterapia, 2014, Porto de Galinhas. Anais 7º Congresso Internacional de Fisioterapia, 2014.

• DANIEL, E. D. ; Paganini, B.S. ; Pacheco, R. . Tratamento fisioterapeutico no pós operatório de estenose do canal medular lombar: relato de um caso. In: 2º SICT-SUL - Simpósio de Integração Científica e Tecnológica do Sul Catarinense, 2013, Araranguá. ANAIS DO II SIMPÓSIO DE TECNOLÓGICA DO SIMPÓSIO DE INTEGRAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DO SUL CATARINENSE, 2013. p. 729.

• Giustina, C.D. ; DANIEL, E. D. ; Sampaio, G. . Metabolitos da vitamina d e efeito de captação de calcio e luz solar com o diagnostico clinico das deficiencias decorrentes. In: 46º CONGRESSSO BRASILIERO DE PATOLOGIA CLINICA/MEDICINA LABORATORIA, 2012, Salvador. 46º CONGRESSSO BRASILIERO DE PATOLOGIA CLINICA/MEDICINA LABORATORIA, 2012. v. 48.

• Sousa, A.S.K. ; DANIEL, E. D. ; Zanotto, W. ; HAAS, P. . Revisão sistemática do diagnóstico da asma relacionado ao tratamento fisioterápico. In: 48º Congresso Brasileiro de Patologia Clínica / Medicina Laboratorial, 2012, Salvador. Anais do 48º Congresso Brasileiro de Patologia Clínica / Medicina Laboratorial, 2012.

• Sousa, A.S.K. ; Paganini, B.S. ; DANIEL, E. D. ; Porto, M.M. ; HAAS, P. ; Pacheco, R. . Revisão sistemática do diagnóstico da asma relacionado ao tratamento fisioterápico. LAES/HAES , 2015.

• Niehues, J.R. ; DANIEL, E. D. ; Paganini, B.S. ; HAAS, P. . Câncer de Estômago e Associação à Ingestão de Nitrosaminas Presentes em Alimentos Conservados. LAES/HAES , 2014.

• DANIEL, E. D. ; Moreira R. S. ; Zanotto, W. ; Silveira, R. C. . Os Benefícios da Equoterapia na criança autista. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Paganini, B.S. ; DANIEL, E. D. ; GONZALEZ, A. I. ; HAAS, P. . Caminhada semi-supervisionada associada ao programa nacional de controle do tabagismo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Zanotto, W. ; DANIEL, E. D. ; Silveira, R. C. ; Souza, J. M. . A Influência da Equoterapia na psicomotricidade de uma criança com deficiência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DANIEL, E. D. ; Paganini, B.S. ; Pacheco, R. . Tratamento fisioterapeutico no pós operatório de estenose do canal medular lombar: relato de um caso. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• Giustina, C.D. ; DANIEL, E. D. ; Sampaio, G. . Revisão sistemática dos metabólitos da vitamina D juntamente com o efeito de captação de cálcio e luz solar com as deficiências decorrentes.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Sousa, A.S.K. ; DANIEL, E. D. ; Paganini, B.S. . Revisão sistemática do diagnóstico da asma relacionado ao tratamento fisioterápico. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Projetos de pesquisa

• 2017 - 2017

  Avaliação da qualidade de ambientes de creches/pré-escolas e estímulo ao desenvolvimento neuropsicomotor de crianças matriculadas na educação infantil de Araranguá-SC, Descrição: O presente projeto tem como objetivos: avaliar a qualidade dos ambientes de creches no município de Araranguá; examinar o desenvolvimento infantil de crianças de zero a cinco anos de idade que frequentam creches públicas em Araranguá e auxiliar os profissionais das creches na busca de alternativas para melhorar estes ambientes educacionais. O projeto será realizado nos 18 centros de Educação Infantil do município de Araranguá (SC) no qual estão matriculadas 2.400 crianças de zero a cinco anos. Na primeira etapa do projeto será realizada a avaliação do ambiente da creche por meio da aplicação da escala Infant Toddler Environment Rating Scale (ITERS-R). Posteriormente para avaliação do desenvolvimento global das crianças será aplicado o Teste de Triagem Denver II na própria instituição, em horários previamente agendados, respeitando a rotina das crianças. Adicionalmente os responsáveis pelas crianças serão convidados a responder outro questionário de desenvolvimento global: Survey of Wellbeing of Young Children-SWYC). Na segunda etapa do projeto, após análises dos dados coletados, os docentes e discentes participantes do projeto promoverão reuniões de capacitação da equipe da instituição de ensino e com os pais dos alunos com a finalidade de fornecer informações relativas ao ambiente da creche e possíveis mudanças ambientais, prevenção de atraso de desenvolvimento, prática de cuidados e atividades para estimulação das crianças. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Elaine Damiani Daniel - Integrante / Rafaela Silva Moreira - Coordenador / Janaina Medeiros de Souza - Integrante / Giovana Pascoali Rodovanski - Integrante / Franciani Rodrigues - Integrante / Laura Rodrigues Alves - Integrante / Fernanda Vicente Homem - Integrante / Tainara Pedro - Integrante / Bruna de Souza Canella - Integrante.

• 2016 - 2017

  Condições socioeconômicas e ambientais influenciam o desenvolvimento e comportamento infantil?, Descrição: Objetivo. Investigar a existência de associação entre as condições socioeconômicas das famílias e a suspeita de atraso de desenvolvimento neuropsicomotor (ADNPM) e de alterações de comportamento de crianças no município de Araranguá-SC. Métodos. Estudo transversal observacional envolvendo crianças de 4 a 58 meses e seus responsáveis, recrutados em Unidade Básica de Saúde/Estratégia de Saúde da Família (UBS/ESF) e em uma clínica pediátrica privada do município de Araranguá-SC. O desenvolvimento e comportamento das crianças foram avaliados por meio do questionário ?Survey of Wellbeing of Young Children (SWYC)? e as condições socioeconômicas utilizando um questionário estruturado criado pelos pesquisadores e a ?Classificação da Associação Brasileira de Empresas de Pesquisa (ABEP)?. Para análise dos dados foi utilizado o programa Epi Info, Versão 7 para entrada, processamento e análise dos dados quantitativos. Foi realizada análise descritiva e análise das medidas de tendência central e de dispersão. As variáveis com p<0,20 na análise univariada foram incluídas no modelo inicial da regressão logística. Resultados. Participaram do estudo 137 famílias. Foi constatado que crianças que vivem em famílias com renda per capita baixa apresentaram 261% mais chance de ter alteração de comportamento quando comparado a crianças que se encontram em uma situação socioeconômica melhor. Crianças com acesso a brinquedos têm 86% menos chances de apresentarem alterações de desenvolvimento, sendo um fator de proteção. Conclusão. Verificou-se a importância dos fatores socioeconômicos no desenvolvimento e comportamento das crianças. Destaca-se a influência dos recursos do ambiente familiar como promotores ou ameaçadores do alcance do pleno desenvolvimento e comportamento infantil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elaine Damiani Daniel - Integrante / Rafaela Silva Moreira - Coordenador.

• 2012 - 2013

  Epidemiologia das neoplasias, síndromes e outras patologias associadas a Fisioterapia, Descrição: Estudos realizados/escritos dentro do Núcleo de Pesquisa e Desenvolvimento em Saúde (NUPEDS). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elaine Damiani Daniel - Integrante / Janaina Rocha Niehues - Integrante / Ana Cristina Farias de Oliveira - Integrante / Ana Sofia Kauling de Sousa - Integrante / Wanessa Zanotto - Integrante / Mayara Mendonça Porto - Integrante / Caroline Della Giustina - Integrante / Bruna de Souza Paganini - Integrante / Camila Thais Adam - Integrante / Ananda Paola Exterkoetter - Integrante / Pâmela da Rosa Heinz - Integrante / Gabriela Sampaio - Integrante / Tamires Idalino Pereira - Integrante / Patricia Haas - Coordenador / Ana Inês González - Integrante.

Prêmios