Ana Paula Câmara
Possui graduação em Letras - Português e Inglês - Univille Universidade da Região de Joinville (2002), mestrado em Linguística pelo Programa de Pós- Graduação em Linguística da Universidade Federal de Santa Catarina (2023). Atualmente, doutoranda pelo mesmo programa, na Universidade Federal de Santa Catarina. Professora universitária da Faculdade INESA, nas disciplinas: Português instrumental e fundamentos da Linguística. Professora de literatura - no Colégio Católica Machado de Assis, e servidora pública estadual, há 23 anos. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Geolinguística e Dialetologia.
Informações coletadas do Lattes em 03/04/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Linguística
2024 - Atual
UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina
Título: VOCABULÁRIO DIALETAL DO PORTUGUÊS BRASILEIRO COM BASE EM ATLAS LINGUÍSTICOS ESTADUAIS
Dr. Valter Pereira Romano. Coorientador: Dra. Fabiane Cristina Altino. Palavras-chave: Linguística.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Lingüística
2021 - 2023
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Atlas Semântico-Lexical de Balneário Barrra do Sul, Santa Catarina, Ano de Obtenção: 2023
Felício Wessling Margotti.Coorientador: Valter Pereira Romano. Palavras-chave: Dialetologia; Linguística; variação linguística.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Especialização em mídias na educação
2012 - 2013
Instituto Federal de Santa Catarina
Título: Reflexões sobre ética e moral na escola
Orientador: Antônio Pereira Cândido
Graduação em Letras - Português e Inglês
1997 - 2002
Univille Universidade da região de Joinville
Título: Ler para Refazer Sentidos
Orientador: Professora Doutora Taíza Mara Rauen
Formação complementar
2024 - 2024
Extensão universitária em Base de dados geolinguísticos no QGIS. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2021 - 2021
II COLÓQUIO INTERNACIONAL DO CAMPO DISCURSIVO: PANDEMIAS DISCURSIVAS. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2021 - 2021
Fórum Euclides da Cunha. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.
2021 - 2021
I COLÓQUIO DE DIALETOLOGIA E SOCIOGEOLINGUÍSTICA. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.
2021 - 2021
conversas que transformam. (Carga horária: 7h). , Instituto da Árvore, IA, Brasil.
2021 - 2021
LÍNGUA E DIVERSIDADE: IMAGENS SOBRE AFRICANOS E POLÍTICAS LINGUÍSTICAS RELA. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2021 - 2021
I COLÓQUIO DE DIALETOLOGIA E SOCIOGEOLINGUÍSTICA. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.
2021 - 2021
VII de estudos dialetais e sociolinguísticos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Amapá, UNIFAP, Brasil.
2021 - 2021
Variação e Identidade; Sociolinguística e Ensino; Contato Linguístico.. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2021 - 2021
VARSUL na Pandemia A linguagem no seu contexto geográfico: bilinguismo e c. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2020 - 2020
CURSOS DE FORMAÇÃO GERAL E ESPECÍFICA. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Terceiro painel de integração de conhecimentos.. (Carga horária: 12h). , Instituto Federal Catarinense, IF-Catarinense, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Formação docente, Lei 13.415 e BNCC. (Carga horária: 12h). , Instituto Federal Catarinense, IF-Catarinense, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Elaboração de provas no Google formulário.. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal Catarinense, IF-Catarinense, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Simpósio - Seminário do PIBID e Fórum das Licenciaturas.. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal Catarinense, IF-Catarinense, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Formação docente, Lei 13.415 e BNCC. (Carga horária: 12h). , Instituto Federal Catarinense, IF-Catarinense, Brasil.
2015 - 2015
CAPACITAÇÃO DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE, IFC, Brasil.
2009 - 2010
pgl3123010 Tópicos especiais de leitura - literatura e Cinema: Criação e ad. (Carga horária: 70h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2009 - 2010
literatura. (Carga horária: 70h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em TÓPICOS ESPECIAIS DE LEITURA. (Carga horária: 70h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2007 - 2007
AÇÃO FORMATIVA PARA EDUCADORES DO PROGRAMA SUPERAÇ. (Carga horária: 28h). , SESI - Departamento Regional do Estado de Santa Catarina, SESI-DRSC, Brasil.
2005 - 2005
SEMINÁRIO DE FORMADORES III - FORMAÇÃO CONTINUADA. (Carga horária: 20h). , SECRETARIA DE ESTADO DO DESENVOLVIMENTO REGIONAL - JOINVILLE, SDR, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em PROLER. (Carga horária: 20h). , Universidade da Região de Joinville, UNIVILLE, Brasil.
2004 - 2004
QUALIDADE NA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 40h). , ASSOCIAÇÃO CONGRESO DA QUALIDADE NA EDUCAÇÃO, QUALIDADE NA EDU, Brasil.
2002 - 2004
Educação Especial. (Carga horária: 360h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2003 - 2003
PROLER. (Carga horária: 20h). , Universidade da Região de Joinville, UNIVILLE, Brasil.
2003 - 2003
PROLER. (Carga horária: 20h). , Universidade da Região de Joinville, UNIVILLE, Brasil.
2002 - 2002
ÉTICA E SUSTENTABILIDADE. (Carga horária: 28h). , IX CONGRESSO SUL BRASILEIRO DA QUALIDADE NA EDUCAÇÃO, ÉTICA E SUSTENTA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Participação em eventos
Estudos avançados em Geolinguística.Dialetologia e Geolinguística. 2024. (Seminário).
VII CIDS, Congresso Internacional de Dialetologia e Sociolinguística. Proposta de um Vocabulário Dialetal com base nos cinco primeiros atlas linguísticos do Brasil.. 2024. (Congresso).
XV Semana de Letras - UFSC.VOCABULÁRIO DIALETAL DO PORTUGUÊS BRASILEIRO COM BASE EM ATLAS LINGUÍSTICOS ESTADUAIS. 2024. (Simpósio).
XIV Semana Acadêmica de Letras. Atlas Semântico-Lexical de Balneário Barra do Sul, Santa Catarina. 2023. (Congresso).
VI CIDS - CONGRESSO INTERNACIONAL DE DIALETOLOGIA E SOCIOLINGUÍSTICA. Contribuições para um Atlas Semântico - Lexical de Balneário Barra do Sul, Santa Catarina. 2022. (Congresso).
XIV SINPEL.Contribuições para um Atlas Semântico-Lexical de Balneário Barra do Sul, Santa Catarina. 2022. (Seminário).
) Ciclo de Palestras VARSUL na Pandemia "A linguagem no seu contexto geográfico: bilinguismo e contato linguístico". 2021. (Seminário).
A docência nas atividades não presenciais:orientações para promover ensino de qualidade.. 2020. (Oficina).
Atividades não presenciais em ambientes institucionais - Moodle - SIGAA. 2020. (Oficina).
Compartilhamento de práticas: atividades não presenciais no IFSC. 2020. (Oficina).
Os desafios da educação não presencial: uma oportunidade para a interdisciplinaridadedee. 2020. (Seminário).
FORUM INTERNACIONAL DA EDUCAÇÃO. 2013. (Seminário).
Participação em bancas
CÂMARA, A. P.. Gamificação: estratégias e desafios para o enfrentamento da indisciplina e do desinteresse em sala de aula nos Anos Iniciais. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR SANTO ANTÔNIO ? INESA.
CÂMARA, A. P.. Contribuições das atividades de contraturno no processo de aprendizagem dos alunos das turmas de alfabetização.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR SANTO ANTÔNIO ? INESA.
CÂMARA, A. P.. O papel vital da família no desenvolvimento integral das crianças na esfera escolar.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR SANTO ANTÔNIO ? INESA.
Produções bibliográficas
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CÂMARA, A. P. . Memoráveis: Feitos que são história. 1. ed. São Paulo: Câmara Brasileira do Livro, 2022. v. 1. 294p .
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CÂMARA, A. P. . Os Objetivos antieducacionais do atual governo: políticas públicas ou desmonte da educação pública no Brasil?. In: Israel Aparecido Gonçalves; Maria Aldenora dos Santos. (Org.). Educação em Tempos de Pandemia II. 1ed.João Pessoa: Editora Acadêmica Periodicojs, 2022, v. II, p. 33-40.
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GONCALVES, I. A. ; SHROTER, B. A. F. ; CÂMARA, A. P. . O ensino remoto na rede pública no Brasil em tempos de pandemia, os professores e o obscurantismo do governo atual.. In: Israel Aparecido Gonçalves. (Org.). Educação em tempos de pandemia. 1ed.Joinville: Editora Areia, 2021, v. 1, p. 7-10.
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CÂMARA, A. P. . A Capela mortuária está abandonada.. Folha de Araquari, Joinville, Araquari e Barra do, p. 05 - 05, 21 maio 2020.
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CÂMARA, A. P. . Como vai a saúde em Barra do Sul?. FOLHA DE ARAQUARI, Araquari, Joinville e Barra do, p. 08 - 09, 07 maio 2020.
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CÂMARA, A. P. . Folha de Araquari. Folha de Araquari, Tiragem, p. 08 - 09, 23 jan. 2020.
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CÂMARA, A. P. . Folha de Araquari. Folha de Araquari, p. 08 - 10, 09 jan. 2020.
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CÂMARA, A. P. . Dicas de Português. Folha de Araquari - Barra do Sul e Miúdos, Araquari, Barra do Sul, p. 08 - 10, 05 dez. 2019.
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CÂMARA, A. P. . Folha de Araquari. Periódico, circulação quinzenal, por tiragem e no site do jornal., www.jcjoinville.com.br, p. 08 - 09, 17 nov. 2019.
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CÂMARA, A. P. . Folha de Araquari. Periódico. Sai a cada quinze dias., www.jcjoinville.com.br, , v. 081, p. 04 - 06, 17 out. 2019.
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CÂMARA, A. P. . Barra do Sul em miúdos. Jornal Folha de Araquari, , v. 078, p. 04 - 04, 19 set. 2019.
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CÂMARA, A. P. . Alguns resultados do Atlas Semântico - Lexical de Balneário Barra do Sul, Santa Catarina. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CÂMARA, A. P. . Atlas semântico lexical de Balneário Barra do Sul, Santa Catarina. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CÂMARA, A. P. . II Seminário Nacional de Estudos Linguísticos - PROCAD. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CÂMARA, A. P. ; MARGOTTI, F. W. ; ROMANO, V. P. . Contribuições para um Atlas semântico-lexical de Balneário Barra do Sul ? Santa Catarina. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CÂMARA, A. P. ; MARGOTTI, F. W. ; ROMANO, V. P. . Contribuições para um Atlas semântico-lexical de Balneário Barra do Sul - SC. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GUSSO, P. D. H. L. ; CAMARA, A. P. ; CÂMARA, A. P. . A docência nas atividades não presenciais.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Projetos de pesquisa
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2012 - 2014
Reflexões sobre Ética e Moral no Ambiente Escolar, Descrição: Este Projeto foi elaborado nos anos de 2012 a 2014, junto a alunos do ensino médio de uma escola pública, e de seus objetivos foi o de fazer reflexões éticas a cerca de acontecimentos no entorno da escola. O projeto foi aplicado a alunos e aos funcionários da escola,incluindo docentes,técnicos e direção.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Paula Câmara - Coordenador / Antônio Pereira Cândido - Integrante.
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1998 - 2001
LER PARA REFAZER SENTIDOS, Descrição: PROJETO DE LEITURA, APLICADO A ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO DE ESCOLAS PÚBLICAS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ana Paula Câmara - Coordenador / TAÍZA MARA RAUEN DE MORAES - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - 2014
Instituto Federal de Santa CatarinaVínculo: SUBSTITUTO, Enquadramento Funcional: ESTATUTÁRIO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
AULAS DE COMUNICAÇÃO TÉCNICA E ORALIDADE PARA ALUNOS DOS CURSOS TÉCNICOS. PRODUÇÃO TEXTUAL E ORALIDADE.
2012 - 2013
SENAI - Departamento Regional de Santa CatarinaVínculo: VÍNCULO EMPREGATÍCIO, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
AULAS DE COMUNICAÇÃO ORAL E ESCRITA E REDAÇÃO.
2012 - 2013
SENAI - Departamento Regional de Santa CatarinaVínculo: PROFESSOR CONTRATADO, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
AULAS DE COMUNICAÇÃO ORAL E ESCRITA A ALUNOS DO CURSO TÉCNICO.
2001 - 2009
Escola Educação Básica Gertrudes Benta CostaVínculo: Estatutário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2002 - 2002
Prefeitura Municipal de Joinville, PM/JoinvilleVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 40
Outras informações:
AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA INGLESA A ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL.
2006 - 2007
SESI - Departamento Regional do Estado de Santa CatarinaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 20
Outras informações:
AULAS DE PORTUGUÊS E INGLÊS PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO E EJA - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.
2017 - 2018
Instituto Federal de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA SUBSTITUTA, Carga horária: 40
Outras informações:
Aulas de Metodologia da pesquisa, produção textual acadêmica e técnicas de comunicação, para cursos de graduação: Medicina veterinária, Sistemas de informação e Redes. Aulas de língua portuguesa: gramática, literatura e produção textual, para o ensino médio de nível técnico, Química e Informática.
2001 - 2024
Secretaria de Educação do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ATIVO, Carga horária: 20
Outras informações:
Sou servidora pública estadual e atualmente estou de licença sem vencimento.
2022 - Atual
CATÓLICA MACHADO DE ASSISVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora de Literatura, Carga horária: 12
Outras informações:
Atuo em literatura para alunos de terceiros anos.
2024 - Atual
FACULDADE INESAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora universitária, Carga horária: 15
Outras informações:
Professora de português instrumental para os cursos de graduação.
2024 - Atual
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: contrato com prazo determinado, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação como tutora EAD no curso de graduação em Letras, modalidade à distância, com atribuições de acompanhamento aos discentes da disciplina teoria literária II.
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