Hayanne Zahra

Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - UNESP, Campus de São José do Rio Preto. Realizou Iniciação Científica com bolsa Fapesp 2014/25621-0, de maio a dezembro de 2015, com a pesquisa "O INCENTIVO À LEITURA NA REDE SOCIAL SKOOB". Atualmente ocupa um cargo no Setor de Apoio Pedagógico-Educacional na Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto/SP (FAMERP).

Informações coletadas do Lattes em 27/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva

2023 - Atual

Centro Universitário Senac

Especialização em Naturopatia

2018 - 2020

Universidade Paulista
Título: Medicina Ayurvédica: conceito de saúde e doença.

Graduação em Pedagogia

2012 - 2016

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Discursos sobre o incentivo à leitura na rede social Skoob
Orientador: Fernanda Correa Silveira Galli

Formação complementar

2023 -

Metodologia ativa de aprendizagem. , Fundação Antônio Prudente, FAP, Brasil.

2023 - 2023

Recursos digitais e o ensino de linguagens à luz da BNCC. , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2016 - 2017

Curso de Formação em Libras. (Carga horária: 180h). , UNIÃO DAS ESCOLAS DO GRUPO FAIMI DE EDUCAÇÃO, FAIMI, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Leituras e novas tecnologias. (Carga horária: 135h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2015 - 2015

Práticas de textualização na perspectiva discursiv. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2015 - 2015

Minicurso "Políticas linguísticas". (Carga horária: 5h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em "Processos Formativos e Discursos Imagéticos". (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em "Leitura - sentidos do/no ciberespaço",. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em "Curso de Capacitação em Prevenção às DST/ Aids/. (Carga horária: 16h). , Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto, FAMERP, Brasil.

2012 - 2013

Extensão universitária em Formação de Agentes Multiplicadores. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

"III Setembro Azul: Ontem, hoje e o amanhã, uma luta constante". 2017. (Encontro).

63 Seminário do GEL.A leitura na rede social Skoob. 2015. (Seminário).

III Ciclo de palestras e debates da linha de pesquisa ?Oralidade e Letramento?. 2015. (Outra).

Lançamento do 14 volume da Revista Mosaico UNESP/IBILCE. 2015. (Encontro).

Monitora no evento VII Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP. 2015. (Seminário).

Palestra ?Autonomia, TICs e aprendizagem do discurso acadêmico escrito em língua estrangeira na universidade: um exemplo de dispositivo inovador em pós-graduação?. 2015. (Outra).

Seminários intergrupos CAPES/COFECUB (projeto no.834/15) ? Fase Unesp.?Rede social Skoob: sentidos sobre o incentivo à leitura?. 2015. (Seminário).

XII Encontro Virtual de Documentação em Software Livre (EVIDOSOL) e IX Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia online (CILTEC-online)..SENTIDOS sobre a leitura na rede social Skoob. 2015. (Outra).

XXVII Congresso de Iniciação Científica da Unesp. Leitura na rede social Skoob: discursos e sentidos. 2015. (Congresso).

XXVII Semana de Letras.?Meta de Leitura? efeitos de sentido na rede social skoob. 2015. (Outra).

19 Congresso de leitura do Brasil (COLE). 2014. (Congresso).

XXV Congresso de Iniciação Científica da Unesp. Saberes profissionais de professores e gestores de escolas de Educação Infantil.. O uso de dinâmicas sobre sexo seguro entre agentes multiplicadores alunos do Ensino Médio.. 2014. (Congresso).

XXVI Semana de Letras. I Simp. Nac. Estudos da Linguagem. 2014. (Seminário).

IV Congresso Brasileiro de Educação. Comunicação oral. 2013. (Congresso).

VI Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo.O sentido da educação escolar na vida do ser humano. 2013. (Encontro).

X Semana da Pedagogia: "Direitos de Crianças e Adolescentes"e VII Encontro de de Direitos Humanos da Unespss. 2013. (Encontro).

XXV Congresso de Iniciação Científica da Unesp. "Agentes multiplicadores para orientação sexual entre alunos do Ensino Médio".. 2013. (Congresso).

IV Seminário de Estudos Críticos sobre Educação. 2012. (Seminário).

IX Semana de Pedagogia ''Educação, cultura e cidadania: como promover este diálogo?. 2012. (Encontro).

Poética da Oralidade: Moda Caipira. 2012. (Encontro).

Produções bibliográficas

ZAHRA, H. ; GALLI, F. C. S. . A LEITURA NA REDE SOCIAL SKOOB: A (RE)PRODUÇÃO DE SENTIDOS. Mosaico (São José do Rio Preto) , v. 14, p. 221-230, 2015.
PARRA, A. C. S. ; SANCHES, B. R. ; GARCIA, D. F. M. C. ; ZAHRA, H. . Ensino Fundamental.. In: In: Vera Lúcia Messias Fialho Capellini, Glória Georges Feres. (Org.). (Org.). Ensino e Aprendizagem na Educação Básica: desafios curriculares. 1ed.: , 2015, v. 2, p. 329-339.
CRUZ, L. A. N. ; MARTINS, R. A. ; DAGUA, S. N. L. ; PARRA, A. C. S. ; ZAHRA, H. ; LOMBARDI, L. S. ; CAMPOS, T. E. ; SILVA, I. A. . Projeto ?E Aí, Justino?!?: Conversando sobre Sexualidade com Estudantes do Ensino Médio. In: Laurence Duarte Colvara, José Brás Barreto de Oliveira. (Org.). NÚCLEOS DE ENSINO DA UNESP Artigos 2014 Processos de Ensino e de Aprendizagem dos Conteúdos Escolares. 1ed.: , 2015, v. 1, p. 128-139.
ZAHRA, H. . A leitura na rede social Skoob. In: 63 Seminário do GEL (Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do Estado de São Paulo), 2015, Campinas. Painéis, 2015.
PARRA, A. C. S. ; SANCHES, B. R. ; GARCIA, D. F. M. C. ; ZAHRA, H. . Como trabalhar a sexualidade na sala de aula?. In: IV Congresso Brasileiro de Educação, 2012, Bauru. Ensino e Aprendizagem na Educação Básica: desafios curriculares, 2012. v. 2.
ZAHRA, H. . Sentidos sobre a leitura na rede social Skoob. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ZAHRA, H. . Leitura na rede social Skoob: discursos e sentidos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ZAHRA, H. . ?Meta de Leitura? efeitos de sentido na rede social skoob. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ZAHRA, H. . Rede social Skoob: sentidos sobre o incentivo à leitura. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ZAHRA, H. . A leitura na rede social Skoob.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ZAHRA, H. . O uso de dinâmicas sobre sexo seguro entre agentes multiplicadores alunos do Ensino Médio. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ZAHRA, H. ; GUEDES, M. D. . O CONCEITO DE ALIENAÇÃO EM MARX: um estudo introdutório.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PARRA, A. C. S. ; SANCHES, B. R. ; GARCIA, D. F. M. C. ; ZAHRA, H. . Como trabalhar a sexualidade na sala de aula?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2015

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Estudante/Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 12

Outras informações:
Bolsista FAPESP Processo 2014/25621-0

2012 - 2014

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Discente

2014 - 2015

E.E. Justino Jerry Faria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Multiplicador(a), Carga horária: 4

Outras informações:
Bolsista do Núcleo de Ensino (Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" - UNESP/ IBILCE).

2013 - 2014

E.E. Justino Jerry Faria

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Multiplicador, Carga horária: 4

2020 - 2022

Escola São Marcos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2016 - 2018

Escola São Marcos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Aux. Administrativo, Carga horária: 40

2012 - 2015

Escola São Marcos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Aux. Administrativo, Carga horária: 40

2022 - Atual

Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente Técnico, Carga horária: 40