Renata dos Santos Alves

Cursando Especialização em Coordenação Pedagógica. Graduada em Pedagogia - Licenciatura Plena pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Possui Ensino Médio Profissionalizante: Magistério. Atua na área da Educação Infantil como Docente e Coordenadora Pedagógica. Atuou como Tutora a Distância no curso de Pedagogia (SEaD/FURG) no âmbito da Universidade Aberta do Brasil (UAB). Membro do Núcleo de Formação-Pesquisa-Extensão Educamemória (IE/FURG). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em História da Educação e Culturas da Infância. Participa de estudos e pesquisas que envolvem as temáticas de Educação, Memória, Historiografia Escolar, Acervos, Instituições Escolares, Práxis Educativa, Culturas e Infância.

Informações coletadas do Lattes em 22/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Especialização em Coordenação Pedagógica

2021 - Atual

Faculdade Play

Especialização em andamento em Especialização em Educação/Educação Infantil

2018 - Atual

Universidade Federal de Pelotas

Graduação em Pedagogia

2012 - 2015

Universidade Federal do Rio Grande
Título: A HISTORIOGRAFIA A PARTIR DA ESCRITURAÇÃO ESCOLAR: ACERVOS DA ESCOLA IPIRANGA 1960 - 2004 (PELOTAS/RS)
Orientador: Carmo Thum
Bolsista do(a): Proext, PROEXT, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante

2008 - 2011

Instituto de Educação Assis Brasil

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2011

Instituto de Educação Assis Brasil

Formação complementar

2019 - 2019

Leitura em voz alta pelo professor. (Carga horária: 15h). , Instituto Natura, IN, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Tecnologia de informação e comunicação em espaços escolares. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2017 - 2017

My english online (nível 4). (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2017 - 2017

My english online (nível 3). (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2017 - 2017

Desvendando o mundo pelas letras. (Carga horária: 12h). , Academia Pelotense de Letras, APL, Brasil.

2016 - 2016

My English Online (Nível 1). (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2016 - 2016

My English Online (Nível 2). (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2016 - 2016

Os usos da História Oral, (auto)biografia e Histórias de Vida como metodolo. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Cultura Infantil.

Organização de eventos

ALVES, Renata dos Santos . V PomerBR. 2016. (Outro).

ALVES, Renata dos Santos . III Encontro dos Pré-Universitários Populares. 2015. (Outro).

ALVES, Renata dos Santos . IV PomerBR. 2015. (Congresso).

THUM, C. ; ALVES, Renata dos Santos ; CARDOSO, I. F. ; LOPRESTI, G. C. . Narrativas Sócio-Antropológicas da Infância. 2015. (Exposição).

Participação em eventos

III Seminário Internacional de Educação do Campo e III Fórum de Educação do Campo da Região Norte do Rio Grande do Sul. 2017. (Seminário).

IX Encontro Regional Sul de História Oral. 2017. (Encontro).

XIII Congresso Nacional de Educação. O CAMPESINO E SUA REALIDADE: QUESTIONAMENTOS A EDUCAÇÃO ESCOLARIZADA NA GRANJA DO SALSO. 2017. (Congresso).

22º Encontro da ASPHE. 2016. (Encontro).

I Simpósio de Gênero e Diversidade: Debatendo Identidades. 2016. (Simpósio).

VII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica. A memória, a formação e o educativo: análise de narrativas do povo tradicional pomerano. 2016. (Congresso).

VI Semana de Conversações do PPGE/FaE/UFPel. 2016. (Encontro).

V PomerBR. 2016. (Encontro).

21º Encontro da ASPHE. 2015. (Encontro).

III Seminário de Educação do Campo da Região Sul do Rio Grande do Sul: Práticas Pedagógicas nas escolas no e do campo. 2015. (Seminário).

VIII Congresso Brasileiro de História da Educação. Aspectos da História da Educação: os Testes ABC no contexto da escola Ipiranga/RS. 2015. (Congresso).

XVII Fórum de Estudos: leituras de Paulo Freire.Narrativas de Infância: problematizando a relação entre conhecimento de si e formação inicial. 2015. (Outra).

13° Mostra de Produção Universitária.Espaço do Campo e Ações de Extensão. 2014. (Seminário).

19º Congresso de Leitura do Brasil. As Escritas Ordinárias de Agricultores: ?Anotações do Dia A Dia?. 2014. (Congresso).

II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Formação de Professores na Serra dos Tapes. 2014. (Congresso).

Seminário Interfaces Pedagógicas: Licenciaturas em Diálogo: Memórias, Tecnologias e Ludicidade: ressignificando tempos, espaços e infâncias. 2014. (Seminário).

X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Aspectos do Arquivo Escolar da Escola Ipiranga, Pelotas/RS: uma Análise a partir do Livro de Atas. 2014. (Congresso).

I Encontro Internacional de História Regional e VI Seminário de História do Rio Grande do Sul: Portos, Movimentos Sociais e Educação no Campo.Mundo Camponês Pomerano: Relação entre Escola e Cultura. 2013. (Encontro).

III Pommer-BR. 2013. (Encontro).

IV Oficinão: Surdos, ouvintes e Tradutores/Intérpretes de Libras integrando-se para um melhor desenvolvimento de todos. 2013. (Oficina).

VII Seminário Nacional Diálogos com Paulo Freire.Mundo Camponês Pomerano: Relação entre Escola e Cultura. 2013. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Charlene Fernandez da Costa

THUM, C.;ALVES, Renata dos Santos. PANORAMAS QUALI-QUANTITATIVO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO NO MUNICÍPIO DO RIO GRANDE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

Produções bibliográficas

ALVES, RENATA DOS SANTOS ; THUM, CARMO . Testes ABC no contexto da Escola Ipiranga/RS: pressupostos teóricos e cotidiano escolar. EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE) , v. 00, p. 01-16, 2017.
THIES, V. G. ; THUM, C. ; ALVES, Renata dos Santos . As Escritas Ordinárias de Agricultores: ?Anotações do Dia A Dia?. Linha Mestra , v. 24, p. 01-05, 2014.
ALVES, Renata dos Santos ; WEIDUSHADT, Patrícia . ACERVOS ESCOLARES E A PRODUÇÃO DE BANCO DE DADOS: UMA OPERAÇÃO HISTORIOGRÁFICA EM ANDAMENTO. In: XIII Congresso Nacional de Educação (EDUCERE), 2017, Curitiba. Formação de professores: contextos, sentidos e práticas, 2017.
XAVIER, Eneusa Mariza Pinto ; ALVES, Renata dos Santos . O CAMPESINO E SUA REALIDADE: QUESTIONAMENTOS A EDUCAÇÃO ESCOLARIZADA NA GRANJA DO SALSO. In: XIII Congresso Nacional de Educação (EDUCERE), 2017, Curitiba. Formação de professores: contextos, sentidos e práticas, 2017.
ALVES, Renata dos Santos ; XAVIER, Eneusa Mariza Pinto . EDUCAÇÃO DO CAMPO: CULTURA, SABERES E ESCOLARIZAÇÃO NO CONTEXTO RURAL DA GRANJA DO SALSO. In: XIX Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire, 2017, Rio Grande. Reinventando Paulo Freire na atualidade, 2017.
ALVES, Renata dos Santos ; THUM, C. . História de vida e profissão: a constituição da identidade docente a partir de narrativas da professora Zelmira Carvalho na Escola Ipiranga (Pelotas/RS). In: VII Congresso Internacional de Pesquisa Auto-biográfica, 2016, Cuiabá. Narrativas (Auto)biográfica: conhecimentos, experiências e sentidos. Cuiabá: Editora CRV, 2016.
THUM, C. ; COSTA, Carolina ; ALVES, Renata dos Santos . A memória, a formação e o educativo: análise de narrativas do povo tradicional pomerano. In: VII Congresso Internacional de Pesquisa Auto-biográfica, 2016, Cuiabá. Narrativas (Auto)biográfica: conhecimentos, experiências e sentidos. Cuiabá: Editora CRV, 2016.
ALVES, Renata dos Santos ; WEIDUSHADT, Patrícia . OS REGISTROS OFICIAIS DA ESCOLA IPIRANGA (1960 A 1980): EDUCAÇÃO MORAL E CÍVICA NA ESCOLA DO CAMPO. In: 22º Encontro da ASPHE, 2016, Bagé. História da Educação e Políticas Educacionais, 2016.
ALVES, Renata dos Santos ; CARDOSO, I. F. ; THUM, C. . Narrativas de Infância: problematizando a relação entre conhecimento de si e formação inicial. In: XVII Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire, 2015, Santa Maria-RS. XVII Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire, 2015. v. 17.
ALVES, Renata dos Santos ; THUM, C. . Aspectos da História da Educação: os Testes ABC no contexto da escola Ipiranga/RS. In: VIII Congresso Brasileiro de História da Educação, 2015, Maringá. VIII Congresso Brasileiro de História da Educação, 2015.
ALVES, Renata dos Santos ; CARDOSO, I. F. ; LOPRESTI, G. C. ; THUM, C. . OS REGISTROS DA ESCOLA IPIRANGA/RS: PRESCRIÇÕES ESTATAIS E PRÁTICAS COTIDIANAS. In: 21º encontro da Asphe - Caxias do Sul - 2015, 2015, Caxias do Sul. 21º Encontro da ASPHE: etnias, culturas e história da educação, 2015.
SIQUEIRA, A. R. M. ; ALVES, Renata dos Santos ; THUM, C. . Formação de Professores na Serra dos Tapes. In: II Congresso Nacional de Formação de Professores. XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2014, Águas de Lindóia-SP. Anais [do] 2. Congresso Nacional de Professores [e] 12. Congresso Estadual sobre Formação de Educadores. Águas de Lindóia: Coordenadoria Geral de Bibliotecas da Unesp, 2014. v. 1.
ALVES, Renata dos Santos . Influências Midiáticas na Infância Camponesa: Sentidos, Resistências e Invenções. In: II Simpósio Luso-Brasileiro em Estudos da Criança. Pesquisa com Crianças: Desafios Éticos e Metodológicos, 2014, Porto Alegre - RS. Anais eletrônicos, 2014.
THUM, C. ; SIQUEIRA, A. R. M. ; ALVES, Renata dos Santos . Aspectos da História da Educação e Processos Colonizadores na Serra dos Tapes. In: X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2014, Curitiba-PR. Percursos e Desafios na História da Educação Luso-Brasileira, 2014.
THUM, C. ; ALVES, Renata dos Santos ; SIQUEIRA, A. R. M. . Aspectos do Arquivo Escolar da Escola Ipiranga, Pelotas/RS: uma análise a partir do livro de atas. In: X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2014, Curitiba-PR. Percursos e Desafios na História da Educação Luso-Brasileira, 2014.
THIES, V. G. ; THUM, C. ; ALVES, Renata dos Santos . As Escritas Ordinárias de Agricultores: ?Anotações do Dia A Dia?. In: 19° Congresso de Leitura do Brasil, 2014, Campinas. Revista Linha Mestra - Leitura sem margens, 2014. v. 01. p. 3315-3319.
ALVES, Renata dos Santos ; SIQUEIRA, A. R. M. ; THUM, C. . Mundo Camponês Pomerano: Relação Entre Escola e Cultura. In: VII Seminário Nacional Diálogos com Paulo Freire - Educação do(a) Trabalhador(a), 2013, Rio Grande. VII Seminário Nacional Diálogos com Paulo Freire VII Seminário Nacional Diálogos com Paulo Freire: Educação (a) trabalhador (a). Data: 6 e 7 de dezembro de 2013, FURG, Rio Grande/RS. Rio Grande: Ed. da FURG, 2013. p. 1-8.
ALVES, Renata dos Santos ; THUM, C. . DIÁLOGOS ENTRE PROJETOS DE EXTENSÃO E CULTURA CAMPESINA: A ESCRITURAÇÃO ESCOLAR COMO FONTE PARA A PESQUISA HISTÓRICA. In: II Seminário de Extensão e Cultura UFPel, 2015, Pelotas. memórias e muitos tempos. Pelotas: UFPel, 2015. v. 3. p. 1-620.
ALVES, Renata dos Santos ; THUM, C. . Histórias Contadas pela Escrituração Escolar. In: XXIII Congresso de Iniciação Científica da Universidade Federal de Pelotas, 2014, Pelotas. XXIII Congresso de Iniciação Científica da Universidade Federal de Pelotas, 2014.
THUM, C. ; ALVES, Renata dos Santos . Educação e Memória: Ações de Extensão no Espaço Camponês. In: 32° Seminário de Extensão Universitária, 2014, Curitiba-PR. 32° Seminário de Extensão Universitária.
ALVES, Renata dos Santos ; ROCHA, J. R. ; THUM, C. . Espaços do Mundo Camponês: o olhar sobre a infância. In: Congresso de Extensão e Cultura, 2014, Pelotas. Congresso de Extensão e Cultura - Memória e Muitos Tempos, 2014. v. 01. p. 03-620.
XAVIER, Eneusa Mariza Pinto ; ALVES, Renata dos Santos . Histórias, memórias e educação: a valorização da oralidade como instrumento de luta e empoderamento do campesino. In: IX Encontro Regional Sul de História Oral, 2017, Porto Alegre. Democracia, direitos e diversidade. Porto Alegre: UFRGS, 2017.
ALVES, Renata dos Santos ; THUM, C. . Aspectos da História da Educação - os Testes ABC no Contexto da Escola Ipiranga/RS. In: VIII Congresso Brasileiro de História da Educação, 2015, Maringá-PR. Matrizes Interpretativas e Internacionalização, 2015.
ALVES, Renata dos Santos ; XAVIER, Eneusa Mariza Pinto . Educação do Campo: cultura, saberes e escolarização no contexto rural da Granja do Salso. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KUSTER, Weliton ; ALVES, Renata dos Santos . AS CONSEQUÊNCIAS DO PERÍODO BRIZOLA PARA A EDUCAÇÃO EM PELOTAS/RS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
XAVIER, Eneusa Mariza Pinto ; ALVES, Renata dos Santos . O CAMPESINO E SUA REALIDADE: QUESTIONAMENTOS A EDUCAÇÃO ESCOLARIZADA NA GRANJA DO SALSO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
XAVIER, Eneusa Mariza Pinto ; ALVES, Renata dos Santos . Histórias, memórias e educação: a valorização da oralidade como instrumento de luta e empoderamento do campesino. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, Renata dos Santos ; WEIDUSHADT, Patrícia . Gestão documental, acervos escolares e operação historiográfica: relações metodológicas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
THUM, C. ; COSTA, Carolina ; ALVES, Renata dos Santos . A memória, a formação e o educativo: análise de narrativas do povo tradicional pomerano. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALVES, Renata dos Santos ; THUM, C. . História de Vida e Profissão: a constituição da identidade docente a partir de narrativas da professora Zelmira Carvalho na Escola Ipiranga (Pelotas/RS). 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
COSTA, Carolina ; HÜTTNER, Suelen ; ALVES, Renata dos Santos ; THUM, C. . ESTRATÉGIAS DE SOCIOBIODIVERSIDADE NA CULTURA POMERANA: TRANSFORMAÇÕES DE IDENTIDADE AO LONGO DO TEMPO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, Renata dos Santos ; KUSTER, Weliton ; WEIDUSHADT, Patrícia . APONTAMENTOS SOBRE A MATERIALIDADE DE INSTITUIÇÕES EDUCATIVAS NO CAMPO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, Renata dos Santos ; WEIDUSHADT, Patrícia . OS REGISTROS OFICIAIS DA ESCOLA IPIRANGA (1960 A 1980): EDUCAÇÃO MORAL E CÍVICA NA ESCOLA DO CAMPO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, Renata dos Santos ; WEIDUSHADT, Patrícia . FORMAS SILENCIOSAS DO EDUCAR: APONTAMENTOS SOBRE A MATERIALIDADE DAS INSTITUIÇÕES EDUCATIVAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, Renata dos Santos ; THUM, C. . POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO DO CAMPO A PRODUÇÃO DO SILENCIAMENTO DA CULTURA LOCAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, Renata dos Santos ; THUM, C. . Aspectos da História da Educação: os Testes ABC no contexto da escola Ipiranga/RS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALVES, Renata dos Santos ; CARDOSO, I. F. ; THUM, C. . Narrativas de Infância: problematizando a relação entre conhecimento de si e formação inicial. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ALVES, Renata dos Santos ; THUM, C. . Infâncias Camponesas Pomerana: espaços de sociabilidade e cultura local. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ALVES, Renata dos Santos ; CARDOSO, I. F. ; LOPRESTI, G. C. ; THUM, C. . Os registros da Escola Ipiranga/RS: prescrições estatais e práticas cotidianas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ALVES, Renata dos Santos ; CARDOSO, I. F. ; LOPRESTI, G. C. ; THUM, C. . OS REGISTROS DA ESCOLA IPIRANGA/RS: PRESCRIÇÕES ESTATAIS E PRÁTICAS COTIDIANAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SIQUEIRA, A. R. M. ; ALVES, Renata dos Santos ; THUM, C. . Formação de Professores na Serra dos Tapes. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALVES, Renata dos Santos ; PEREIRA, R. A. . A Influência Midiática na Concepção de Infância: uma Abordagem Sócio Histórica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
THUM, C. ; ALVES, Renata dos Santos ; SIQUEIRA, A. R. M. . Aspectos do Arquivo Escolar da Escola Ipiranga, Pelotas/RS: uma Análise a partir do Livro de Atas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
THIES, V. G. ; THUM, C. ; ALVES, Renata dos Santos . As Escritas Ordinárias de Agricultores: ?Anotações do Dia A Dia?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALVES, Renata dos Santos ; THUM, C. . Histórias Contadas pela Escrituração Escolar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
THUM, C. ; ALVES, Renata dos Santos . Educação e Memória: Ações de Extensão no Espaço Camponês. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ALVES, Renata dos Santos ; SIQUEIRA, A. R. M. ; THUM, C. . Mundo Camponês Pomerano: Relação Entre Escola e Cultura. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ALVES, Renata dos Santos ; SIQUEIRA, A. R. M. ; THUM, C. . Mundo Camponês Pomerano: Relação entre Escola e Cultura. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

ALVES, Renata dos Santos . V Seminário Interfaces Pedagógicas: licenciaturas em diálogo. 2017.

ALVES, Renata dos Santos . IV SEMINÁRIO INTERFACES PEDAGÓGICAS: LICENCIATURAS EM DIÁLOGO: Utopias, Tempos e Experiências. 2016.

THUM, C. ; ALVES, Renata dos Santos . FM Café - Projeto Educamemória. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Histórico profissional

Endereço profissional

Cor e Tramas. , Rua Visconde de São Gabriel, Areal, 96077260 - Pelotas, RS - Brasil, Telefone: (53) 981512684

Experiência profissional

2010 - 2012

Centro de Recreacao Os Pituchinhu's Ltda

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Ensino, Carga horária: 20

Outras informações:
Auxiliar docentes em atividades didático-pedagógicas. Acompanhar os alunos nos diferentes momentos e espaços escolares.

2016 - 2016

Universidade Federal do Rio Grande

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora a Distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como Tutora a Distância no Curso de Pedagogia na modalidade a distância ofertado pela Universidade Federal do Rio Grande (SEaD/FURG) nas disciplinas de "Projeto de Pesquisa III: Experiências Educativas em Contextos Escolares" e de "Trabalho de Conclusão de Curso I".

2016 - 2016

Universidade Federal do Rio Grande

Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Estágio docência, Carga horária: 4

Outras informações:
Realizou estágio docência na disciplina de "Organização do Trabalho Pedagógico" no curso de Pedagogia, modalidade presencial da Universidade Federal do Rio Grande (FURG).

2015 - 2015

Universidade Federal do Rio Grande

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuou como bolsista voluntária de monitora nas disciplinas de Didática e Enfermagem e de Estudos Sócio-Antropológicos da Infância e da Juventude, ambas do Instituto de Educação (IE) da Universidade Federal do Rio Grande (FURG).

2013 - 2015

Universidade Federal do Rio Grande

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Extensão, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como bolsista no Núcleo de Extensão, Pesquisa e Formação Educamemória (IE/FURG) desenvolvendo ações de pesquisa, ensino, extensão e formação continuada. Desenvolveu pesquisas na área da Educação, com ênfase em História da Educação, a partir das seguintes temáticas: Memória, Historiografia Escolar, Escrituração Escolar, Cultura e Acervos Escolares.

2013 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 4

Outras informações:
Atuação como bolsista voluntária de monitoria na unidade IE - Instituto de Educação, no projeto 'Estágio e Didática: Interfaces entre Pedagogia e Enfermagem' desenvolvido a partir de processos de ensino e pesquisa elaborados no espaço da disciplina de Didática e Enfermagem (IE/FURG).

Atividades

07/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Educação- IE/FURG.,Linhas de pesquisa
07/2013
Extensão universitária , Núcleo Educamemória.,Atividade de extensão realizada, Programa de Extensão Educação e Memória.

2017 - 2019

Centro de Recreação os Pituchinhus

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 30

Outras informações:
Educadora da infância.

2016 - 2019

Centro de Recreação os Pituchinhus

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuação com processos formativos de professoras, pais e alunos no espaço da Educação Infantil. Acompanhamento, revisão e proposições de processos formativos/pedagógicos diários da instituição.

2012 - 2013

Centro de Recreação os Pituchinhus

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 30

2019 - 2020

Escola de Educação Infantil UPIÁ

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40

Outras informações:
Educadora da infância e gestora escolar.

2009 - 2010

ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL IMACULADA CONCEIÇÃO

Vínculo: Assistente de ensino, Enquadramento Funcional: Assistente de Ensino, Carga horária: 20

Outras informações:
Auxiliar docentes em atividades didático-pedagógicas. Acompanhar os alunos nos diferentes momentos e espaços escolares.

2021 - 2022

Rede de Ensino Ser e Aprender

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40

Outras informações:
Organização, mediação e atuação como formadora principal em encontros formativos com educadores infantis com os temas de Projeto Politico Pedagógico e aplicação de pressupostos educativos coletivos no cotidiano escolar. Além destes, realizei diferentes formações com as temáticas do cotidiano escolar, das culturas da infância, da identidade docente, gestão escolar e relação comunidade escolar e familiar. Ampla experiência na atuação como coordenadora pedagógica realizando ações de gerenciar recursos humanos, orientar os diferentes profissionais da escola, criar/planejar propostas educativas (do rascunho a execução) junto a educadores, atendimento a famílias, realização de espaços formativas em diálogo entre escola e famílias.