Denise Severo

Graduada em Pedagogia Supervisão Escolar pela ULBRA -2004 Especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica pela PUC/RS - 2005 Especialista em Educação Infantil e I Ano do Ensino Fundamental pela UFRGS -2006 Especialista em Tutoria em EAD pela UFRGS- 2010 Mestre em Educação pelo PPGEDU da UFRGS- 2010 Professora Tutora no Centro Leonardo da Vinci - UNIASSELVI no curso de Pedagogia Orientadora e TCC nos cursos de Pós Graduação em Educação no Centro Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Professora nos cursos de Pós Graduação em Educação na Faculdade XV de Agosto Professora dos Anos Iniciais no Colégio Fundação Bradesco - Gravataí

Informações coletadas do Lattes em 17/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2008 - 2010

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Construção de conhecimento em um curso a distância - a tomada de consciência do tutor de sede,Ano de Obtenção: 2010
Drª Tania Beatriz Iwaszko Marques.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: educação a distância; tutor; rede de atendimento; tutoria; tomada de consciência; construção de conhecimento.

Especialização em Especilização em Tutoria a Distância

2008 - 2010

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Estratégias de Cooperação entre Tutores de Sede do PEAD
Orientador: Drª Tania Beatriz Iwaszko Marques

Especialização em Educação Infantil

2006 - 2006

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Muito tem sido dito, muito deve ser feito: um estudo sobre a prática avaliativa na educação infantil
Orientador: Ms. Maria Bernadette Rodrigues

Especialização em Psicopedagogia Clinica e Intitucional

2004 - 2005

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Graduação em Pedagogia

1999 - 2003

Universidade Luterana do Brasil
Título: Avaliação no ensino técnico
Orientador: Drª Selma França

Curso técnico/profissionalizante

1996 - 1998

Instituto de Educação São Francisco

Formação complementar

2011 -

Extensão universitária em PEC - Políticas Públicas de Educação Básica. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2007 -

Extensão universitária em PEC: Teorias da Aprendizagem. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em PEC - O juízo moral na criança. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em PEC: Método Clínico Piagetiano. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2006 - 2007

Extensão universitária em Formação de Tutores Para Apoio Docente. (Carga horária: 170h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2005 - 2005

O percurso Psicopedagógico entre o Ser e o Saber. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2005 - 2005

3º Congresso de educadores sociais. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Recreação e Apoio Pedagógico Hospitalar. (Carga horária: 40h). , Faculdade Porto-Alegrense, FAPA, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Matemática e Construção do Conhecimento no Ensino. (Carga horária: 60h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Cem Idéias Para o Ensino de Português Sem Tédio. (Carga horária: 20h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

2001 - 2001

A Prática Docente do Professor:as problemáticas... (Carga horária: 4h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.

Organização de eventos

SEVERO, D. ; NARCISO, T. S. ; MINHO, J. B. . Maio Laranja - Mês de combate a exploração sexual infantil. 2021. (Outro).

SEVERO, D. . V Escola de Inverno. 2007. (Outro).

SEVERO, D. . II Seminário de Pesquisa e Formação Continuada de Professores em Epistemologia Genética. 2007. (Outro).

SEVERO, D. . IV Escola de Inverno. 2006. (Outro).

SEVERO, D. . Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia. 2001. (Outro).

Participação em eventos

VI Semana Acadêmica Virtual de Letras e Pedagogia.Utilizando o lúdico como estratégia para as atividades remotas. 2020. (Outra).

Encontro Regional: A Práxis da Tutoria na Educação a Distância. 2008. (Encontro).

II Simpósio Internacional e V Fórum Nacional de Educação ? Formação do Educador, Gestão da Educação, Políticas Públicas ? ULBRA ?.Qual a concepção dos professores, tutores e alunos a respeito da função do tutor no processo avaliativo no curso de Pedagogia à distância (PEAD) da UFRGS?. 2008. (Simpósio).

II Seminário de Pesquisa e Formação Continuada de Professores em Epistemologia Genética. 2007. (Seminário).

III Ciclo de Palestras - O Bebê e a Escola. 2006. (Outra).

II Seminário de Educação - Teorias e Práticas Pedagógicas. 2006. (Seminário).

O percurso Psicopedagógico entre o Ser e o Saber. 2005. (Congresso).

XIV Encontro Estadual de Psicopedagogos do Rio Grande do Sul. 2005. (Encontro).

VI Jornada de Psicopedagogia: entre a lógica e o desejo. 2004. (Outra).

Cultura, poder e tolerância em um Mundo complexo. 2001. (Congresso).

I Forum Mundial da Educação. 2001. (Outra).

Processo de Alfabetização: atuação e intervenções didático - pedagógicas. 2001. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Carmem Machemer de vasconcelos Moniz

SEVERO, D.. Construção do conhecimento: maquete física e visualização espacial. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cléo Tavares da Silva

SEVERO, D.. O aluno diante da diversidade de idade. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Damiana de Mtos Costa França

SEVERO, D.. PROEJA: espaço de construção do conhecimento local. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Elaine Azevedo da Silva

SEVERO, D.. Formação Continuada dos Docentes - uso das TIC'S no processo educativo da EJA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Elda da Silva Nunes

SEVERO, D.. O sucesso do educando - modalidade de educação de jovens e adultos. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fatima Liseane Avila Margarites

SEVERO, D.. A importância da língua estrangeira instrumental na educação profissional de jovens e adultos: uma abordagem sem preconceitos. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Iara Terezinha Rodrigues De Almeida

SEVERO, D.. PROEJA: uma proposta de (re) inclusão social e resgaste da auto-estima. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jorge José Berzagui Ferri

SEVERO, D.. O estágio obrigatório do curso técnico em eletrotécnica e suas interfaces com o mercado de trabalho. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lecia Terezinha Piovesan

SEVERO, D.. Relevância do estudo da geografia no PROEJA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marli Silva de Moraes

SEVERO, D.. Aprendizagens significativas e a permanência na escola. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Paulo José Menegasso

SEVERO, D.. Iniciação científica em PROEJA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Regis Soares Rodrigues

SEVERO, D.. Proeja: implantação, limites e possibilidades. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rogerio Adriani Fontoura da Rosa

SEVERO, D.. Competência e práxis na educação do trabalhor: aproximações, possibilidades e interrogações. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sandra Maria da Luz Sanson Kruel

SEVERO, D.. Educação, trabalho e aluno trabalhador: significado da escola. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sílvia Pereira Mandarino

SEVERO, D.. Acessibilidade no centro tecnológico estadual Parobé. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Orientou

Patrícia Berg

?O Psicodrama como metodologia no enfrentamento ao racismo escolar?; ; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica E Institucional) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; (Orientador);

Letícia da Silva Garcia Ferrari

O MODELO PEDAGÓGICO E A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO DOCENTE DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Supeiorr) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Denise Severo;

Marinez Fagundes Fetzner

A IMPORTÂNCIA DO FLUXO DE CAIXA NAS EMPRESAS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Controladoria) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Denise Severo;

VICTÓRIA BECKER DE ÁVILA

ESTRATÉGIAS DE ENSINO QUE MOTIVAM OS ALUNOS DO PROJETO PESCAR; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Supeiorr) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Denise Severo;

ELICIANE SEVERO CRUZ

Transtorno Global do Desenvolvimento: Plano de Ação para Intervenção de Inclusão em Escola de Educação Infantil; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica E Institucional) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Denise Severo;

Lisiane Lemes de Freitas

A Motivação na Aprendizagem; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica E Institucional) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Denise Severo;

Lisiane Getulio de Oliveira

Trabalhando a comunicação alternativa na escola; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica E Institucional) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Denise Severo;

Lisiane Getulio de Oliveira

A importância da parceria entre o supervisor educacional, orientador educacional e a família para a vida escolar do aluno; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Escolar) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Denise Severo;

Débora Hauschildt Teixeira Neu

INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Denise Severo;

Ana Lúcia Teixeira

O Lúdico na Alfabetizaçao; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Denise Severo;

FERNANDA MARQUES DE SOUSA

O lúdico como ferramenta de aprendizagem; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Denise Severo;

Valéria

AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA E OS MÉTODOS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Denise Severo;

Fabiana Paz Pires

A IMPORTÂNCIA DO AMBIENTE ALFABETIZADOR NA AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Denise Severo;

Géssica Barros

LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Denise Severo;

Marju de Marchi

A Implantação do Ensino Fundamental de Nove Anos: O Novo Primeiro Ano; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Denise Severo;

Laura Nunes Padilha

A Inclusão de Alunos com Necessidades Especiais na Rede Regular de Ensino; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Denise Severo;

Fátima Brum

Inclusão Familiar e Escolar da Pessoa com a Síndrome de Dow; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Denise Severo;

Deoclécio Cardoso Júnior

METODOLOGIAS DE ENSINO NOVAS MÍDIAS E EDUCAÇÃO - Pesquisa em Formação Docente para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental e Ensino Médio; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Denise Severo;

Dinair Gois

PCNs e Temas Transversais - Uma prática desafiadora; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Denise Severo;

Tássia Renata de Matos

Praticas Inclusivas; ; ; Um novo olhar para a inclusão; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Denise Severo;

Aline Paim

A importância do processo de alfabetização; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Denise Severo;

Graziela Leotti

A importância da afetividade no processo de Ensino e de Aprendizagem; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Denise Severo;

Produções bibliográficas

  • SEVERO, D. ; HIRSCHIMANN, D. R. . Reflexões Contemporâneas. 1ª. ed. , 2013.

  • Daniela Machado ; SEVERO, D. . Aprender Brincando. Teoria e Ação, Porto Alegre, p. 11 - 11, 01 jul. 2010.

  • Deisi Bohm ; SEVERO, D. . ENSINO DE MATEMÁTICA: sua abordagem em um curso de formação docente na modalidade a distância. In: VI ENCUENTRO IBEROAMERICANO DE COLECTIVOS ESCOLARES Y REDES, 2011, Córdoba. dddddd, 2011.

  • SEVERO, D. ; Deisi Bohm . Estratégias de Cooperação no Trabalho de Tutores em um Curso de Educação a Distância. In: VI Encuentro de Iberoamenricano de Colectivos Escolares, 2011, Argentina. VI Encuentro de Iberoamenricano de Colectivos Escolares, 2011.

  • SEVERO, D. ; Tania Beatriz Iwaszko Marques . TUTORIA E COOPERAÇÃO: ESTRATÉGIAS DE TRABALHO NO PEAD. In: 1 Congresso Internacional de Educação a Distância da UFPel, 2010, Pelotas. 1 Congresso Internacional de Educação a Distância da UFPel, 2010.

  • SEVERO, D. ; Tania Beatriz Iwaszko Marques ; Simone Bicca Charczuk . A UTILIZAÇÃO DO MSN COMO FERRAMENTA PARA REALIZAÇÃO DE ENTREVISTAS BASEADAS NO MÉTODO CLÍNICO PIAGETIANO. In: III Simpósio Internacional e VI Fórum Nacional de Educação ? Políticas Públicas, Gestão da Educação e Atuação do Educador, 2009, Torres. III Simpósio Internacional e VI Fórum Nacional de Educação ? Políticas Públicas, Gestão da Educação e Atuação do Educador, 2009.

  • SEVERO, D. . QUAL A CONCEPÇÃO DOS PROFESSORES, TUTORES E ALUNOS A RESPEITO DA. In: II Simpósio Internacional e V Fórum Nacional de Educação ? Formação do Educador, Gestão da Educação, Políticas Públicas, 2008, Torres. II Simpósio Internacional e V Fórum Nacional de Educação, 2008.

  • SEVERO, D. . ESTRUTURA DE REDE DE ATENDIMENTO DO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DA UFRGS. In: VII Fórum do Conhecimento - FAPA, 2008, Porto Alegre. VII Fórum do Conhecimento - FAPA, 2008.

  • SEVERO, D. ; GUIMARAES, I. ; ANDRADE, L. ; WOLFFBUTTEL, P. . Possibilidades da Psicopedagogia no Espaço de Extensão Universitária. In: VIII MEEP Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa, 2005, Lajeado. VIII MEEP, 2005.

  • SEVERO, D. ; NARCISO, T. S. ; MINHO, J. B. . Maio Laranja - Mês de combate a exploração sexual infantil. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SEVERO, D. . Alfabetizando através do Lúdico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SEVERO, D. ; Tania Beatriz Iwaszko Marques . Estratégias de Cooperação entre Tutores de um Curso de Graduação à Distância. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SEVERO, D. ; Tania Beatriz Iwaszko Marques . QUAL A CONCEPÇÃO DOS PROFESSORES, TUTORES E ALUNOS A RESPEITO DA UFRGS?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SEVERO, D. . Estrutura de Rede de Atendimento do Curso de Pedagogia a Distância da UFRGS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SEVERO, D. ; GUIMARAES, I. ; ANDRADE, L. ; WOLFFBUTTEL, P. . Possibilidades da Psicopedagogia no Espaço de Extensão Universitária. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SEVERO, D. . Supervisor Educacional: a Fonte da Motivação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SEVERO, D. . Desafio Educacional: Integrar a Teoria com a Prática do Cotidiano Escolar. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SEVERO, D. . Lúdico e Proposta Pedagógica: Contruindo Interfaces. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SEVERO, D. ; Tania Beatriz Iwaszko Marques . Saúde, Cultura e Muito Mais com Tania Marques - 11ª Edição. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SEVERO, D. ; ROMERO, C. . Como criar o hábito da leitura nas crianças?. 2022; Tema: Hábito da leitura nas crianças. (Rede social).

SEVERO, D. ; FEIJO, C. . Acolhimento na volta às aulas. 2022; Tema: Estratégias de acolhimento na volta às aulas. (Rede social).

SEVERO, D. . A importância da família no processo educacional Relato de uma psicóloga especialista em Autismo.. 2021; Tema: Autismo. (Rede social).

SEVERO, D. . Relatos de Experiência a partir da suas vivências como mães de autista. 2021; Tema: Autismo. (Rede social).

SEVERO, D. . Interação entre pais e filhos com espectro autista através de jogos e brincadeiras. 2021; Tema: Autismo. (Rede social).

SEVERO, D. . Gestor Escolar qual é o seu papel na Escola Infantil. 2020; Tema: Gestão Escolar. (Rede social).

SEVERO, D. ; NETTO, C. . O lúdico nas aulas remotas. 2020; Tema: Lúdicos. (Rede social).

SEVERO, D. . Oficina de Recursos Pedagógicos para Alfabetização. 2021. .

SEVERO, D. . Oficina de Recursos Pedagógicos Matemáticos. 2021. .

SEVERO, D. . Curso de Formação Continuada para Professores. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Prêmios

2019

Professora Homenageada, UNIASSELVI/ IERGS.

2018

Professora Homenageada, UNIASSELVI/ IERGS.

2015

Professor Destaque - Categoria Alunos - Pós Graduação, UNIASSELVI/ IERGS.

2013

Professora Homenageada, UNIASSELVI/ IERGS.

2010

Professor Destaque - Categoria Avaliação dos Alunos, IERGS - Instituto Educacional do Rio Grande do Sul.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2015

Verbo Jurídico

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Atividades

  • 06/2012 - 12/2012

    Ensino, Supervisão Pedagógica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior, Metodologia de Pesquisa, Teorias da Aprendizagem, Avaliação Educacional, História e Organização do Ensino Superior no Brasil

2010 - 2016

SOCIEDADE EDUCACIONAL LEONARDO DA VINCI S/S LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Tutor Externo, Carga horária: 16

Atividades

  • 05/2010 - 03/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino, História da Educação, Informática Básica e Tecnologias na Educação, Língua Brasileira de Sinais - Libras, Metodologia do Trabalho Acadêmico, Psicologia da Educação e Aprendizagem, Psicologia Geral e do Desenvolvimento

2010 - 2010

INSTITUTO EDUCACIONAL DO RIO GRANDE DO SUL

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Ministrei a disciplina O Lúdico nas Práticas de Letramento para o curso de especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais: Alfabetização e Letramento.

2010 - 2010

INSTITUTO EDUCACIONAL DO RIO GRANDE DO SUL

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrei a disciplina Aspectos Conceituais da Prática Docente para o curso de especialização em Docência no Ensino Superior.

2009 - 2009

INSTITUTO EDUCACIONAL DO RIO GRANDE DO SUL

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrei a disciplina O Lúdico nas Práticas de Letramento para o curso de especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais: Alfabetização e Letramento.

Atividades

  • 07/2012 - 07/2012

    Ensino, Alfabetização e Letramento, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento Humano e Aprendizagem, Tópicos de Leitura e Escrita

  • 06/2012 - 06/2012

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, PSICOPEDAGOGIA E A CONSTRUÇÃO DA LINGUAGEM E DO PENSAMENTO

2009 - 2009

Instituto Educar Brasil

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrei a disciplina Pedagogia Especial Científica em dois cursos diferentes, sendo eles: Especialização em Educação Especial e Práticas Inclusivas Especialização em Orientação Educacional

2010 - 2010

Rede Gaúcha de Educação a Distância

Vínculo: Bolsista FNDE, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora na disciplina de Psicologia da Educação no curso de ARTES, pela REGESD.

2010 - 2010

Rede Gaúcha de Educação a Distância

Vínculo: Bolsista FNDE, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora na disciplina de Psicologia da Educação no curso de Biologia, pela REGESD.

2004 - 2005

União Sul Brasileira de Ensino e Educação

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora Educação Infantil, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 09/2006

    Ensino, Pedagogia a distância, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ludicidade e Educação, Escolarização, Espaço e Tempo na Perspectiva Histórica, Desenvolvimento e Aprendizagem sob o enfoque da Psicologia I, Escola, Projeto Pedagógico e Currículo

  • 02/2004 - 12/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Infantil

2011 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista - UFRGS, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora a distância no PAAP

2011 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista FAURGS, Enquadramento Funcional: Secretária, Carga horária: 20

Outras informações:
Secretária no Curso de Aperfeiçoamento Educação para a Diversidade

2010 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista FNDE, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora Tenológica no curso de Aperfeiçoamento Educação para a Diversidade

2010 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista FNDE, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da disciplina de Tópicos Especiais,no curso de Especialização Escola de Gestores, no polo de Santa Cruz do Sul.

2006 - 2010

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista FNDE, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuei como tutora a distância no polo de São Leopoldo, no curso de Pedagogia - PEAD

2008 - 2008

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Substitui a Professora Tania Marques na disciplina EDU 010444 - Psicologia da Educação.

2007 - 2008

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Colaboradora, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuei como colaboradora voluntária no Programa de Extensão Universitária "Quem Quer Brincar"? Coordenado pela profª Tânia Ramos Fortuna

2007 - 2007

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar

Outras informações:
Ministrei a disciplina Ludicidade e Educação no curso de Pedagogia a distância da UFRGS -PEAD no polo de Sapiranga , juntamente com a profª Drª Jaqueline Picetti.

2002 - 2002

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Bolsista Iniciação Científica, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2002

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Luterana do Brasil, Unidade Universitária de Canoas.,Linhas de pesquisa

2015 - 2016

Escola Pastor Dohms

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Anos Iniciais, Carga horária: 23

2018 - Atual

FACULDADES XV DE AGOSTO

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor

2016 - 2020

Colégio Fundação Bradescco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Fundamental, Carga horária: 30