Karley dos Reis Ribeiro

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

RIBEIRO, K. R. . 16 ENCONTRO NORTE E NORDESTE DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA - ENNoEPe. 2019. (Outro).

RIBEIRO, K. R. . Semana de Recepção aos Calouros 2019. 2019. (Outro).

RIBEIRO, K. R. . I WORKSHOP DE LÍNGUA INGLESA: Reconstruindo a Linguagem na Perspectiva Cultural das Sociedades Modernas. 2018. (Exposição).

RIBEIRO, K. R. . I Encontro Educacional das Relações Étnico ? Raciais: Novos Olhares para a Consciência Negra no Marajó. 2018. (Outro).

RIBEIRO, K. R. . ENCONTRO MARAJOARA DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO - EMAPE. 2017. (Outro).

RIBEIRO, K. R. . I PAF - PREPARANDO O ALUNO PARA O FUTURO. 2013. (Outro).

RIBEIRO, K. R. ; DINIZ, C. W. P. ; LIMA . XVIII Curso de Férias: Forma, Função e Estilo de Vida dos Animais. 2012. (Outro).

RIBEIRO, K. R. . Meio Ambiente e Responsabilidade Social. 2011. (Exposição).

RIBEIRO, K. R. . I SEMANA DE BIOLOGIA: Ciências, Inclusão e Meio Ambiente, Responsabilidade Social. 2011. (Exposição).

RIBEIRO, K. R. . I Seminário de Políticas Públicas, Educação e Desenvolvimento do Marajó. 2011. (Exposição).

II Conferência Municipal de Educação de Salvaterra - CME 2022.II Conferência Municipal de Educação de Salvaterra - CME 2022. 2022. (Outra).

I Seminário de Política de Ações Afirmativas para a Equidade Racial do Nordeste Paraense. 2022. (Seminário).

Juventude e Mercado de Trabalho "Ampliando Visões e Potencializando Objetivos". 2022. (Encontro).

II SEMINÁRIO INTERNACIONAL LINGUAGENS, SABERES E SOCIOBIODIVERSIDADE NA AMAZÔNIA. 2020. (Seminário).

INFÂNCIAS, GÊNERO E HISTÓRIA EM PANDEMIA (COVID-19) NA AMAZÔNIA. 2020. (Seminário).

NOVO CORONAVÍRUS E OS IMPACTOS NAS COMUNIDADES TRADICIONAIS E INDÍGENAS EM TEMPOS DE PANDEMIA do I Seminário Online sobre linguagens, saberes, interdisciplinaridade e a pandemia (COVID 19) na Amazôni.I Seminário Online sobre linguagens, saberes, interdisciplinaridade e a pandemia (COVID 19) na Amazôni. 2020. (Seminário).

Contando e Encantando. A aprendizagem através das contações de história. 2019. (Oficina).

I Seminário de Autoavaliação do PPLSA. 2019. (Seminário).

o II Seminário sobre Currículo, Formação de Professores e Relações Étnico-Raciais, II Cartografando Resistências no Pará: Histórias, Tradições, Memórias e Identidades e o I Encontro Quilombola da Amazônia Bragantina.4ª MESA: Saberes e Experiências na Graduação, Pós-graduação, Grupos de Pesquisa e Comunidades Tradicionais sobre Relações Étnico-Raciais.. 2019. (Seminário).

Capacitação Técnica do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE).Capacitação Técnica do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE). 2018. (Outra).

Encontro Marajoara de Profissionais da Educação. 2017. (Encontro).

Encontro Norte e Nordeste de Estudantes de Pedagogia. 2017. (Encontro).

18ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica.18ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2015. (Outra).

9ª Mostra Brasileira de Foguetes.9ª Mostra Brasileira de Foguetes. 2015. (Outra).

Formulação de Conteúdo do Plano de Aula para Educação Escola Quilombola.Formulação de Conteúdo do Plano de Aula para Educação Escola Quilombola. 2015. (Oficina).

JORNADA PEDAGÓGICA NO MUNICÍPIO DE SALVATERRA.JORNADA PEDAGÓGICA NO MUNICÍPIO DE SALVATERRA. 2015. (Outra).

Oficinas de Elaboração de Itens do Sistema Paraense de Avaliação Escolar (Sispae).Oficinas de Elaboração de Itens do Sistema Paraense de Avaliação Escolar (Sispae). 2015. (Oficina).

ENCONTRO PARAENSE DOS ESTUDANTES DE LETRAS. 2014. (Encontro).

JORNADA PEDAGÓGICA DO MUNICÍPIO DE SALVATERRA. 2013. (Exposição).

Encontro de Arte, Cultura e Linguagem do Campus/Soure; desigualdade e Inclusão: um desafio para a modernidade..Encontro de Arte, Cultura e Linguagem do Campus/Soure; desigualdade e Inclusão: um desafio para a modernidade.. 2012. (Encontro).

"I SEMANA DE BIOLOGIA: Ciências, Inclusão e Meio Ambiente, Responsabilidade Social" e "I Seminário de Políticas Públicas, Educação e Desenvolvimento do Marajó". 2011. (Seminário).

I JORNADA ACADÊMICA DO CAMPUS MARAJÓ-SOURE.I JORNADA ACADÊMICA DO CAMPUS MARAJÓ-SOURE. 2011. (Outra).

IV Fórum Internacional sobre Educação de Surdos e Políticas Públicas para a Iserção da Pessoa Surda na Sociedade.IV Fórum Internacional sobre Educação de Surdos e Políticas Públicas para a Iserção da Pessoa Surda na Sociedade. 2011. (Outra).

VÍDEO CURSO DE DENGUE.VÍDEO CURSO DE DENGUE. 2011. (Outra).

VÍDEO CURSO DE HEPATITE.VÍDEO CURSO DE HEPATITE. 2011. (Outra).

VÍDEO CURSO DE TESTE DO PEZINHO (Fase I).VÍDEO CURSO DE TESTE DO PEZINHO (Fase I). 2011. (Outra).

III Fórum de Discussão sobre Políticas Públicas para Inclusão Social de Pessoas Surdas e Cegas do Marajó.III Fórum de Discussão sobre Políticas Públicas para Inclusão Social de Pessoas Surdas e Cegas do Marajó. 2010. (Outra).

IV Semana Científca de Salvaterra-SECSAL.Libras e Braile na Formação do Educador; Braile e Dosvox. 2010. (Seminário).

VÍDEO CURSO DE DOENÇAS CRÔNICAS DEGENERATIVAS.VÍDEO CURSO DE DOENÇAS CRÔNICAS DEGENERATIVAS. 2010. (Outra).

VÍDEO CURSO DE SAÚDE BUCAL NO DIABÉTICO.VÍDEO CURSO DE SAÚDE BUCAL NO DIABÉTICO. 2010. (Outra).

ENCONTRO PARAENSE DOS ESTUDANTES DE LETRAS: Orkut'ando nossa Língua: Novos paradigmas para o ensino linguístico-literário na era digital.Deficiências Multiplas e Atualização de Competências Secretariais. 2009. (Encontro).

II Fórum de Discussão sobre Políticas Públicas para a Inclusão Social de Deficientes Auditivos e Visuais do Marajó.II Fórum de Discussão sobre Políticas Públicas para a Inclusão Social de Deficientes Auditivos e Visuais do Marajó. 2009. (Outra).

III SECSAL - Semana Científica de Salvaterra.Elaboração de Projetos Científicos; A Educação especial no ensino fundamental e médio. 2009. (Seminário).

I Fórum Multidisciplinar do Marajó: Contribuindo com a Formação Profissional no Marajó.Atividades de Língua Inglesa. 2007. (Oficina).

I Semana Científico-Cultural do Campus de Salvaterra e XII Encontro de Extensão dos Núcleos da UEPA.As Principais Doenças Tropicais na Ilha do Marajó: com Ênfase na Doença de Chagas. 2007. (Encontro).

RIBEIRO, K. R.; PARENTE, A. J. A. T.; FARIAS, L. N.. A Educação Escolar Quilombola na Amazônia Marajoara: Desafios para a Formação de Professores de Ciências para as Relações Étnico Raciais.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.; LEO NETO, N. A.; SOUSA, M. P. S.. DO MEU LUGAR AO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO: DIFICULDADES DA FORMAÇÃO DOCENTE DE QUILOMBOLAS NO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS (UFPA-SOURE). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, K. R.; RIBEIRO, C. F. A.; BORGES, F. S.. Travessias na Educação Escolar Quilombola da Amazônia Marajoara: Onde estão os alunos quilombolas nas aulas de Física?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.; AVIZ, L. N. C.; MORAES, R. F.;RIBEIRO, K. R.. OS DESAFIOS E RESISTÊNCIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA NO MUNICÍPIO DE SALVATERRA ? MARAJÓ ? PA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.; SILVA, M. J.. O ensino da Física no Brasil: Algumas reflexões e apontamentos teóricos numa perspectiva metodológica da pedagogia de projetos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.; BRITO, C. D. C.; RIBEIRO, C. F. A.. O ENSINO REMOTO EM TEMPOS DE PANDEMIA DA CONVID-19 NA AMAZÔNIA MARAJOARA: Desafios e possibilidades no aprendizado de física para alunos quilombolas.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.; MOREIRA, I. M. B.; MORAES, R. F.. Educação de Jovens e Adultos: A prática docente e a contribuição do letramento no processo de alfabetização na Escola M. F. Professora Antônia Tavares.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.; RIBEIRO, C. F. A.; FROTA, R. A.. Educação Escolar Quilombola em Espaços não Formais para o Ensino de Ciências: Uma alternativa didática nas relações étnicos raciais. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.; RIBEIRO, C. F. A.; FROTA, R. A.. Educação Escolar Quilombola em Espaços não Formais para o Ensino de Ciências: Uma alternativa didática nas relações étnicos raciais. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, C. F. A.;RIBEIRO, K. R.; FROTA, R. A.. A EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA NA AMAZÔNIA MARAJOARA: UMA PERSPECTIVA CURRICULAR DECOLONIAL NAS AULAS DE CIÊNCIAS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.; BLAKE, M. T.; LIMA, André L. Borges;RIBEIRO, K. R.. The Developmente Process of Autonomy in The English Language Teaching Learning: A Literature Review. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, K. R.; BLAKE, M. T.; LIMA, André L. Borges. O ENSINO DO INGLÊS PARA FINS ESPECÍFICOS PARA POLICIAIS MILITARES NO MARAJÓ: CARTILHA INFORMATIVA EM LÍNGUA INGLESA.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, K. R.; LIMA, André L. Borges; BLAKE, M. T.. O Ensino de Inglês para Fins Específicos na Qualificação de Profissionais da Rede Hoteleira de Soure. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, K. R.; LIMA, André L. Borges; BLAKE, M. T.. CHOVE NOS CAMPOS DE CACHOEIRA, MOTIVAÇÃO PARA O HÁBITO DA LEITURA E INTERPRETAÇÃO DENTRO DA LITERATURA REGIONAL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, K. R.; LIMA, André L. Borges; MAIA, Anderson F. G.. AS INTERLOCUÇÕES TEÓRICAS DA EDUCAÇÃO QUILOMBOLA E O CURRÍCULO HISTÓRICO-CULTURAL: OLHARES SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA LÍNGUA INGLESA DE UM QUILOMBO EM SALVATERRA (PA).. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, K. R.; LIMA, André L. Borges; MAIA, Anderson F. G.. OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM COMUNIDADES REMANESCENTES QUILOMBOLAS: A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA INGLESA NAS PERCEPÇÕES IDENTIDÁRIAS DOS ALUNOS REMANESCENTES QUILOMBOLAS DE SALVATERRA-PA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, K. R.. O LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, K. R.. GESTÃO DEMOCRATICA E PARTICIPATIVA EM BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, K. R.; MOREIRA, I. M. B.. Os saberes e fazeres da Encantaria Cabocla Marajoara (Pajelança) e sua relação com a educação no município de Soure. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.; MOREIRA, I. M. B.. Construindo possibilidades para a alfabetização de adultos de uma comunidade remanescente quilombola.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.; MOREIRA, I. M. B.. A importância do lúdico no processo de ensino aprendizagem de alunos do 3 ano de uma Escola Quilombola.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.; MOREIRA, I. M. B.. A importância da linguagem mista (palavras e imagens) no desenvolvimento da leitura e escrita na Educação Infantil.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.; MOREIRA, I. M. B.. A influência da precariedade do trabalho docente nas escolas públicas do município de Soure.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.; MOREIRA, I. M. B.. Evasão e fracasso escolar: a ida e vinda de alunos filhos de pescadores na escolaridade sourense.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.RIBEIRO, K. R.; PEREIRA, C. C. M.. O Uso de tecnologias digitais na Escola: uma reflexão acerca dos desafios encontrados pelos docentes da rede municipal de ensino de Salvaterra. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.; CRUZ, I. S.. DISCUTINDO A COLETA SELETIVA DO RESÍDUO EM SALVATERRA-PA: Uma possibilidade de Educação Ambiental na destinação adequada dos resíduos sólidos doméstico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.; MOREIRA, I. M. B.. Educação em Instituição não escolar: Alfabetização e letramento em LIBRAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.; RIBEIRO, C. F. A.; SIMOES, M. C.;RIBEIRO, K. R.. As interlocuções teóricas sobre o ensino de química na Escola de Ensino Tecnológico do Estado do Pará: Novos olhares para formação profissionalizante no município de Salvaterra ? Marajó ? PA.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências: Biologia, Física e Química) - Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.; MOREIRA, I. M. B.. O ensino do Inglês na Educação de Jovens e Adultos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.. O brinquedo confeccionado com materiais recicláveis como recurso didático na EMEIF Quilombola de Bairro Alto em Salvaterra-PA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

MAIA, A.; BORGES, A. L.;RIBEIRO, K. R.. O Desenvolvimento Da Habilidade Oral Nas Aula De Língua Inglesa Na Escola Publica Brasileira No 9 Ano: Uma Proposta Pedagógica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, K. R.; LIMA, André L. Borges; MAIA, Anderson F. G.. MEMES COMO AFFORDANCE NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NO BRASIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, K. R.; SOUSA, M. P. S.; LIMA, André L. Borges. THE MARAJOARA ORAL NARRATIVES: THE LEGENDS AND MYTHS UNDER THE PERPECTIVE OF FANTASTIC LITERATURE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, K. R.; LIMA, André L. Borges; SOUSA, M. P. S.. ORAL NARRATIVES AND SUPERNATURAL MYSTERIES THAT PERMEATE "RECANTO MEU SOSSEGO". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, K. R.RIBEIRO, K. R.. O ENSINO E APRENDIZAGEM DO INGLÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA CRIANÇAS COM DISLEXIA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, K. R.RIBEIRO, K. R.. O ENSINO E APRENDIZAGEM DO INGLÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA CRIANÇAS COM DISLEXIA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, K. R.; LIMA, André L. Borges; MAIA, Anderson F. G.. CORREA.The ESP course as a proposal to enhance communicative competence to the hotels professionals from Salvaterra city. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, K. R.; MAIA, Anderson F. G.; LIMA, André L. Borges. The use Technologies for English Writing Teaching in Public High School Classrooms. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, K. R.; LIMA, André L. Borges; MAIA, Anderson F. G.. FOREIGN LANGUAGE EDUCATION IN THE ELEMENTARY SCHOOL: A CASE FOR ENGLISH. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, K. R.; LIMA, André L. Borges; MAIA, Anderson F. G.. ORAL PRODUCTION: An Analyses Through the Perspective of Intrisic Motivation. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, K. R.; LIMA, André L. Borges; MAIA, Anderson F. G.. "O Auto da Compadecida": An Intersemiotic Translation from book to movie.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, K. R.; LIMA, André L. Borges; SOUSA, M. P. S.. The Definition of the Fantastic Literature in Tale the Black Cat. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, K. R.; SOUSA, M. P. S.; LIMA, André L. Borges. Chaves &Maria Lorena Lopes de Oliveira.Oral Narratives as Strategy of Valorization and Dissimination of The Culture of Soure. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, K. R.; MAIA, Anderson F. G.. MUSIC AND IDEOLOGY: A DISCOURSE ANALYSIS OF THE LYRICS IN THE SONG "FORMARION"". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, K. R.; MAIA, Anderson F. G.. B. Santos & Muriel Brasil Silva.Teaching learning and complex systems in Brazil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, K. R.; SMITH, V. C.; ROMAGNOLE, F. C.. ABORDAGEM SOBRE SEXO E SEXUALIDADE NO CONTEXTO FAMILIAR DE ADOLESCENTES ENTRE 12 A 18 ANOS DO MUNICÍPIO DE SALVATERRA-PA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.RIBEIRO, K. R.. LÚDICIDADE.LÚDICIDADE: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS PARA ALUNOS DO 6 ANO DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL QUILOMBOLA DE BOA VISTA - SALVATERRA - PARÁ. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, K. R.. THE SUPERNATURAL AND ORAL NARRATIVES OF POPULAR CULTURE ABOUT EDGAR ALLAN POE?S LITERARY WORKS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, K. R.; ARAUJO, J. A.; BRABO, L. B.. Processo Seletivo Simplificado PSS 2018 UEPA - Cargo de Biblioteconomia. 2018. Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.. O LÚDICO NA PREVENÇÃO DAS PARASITOSES INTESTINAIS: UMAANÁLISE EM PLATÃO E ARISTÓTELES;. 2022. Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.. USO DE RECURSOS PRÁTICOS PARA ENSINO DE LEIS DOS GASES. 2022. Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.. RELATO DE EXPERIÊNCIAS EM ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL MAIOR EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE SALVATERRA, PARÁ, BRASIL;. 2022. Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.. EDUCAÇÃO FORMAL: DIFERENCIAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO ENSINO FORMAL NO MUNICÍPIO DE SALVATERRA DAS DÉCADAS DE 60 À 70 E 2010 À 2020.. 2022. Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.. Prática Docente no Estágio de Docência na Educação Infantil: Uma vivência na E. M. E. I. maria José de Oliveira. 2019. Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.. O Estágio Supervisionado em Educação Infantil no Processo de Formação Docente. 2019. Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.. O Estágio Supervisionado em Ambiente Escolar: As atribuições da coordenadora pedagógica na Escola Mariuadir Santos. 2019. Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.. A relevância da teoria construtivista no processo de ensino aprendizagem. 2019. Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.. O uso do WhatsApp como forma de ensino. 2019. Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.. Família e Escola: Os valores invertidos no processo de ensino e aprendizagem. 2019. Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.. Discurso Midiático, subjetividade docente e saber tecnológico. 2019. Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.. O cenário da multissérie em Abaetetuba: O caso da Escola 08 de Dezembro. 2019. Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.. A LUDICIDADE E O ENSINO DE FÍSICA: UMA PRÁTICA POSSÍVEL. 2018. Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.. EDUCAÇÃO ALIMENTAR E O COMBATE AO DESPERDÍCIO: UM MOMENTO DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NA E. M. E. I. F. TITO LEÃO, EM SALVATERRA-PA. 2018. Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.. CONHECIMENTO POPULAR SOBRE O USO DA SALVA-DO-MARAJÓ (HYPTIS CRENATA POHL EX BENTH ) PARA FINS MEDICINAIS. 2018. Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.. Incentivo à produção textual para alunos do ensino fundamental a partir da leitura de um mito marajora. 2017. Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.; BRABO, Lucinéa Barbosa. Objeto de aprendizagem como ferramenta pedagógica para ensino de física: Uma abordagem dinâmica dos conceitos de física com o auxílio do braço hidráulico.. 2017. Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.; BRABO, Lucinéa Barbosa. O uso da mandioca na alimentação como abordagem interdisciplinar e contextualizada. 2017. Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.; BRABO, Lucinéa Barbosa. Identificando a Química no cotidiano dos alunos: O desconhecimento químico fora do ambiente escolar. 2017. Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.. O uso da modelagem representacional como proposta de ensino e aprendizagem sobre a estrutura celular animal para alunos surdos e ouvintes. 2017. Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.. Análise crítica do livro didático de ciências: Atividade de responsabilidade na formação docente. 2017. Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, K. R.. I Feira Científico Cultural da Escola D. Pedro I. 2017. Escola Municipal de Ensino Fundamental D. Pedro I.

O gênero Fábula no ensino da produção de texto; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM METODOLOGIA DE LÍNGUA PORTUGUESA E ING) - Faculdade Integrada de Goiás; Orientador: Karley dos Reis Ribeiro;

A Educação Escolar Quilombola na Amazônia Marajoara: Desafios para a Formação de Professores de Ciências para as Relações Étnico Raciais; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Karley dos Reis Ribeiro;

Travessias na Educação Escolar Quilombola da Amazônia Marajoara: Onde estão os alunos quilombolas nas aulas de Física?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Karley dos Reis Ribeiro;

O ENSINO REMOTO EM TEMPOS DE PANDEMIA DA CONVID-19 NA AMAZÔNIA MARAJOARA: Desafios e possibilidades no aprendizado de física para alunos quilombolas; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Karley dos Reis Ribeiro;

Educação Escolar Quilombola em Espaços não Formais para o Ensino de Ciências: Uma alternativa didática nas relações étnicos raciais; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Karley dos Reis Ribeiro;

A EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA NA AMAZÔNIA MARAJOARA: UMA PERSPECTIVA CURRICULAR DECOLONIAL NAS AULAS DE CIÊNCIAS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Karley dos Reis Ribeiro;

O Ensino de Inglês para Fins Específicos na Qualificação de Profissionais da Rede Hoteleira de Soure; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Karley dos Reis Ribeiro;

CHOVE NOS CAMPOS DE CACHOEIRA, MOTIVAÇÃO PARA O HÁBITO DA LEITURA E INTERPRETAÇÃO DENTRO DA LITERATURA REGIONAL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Karley dos Reis Ribeiro;

O ENSINO DO INGLÊS PARA FINS ESPECÍFICOS PARA POLICIAIS MILITARES NO MARAJÓ: CARTILHA INFORMATIVA EM LÍNGUA INGLESA; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Karley dos Reis Ribeiro;

The Developmente Process of Autonomy in The English Language Teaching Learning: A Literature Review; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Karley dos Reis Ribeiro;

OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM COMUNIDADES REMANESCENTES QUILOMBOLAS: A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA INGLESA NAS PERCEPÇÕES IDENTIDÁRIAS DOS ALUNOS REMANESCENTES QUILOMBOLAS DE SALVATERRA-PA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Karley dos Reis Ribeiro;

AS INTERLOCUÇÕES TEÓRICAS DA EDUCAÇÃO QUILOMBOLA E O CURRÍCULO HISTÓRICO-CULTURAL: OLHARES SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA LÍNGUA INGLESA DE UM QUILOMBO EM SALVATERRA (PA); ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Karley dos Reis Ribeiro;

Identidade Quilombola: Uma realidade educacional e comunitária de alunos da comunidade remanescente do Caldeirão; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Karley dos Reis Ribeiro;

Construindo possibilidades para a alfabetização de adultos de uma comunidade remanescente quilombola; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Karley dos Reis Ribeiro;

Dificuldades de alfabetização nas Escolas do Campo em Classes Multisseriadas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Karley dos Reis Ribeiro;

A importância do lúdico no processo de ensino aprendizagem de alunos do 3 ano de uma Escola Quilombola; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Karley dos Reis Ribeiro;

O ensino do Inglês na Educação de Jovens e Adultos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Karley dos Reis Ribeiro;

As interlocuções teóricas sobre o ensino de química na Escola de Ensino Tecnológico do Estado do Pará: Novos olhares para formação profissionalizante no município de Salvaterra ? Marajó ? PA; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências: Biologia, Física e Química) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Karley dos Reis Ribeiro;

O Desenvolvimento da Habilidade Oral Nas Aulas De Língua Inglesa Na Escola Publica Brasileira No 9 Ano : Uma Proposta Pedagógica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Karley dos Reis Ribeiro;

O ENSINO E APRENDIZAGEM DO INGLÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA CRIANÇAS COM DISLEXIA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Karley dos Reis Ribeiro;

CORREA; The ESP course as a proposal to enhance communicative competence to the hotels professionals from Salvaterra city; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Karley dos Reis Ribeiro;

"O auto da Compadecida": An Intersemiotic Translation from Book to Movie; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Karley dos Reis Ribeiro;

ORAL PRODUCTION: An Analyses Through the Perspective of Intrisic Motivation; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Karley dos Reis Ribeiro;

Foreign Language Education in The Elementary School: A Case for English; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Karley dos Reis Ribeiro;

LÚDICIDADE: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS PARA ALUNOS DO 6 ANO DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL QUILOMBOLA DE BOA VISTA ? SALVATERRA ? PARÁ; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Karley dos Reis Ribeiro;

THE SUPERNATURAL AND ORAL NARRATIVES OF POPULAR CULTURE ABOUT EDGAR ALLAN POE?S LITERARY WORKS; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Karley dos Reis Ribeiro;

da Silva; Marina Herine P Souza; Kaio F; Gonçalves; O conhecimento etnobotânico da Ipomea pes-caprae no combate e tratamento de sarna; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Fundamental) - Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Bahai Olavo Novaes; Orientador: Karley dos Reis Ribeiro;

M; Benjamin; Maria N; Dores; Anny Beatriz; Como não se afogar na baia do Marajó? Vamos resgatar essa ideia; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Fundamental) - Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Bahai Olavo Novaes; Orientador: Karley dos Reis Ribeiro;

RIBEIRO, K. R. . Novos Paradigmas para a Educação do Marajó. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

RIBEIRO, K. R. . A (Des)colonização da Língua Inglesa na Educação Escolar Quilombola: Caminhos e possibilidades para um planejamento escolar afrocentrado. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIBEIRO, K. R. . Curso de Oratória. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIBEIRO, K. R. . Curso de Escrita Acadêmica. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIBEIRO, K. R. ; BARBOSA, A. N. C. . 'Para quê avaliar? Qual a importância da elaboração de itens na avaliação escolar na perpectiva da BNCC'. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIBEIRO, K. R. . Inglês instrumental: como passar na prova de proficiência em língua inglesa na seleção de mestrado?. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIBEIRO, K. R. . XI SEMANA CIENTÍFICA DE SALVATERRA - SECSAL. 2017. (Editoração/Anais).

RIBEIRO, K. R. . INCENTIVO À PRODUÇÃO TEXTUAL PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL A PARTIR DA LEITURA DE UM MITO MARAJOARA. 2017. (Parecerista na XI Semana Científica de Salvaterra ? SECSAL 2017).

RIBEIRO, K. R. . ATIVIDADES PRÁTICAS COTIDIANAS: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO ? APRENDIZAGEM EM AULAS DE LINGUA PORTUGUESA. 2017. (Parecerista na XI Semana Científica de Salvaterra ? SECSAL 2017).

RIBEIRO, K. R. . O USO DA MANDIOCA NA ALIMENTAÇÃO COMO ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR E CONTEXTUALIZADA; ANÁLISE DA VUNERABILIDADE SEXUAL DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO SOBRE HIV/AIDS DE UMA ESCOLA ESTADUAL NO MUNICÍPIO DE SALVATERRA-PARÁ. 2017. (Parecerista na XI Semana Científica de Salvaterra SECSAL 2017).

RIBEIRO, K. R. . - TRABALHANDO EDUCAÇÃO AMBIENTAL POR MEIO DE AÇÕES LÚDICAS CONTRA O DESPERDÍCIO DE ÁGUA. 2017. (Parecerista na XI Semana Científica de Salvaterra ? SECSAL 2017).

RIBEIRO, K. R. . A UTILIZAÇÃO DO PAPEL COMO UM RECURSO PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2017. (Parecerista na XI Semana Científica de Salvaterra ? SECSAL 2017).

RIBEIRO, K. R. . QUEIMADAS URBANAS: APAGUE ESSA IDÉIA. 2017. (Parecerista na XI Semana Científica de Salvaterra ? SECSAL 2017).

RIBEIRO, K. R. . JARDIM VERTICAL: UMA FERRAMENTA INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS. 2017. (Parecerista na XI Semana Científica de Salvaterra ? SECSAL 2017).

RIBEIRO, K. R. . O USO DA MODELAGEM REPRESENTACIONAL COMO PROPOSTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM SOBRE A ESTRUTURA CELULAR ANIMAL PARA ALUNOS SURDOS E OUVINTES. 2017. (Parecerista na XI Semana Científica de Salvaterra ? SECSAL 2017).

RIBEIRO, K. R. . Elaboração de Itens para o Sistema Paraense de Avaliação Educacional - SISPAE. 2015. .

RIBEIRO, K. R. ; SALES, L. O. . APRENDENDO A PRONÚNCIA DAS PALAVRAS EM INGLÊS: DESCOMPLICANDO A LÍNGUA.. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).