Fernando Luiz Duarte Júnior
Graduado em Filosofia (Licenciatura) pela Universidade Estadual do Ceará em 2011 e Graduando em Ciências Sociais (Licenciatura) pela Universidade Federal do Ceará.
Participou dos Grupos de Estudos sobre Simone de Beauvoir (UECE), Pierre Bourdieu (UFC) e do Grupo de Estudos Críticos sobre a Linguagem (UECE).
Participou do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID desenvolvendo trabalho na E.E.F.M. José de Alencar como bolsista da CAPES (2010-2012), do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID Interdisciplinar Educação em Direitos Humanos - Gênero e Sexualidade, desenvolvendo trabalho na E.E.F.M. Cesar Cals em 2012 e do Programa de Iniciação à Docência da UFC - PID/UFC desenvolvendo trabalho com o Núcleo de Pesquisas sobre Sexualidade, Gênero e Subjetividade da UFC (NUSS) em 2013.
Informações coletadas do Lattes em 17/06/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Especialização em História do Brasil
2014 - Atual
Graduação em Filosofia
2007 - 2011
Universidade Estadual do Ceará
Título: A PALAVRA COMO POSSIBILIDADE DE DESVELAMENTO DA REALIDADE OPRESSORA E A HUMANIZAÇÃO NA OBRA "PEDAGOGIA DO OPRIMIDO" DE PAULO FREIRE
Orientador: Silvina Pimentel Silva
Graduação interrompida em 2008 em Licenciatura Específica em História
2007 - interrompida
Universidade Estadual Vale do Acaraú
Ano de interrupção: 2008
Formação complementar
2010 - 2012
Extensão universitária em Língua Inglesa. (Carga horária: 360h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2011 - 2011
Do lar à fábrica: a indústria cultural e a dominaç. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2011 - 2011
EROS, ESTÉTICA E REVOLUÇÃO: Introdução à H Marcuse. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2010 - 2010
Aristóteles e Agostinho. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2010 - 2010
EROS, ESTÉTICA E REVOLUÇÃO: HERBERT MARCUSE. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2010 - 2010
Filosofia no Ensino Médio: Metodologia e Práticas. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2010 - 2010
As contribuições de Paulo Freire para a Psicologia. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2010 - 2010
Ecos Marxistas na educação: Lukács e Mészáros. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Ceará & Universidade Estadual do Ceará, UFC & UECE, Brasil.
2010 - 2010
Frege e Wittgenstein: uma acepção crítico-linguíst. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2009 - 2009
Felicidade e Visão da Essência Divina em T. de Aq.. , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2009 - 2009
Hegel e o Direito Internacional. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2006 - 2009
Espanhol. (Carga horária: 455h). , Instituto Municipal de Pesquisa e Administração de Recursos Humanos, IMPARH, Brasil.
2008 - 2008
O Homem e a Natureza na Ontologia de Merleau-Ponty. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2008 - 2008
Marx: Ser Histórico Natural. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2008 - 2008
Vida Como Obra de Arte, Filósofo Como Gde. Estilis. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende PoucoLê Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Filosofia e Sociologia da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Sociologia e Filosofia no Ensino Médio.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Estudos de Gênero.
Organização de eventos
DUARTE JUNIOR, F. L. ; LIMA, L. C. B. ; MENDES, R. V. . XXVIII Encontro Nacional de Estudantes de Ciências Sociais. 2013. (Congresso).
DUARTE JUNIOR, F. L. . III Encontro Nacional sobre o Ensino de Sociologia na Educação Básica. 2013. (Congresso).
DUARTE JUNIOR, F. L. . I Seminário de Filosofia no Ensino Fundamental e Médio. 2010. (Outro).
DUARTE JUNIOR, F. L. . X Semana de Filosofia - UECE. 2010. (Congresso).
DUARTE JUNIOR, F. L. . IX Semana da Filosofia da UECE. 2009. (Outro).
DUARTE JUNIOR, F. L. . VIII Semana de Filosofia - UECE. 2008. (Outro).
Participação em eventos
III Encontro Nacional sobre o Ensino de Sociologia na Educação Básica. 2013. (Congresso).
I Jornada pela Visibilidade Travesti e Trans. 2013. (Simpósio).
Vigiar e punir: estatuto do nascituro, uma ameaça aos direitos das mulhres. 2013. (Outra).
V Semana de Pedagogia da UFC.EDUCAÇÃO PARA QUÊ(M)?: REFLETINDO SOBRE O CARÁTER DOUTRINADOR DA EDUCAÇÃO MERCADOLÓGICA.. 2012. (Seminário).
I Círculo de Palestras Foucaultianas. 2012. (Seminário).
XXVII Encontro Nacional dos Estudantes de Ciências Sociais.O Ensino de Sociologia no Ensino Médio: Por uma instauração da reflexão social.. 2012. (Encontro).
Formação Educacional e Novas Mídias. 2011. (Congresso).
XX Semana de Educação da UECE. A PROPOSTA DE PAULO FREIRE SOBRE O "APRENDER A DIZER A SUA PALAVRA": Uma Análise Conceitual. 2011. (Congresso).
Semana de Filosofia da UFPB. Problemáticas e Metodologias Acerca do Ensino de Filosofia no Ensino Médio. 2011. (Congresso).
IV Seminário do Grupo de Estudos Sartre.A COMPREENSÃO ACERCA DO HOMEM E A SUA FORMAÇÃO: Uma análise sobre o contexto ético, político e social a partir de Beauvoir e Freire.. 2011. (Seminário).
Brasil em Movimento: Diálogos com Gilberto Freyre. 2011. (Seminário).
Palestras Públicas "Grandes Obras Filosóficas". 2011. (Seminário).
XVII Encontro Nacional dos Estudantes de Filosofia.?PALAVRA VERDADEIRA? E ?PALAVRA FALSEADA? ? POSSIBILIDADES DE ENUNCIAÇÃO DA REALIDADE A PARTIR DE UMA PEDAGOGIA DA LIBERTAÇÃO FREIREANA. 2011. (Encontro).
I Encontro de Filosofia do Século XX.Paulo Freire e a "Ética Universal do Ser Humano". 2011. (Encontro).
XXVI Encontro Nacional dos Estudantes de Ciências Sociais.GD sobre PIBID. 2011. (Encontro).
Ciclo de Palestras do Prof. Dr. Markus Gabriel sobre "Sujeito, liberdade e a questão da existência". 2011. (Outra).
XIV Semana de História - A história na batalha das ideias: políticas, culturas e ideologias na contemporaneidade.. A libertação francesa e o pós segunda guerra mundial - Uma análise da perspectiva beauvoiriana e sua literatura histórica.. 2010. (Congresso).
A Revolução Científica Moderna e suas Consequências Epistemológicas. 2010. (Congresso).
VII Semana de Humanidades UFC/UECE. Reflexões Rogerianas Sobre o Ensino e a Aprendizagem. 2010. (Congresso).
XIX Semana de Educação. A superação da relação opressores-oprimidos no pensamento de Paulo Freire. 2010. (Congresso).
X Semana de Filosofia. REFLETINDO SOBRE A PRÁTICA DOCENTE FILOSÓFICA A PARTIR DAS OBSERVAÇÕES NA E.E.F.M. JOSÉ DE ALENCAR. 2010. (Congresso).
I Semana de Psicologia da UECE. A Consciência de si como ser-no-mundo. O Eu fundante e a angústia da liberdade: Um estudo da situação existencial. 2010. (Congresso).
V Seminário de Pesquisa do CMAF.O Questionamento do Princípio Ético na Proposta de Simone de Beauvoir. 2010. (Seminário).
I Seminário de Filosofia no Ensino Fundamental e Médio.PEDAGOGIA DA LIBERTAÇÃO ? REFLETINDO SOBRE A EDUCAÇÃO E A LIBERDADE A PARTIR DOS ESCRITOS DE PAULO FREIRE. 2010. (Seminário).
XXVI Encontro Nacional dos Estudantes de Filosofia.O Pensamento Feminista em Simone de Beauvoir. 2010. (Encontro).
I Colóquio Fenomenologia e Arte - Diálogo e Criatividade. 2009. (Congresso).
IX Semana de Filosofia - UECE. Tobias Barreto e a Defesa do Esclarecimento da Mulher. 2009. (Congresso).
XIV Semana Universitária UECE. Considerações Beauvoirianas Sobre o Existencialismo. 2009. (Congresso).
I Colóquio de Filosofia Antiga e Medieval.Porque convencer Paulino? - Sêneca e seus argumentos em Sobre a brevidade da vida. 2009. (Simpósio).
VI Semana de Humanidades UFC & UECE.A Fuga da Existência e o Fracasso do Ser. 2009. (Encontro).
XXV ENEFIL.Sustine et Abstine - Assim serás feliz. 2009. (Encontro).
I Encontro de Pesquisa em Filosofia da Universidade Federal do Ceará.Considerações Introdutórias ao Estudo da Pedagogia Kantiana. 2009. (Encontro).
III Seminário de Pesquisa do CMAF.A Arte de Viver Bem e Ser Feliz - Uma Reflexão Estóica. 2008. (Seminário).
VIII Semana de Filosofia. 2008. (Seminário).
VI ENCONTRO INTERINSTITUCIONAL DE FILOSOFIA.Perspectiva Pessimista-Realista sobre a Vida no Pensamento de Arthur Schopenhauer. 2008. (Encontro).
Centenário de Nascimento dos Franceses Merleau-Ponty e Simone de Beauvoir.Fascismo e Marxismo: Da Idéia de Nação ao totalitarismo. 2008. (Encontro).
Produções bibliográficas
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DUARTE JUNIOR, F. L. . Interpretando acontecimentos: uma análise crítica e social sobre a mulherada da ANECS. Anais dos Eventos Científicos , v. 1, p. 1-6, 2015.
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DUARTE JUNIOR, F. L. . EDUCAÇÃO PARA QUÊ(M)?: REFLETINDO SOBRE O CARÁTER DOUTRINADOR DA EDUCAÇÃO MERCADOLÓGICA. In: V Semana de Pedagogia UFC, 2012, Fortaleza. Anais da V Semana de Pedagogia/UFC. Fortaleza, 2012. v. 1. p. 227-232.
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DUARTE JUNIOR, F. L. . O Ensino de Filosofia no Ensino Médio: Refletindo sobre suas problemáticas e metodologias. In: VIII Semana de Humanidades UFC/UECE, 2011, Fortaleza. Semana de Humanidades- UFC_UECE: 1º Encontro de pesquisa e pós-graduação em humanidades, 2011. v. 1. p. 1-14.
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DUARTE JUNIOR, F. L. . Reflexões Rogerianas Sobre o Ensino e a Aprendizagem. In: VII Semana de Humanidades UFC/UECE, 2010, Fortaleza. Semana de Humanidades- UFC_UECE: 1º Encontro de pesquisa e pós-graduação em humanidades. Fortaleza: UFC, 2010. v. 1. p. 1-11.
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DUARTE JUNIOR, F. L. . A Fuga da Existência e o Fracasso do Ser. In: VI Semana de Humanidades UFC & UECE, 2009, Fortaleza. Memória e Devir: programa e resumos. Fortaleza, 2009. p. 76-76.
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DUARTE JUNIOR, F. L. ; PEREIRA, F. N. . As construções das identidades de gênero e sexualidade nas escolas e os impactos nos sujeitos universitários. In: I Seminário Outros Olhares, 2012, Fortaleza. Anais do I Seminário Outros Olhares. Fortaleza, 2012. v. 1. p. 24-26.
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DUARTE JUNIOR, F. L. . Sustine et Abstine - Assim Serás Feliz. In: XXV Encontro Nacional dos Estudantes de Filosofia, 2009, Belém. Trabalhos ENEFIL 2009. Fortaleza: Editora da Universidade Estadual do Ceará ? EdUECE, 2009. p. 40-41.
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DUARTE JUNIOR, F. L. . ?PALAVRA VERDADEIRA? E ?PALAVRA FALSEADA? ? POSSIBILIDADES DE ENUNCIAÇÃO DA REALIDADE A PARTIR DE UMA PEDAGOGIA DA LIBERTAÇÃO FREIREANA. In: XXVII Encontro Nacional dos Estudantes de Filosofia, 2011, Rio de Janeiro. CADERNO DE RESUMOS DO XXVII ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DE FILOSOFIA. Rio de Janeiro, 2011. v. 1. p. 4-308.
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DUARTE JUNIOR, F. L. . A COMPREENSÃO ACERCA DO HOMEM E A SUA FORMAÇÃO: análise sobre o contexto ético, político e social nas visões de Simone de Beauvoir e Paulo Freire.. In: Seminários do Grupo de Estudos Sartre ? Conversas sobre Ética/Moral, 2011, Fortaleza. CADERNO DE RESUMOS IV Seminário do Grupo de Estudos Sartre: Conversas sobre Ética/Moral. Fortaleza: Editora da Universidade Estadual do Ceará ? EdUECE, 2011. v. 1. p. 22-23.
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DUARTE JUNIOR, F. L. . O Pensamento Feminista em Simone de Beauvoir. In: XXVI Encontro Nacional dos Estudantes de Filosofia, 2010, Fortaleza. Trabalhos 2010. Fortaleza: Editora da Universidade Estadual do Ceará ? EdUECE, 2010.
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DUARTE JUNIOR, F. L. . Porque convencer Paulino? - Sêneca e seus argumentos em Sobre a brevidade da vida. In: I Colóquio de Filosofia Antiga e Medieval, 2009, Fortaleza. Resumos, 2009.
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DUARTE JUNIOR, F. L. . Tobias Barreto e a Defesa do Esclarecimento da Mulher. In: IX SEMANA DE FILOSOFIA - UECE, 2009, Fortaleza. Caderno de Resumos. Fortaleza: EDUECE, 2009. p. 35-35.
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DUARTE JUNIOR, F. L. . Considerações Introdutórias ao Estudo da Pedagogia Kantiana. In: I Encontro de Pesquisa em Filosofia - UFC, 2009, Fortaleza. Caderno de Resumos. Fortaleza, 2009. p. 100-100.
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DUARTE JUNIOR, F. L. . Considerações Beauvoirianas Sobre o Existencialismo. In: XIV Semana Universitária, 2009, Fortaleza. Anais, 2009.
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DUARTE JUNIOR, F. L. . A Arte de Viver Bem e Ser Feliz - Uma Reflexão Estóica. In: III Seminário de Pesquisa do CMAF, 2008, Fortaleza. Caderno de Resumos, 2008.
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DUARTE JUNIOR, F. L. . Interpretando acontecimentos: uma análise crítica e social sobre a mulherada da ANECS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE JUNIOR, F. L. . Algumas bases epistemológicas dos feminismos e suas indicações de atuações políticas no ocidente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE JUNIOR, F. L. . ADAPTAÇÕES DA TEORIA DA LIBERTAÇÃO FREIREANA À REALIDADE DAS ESCOLAS PARTICULARES. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE JUNIOR, F. L. . O Ensino de Sociologia no Ensino Médio: Por uma instauração da reflexão social. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE JUNIOR, F. L. . Educação para quê(m)?: refletindo sobre o caráter doutrinador da educação mercadológica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE JUNIOR, F. L. . ?PALAVRA VERDADEIRA? E ?PALAVRA FALSEADA? ? POSSIBILIDADES DE ENUNCIAÇÃO DA REALIDADE A PARTIR DE UMA PEDAGOGIA DA LIBERTAÇÃO FREIREANA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE JUNIOR, F. L. . Problemáticas e Metodologias Acerca do Ensino de Filosofia no Ensino Médio. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE JUNIOR, F. L. . VIVER COMO FILÓSOFO NÃO É VIVER MISERAVELMENTE: UMA PERSPECTIVA SENEQUIANA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE JUNIOR, F. L. . A COMPREENSÃO ACERCA DO HOMEM E A SUA FORMAÇÃO: Uma análise sobre o contexto ético, político e social a partir de Beauvoir e Freire.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE JUNIOR, F. L. . Paulo Freire e a 'Ética Universal do Ser Humano'. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE JUNIOR, F. L. . ENSINAR FILOSOFIA FILOSOFANDO? : Ensinar a viver conscientizando. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE JUNIOR, F. L. . O Ensino de Filosofia no Ensino Médio: Refletindo sobre suas problemáticas e metodologias. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE JUNIOR, F. L. . A PROPOSTA DE PAULO FREIRE SOBRE O 'APRENDER A DIZER A SUA PALAVRA': Uma Análise Conceitual.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE JUNIOR, F. L. ; FRAGOSO, E. A. R. . Formação do homem e Formação humana: uma perspectiva fenomenológica-existencial-marxiana. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE JUNIOR, F. L. . O Pensamento Feminista em Simone de Beauvoir. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE JUNIOR, F. L. . A Consciência de si como ser-no-mundo. O Eu fundante e a angústia da liberdade: Um estudo da situação existencial. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE JUNIOR, F. L. . A superação da contradição opressores-oprimidos no pensamento de Paulo Freire. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE JUNIOR, F. L. . A libertação francesa e o pós segunda guerra mundial - Uma análise da perspectiva beauvoiriana e sua literatura histórica.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE JUNIOR, F. L. . Reflexões Rogerianas Sobre o Ensino e a Aprendizagem. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE JUNIOR, F. L. . Refletindo sobre a prática docente filosófica a partir das observações na E.E.F.M. José de Alencar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE JUNIOR, F. L. . Pedagogia da Libertação - Refletindo Sobre a Educação e a Liberdade a Partir dos Escritos de Paulo Freire. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE JUNIOR, F. L. . O PAPEL POLÍTICO DO PROFESSOR: UMA REFLEXÃO A PARTIR DAS OBSERVAÇÕES NA E.E.F.M. JOSÉ DE ALENCAR. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE JUNIOR, F. L. . O Questionamento do Princípio Ético na Proposta de Simone de Beauvoir. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE JUNIOR, F. L. . Sustine et Abstine - Assim serás feliz. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE JUNIOR, F. L. . Porque convencer Paulino? - Sêneca e seus argumentos em Sobre a Brevidade da Vida. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE JUNIOR, F. L. . Tobias Barreto e a Defesa do Esclarecimento da Mulher. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE JUNIOR, F. L. . Considerações Introdutórias ao Estudo da Pedagogia Kantiana. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE JUNIOR, F. L. ; PAIVA, E. S. . Considerações Beauvoirianas Sobre o Existencialismo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE JUNIOR, F. L. . A Fuga da Existência e o Fracasso do Ser. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE JUNIOR, F. L. . Perspectiva Pessimista-Realista sobre a Vida no Pensamento de Arthur Schopenhauer. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE JUNIOR, F. L. . Fascismo e Marxismo: Da idéia de nação ao totalitarismo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE JUNIOR, F. L. . A arte de viver bem e ser feliz - uma reflexão estóica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
DUARTE JUNIOR, F. L. ; ABREU, Wesley Carlos . Produzindo Unidades Didáticas para o Ensino de Filosofia: Uma proposta de ensino. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
DUARTE JUNIOR, F. L. ; LOPES, E. S. . O Homem e a Formação Humana. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
DUARTE JUNIOR, F. L. ; BARRETO DIAS, L. . Liberdade e Ambiguidade: Compreendendo Beauvoir. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BARRETO DIAS, L. ; DUARTE JUNIOR, F. L. . Ontologia, Moral e Política em Simone de Beauvoir. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CHAGAS, B. K. C. ; DUARTE JUNIOR, F. L. ; SILVA, K. A. T. ; BARRETO DIAS, L. ; BERNARDO, S. T. . Ética e Estética: A Crítica de Beauvoir ao Pensamento Burguês. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Brito, P. M. S. ; ALBUQUERQUE, P. V. S. de ; DUARTE JUNIOR, F. L. ; TEIXEIRA, R. O. ; SOUZA, T. R. de . Como Alguém se Torna o que se é: Uma Introdução ao Pensamento Nietzscheano.. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BARRETO DIAS, L. ; CHAGAS, B. K. C. ; CARVALHO SILVA, C.H. ; DUARTE JUNIOR, F. L. ; SILVA, K. A. T. . Liberdade e Ambiguidade: uma Introdução à Ética Existencialista de Simone de Beauvoir. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - Atual
EEFM Jader Moreira de CarvalhoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Classe Pleno I, Carga horária: 20
2014 - Atual
EEFM Professor Mário SchenbergVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Classe Pleno I, Carga horária: 20
2013 - Atual
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12
Outras informações:
Programa de Iniciação à Docência da UFC - PID/UFC, desenvolvendo trabalho com o Núcleo de Pesquisas sobre Sexualidade, Gênero e Subjetividade da UFC (NUSS). Dentre mostras, palestras, ciclos de debates e acompanhamento da disciplina Subjetividade e Sociedade para melhor compreensão do fazer acadêmico.
2012 - 2012
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
O PIBID ?Educando em Direitos Humanos: Gênero e sexualidade na escola? tem como objetivo principal: Proporcionar a 21 alunos bolsistas de licenciatura dos cursos de História e Ciências Sociais, divididos em três escolas públicas de Ensino Médio, discussões que auxiliem a sua sensibilização e formação no campo da educação para os direitos humanos, possibilitando que pensem criticamente abordagens e práticas sobre gênero e sexualidade no âmbito escolar, qualificando ações de planejamento e intervenção com vistas a disseminar uma cultura de direitos humanos nas escolas, a construção de uma sociedade democrática, com respeito às diferenças e à dignidade humana.
2010 - 2011
Universidade Estadual do CearáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) é um programa que oferece bolsa para estudantes de cursos de licenciatura plena, para que eles exerçam atividades pedagógicas em escolas públicas de ensino básico, aprimorando sua formação e contribuindo para a melhoria de qualidade dessas escolas. Para que os alunos sejam acompanhados e orientados, há bolsas também para coordenadores e supervisores. O PIBID responde ao compromisso da CAPES de investir na valorização do magistério e na melhoria da qualidade da educação básica brasileira. Os objetivos principais do PIBID são: incentivar os jovens a reconhecerem a relevância social da carreira docente; promover a articulação teoria-prática e a integração entre escolas e instituições formadoras; e contribuir para elevar a qualidade dos cursos de formação de educadores e o desempenho das escolas nas avaliações nacionais e, consequentemente, seu IDEB. O PIBID será acompanhado e avaliado anualmente pela CAPES.
2010 - 2010
Universidade Estadual do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista da Pro-Reitoria de Ass. Estudantil, Carga horária: 15
2009 - 2009
Universidade Estadual do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista da Pro-Reitoria de Ass. Estudantil, Carga horária: 15
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