Estevan de Negreiros Ketzer

Graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio grande do Sul. Mestrado em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Doutorado em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Atua como psicólogo clínico (07/19032) em consultório particular. Trabalha com consultoria acadêmica em pesquisas quanti e quali para monografias e artigos científicos (estevanketzer.com.br). Realizou estágio doutoral na Université de Strasbourg, com a pesquisa "Les pensées judéo-allemandes des XIXe et XXe siècles" em 2015. Fez pesquisas nos arquivos de Jacques Derrida no Institut Mémoires de l édition contemporaine (IMEC), França. Foi assessor da Uniritter para a implementação da disciplina de Escrita Criativa no ano de 2016. Escreveu para a coluna Correntezas da revista "SubVersa: literatura luso-brasileira" (revistasubversa.com). Atualmente é coordenador do grupo "Transformações na Psicologia Contemporânea". Participou do conselho científico do CEBEL (Centro Brasileiro de Estudos Levinasianos), gestão 2021-2023. Integrou o Grupo de Trabalho de Literaturas Estrangeiras, filiado a ANPOLL (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística).É pesquisador convidado do NEJ (Núcleo Interdisciplinar de Estudos Judaicos da UFMG). Foi professor da Pós-Graduação em Psicanálise da Anhanguera, núcleo Erechim. É pesquisador dos arquivos Gershom Scholem da Biblioteca Nacional de Jerusalém. Conquistou o primeiro lugar no III Prêmio Isaías Golgher de 2022. Publicou o livro O silêncio da poesia (Dialética, 2024). Possui experiência na área de psicoterapia, psicanálise, fenomenologia, neurociências, ética, estética, teoria da literatura, escrita criativa, tradução, antropologia, arquétipo, metodologia científica e inteligência emocional.

Informações coletadas do Lattes em 30/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras

2013 - 2017

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Perdi uma palavra, que me buscava: A linguagem do trauma, o trauma da linguagem, a diferença em questão na poética de Jacques Derrida e Paul Celan
Orientador: em Université de Strasbourg ( Gerard Benssussan)
com , Ano de obtenção: 2017. Ricardo Timm de Souza. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: trauma; Paul Celan; Jacques Derrida; silêncio; Rastro; Diferença. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Estética. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia.

Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras

2011 - 2013

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Escritura, Rasura e Arremesso! Desconstruir a poética em Antonin Artaud e David Nebreda
, Ano de Obtenção: 2013.Ricardo Araújo Barberena.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Teoria da Literatura; psicanálise; Ato Criativo.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicanálise. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Desconstrução. Setores de atividade: Atividades artísticas, criativas e de espetáculos.

Graduação em Psicologia

2005 - 2010

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: O Eu Fragmentado: poética, sofrimento e interpretação na correspondência entre Mário de Sá-Carneiro e Fernando Pessoa
Orientador: Maria Lúcia Andreoli de Moraes

Curso técnico/profissionalizante

2001 - 2003

Centro Tecnológico Estadual Parobé

Pós-doutorado

2022

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Formação complementar

2022 - 2022

Introdução ao Customer Experience. (Carga horária: 2h). , CS Academy, CSA, Brasil.

2016 - 2016

Curso de hebraico. (Carga horária: 54h). , Centro Israelita de Porto Alegre, CIPA, Brasil.

2014 - 2014

Dar alma à correnteza, com João Gilberto Noll. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2014 - 2014

Escrita poética com Ana Paula Tavares. (Carga horária: 17h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2014 - 2014

Curso Introdutório de Kabbalah e Literatura. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2013 - 2013

Oficina de Preenchimento de Currículo Lattes. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2012 - 2012

O Romance Brasileiro Contemporâeno. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2012 - 2012

Literatura-Mundo em Português: alguns casos. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Langue Française. (Carga horária: 160h). , Instituto Roche, IR, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em A literatura africana e a crítica pós-colonial. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2009 - 2009

Oficina de Leitura de Contos. (Carga horária: 8h). , Secretaria Municipal da Cultura de Porto Alegre, SMC, Brasil.

2009 - 2009

Freud Ainda Explica?. (Carga horária: 8h). , Secretaria Municipal da Cultura de Porto Alegre, SMC, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em I Colóquio Winnicott de Porto Alegre. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em O Fazer do Analista na Atualidade. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2008 - 2008

Mudança Psíquica e Neurociência, com Glen Gabbard. (Carga horária: 1h). , Associação de Psiquiatria do Rio Grande do Sul, APRS, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Introdução à obra de Freud. (Carga horária: 16h). , Sociedade Psicanalítica de Porto Alegre, SPPA, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Língua Inglesa. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Língua Inglesa. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Língua Inglesa. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Língua Inglesa. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Língua Inglesa. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2002 - 2002

AUTOCAD 2002 BÁSICO - MÓDULO I. (Carga horária: 45h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grego

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Hebraico

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicoterapia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia Clássica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Letras / Subárea: Escrita Criativa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Metodologia Científica.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Clássica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Neurocências.

Organização de eventos

KETZER, E. N. ; ONDERE NETO, J. ; SOUZA, R. T. . Freud e a Religião. 2017. (Outro).

KETZER, E. N. ; BITTENCOURT, A. R. ; LAITANO, G. E. ; MELO, R. G. ; MILONE, J. C. ; CABRERA, H. F. . V Jornada de Literatura e Imaginário - Intrigas do Infinito. 2014. (Outro).

KETZER, E. N. ; MILONE, J. C. ; CABRERA, J. F. ; SOUZA, R. T. . O acontecimento da aporia: 10 anos sem Jacques Derrida. 2014. (Outro).

BITTENCOURT, A. R. ; LANGER, D. ; GRYSCHEK, C. ; PIMENTEL, D. S. ; KETZER, E. N. ; EDUARDO, G. V. ; CECCHINI, G. ; BARAO, G. R. ; MATTE, G. A. ; VARGAS, J. S. ; BENDER, M. B. ; MENDES, R. C. ; MACHADO, R. L. ; MELLO, A. M. L. . Colóquio internacional de poesia moderna: homenagem à Cecília Meireles. 2014. (Outro).

MELLO, A. M. L. ; JACOBY, S. ; BARBERENA, R. ; BITTENCOURT, A. ; MARTINS, A. F. ; LAITANO, P. ; KETZER, E. N. . IV Jornada de Literatura e Imaginário. 2012. (Outro).

BARBERENA, R. A. ; GONZATTO, C. ; LIMA, Gabriela Quadros de ; CARNEIRO, V. G. ; PAIM, A. ; KETZER, E. N. . No Limiar das Narrativas: hibridismo e multilinearidade. 2011. (Outro).

MANDAGARA, P. ; BARBERENA, R. A. ; CARNEIRO, V. G. ; NOGUEIRA, M. ; KREBS, Maurício ; KETZER, E. N. . BRIC - diásporas de uma escritura [ex]cêntrica. 2010. (Outro).

BARBERENA, R. A. ; CARNEIRO, V. G. ; NOGUEIRA, M. ; GONZATTO, C. ; KETZER, E. N. . Amor na Contemporaneidade: A Fragilidade dos Laços Humanos. 2009. (Outro).

BARBERENA, R. A. ; NOGUEIRA, M. ; CARNEIRO, V. G. ; KREBS, Maurício ; KETZER, E. N. . Som e Sentido. 2009. (Outro).

KETZER, E. N. ; BENNEMANN ; MACHRY . XIII Jornada Acadêmica da Faculdade de Psicologia. 2006. (Outro).

Participação em eventos

As transcriações bíblicas de Haroldo de Campos. 2020. (Outra).

Efeitos do Traumático e a (des) orientação do sujeito. 2019. (Outra).

Colloque international de philosophie « Représentation et Altérité. A partir d?Emmanuel Levinas ». 2015. (Outra).

De pé, os muros seguem. 2015. (Outra).

Emmanuel Levinas: a Thinker in the Time of Crisis.Subjectivity after Trauma: a Critical Standpoint from Oneself as Another. 2015. (Outra).

O exílio de si como metáfora de um mundo em fragmentação: um estudo sobre Elias Canetties. 2015. (Outra).

Só faltou o título. 2015. (Outra).

Nanoromance: o processo criativo e seus caminhos. 2014. (Outra).

O acontecimento da aporia: 10 anos sem Jacques Derrida. 2014. (Outra).

V Colóquio Internacional Escritura: Linguagem e Pensamento - Cada vez, o impossível: Derrida (10 anos depois).Resistência e ocultamento: a letra de fora em "A Caixa-Preta", de Amós Oz. 2014. (Seminário).

XVI Encontro Nacional da ANPOF.Emmanuel Levinas leitor de Paul Celan. 2014. (Encontro).

A experiência da linguagem: as categorias italianas de Giorgio Agamben. 2013. (Outra).

Confissões de leitoras de Jorge Amado - Dona Flor e suas ficçõesões. 2013. (Outra).

Iv Seminário Internacional Escriura: linguagem e pensamento. 2013. (Seminário).

Multilinguagens nos contos de Cortázar. 2013. (Outra).

X seminário internacional de história da literatura.Por uma desmedida literária: o conceito de loucura na iteratura brasileira até a primeira metade do século XX. 2013. (Seminário).

Colóquio Internacional Literatura e Diversidade Cultural: repensando a lusofonia.Um Recurso à Alteridade em Pessoa: breve estudo sobre a existência de um heterônimo na correspondência com Mário de Sá-Carneiro. 2012. (Outra).

II ENCONTRO CIÊNCIA E INOVAÇÃO EM PSIQUIATRIA. 2012. (Encontro).

Mundos em português: Hilda Hilst. 2012. (Outra).

No limiar das narrativas: jornalismo e literatura. 2012. (Outra).

No limiar das narrativas: teatro e literatura. 2012. (Outra).

Palestra - Fábulas para acender a esperança: uma utopia na obra de Jorge Amanddoo. 2012. (Outra).

XVII Colóquio Winnicott Internacional - "E o pai?".Descobrindo a conectividade no caminho do ser: Duas existências que compartilham. 2012. (Outra).

XXVI JORNADA SUL-RIOGRANDENSE DE PSIQUIATRIA PSICOODDINÂMICAICA - Recordardar, Repetiretir e Inovovarr.. 2012. (Outra).

III Jornada de Literatura e Imaginário. 2011. (Outra).

IV Colóquio Linguística & Literatura.O Martírio das Máscaras. 2011. (Encontro).

IX Seminário Internacional de História da Literatura.Utopias Literárias e a Crise da Letra. 2011. (Seminário).

Mesa Redonda: Perspectivas Comparatistas na América Latina. 2011. (Outra).

No Limiar das Narrativas: Hibridismo e Multilinearidade. 2011. (Outra).

X Semana de Letras da PUCRS.Por Uma Anti-história da Literatura: a utopia de Pavel Pepperstein, José Saramago e Jorge Luis Borges. 2011. (Encontro).

4ª Jornada Científica de Psicologia.Uma intervenção junto ao adolescente psicótico: reflexões práticas em psicologia ampliada. 2010. (Outra).

I Encontro Nacional de Estudantes Antimanicomiais.Possibilidade crítica dentro do manicômio: uma prática em psicologia ampliada. 2010. (Outra).

I Jornada de Antropologia Urbana.A TRAVESSIA DA MARGEM: NOTAS ETNOGRÁFICAS SOBRE A MEMÓRIA COLETIVA NA TRAVESSA VENEZIANOS. 2010. (Outra).

IV Em Discussão.Experiência de Estágio Supervisionado Específico em Psicologia Ampliado. 2010. (Encontro).

X Congresso Internacional da APCG: Materialidade e Virtualidade. 2010. (Congresso).

XI SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA PUCRS.O EU FRAGMENTADO: POÉTICA, SOFRIMENTO E INTERPRETAÇÃO NA CORRESPONDÊNCIA ENTRE MÁRIO DE SÁ-CARNEIRO E FERNANDO PESSOA. 2010. (Outra).

I Encontro de Saúde Mental Prevenção da Violência no RS. 2009. (Encontro).

II Encontro de Processos de Resiliência e Estratégias de Ação. 2009. (Encontro).

IX Jornada Gaúcha de Psiquiatria. 2009. (Outra).

Palestra intitulada: Falar ou não falar? (Auto) biografias entre a realidade e possibilidade - Ministrante: Susanne Hartwig. 2009. (Outra).

Som e Sentido: o poeta na sua própria voz. 2009. (Encontro).

X Salão de Iniciação Científica PUCRS.O Cárcere e a Mente: A Violência Institucional no Controle das Subjetividades. 2009. (Outra).

2ª Jornada Interna de Estagiários do CEAPIA.Um caso dissociativo em entrevista psicológica ou como lidar com uma situação imponderável?. 2008. (Outra).

II Encontro da Associação Brasileira de Transtorno Bipolar. 2008. (Encontro).

IX Salão de Iniciação Científica da PUCRS.Características sociodemogáficas de uma amostra de motociclistas profissionais da cidade de Porto Alegre. 2008. (Outra).

XXIV Jornada Sul-Rio-Grandense de Psiquiatria Dinâmica. 2008. (Outra).

Jornada XV Anos IWB. 2007. (Seminário).

Freud e a Filosofia. 2006. (Seminário).

III Encontro com a Psicologia PET PUC/UFRGS. 2006. (Oficina).

Jornada de Intercâmbio Científico e Acadêmico da Psicologia na Contemporaneidade. 2005. (Seminário).

V Fórum Social Mundial. 2005. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Natália Ebeling

KETZER, E. N.; OTTE, G.; PINTO, A. M.. A função nomeadora da linguagem: a nominação nas obras de Walter Benjamin, Sigmund Freud, Hans Bleumenberg e na literatura. 2022. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Bartolomeu Cremonezi Gonçalves Ribeiro

NASCIMENTO, L.; MENDES, A. M.;KETZER, E. N.. Herdeiras de Eva: o medo da mulher e do feminino em Drácula, de Bram Stoker. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.

KETZER, E. N.. Comentarista na XX Jornada do ESIPP - Mundo interno e transformações. 2017. Estudos Integrados em Psicoterapia Psicanalítica.

KETZER, E. N.. X Fórum Fapa - Conhecimento em Perspectiva. 2011. Faculdade Porto-Alegrense.

Produções bibliográficas

  • KETZER, E. N. . A Hora de Dizer Adeus: mitos, profecias e heresias em ?A menina e o ovo do anjo? de Mamoru Oshi. Revista Agon , v. 4, p. 24-74, 2024.

  • KETZER, E. N. . Apontamos preliminares para a tradução cabalística da letra Aleph. REVISTA CRIAÇÃO & CRÍTICA , v. 1, p. 212-224, 2024.

  • KETZER, E. N. . Construir uma alma imortal (Resenha). Arquivo Maaravi , v. 16, p. 01-03, 2022.

  • KETZER, E. N. . Edmond Jabès encontra o exílio. Arquivo Maaravi , v. 16, p. 178-192, 2022.

  • BLASKIEVICZ, B. S. ; KETZER, E. N. . A Ordem da Passagem: breves considerações sobre as comidas na festa judaica de pessach. Farinha & Rapadura , v. 1, p. 53-65, 2022.

  • KETZER, E. N. . A criatividade no trabalho clínico de Wilfred R. Bion. PSICANÁLISE: REVISTA DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE PSICANÁLISE DE PORTO ALEGRE , v. 24, p. 106-118, 2022.

  • KETZER, E. N. . Tausk para a psicanálise. PSICANÁLISE: REVISTA DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE PSICANÁLISE DE PORTO ALEGRE , v. 23, p. 138-157, 2021.

  • KETZER, E. N. ; RECH, M. . A irrepetibilidade da arte. Psicologia USP (Impresso) , v. 31, p. 1-9, 2020.

  • KETZER, E. N. . O Sonho da Consciência: Resenha do livro Sonho e Existência, de Ludwig Binswanger. SIG: Revista de Psicanálise , v. 8, p. 133-134, 2020.

  • KETZER, E. N. . O método de Michel Foucault e a linguagem da psicanálise. PSICOLOGIA & SOCIEDADE (ONLINE) , v. 32, p. 01-15, 2020.

  • KETZER, E. N. . Especulação, Redenção e transmissão em uma leitura de Além do Princípio do Prazer de Sigmund Freud. PSICANÁLISE: REVISTA DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE PSICANÁLISE DE PORTO ALEGRE , v. 22, p. 32-46, 2020.

  • KETZER, E. N. . Moisés e a máquina do tempo de Freud. TEMPO PSICANALÍTICO , v. 51, p. 185-210, 2019.

  • KETZER, E. N. . Muro em queda: Projeto para uma teoria da linguagem em Walter Benjamin. CADERNOS BENJAMINIANOS , v. 14, p. 127-138, 2019.

  • KETZER, E. N. . Algumas contribuições da neuropsicanálise em casos de traumas psíquicos. Diaphora - Revista da Sociedade de Psicologia do Rio Grande do Sul , v. 19, p. 09-16, 2019.

  • RECH, M. ; KETZER, E. N. . Estranhamento e sensorialidade na experiência da psicanálise. Revista Polêmica , v. 17, p. 68-83, 2017.

  • KETZER, E. N. ; FRAGA, D. . O Toque do Desespero: uma leitura psicanalítica da peça O Pai, de August Strindberg. Cena. UFRGS , v. 1, p. 01-13, 2016.

  • KETZER, E. N. . De um lado a outro do eu ao infinito que habita em nós: Uma experiência mística judaica em Clarice Lispector. Letrônica , v. 9, p. 411-423, 2016.

  • KETZER, E. N. . A atualidade do primitivo. SIG: Revista de Psicanálise , v. 4, p. 133-135, 2016.

  • KETZER, E. N. . Por uma ética do ritmo: A tradu(i)ção bíblica de Henri Meschonnic. Arquivo Maaravi , v. 10, p. 47-61, 2016.

  • KETZER, E. N. . A confissão de Sá-Carneiro. Nau Literária (UFRGS) , v. 11, p. 1-14, 2015.

  • KETZER, E. N. . Resistência e ocultamento: Intimidades em A Caixa Preta, de Amós Oz. Arquivo Maaravi (UFMG) , v. 9, p. 01-19, 2015.

  • KETZER, E. N. . Entre o interior de si e o coração das trevas: Michel Leiris e sua África Fantasma. Iluminuras (Porto Alegre) , v. 15, p. 434-437, 2014.

  • KETZER, E. N. . A vida como obra de arte: Roland Barthes, Jaques Lacan e um estranho objeto político. NAU LITERÁRIA , v. 10, p. 59-75, 2014.

  • KETZER, E. N. . Tzimtzum: reflexões sobre a temporalidade na era da catástrofe. Cultura e Fé (Porto Alegre) , v. 37, p. 439-454, 2014.

  • KETZER, E. N. . Uma certa razão acorrentada: corpos escritos na palavra soprada. Cadernos do IL , v. 47, p. 177-186, 2013.

  • KETZER, E. N. . Do psicossoma ao arquitexto. Cultura e Fé (Porto Alegre) , v. 36, p. 439-449, 2013.

  • KETZER, E. N. ; SOUSA, E. L. A. . Lágrimas nas profundezas: alegorias utópicas em Moby Dick e o nominalismo na obra de William de Ockham. ÁGORA ( PPGTP/UFRJ) , v. XV, p. 273-288, 2012.

  • KETZER, E. N. . Uma Nota Sobre o Ruído: A teoria da ação comunicativa como crítica a uma interpretação cibernética. Letrônica , v. 05, p. 218-237, 2012.

  • KETZER, ESTEVAN DE NEGREIROS ; SOUSA, EDSON LUIZ ANDRÉ DE . Lágrimas nas profundezas: alegorias utópicas em Moby Dick e o nominalismo na obra de William de Ockham. ÁGORA ( PPGTP/UFRJ) , v. 15, p. 273-288, 2012.

  • KETZER, E. N. . A Travessia da Margem: notas etnográficas sobre a memória coletiva na Travessa Venezianos. Iluminuras (Porto Alegre) , v. 11, p. 01-20, 2011.

  • KETZER, E. N. . O silêncio da poesia. 1. ed. São Paulo: Dialética, 2024. 208p .

  • KETZER, E. N. . O relevo da inscrição: a po-ética dos corpos em Freud, Artaud e Derrida. 1. ed. Porto Alegre: Editora Fi, 2017. v. 1. 192p .

  • MELLO, A. M. L. (Org.) ; MARTINS, A. F. (Org.) ; KETZER, E. N. (Org.) . Tessituras do Imaginário Poético: ensaios de poesia moderna. 1. ed. Porto ALegre: EdiPUCRS, 2013. v. 1. 263p .

  • KETZER, E. N. . Como fazer um Golem?. In: Lyslei Nascimento; George Otte. (Org.). No princípio, o mito. 1ed.Belo Horizonte: HN editora, 2024, v. 1, p. 50-60.

  • KETZER, Estevan . Uma nova profissão em A República de Platão. In: Fabio Caires Correa; João Paulo Simões Vilas Bôas; Igor Adolfo Assaf Mendes. (Org.). Sobre a(s) democracia(s): teorias ¿ modelos ¿ críticas. 1ed.Porto Alegre: Editora Fundação Fênix, 2024, v. 1, p. 301-314.

  • KETZER, E. N. . Intimidades em A caixa preta, de Amós Oz. In: Lyslei Nascimento; Gerson Roani. (Org.). Estudos Judaicos: literatura israelense. 1ed.Belo Horizonte: Caravana, 2022, v. 1, p. 33-55.

  • KETZER, E. N. . O Trauma em Derrida. In: Thiago Stadler; Naiara krachenski; Leandro Sousa Costa. (Org.). Debate 40 em textos: um livro de conversas, memórias e entrevistas. 01ed.São Paulo: CEFA Editorial, 2022, v. 01, p. 84-95.

  • KETZER, Estevan . Luz que vem da escuridão: a leitura talmúdica de Levinas como partilha da alteridade. In: Ricardo Timm de Souza; Jair Tauchen; Isis Hochmann de Freitas; Evandro Pontel; Oneide Perius;. (Org.). A Tentação Ancestral: A questão histórico-cultural do tema da Idolatria ao longo dos séculos e sua relevância na contemporaneidade. 1ed.: Editora Fundação Fênix, 2020, v. , p. 113-129.

  • GUADAGNIN, R. ; KETZER, E. N. . A realidade traz o veredicto que o objeto não mais existe: pequena reflexão sobre o luto em Be Right Back. Black Mirror: distopias de um futuro presente. 1ed.São Paulo: Tirant lo Blanch, 2020, v. 1, p. 99-113.

  • KETZER, Estevan . Algoritmos desintegrados e a crise do sentido em tempos epidêmicos. In: CORREIA, F. C.; TAUCHEN, J.; PONTEL, E.; PERIUS, O.; MASS, O. P.. (Org.). Diagnóstico do tempo: implicações éticas, políticas e sociais da pandemia. 1ed.Porto Alegre: Editora Fundação Fênix, 2020, v. 1, p. 165-176.

  • KETZER, E. N. . Seria então uma conversa arrogante? O mal-estar psicanalítico pelo olhar de Jacques Derrida. In: Ricardo Timm de Souza; Marco Antônio de Abreu Scapini. (Org.). Derrida e o pensamento contemporâneo: estudos interdisciplinares. 1ed.Porto Alegre: Editora Fi, 2017, v. 1, p. 69-91.

  • KETZER, E. N. . Sobre o medo e a intolerância que vem do preconceito: Adorno e a burrice totalitária. In: Fabio Caires; Omaro Mass; Oneide Perius. (Org.). Anotações contemporâneas em teoria crítica. 1ed.Porto Alegre: Editora Fi, 2017, v. 1, p. 27-45.

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Outras produções

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KETZER, E. N. . Prêmio Chico Pedro - XIX Prêmio Estudante e V Prêmio Recém-Formado. 2019.

KETZER, E. N. . Revista Letrônica. 2017.

KETZER, E. N. . Revista Diálogo das Letras. 2017.

KETZER, E. N. . GNEFIL - Aristóteles. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).

KETZER, E. N. . Os benefícios da psicoterapia. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).

DAMASIO, L. R. ; KETZER, E. N. . Bate-Papo com Estevan Ketzer: O Silêncio da Poesia. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).

KETZER, E. N. . História e Método da Fenomenologia. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).

KETZER, E. N. . Resiliência do cuidado e do amor. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).

KETZER, E. N. ; VIEIRA, E. . Bate papo com o autor: Estevan Ketzer. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

KETZER, E. N. . Como pensam os grupos?. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).

KETZER, E. N. . Literatura Clássica e um programa de enriquecimento pessoal. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).

KETZER, E. N. ; WEBBER, L. S. . Shakespeare, psicanálise e a invenção do humano. 2023. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MONTEIRO, K. ; APARECIDO, J. ; KETZER, E. N. . Os efeitos Pós COVID segundo a Medicina e Psicologia.. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALVES, L. ; KETZER, E. N. . JUDAÍSMO: TRADIÇÃO, FILOSOFIA E TEOLOGIA. 2022.

RODRIGUES, T. ; LAITANO, G. E. ; KETZER, E. N. . Levinas e os cadernos de cativeiro. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

KETZER, E. N. ; NASCIMENTO, L. . Seminário NEJ | Gershom Scholem: Literatura e Mística Judaica | Prof. Dr. Estevan Ketzer. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

LANDA, F. ; SUSIN, L. C. ; KETZER, E. N. . Levinas e a religião. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BERTUOL, L. ; KETZER, E. N. . O significado do vínculo. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BERTUOL, L. ; KETZER, E. N. . A fenomenologia nas descobertas do inconsciente, parte II. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

KETZER, E. N. ; WEBBER, L. S. ; STURMER, A. . Interseções em Bion. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

KETZER, E. N. . Wilfred Bion do mundo pontiagudo dos sentidos ao desenvolvimento abstrato das emoções. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BERTUOL, L. ; KETZER, E. N. . A fenomenologia nas descobertas do inconsciente, parte I. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

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KETZER, E. N. ; GUADAGNIN, R. ; RIGON, B. ; VARGAS, R. . I Ciclo de Encontros sobre Direito, Violência e Arte: Distopias Cotidianas em Black Mirror. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

KETZER, E. N. . O trauma em Derrida. 2020.

CORONEL, L. ; FERREIRA, E. D. ; KETZER, E. N. . 'Semana da saúde mental' - Programa 90 minutos - Bandeirantes FM. 2019.

KETZER, E. N. ; VASQUES, D. . Menino de cinco anos cai de prédio em Porto Alegre. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

KETZER, E. N. ; ROSSETO, A. . Mais uma mulher sem roupa pelas ruas de Porto Alegre. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

KETZER, E. N. . Ketzer - Consultoria Acadêmica (site). 2024; Tema: Consultoria Acadêmica. (Site).

KETZER, E. N. . @ketzer.consultoria (Instagram). 2024; Tema: Consultoria Acadêmica. (Rede social).

KETZER, E. N. . @estevan.ketzer (Instagram). 2020; Tema: Psicologia. (Rede social).

KETZER, E. N. . Psicólogo Estevan de Negreiros Ketzer (site). 2020; Tema: Psicologia Clínica. (Site).

KETZER, E. N. . Arquétipos da vida em família. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KETZER, E. N. . Minicurso 'Jacques Derrida e a Patologia de uma vida perdida'. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JAEGER, J. V. H. ; KETZER, E. N. . Oficina Criativa para a Escrita. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KETZER, E. N. . Uma leitura do Seminário 8 de Jacques Lacan. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Luciano Guimarães Só de Castro ; KETZER, E. N. . Amigos da Psicanálise. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KETZER, E. N. . Foucault: poder e sexualidade. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KETZER, E. N. . Descomplicando Jacques Lacan (Vol. 3). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KETZER, E. N. . Descomplicando Jacques Lacan: da epistemologia à clínica (vol. 1). 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KETZER, E. N. . Descomplicando Jacques Lacan: da epistemologia à clínica (Vol. 2). 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

WEBBER, L. S. ; KETZER, E. N. . Shakespeare, psicanálise e a invenção do humano. 2023 (Vídeo).

KETZER, E. N. . Intersecções em Bion. 2022 (Vídeo).

KETZER, E. N. . Judaísmo: tradição, filosofia e teologia. 2022 (Vídeo).

KETZER, E. N. . Gershom Scholem: Literatura e Mística Judaica. 2022 (Vídeo).

KETZER, E. N. . Teologia Política: lei divina, lei humana e pacto na tradição hebraica. 2020 (Vídeo).

KETZER, E. N. . O trauma em Derrida. 2020 (Vídeo).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Resiliência do cuidado e do amor, Descrição: Nosso trabalho clínico envolve o trabalho com professores da rede estadual da Bahia. Suas perturbações lhes desenvolveram uma exaustão mental muito profunda em suas vidas. Ao escutá-los começamos a pensar sobre o que é importante para cuidar daqueles que cuidam com amor a vida de outras pessoas. Baseando-nos nos atuais achados das neurociências, o trabalho seguiu para o desenvolvimento do conceito de resiliência e como ela atua na vida dos pacientes que sofreram perdas significativas. Como muitos pacientes apesar das adversidades resistem e continuam em frente? Aqui trouxemos o trabalho de John Bowlby e sua teoria do apego, mas o fizemos embasados nas atuais linhas da neurociência clínica mais recente proposta pelos pesquisadores Allan Schore, Mark Solms, Boris Cyrulnik, Jaak Panksepp, Louis Cozolino, Daniel Stern, Catherine Malabou e Miguel Nicolelis. Seus trabalhos norteiam um modelo integrado de psicoterapia, o qual nos ajuda a interagir com a neuroplasticidade cerebral diante a feridas profundas e reações descontroladas dos pacientes, porém, vínculos resilientes capazes de proporcionar carinho e amor para seguirem em frente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Estevan de Negreiros Ketzer - Coordenador.

  • 2022 - Atual

    Literatura Clássica e criação do imaginário, Descrição: A pesquisa parte da leitura das grandes obras reconhecidas como clássicas da literatura universal. Entendemos clássico como o horizonte de continuidade de certos conhecimentos e costumes passados através das gerações. Esses conhecimentos servem de base para a criação de um imaginário poderoso sobre nossa capacidade criativa para lidarmos com as adversidades. O clássico se manifesta em continuidades as quais vão da narrativa épica Homero e Hesíodo; as peças gregas de Sófocles, Ésquilo, Eurípedes e Aristófanes; a epopeia do Bhagavad Gita hindu; Gilgamesh, advindo da Mesopotâmia; a continuar assim com Bíblia hebraica e cristã; o Alcorão árabe e o épico persa Masnavi, de Rumi; os autores modernos como Miguel de Cervantes, Luis de Camões, Dante Alighieri, William Shakespeare; os contos de fadas dos irmãos Grim; o trabalho romântico de Johann Wolfgang von Goethe, o intimismo profético de Herman Melville e o realismo de Dostoievski e Tolstoi percorrem o século XIX; até culminar com o seu maior expoente fantástico no século XX na obra de Tolkien. Nesse quadro de autores a mensagem de que não se deve esquecer a tradição, mas sim continuá-la e celebrá-la com dedicação e lenta incorporação ao nosso caráter como valores pedagógicos perenes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Estevan de Negreiros Ketzer - Coordenador.

  • 2021 - Atual

    A recepção da obra de Aristóteles durante o medievo ocidental, Descrição: As bases do pensamento aristotélico foram resgatas com impacto por tradutores e intérpretes do século XII. Este fato não se deu somente entre os filósofos do kalam judeu-islâmica, tal como Gabirol, Maimônides, Averrois, Avicena e Al-Farabi. Na escolástica católica, pensadores como Pedro Abelardo, Hugo de São Vítor, Boaventura de Borregio, Anselmo de Cantuária, Sieger de Brabante, John Duns Scotus, William of Ockham, Mestre Eckart e, especialmente, Santo Tomás de Aquino concentram suas discussões acerca do conhecimento como uma unidade. Werner Jaeger, Étienne Gilson, Richard Rubenstein atualizam o corpus aristotélico para a intelectualidade europeia. Nossa leitura do cânone aristotélico pretende mostrar importantes reflexões que norteiam o projeto da Paideia (formação do caráter) pelo desenvolvimento das virtudes (areté), quando as emoções são liberadas (catarsis), chegando assim ao conhecimento (mathema) mais profundo da verdade (aletheia), não pela opinião (doxa), mas pela ciência (episteme).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Estevan de Negreiros Ketzer - Coordenador.

  • 2021 - Atual

    Modelos epistemológicos científicos e metacognição, Descrição: Nossa compreensão das disciplinas clássicas que tanto influenciaram os pensadores através dos tempos, devem fazer parte da cultura de todos os cientistas. Por mais que suas especificidades se limitem a certos modelos não convergentes dentro de certos pressupostos metodológicos. Esses elementos de filosofia antiga, literatura clássica e escrita criativa devem impreterivelmente ser conduzidos ao papel significativo do cientista em seu fazer. As premissas da ciência moderna, cujo escopo a criação de medidas para servirem à argumentação objetiva dos dados analisados, tal como vemos no trabalho de Galileu Galilei, mostram uma nova referência para o pensamento em busca de sua realização no mundo natural. Esse fato levou, impreterivelmente, ao problema da necessidade da experimentação em todos os campos das ciências modernas, levando ao debacle total das humanidades em sua referência anterior a construção de argumentação papável para o entendimento da realidade. As considerações de pensadores epistemológicos modernos como e Alexandre Koiré, Gaston Bachelard, Ilya Prigogyne e Thomas Kuhn mostram a urgência dessa postura integrativa para a ciência. Nós vemos com a figura do professor e do estudo adequado para o desenvolvimento de modelos que não sejam apenas exteriores, mas principalmente pautados por uma real construção que não se baseia na cópia de princípios e métricas, mas perfaz uma investigação contundente sobre todo o conhecimento humano com precisão argumentativa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Estevan de Negreiros Ketzer - Coordenador.

  • 2020 - Atual

    A Cabala e as origens da modernidade, Descrição: Este projeto busca explorar o judaísmo em suas formas simbólicas nascidas com o período decorrente de sua helenização nos primórdios do século I e II da era comum. A metafísica grega aparece nitidamente na expressão mística da Mercavah judaica, como expressam os autores Scholem, Buber, Jonas, Strauss. Ao aliarem a noção grega de alma (psique) à noção hebraica correntemente conhecida como corpo vivo (nefesh), revela-se nesta escola a influência da razão (logos) e da mitologia (mythos), ambas concepções estrangeiras a observação judaica da época, entre o III a.e.c e o I e.c. O tratado do Gênesis (bereshit) passa a ser mais valorizado, detendo-se aos contornos da criação do homem por Deus em imagem (tselem) e semelhança (dmut), insuflando a ideia de uma divindade dentro de cada ser humano a acordar. Nascem aos poucos as controvertidas interpretações cabalísticas e suas seitas. Rabinos como Rabi Akiva, Shimon bar Yochai, Maimônides, Nachmanides, Moshe Cordovero, Moshe Chaim Luzzatto, Abraão Abulafia, Sabatai Tzvi, Isaac Luria, Chaim Vital, Baal Shem Tov, Schneur Zalman de Liadi e Baal Hasulam trouxeram pontos de vista sobre nossas emoções em detrimento de uma elaboração racional mais privilegiada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Estevan de Negreiros Ketzer - Coordenador.

  • 2016 - Atual

    Fenomenologia e a unidade da consciência, Descrição: A abordagem fenomenológica é uma nova abordagem da filosofia europeia. Seu método, desenvolvido pelos maiores filósofos do século XX, como Edmond Husserl, Gabriel Marcel, Edith Stein, Martin Heidegger, Hans-Georg Gadamer, Max Scheler, Karl Jaspers, Martin Buber, Emmanuel Levinas, Jean-Paul Sartre, Maurice Merleau-Ponty, Paul Ricoeur trata de voltar a restituir os entes de volta ao seu verdadeiro funcionamento no mundo. Tais autores difundiram um novo olhar sobre o funcionamento da mente humana, aproximando as qualidades cognoscentes da simplicidade acerca da busca pela verdade profunda da humanidade. Ela consegue trazer um ceticismo esclarecido aliada a uma humildade sensível com profundidade e dedicação ao problema humano do conhecimento. Em nossa investigação problematizaremos os fundamentos do conhecimento humano até os atuais desdobramentos no campo das neurociências cognitivas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Estevan de Negreiros Ketzer - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

  • 2024 - Atual

    Estratégias metodológicas de pesquisa, Descrição: Essa linha de trabalho parte do exame minucioso do campo de pesquisa indicado pelo participante e suas alternativas de enfrentamento com a finalidade de um resultado objetivo. Uma metodologia adequada para o seu problema de pesquisa é essencial para atingirmos bons resultados. O método é a parte mais delicada pois visa extrair o dado e mostra-lo como parte da realidade investigada. O participante se pergunta em como extrair os dados do campo afim de torná-los evidentes e relacionados ao problema de pesquisa específico a partir de certas hipóteses que podem ou não ser viáveis. Por esta razão traremos os apontamentos metodológicos da construção do trabalho de David Silverman e Uwe Flick acerca das bases da construção metodológica. Também traremos os apontamentos metodológicos da Teoria Fundamentada, de Strauss Corbin. Aqui leva-se em conta o tipo de objeto abordado de acordo com a forma na qual ele se expressa, devendo por vezes passar por uma revisão após a coleta do material sobre ele e revisão sistemática dos conceitos empregados. A necessidade de uma metodologia quantitativa também pode ser indicada na qualidade de pesquisa mista. Traremos alguns aspectos da análise de dados de John Reidy e Cristine Dancey sem a utilização da matemática. Nossa disposição é organizar os dados de forma visual de forma a ensinar o participante a leitura dos dados quantitativos. Por essa razão, a construção de gráficos e a aplicação de variáveis estatísticas torna-se uma estratégia importante em nosso trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Estevan de Negreiros Ketzer - Coordenador.

  • 2023 - Atual

    Pensamento e Supervisão Clínica, Descrição: O grupo é focado na atividade de supervisão clínica para psicólogos e psicoterapeutas. Nossa metodologia adotada é ajudar o terapeuta a desenvolver um raciocínio clínico, o qual o permita estar livre para escolher sua abordagem teórica. Na parte inicial da anamnese são elencadas questões que nos ajudam a pensar a dinâmica do processo clínico. Essas perguntas iniciais servem não apenas como curiosidade sobre o paciente, mas como instrumentos demonstrativos de como o paciente lida com sua mente no sentido de emoções, pensamentos e ações. A pontualidade da intervenção nos leva a um começo muito importante para balizar nossa intervenção futura: a formulação da pergunta adequada para pensar as emoções envolvidas. Essa pergunta não pode ser feita de forma retórica, mas é o incentivo a observar a percepção de um objeto não vislumbrado pelo paciente. A estimulação desse procedimento é o passo seguinte para um amadurecimento emocional, base de relações frutíferas e com qualidade para serem conservadas à vida toda do paciente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Estevan de Negreiros Ketzer - Coordenador.

  • 2016 - Atual

    Oficina de Escrita Criativa, Descrição: A Oficina de Escrita Criativa amplia o ato comunicacional como um desenvolvimento maior da escrita. Sua prática objetiva um efeito estético, ao sensibilizar a partir da inspiração do escritor para o leitor. Os princípios da Liberdade, Objetividade e Funcionalidade possibilitam a produção de um texto articulado com a realidade, traz assim autonomia ao participante. Também desenvolve a criatividade pela formação de um pensamento crítico advindo da escrita, unido à liberdade da composição. A Oficina de Escrita Criativa, é um grande diferencial para outros tipos de escrita, tais como jornalística, científica e técnica, pois acrescenta a elas estilo. Parte inclusa da Escrita Criativa é o estilo do ensaio, do conto, da poesia, do drama e da narrativa longa. O formato da Oficinas de Escrita Criativa se compõe de teoria, exercícios, leitura e discussão, trabalhando com as predisposições do participante. A função exercida por um texto, devido ao uso de uma linguagem estética, passa uma mensagem ao utilizar-se de figuras de linguagem, símbolos, afetos, alusões, poeticidade, ritmo e demais estratégias de escrita. A Escrita Criativa é o resultado da descoberta da capacidade expressiva individual do participante.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Estevan de Negreiros Ketzer - Coordenador.

Prêmios

2022

Primeiro lugar no III Prêmio Isaías Golgher de 2022, Instituto Cidades Criativas.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Consultório Particular. , Rua Dona Laura n. 207 sala 405, Rio Branco, 90430091 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 984793324, URL da Homepage:

Experiência profissional

2018 - Atual

Consultório Particular

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisor, Carga horária: 5

Outras informações:
Supervisor clínico. Presta assistência a trabalhos que incluem a escrita e a prática profissional de psicólogos e psicanalistas.

2017 - Atual

Consultório Particular

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

Outras informações:
Professor coordenador de grupos de estudos sobre psicanálise, filosofia e teoria literária.

2012 - Atual

Consultório Particular

Vínculo: Profissional Liberal, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 20

2010 - 2011

Consultório Particular

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 10

Outras informações:
Desenvolveu atividades ligadas ao atendimento, avaliação e psicoterapia.

Atividades

  • 09/2010

    Serviços técnicos especializados , Consultório Particular.,Serviço realizado, Atendimento em psicoterapia.

2022 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Residência pós-doutoral, Enquadramento Funcional: Residência de pós-doutorado, Carga horária: 12

Outras informações:
Gershon Scholem: imagens literárias de um rabino inquietante Estudo da obra de Gershom Scholem a partir da perspectiva de um teórico literário ao resgatar histórias advindas da mística judaica. Ele lê os cabalistas como críticos e exegetas para além devocional, tradicionalmente caracterizada pela religião. Neste estudo, temos a marcação de Gershom Scholem acerca de suas contribuições para o desenvolvimento de linha erudita da crítica literária moderna, a chamada escola de teoria literária de Yale, nos Estados Unidos, e suas ramificações ao redor do mundo. Ao investigar as considerações sobre a Cabala, interpretada por Gershon Scholem, encontramos alguns pontos que aproximam suas reflexões a teóricos da literatura e filósofos ao longo do século XX. Sua proposta, cética e conservadora, a princípio, apresenta-se em contraste com seu estudo do messianismo judaico, contudo, vemos nesses elementos justapostos um outro aspecto da leitura e um avanço na criação da interpretação da tradição. Harold Bloom identifica essa forma de ler como ?razão revisionária?, aspecto próprio desse estilo rabínico ao revelar partes ocultas do texto, camadas e digressões textuais.

2022 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Residência de pós-doutorado, Carga horária: 12

Outras informações:
GEJ (Grupo Interdisciplinar de Estudos Judaicos da UFMG) Objetivo: Avaliar, no que tange aos Estudos Judaicos, a inscrição da tradição, da memória e da história judaica, na contemporaneidade.

2023 - 2023

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Ensino Pós-Graduação, Carga horária: 15

Outras informações:
Disciplina ministrada: Gershom Scholem: Literatura e Mística Judaica

Atividades

  • 04/2022

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Letras.,Linhas de pesquisa

  • 04/2022

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Letras.,Linhas de pesquisa

2022 - Atual

Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador convidado, Carga horária: 2

Outras informações:
Título: O Golem e o mito criador na tradição judaica. Resumo: O mito do Golem possui três importantes versões na escrita dos autores Gustav Meyrik, Isaac Bashevis Singer e Elie Wiesel. Sua história baseia-se na criação de um ser vivo a partir do barro pelo rabino Judá Loew ben Betzalel (1525-1609 e.c.). Este ser, criado para proteger a comunidade judaica de Praga contra invasões, acaba por sair do controle. Esse fato impele um confronto direto de seu criador com sua criatura. Nessa história, tão simples, mas tão profundamente cheia de significados, analisarei esta relação intrincada entre criador e criatura. O que os une e os afasta? Tal como opostos complementares, eles estabelecem uma relação unida, como na Torá e seu tratado inicial, Bereshit (Gênesis), com o princípio da criação do homem. Um homem criado com certas limitações, mas desejante de transcendê-las. Mais do que somente um estudo do significado imediato dessa história, há, também, o aparecimento do termo ?recebimento? (kabbalah), pelo Rabino Isaac, o Cego, em detrimento do termo sabedoria secreta (chochmá nistara). Esse fato explicita o progressivo avanço da modernidade e da paulatina integração das comunidades judaicas na Europa Central. A história do Golem, atualmente, aproxima o leitor da investigação cabalística e, nesse sentido, também da linguagem e do percurso da ciência moderna. Site: http://www.letras.ufmg.br/estrangeirasanpoll/

2022 - Atual

Consultório Anseio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicólogo clínico, Carga horária: 20

Outras informações:
Exerce consultas em psicoterapia e avaliações psicológicas atreladas ao método da psicologia tomista.Ministrou a disciplina de: As antropologias da psicanálise e da psicologia aristotélica-tomistaEmenta: A disciplina conduz-nos a pensar acerca das origens da visão sobre o homem para a psicanálise e para a psicologia aristotélica-tomista. Inicialmente, veremos como Freud, representante do espírito moderno de sua época, alinhavou diferentes tendências e questões científicas para descobrir um acesso ao inconsciente. Em seguida, como ele propôs uma terapêutica para o inconsciente reprimido. Traremos as críticas de autores como Pfister, Ferenczi, Bion e Winnicott para a psicanálise freudiana. Em seguida apresentaremos as críticas por parte de Rudolf Allers a psicanálise. Por fim, abordaremos a antropologia da psicologia aristotélica-tomista desde os evangelhos, com as noções de amor e desenvolvimento das virtudes, passando pela patrística e, por fim, seu apogeu com a escolástica medieval pela observância das leis lógicas. Também é nosso intuito mostrar os desafios da prática de uma psicoterapia aristotélica-tomista em nosso mundo moderno.

Atividades

  • 07/2023 - 08/2023

    Ensino, Psicologia Tomista, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, As antropologias da psicanálise e da psicologia aristotélica-tomista

2021 - Atual

CENTRO BRASILEIRO DE ESTUDOS LEVINASIANOS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Conselho Científico, Carga horária: 2

Outras informações:
O CEBEL é uma associação que reúne pesquisadores, estudantes e pessoas interessadas no pensamento de Emmanuel Levinas. Criado em 1999 e reconhecido juridicamente em 2017, o CEBEL surgiu devido à necessidade de se organizar as experiências de mais de vinte anos de frequentação do pensamento levinasiano por parte de vários estudiosos. Este trabalho vem se consolidando na forma de publicações diversas ? teses, dissertações, traduções e ensaios ? e encontros, seminários, congressos e debates formais e informais.

2020 - 2020

Universidade Anhanguera

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 32

Outras informações:
A obra do psicanalista indiano/inglês Wilfred Ruprecht Bion inaugura uma nova linguagem na psicanálise ao dispor de pensamentos não pensáveis como material para a psicoterapia e para psicanálise. Considerado por muitos como um escritor hermético, sua obra possui algo que excede a clínica psicanalítica, dirigindo-se à gênese do pensamento nos percursos da humanidade em seu espaço mundano. Neste ponto vemos o profundo interesse pela estética e pela ética em sua obra, como novos contornos que levam o diálogo entre duas pessoas ao momento de transformação. Este diálogo envolve uma percepção entre o que não é desconectado da experiência (elementos beta), até a aproximação com os órgãos do sentido (elementos alfa). O psicanalista passa a dar um contorno à experiência, inclusive às fantasias que constituem uma pessoa em um momento de pavor, na necessidade de externalidade ao mundo do bebê é que a mãe pode ir ao seu encontro (rêverie), encontro que exige uma transgressão e sensibilidade com o que é aparentemente inaudito. Confusão de línguas diante de um pensamento psicótico.

2020 - 2020

Universidade Anhanguera

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Participação na disciplina de Matrizes do Pensamento em Psicologia Psicanálise, proferida ao Curso de Psicologia com a temática Complexo de Édipo realizada no dia 14 de maio de 2020,

Atividades

  • 11/2020 - 11/2020

    Ensino, Pós-Graduação em Psicanálise, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Wilfred Ruprecht Bion: conceitos introdutórios

2019 - 2020

Sociedade de Psicologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Coordenador de Comitê, Enquadramento Funcional: Supervisor de estágios, Carga horária: 2

Outras informações:
Atividades supervisionadas de estágio com os discentes da disciplina de estágio básico, ministrada pela Uniritter e pelo IPA.

2018 - 2020

Sociedade de Psicologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Sócio Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador de comitê, Carga horária: 2

Outras informações:
Coordenador do comitê científico "Psicologia e Cultura". A proposta do Comitê Psicologia e Cultura é estabelecer relações entre o saber da psicologia unido ao mundo cultural. Discutir a cultura torna-se uma tarefa extremamente complexa uma vez que temos tanto as manifestações culturais das mais variadas (música, literatura, pintura, ciência, teatro, dança, religião, filosofia, entre outras). A ética da psicologia implicada em seus campos de trabalho como escolas, organizações, comunidades e a clínica. A psicologia pode não apenas aproximar-se afetivamente, cognitivamente e socialmente desses elementos culturais, como desenvolve as pessoas a criarem uma sensibilidade criativa.

2019 - 2019

Faculdades Integradas de Foz do Iguaçu

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Coordenação de Pós-Graduação em Psicologia do Esporte.

2017 - 2018

Sigmund Freud Associação Psicanalítica

Vínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Membro provisório

2017 - 2017

Sigmund Freud Associação Psicanalítica

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenador do seminário compartilhado, Carga horária: 2

Outras informações:
Seminário compartilhado "Psicose e criatividade: Wilfred Bion e Samuel Beckett". Resumo: Conheceremos um pouco de um capítulo importante da psicanálise diante a interlocução do dramaturgo irlandês Samuel Beckett com o psicanalista inglês Wilfred Bion entre os anos de 1934-35. Beckett, com 28 anos, um jovem egresso do Trinity College de Dublin, profundamente deprimido, estava acometido por uma série de distúrbios psicossomáticos. Seu médico e amigo Geoff Rey Thompson, convencido de que ele estava à beira de um colapso nervoso, sugeriu que fizesse análise, encaminhando-o a Tavistock Clinic, de Londres. Ele foi atendido por Wilfred Ruprecht Bion, psiquiatra egresso à clínica de 39 anos, o qual iniciava sua formação psicoterapêutica, depois de ter estudado história moderna e filosofia e língua francesa em Oxford. São os detalhes deste encontro parte da nossa investigação. Os elementos da técnica e da teoria psicanalítica se encontram quando adentrarmos o trabalho da psicose na clínica inglesa e sua repercussão na arte do século XX.

2017 - 2017

Sigmund Freud Associação Psicanalítica

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Outras informações:
Curso ministrado de 6 horas intitulado: "Foucault: poder e sexualidade".

2017 - 2018

Clínica Darmas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicólogo clínico, Carga horária: 20

Outras informações:
Atendimento em psicoterapia para adultos.

2017 - 2017

Estudos Integrados em Psicoterapia Psicanalítica

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Conferencista, Carga horária: 4

Outras informações:
O evento "Amigos da Psicanálise" foi formado com o intuito de gerar conhecimentos e discussão sobre a criatividade em psicanálise. Foram realizados três encontros de duração de 1h30min cada com diferentes enfoques: 1º Por que amigos?, a questão da amizade como uma renovação da ideia de filiação; 2º Que Freud é esse? (1894-97),ao mostrar o panorama criativo de Sigmund Freud e suas relações com a filosofia (Nietzsche, Husserl e Bergson como seus contemporâneos); 3º Por que a psicanálise?, encontro em que foi debatido o futuro da psicanálise através dos questionamentos de Elisabeth Roudinesco.

2019 - 2019

Centro Universitário Ritter dos Reis, UniRITTER

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor convidado para a disciplina de Introdução à Psicologia. Realizou duas conferências: Psicologia Social: práticas e desafios (02/04/2019); e Psicologia Social nos dias (04/04/2019).

2016 - 2016

Centro Universitário Ritter dos Reis, UniRITTER

Vínculo: Assessoria pedagógica, Enquadramento Funcional: Assessor, Carga horária: 3

Outras informações:
Serviço de assessoria para a construção e aplicação da disciplina de Escrita Criativa. O trabalho envolve a discussão do tema e sua prática com os alunos dos cursos de Letras e Pedagogia através de aulas expositivas, leituras e exercícios práticos.

2015 - 2015

Institut Mémoires de l'Edition Contemporaine

Vínculo: Pesquisador visitante, Enquadramento Funcional: Leitor, Carga horária: 27

Outras informações:
Pesquisa realizada nos arquivos de Jacques Derrida.

2015 - 2016

Université de Strasbourg

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio pelo PDSE, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Experiência de estágio internacional em filosofia judaica, sob a orientação do Prof. Dr. Gérard Bensussan.

2015 - 2016

Université de Strasbourg

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Les pensées judéo-allemandes des XIXe et XXe sièclesLa philosophie juive, à travers trois séquences privilégiées : alexandrine (Philon), arabo-médiévale (Maïmonide), et allemande (Mendelssohn, Hermann Cohen, Rosenzweig, Buber et Levinas). L'auteur tente de penser cette discontinuité comme autant d'arrachements imposés à la pensée juive, sans cesse obligée de passer de la figure au concept, du particulier à l'universel, de la transcendance absolue à l'immanence relative. A chaque fois apparaît ainsi la tension très féconde qui obligea ces philosophes à "énoncer en grec des principes que la Grèce ignorait", pour reprendre l'heureuse formule d'Emmanuel Levinas : chance incomparable pour la philosophie juive, bien sûr, mais aussi et surtout pour la philosophie tout court.

2013 - 2017

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutorando, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Doutorado dedicado a sensação de silenciamento causada na obra do poeta judeu-romeno Paul Celan. Para tanto, levantamos tanto a ideia de poesia romântica a partir de Friedrich Hölderlin, até o nascimento mais tardio dos dilemas existenciais do século XIX com Heinrich Heine, chegando ao aparecimento do expressionismo com Rainer Maria Rilke, culminando no trabalho de Georg Trakl. Sua influência literária teve peso na crítica ostensiva de Peter Szondi do poema ?Strette?; e no aparecimento da cumplicidade da testemunha do holocausto em Maurice Blanchot; e ainda o trabalho do ?tu? (du) com Georg Gadamer. Celan influencia e recebe influências de Nelly Sachs (Prêmio Nobel em 1966) e da poeta austríaca Ingebord Bachmann. É, pois na relação que Paul Celan estabeleceu, direta ou indiretamente, com os filósofos europeus tais como T.W. Adorno, Martin Buber, Martin Heidegger, Emmanuel Levinas e Jacques Derrida, vemos uma clareira de intriga entre os diversos interesses dados aos pensadores das ideias sobre um ser humano já fragilizado em pensar sua origem.

2011 - 2013

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista CNPQ, Enquadramento Funcional: Mestrando, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pesquisa junto ao grupo Limiares Comparatistas e Diásporas Disciplinares: Estudo de Paisagens Identitárias na Contemporaneidade, sob coordenação do professor Ricardo Araújo Barberena. Participa do grupo de estudos acerca da obra de Roland Barthes, Maurice Blanchot e literatura contemporânea.

2011 - 2011

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Estágio de docência, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio nas disciplinas de: Leitura de Autores Modernos; Teoria da Literatura: Drama e Narrativa

2010 - 2010

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 8

Outras informações:
Monitoria Academica de Psicologia Institucional

2009 - 2010

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Auxiliar de pesquisa, Enquadramento Funcional: Auxiliar de pesquisa, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisou como auxiliar de pesquisa junto a grupo de pesquisa Limiares Comparatistas e Diásporas Disciplinares: Estudo de Paisagens Identitárias na Contemporaneidade sob coordenação do Prof. Ricardo Araújo Barberena.

2008 - 2008

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Monitoria Acadêmica, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 18

Outras informações:
Monitor das cadeiras de Psicologia da Aprendizagem I e Monitor de Psicologia dos Grupos I

2007 - 2008

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Pesquisa, Carga horária: 20

Outras informações:
Exerceu atividades de pesquisa pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Grupo de Pesquisa Avaliação e Intervenção do Funcionamento Psicológico Adaptado e Não Adaptado, coordenador pela professora Blanca Susana Guevara Werlang.

2007 - 2007

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Monitoria Acadêmica, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 7

Outras informações:
Exerceu atividades de monitoria na disciplina de Psicologia da Aprendizagem I.

2007 - 2007

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Monitoria Acadêmica, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 23

Outras informações:
Exerceu atividades de monitoria acadêmica nas disciplinas de: Psicologia da Aprendizagem I, Psicologia da Aprendizagem II e Psicopatologia Descritiva I.

Atividades

  • 07/2007 - 09/2008

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Psicologia/Programa de Pós-Graduação em Psicologia.,Linhas de pesquisa

2013 - 2013

Universidade Feevale

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 0

Outras informações:
Professor visitante no Programa de Pós-graduação em Diversidade Cultural e Inclusão Social.

2009 - 2010

Hospital Psiquiátrico São Pedro

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio Psicologia Ampliado, Carga horária: 20

Outras informações:
Realizou atendimentos em grupo e individuais tanto no abulatório quanto na internação do Ciaps (Centro Integrado de Atenção Psicosocial). Participou de seminários teóricos nos quais os temas de escuta psicanalítica eram associados aos princípios da saúde coletiva, dentro do SUS. Recebeu supervisão em todas as atividades estabelecidas.

Atividades

  • 07/2009 - 07/2010

    Estágios , Hospital Psiquiátrico São Pedro.,Estágio realizado, Psicologia Ampliado.

2008 - 2009

Centros de Estudos, Atendimento e Pesquisa da Infância e Adolescência

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio de Psicologia Clínica, Carga horária: 8

Outras informações:
Realizou avaliações psicológicas, triagens e atendimento em psicoterapia. Desenvolveu trabvalho com grupos de crianças na ambientoterapia. Participou de seminários que tematizaram sobre o desenvolvimento, a psicopatologia e a técnica psicanalítica durante os períodos da infância e adolescência. Foi supervisionado para os atendimentos na ambientoterapia e para os casos do ambulatório.

Atividades

  • 07/2008 - 07/2009

    Estágios , Centros de Estudos, Atendimento e Pesquisa da Infância e Adolescência.,Estágio realizado, Estágio de Psicologia Clínica.

2008 - 2008

Instituto Psiquiátrico Forense Maurício Cardoso

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio em Psicopatologia, Carga horária: 4

Outras informações:
Realizou a Prática Interdisciplinar em Psicopatologia nesta instituição. Fez avaliações com vistas às altas progressivas dos pacientes internados, a partir de um grupo de vivências. Examinou os critérios e conceitos da psicopatologia descritiva em seminários e supervisões, participando também de grupos com os psicólogos da instituição.

Atividades

  • 03/2008 - 07/2008

    Estágios , Unidade de Psicologia.,Estágio realizado, Prática Curricular de Psicopatologia.

2008 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Pesquisa

Outras informações:
Pesquisa junto ao LAPAP - Laboratório de Psicanálise, Arte e Política coordenado pelos professores Edson Luis André de Sousa e Maria Cristina Poli, dentro da linha de pesquisa "Psicanálise e Ato Criativo: a função da utopias". Foi realizado o artigo intitulado: LÁGRIMAS NAS PROFUNDEZAS: ALEGORIAS UTÓPICAS EM MOBY DICK E O NOMINALISMO NA OBRA DE WILLIAM DE OCKHAM.

2008 - 2008

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Fiscal de sala, Enquadramento Funcional: Fiscal de vestibular, Carga horária: 30

Outras informações:
Fiscal do Concurso Vestibular 2008

2005 - 2005

Fórum Social Mundial

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Tradutor, Carga horária: 60

Outras informações:
Trabalhou como intérprete da língua inglesa.

Atividades

  • 01/2005 - 01/2005

    Serviços técnicos especializados , Laboratório de conhecimentos livres.,Serviço realizado, Tradução português/inglês.

2003 - 2004

Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Exerceu atividades como projetista gráfico, trabalhando diretamente com o software AutoCAD em planos de duas dimensões.

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