Janieli Barbosa Pereira
Possui Licenciatura em Pedagogia pela Uniasselvi, Licenciatura em Educação Física pela Faveni e Licenciatura em Letras Língua Portuguesa pela Universidade Estadual da Paraíba. É pós-graduada em Gestão Administrativa e Produtividade, Educação Especial, Língua, Linguagem e Literatura, e em Orientação Pedagógica e Supervisão Escolar. Atualmente, atua como Professora, Supervisora Escolar e Formadora Municipal no âmbito do Programa Alfabetiza Mais Paraíba, inserido no Regime de Colaboração em Educação da Paraíba. Matriculada como aluna especial no Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB- Linha de pesquisa: Tópicos em Políticas Educacionais. Proficiência em Língua Espanhola pelo Instituto Federal do Rio Grande do Norte. Tem experiência nas áreas de Pedagogia e Letras, com ênfase em ensino, aprendizagem, literatura e linguística, supervisão e coordenação, políticas públicas educacionais, além de experiência em gestão administrativa e participação em programas sociais.
Informações coletadas do Lattes em 27/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Coordenação Pedagógica e Supervisão Escolar
2020 - 2020
CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOM ALBERTO LTDA
Título: A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS
Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira
2018 - 2019
Faculdade Futura
Título: AS MARCAS LINGUÍSTICAS NA FALA DO PERSONAGEM FABIANO, OBRA DE GRACILIANO RAMOS: VIDAS SECAS
Orientador: DSc. Ana Paula Rodrigues
Especialização em Educação Especial e Inclusiva
2016 - 2017
Universidade Sao Judas Tadeu
Título: O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Uso de ludicidade como ferramenta de aprendizado
Orientador: Raimunda Ferreira Paiva Neta
Especialização em Gestão Administrativa e Produtividade
2012 - 2013
CINTEP/PB
Título: Gestão de finanças e custo
Graduação em Letras - Língua Portuguesa
2008 - 2012
Universidade Estadual da Paraíba
Título: Preconceito Linguístico na obra de Graciliano Ramos: Vidas Secas
Orientador: Juarez Nogueira Lins
Formação complementar
2025 - 2025
Profiência em Lígua Espanhola. , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Programa de formação continuada: Trilha-Formação Pedagógica. (Carga horária: 120h). , Cruzeiro do Sul Virtual, CS, Brasil.
2020 - 2020
Formação Continuada para Articuladores do Programa de Inovação Educação Con. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, SEB, Brasil.
2019 - 2019
Capacitação Profissional em Avaliação Escolar e concepções Pedagógicas de E. (Carga horária: 180h). , Faculdade Souza, ABED, Brasil.
2014 - 2014
Controle Exercido por Cons. de Assistência Social. (Carga horária: 30h). , Tribunal de Contas da União, TCU, Brasil.
2013 - 2013
ITR para municípios. (Carga horária: 120h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDÁRIA - ESAF, EAFE_FORN, Brasil.
2012 - 2012
Alfabetizador do Plano de Estadual de Alfabetização de Jovens e Adultos-Ler. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado da Educação da Paraíba, SEEPB, Brasil.
2012 - 2012
Formação Inicial como Alfabetizador. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.
2011 - 2011
Formação Inicial como Alfabetizador. (Carga horária: 32h). , Gerência Executiva de Educ. de Jovens e Adultos, GEEJA, Brasil.
2010 - 2010
Agente Censitário Supervisor. (Carga horária: 40h). , Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, IBGE, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Lingüística.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Adultos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração de Pessoal.
Participação em eventos
Ciclos Formativos para Professores e Coordenadores Escolares. 2024. (Encontro).
I Seminário de Práticas Exitosas para Alfabetização. 2024. (Seminário).
Alunos com Deficiência e Estratégias para lidar em Sala de Aula. 2023. (Oficina).
Mediação e Inclusão: Reflexões para os dias atuais. 2022. (Encontro).
Congresso de Educação de repente professor. 2021. (Congresso).
Seminário e fórum online Fundamentos da Docência no Ensino Superio. 2021. (Seminário).
1ª Jornada de Direitos Humanos do Agreste Paraibano. 2011. (Outra).
III PROCIALE - PRODUÇÃO CIENTIFICA DOS ALUNOS DE LETRAS E EDUCAÇÃO.Trabalhando Gêneros textuais na sala de aula. 2010. (Encontro).
III PROCIALE-Produção Científica dos alunos de Letras e Educação.O desafio da leitura e da escrita na sala de aula. 2010. (Encontro).
Seminário sobre Multiculturalismo na Paraíba. 2010. (Seminário).
V SEMANA DE HUMANIDADES. 2010. (Oficina).
V SEMANA DE HUMANIDADES. 2010. (Oficina).
XXXI ENEL - Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 2010. (Encontro).
I COMCULTURA - Conferência Municipal de Cultura. 2009. (Encontro).
II PROCIALE- Produção Científica dos alunos de Letras.Bullying: uma forma de violência silenciosa e agressiva. 2009. (Encontro).
IV Semana de Geografia.Elaboração de projetos de pesquisa. 2009. (Oficina).
IV SEMANA DE GEOGRAFIA. 2009. (Outra).
IV SEMANA DE GEOGRAFIA. 2009. (Outra).
II PROCIALE- Produção Científica dos alunos de Letra.Análise das personagens femininas em O primo Basílio e o Crime do Padre Amaro. 2008. (Oficina).
II Conferência Municipal de Promoção Social. 2007. (Encontro).
Produções bibliográficas
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MENDES, E. ; PEREIRA, J. B. ; PEREIRA, J.B . EDUCAÇÃO DO CAMPO E EDUCAÇÃO POPULAR, NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA, COMO INSTRUMENTO EMANCIPADOR. In: Rosilene Félix Mamedes; Janieli Barbosa Pereira; Paulo Henrique Lima Barroso; Katielyne Coelho Cruz Rocha; Adilma Gomes da Silva Machado; |Maria Gilliane de Oliveira; Christianne Nogueira Donato Formiga. (Org.). Ensino de línguas e literaturas em contexto de aprendizagem. 1ed.: , 2024, v. 3, p. 13-29.
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PEREIRA, J.B ; MENDES, E. . O USO DA DANÇA COMO RECURSO LÚDICO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Ensino de línguas e literaturas em contexto de aprendizagem. 1ed.: , 2024, v. 3, p. 34-41.
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MENDES, E. ; PEREIRA, J.B . O FECHAMENTO E NUCLEAÇÃO DE ESCOLAS NO MODELO DA NOVA GESTÃO PÚBLICA. In: Márcio de Melo; Rosilene Feliz Mamedes; David da Silva Riotinto dos Santos; Isabela Cristina Gomes Ribeiro da Silva.. (Org.). Ensino de línguas e literaturas em contexto de aprendizagem. 1ed.São Paulo: , 2024, v. 1, p. 86-100.
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PEREIRA, J.B ; MENDES, E. . O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: USO DE LUDICIDADE COMO FERRAMENTA DE APRENDIZADO. In: Márcio de Melo; Rosilene Feliz Mamedes; David da Silva Riotinto dos Santos; Isabela Cristina Gomes Ribeiro da Silva.. (Org.). Ensino de línguas e literaturas em contexto de aprendizagem. 1ed.: , 2024, v. 1, p. 113-122.
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PEREIRA, J.B . A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS. In: Rosilene Felix Mamedes; Gabriela Tavares Barboza de Lima; Josilene de França Santos; Edileuza Maria França Santos; Jean Brito da Silva; Greiciane Pereira Mendonça Frazão.. (Org.). ENSINO DE LÍNGUAS E LITERATURA EM CONTEXTO DE APRENDIZAGEM. 1ed.: , 2024, v. 2, p. 86-92.
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PEREIRA, J.B . O PRECONCEITO LINGUÍSTICO A PARTIR DA OBRA (VIDAS SECAS) DE GRACILIANO RAMOS. In: Rosilene Félix Mamedes; Edileuza Maria França da Silva; Elizabeth Mendes; Janieli Barbosa Pereira; Josean Rodrigues de Aquino; Josilene de França Santos; Josineide Barbosa Pereira; Maria Gilliane de Oliveira; Paulo Henrique Lima Barroso. (Org.). EDUCAÇÃO: AVANÇOS E DESAFIOS PARA A CONTEMPORANEIDADE. 1ed.: , 2024, v. 1, p. 43-53.
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PEREIRA, J.B ; PEREIRA, J. B. . Trabalhando gêneros textuais na sala de aula. In: Iara F. Melo Martins. (Org.). Estudos Linguísticos. 1ed.João Pessoa: Fotograf, 2011, v. 1, p. 115-120.
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PEREIRA, J.B ; PEREIRA, J. B. . O desafio da leitura e da escrita na sala de aula. In: Iara F. Melo Martins. (Org.). Estudos Linguísticos. 1ed.João Pessoa: Fotograf, 2011, v. 1, p. 147-152.
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PEREIRA, J.B ; PEREIRA, J. B. . Variação Linguística. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PEREIRA, J.B . O Desafio da Leitura e da Escrita na Sala de Aula. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PEREIRA, J.B . Trabalhando Gêneros Textuais na Sala de Aula. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PEREIRA, J.B . Bullying: Uma Forma de Violência Silenciosa e Agressiva. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - 2017
Prefeitura Municipal de SobradoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo, Carga horária: 40
2011 - 2012
Gerência Executiva de Educ. de Jovens e AdultosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Alfabetizadora, Carga horária: 40
2010 - 2013
Avon CosméticosVínculo: Autonoma, Enquadramento Funcional: Executiva de Vendas, Carga horária: 40
2010 - 2010
Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e EstatísticaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Agente Censitário Supervisora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2007 - 2007
Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e EstatísticaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Agente Censitário Recensiadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2021 - Atual
PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO MIGUEL DE TAIPÚVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetiva, Carga horária: 30
2017 - 2021
ECIT MONSENHOR ODILON ALVES PEDROSAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
2019 - 2020
PARAÍBATECVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
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