Antonia Luciana Mendes

Graduada em Letras Português pela Universidade Estadual do Piauí (2005). Especialista em Gestão e Supervisão Escolar pela Faculdade de Ciências e Tecnologia de Teresina (2007). Membro do Conselho Municipal do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação. Vice-presidente do Sindicato dos Servidores Públicos Municipais da Cidade de Altos-PI. Professora Concursada na Secretaria Municipal de Educação de Altos-PI. Professora Substituta - Secretaria Estadual de Educação, Cultura e Desporto. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: lúdico, educação, literatura, participação, facilitadora, alfabetização de crianças.

Informações coletadas do Lattes em 27/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR

2009 - 2010

Faculdade de Ciências e Tecnologia de Teresina
Título: O CONSELHO DO FUNDEB EO SEU PAPEL COMO ÓRGÃO FISCALIZADOR
Orientador: MARINALVA VERAS MEDEIROS

Graduação em Letras Português

2002 - 2005

Universidade Estadual do Piauí

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Polivalência.

Organização de eventos

MENDES, A. L. . CONAE. 2010. (Congresso).

MENDES, A. L. . CONAE. 2010. (Congresso).

Participação em eventos

III semana pedagógica.palestas. 2015. (Encontro).

conferência intermunicipal.ministrante do evento. 2013. (Encontro).

II conferência intermunicipal de educação.palestas sobre o desenvolvimento educacional. 2013. (Encontro).

Curso de diversidade textual.aula oral. 2010. (Oficina).

curso interdiciplina.Um desafio em sala de aula. 2010. (Encontro).

I semana academica.ministrante do curso torquato neto. 2009. (Seminário).

SE LIGA.trabalho com ciclo de alfabetização. 2009. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: LAISA KELLY RIBEIRO DE CARVALHO

CARVALHO, L. K. R.; COSTA, A. C. A.; SILVA, J. S. E.;MENDES, A. L.. HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: ESTRATÉGIAS E CONTRIBUIÇÕES NO INCENTIVO À LEITURA DOS ALUNOS DO 6º AO 9º. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: JOYNE RODRIGUES DE OLIVEIRA

MENDES, A. L.. OS HIPERTEXTOS NO ENSINO DA LITERATURA: USO DE GÊNEROS DIGITAIS: CIBERPOEMA E E-ZINE NA LITERATURA DIGITAL.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: URILENE FREITAS DOS SANTOS

MENDES, A. L.. FORMAÇÃO LITERÁRIA E CONSTRUÇÃO DO LEITOR CRÍTICO: UMA ABORDAGEM TEÓRICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: CAROLINE GONÇALVES DE MIRANDA

MENDES, A. L.. O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA E OS DESAFIOS E DIFICULDADES DO USO DAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NA ZONA RURAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Valéria Fontenele Brito

MENDES, A. L.. A INFLUÊNCIA DA LINGUAGEM NA FORMAÇÃO DE NOVOS LEITORES: UMA ANÁLISE DO LIVRO ?ESPELHO ATRAVÉS DE ALICE.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: TARCISIO DE CARVALHO LIMA

COSTA, A.C.A.;MENDES, A. L.; CAMPELO, S.M.L.. ?USO DE ESTRATÉGIAS DE LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL II: CONTRIBUIÇÃO PARA FORMAÇÃO DE LEITORES PROFICIENTES?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: CLARICE BATISTA MARQUES

CAMPELO, S.M.L.; COSTA, A.C.A.;MENDES, A. L.. ?A INFLUÊNCIA DA LINGUAGEM DA INTERNET NA ESCRITA DOS ALUNOS: UMA ANÁLISE?,. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: ANTONIA NAYARA SÉRIO DE MORAIS

CAMPELO, S.M.L.;MENDES, A. L.; COELHO, J. E. M. I. M.. ?VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: UMA ANÁLISE NO LIVRO DIDÁTICO DE 6º E 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: BRENDA DA CONCEIÇÃO ROCHA GOMES

CAMPELO, S.M.L.; COSTA, A.C.A.;MENDES, A. L.. ?ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: UMA ANÁLISE NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Wladia Martuins Ribeiro

MENDES, A. L.. A influência do Lúdico para a Literatura Infanto Juvenil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Hilliane de oliveira Silava

MENDES, A. L.. A Influência do Lúdico para a educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Andréia lidiane Coelho

Andréia;MENDES, A. L.. Alfabetização de Criançãs de 7 a 8 anos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Geyse M

MENDES, A. L.. da Silva Oliveira.Participação como Facilitadora da aprendizagem em turma de 1ª a 4ª Série do ensino fundamental de Escolas Públicas da Cidade de Altos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Orientou

CECÍLIA FREITAS DE ARAÚJO MOTA

?O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICS) NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA; ?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Antonia Luciana Mendes;

GERSON DE SOUSA BATISTA

?OS RECURSOS DIGITAIS COMO ELEMENTOS COMPLEMENTARES DOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA DOS ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; ?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Antonia Luciana Mendes;

Jeane Karine Silva Moura

?AS CONTRIBUIÇÕES DA MULTIMODALIDADE DOS GÊNEROS TEXTUAIS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM; ?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Antonia Luciana Mendes;

Vanessa de Assis Nascimento

?A ESCRITA DIGITAL (INTERNETÊS) E SUA INFLUÊNCIA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA; ?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Antonia Luciana Mendes;

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Ginasio Municipal Antonio Inacio de Oliveira, Ginasio. , BR 343 S/N, DNER, 64290-000 - Altos, PI - Brasil, Telefone: (086) 32621169

Experiência profissional

2011 - 2013

Conselho Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: MEMBRO TITULAR, Carga horária: 20

2002 - 2004

Conselho Municipal do FUNDEF

Vínculo: Conselheira, Enquadramento Funcional: Representante dos professores

2008 - Atual

Secretaria Estadual de Educação, Cultura e Desporto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

2001 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Altos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Cuncursada, Carga horária: 40

2009 - 2012

Secretaria Municipal de Educação de Altos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 40

2007 - Atual

Conselho Municipal da Merenda Escolar

Vínculo: Conselheira, Enquadramento Funcional: Vice-presidente

2007 - Atual

CONSELHO MUNICIPAL DO FUNDEB

Vínculo: Conselheira, Enquadramento Funcional: Secretária

2020 - 2020

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ORIENTADOR, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora orientadora da disciplina TCC II.

2020 - 2020

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Orientador, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Orientador da Disciplina TCC I.

2019 - 2019

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor TUTOR, Carga horária: 60

Outras informações:
DISCIPLINA: LITERATURA PORTUGUESA I

2019 - 2019

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor TUTOR, Carga horária: 60

Outras informações:
DISCIPLINA: METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA

2019 - 2019

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor TUTOR, Carga horária: 60

Outras informações:
DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

2018 - 2018

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor TUTOR, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas Ministradas Avaliação da aprendizagem, Ficção na Literatura Nacional I, Leitura e produção de Textos II, Linguística Textual, poesia na Literatura Nacional I, Sintaxe da Língua Portuguesa, Filosofia da Educação,Historia da educação, Introdução a Literatura Nacional contemporânea, Língua Brasileiras de Sinais.

2017 - 2017

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor TUTOR, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas Ministradas em 2017 Universidade Federal do Piauí Polo Campo Alegre de Lourdes ( BA) Inglês Instrumental( 60 h), Introdução do Trabalho Cientifico ( 60 h), língua Latina I ( 60 h), Introdução a Teoria Geral da Literatura ( 60 h ), Língua Latina II ( 60 h ) ,Linguística II ( 60 h )

2007 - 2007

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 75

Outras informações:
DISCIPLINA: PORTUGUÊS: CONTEÚDO E METODOLOGIA