Lilia Delfino Soares da Cunha
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal da Bahia (2002). Pós Graduação em Educação e Tecnologia Educacional (2002) Pós Graduanda em Psicopedagogia Clínica e Institucional (2018) e MBA em Gestão Escolar (2023). Apresenta experiência em Coordenação Pedagógica da Educação Infantil e Ensino Fundamental 1, como Formadora em serviço de Professores da educação Infantil e Ensino Fundamental 1, Docente da Educação Infantil e Ensino Fundamental 1 e Docência em Educação Integral de Período Integral, Docência na Educação Infantil com experiência em Literatura e Musicalização Infantil. Professora concursada da Rede Municipal de São José dos Campos
Informações coletadas do Lattes em 01/12/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em MBA em Gestão Escolar
2021 - 2023
Universidade de São Paulo
Título: O aluno estrangeiro e o sistema de ensino alemão: percalços de ingresso
Orientador: José Anderson Cruz
Especialização em Psicopedagogia Clinica e Institucional
2016 - 2018
Universidade do Vale do Paraíba
Título: Psicopedagogo Institucional: o que faz esse profissional na escola?
Orientador: Alessandra Aparecida Santos Silva
Especialização em Educação e Tecnologias Digitais com ênfase em Des
2002 - 2003
SENAI - Departamento Regional da Bahia
Título: Gestão de Processos da Indústria de Calçados - Formacao EAD de Profissionais da Industria Couro-Calçadista
Orientador: Edmea de Oliveira Santos / Ruy Carvalho de Barros
Aperfeiçoamento em Práticas Educacionais Inclusivas na área da Deficiência Intelectual
2017 - 2017
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Sem monografia. Ano de finalização: 2017
Orientador: Sem orientador
Aperfeiçoamento em PROFA - Programa de Formacao de Professores Alfabe
2004 - 2004
Prefeitura Municipal de São José dos Campos
Título: Sem Monografia. Ano de finalização: 2004
Orientador: Sem orientador
Graduação em Pedagogia
1998 - 2001
Universidade Federal da Bahia
Título: Processos de Orientação e Acompanhamento na EAD: um estudo preliminar do PROFORMAÇÃO
Orientador: Nelson de Luca Pretto
Formação complementar
2021 -
Aperfeiçoamento em andamento em Alfabetização Baseada na Ciência. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2021 -
GEEPAZ - Grupo de Estudo de Educação para Paz. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2017 -
3 Edição do curso de Capacitação para Rede Nacional de Certificadores. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2021
Extensão universitária em A Escrita Científica na Educação Escolar Escrevendo Artigos na Prática. (Carga horária: 80h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.
2020 - 2021
Extensão universitária em Produção de material didático e conteúdo digital. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em INSTRUMENTAL TECNOLÓGICO PARA PRODUÇÃO DE ATIVIDADES E CONTEÚDOS EDUCACION. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Brincadeiras e Jogos. (Carga horária: 80h). , Rede Pedagógica, RP, Brasil.
2020 - 2020
I Semana da Rede Pedagógica. (Carga horária: 60h). , Rede Pedagógica, RP, Brasil.
2020 - 2020
Aperfeiçoamento em Ensino híbrido na prática.. (Carga horária: 29h). , Prefeitura Municipal de São José dos Campos, PM/SJC, Brasil.
2020 - 2020
Imersão na Terapia Aba no TEA (Autismo). (Carga horária: 10h). , ACADEMIA DO AUTISMO LTDA, A. DO AUTISMO, Brasil.
2020 - 2020
Jornada da Inclusão. (Carga horária: 24h). , Instituto Itard, ITARD, Brasil.
2020 - 2020
Necessidades Educacionais Especiais. (Carga horária: 24h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.
2020 - 2020
Educação Inclusiva. (Carga horária: 80h). , Rede Pedagógica, RP, Brasil.
2020 - 2020
Educação Digital. (Carga horária: 120h). , Rede Pedagógica, RP, Brasil.
2017 - 2017
Oficina de Interpretação de Desenho - Teoria e Prática. (Carga horária: 3h). , Vale Cursos, VALE CUSOS, Brasil.
2017 - 2017
Introdução ao Autismo. (Carga horária: 30h). , Núcleo de Atenção ao Transtorno do Espectro Autista, NATEA, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em A Paixao de Ensinar e Aprender - Madalena Freire. (Carga horária: 2h). , ECOS Colégio Bilíngue, ECOS, Brasil.
2016 - 2016
Psicanálise e Neurociência: Os Impasses de um Diálogo. (Carga horária: 2h). , Universidade do Vale do Paraíba, UNIVAP, Brasil.
2016 - 2016
O papel das Emoções na sala de Aula. (Carga horária: 2h). , Universidade do Vale do Paraíba, UNIVAP, Brasil.
2011 - 2011
Matemática é D+: Campo Multiplicativo. (Carga horária: 40h). , UNESCO Institute for Water Education, UNESCO-IHE, Holanda.
2007 - 2007
Formação Continuada de Docente. (Carga horária: 12h). , Serviço Social da Indústria - Diretório Regional São Paulo, SESI/SP, Brasil.
2006 - 2006
Formação Continuada de Docente. (Carga horária: 8h). , Serviço Social da Indústria - Diretório Regional São Paulo, SESI/SP, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Língua Inglesa. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Formação de Professores: Um estudo do Projeto Irec. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Avaliação na educação. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em As implicações de gênero e da sexualidade na educa. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
Idiomas
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Alemão
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Coordenação Pedagógica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Docência nas Séries Iniciais e Educação Infantil.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Docência de Literatura Infantil e Musicalização.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicopedagogia/ Educação Inclusiva.
Organização de eventos
Dias, Adriana da C. ; MARTINS ; Cunha, L D S . esenvolvimento das Habilidades Cognitivas por meio da Educação Emocional.. 2016. (Outro).
Participação em eventos
?A Escrita Científica na Educação Escolar: da coleta de dados ao Artigo?,. 2021. (Outra).
Educação Cidadã para uma Cidade Educadora - Fórum Mundial de Educação São Paulo. 2004. (Congresso).
III Encontro de Educação do CECOI. 2004. (Encontro).
Avaliação da Aprendizagem na Escola com Profº Dr. Cipriano Carlos Luckesi. 2002. (Seminário).
I Encontro de Educação à Distância. 2002. (Encontro).
III Encontro de Educadores SESI/ SENAI ? ?Educar para as competências e competências para educar?. 2002. (Encontro).
VI Encontro de Psicopedagogia da Bahia - Construção da autonomia. 2002. (Encontro).
Eu, TU, Nós: (con) vivendo em grupos ? workshop de psicodrama. 2001. (Oficina).
II Encontro de Educadores SESI/ SENAI ? ?Educação Desafios e Perspectivas?. 2001. (Encontro).
I Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 2001. (Congresso).
Jornada Internacional de Educação da Bahia. 2001. (Congresso).
Seminário Internacional de Educação: ?Mudanças na Escola e Mudanças no Mundo do Trabalho?. 2001. (Seminário).
X Seminário das Escolas Populares ? ?Violência na Escola: O que fazer??. 2001. (Seminário).
I Encontro de Educação e Ludicidade com Profº Dr. Cipriano Carlos Luckesi. 2000. (Encontro).
I Encontro de Políticas e Administração da Educação: Novas formas de gestão educacional.. 2000. (Encontro).
Leitura e a Formação do Leitor.. 2000. (Oficina).
Produções bibliográficas
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Cunha, L D S . Tecnologias Digitais: Aplicações e Possibilidades. 1. ed. Curitiba: Appris, 2022. v. 2. 360p .
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Cunha, L D S . ENSINO REMOTO: UMA ANÁLISE PRELIMINAR DA PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS DE 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA.. In: XX Encontro Latino Americano de Pós-Graduação (XX EPG) - Sociedade em Rede: Educação, Pesquisa e desafios nos tempos atuais., 2020, São José dos Campos - SP. XX Encontro Latino Americano de Pós-Graduação (XX EPG). São José dos Campos - SP: Univap, 2020.
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Cunha, L D S . LABORATÓRIO DE APRENDIZAGEM: UM ESPAÇO DO FAZER PSICOPEDAGÓGICO. In: XIX Encontro Latino Americano de Pós-Graduação (XIX EPG) - Frente ao global: Pesquisa, ciências e os povos indígenas do Brasil, 2019, São José dos Campos. XIX Encontro Latino Americano de Pós-Graduação (XIX EPG). São José dos Campos: Revista Univap, 2019.
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Cunha, L D S . A PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL: PERSPECTIVAS DE ATUAÇÃO. In: XX Encontro Latino Americano de Pós-Graduação - Ciência que aproxima, ciência que liberta, 2017, São José dos Campos. XX Encontro Latino Americano de Pós-Graduação. São José dos Campos: Univap, 2017.
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Cunha, L D S . Nell: Uma análise SÓCIO-HISTÓRICA. In: EPG - Encontro Latino Americano de Pós Graduação - Educação e Ciência para a cidadania global, 2016, Sao José dos Campos. Educação e Ciências para a Cidadania Global. São José dos Campos: UNIVAP, 2016.
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Cunha, L D S . Um estudo da linguagem como expressão cultural da personagem Nell. In: SELIV - Seminário de estudos linguísticos do Vale do Paraíba, 2017, Campos do Jordão. Língua, Discurso e Cultura: Reflexões dobre o ensino na sala de aula contemporânea., 2017.
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Cunha, L D S . GAMIFICAÇÕES NO ENSINO REMOTO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Cunha, L D S . 'ENSINO REMOTO: UMA ANÁLISE PRELIMINAR DA PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS DE 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Cunha, L D S . LABORATÓRIO DE APRENDIZAGEM: UM ESPAÇO DO FAZER PSICOPEDAGÓGICO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Cunha, L D S . Um Estudo da Linguagem como Expressão Cultural da Personagem Nell. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Cunha, L D S ; Souza S. . PARCERIAS PRODUTIVAS INCLUSIVAS: SALA INTERATIVA E ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Cunha, L D S . Psicopedagogia Institucional: Perspectivas de Atuação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Cunha, L D S . NELL: UMA ANÁLISE SÓCIO-HISTÓRICA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
Cunha, L D S . Psicopedagogia Clinica e Institucional. 2016; Tema: Psicopedagogia, Educação Inclusiva. (Rede social).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Prefeitura Municipal de São José dos Campos, EMEF Profa. Palmyra Santanna. , Rua Professor Félicio Savastano, Vila Industrial, 12220270 - São José dos Campos, SP - Brasil, Telefone: (12) 39125510
Experiência profissional
2019 - Atual
Prefeitura Municipal de São José dos CamposVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I, Carga horária: 32
Outras informações:
Professora concursada/efetiva da educação Infantil e Ensino Fundamental I
2017 - 2018
Prefeitura Municipal de São José dos CamposVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Infantil, Carga horária: 32
2016 - 2016
Colégio Luce PrimaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Lingua Portuguesa, Carga horária: 5
2006 - 2010
SESI Centro de Atividades - São José dos Campos SPVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
2006 - professoras de Educação Infantil
2007 - 2009 - Professora do Ensino Fundamental 1 em período parcial
2010 - Professora do Ensino Fundamental 1 em período integral
2004 - 2006
Obra Social Célio LemosVínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenadora Pedagógica de instituição educacional de Educação Infantil vinculada com a Prefeitura Municipal de São José dos Campos - SP e de Ensino Fundamental de 1° ao 9° ano com parceria com a Secretaria de Desenvolvimento Social de São José dos Campos. Responsável pela formação em serviço de todos os professores da Instituição.
2001 - 2002
SENAI - Departamento Regional da BahiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenação de cursos técnicos (Bolsista). Acompanhamento pedagógico de cursos técnicos com a supervisão da EAD, participação em elaboração de projetos, inspeção de material didático.
2000 - 2000
Fundação Clemente MarianiVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora de campo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Pesquisa: Avaliação de Impacto Social de Políticas Educacionais ? Em busca de um modelo sociológico para avaliar políticas de educação básica.
Projeto de doutorado em parceria da UERJ e a fundação Fundação Clemente Mariani
2000 - 2001
Obra Social Irmã DulceVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiaria de Recurços Humanos, Carga horária: 20
Outras informações:
Atividade: Recrutamento e seleção de pessoal, Avaliar, classificar e cadastrar currículos, identificar currículos compatíveis com os cargos, convocar candidatos para processo seletivo (recrutamento), aplicar provas teóricas, arrumar e organizar o ambiente das dinâmicas de grupo, dar resultados de processos seletivos.
2000 - 2001
Prefeitura Municipal de SalvadorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação: coordenação, recrutamento e seleção de alunos para capacitação profissional na área de tecnologias, Supervisão de atendimento, capacitação de recursos humanos, diagnóstico de necessidades de treinamento, elaboração de programas de cursos, elaboração de programa de cursos, acompanhamento de aulas, elaboração de dinâmica de grupo para a integração dos alunos.
2015 - 2015
Serviço Social da Indústria - Diretório Regional São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Fundamental I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Substituição de licença maternidade
2002 - 2002
Centro Universitário SENAI CIMATECVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 40
Outras informações:
Acompanhamento pedagógico de cursos técnicos com a supervisão da EAD, participação em elaboração de projetos, inspeção de material didático.
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Confirma a exclusão?