Heloisa Sbrissia Selzler

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• SELZLER, HELOISA SBRISSIA ; CORDEIRO, ANDRÉA BEZERRA . A disciplina de Trabalhos Manuais no currículo da Pedagogia Waldorf: sentidos através das narrativas visuais. PERSPECTIVA (UFSC) (ONLINE) , v. 43, p. 1-24, 2025.

• ALVES, ALAN RIPOLL ; SILVA, ANA FLÁVIA ; FRANCO, DAIANE EMANUELE ; SELZLER, HELOISA SBRISSIA ; MADEIRA, JULIA DE PAULA ; YAMAOKA, JULIANA GRECO ; MARTINS, LARISSA DE LIMA CABRAL ; MORATELLI, LUÍSA PUSSIELDI ; SILVA, LUIZA DAS MERCÊS ; DE MELLO, MARCELA NEGRI ; STEIL, MARIANA DE FRANÇA ; DOS SANTOS, MATHEUS HENRIQUE PEREIRA . Povos originários do Paraná e Covid-19: panorama de 2020. DESENVOLVIMENTO E MEIO AMBIENTE (UFPR) , v. 60, p. 4-25, 2022.

• SELZLER, H. S. . Perspectivas do brincar: uma revisão da literatura. Anais V CONEDU , v. 1, p. 1, 2018.

• OLIVEIRA, A. G. ; SELZLER, H. S. . A AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA: UMA REVISITA À POLÍTICA PÚBLICA COMO FATOR DE SUSTENTABILIDADE DAS ORGANIZAÇÕES EMPRESARIAIS EDUCACIONAIS PRIVADAS. Revista Congreso Universidad , v. 5, p. 58-73, 2016.

• SELZLER, HELOISA SBRISSIA ; MENEGHETTI, F. K. ; STEFANI, D. ; VIANNA, F. R. P. M. ; CARNEIRO, C. T. ; FACHINNI, F. G. ; DAHER, S. ; SILVA, R. A. . Intolerância de gênero. In: MENEGHETTI, Francis Kanashiro; DE STEFANI, Dorival. (Org.). InTolerância: uma análise sobre a realidade brasileira. 1ed.Porto Alegre: Editora Fi, 2020, v. , p. 70-95.

• SELZLER, H. S. . Perspectivas do brincar: uma revisão da literatura. In: V Congresso Nacional de Educação, 2018, Recife. Anais V CONEDU, 2018. v. 1. p. 1-12.

• OLIVEIRA, A. G. ; SELZLER, H. S. . A avaliação da educação superior brasileira: uma revisita à política pública como fator de sustentabilidade das organizações empresariais educacionais privadas.. In: 10º Congresso Internacional de Educación Superior. Universidad 2016, 2016, Havana. A avaliação da educação superior brasileira: uma revisita à política pública como fator de sustentabilidade das organizações empresariais educacionais privadas., 2016. v. 1. p. 58-73.

• SELZLER, H. S. ; OLIVEIRA, A. G. . Custo de uma vaga no pode legislativo no Paraná: uma análise das eleições de 2014. In: XX Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR, 2015, Campo Mourão. Custo de uma vaga no pode legislativo no Paraná: uma análise das eleições de 2014, 2015.

• SELZLER, H. S. ; SILVA, C.L . Participação do PROUNI como política pública de inclusão no ensino superior do Brasil.. In: III Seminário de Extensão e Inovação UTFPR, 2013, Dois Vizinhos. Participação do PROUNI como política pública de inclusão no ensino superior do Brasil, 2013.

• SELZLER, H. S. ; SILVA, C.L . Complexidade entre gastos e resultados na educação.. In: V Simpósio Nacional de Tecnologia e Sociedade - UTFPR, 2013, Curitiba. ?Complexidade entre gastos e resultados na educação?, 2013.

• SELZLER, H. S. ; SILVA, C.L . Educação, saúde e assistência social entre os anos de 2008 a 2012.. In: II INTERPET - UTFPR, 2012, Medianeira. Educação, saúde e assistência social entre os anos de 2008 a 2012, 2012.

• SELZLER, H. S. ; OLIVEIRA, A. G. . Semana de Políticas Públicas. In: XIX SULPET - Viver e compartilhar diversidades, 2016, Porto Alegre. Semana de Políticas Públicas, 2016.

• SELZLER, H. S. ; OLIVEIRA, A. G. . A avaliação da educação superior brasileira como fator de sustentabilidade das organizações educacionais.. In: IX Jornada Paranaense dos Grupos PET, 2015, Maringá. A Avaliação da Educação Superior Brasileira como fator de Sustentabilidade das Organizações Educacionais, 2015.

• SELZLER, H. S. . A representação social do brincar para professores de uma escola Waldorf. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SELZLER, H. S. . A importância do brincar na Educação Infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SELZLER, H. S. ; BELLO, N. L. ; SILVA, C.L . Projeto de extensão: Ciclo de Cinema para o ensino médio público. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2016 - 2017

  Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC), Descrição: Projeto: Gestão Gerencialista e Tecnologia: impactos sobre o trabalho e a produção dos estilos de vida na contemporaneidade. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Heloisa Sbrissia Selzler - Coordenador / Francis Kanashiro Meneghetti - Integrante / Leonardo Tonon - Integrante., Financiador(es): Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Outra.

• 2015 - 2017

  Programa de Educação Tutorial - Políticas Públicas, Descrição: O Programa de Educação Tutorial em Políticas Públicas (PETPP) é um grupo tutorial de aprendizagem pertencente a Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) que busca propiciar aos membros, sob a orientação de um professor tutor, condições para a realização de atividades extra-curriculares, que têm como objetivo garantir aos alunos oportunidades de vivenciar experiências além daquelas vivenciadas nas estruturas curriculares convencionais, visando a sua formação global e favorecendo a formação acadêmica. O PETPP da UTFPR estuda quatro grandes áreas: Educação e Cultura, Saúde e Assistência Social, Tecnologia e Desenvolvimento e Meio Ambiente. Além disso, o PETPP realiza eventos como: oficinas, palestras, diálogos e debates, direcionados tanto para o meio acadêmico como para a comunidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Heloisa Sbrissia Selzler - Coordenador / Antonio Gonçalves Oliveira - Integrante.

• 2014 - 2015

  Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC), Descrição: Título do trabalho: Gasto Legislativo no Estado do Paraná: um estudo acerca dos gastos a título de custos e/ou investimentos x possíveis benefícios produzidos por este poder à sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Heloisa Sbrissia Selzler - Coordenador / Antonio Gonçalves de Oliveira - Integrante.

• 2012 - 2013

  Programa de Educação Tutorial - Políticas Públicas, Descrição: O Programa de Educação Tutorial em Políticas Públicas (PETPP) é um grupo tutorial de aprendizagem pertencente a Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) que busca propiciar aos membros, sob a orientação de um professor tutor, condições para a realização de atividades extra-curriculares, que têm como objetivo garantir aos alunos oportunidades de vivenciar experiências além daquelas vivenciadas nas estruturas curriculares convencionais, visando a sua formação global e favorecendo a formação acadêmica. O PETPP da UTFPR estuda quatro grandes áreas: Educação e Cultura, Saúde e Assistência Social, Tecnologia e Desenvolvimento e Meio Ambiente. Além disso, o PETPP realiza eventos como: oficinas, palestras, diálogos e debates, direcionados tanto para o meio acadêmico como para a comunidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Heloisa Sbrissia Selzler - Integrante / Christian Luiz da Silva - Coordenador.