Jeferson Junio Batista Silva

Formação complementar

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Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Orientou

Produções bibliográficas

• CARDOSO, I. C. B. O. ; VILA, A. J. D. M. ; SILVA, J. J. B. ; MELO, J. S. . Blindaid Market: uma proposta de aplicativo que auxilia nas compras de pessoas com deficiência visual e analfabetas. Sobre Tudo , v. 12, p. 299-331, 2021.

• SILVA, J. J. B. ; MAIA, M. E. . ENFRENTAMENTOS VIVIDOS POR PESSOAS COM O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: QUAL O PAPEL DA SOCIEDADE?. In: Ana Cláudia de Oliveira Pavão; Eliamar Godoi; Eliana Lucia Ferreira; Flávio Iassuo Takakura. (Org.). Funcionamento histórico e ideológico das políticas públicas de inclusão em confronto com as políticas educacionais para a diversidade social. 1ed.Juiz de Fora: NGIME/UFJF, 2019, v. 2, p. 183-192.

• CARVALHO, G. A. ; SILVA, J. J. B. ; BERTOLDI, P. A. . UMA PROPOSTA PARA A REDUÇÃO DO CONSUMO DE ENERGIA POR MEIO DA MODELAGEM MATEMÁTICA. In: I Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2020, Diamantina. Anais do I Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. Diamantina: Even3, 2020.

• MAIA, M. E. ; SILVA, J. J. B. . Enfrentamentos vividos por pessoas com o Transtorno do Espectro Autista: qual o papel da sociedade?. In: VIII Seminário Nacional de Educação Especial e o VII Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação Especial e Inclusão Escolar, 2019, Uberlândia. Anais do VIII Seminário Nacional de Educação Especial e o VII Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação Especial e Inclusão Escolar, 2019.

• SILVA, J. J. B. . O ENSINO DE MATEMÁTICA POR MEIO DA UTILIZAÇÃO DE JOGOS DE ORIGEM AFRICANA. In: Mostra Científica do 26º Congresso Nacional de Pós-Graduandos da Associação Nacional de Pós Graduandos (ANPG), 2018, Brasília. Anais da Mostra Científica do 26º Congresso Nacional de Pós-Graduandos da ANPG, 2018.

• SILVA, J. J. B. . O estudo de sólidos geométricos por meio da planificação e construção. In: IX Encontro Mineiro Sobre Investigação na Escola, 2018, Uberlândia. ANAIS DO IX ENCONTRO, 2018.

• SILVA, J. J. B. ; MARCO, F. F. . A utilização do jogo Mancala para o ensino de Matemática a alunos do AEE. In: VIII Encontro Mineiro de Educação Matemática, 2018, Ituiutaba. ANAIS DO VIII EMEM, 2018.

• CARDOSO, I. C. B. O. ; SILVA, J. J. B. . A estrutura hospitalar para o atendimento de gêmeos siameses em Uberlândia. In: Ciência Viva, 2018, Uberlândia. Anais Ciência Viva, 2018.

• FARIA, W. P. S. ; SILVA, J. J. B. ; CAJUELLA, S. R. . A ESTRUTURAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DE UM LABORATÓRIO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA CONTRIBUINDO PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE GRADUANDOS EM MATEMÁTICA. In: XII Encontro Nacional de Educação Matemática (ENEM), 2016, São Paulo. XII ENEM, 2016.

• SILVA, J. J. B. ; FARIA, W. P. S. ; CAJUELLA, S. R. . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E FUNCIONAMENTO DO LABORATÓRIO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. In: XII Encontro Nacional de Educação Matemática (ENEM), 2016, São Paulo. XII ENEM, 2016.

• SILVA, J. J. B. ; MARCO, F. F. . Introdução à álgebra com o jogo Pega-Varetas: uma experiência com alunos portadores de necessidades especiais. In: XVII SEMAT e VII SEMEST, 2017, UBERLANDIA. XVII Semana da Matemática e VII Semana da Estatística, 2017.

• FARIA, W. P. S. ; SILVA, J. J. B. ; CAJUELLA, S. R. . A Estruturação e Organização de um Laboratório de Ensino e Aprendizagem em Matemática. In: XVI SEMAT e VI SEMEST, 2016, Uberlândia. XVI Semana da Matemáti a e VI Semana da Estatísti a, 2016.

• SILVA, J. J. B. ; CAJUELLA, S. R. ; FARIA, W. P. S. . Práticas pedagógicas em um laboratório de matemática: contribuição na formação docente. In: XVI SEMAT e VI SEMEST, 2016, UBERLANDIA. XVI Semana da Matemática e VI Semana da Estatística, 2016.

• SILVA, J. J. B. ; FARIA, W. P. S. ; CAJUELLA, S. R. . Práticas pedagógicas e funcionamento do Laboratório de Ensino e Aprendizagem em matemática: Desafios e Resultados. In: XV SEMAT e V SEMEST, 2015, Uberlândia. XV Semana da Matemática e V Semana da Estatística, 2015.

• SILVA, J. J. B. ; ALMEIDA, J. L. de ; SILVA, H. R. ; SILVA, M. G. ; MORAIS, D. M. . O estudo da história e cultura africana por meio da confecção de mosaicos: um projeto interdisciplinar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MAIA, M. E. ; VILA, A. J. D. M. ; OLIVEIRA, R. G. R. ; SILVA, J. J. B. ; MELO, J. S. . Métodos naturais e exercícios físicos no auxílio ao tratamento da Doença de Alzheimer. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CARDOSO, I. C. B. O. ; SILVA, J. J. B. ; RODRIGUES, B. E. A. ; MELO, J. S. . A visão de jovens acerca da depressão e seu tratamento por meio da fitoterapia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA JUNIOR, R. D. M. ; SILVA, J. J. B. ; CARDOSO, J. R. ; MELO, J. S. . Fertilizi: uma proposta sustentável de automação para a pecuária leiteira. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CARDOSO, I. C. B. O. ; SILVA, J. J. B. ; RODRIGUES, B. E. A. ; MELO, J. S. . Fitoterapia e homeopatia para tratamento da depressão: o que a ciência diz?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MAIA, M. E. ; VILA, A. J. D. M. ; OLIVEIRA, R. G. R. ; SILVA, J. J. B. ; MELO, J. S. . Métodos naturais para o tratamento do Alzheimer: uma revisão bibliográfica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA JUNIOR, R. D. M. ; SILVA, J. J. B. ; CARDOSO, J. R. ; MELO, J. S. . Projeto ?Balde Cheio?: vantagens e desvantagens. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MAIA, M. E. ; VILA, A. J. D. M. ; OLIVEIRA, R. G. R. ; SILVA, J. J. B. ; MELO, J. S. . Alternativas naturais para o tratamento da Doença de Alzheimer: o fruto Camapu (Physalis) e o hormônio irisina. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA JUNIOR, R. D. M. ; CARDOSO, J. R. ; SILVA, J. J. B. ; MELO, J. S. . O uso da robótica como proposta para a implementação do programa ?Balde Cheio?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA JUNIOR, R. D. M. ; SILVA, J. J. B. ; MELO, J. S. . Pecuária sustentável: uma proposta de automação para implementação do programa ?Balde Cheio?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CARDOSO, I. C. B. O. ; SILVA, J. J. B. ; MELO, J. S. . Métodos naturais no auxílio ao tratamento da depressão: o que pensam os estudantes?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CARDOSO, J. R. ; SILVA, J. J. B. . A IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO DE ALUNOS DO ENSINO BÁSICO E NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, J. J. B. ; MELO, J. S. . INICIAÇÃO CIENTÍFICA JÚNIOR: uma proposta transdisciplinar na perspectiva CTSA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, J. J. B. ; MARCO, F. F. . Introdução à álgebra com o jogo Pega-Varetas: uma experiência com alunos portadores de necessidades especiais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, J. J. B. ; FARIA, W. P. S. ; CAJUELLA, S. R. . A Estruturação e Organização do Laboratório de Ensino e Aprendizagem em Matemática contribuindo para a formação inicial de graduandos em matemática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, J. J. B. ; FARIA, W. P. S. ; CAJUELLA, S. R. . Práticas pedagógicas e funcionamento do laboratório de ensino e aprendizagem em matemática: desafios e possibilidades. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, J. J. B. ; FARIA, W. P. S. . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E FUNCIONAMENTO DO LABORATÓRIO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA: DESAFIOS E RESULTADOS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FARIA, W. P. S. ; SILVA, J. J. B. . A ESTRUTURAÇÃO, ORGANIZAÇÃO E FUNCIONAMENTO DO LABORATÓRIO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, J. J. B. ; FARIA, W. P. S. . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E FUNCIONAMENTO DO LABORATÓRIO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA: DESAFIOS E RESULTADOS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVA, J. J. B. ; CAJUELLA, S. R. ; FARIA, W. P. S. . A ESTRUTURAÇÃO, ORGANIZAÇÃO E FUNCIONAMENTO DO LABORATÓRIO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, J. J. B. ; RIBEIRO, B. F. ; KOGA, L. ; MORAES, R. F. O. ; BIASI, M. T. F. ; SILVA, I. S. ; SILVA, I. A. ; FERREIRA, T. S. . A matemática encontrada nos jogos africanos e suas histórias. UBERLANDIA 2017 (Livreto de Divulgação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2017 - 2018

  O contexto da inclusão e o ensino de matemática na perspectiva da Teoria Histórico-Cultural, Descrição: Esse projeto possui como objetivo geral elaborar e tornar acessível aos profissionais da educação, em especial, professores que ensinam matemática, materiais que visam colaborar com o ensino e a aprendizagem de matemática a alunos portadores de necessidades especiais, partindo de um estudo bibliográfico sobre os pressupostos da Teoria Histórico-Cultural.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Jeferson Junio Batista Silva - Integrante / Fabiana Fiorezi de Marco - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

• 2017 - 2017

  Promoção da cultura africana através de jogos matemáticos, Descrição: A proposta baseia-se no cumprimento à lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003 que inclui e torna obrigatório o estudo da temática "História e Cultura Afro-Brasileira" no currículo oficial da Rede de Ensino. Sendo observado que são escassas as propostas de trabalho relacionando a cultura afro-brasileira ao ensino de matemática, trazemos a ideia de um projeto de pesquisa com ações e atividades utilizando jogos e materiais que trabalhem matemática promovendo dessa forma a valorização da cultura africana. A pesquisa baseia-se na história e cultura africana (roupas, costumes, alimentação, moradias, jogos, arte, etc.) com a confecção de painéis informativos sobre essas informações. Também serão confeccionados alguns jogos com material reciclável para o desenvolvimento de oficinas com jogos e conhecimentos matemáticos. Por fim serão realizadas apresentações à comunidade escolar de gincanas com esses jogos, danças e mostras com os trabalhos desenvolvidos que culminarão na 1ª Semana de promoção da cultura africana através de jogos matemáticos da Escola Estadual Angelino Pavan.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jeferson Junio Batista Silva - Coordenador / Regina Célia Duarte - Integrante / Natália Luiza Borges - Integrante / Igor Andre Silva - Integrante / Elton Silverio Sabino Rocha - Integrante / Maria Eduarda Marques de Oliveira - Integrante / Tais Silva Ferreira - Integrante / Brenda Ferreira Ribeiro - Integrante / Isabely Santos da Silva - Integrante / Leticia Koga - Integrante / Marco Túlio Fernandes Biasi - Integrante / Ryan Fillipe de Oliveira Moraes - Integrante / Izadora Cristina da Silva Lage - Integrante / Luiz Henrique de Oliveira Gonçalves Mol - Integrante.

• 2016 - 2017

  A formação inicial à luz da pesquisa-ação:(trans)formando realidades ao ensinar alunos da educação básica com dificuldades de aprendizagem em Matemática, Descrição: Considerando a realidade complexa que é a educação escolar, na qual reflete parte dos problemas sociais e que muitas vezes são reforçados pela escola, este projeto se caracteriza por colaborar tanto com os alunos da educação básica, que enfrentam dificuldades com o conhecimento escolar, quanto conosco, alunos da Graduação e futuros professores de Matemática. Tivemos a oportunidade de aproximarmos da realidade da educação básica, articulando aspectos teóricos e práticos, aliando o ensino de matemática ao desenvolvimento dos alunos, com base nos pressupostos de Pedagogias Críticas de Educação, entre elas a Psicologia Histórico-Cultural e a Pedagogia Histórico-Crítica, reconhecendo na e pela prática docente a oportunidade de se fazer pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Jeferson Junio Batista Silva - Integrante / Leonardo Donizette de Deus Menezes - Coordenador / Lucas Aparecido de Castro Oliveira - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da UFU - Bolsa.