Geisa Natalia da Rocha Silva

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Pernambuco (2014) e mestrado em Educação Contemporânea pela Universidade Federal de Pernambuco (2016). Atua como docente na rede municipal de Barra de Guabiraba (PE). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: politicas e práticas curriculares, pesquisa e prática pedagógica, formação de professores e currículo do curso de pedagogia, planejamento de aula.

Informações coletadas do Lattes em 26/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação Contemporânea

2014 - 2016

Universidade Federal de Pernambuco
Título: As práticas curriculares de professores do ensino fundamental fabricadas no cotidiano escolar: discursos pensados-vividos sobre o planejamento de aula,Ano de Obtenção: 2016
Lucinalva Andrade Ataíde de Almeida.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em Pedagogia

2009 - 2014

Universidade Federal de Pernambuco
Título: O MOVIMENTO DISCURSIVO DAS CONCEPÇÕES DE FORMAÇÃO DOCENTE NO CURRÍCULO DO CURSO DE PEDAGOGIA
Orientador: Lucinalva Andrade Ataíde de Almeida

Ensino Médio (2º grau)

2003 - 2007

Escola Devaldo Borges

Formação complementar

2014 - 2014

Minicurso Abordagem do Ciclo de Políticas. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco - Unidade Acadêmica de Garanhuns, UFRPE-UAG, Brasil.

2013 - 2013

Minicurso A Teoria do Discurso de Ernesto Lacrau. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2012 - 2012

Abordagem do Ciclo de Políticas. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2011 - 2011

Minicurso Citação Direta e Indireta. Como Produzir. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2011 - 2011

Minicurso Currículo e Formação. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2011 - 2011

Formatação de Trabalhos Acadêmicos. (Carga horária: 25h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2009 - 2009

Oficina Gênero e Educação Infantil. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Pernambuco Centro Acadêmico do Agreste, UFPE/CAA, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

SILVA, G. N. R. . IV Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco. 2012. (Outro).

Participação em eventos

IX Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria. Contribuições do curso de pedagogia para a construção da identidade docente e para o desenvolvimento da prática curricular de professores-estudantes em formação. 2016. (Congresso).

10º EIDE.AS POLÍTICAS-PRÁTICAS CURRICULARES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM OLHAR PARA COMPONENTE CURRICULAR DIDÁTICA. 2015. (Encontro).

VII Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares.RELAÇÃO ENTRE PRÁTICAS CURRICULARES E IDENTIDADE PROFISSIONAL DE PROFESSORES. 2015. (Outra).

19º Congresso de Leitura do Brasil. CONTRIBUIÇÕES DOS COMPONENTES CURRICULARES METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA E DIDÁTICA PARA O FAZER DOCENTE NA FORMAÇÃO DE ALUNOS LEITORES. 2014. (Congresso).

Colóquio Internacional Pós-Estruturalismo e Análise Social: A contribuição de Ernesto Laclau para a políticca e a educção. 2014. (Outra).

V Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco.O MOVIMENTO DISCURSIVO DAS CONCEPÇÕES DE FORMAÇÃO DOCENTE NO CURRÍCULO DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2014. (Encontro).

XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Discursos pensados e propostos na relação teoria e prática na formação de professores. 2014. (Encontro).

Conferência "Razão Populista: A teoria do discurso e os dilemas atuais das equerdas na América Latina. 2013. (Outra).

III Seminário de Educação Inclusiva. 2013. (Seminário).

Mesa Temática Novos Desafios e Perspectivas Para a Formação Inicial e Continuada do Pedagogo: implicações para a prática docente. 2013. (Outra).

Seminário de Pesquisa. 2013. (Seminário).

VIII Encontro Ibero-americano de Educação (8º EIDE).A CONTRIBUIÇÃO DO MOVIMENTO CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA PARA A PRÁTICA DOCENTE DE ESTUDANTES-PROFESSORES EM FORMAÇÃO. 2013. (Encontro).

XXI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.O currículo da formação de professores: o perfil profissional dos estudantes do curso de pedagogia. 2013. (Encontro).

1º Encontro do Curso Religiosidade e Etnobotânica na Diáspora Africana: Memória e Identidade. 2012. (Outra).

I Conferência do Programa Via Escola: Um Pacto Pela Educação "Por uma escola centrada na aprendizagem: tempos, espaços e saberes". 2012. (Outra).

IV Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco.Políticas curriculares: um olhar para a pesquisa e o estágio supervisionado. 2012. (Encontro).

Mesa Redonda Educação Rural e Educação do Campo no Brasil. 2012. (Outra).

Palestra: A Formação do/a Professor/a Universitário/a: O que as pesquisas evidenciam?. 2012. (Outra).

Conferencia Estetização da Existência. 2011. (Outra).

II Seminário de Educação Inclusiva do Centro Acadêmico do Agreste - Democracia, Direitos Humanos e Inclusão Social. 2011. (Seminário).

V Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares. 2011. (Outra).

VI Seminário Nacional de Educação e Movimentos Sociais.Práticas Educativas para a Qualidade de Vida na Terceira Idade. 2011. (Seminário).

XIX Congresso de Iniciação Científica da UFPE (CONIC). 2011. (Congresso).

XXVIII Congresso Internacional da Associação Latino-Americana de Sociologia. 2011. (Congresso).

II JEPEX do Centro Acadêmico do Agreste da UFPE.. 2010. (Congresso).

I JEPEX do Centro Acadêmico do Agreste da UFPE.. 2009. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Rafaela Isabela Liberal da Silva

SILVA, G. N. R.. A educação infantil e os procedimentos de acompanhamento do trabalho pedagógico: o processo de avaliação para o desenvolvimento das crianças. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Joseneide Aparecida Ferreira de Almeida

SILVA, G. N. R.. Referencial curricular nacional para a educação infantil: sentidos atribuídos ao desenvolvimento integral das crianças. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Produções bibliográficas

ALMEIDA, L. A. A. ; SILVA, G. N. R. . O CURRÍCULO PENSADO DO CURSO DE PEDAGOGIA: A PESQUISA EM QUESTÃO. Revista e-Curriculum (PUCSP) , v. 12, p. 1440-1456, 2014.
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GONCALVES, C. L. ; ALMEIDA, L. A. A. ; MAGALHAES, P. M. V. S. ; SILVA, G. N. R. ; SILVA, W. M. . Análise das produções acadêmicas publicadas em diferentes espaços discursivos: especificidades da avaliação da aprendizagem. Análise das produções acadêmicas publicadas em diferentes espaços discursivos: especificidades da avaliação da aprendizagem. 1ed.Recife: Série Livros ANPAE, 2016, v. 1, p. 804-811.
LEMOS, N. R. M. B. ; SILVA, G. N. R. ; ALMEIDA, L. A. A. . CONTRIBUIÇÕES DO CURSO DE PEDAGOGIA PARA A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE E PARA O DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA CURRICULAR DE PROFESSORES-ESTUDANTES EM FORMAÇÃO. In: María Begoña Alfageme González; María Jesús Rodríguez Entrena; Ana Torres Soto. (Org.). (Org.). GOBERNANZA, BALANCE DEL PROCESO DE BOLONIA, CONDICIONES LABORALES Y PROFESIONALIDAD DOCENTE EN EDUCACIÓN SUPERIOR. 1ed.Múrcia: Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2016, v. IV, p. 485-489.
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LEMOS, N. R. M. B. ; SILVA, G. N. R. ; ALMEIDA, L. A. A. . Contribuições do curso de pedagogia para a construção da identidade docente e para o desenvolvimento da prática curricular de professores-estudantes em formação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, F. M. ; LIMA, J. J. N. ; SILVA, G. N. R. . Estágio supervisionado no ensino fundamental: um projeto colaborativo para aulas significativas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, J. T. ; SILVA, B. B. S. ; SILVA, A. A. ; SILVA, G. N. R. . ANÁLISE FÍSICO-QUÍMICA DA QUALIDADE DE ÁGUA NOS BEBEDOUROS DA ESCOLA E CONSCIETIZAÇÃO DOS ESTUDANTES SOBRE SEU CONSUMO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, G. N. R. ; LEMOS, N. R. M. B. . RELAÇÃO ENTRE PRÁTICAS CURRICULARES E IDENTIDADE PROFISSIONAL DE PROFESSORES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. A. ; SILVA, G. N. R. ; ALMEIDA, L. A. A. . AS POLÍTICAS-PRÁTICAS CURRICULARES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM OLHAR PARA COMPONENTE CURRICULAR DIDÁTICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. A. ; ALMEIDA, L. A. A. ; SILVA, G. N. R. . Contribuições dos componentes curriculares Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa e Didática para o fazer docente na formação de alunos leitores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALMEIDA, L. A. A. ; SILVA, G. N. R. . O movimento discursivo das concepções de formação docente no currículo do curso de Pedagogia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, G. N. R. . Discursos pensados e propostos na relação teoria e prática na formação de professores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ALMEIDA, L. A. A. ; SILVA, G. N. R. . O currículo da formação de professores: o perfil profissional dos estudantes do curso de pedagogia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ALMEIDA, L. A. A. ; OLIVEIRA, M. M. B. ; SILVA, G. N. R. . O currículo vivido do curso de pedagogia na ótica da coordenação e dos alunos-professores em formação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, G. N. R. . Contribuições do currículo vivido no curso de pedagogia para a prática pedagógica do aluno-professor em formação nas IES públicas e privadas na região do agreste. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALMEIDA, L. A. A. ; SILVA, G. N. R. . A CONTRIBUIÇÃO DO MOVIMENTO CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA PARA A PRÁTICA DOCENTE DE ESTUDANTES-PROFESSORES EM FORMAÇÃO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALMEIDA, L. A. A. ; MENDES, K. V. T. ; SILVA, G. N. R. . POLITICAS CURRICULARES: UM OLHAR PARA A PESQUISA E O ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, G. N. R. . O CURRÍCULO VIVIDO DO CURSO DE PEDAGOGIA NAS IES DA REGIÃO AGRESTE DO ESTADO DE PERNAMBUCO NAS DISCIPLINAS DE PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, G. N. R. . PRÁTICAS EDUCATIVAS PARA A QUALIDADE DE VIDA NA TERCEIRA IDADE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SILVA, G. N. R. . Forma e conteúdo na construção do projeto de pesquisa. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2013

Faculdade Franssinetti do Recife

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Pofessor

2015 - 2017

universidade federal de pernambuco centro acadêmico do agreste

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

2012 - 2013

universidade federal de pernambuco centro acadêmico do agreste

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora da Disciplina Estágio Supervisionado, Carga horária: 12

Atividades

08/2016 - 01/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão de Pessoas em educação, Legislação e Financiamento da Educação, Gestão e Orgaização da Educação, Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa I, Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa II
03/2016 - 07/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa I, Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa II, Planejamento Educacional: Planos, Programas e Projetos, Gestão de Pessoas em Educação
08/2015 - 01/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II, Legislação e Financiamento da Educação, Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa I, Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa II
04/2015 - 07/2015
Ensino, Química Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Educacional
04/2015 - 07/2015
Ensino, Matemática Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado III
04/2015 - 07/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão e Organização da Educação, Legislação e Financiamento da Educação

2010 - 2010

Escolinha do Pinóquio

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2017 - Atual

Prefeitura Municipal de Barra de Guabiraba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25