Silvana Silva

Professora Adjunta da área de Língua Portuguesa na Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Docente e Orientadora em Nível de Mestrado e Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Letras, na Linha de Pesquisa Análises Textuais, Enunciativas e Discursivas. Pós-Doutoranda em Estudos Retóricos e Enunciativos na Universitè de Liége, Bélgica (2021-2023). Doutora em Estudos da Linguagem, UFRGS, (2013). Atua especialmente em Disciplinas de Produção Textual para diversos Cursos. Avaliadora de Redações de Vestibular desde 2005 e da UFRGS, desde 2015. Editora Executiva da Revista Cadernos do Instituto de Letras-UFRGS (2017-2020). Coordenadora da Comissão de Pesquisa do Instituto de Letras (2019-2021). Membro do GT da Anpoll Semântica e Estudos Enunciativas (a partir de 2020). Líder do Grupo de Pesquisa "Língua, Escrita e Sociedade em Perspectiva Enunciativa' (CNPq). Pesquisa os seguintes temas: Teoria da Enunciação de Émile Benveniste; epistemologia da linguística; educação linguística; enunciação e sociedade; produção de textos.

Informações coletadas do Lattes em 09/09/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2011 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: O homem na língua: uma visão antropológica da enunciação para o ensino de escrita
Valdir do Nascimento Flores. Palavras-chave: ensino de língua portuguesa; antropologia da enunciação; escrita.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria da Enunciação. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Letras

2003 - 2005

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Enunciação e sintaxe: uma abordagem das preposições do português
, Ano de Obtenção: 2005.Valdir do Nascimento Flores.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: sintaxe; preposição; enunciação.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação; Educação Média de Formação Geral; Educação Superior.

Graduação em Letras

1998 - 2002

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: A SINTAXE ENTRE LÍNGUA E DISCURSO: um estudo da regência verbal no Português do Brasil
Orientador: Valdir do Nascimento Flores

Pós-doutorado

2021 - 2023

Pós-Doutorado. , Université de Liège, ULG, Bélgica. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Formação complementar

2022 -

Formação em Psicanálise. (Carga horária: 960h). , Instituto Nebulosa Marginal, INM, Brasil.

2020 - 2020

Conversação em Italiano. (Carga horária: 64h). , Circolo Italiano de São Paulo, CIRCOLO, Brasil.

2020 - 2020

Tradução de texto dramático para encenação. (Carga horária: 8h). , Casa Guilherme Alves, CGA, Brasil.

2020 - 2020

Literatura italiana feminina contemporânea. (Carga horária: 16h). , Circolo Italiano de São Paulo, CIRCOLO, Brasil.

2016 - 2016

Escola de Altos Estudos em Semiologia e Linguística Geral: os manuscritos. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2012 - 2012

Delf-B1- Diploma de estudos em língua francesa. , Aliança Francesa de Porto Alegre, AFPOA, Brasil.

2011 - 2011

Gêneros textuais: multimodalidade, retórica e tecn. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2011 - 2011

Gêneros do discurso:teoria e ensino. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2009 - 2009

Educação a distancia - uso da plataforma moodle. (Carga horária: 40h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2008 - 2008

Comunicação verbal e uso de apresentação .ppt. (Carga horária: 20h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2007 - 2007

Enunciação, Estrutura e História. (Carga horária: 16h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2007 - 2007

Jornalismo Científico à distância. (Carga horária: 48h). , Comtexto Ensino e Pesquisa, COMTEXTO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Organização de eventos

SILVA, S. ; IRALA, V.B. . IV Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2012. (Congresso).

MOTA, S. S. ; SILVA, S. ; LAZZARIS, F. ; FERNANDES, C. . III Semana Acadêmica de Letras. 2011. (Outro).

Participação em eventos

9 Seminário Nacional e 3 Seminario Internacional.O fenomeno despercebido: leituras para uma aproximação entre a enunciação benvenistiana e o sistema retórico. 2022. (Seminário).

I Jornada de Estudos Benvenistianos.A recepção das ideias de Benveniste no Rio Grande do Sul vista através da historiografia. 2022. (Encontro).

VI SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE RETÓRICA.O último Barthes (1977-1980): programa de um sistema retórico que tensiona o poder pela crítica do discurso amoroso. 2022. (Seminário).

XVI Mostra dos Arquivos Públicos do RS. Subsídios teóricos para a análise de textos médicos: confluências entre o histórico e o linguístico. 2022. (Congresso).

Colóquio Internacional Enunciação e Argumentação. Concepção de um processo de figuração em uma perspectiva polifônica da argumentação: hipótese analítica e proposta de investigação. 2021. (Congresso).

Gestures: new meanings for an old world. Language: another epistemology for human gestures. 2021. (Congresso).

IV Colóquio Leituras de Émile Benveniste.BENVENISTE E A DESCOBERTA FREUDIANA: uma função da linguagem ou um sexto aspecto da enunciação?. 2021. (Outra).

IV ENUNCIAR.O dado linguístico na Teoria Enunciativa de Émile Benveniste. 2021. (Seminário).

2 Seminário de Língua e Literatura.O lugar do dado linguístico na teorização de Émile Benveniste. 2020. (Seminário).

Encontro com a Disciplina de Produção Textual.Escrever na Universidade. 2020. (Encontro).

I Semana Acadêmica Virtual da Letras.Sessões de Apresentação das Licenciaturas. 2020. (Seminário).

XXV Encontro da Anpoll.A semantização da noção de Ensino Remoto Emergencial: análise de postagens e comentáriso. 2020. (Encontro).

III Colóquio Leituras de Émile Benveniste.Benveniste-Agamben: guando o filósofo encontra finalmente o linguista. 2019. (Outra).

VI Encontro Internacional de Interacionismo Sociodiscursivo.COORDENADOR DE MESA REDONDA: Gêneros orais e o trabalho docente. 2019. (Encontro).

VI Encontro Internacional de Interacionismo Sociodiscursivo.Trocando um gênero escrito por um oral: a exposição oral de livro biográfico entre fator de retextualização e apropriação de leitura. 2019. (Encontro).

VII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.O ensino de gêneros academicos em debate: análises de práticas,confronto com a produção científica. 2019. (Simpósio).

I Fórum da SEAD - UFRGS.Experiência de Produção de um MOOC na área da linguagem: Introdução ao texto acadêmico. 2018. (Outra).

II Colóquio Émile Benveniste. Dom e troca no Vocabulário Indo-Europeu. 2018. (Congresso).

IV Seminário Internacional de Estudos do Discurso e Argumenantação.Um estudo da argumentaçao para além das classificações: questionamentos de alunos sobre uam tarefa pedagógica. 2018. (Seminário).

Semana Academica de Letras da UFRGS.Contribuições das teorias do texto para a tradução da língua inglesa para a língua portuguesa. 2017. (Oficina).

VI Seminário Nacional de Linguística e Língua Portuguesa.Parâmetros avaliativos para produções orais. 2017. (Seminário).

XXV Semana de Letras da UFSM.Língua e sistemas não verbais: uma proposta enunciativa de analise. 2017. (Oficina).

Guia para publicar na área de Administração. 2016. (Oficina).

II Semana de Estudos de Tradução. O pronome indefinido na tradução de uma obra da língua alemã para a língua portuguesa: o caso de Kafka. 2016. (Congresso).

Congresso Linguagem e Interação 3. O potencial descritivo das teorias enunciativas para o campo da educação. 2015. (Congresso).

I Semana do Tradutor.Em busca de indicadores de qualidade na tradução de artigo de filosofia da linguagem. 2015. (Encontro).

III Writing Research Across Boarders/ III Recherches sur l'écriture au dela des frontieres. Es-t-il possible transmettre le don de l'écriture?. 2014. (Congresso).

Seminário de Boas Práticas Pedagógicas.Avaliação de projetos pedagógicos desenvolvidos pelas escolas do Município de Bagé,RS. 2014. (Seminário).

XI Círculo de Estudos Linguísticos do Sul (Celsul). Atualidade dos estudos enunciativos. 2014. (Congresso).

XI Círculo de Estudos Linguísticos do Sul (Celsul). O aparelho docimológico da disciplina e o aparelho formal da enunciação: uma proposta de análise histórica e linguística da língua portuguesa na escola. 2014. (Congresso).

III Seminário Internacional de Linguística e Literatura na Fronteira Sul.A importância da enunciação em sala de aula. 2013. (Seminário).

Jornada Internacional Ferdinand de Saussure. A assunção da semiologia da língua em Benveniste como resposta às relações entre Linguística e Semiologia no projeto de Saussure. 2013. (Congresso).

VI Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão. No Caminho de Swann: uma análise sob a ótica linguística e psicanalítica. 2013. (Congresso).

IV Fórum para Integração do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura. 2012. (Outra).

Congresso Internacional Linguagem e Interação II. A lógica unária como princípio delimitador para compreensão da trindade da língua natural: uma leitura de A gagueira dos Mestres, de Dany-Robert Dufour. 2010. (Congresso).

V Simpósio Internacional de Gêneros Textuais - V SIGET.Sintaxe, texto, enunciação: um equacionamento por fazer. 2009. (Simpósio).

III Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso.A intersujbetividade no processo judicial: análise enunciativa. 2008. (Simpósio).

I SINAL.Literatura e Direito: relações e possibilidades. 2007. (Simpósio).

XII Encontro Sul-Brasileiro de Professores de Língua Portuguesa.É possível o diálogo em sala de aula?. 2007. (Encontro).

Produção e difusão de materiais didáticos em língua inglesa.Produção e difusão de materiais didáticos em língua inglesa. 2006. (Encontro).

I Colóquio Leituras de Émile Benveniste.A sintaxe da língua em Benveniste. 2004. (Encontro).

X Simpósio Nacional de Letras e Lingüística.A definição do texto falado do português: uma análise à luz do dialogismo bakhtiniano. 2004. (Simpósio).

II Encontro Nacional de Ensino de línguas.A noção do arbitrário na teoria saussuriana de língua: controvérsias e reajustes. 2003. (Encontro).

Semana de Letras da UFRGS.-Ear/-ejar: deriva;ao denominativa com varia;ao com delocutiva?. Um estudo enunciativo de sufixos verbais do Português. 2003. (Encontro).

54ª Reunião do SBPC. Análises enunciativas do aspecto verbal no Português do Brasil. 2002. (Congresso).

XIV Salão de Iniciação Científica da UFRGS. Derivação delocutiva: conceituação e análise de verbos do Português do Brasil. 2002. (Congresso).

II Mostra de Iniciação Científica.Análises enunciativas do aspecto verbal no Português do Brasil. 2001. (Outra).

XII Salão de Iniciação Científica. Análises enunciativas do aspecto verbal no Português do Brasil. 2001. (Congresso).

4 Encontro do CELSUL.Aspecto e enunciação: uma hipótese sobre a categoria dos verbos do Português do Brasil. 2000. (Encontro).

VII Semana de Letras.Aspecto e dêixis: uma análise enunciativa dos verbos no Português do Brasil. 2000. (Outra).

VI Semana da Letras.A relevância da noção de dêixis para a interpretação semântica do aspecto verbal: um estudo enunciativo da categoria. 1999. (Encontro).

XI Salão de Iniciação Científica. A relevância da noção de dêixis para interpretação semântica do aspecto verbal: um estudo enunciativo da categoria. 1999. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Ellen Ribeiro

ANDERSEN, E.; GIOVANI, F.;SILVA, S.. Cognição e Emoção: Uma Proposta de Ensino de Leitura a Partir de Uma Abordagem Integrada. 2022 - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Andressa Colares Xavier

CAVALHEIRO, J.;SILVA, S.; ANDRADE, S.. AS VARIANTES ?NÓS/A GENTE? NAS CRÔNICAS DE JORNAIS NA CIDADE DE MANAUS: UM ESTUDO SOCIOLINGUÍSTICO E ENUNCIATIVO. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras e Artes) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: João Ricardo Fagundes dos Santos

DIEDRICH, M.; Valerio, P.;SILVA, S.. A dinâmica interacional em um colégio da Brigada Militar: os rituais de interação, as vozes sociais e as fronteiras discursivas. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Juliana Ferreira Paz

SILVA, C. L. C.;SILVA, S.; MEA, C. H. P. D.; SALCEDO, L.. Proposta de ensino da escrita em uma escola de idiomas: abordagem enunciativa. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jomara Duarte

DELLANOY, C.; PERNA, C.;SILVA, SILVANA. Intertextualidade: diálogos que tecem sentidos. 2019. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: July Pissoli

Valerio, P.; DIEDRICH, M.;SILVA, S.. A transposição da língua inglesa para a língua portuguesa em textos midiáticos sob a perspectiva enunciativa bakhtiniana. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: André Barbosa Bernhard

SILVA, C. L. C.; KNACK, C.;SILVA, S.; SIMOES, L.. Enunciação e política de assistência social: a sintagmatização das formas da língua como instância de investigação para a construção de sentidos no discurso da LOAS e da PNAS. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Giselle Liana Fetter

SILVA, S.; FINATTO, M. J. B.; REBECHI, R.; CABRAL, S.. Divulgação tecnológica para agricultores familiares: análise de terminologias sob a ótica da linguística sistêmico-funcional. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Larissa Schmitz Hainzenreder

FLORES, V. N; SILVA, A. C. E.; BARBISAN, L.;SILVA, S.. O fenômeno tradutório à luz da distinção semiótico/semântico na relação entre línguas: proposta de uma semiologia da tradução. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Janaína Nazzari Gomes

BARBISAN, L.; MILANO, L.; SILVA, C. L. C.;SILVA, S.. Quando falar e ouvir é apropriar-se: uma reflexão sobre apropriação de línguas estrangeiras à luz da teoria saussuriana. 2016. Dissertação (Mestrado em PPG-Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fernando Silva e Silva

CARBONI, F.; FLORES, Valdir; SILVA, C. L. C.;SILVA, S.. Entre Saussure e Benveniste: reflexões sobre uma outra linguística. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Daniel Costa da Silva

FLORES, Valdir; SILVA, C. L. C.; MILANO, L.;SILVA, S.. Implicações do pensamento benvenistiano para a escrita da História. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Austriclínio Bezerra de Andrade Neto

CAVALHEIRO, J.; REGO, I.; VILLAR, M. F.; SA, E.;SILVA, S.. A língua em Graça: enunciação em INFÂNCIA, DE GRACILIANO RAMOS. 2023. Tese (Doutorado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: Monika Lira Malhoit

FLORES, V. N.SILVA, SILVANA; DUARTE, M.. O SUJEITO ENUNCIATIVO NA DIMENSÃO IDENTITÁRIA E CULTURAL DO SER IMIGRANTE QUE VIVE O FENÔMENO ENTRE-LÍNGUAS. 2023. Tese (Doutorado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: Sandra Klafke Verbist

FLORES, Valdir;SILVA, S.; CAVALHEIRO, J.. Da (re)criaçao enunciativa da experiência humana: a fotografia como testemunho. 2016. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Adélia Maria Evangelista Azevedo

FLORES, V. N.; MILANO, L.;SILVA, S.; GULART, C. R.. A experiência na e pela linguagem em testemunhos de povos ameríndios: a instauração de lugares enunciativos. 2014. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Patrícia Azevedo Gonçalves

DELLANOY, C.; NEUMANN, D.; DIEDRICH, M.;SILVA, S.. PENSAR AVALIAÇÃO À LUZ DA TEORIA DA LINGUAGEM DE ÉMILE BENVENISTE: UMA PROPOSTA DE INSTRUMENTO AVALIATIVO PARA ARTIGOS ACADÊMICOS. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rosane Santos Dalenogare

SILVA, C. L. C.; KNACK, C.;SILVA, SILVANA. Da educação básica ao ensino superior: concepções de leitura e escrita.. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Aline Evers

FINATTO, M. J. B.; FROMM, G.;SILVA, S.. A redação engaiolada. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rosane Santos Dalenogare

SILVA, C. L. C.;SILVA, S.. Os caminhos da leitura e da escrita: da escola básica à universidade. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carolina Knack

SILVA, C. L. C.;SILVA, S.; FLORES, Valdir. A experiência da significação na passagem do aluno do ensino escolar ao superior: uma análise antropológico-enunciativa. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sandra Regina Klafke

Marlene Teixeira; ZANINI, C.;SILVA, S.; TEBALDI, N.. Da recriação enunciativa da experiência humana: a fotografia como testemunho. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Renata Trindade Severo

FLORES, V. N.; SILVA, C. L. C.;SILVA, S.. O homem na linguagem: um olhar metassemântico sobre a enunciação do sagrado. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Adélia Maria Evangelista Azevedo

FLORES, V. N.; MILANO, L.;SILVA, S.. A experiência na e pela linguagem em testemunhos de povos ameríndios: a instauração de lugares enunciativos. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Bruna Carolina Alves

ANDERSEN, E.; ANDRETTI, R.;SILVA, SILVANA. Os interesses de leitura dos estudantes do Ensino Fundamental II - uma proposta de instrumento para avaliação diagnóstica. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Andressa Colares Xavier

CAVALHEIRO, J.; MARTINS, S.;SILVA, SILVANA. O uso de nós/a gente nas crônicas da cidade de Manaus: um estudo sociolinguístico e enunciativo. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Artes) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Ellen Ribeiro

ANDERSEN, E.;SILVA, S.; GIOVANI, F.. Cognição e Emoção: Uma Proposta de Ensino de Leitura a Partir de Uma Abordagem Integrada. 2021 - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: João Ricardo Fagundes dos Santos

Valerio, P.; DIEDRICH, M.;SILVA, SILVANA. As relações dialógicas no discurso dos rituais de interação em um colégio militar. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Bruna Camila Schneider

ANDERSEN, E.;SILVA, SILVANA. A FERRAMENTA DIDÁTICA E DIGITAL WEBQUEST E A MEMÓRIA AFETIVA: PLANEJANDO PARA O LEITOR-FLUENTE/CRÍTICO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagens e Educação a Distância) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Suelen Benck

ANDERSEN, E.;SILVA, S.. A ferramenta digital e didática Webquest e a memoria afetiva: o professor como mediador. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagens e Educação a Distância) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Janaine Lucia da Silva

ANDERSEN, E.;SILVA, S.. A ferramenta digital e didática Webquest e a memoria afetiva: a leitura emocional como ponto de partida. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagens e Educação a Distância) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Moisés Feijó Rodrigues

MORAIS, K.; TEIXEIRA, I.;SILVA, S.. Os benefícios da escrita através das práticas desenvolvidas para a sala de aula. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem e Docência) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Priscila Fonseca Mello Fonseca

SILVA, S.; ASSUMPÇÃO, Simone; STUMPF, E.. Enunciação e diálogo: relação produtiva para um ensino de língua inglesa para além de métodos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem e Docência) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Cristiani Martins de Souza

DORNELLES, C.; IRALA, V.B.;SILVA, S.. "Reclame aqui Bagé": estudo do comportamento cibernético de um grupo no Facebook. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Leitura e Escrita) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Sandra Cavalheiro Soares

TEIXEIRA, I.; DORNELLES, C.;SILVA, S.. A carta do leitor e o ensino de gêneros: exercício da cidadania para além dos muros da escola. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras e Linguagens) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Marília Santos de Quadros

IRALA, V.B.; TEIXEIRA, I.;SILVA, S.. Educação linguística e interdisciplinaridade no livro didático. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras e Linguagens) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Neiva Borges Petersonh

Marlene Teixeira;SILVA, S.. Quem é esse menino: a construção discursiva singular em um relato auto-biográfico. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rafaela Janice Boeff

FLORES, V. N.SILVA, S.. Aspectos enunciativos das marcas do sujeito no processo de leitura. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Rita Torres Soares

SILVA, C. L. C.;SILVA, S.. Modificadores e discurso jurídico. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Simone de Lima S

SILVA, S.; LICHTENBERG, S.; SILVA, C. L. C.. Barros. "O diálogo eu-tu no programa Veja na Sala de Aula: as imagens de professor e de aluno constituídas pela mídia impressa". 2005 - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rafael Schimidt Oliveira

SILVA, S.; BRESSAN, N. T. W.; LICHTENBERG, S.. "Editorial de jornal: um estudo da subjetividade na linguagem política". 2005 - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Deise das Graças de Lima Veeck

SILVA, S.FLORES, V. N.; BRESSAN, N. T. W.. "Heterogeneidade lingüística: sua contribuição para construção da consciência lingüística. 2005 - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Izabel Plath

SILVA, S.; FINATTO, M. J. B.; Ana Bocorny. "A coesão seqüencial em termos de declaração de inquéritos policiais". 2005 - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Beatriz Birkhan

SILVA, S.FLORES, V. N.; BRESSAN, N. T. W.. "Sobre norma e língua no livro didático de português: uma abordagem crítica. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Grasiela Krumenauer

SILVA, S.; BRESSAN, N. T. W.; LICHTENBERG, S.. "A inserção do sujeito em redações escolares". 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fernanda Pazinatto

CIULLA, A.; EVERS, A.;SILVA, SILVANA. Textos de divulgação para leigos na área de Saúde mental: uma análise da construção do referente da esquizofrenia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Thaismila Ferreira Colina

AZEVEDO, A. E.; PEDROSO JUNIOR, N.;SILVA, S.. Analise enunciativa da categoria de pessoa na construção de sentidos para rei/rex no diálogo entre Pilatos e Jesus. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Giovane Ricardo Duarte Lima

SIMIONI, T.;SILVA, S.; FERNANDES, C.. Critérios usados por livros didáticos para classificar substantivos, verbos, adjetivos e advérbios. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Rosana Dutra de Sousa

DORNELLES, C.; TEIXEIRA, I.;SILVA, S.. "Eu quero aprender a falar": o estudo dos gêneros orais em sala de aula. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Mégui dos Santos Mascarello

MORAIS, K.;SILVA, S.; IRALA, V.B.; DORNELLES, C.. The concept of reciprocity as a feature of intersubjectivity in Benvenistes' Theory of Enunciation: understanding teacher-student interaction as a complex realm in a language school in Bage. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Igor Duarte Pacheco

SIMIONI, T.;SILVA, S.; SILVA, T. B.. Estudo do sujeito nulo no Português Brasileiro. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Gabriela de Moraes Chaves

SIMIONI, T.; ROSA, E.;SILVA, S.; CORREA, G.. O processo de ensino e aprendizagem do português como segunda língua para surdos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Grazielle Mello Monteiro

SIMIONI, T.; GIOVANI, F.;SILVA, S.. Produção textual na alfabetização: o valor das primeiras produções textuais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Angélica Pinheiro de Camargo

SIMIONI, T.;SILVA, S.; TEIXEIRA, I.. A marca do plural na concordância nominal analisada em falantes da cidade de Pinheiro Machado (RS). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Rafaella Mendes da Silva Rodrigues

TEIXEIRA, I.; FERNANDES, C.;SILVA, S.. A Semântica no livro didático: o que é? como se faz?. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Paulo César Henquer Cesarino

TEIXEIRA, I.;SILVA, S.; ANDERSEN, E.. O blog como tecnologia aliada à escrita de textos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Joana D'Arc Camargo Acosta

DORNELLES, C.; IRALA, V.B.;SILVA, S.. O LETRAMENTO ESCOLAR AOS MULTILETRAMENTOS: INTERAÇÃO E INTERATIVIDADE EM BLOGS DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Ivete Gonçalves Ferreira

BICA, A.; DORNELLES, C.;SILVA, S.. Collegio Elementar de Bagé: caminhos para a consolidação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Isabel Cristina Quevedo Fagundes

BICA, A.; DORNELLES, C.;SILVA, S.. As propagandas de medicamentos e o jornal 'O Dever' do município de Bagé: uma análise de conceitos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Elson André Hermes

SILVA, S.; MELLO, V. H. D.; VEDOVATTO, I. O.. A frase relativa e a linguística da enunciação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Melissa Vivian Garcia

MELLO, V. H. D.; VEDOVATTO, I. O.;SILVA, S.. A subjetividade em manchetes jornalísticas: uma análise enunciativa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Carla Müller

Marlene Teixeira; MELLO, V. H. D.;SILVA, S.. A subjetividade na inter-relação de palavras no discurso de trabalhadores em atividade. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Aroldo Garcia dos Anjos

Marlene Teixeira; MELLO, V. H. D.;SILVA, S.. Princípios para uma prática de leitura fundamental na linguística da enunciação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Vanessa Maria Veríssimo

FRONZA, Cátia; RODRIGUES, A. C.;SILVA, S.. A escrita espontânea no 2 ano do ensino fundamental: uma reflexão sobre a prática. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Cristina Severo

Marlene Teixeira; MELLO, V. H. D.;SILVA, S.. O conhecimento de mundo na leitura: um estudo em exercícios de interpretação em livros didáticos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Rodrigo Baraldo Mendonça

SILVA, C. L. C.; STURM, I. N.;SILVA, S.. Contribuições dos estudos do texto e do discurso para o ensino de língua materna. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Naiana Rodrigues da Silva

Silva, M. D.; Moura, A. B.N.;SILVA, S.. Elementos do conto de fadas na quadrilogia Shrek. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Alana Silva Soares

GIERING, M. E.;SILVA, S.; CYRRE, M. L.. O uso de glosas em artigos de divulgação científica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Maria Beatriz Freitas de Macedo Costa

Silva, M. D.;SILVA, S.; Moura, A. B.N.. O ensino da argumentação a partir do gênero resenha. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Caroline de Oliveira

KISSMANN, S.;SILVA, S.; ALBÉ, Maria Helena. Vozes da lógica argumentativa em sala de aula. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Liliane Carvalho Duprates

FRONZA, Cátia; ASSUMPÇÃO, Simone;SILVA, S.. Reflexões sobre a Provinha Brasil e os resultados de uma turma de 2 Ano do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Carmem Elizabeth Zwirtes

ASSUMPÇÃO, Simone;SILVA, S.; ALBÉ, Maria Helena. O papel do conto de fadas na formação do leitor infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Silvia Gilvane de Araújo

KISSMANN, S.;SILVA, S.; ALBÉ, Maria Helena. Marcas de autoria em textos argumentativos de alunos de 7 ano do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Aida Saadeh Francisco

KISSMANN, S.;SILVA, S.; PRITSCH, E.. A teoria das implicaturas e a violação das máximas conversacionais na compreensão de charges. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Mariane Kayser

MELLO, V. H. D.;SILVA, S.; Moura, A. B.N.. Funções semânticas do adjetivo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Paula Tirza Garcia

KISSMANN, S.;SILVA, S.; CYRRE, M. L.. Ethos X modalização: revelação de sentidos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Tanísia Garcia

Silva, M. D.;SILVA, S.; Marlene Teixeira. A ironia na obra A Gula - Luiz Fernando Veríssimo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Rochele Endres

BECKER, J. L.;SILVA, S.; Moura, A. B.N.. O verbo de ligação só liga?. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Luciano Henrique Scherer

KERSCH, D. F.;SILVA, S.; KISSMANN, S.. A variação no uso do presente do subjuntivo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: João Eduardo de Brito

KERSCH, D. F.;SILVA, S.; MELLO, V. H. D.. Coordenação ou subordinação: tendências da língua portuguesa atual. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Deovane Fatima de Mattos

CYRRE, M. L.;SILVA, S.; FANTI, M. G.. História em quadrinhos: da gênese à formação de leitores. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Sheila Alves Siqueira

SILVA, S.; MELLO, V. H. D.; Maria Eduarda Gehring. O papel das construções modais no discurso. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Jaqueline Schabarum von Muhlen

Marlene Teixeira; FANTI, M. G.;SILVA, S.. A construção do ethos em editoriais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Eliane Pereira Dotto

MELLO, V. H. D.; PRESTES, G. J.;SILVA, S.. A inserção do "tu" em redações de vestibular. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Fátima Borscheid

Silva, M. D.; MELLO, V. H. D.;SILVA, S.. O crime do Padre Amaro: letra e cena. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Andréia Sperotto

MELLO, V. H. D.;SILVA, S.; PRESTES, G. J.. O discurso citado em petições e acórdãos judiciais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Eliane Maria da Silva

SILVA, S.; MELLO, V. H. D.; BAIRROS, M. H. C.. Substantivos coletivos: um estudo enunciativo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Luciana Regina Costa Nunes

FLORES, V. N.; SILVA, C. L. C.;SILVA, S.. Elementos para uma abordagem textual-enunciativa do uso da categoria de aspecto verbal no Português do Brasil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Vanessa Silva de Campos

SILVA, S.; BAIRROS, M. H. C.. Poesia, infância, didática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Dirlene Deckmann Lermen

SILVA, S.; BAIRROS, M. H. C.. O papel da literatura no contexto escolar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Elisabete de Figueiredo Moraes

SILVA, S.; BECKER, J. L.; BAIRROS, M. H. C.. A seqüência didática do conto: aplicação para o ensino fundamental. 2006 - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Adriana Neubarth Postai

SILVA, S.; BAIRROS, M. H. C.. A representação da história na literatura: O Breviário das terras do Brasil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Silvana Machado Amorim

SILVA, S.; KISSMANN, S.; FANTI, M. G.. Quem é essa mulher: a construção discursiva do feminino nas canções de Chico Buarque. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Daiana Grings Krauspenhar

SILVA, S.; GOLDNABEL, M.; KISSMANN, S.. A tradução de metáforas em filmes de Língua Alemã. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

BOESSIO, A. L.; FIALHO, V. R.;SILVA, S.. Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento de Professor Adjunto da Área de Língua Portuguesa/Campus Jaguarão. 2014. Universidade Federal do Pampa.

TEIXEIRA, I.;SILVA, S.; SIMIONI, T.. Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento de Professor Temporário da Área de Língua Portuguesa/Campus Bagé. 2012. Universidade Federal do Pampa.

SILVA, S.; MORAES, C.. Avaliação do Salão de Iniciação Científica da UFRGS: Membro Especial. 2019. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SILVA, S.. Avaliação do XIV Salão de Ensino. 2018. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SILVA, S.. Coordenação de Equipe de Redação do Vestibular. 2017. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SILVA, S.. Avaliação do Salão de Ensino - UFRGS. 2017. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SILVA, S.; ROTTAVA, L.. Avaliação de Iniciação Científica - SIC - 2015- UFRGS. 2015. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FARIAS, M. S.;SILVA, S.. Avaliação de apresentações orais do VI SIEPE (Simpósio Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão) - UNIPAMPA. 2014. Universidade Federal do Pampa.

SILVA, S.. Avaliação de apresentações orais do V SIEPE (Simpósio Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão) - UNIPAMPA. 2013. Universidade Federal do Pampa.

Orientou

Julio Ritzel

O estatuto simbólico da 'outra língua' no ensino de línguas; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);

João Gabriel Alcantara Manfrim

Forma de alocução no discurso médico: estudo de um arquivo do Museu de Historia da Medicina do Rio Grande do Sul; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Letras - Português e Francês) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, BIC PROPESQ; (Orientador);

Joicyane Santos

Reescrita e Educação Linguística: vinte anos de pesquisas; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, BIC PROPESQ; (Orientador);

Leonardo Pavani

Os sentidos do imperativo e das formas procedurais: análise enunciativa das interações professor e aluno durante atividades de preparação da leitura; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Silvana Silva;

Juliana Paz

Ensino da escrita em uma escola de idiomas: abordagem enunciativa; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Silvana Silva;

Priscila Fonseca Mello Fonseca

Enunciação e diálogo: relação produtiva para um ensino de língua inglesa para além de métodos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem e Docência) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Ana Paula de Deus Mesck

O diálogo entre professores na sala de informática: um estudo da conversação face a face por ausência de inferências lexicais; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras e Linguagens) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Bianca Luz Alighieri

A explicação como estratégia do contrato de comunicação nas revistas populares; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Lingüísticos do Texto) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvana Silva;

Natasha Jorge Freitas

A narrativa de RPG de mesa sob a ótica de Bakhtin; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvana Silva;

[Nome removido após solicitação do usuário]

A constituição sintático-semântica da seção Eles são como nós de uma revista de celebridades; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvana Silva;

Letícia Pintos da Silva

Análise enunciativa de O livro do Desassossego; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvana Silva;

Camila Bueno

A AQUISIÇÃO DO SINAL DO PONTO NA PRODUÇÃO ESCRITA DE UM MENINO DE NOVE ANOS: um estudo sobre a influência dos gêneros textuais e do diálogo professor/aluno em uma perspectiva enunciativa; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Megui dos Santos Mascarelo

THE CONCEPT OF RECIPROCITY AS A FEATURE OF INTERSUBJECTIVITY IN BENVENISTE?S ENUNCIATION THEORY: UNDERSTANDING TEACHER- STUDENT INTERACTION AS A (COMPLEX) REALM OF RECIPROCITY IN A LANGUAGE SCHOOL IN BAGÉ (BRAZIL); 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Raquel Fernandes Pedroso

O processo de produção textual: estratégias para o incentivo à escrita de textos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Alessandra Goulart D'Ávila

O foco narrativo em contos da literatura brasileira: uma proposta para o ensino médio; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Marcia Rodrigues Fagundes

Análise das contradições pragmáticas sob um olhar linguístico-jurídico; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Neidi Maria Musa Salama Ribi

Exposição oral e propaganda escrita: uma proposta didática para desenvolver a oralidade na sala de aula; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Roséli de Lima

Texto de humor e enunciação: o tempo linguístico em questão; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Elson André Hermes

A frase relativa e a linguística da enunciação; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Silvana Silva;

Dirce Käfer Rambo

Gêneros do discurso: análise do livro didático de Português do 2 Ano do Ensino Médio, a partir de Bakhtin; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Silvana Silva;

Carla dos Reis Albano

A língua falada no ensino de português: desenvolvendo atividades de exposição oral; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Silvana Silva;

Magnólia Sheila da Silva

A busca da intersubjetividade no diálogo entre criança e adulto: um estudo da polissemia; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Silvana Silva;

Andressa Goulart Maciel Bellaver

O aspecto verbal em textos jornalísticos para públicos diversos: um estudo sob a ótica da enunciação; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Silvana Silva;

Evilin da Rosa Kroth

Léxico em perspectiva cognitiva e pragmática: uma proposta de trabalho para a 5ª série do Ensino Fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Silvana Silva;

Silvana Teresinha Salvi

A construção da imagem da adolescente na Revista Capricho: um estudo da produção e da recepção de imagens pelos sujeitos da linguagem; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Silvana Silva;

MÁRNEI CONSUL

Os discursos direto e indireto na imprensa escrita de Santo Antônio da Patrulha; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Silvana Silva;

Márcia Ebbing

Leitura e subjetividade: uma proposta de trabalho para a 5ª série do ensino fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Silvana Silva;

Fernanda Faleiro Ribeiro

Crônicas de Fabrício Carpinejar: um estudo do ethos sobre as relações familiares; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Silvana Silva;

Eliane Maria da Silva

Substantivos coletivos: um estudo enunciativo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Silvana Silva;

Carla Magáli Krueger

A sátira da Ditadura Militar através da crônica jornalística de Stanislaw Ponte Preta; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Silvana Silva;

Sharon Kist da Silva

Gramática reflexiva: o ensino do verbo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Silvana Silva;

Tatieli Bertotti

Reescrita: vinte anos de pesquisas no Brasil; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvana Silva;

Jessica de Oliveira Rodrigues de Macedo

Reescrita: o aspecto social e individual da enunciação em exame em artigos científicos dos últimos vinte anos; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvana Silva;

Mariana Pereira

Análise de material didático de inglês: pressuposições e signo linguístico; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, BIC PROPESQ; Orientador: Silvana Silva;

Daniel Rodrigues Affeldt

Estudo das interações entre professor e aluno em disciplina de produção de textos na modalidade semipresencial; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, SEAD; Orientador: Silvana Silva;

Larissa Colombo Freisleben

A noção de jogo em Benveniste; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvana Silva;

Kedilen Dutra

O saber fazer do linguista: Saussure e Benveniste; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Francês) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvana Silva;

Everton Gehlen Batista

A noção de nível linguístico no trabalho do tradutor; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvana Silva;

Arthur Marques de Oliveira

Enunciação e sociedade; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, BIC PROPESQ; Orientador: Silvana Silva;

Bruno Schroeder dos Santos

Tradução e a discussão da noção de ritmo:o caso de Edgar Allan Poe; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvana Silva;

Joana dos Santos Silva

Versão de contos de Lima Barreto para a língua inglesa; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvana Silva;

Mariana Carpi

Versão do livro O senhor das Matemáticas para a língua espanhola; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvana Silva;

Karen Bugani

A nocao de gesto em perspectiva enunciativa; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvana Silva;

Mégui Mascarello

Enunciação e cultura: relações de troca e reciprocidade no ensino de língua inglesa; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Karen Bugani

O gesto sob a perspectiva enunciativa; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvana Silva;

Dianifer Paz Machado

Processos enunciativos e a temporalidade da experiência de linguagem: o arquivo e a enunciação; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Pampa, Pro-reitoria da Pesquisa- UNIPAMPA; Orientador: Silvana Silva;

Patrícia Azambuja Pereira

Tradução e leitura: investigando estratégias referenciais para o trabalho do tradutor iniciante; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Eder Lupe

Reescrita em perspectiva enunciativa; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Ana Amélia dos Santos Almeida

Possibilidades e limites do bilhete orientador na aprendizagem da escrita; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Pampa, Programa de Bolsas de Desenvolvimento Acadêmico; Orientador: Silvana Silva;

Mégui Mascarello

Formas de subjetividade e intersubjetividade da língua inglesa e efeitos para o ensino; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Clarice Langer Campani

Tutoria para a Disciplina de Produção de Textos: escrever como prática social e acadêmica; 2023; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, SEAD; Orientador: Silvana Silva;

Maria Isabel Epp

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa: Romantismo: ontem e hoje; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Alexandra Porcellis

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa: Novas perspectivas dos contos de fada pela visão adolescente; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Willian Ely

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; Viagem do Brasil à China: um percurso de leitura; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Rosana Dutra

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; Do bilhete à carta: o meio ambiente em um projeto para o ensino fundamental; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Pamela Castro

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa: Os indigenas no Brasil: lendas e notícias; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Mégui Mascarello

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa: Profissões informais e formais: aprendendo a argumentar; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Lucas Freitas

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa: O herói e o sistema cultural: lugar do sujeito na ficcionalização da vida; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Francisco Gonçalo

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa: Problemas sociais do Brasil: trabalhando com gêneros; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Lisandra Borba

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa: Trabalhando a atividade do expor: da descrição ao verbete; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Marcelo Rivelino Silva

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa: Teatro em ação: planejamento e encenação da peça O juiz de paz na roça; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Tenely Froehlich

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa: O jornal na sala de aula; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Alessandra Goulart D'Ávila

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; O foco narrativo em contos da literatura brasileira; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Eder Lupe

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa: Cartas argumentativas: foco nos problemas da cidade; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Rosana Dutra de Sousa

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa: Trabalhando gêneros do discurso na sala de aula; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Isabel Cristina Teixeira

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; Sexualidade, Adolescência, Gravidez: como dialogar com a realidade; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Maribel Costa Moreira

Afrodescentes no Brasil: uma proposta para o ensino de língua portuguesa para jovens e adultos no Ensino Médio; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Marcia Rodrigues Fagundes

A Revista 211: um projeto de ensino de escrita (Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa IIII); 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Rodrigo Marques

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa: Meu brasil brasileiro: trabalhando gêneros informativos e de opinião no EJA; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Graziele Mello Monteiro

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa: Raízes do Rio Grande do Sul: Gramática, Língua e Cultura no EJA; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Isabel Cristina Ferreira da Silva

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa: Trabalhando a autobiografia no Ensino Fundamental; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Érica Cardoso do Couto

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa: Lendo o jornal na sala de aula de duas realidades sociais; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Eliane Ferreira

Escrevendo profissões (Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa); 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Alessandra Goulart D'Ávila

Monitoria de Linguística; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Silvana Silva;

Produções bibliográficas

  • SANTOS, J. C. M. ; SILVA, SILVANA . ANÁLISE HISTÓRICO-LINGUÍSTICA E SOCIAL DE PESQUISAS BRASILEIRAS SOBRE A DEFINIÇÃO DA REESCRITA NO CONTEXTO DO ENSINO MÉDIO ENTRE 1998 E 2018. REVISTA VIRTUAL DE ESTUDOS DA LINGUAGEM , v. 21, p. 21-42, 2023.

  • SILVA, S. ; BATISTA, E. G. . BIOFILIA: O TEXTO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E AS ESTRATÉGIAS ENUNCIATIVAS DE TRADUÇÃO. Fórum Linguístico , v. 19, p. 7593-7607, 2022.

  • SILVA, S. ; SANTOS, J. C. M. . Analise histórico-linguística das pesquisas brasileiras sobre a reescrita no contexto do ensino superior entre 1998 e 2018. Discursividades , v. 10, p. 1-27, 2022.

  • SILVA, SILVANA . A conquista do amor-próprio: uma análise em fragmento de um discurso amoroso, o de Niketsche: uma história da poligamia, Paulina Chiziane. REVISTA CRIAÇÃO & CRÍTICA , v. 33, p. 64-85, 2022.

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  • SILVA, S. . Verbete - "fala-Flahault"- Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • SILVA, S. ; LICHTENBERG, S. ; BRESSAN, N. T. W. ; ENDRUWEIT, Magali . Verbete- forma-Benveniste -Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • LICHTENBERG, S. ; SILVA, S. ; BRESSAN, N. T. W. ; ENDRUWEIT, Magali . Verbete - "frase- Benveniste"- Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • LICHTENBERG, S. ; SILVA, S. ; ENDRUWEIT, Magali ; BRESSAN, N. T. W. . Verbete - "ideia-Benveniste"- Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • SILVA, S. . Verbete- "ilocutório explícito- Flahault" - Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • SILVA, S. . Verbete- "ilocutório implícito- Flahault" - Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • SILVA, S. ; DAMIM, Cristina . Verbete - "indicar- Récanati"- Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • SILVA, S. . Verbete - "insígnia-Flahault"- Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • LICHTENBERG, S. ; SILVA, S. ; BRESSAN, N. T. W. ; ENDRUWEIT, Magali . Verbete - "língua-Benveniste" - Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • SILVA, S. . Verbete - "lugar- Flahault"- Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • SILVA, S. ; DAMIM, Cristina . Verbete- "margem-Récanati"- Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • LICHTENBERG, S. ; SILVA, S. ; ENDRUWEIT, Magali ; BRESSAN, N. T. W. . Verbete- "metassemântica-Benveniste"- Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • SILVA, S. ; ENDRUWEIT, Magali ; LICHTENBERG, S. ; BRESSAN, N. T. W. . verbete - "monólogo-Benveniste"- Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • LICHTENBERG, S. ; SILVA, S. ; ENDRUWEIT, Magali ; BRESSAN, N. T. W. . Verbete- "não-pessoa- Benveniste" - Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • SILVA, S. ; DAMIM, Cristina . Verbete- "opacidade- Récanati"- Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • LICHTENBERG, S. ; SILVA, S. ; BRESSAN, N. T. W. ; ENDRUWEIT, Magali . Verbete- "palavra-Benveniste"- Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • SILVA, S. ; DAMIM, Cristina . Verbete - "paradoxo pragmático- Récanati"- Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • SILVA, S. ; DAMIM, Cristina . Verbete- "performatividade generalizada- Récanati" -Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • SILVA, S. ; LICHTENBERG, S. ; ENDRUWEIT, Magali ; BRESSAN, N. T. W. . Verbete - "presente- Benveniste"- Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • LICHTENBERG, S. ; SILVA, S. ; ENDRUWEIT, Magali ; BRESSAN, N. T. W. . Verbete - "reconhecimento-Benveniste"- Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • SILVA, S. ; DAMIM, Cristina . Verbete - reflexividade generalizada- Récanati " - Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • LICHTENBERG, S. ; SILVA, S. ; ENDRUWEIT, Magali ; BRESSAN, N. T. W. . Verbete - "semântico-Benveniste"- Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • LICHTENBERG, S. ; BRESSAN, N. T. W. ; SILVA, S. ; ENDRUWEIT, Magali . Verbete - "semantização-Benveniste"- Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • LICHTENBERG, S. ; SILVA, S. ; ENDRUWEIT, Magali ; BRESSAN, N. T. W. . Verbete- "semiótico-Benveniste"- Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • SILVA, S. ; DAMIM, Cristina . Verbete- "significação-Récanati"- Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • LICHTENBERG, S. ; SILVA, S. ; ENDRUWEIT, Magali ; BRESSAN, N. T. W. . Verbete- "signo-Benveniste" - Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • SILVA, S. ; DAMIM, Cristina . Verbete - "signo-Récanati"- Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • LICHTENBERG, S. ; SILVA, S. ; ENDRUWEIT, Magali ; BRESSAN, N. T. W. . Verbete- "sintagmatização-Benveniste"- Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • LICHTENBERG, S. ; SILVA, S. ; BRESSAN, N. T. W. ; ENDRUWEIT, Magali . Verbete - "tempo linguístico-Benveniste"- Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • SILVA, S. ; LICHTENBERG, S. ; ENDRUWEIT, Magali ; BRESSAN, N. T. W. . Verbete- "tempo crônico- Benveniste"- Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • SILVA, S. ; DAMIM, Cristina . Verbete- "texto-Récanati"- Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • SILVA, S. ; DAMIM, Cristina . Verbete- "transparência- Récanati"- Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • LICHTENBERG, S. ; SILVA, S. ; BRESSAN, N. T. W. ; ENDRUWEIT, Magali . Verbete- "unicidade- Benveniste"- Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • SILVA, S. . Apresentação de dados biográficos de teórico - François Récanati. São Paulo: Contexto, 2009 (Apresentação de dados biográficos de téorico).

  • SILVA, S. . Resenha do livro ?Introdução à lingüística da enunciação?, de Flores e Teixeira. Porto Alegre: ReVEL, 2006 (Resenha crítica).

Outras produções

SILVA, S. . CORREÇÃO DE REDAÇÃO DO VESTIBULAR DA UFRGS. 2011.

SILVA, S. . CORREÇÃO DE REDAÇÃO DE VESTIBULAR. 2008.

SILVA, S. . CORREÇÃO DE REDAÇÃO DO VESTIBULAR. 2007.

SILVA, S. . CORREÇÃO DE REDAÇÃO DE VESTIBULAR. 2006.

SILVA, S. . AVALIAÇÃO DE OBRAS LITERARIAS PARA O PNLD (2018). 2018.

SILVA, S. . REVISÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM LIVRO. 2014.

SILVA, S. . CORREÇÃO DE REDAÇÃO DE VESTIBULAR. 2009.

SILVA, S. ; MELLO, V. H. D. . Elaboração de Exame de proficiência em Língua Portuguesa para o Curso de Direito. 2008.

SILVA, S. ; MELLO, V. H. D. . Elaboração de Exame de proficiência de Língua Portuguesa para o Curso de Direito. 2007.

SILVA, S. . CORREÇÃO DE REDAÇÃO DE VESTIBULAR. 2005.

SILVA, S. . CORREÇÃO DE REDAÇÃO DE VESTIBULAR. 2005.

SILVA, S. . CORREÇÃO DE REDAÇÃO DO EXAME SUPLETIVO DA SECRETARIA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL. 2003.

SILVA, S. . CORREÇÃO DE REDAÇÃO DE VESTIBULAR. 2003.

CIULLA, A. ; KNACK, C. ; SILVA, C. L. C. ; FLORES, V. N. ; SILVA, SILVANA ; MILANO, L. . Estudos Enunciativos- UFRGS. 2019; Tema: Apresentação de pesquisas e eventos do Grupo de Pesquisa em Teorias Enunciativas da UFRGS. (Rede social).

SILVA, S. . Silvana Silva. 2013; Tema: Divulgação de trabalhos acadêmicos de autoria de Silvana Silva. (Rede social).

MONARETTO, V. ; SILVA, SILVANA ; HOFF, P. . Editorial Estudos Linguísticos n. 59. 2019. (Editoração/Periódico).

SILVA, SILVANA . A comunidade linguística da sala de aula: um estudo enunciativo. 2019. (Relatório de pesquisa).

MONARETTO, V. ; HOFF, P. ; SILVA, S. . Cadernos do Instituto de Letras. 2018. (Editoração/Periódico).

SILVA, S. . Introdução ao texto acadêmico. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MOOC).

SILVA, S. . Divulgação científica: estratégias linguísticas e textuais. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, S. . Sintaxe do período composto. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GIERING, M. E. ; ALVES, I. M. ; MELLO, V. H. D. ; SILVA, S. ; ALBÉ, Maria Helena ; ALLES, J. ; BECKER, J. L. ; FUCHS, J. ; Graziela Jaques Prestes ; KISSMANN, S. . Leitura e produção de resenha acadêmica. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

GIERING, M. E. ; MELLO, V. H. D. ; SILVA, S. ; KISSMANN, S. ; PRESTES, G. J. ; BECKER, J. L. ; ALVES, I. M. ; ALBÉ, Maria Helena ; ALLES, J. ; FUCHS, J. . Leitura e produção de artigo acadêmico-científico. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Subsídios teóricos para a análise de textos médicos: confluências entre o histórico e o linguístico, Descrição: Elaboração de ferramental teórico-analitico para a análise de discursos médicos do Século XIX.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Silvana Silva - Coordenador / Valeria Monaretto - Integrante / João Gabriel Mamfrim - Integrante.

  • 2020 - Atual

    Reescrita e Educação Linguística: vinte anos de pesquisas, Descrição: Estudo histórico e sistemático de pesquisas sobre a reescrita em nível Superior, bem como na Educação Básica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Silvana Silva - Coordenador / Celia H. P. Della Méa - Integrante / Marcia Boabaid - Integrante.

  • 2017 - 2018

    Desenvolvendo o lugar enunciativo do tradutor em formação: investigando as não-coincidências do dizer entre professor e aluno em uma disciplina do Bacharelado em Letras, Descrição: Compreender as práticas para o desenvolvimento da competência tradutória em estudantes de Bacharelado em início de Curso, a partir da análise das não-coincidências do dizer no diálogo entre professor e aluno do Bacharelo em situação de orientação de tradução. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Silvana Silva - Coordenador.

  • 2015 - 2021

    Estudos enunciativos da linguagem: enunciação e sociedade, Descrição: O presente projeto visa constituir uma construção teórica sobre sociedade na perspectiva enunciativa e uma construção aplicada de relações sociais na escola e na universidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Silvana Silva - Coordenador / Barbara Malcorra - Integrante / Arthur Marques de Oliveira - Integrante.

  • 2011 - 2015

    Grupo de Estudos Linguagem e Currículo (Gelc), Descrição: Grupo de Estudos de Linguagem e Currículo tem como objetivo reunir professores-pesquisadores que se interessam por processos e métodos de ensino e aprendizagem na educação básica e superior, avaliação, letramento e formação de professores, currículo e política educacionais bem como uso de mídias em contexto educacional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Silvana Silva - Coordenador / Alessandro Bica - Integrante / Clara Dornelles - Integrante / Carolina Fernandes - Integrante / Isabel Cristina Ferreira Teixeira - Integrante / Valesca Brasil Irala - Integrante / Katia Morais - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

Prêmios

2014

Menção Honrosa pela Orientação do Trabalho Leitura e tradução: investigando estratégias referenciais desenvolvidas pelo tradutor iniciante, VI Simpósio Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão - UNIPAMPA.

2013

Menção Honrosa pela Orientação do trabalho Tradução de obra linguística da língua francesa para a língua portuguesa, Simpósio Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão - Universidade Federal do Pampa.

2006

Menção Honrosa pela Orientação de trabalho no Ensino Médio Teaching for one day, Mostra de Iniciação Científica -UFRGS.

2002

DESTAQUE, Salão de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

2000

DESTAQUE, Salão de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de Letras. , Avenida Bento Gonçalves - de 4594/4595 ao fim, Vila São José, 91540000 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 33083706, URL da Homepage:

Experiência profissional

2015 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2008

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor visitante

Outras informações:
.

Atividades

  • 06/2020

    Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Língua e Sociedade em Perspectiva Enunciativa

  • 04/2017

    Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Enunciacao e Sociedade, Fundamentos de Enunciação, Teorias da Enunciação, Epistemologia da Linguística

  • 03/2016

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual, Leitura e Produção Textual II, Teoria do Texto, Visão Crítica da Gramática

  • 08/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Linhas de pesquisa

  • 08/2015

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa C

  • 08/2015

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Produção de Textos

  • 03/2019 - 02/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Letras, Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas.,Cargo ou função, Coordenadora da Comissão de Pesquisa (COMPESQ.

  • 10/2007 - 10/2008

    Ensino, Estudos Lingüísticos do Texto, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Texto e enunciação

2011 - 2015

Universidade Federal do Pampa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 04/2015

    Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de Línguas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Linguística

  • 02/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo de Desenvolvimento Estruturante.,Cargo ou função, Membro.

  • 08/2014

    Extensão universitária , Pacto pelo Fortalecimento do Ensino Médio.,Atividade de extensão realizada, Formador Institucional.

  • 03/2012

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual, Linguística Aplicada ao Ensino de Português, Sintaxe

  • 08/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, Pró-reitoria de Pesquisa.,Linhas de pesquisa

  • 02/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Curso.,Cargo ou função, Participante.

  • 10/2013 - 12/2013

    Ensino, Linguagem e Docência, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Análise e produção de materiais didáticos em Enunciação

  • 08/2013 - 11/2013

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicanálise e Linguística

  • 08/2011 - 10/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Organizadora da Especialização em Leitura e Escrita.,Cargo ou função, Organização da Especialização em Leitura e Escrita.

  • 03/2012 - 06/2012

    Ensino, Especialização em Leitura e Escrita, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Teorias da Escrita, Leitura de Teoria

  • 05/2011 - 11/2011

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Enunciação e Ensino, Semântica e Pragmática

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Engenharia de Produção, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Produção acadêmico-científica

  • 02/2011 - 02/2011

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Semântica e Pragmática

2005 - 2011

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 24

Atividades

  • 08/2007 - 12/2010

    Ensino, DIREITO, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa III

  • 08/2006 - 12/2010

    Ensino, DIREITO, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa II

  • 02/2006 - 12/2010

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Experimentação Textual

  • 02/2009 - 08/2010

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Noções Básicas de Linguística

  • 03/2010 - 04/2010

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sintaxe do período composto

  • 02/2008 - 12/2008

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Sintaxe

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, DIREITO, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa II

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Secretariado Executivo Bilíngue, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português

2005 - 2006

Colégio de Aplicação da UFRGS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

Atividades

  • 08/2005 - 12/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês

  • 08/2005 - 12/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês

2005 - 2005

DATA CENTER escola de educação profissional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Atividades

  • 03/2005 - 08/2005

    Ensino, Técnico em Administração, Nível: Ensino Médio,Disciplinas ministradas, Português instrumental

2002 - 2003

Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2002 - 2003

Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 05/2002 - 05/2003

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês