Conrad Pichler
Editor, elaborador de materiais didáticos e professor de Língua Portuguesa, especializado em Literatura, pela PUC-SP.
Minha experiência profissional está diretamente ligada à educação: leciono desde 2000, em escolas públicas e particulares de São Paulo (Giordano Bruno, Projeto Vida, Cia. de Maria e Hugo Sarmento); prestei assessoria pedagógica a escolas de todo o Brasil (Abril Educação); e atuei como tutor de professores (Instituto Fernand Braudel/FAAP/Instituto Itaú Social) em escolas da rede pública e periférica da cidade de São Paulo.
Em 2010, ingressei na extensão universitária de edição de livros da Unesp/Unil para conhecer melhor o mercado editorial. Em 2013, paralelamente ao trabalho em escolas, tornei-me editor de livros didáticos atuando em diversos segmentos, desde então trabalhei nas principais casas editoriais do Brasil: Saraiva, Somos, FTD, Oxford University Press do Brasil e Poliedro.
Tenho o prazer de elaborar materiais de língua portuguesa para as séries iniciais e finais do Ensino Fundamental dos projetos ?Lume? e ?Múltiplo: Programa de Educação?, da Oxford University Press, e para os sistemas FTD e Marista, da FTD Educação.
Informações coletadas do Lattes em 25/05/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Literatura
2004 - 2006
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Ensaio sobre a cegueira e a poeticidade do discurso
Orientador: Vera Lúcia Bastazin
Graduação em Letras
2000 - 2002
Universidade de Mogi das Cruzes
Título: Metalinguagem: A marca modernista em A Hora da Estrela de Clarice Lispector.
Orientador: Márcia de Azevedo Arouca
Formação complementar
2001 - 2002
Monitoria de Língua Portuguesa. , Universidade de Mogi das Cruzes, UMC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Francês
Compreende Pouco, Lê Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Participação em eventos
14 SIET - Seminário Internacional de Educação Tecnológica. 2007. (Seminário).
22ª MOSTRATEC - Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia.A Invisibilidade Social Segundo G.H.: A Paixão de Clarice Lispector. 2007. (Outra).
16 Spring Conference. 2002. (Outra).
Orientou
S; ; CARVALHO, C; T; B; de; MELLO, B; M; M; de;; A Invisibilidade Social Segundo G; H; : A Paixão de Clarice Lispector; 2007; Orientação de outra natureza - Colégio Giordano Bruno; Orientador: Conrad Pichler;
Outras produções
Bigotto, F. ; Canova, N. ; Dugnani, P. ; Ferreira, A. P. ; Leal, S. ; Lima, S. ; Modesto, J. ; PICHLER, C. . Estudo do Meio das Cidades Históricas de Minas Gerais. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
Bigotto, F. ; Canova, N. ; Dugnani, P. ; Ferreira, A. P. ; Leal, S. ; Lima, S. ; Modesto, J. ; PICHLER, C. . Estudo do Meio das Cidades Históricas de Ouro Preto. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
Histórico profissional
Experiência profissional
2000 - 2002
Escola Estadual IijimaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor
Atividades
-
06/2000 - 12/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura - reforço, Língua Portuguesa - Leitura, Língua Portuguesa - Reforço e recuperação em leitura e produção textual
-
06/2000 - 12/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa - Reforço e recuperação de leitura e produção textual, Língua Portuguesa - Leitura
2006 - 2008
Colégio Giordano BrunoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6
Atividades
-
01/2006 - 12/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura
-
09/2006 - 12/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês
2004 - 2006
Escola Estadual Eliane Aparecida DantasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor
Atividades
-
02/2004 - 06/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa - Recuperação e reforço em leitura e produção textual, Língua Portuguesa - Leitura
-
02/2004 - 06/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa - Gramática, Língua Portuguesa - Literatura, Língua Portuguesa - Redação, Língua Portuguesa - Reforço e recuperação em leitura e produção textual.
-
03/2005 - 09/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Projeto Informatizado de Leitura - Trilha de Letras
-
08/2004 - 12/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Projeto Informatizado de Leitura - Trilha de Letras
2003 - 2004
Secretaria de Estado da Educação de São PauloVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Educador Profissional, Carga horária: 32
Outras informações:
Projeto vinvulado à UNESCO, para o desenvolvimento de atividades educacionais nas escolas da rede pública estadual de ensino.
Atividades
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07/2003 - 02/2004
Direção e administração, UNESCO, .,Cargo ou função, Cargo administrativo.
-
07/2003 - 02/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Leitura
2005 - 2006
Instituto Educacional AndradeVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 18
Atividades
-
08/2005 - 03/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês
-
08/2005 - 03/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês
2013 - 2015
Oxford University Press do BrasilVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Editor assistente, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
2015 - 2016
Saraiva EducaçãoVínculo: freelancer, Enquadramento Funcional: Editor assistente, Carga horária: 30
2016 - Atual
Editora FTDVínculo: freelancer, Enquadramento Funcional: Editor assistente, Carga horária: 30
2016 - 2017
Colégio Hugo SarmentoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25
2015 - 2015
Colégio Coração de MariaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25
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