Desirée Sant'anna Maestri

Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento na UFSC com bolsa CAPES-Proex Programa de Excelência Acadêmica. Pós-graduanda em Design de Interação pela Univali. Também é designer freelancer. Principais temas de interesse: design para a experiência, igualdade de gênero, tecnologia, educação

Informações coletadas do Lattes em 03/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Engenharia e Gestão do Conhecimento

2017 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: UX design e a inclusão de mulheres na tecnologia,Orientador:
Luciane Maria Fadel.Coorientador: Maria Collier de Mendonça. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Design para experiência; UX design; Gênero e tecnologia; Igualdade de gênero.Grande área: Engenharias

Especialização em Design de Interação

2016 - 2018

Universidade do Vale do Itajaí
Título: Remediação, metáfora e interface: gamificando o ensino de lógica de programação
Orientador: Tiago Ficagna

Graduação em ciências sociais

2009 - 2012

Universidade Federal do Paraná
Título: O novo Ensino Médio: Estudo da legislação educacional de 1996 à 2012
Orientador: Simone Meucci

Graduação interrompida em 2009 em Ciências Sociais

2007 - interrompida

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Ano de interrupção: 2009

Graduação interrompida em 2007 em Jornalismo

2006 - interrompida

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Ano de interrupção: 2007

Graduação interrompida em 2005 em Comunicação Social - Jornalismo

2004 - interrompida

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Ano de interrupção: 2005

Curso técnico/profissionalizante

2005 - 2005

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS

Formação complementar

2017 - 2017

Gamificação como estratégia na criação de objetos de aprendizagem. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2017 - 2017

DjangoGirls. (Carga horária: 8h). , DjangoGirls, DJANGOGIRLS, Brasil.

2017 - 2017

You need to draw to be able to see - Ministrante: MSc. Jan Willem Hoftijzer. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2017 - 2017

RailsGirls. (Carga horária: 12h). , RailsGirls, RAILSGIRLS, Brasil.

2016 - 2016

UX Weekend. , Mergo User Experience, MERGO, Brasil.

2015 - 2015

Políticas de sexualidade e gênero na América Latina. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2013 - 2013

Design UX. (Carga horária: 16h). , UXniversity, UXNIVERSITY, Brasil.

2012 - 2012

Analista de Mídias Sociais. (Carga horária: 8h). , Social Media School, SMS, Brasil.

2005 - 2005

Fotógrafo Profissional. (Carga horária: 279h). , Senac Porto Alegre, SENAC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Design da Experiência.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção / Subárea: Engenharia e Gestão do conhecimento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Gênero.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Gênero e tecnologia.

Organização de eventos

Vânia Ulbricht ; Luciane Fadel ; MAESTRI, Desirée . 16º ERGODESIGN USIHC CINAHPA. 2017. (Congresso).

MAESTRI, Desirée Sant'Anna . Technovation Challenge - Pitch Event. 2016. (Concurso).

Participação em eventos

16º ErgoDesign. 2017. (Congresso).

Interaction South America. A Contribuição da etnografia no desenvolvimento da empatia no design thinking. 2017. (Congresso).

7ª Semana Acadêmica de Ciências Sociais da UFPR.Legislação Educacional: Para que(m) serve o Ensino Médio?. 2012. (Seminário).

7ª Semana Acadêmica de Ciências Sociais da UFPR. 2012. (Outra).

II ENESEB - Encontro Nacional para o Ensino de Sociologia na Educação Básica.A formação dos professores de Sociologia e os conteúdos trabalhados. 2011. (Encontro).

II ENESEB - Encontro Nacional sobre Ensino de Sociologia na Educação Básica. 2011. (Encontro).

X Congresso Brasileiro de Sociologia. 2011. (Congresso).

X Congresso Nacional de Educação. Sociologia no Ensino Médio: Uma reflexão. 2011. (Congresso).

XV Congresso Brasileiro de Sociologia. Equipe de organização. 2011. (Congresso).

9º Encontro das Atividades Formativas da Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFPR.Um mapa da Sociologia no Ensino Médio - dados para reflexão. 2010. (Encontro).

I ENESEB - Encontro Nacional para o Ensino de Sociologia na Educação Básica.Metodologias para o Ensino de Sociologia no Ensino Médio. 2009. (Encontro).

I ENESEB - Encontro Nacional Sobre Ensino de Sociologia na Educação Básica. 2009. (Encontro).

Semana Integrada de Ensino, Pequisa e Extensão da UFPR.Construção de Metodologias para o Ensino de Ciências Sociais no Ensino Médio (3ª etapa). 2009. (Outra).

XIV Congresso Brasileiro de Sociologia. 2009. (Congresso).

Individualismo, Sociabilidade e Memória. 2008. (Seminário).

Jornada Antropologia e Envelhecimento: Estudos de memória coletiva, sociabilidade, trajetória e projeto social em contextos urbanos.. 2008. (Seminário).

Memória e Patrimônio em Dois Cliques: A pesquisa com imagens em contextos museológicos. 2008. (Seminário).

VIII RBA - Reunião Brasileira de Antropologia. Etnografia do trânsito: estudo das sociabilidades, situações de risco e vulnerabilidade no transporte coletivo em Porto Alegre. 2008. (Congresso).

XX Salão de Iniciação Científica.Etnografia do trânsito: estudo das sociabilidades, situações de risco e vulnerabilidade no transporte coletivo em Porto Alegre. 2008. (Outra).

VII Reunião de Antropologia do Mercosul. Oficina 03 - A grafia da imagem nos trabalhos antropológicos. 2007. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • MAESTRI, Desirée Sant'Anna . LDB, DCN, PCN e OCN: Uma discussão acerca do papel das Ciências Humanas no Ensino Médio. In: Mauro Meirelles, Leandro Raizer, Luiza Helena Pereira, Daniel Gustavo Mocelin. (Org.). Repensando o lugar da scoiologia e o uso de novas tecnologias. 1ed.Porto Alegre, RS: CirKula, 2015, v. 1, p. 119-139.

  • SANT'ANNA, Desirée . LDB, DCNs, PCNs e OCNs: Uma discussão acerca do papel das Ciências Humanas e da Sociologia no Ensino Médio. In: Mauro Meirelles; Leandro Raizer; Luiza Helena Pereira. (Org.). (Org.). O ensino de sociologia no RS: repensando o lugar da sociologia. 1ed.Porto Alegre: , 2013, v. 1, p. 1-10.

  • MAESTRI, Desirée Sant'Anna . Nós também usamos UX para ensinar programação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAESTRI, Desirée Sant'Anna ; ALEMSAN, N. ; Luciane Fadel ; FIALHO, F. . A contribuição da etnografia no desenvolvimento da empatia no Design Thinking. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

MAESTRI, Desirée Sant'Anna . Hackday - Technovation. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MAESTRI, Desirée Sant'Anna . Hackday - Technovation. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MAESTRI, Desirée Sant'Anna . Hackday - Social Good Brasil. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANT'ANNA, Desirée . Pesquisa Etnográfica para Designers. 2014. .

Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    UX design como ferramenta de inclusão de mulheres na tecnologia, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

  • 2010 - 2012

    PIBID, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

  • 2009 - 2010

    A SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO PÚBLICO E O PERFIL DOS PROFESSORES DE CURITIBA E REGIÃO METROPOLITANA, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

  • 2007 - 2008

    Etnografia do trânsito: estudo das sociabilidades, situações de risco e vulnerabilidade no transporte coletivo em Porto Alegre., Descrição: Consiste em um exercício etnográfico desenvolvido no âmbito do Banco de Imagens e Efeitos Visuais (LAS, PPGAS, ILEA, UFRGS) orientado pela professora Dra. Cornelia Eckert. Investiga-se a cultura do trânsito na cidade de Porto Alegre, através das complexidades na vida pública urbana que inferem no setor do trânsito e transporte, cuja dinâmica é tratada na perspectiva do cotidiano e da sociabilidade de seus habitantes, seus deslocamentos e seus itinerários.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Desirée Sant'Anna Maestri - Integrante / Cornelia Eckert - Coordenador.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Prêmios

2016

Semi-finalista Technovation Challenge região: América Latina e África, Iridescent Learning.

2008

Destaque no XX Salão de Iniciação Científica da UFRGS, UFRGS.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto de Estudos Avançados - Florianópolis, Departamento de Design. , Rodovia José Carlos Daux - de 6007/6008 a 8998/8999, Santo Antônio de Lisboa, 88050000 - Florianópolis, SC - Brasil, Telefone: (48) 39538000

Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES / Proex, Carga horária: 40

Atividades

  • 08/2018

    Ensino, Design, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto digital

  • 03/2017

    Pesquisa e desenvolvimento , UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC, Núcleo de Acessibilidade Digital e Tecnologias Assistivas.,Linhas de pesquisa

  • 03/2018 - 07/2018

    Ensino, Design, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Interfaces digitais

2016 - 2017

Instituto de Estudos Avançados - Florianópolis

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Designer de interação, Carga horária: 40

Outras informações:
Criação de material gráfico, interface e vídeos para educação à distância. Criação de relatórios e infográficos para soluções de inteligência de mercado.

2015 - 2016

Softplan Planejamento e Sistemas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Redatora / Designer instrucional, Carga horária: 40

Outras informações:
Criação de material instrucional presencial e à distância. Criação de material visual para área comercial.

2014 - 2018

Iridescent

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário

Outras informações:
Embaixadora e mentora do projeto Technovation Challenge. Ministrando workshops de programação para meninas e orientando no desenvolvimento de aplicativos para celular.

2012 - 2015

Secretaria de Educação do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de Sociologia Quado Permanente do Magistério.

2012 - 2014

Sexton Cabeleireiros

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Analista de Mídias Sociais / Designer, Carga horária: 20

2009 - 2012

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista extensão universitária - Programa Licenciar Bolsista na Biblioteca Central - Jurídicas Bolsista no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID

Atividades

  • 04/2010 - 06/2012

    Extensão universitária , Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes, .,Atividade de extensão realizada, PIBID.

  • 01/2010 - 04/2010

    Estágios , Reitoria, Biblioteca Central.,Estágio realizado, Biblioteca jurídica.

  • 04/2009 - 12/2009

    Extensão universitária , Reitoria, Pró-Reitoria de Graduação.,Atividade de extensão realizada, Programa Licenciar.

2007 - 2009

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Bolsista CNPq, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2004 - 2005

Jornal Já

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária de Jornalismo, Carga horária: 20