Bruna Caroline Camargo

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: POLÍTICA EDUCACIONAL.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Estágio Curricular Supervisionado.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Financiamento da Educação.

CAMARGO, B. C. . Comissão Organizadora da III Audiência Pública: ?Relatório de Monitoramento e Avaliação do Plano Municipal de Educação de Dourados-MS? ? biênio 2022/2023?. 2024. (Outro).

CAMARGO, B. C. . Semana de Pedagogia 2024. 2024. (Outro).

MILITAO, A. N. ; CAMARGO, B. C. ; SILVA, I. A. . VI Seminário Formação Docente: Intersecção entre Universidade e Escola ? Escola e Universidade em tempos de reconstrução. 2023. (Outro).

CAMARGO, B. C. . VI Seminário Formação Docente: Intersecção entre Universidade e Escola ? Escola e Universidade em tempos de reconstrução. 2023. (Outro).

CAMARGO, B. C. ; VIEGAS, E. R. S. . II Audiência Pública: "Relatório de Monitoramento e Avaliação do Plano Municipal de Educação de Dourados-MS". 2022. (Outro).

CAMARGO, B. C. . A gestão escolar em tempos de pandemia. 2020. (Outro).

NADAL, B. G. ; CAMARGO, B. C. ; MACENHAN, C. ; CLARA, C. A. W. S. ; KAILER, E. Z. ; COSTA, J. M. . XXV Semana da Educação. 2017. (Outro).

FERRAZ, M. A. S. ; CAMARGO, B. C. . VI Seminário Internacional de Pesquisadores sobre Associativismo e Sindicalismo de Trabalhadores em Educação ? REDE ASTE. 2017. (Outro).

NADAL, B. G. ; CAMARGO, B. C. ; MACENHAN, C. ; CLARA, C. A. W. S. ; KAILER, E. Z. . Formação continuada de coordenadores pedagógicos. 2017. (Outro).

SILVA, M. B. ; CAMARGO, B. C. ; MACHADO, E. R. . XXIV SEMANA DA EDUCAÇÃO/ II ENCONTRO DE EDUCAÇÃO SOCIAL - PEDAGOGIA SOCIAL DO PARANÁ/ IV ENCONTRO DE COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO DE PONTA GROSSA (EDUSOPARANÁ). 2016. (Outro).

CAMARGO, B. C. . I Reunião de 2014 de coordenadores da pesquisa "Remuneração de professores de escolas públicas da educação básica no contexto do FUNDEB e PSPN. 2014. (Outro).

SALVADOR, A. R. ; CAMARGO, B. C. . I Semana de Integração de Pedagogia. 2011. (Outro).

CAMARGO, B. C. . Calourada. 2011. (Outro).

Minicurso - Dou respeito às coisas desimportantes e aos seres desimportantes: a relação criança-natureza no tempoespaço da Educação Infantil. 2025. (Oficina).

VII Seminário Formação Docente: Intersecções entre Universidade e Escola - Subsídios paea a construção do Plano Nacional de Educação, Plano Estadual de Educação do MS e Planos Municipais de Educação. 2025. (Seminário).

"Curricularização da Extensão: Experiências Exitosas". 2024. (Outra).

III Audiência Pública: ?Relatório de Monitoramento e Avaliação do Plano Municipal de Educação de Dourados-MS? ? biênio 2022/2023?,. 2024. (Outra).

Semana de Pedagogia 2024.Relato de Experiência do Projeto de Monitoria Ofertado na Disciplina de Didática. 2024. (Outra).

Semana de Pedagogia 2024.Monitoria no Curso de Licenciatura Física: Um Relato de Experiência na UEMS. 2024. (Outra).

V Simpósio de Grupos de Pesquisa sobre Formação de Professores do Brasil (V SGPFPB).Grupo de estudos e pesquisa políticas educacionais e formação de professores (GEPPEF): pesquisa, formação e extensão universitária em Mato Grosso do Sul. 2024. (Simpósio).

X CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. REPENSANDO O ENSINO DE FÍSICA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA FORMAÇÃO DOCENTE. 2024. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Educação. VALORIZAÇÃO DOCENTE: UMA ANÁLISE DOS PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO EM QUATRO MUNICÍPIOS PARANAENSES. 2023. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Educação. 2023. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Educação. AS DESIGUALDADES DE FINANCIAMENTO DOS ENTES FEDERADOS E AS POLÍTICAS DE VALORIZAÇÃO DOCENTE. 2023. (Congresso).

VI Seminário Formação Docente: Intersecção entre Universidade e Escola ? Escola e Universidade em tempos de reconstrução. 2023. (Seminário).

XI Encontro Fineduca. 2023. (Encontro).

XXI ENDIPE. 2022. (Encontro).

Avaliação da/para Aprendizagem e Instrumentos de Avaliação da/para Aprendizagem. 2021. (Outra).

Congresso Internacional Movimentos Docentes. 2021. (Congresso).

Formação de professores e o curso de Pedagogia: quais os avanços, retrocessos e lutas necessárias?. 2021. (Outra).

Planejamento integrado ensino-avaliação-aprendizagem. 2021. (Outra).

Técnicas para Avaliação Formativa das Aprendizagens. 2021. (Outra).

XX ENCONTRO NACIONAL DA ANFOPE. 2021. (Encontro).

A gestão escolar em tempos de pandemia.A gestão escolar em tempos de pandemia. 2020. (Outra).

A gestão escolar em tempos de pandemia. 2020. (Outra).

I SEMINÁRIO DE DIÁLOGOS INTERNACIONAIS DO PPGE DA UNOCHAPECÓ: DESAFIOS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2020. (Seminário).

XV Reunião Regional da ANPED Centro-Oeste (ANPED-CO)."AS POLÍTICAS DE VALORIZAÇÃO DOCENTE E AS DESIGUALDADES DE FINANCIAMENTO ENTRE OS ENTES FEDERADOS?. 2020. (Outra).

XV Reunião Regional da ANPED Centro-Oeste (ANPED-CO),. 2020. (Outra).

VII CBE - Congresso Brasileiro de Educação "Educação pública como direito: desafios e perspectivas no Brasil Contemporâneo. 2019. (Congresso).

VII CBE - Congresso Brasileiro de Educação "Educação pública como direito: desafios e perspectivas no Brasil Contemporâneo". RELAÇÃO ENTRE O COORDENADOR PEDAGÓGICO E O PROFESSOR NO DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA DOCENTE. 2019. (Congresso).

A questão do trabalho docente nas Américas: tendências, conflitos e desafios. 2018. (Oficina).

Rede de Estudos sobre Implementação de Políticas Públicas Educacionais (REIPPE). 2018. (Encontro).

XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino.REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E DIDÁTICA: SABERES DOCENTES, ENSINO DE ARTE E ENSINO DE FÍSICA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA. 2018. (Encontro).

XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino.DIMENSÃO DIDÁTICA NO TRABALHO DOCENTE A PARTIR DE NARRATIVAS DE ACADÊMICOS DAS LICENCIATURAS. 2018. (Encontro).

?SEPE 2017 ? ÉTICA E EDUCAÇÃO: ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO?.? Mal - estar docente: um olhar de professores e pedagogos ?. 2017. (Outra).

Formação continuada de coordenadores pedagógicos."FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PEDAGOGOS E DIRETORES",. 2017. (Outra).

Mesa de diálogos: O planejamento escolar, desafios e perspectivas. 2017. (Outra).

VI CBE - Congresso Brasileiro de Educação. ELABORAÇÃO DE DIÁRIOS E A REFLEXÃO NA PRÁTICA DO ESTÁGIO COMO PROCESSO DE PESQUISA. 2017. (Congresso).

VI Seminário Internacional de Pesquisadores sobre Associativismo e Sindicalismo de Trabalhadores em Educação ? REDE ASTE.O processo de implementação da hora-atividade em Ponta Grossa/PR: o papel do sindicato. 2017. (Seminário).

XIII Educere. Mal-estar docente: um olhar dos professores. 2017. (Congresso).

XV Semana da Educação e I Semana da Educação EaD. 2017. (Outra).

XV Semana da Educação e I Semana da Educação EaD.OS NATIVOS DIGITAIS E O RESSIGNIFICAR DO PROFESSOR. 2017. (Outra).

Congreso ALAST. 2016. (Congresso).

XVII ENDIPE. 2016. (Outra).

Entre o Real e o Imaginado: O Estatuto da Criança e do Adolescente 25 anos depois. 2015. (Outra).

Evento de Alinhamento para Aplicação de Exames e Avaliações do Inep - modalidade à distaância. 2014. (Outra).

II Encontro da Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação. 2014. (Encontro).

II Encontro Nacional de Pesquisadores da Pesquisa "Remuneração de Professores de Escolas Públicas da Educação Básica no contexto do FUNDEB e PSPN". 2014. (Encontro).

III Seminário da Associação Nacional de Política e Administração Escolar - Regional Sul.O vencimento inicial e final dos professores em redes públicas municipais paranaenses. 2014. (Seminário).

III Seminário da Associação Nacional de Política e Administração Escolar - Regional Sul. 2014. (Seminário).

Introdução aos Métodos Quantitativos em Ciências Sociais. 2014. (Outra).

I Reunião de 2014 de coordenadores da pesquisa "Remuneração de professores de escolas públicas da educação básica no contexto do FUNDEB e PSPN. 2014. (Outra).

I Encontro da Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação - FINEDUCA (2013). 2013. (Encontro).

I Encontro Nacional de 2013 dos pesquisadores do Projeto de Pe Pesquisa "Remuneração de professores de escolas públicas da educação básica no contexto do FUNDEB e do PSPN. 2013. (Encontro).

I Encontro Nacional de coordenadores do Projeto de Pe Pesquisa "Remuneração de professores de escolas públicas da educação básica no contexto do FUNDEB e do PSPN. 2013. (Encontro).

Influência de estudos da Sociologia Urbana em pesquisas do campo Sociológico e da Educação. 2013. (Seminário).

Pesquisa sobre Indicadores Educacionais. 2013. (Seminário).

XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. 2013. (Congresso).

XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. Financiamento da Educação Básica: uma análise do Projeto de Lei nº. 8.035/10. 2013. (Congresso).

Curso de extensão "História da Educação Rural no Brasil e Emergência da Educação no campo". 2012. (Outra).

IX Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas "História, Sociedade e Educação no Brasil": HistHistória da Educação Brasileira: experiências e peculiaridades.A CRIAÇÃO DO GRUPO ESCOLAR DR. CLAUDINO DOS SANTOS (1914)‐ CAMPOS‐GERAIS/ PARANÁ. 2012. (Seminário).

Sentidos e Significados da Prática Escolar - SESIPE.Musicalização. 2012. (Oficina).

A crise estrutural do capital e os desafios atuais da luta de classes. 2011. (Seminário).

Bullying: uma discussão interdisciplinar. 2011. (Outra).

Ciclo de Palestras sobre Relações Étnico-Raciais, de Gênero e Sexualidade. 2011. (Outra).

Fórum de Discussão e Palestras ?Plano Nacional de Educação em Debate?. 2011. (Outra).

II Encontro de estudos raciais, de gênero e sexualidade: a política de cotas na UEPG. 2011. (Encontro).

Oficinas pedagógicas: estratégias metodológicas dinamizadas para o trabalho docente. 2011. (Oficina).

Palestra: ?L?ombra della luce: La mente di Leonardo da Vinci al lume di candela? (?A sombra da luz: a mente de Leonardo da Vinci à luz de uma vela?)?. 2011. (Outra).

Palestra ?Ética e Emancipação Humana?. 2011. (Outra).

XX EAIC."Levantamento e Catalogação das fontes primárias e secundárias nos Campos Gerais: O Primeiro Grupo Escolar da cidade de Ipiranga/PR". 2011. (Encontro).

I Simpósio dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2010. (Simpósio).

IX Encontro de Pesquisa da UEPG e III Simpósio de Pós-Graduação."Escola Normal de Ponta Grossa, Instituto de Educação Estadual Prof. César Prieto Martinez e Grupo Escolar Regente Feijó". 2010. (Simpósio).

Marx: ontologia e método científico. 2010. (Outra).

XIX EAIC.Escola Normal de Ponta Grossa, Instituto de Educação Estadual Prof. César Prieto Martinez e Grupo Escolar Regente Feijó. 2010. (Encontro).

XVI Jornada da Pedagogia Social. 2010. (Outra).

1º CIEPG. 2009. (Congresso).

I JOPED- Jornada pedagógica do LALUPE. 2009. (Simpósio).

VIII EPUEPG. 2009. (Encontro).

COELHO, W. S.; YAMAZAKI, S. C.;CAMARGO, B. C.. Discussões científicas no contexto da descoberta da relatividade, abordada por meio dos três momentos pedagógicos. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação Científica e Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

VIANA, J. M. B. D.; SILVA, I. A.;CAMARGO, B. C.. Família e escola: relações possíveis a partir da atuação do coordenador pedagógico. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

PEREZ, S. C. G.;CAMARGO, B. C.; ALVES, A. G. R.. Os percalços na gestão que impedem o trabalho democrático do coordenador pedagógico. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

LAZZARETTI, A. M. C.; PACIFICO, M.;CAMARGO, B. C.. BNCC, REFORMULAÇÃO DO CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO E IMPLICAÇÕES PARA A GESTÃO PEDAGÓGICA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

CAMARGO, B. C.. O USO DE TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional: Organização Escolar e Trabalho Pedagógico) - UEPG (Núcleo de Tecnologia e Educação Aberta e a Distância.

CAMARGO, B. C.. A CONTRIBUIÇÃO DO PLANO DE TRABALHO DOCENTE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional: Organização Escolar e Trabalho Pedagógico) - UEPG (Núcleo de Tecnologia e Educação Aberta e a Distância.

CAMARGO, B. C.. IMPORTÂNCIA DA INCORPORAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional: Organização Escolar e Trabalho Pedagógico) - UEPG (Núcleo de Tecnologia e Educação Aberta e a Distância.

CAMARGO, B. C.. AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional: Organização Escolar e Trabalho Pedagógico) - UEPG (Núcleo de Tecnologia e Educação Aberta e a Distância.

CAMARGO, B. C.. GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: A PARTICIPAÇÃO DAS INSTÂNCIAS COLEGIADASCOMO POSSIBILIDADE DE TORNAR AS DECISÕES COLETIVAS.. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional: Organização Escolar e Trabalho Pedagógico) - UEPG (Núcleo de Tecnologia e Educação Aberta e a Distância.

CAMARGO, B. C.. O uso de recursos tecnológicos no trabalho pedagógico com educandos da Sala de Recursos Multifuncional.. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional: Organização Escolar e Trabalho Pedagógico) - UEPG (Núcleo de Tecnologia e Educação Aberta e a Distância.

OLIVEIRA, B. P.;CAMARGO, B. C.; MILITAO, A. N.. ?FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM TERRITÓRIOS FRONTEIRIÇOS: ANÁLISE DOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DOS CURSOS DE PEDAGOGIA DE UNIVERSIDADES PÚBLICAS DO MATO GROSSO DO SUL.?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

BARIVIERA, L. R.; MILITAO, A. N.;CAMARGO, B. C.. Políticas e práticas pedagógicas de reforço escolar: um estudo da rede municipal de Fátima do Sul - MS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

SILVA, I. A.;CAMARGO, B. C.. Alfabetização na pandemia Covid 19: algumas considerações sobre o ensino remoto emergencial. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

MILITAO, A. N.;CAMARGO, B. C.. O estágio curricular supervisionado obrigatório em tempos de pandemia na percepção de egressos de Pedagogia do Mato Grosso do Sul. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

SILVA, S. A.; MILITAO, A. N.;CAMARGO, B. C.. Os egressos da EJA no curso de Pedagogia da UEMS: a perspectiva dos docentes. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

MILITAO, A. N.;CAMARGO, B. C.; QUEIROZ, W. I.. ?O PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL: ANÁLISE DOS CRITÉRIOS DE SELEÇÃO DOS RESIDENTES DE IES DE MATO GROSSO DO SUL?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

TIGRE, M. G. E. S.;CAMARGO, B. C.; MACENHAN, C.. Projeto de combate à violência nas escolas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

TOZETTO, S. S.;CAMARGO, B. C.; GOES, T.. O trabalho do coordenador pedagógico voltado para a formação continuada. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

LARA, V.;CAMARGO, B. C.; MACENHAN, C.. A prática reflexiva de professores nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

CAMARGO, B. C.. INGRESSO NO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS NA VISÃO DOS PROFESSORES ALFABETIZADORES. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - UEPG (Núcleo de Tecnologia e Educação Aberta e a Distância.

CAMARGO, B. C.; PACIFICO, M.; PEROZA, M. R.. Ludicidade e jogos virtuais: uma análise do jogo Minecraft. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

NADAL, B. G.;CAMARGO, B. C.; MARTINS, C. B.. A coordenação pedagógica no Ministério Infantil da Igreja Cristã Presbiteriana (PG-PR). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

MACENHAN, C.;CAMARGO, B. C.; NADAL, B. G.. O papel do coordenador pedagógico na condução da prática docente. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

CASAGRANDE, R.;CAMARGO, B. C.. Educação especial e autismo: percepção dos acadêmicos do curso de Pedagogia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

TIGRE, M. G.;CAMARGO, B. C.. Bullying: Identificação de casos entre alunos do 9º ano do Ensino Fundamental numa escola pública da cidade de Imbituva ? PR.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

LARA, V.;CAMARGO, B. C.. Avaliação da aprendizagem: um estudo do tipo revisão de literatura sobre os instrumentos utilizados.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

MENDES, T. C.;CAMARGO, B. C.; MACENHAN, C.. CONCEPÇÕES DE DOCENTES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA INSTITUIÇÃO PRIVADA SOBRE A INDISCIPLINA ESCOLAR. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

CAMARGO, G. B.;CAMARGO, B. C.; PEREIRA, M. R. S.. A LUDICIDADE NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM OLHAR SOBRE O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

GRACINO, E. R.;CAMARGO, B. C.; PAULA, L.. O papel do pedagogo na Educação Infantil Pública. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

CAMARGO, B. C.. O pedagogo e a tutoria de alunos com deficiência na escola inclusiva. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

MILITAO, A. N.;CAMARGO, B. C.; RAUBER, P.. Processo Seletivo de Docentes, da Unidade Universitária de Dourados. 2022. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

CAMARGO, B. C.; KAILER, E. Z.; GOES, G. T.. Processo seletivo - professor colaborador. 2021. Universidade Estadual de Ponta Grossa.

NUCCI, L. P.; ALVES, A. G. R.;CAMARGO, B. C.. Processo Seletivo de Docentes - Unidade Universitária de Naviraí. 2021. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

O Programa de Recuperação de Aprendizagem (PRA) em Dourados-MS; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

A INFLUÊNCIA DO APRENDIZADO EM MATEMÁTICA BÁSICA NO DESEMPENHO ACADÊMICO DE ESTUDANTES DE LICENCIATURA EM FÍSICA; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

OS DESAFIOS E AS POSSIBILIDADES DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA PRÉ-ESCOLA: CAMINHOS PARA A FORMAÇÃO LEITORA E ESCRITORA; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

A CONSTRUÇÃO HISTÓRICA DA FUNÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO EM NAVIRAÍ-MS; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Bruna Caroline Camargo;

A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: o que nos revelam as pesquisas?; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Bruna Caroline Camargo;

VALORIZAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO NO MUNICÍPIO DA LAPA-PR; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Política Educacional) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruna Caroline Camargo;

Condições de trabalho e sua influência no mal-estar docente; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional: Organização Escolar e Trabalho Pedagógico) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Bruna Caroline Camargo;

Financiamento da educação municipal de Ponta Grossa: a realidade dos CMEIS diante da transição do Pró-Educação para o PAD; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional: Organização Escolar e Trabalho Pedagógico) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Bruna Caroline Camargo;

Os desafios do coordenador pedagógico diante da inclusão escolar; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional: Organização Escolar e Trabalho Pedagógico) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Bruna Caroline Camargo;

O PROCESSO DE INSTITUCIONALIZAÇÃO DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE PALMEIRA/PR; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional: Organização Escolar e Trabalho Pedagógico) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Bruna Caroline Camargo;

A VALORIZAÇÃO DOCENTE E A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NA ESCOLA PÚBLICA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional: Organização Escolar e Trabalho Pedagógico) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Bruna Caroline Camargo;

GESTÃO DEMOCRÁTICA NO CONTEXTO ESCOLAR: POSSIBILIDADES DE EFETIVAÇÃO E GARANTIA DA QUALIDADE DE ENSINO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional: Organização Escolar e Trabalho Pedagógico) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Bruna Caroline Camargo;

Henri Wallon e a afetividade: o que revelam as pesquisas; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Bruna Caroline Camargo;

OS DESAFIOS DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM TEMPOS DE PANDEMIA/ENSINO REMOTO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Bruna Caroline Camargo;

DESAFIOS DO FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DO PARANÁ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Bruna Caroline Camargo;

A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DISCUSSÕES PRELIMINARES ACERCA DO PROCESSO HISTÓRICO E PAPEL DA ESCOLA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - UEPG (Núcleo de Tecnologia e Educação Aberta e a Distância; Orientador: Bruna Caroline Camargo;

AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO BOM PROFESSOR NA REDE MUNICIPAL DE ARAPONGAS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - UEPG (Núcleo de Tecnologia e Educação Aberta e a Distância; Orientador: Bruna Caroline Camargo;

Scobosa Couto Barbosa e Maria Luciana dos Santos; O PAPEL DO DIRETOR ESCOLAR NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA DEMOCRÁTICA DE QUALIDADE; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - UEPG (Núcleo de Tecnologia e Educação Aberta e a Distância; Orientador: Bruna Caroline Camargo;

PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NA VIDA ESCOLAR DOS FILHOS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - UEPG (Núcleo de Tecnologia e Educação Aberta e a Distância; Orientador: Bruna Caroline Camargo;

ALFABETIZAR LETRANDO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - UEPG (Núcleo de Tecnologia e Educação Aberta e a Distância; Orientador: Bruna Caroline Camargo;

As relações étnico-raciais no ensino fundamental: um olhar dos professores; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Bruna Caroline Camargo;

A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE E SEUS REFLEXOS NO MAL ESTAR DOCENTE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Bruna Caroline Camargo;

CAMARGO, Bruna C. . avaliador(a) externo(a) de projetos submetidosao Processo Seletivo de Iniciação Científica CNPq/UFGD 2024-2025. 2024.

CAMARGO, B. C. . Parecerista do XXI ENDIPE. 2022.

CAMARGO, B. C. . Parecerista Ad-Hoc na avaliação dos trabalhos científicos da XV Reunião Regional da ANPED Centro-Oeste (ANPED-CO). 2020.

CAMARGO, B. C. . Avaliador ad hoc de trabalho científico na V Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação. 2020.

CAMARGO, B. C. . Avaliador externo de trabalhos de IC no 14º ENEPE - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2020.

CAMARGO, B. C. . XXV Semana da Educação. 2017.

CAMARGO, B. C. . 15º Conex. 2017.

CAMARGO, B. C. ; SILVA, I. A. ; MOTTA, A. P. . Caderno temático: A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) no contexto das reformas educacionais. 2022. (Editoração/Periódico).

CAMARGO, B. C. . Revista Publicatio - Ciências Humanas, Linguísticas, Letras e Artes. 2010. (Editoração/Periódico).