Carline Eberhardt

Cursou Letras Português/Inglês na Universidade Tecnológica Federal do Paraná, campus Pato Branco (2018). É pós-graduada em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Língua Estrangeira, pela UNINTER (2019). Pós-graduada em Cultura e Literatura pela Faculdade de Educação São Luís (2021). Cursou Pedagogia pela UNINTER (2022). Pós-graduada em Língua Portuguesa e em Literatura em Língua Inglesa pela FASUL Educacional (2022). Mestranda em Educação nas Ciências pela Unijuí (em andamento).

Informações coletadas do Lattes em 13/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação Nas Ciências

2024 - Atual

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Orientador: Fernando Jaime Gonzaléz

Especialização em andamento em Copywriting e Escrita Criativa

2023 - Atual

Centro Universitário Internacional

Especialização em Língua portuguesa

2021 - 2022

Fasul
Título: S/ título

Especialização em Literatura em Língua Inglesa

2021 - 2022

Fasul
Título: S/ título

Especialização em Cultura e Literatura

2020 - 2021

Faculdade de Educaçao Sao Luis

Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Língua Estrangeira

2018 - 2019

Centro Universitário Internacional

Graduação em Pedagogia

2020 - 2022

Centro Universitário Internacional

Graduação em Letras - Português e Inglês

2014 - 2018

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: The Turn of the Screw: as representações do fantástico e da histeria na adaptação fílmica do conto de Henry James
Orientador: Mariese Ribas Stankiewicz

Formação complementar

2011 - 2011

Inglês. (Carga horária: 40h). , Sinodal Idiomas, IECLB, Brasil.

2005 - 2008

Inglês. (Carga horária: 240h). , Young Language Institute, YOUNG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Cinema.

Organização de eventos

RUFFINI, M. ; MARQUEZI, R. ; EBERHARDT, C. . II Literatura Live / II Literatura ao vivo. 2018. (Outro).

Participação em eventos

Salão do Conhecimento.CIDADES EDUCADORAS: A LÍNGUA PORTUGUESA E A MEMÓRIA NO RECONHECIMENTO DA CIDADANIA DOS SUJEITOS. 2024. (Outra).

Seminário Interdisciplinar: Língua, Literatura e Ensino.Entre o sobrenatural e a histeria: o fantástico e a preceptora em A volta do parafuso, de Henry James. 2020. (Seminário).

Seminário Interdisciplinar: Língua, Literatura e Ensino. 2020. (Seminário).

III Seminário Institucional de Iniciação à Docência da UTFPR. 2017. (Seminário).

III Seminário Institucional de Iniciação à Docência da UTFPR. 2017. (Oficina).

III Seminário Institucional de Iniciação à Docência da UTFPR "Experiências da Docência e suas Contribuições à Comunidade Acadêmica". Educação e Humanidades em Tempos de Políticas Liberais. 2017. (Seminário).

I Jornada do Programa de Pós-Graduação em Letras. Palestra Nelson Rodrigues, o nosso Montaigne. 2017. (Seminário).

I Jornada do Programa de Pós-Graduação em Letras. Palestra Nelson Rodrigues e o feminismo. 2017. (Seminário).

X Seminário de Socialização de Estágios Curriculares Supervisionados de Línguas Portuguesa e Inglesa na Educação Básica. 2017. (Outra).

I Simpósio de Língua e Literatura II Simpósio de Tradução. As Teias Narrativas Contemporâneas: os heróis e seus mistérios. 2016. (Seminário).

I Simpósio de Língua e Literatura II Simpósio de Tradução. Literatura Comparada como Disciplina Acadêmica. 2016. (Simpósio).

I Simpósio de Língua e Literatura II Simpósio de Tradução. Poesia Contemporânea no Brasil: Subjetividade e Formação de Redes. 2016. (Seminário).

I Simpósio de Língua e Literatura II Simpósio de Tradução. Traduções Anotadas da Dramaturgia Shakespeariana. 2016. (Seminário).

Livro Ação e Feira do Livro. 2016. (Seminário).

Mesa redonda - Olhares: Mulheres, Direitos e Aborto. 2016. (Seminário).

O Romance Histórico da Colonização: A Figuração do Passado e a Pós-Colonialidade em cena. 2016. (Seminário).

VI Encontro Nacional das Licenciaturas, V Seminário Nacional do PIBID, V Encontro de Coordenadores do PIBID e X Seminário Institucional PIBID/PUCPR. 2016. (Congresso).

X Seminário de Socialização de Estágios Curriculares Supervisionados de Línguas Portuguesa e Inglesa na Educação Básica. 2016. (Outra).

Aspectos históricos e teóricos-metodológicos da interdisciplinariedade. 2015. (Seminário).

Construção de Conhecimento: embates dialógicos. 2015. (Seminário).

Plágio e Produção Acadêmica. 2015. (Oficina).

Presença do poema-processo na poesia de Arnaldo Antunes. 2015. (Seminário).

V Semana Acadêmica de Letras da UTFPR - Câmpus Pato Branco. 2015. (Outra).

II Seminário de Extensão sobre Pedagogia da Alternância. 2014. (Seminário).

Variação Linguística e Ensino. 2014. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • EBERHARDT, C. ; STANKIEWICZ, Mariese R. . Entre o Sobrenatural e a Histeria: o Fantástico e a Preceptora em A Volta do Parafuso, de Henry James. In: Susiele Machry da Silva; Letícia Lemos Gritti; Lovânia Roehrig Teixeira; Pedro Afonso Barth; Taisa Pinetti Passoni; Yohanna Hemilly Kathleen Kuhl. (Org.). Diálogos Interdisciplinares: Estudos sobre Língua, Literatura e Ensino. 1ed.Campinas: Pontes Editores, 2021, v. , p. 554-565.

  • EBERHARDT, C. ; GONZALEZ, F. J. . CIDADES EDUCADORAS: A LÍNGUA PORTUGUESA E A MEMÓRIA NO RECONHECIMENTO DA CIDADANIA DOS SUJEITOS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • EBERHARDT, C. ; STANKIEWICZ, Mariese R. . Entre o Sobrenatural e a histeria: o fantástico e a preceptora em A volta do parafuso, de Henry James. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

ZAGO, L. ; PARISE, L. ; EBERHARDT, C. ; LEONARDI, S. ; DLUGOSS, F. . O ensino do verbo To Be através das profissões. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, A. P. ; ALTHAUS, D. ; EBERHARDT, C. ; ARIATI, S. . Práticas Docentes: dialogar, compartilhar & refletir. Documentário VIII. 2015. (Vídeo).

LIMA, A. P. ; ALTHAUS, D. ; EBERHARDT, C. ; ARIATI, S. . Práticas Docentes: dialogar, compartilhar & refletir. Documentário VII. 2015. (Vídeo).

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2017

Prefeitura Municipal de Pato Branco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30

Outras informações:
Estagiário na Escola Municipal São João Batista de La Salle.

2018 - 2018

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 5

Outras informações:
Monitoria voluntária na disciplina de Literaturas de Língua Inglesa: um panorama

2017 - 2018

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário da Monitoria, Carga horária: 20

2019 - 2021

Prefeitura Municipal de Santo Ângelo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora regente, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de língua inglesa no Ensino Fundamental-anos finais do Ensino Fundamental.

2021 - Atual

Prefeitura Municipal de Ijuí, PM/Ijuí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa, Língua Portuguesa e Literatura nos anos finais do Ensino Médio técnico em Agropecuária.

2021 - Atual

Secretaria de Educação do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa nos anos finais do Ensino Médio.