Maria Aparecida Monteiro Deponti

Possui graduação em Matemática Licenciatura Plena com habilitação em Física pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI - Campus Santiago, graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Metropolitana de Santos (UNIMES), especialização em Planejamento Educacional pela Universidade Salgado de Oliveira, RJ, especialização em Física para a Educação Básica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), mestrado em Ensino de Ciências pela Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA), doutorado em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Franciscana (UFN). É Professora de Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Farroupilha - Campus Jaguari. Tem experiência na área de Física e ensino de Física. Interesse em pesquisas sobre o processo de ensino/aprendizagem de Física, aprendizagem significativa, tecnologias de informação e comunicação (TIC), tecnologias digitais (TD), metodologias ativas, sala de aula invertida, com ênfase no ensino de Física.

Informações coletadas do Lattes em 22/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática

2016 - 2020

Universidade Franciscana
Título: Contribuições da Sala de Aula Invertida para o ensino de Física: um estudo no Ensino Médio à luz da Teoria da Aprendizagem Significativa
, Ano de obtenção: 2020. Ana Marli Bulegon. Palavras-chave: Ensino Híbrido; Metodologias ativas; Três Momentos Pedagógicos; Energia Mecânica; Unidade de Ensino.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Mestrado profissional em Ensino de Ciências

2012 - 2014

Universidade Federal do Pampa
Título: Geração de energia elétrica: Uma temática para o estudo do Eletromagnetismo., Ano de Obtenção: 2014
Orientador: Márcia Maria Lucchese
Coorientador: Luis Roberto Brudna. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ensino.; Aprendizagem.; Geração de energia elétrica..

Especialização em Especialização em Física para Educação Básica

2009 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Ressignificando a prática do processo de ensino-aprendizagem de Física com o uso do computador
Orientador: Dr. Ives Solano Araújo

Especialização em pós-graduação latu-sensu

2000 - 2001

Universidade Salgado de Oliveira
Título: A informática na Educação uma perspectiva pedagógica

Graduação em Física

2014 - 2016

Universidade Metropolitana de Santos
Título: A sala de aula presencial e a sala de aula virtual no ensino de Física no ensino médio
Orientador: Sérgio Leite

Graduação em licenciatura plena

1995 - 1999

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

Formação complementar

2021 - 2021

Introdução ao Moodle. (Carga horária: 45h). , Instituto Federal Farroupilha, IF-Farroupilha, Brasil.

2020 - 2020

Programa IFFar Formação: conectando saberes e práticas? I Itinerário Format. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Farroupilha, IF-Farroupilha, Brasil.

2019 - 2019

Aprendizagem Significativa Crítica e a Educação Contemporânea. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Curso de Capacitação para a atuação no Curso de Formação Pedagógica - EaD. (Carga horária: 170h). , Instituto Federal Farroupilha, IF-Farroupilha, Brasil.

2018 - 2018

Curso Escola do Futuro. (Carga horária: 40h). , Agência de Desenvolvimento de Santiago, ADS, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Racionalidade Científica e Imaginação Poética: Do que se trata?. (Carga horária: 20h). , Universidade Metropolitana de Santos, UNIMES, Brasil.

2012 - 2013

Extensão universitária em Produção de Material Didático para a Diversidade. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2012 - 2012

Formação Pedagógica. (Carga horária: 40h). , editora scipione, SCIPIONE, Brasil.

2011 - 2011

Ciência e Tecnologia. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Sustentabilidade, um valor para a nova geração. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2009 - 2009

"Lições do Rio Grande" - Referencial Curricular.. (Carga horária: 90h). , Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI, Brasil.

2009 - 2009

Ensinando e aprendendo com as TIC. (Carga horária: 100h). , Proinfo - Ministério da Educação, PROINFO, Brasil.

2009 - 2009

Introdução à Educação Digital. (Carga horária: 40h). , Proinfo - Ministério da Educação, PROINFO, Brasil.

2008 - 2008

Curso de Formação em Relações Humanas. (Carga horária: 40h). , Pastoral da Educação, PAST, Brasil.

2007 - 2007

VI Curso de Formação em Relações Humanas. (Carga horária: 40h). , Pastoral da Educação, PAST, Brasil.

2006 - 2006

V Curso de Formação em Relações Humanas. (Carga horária: 33h). , Pastoral da Educação, PAST, Brasil.

2005 - 2005

IV Curso de Formação em Relações Humanas. (Carga horária: 30h). , Pastoral da Educação, PAST, Brasil.

2004 - 2004

III Curso de Formação em Relações Humanas. (Carga horária: 20h). , Pastoral da Educação, PAST, Brasil.

2004 - 2004

APC - Oscilações - PEIES. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2002 - 2002

Curso de Formação em Relações Humanas. (Carga horária: 20h). , Pastoral da Educação, PAST, Brasil.

2002 - 2002

APC - Física Moderna - PEIES. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2001 - 2001

Escola Ciclada de Mato Grosso. (Carga horária: 32h). , Secretaria de educação do Mato Grosso, SEDUC, Brasil.

2001 - 2001

Produção de Texto. (Carga horária: 60h). , Sindicato dos professores, SIPROS, Brasil.

2001 - 2001

A Produção do Conhecimento está na Rua. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário de Várzea Grande, UNIVAG, Brasil.

1998 - 1998

Oficina de desenho artístico. (Carga horária: 40h). , Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI, Brasil.

1998 - 1998

Oficina de criação de jogos e brinquedos. (Carga horária: 40h). , Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Participação em eventos

IX Encontro Internacional de Aprendizagem Significativa.Análise de um questionário para diagnosticar conceitos subsunçores de Energia Mecânica. 2019. (Encontro).

XXIII Simpósio Nacional de Ensino de Física - SNEF.Metodologias ativas para o ensino de Física: uma revisão de trabalhos relacionados. 2019. (Simpósio).

7º Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa.SALA DE AULA INVERTIDA PARA O ENSINO DE FÍSICA: UMESTUDO À LUZ DA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2018. (Encontro).

Aprendizagem Significativa e Metodologia Ativa: reflexões e proposta para o ensino. 2018. (Outra).

III Simpósio em Ensino de Ciências e Matemática (20h). 2016. (Simpósio).

VI Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (25 h). 2014. (Outra).

9º Simpósio Sul-Rio-Grandense de Professores de Ciências e Matemática.Composição de paródias musicais no ensino de Física. 2013. (Simpósio).

9º Simpósio Sul-Rio-Grandense de Professores de Ciências e Matemática.Atividades experimentais e produção de vídeos como estratégia didática para o ensino de física. 2013. (Simpósio).

Fotografia e Astronomia (4 h). 2013. (Encontro).

III Seminário Institucional Integrador de Iniciação à Docência PIBID - URI (30 h). 2013. (Seminário).

Roda de conversa: Mediação da escrita (10 h).Mediar o diálogo e a escrita para a participação no XII Encontro sobre Investigação na Escola. 2013. (Oficina).

Utilização de smartphones e tablets no desenvolvimento de atividades práticas para o ensino de Física(6 h). 2013. (Encontro).

V Encontro Estadual de Ensino de Física.Geração de energia elétrica: uma temática para o estudo do Eletromagnetismo. 2013. (Encontro).

XII Encontro sobre Investigação na Escola (40 h).A produção de vídeos como recurso metodológico interdisciplinar. 2013. (Encontro).

Formação Pedagógica (40 h). 2012. (Encontro).

Ações Pedagógicas: Questões do PEIES e Física Moderna no Ensino Médio. 2010. (Oficina).

Curso "Lições do Rio Grande" - Referencial Curricular (90 h). 2009. (Encontro).

Introdução à Educação Digital (40 h). 2009. (Oficina).

Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC (100h). 2009. (Oficina).

Seminário de Educação - SMEC - Aprendizagem significativa: desafio para a conteporaneidade. 2008. (Seminário).

VI Seminário Nacional de Educação - VI SENED - Qualidade, Crescimento e Valorização do Professor. 2007. (Seminário).

Seminário de Educação-Docência e subjetividade: Ressignificando práticas e sentidos-SMEC. 2006. (Seminário).

V Seminário Nacional de Educação - V SENED - Liberdade, Criatividade e Responsabilidade Docente. 2005. (Seminário).

Seminário de Educação-SMEC. 2004. (Seminário).

Seminário Regional de Educação-SMEC. 2003. (Seminário).

Encontro das Escolas de EJA. 2002. (Encontro).

Seminário Regional de Educação-SMEC. 2002. (Seminário).

Atualização Pedagógica-As relações interpessoais; ética profissional. 2000. (Simpósio).

Auto-Estima: valores, ética, motivação. 2000. (Outra).

Matemática e compreensão-Como trabalhar a Matemática-Marcelo Lellis. 2000. (Outra).

Organização Curricular: O currículo neccessário num país globalizado na pós-modernidade. 2000. (Outra).

2° Seminário Internacional de Educação-Criatividade e Competência em Tempos de Transição. 1999. (Seminário).

VII Semana de Matemática: Matemática aplicada à vida. 1999. (Seminário).

Encontro regional de Ciências Físicas e Biológicas. 1998. (Encontro).

II Semana Acadêmica do curso de Matemática. 1998. (Seminário).

II SEMUCIS-Seminário Municipal de Educação e Ciências Sociais. 1998. (Seminário).

I SENED - Seminário Nacional de Educação. 1998. (Seminário).

IV Seminário de Iniciação Científica, IV Mostra de Iniciação Científica e II Seminário de Integração de Pesquisa e Pós-Graduação. 1998. (Seminário).

I Encontro regional de Educação Matemática-Parâmetros Curriculares Nacionais e as Novas Tendências em Educação Matemática. 1997. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: GLACIARA MESSERSCHMIDT LOPES

DEPONTI, M. A. M.; BANDINELLI, M.; MALAVOLTA, J. L.. Importância da relação família-escola, valorização dos espaços conquistados e o resgate histórico dos sujeitos do assentamento Rondinha. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Instituto Federal Farroupilha.

Aluno: João Luiz Gonçalves do Nascimento

DEPONTI, M. A. M.; BANDINELLI, M.; MALAVOLTA, J. L.. Caderno Paradidático: Sustentabilidade, Qualidade de Vida e a Educação do Campo. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Instituto Federal Farroupilha.

MONTEIRO, M. A.; SAGRILO, L.; AGUIRRE, J.. Seleção de professor de Lógica Matemática do ensino fundamental. 2013. Escola de Educação Básica da URI - Santiago.

MONTEIRO, M. A.. IV Feira Científica. 2000. EEJoaquim Nunes Rocha.

DEPONTI, M. A. M.. IV Simpósio de Educação e Ciências - SEC. 2019.

DEPONTI, M. A. M.. Metodologia para ensino da ordenação: a utilização do ensino híbrido no ensino fundamental. 2019. Instituto Federal Farroupilha.

DEPONTI, M. A. M.. III Simpósio de Educação e Ciências ? SEC. 2018.

Orientou

Estela Mariane dos Santos Dutra

ÁGUA, RECURSO FINITO QUE SUSTENTA A VIDA; 2021; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Instituto Federal Farroupilha; Orientador: Maria Aparecida Monteiro Deponti;

Juliana Trindade Silveira e Maria de Lourdes Bones Pedroso

MAPA INFOGRÁFICO TRILHA ECOLÓGICA RIO IBICUÍ; 2021; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Instituto Federal Farroupilha; Orientador: Maria Aparecida Monteiro Deponti;

Julia Ferreira

A partícula de Deus; 2013; Orientação de outra natureza - Escola de Educação Básica da URI - Santiago; Orientador: Maria Aparecida Monteiro Deponti;

Produções bibliográficas

DEPONTI, M. A. M. ; BULEGON, A. M. . Uma revisão de literatura sobre o uso da metodologia Sala de aula invertida para o Ensino de Física. VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE) , v. 38, p. 103-118, 2018.
MONTEIRO, M. A. ; BULEGON, Ana Marli . UMA REVISÃO DE LITERATURA SOBRE O USO DA METODOLOGIA SALA DE AULA INVERTIDA PARA O ENSINO DE FÍSICA. ISSN: 2176-4603. VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE) , v. 38, p. 103-118, 2018.
VASCONCELOS, F. E. O. ; DEPONTI, M. A. M. ; LEAO, A. F. C. ; MILETTO, M. F. ; FREITAS, R. T. . As Necessidades Especiais Educacionais e a Inclusão. Revista ASSERS , v. il, p. 37-40, 2015.
DEPONTI, M. A. M. ; VASCONCELOS, F. E. O. . A produção de vídeos como recurso metodológico interdisciplinar. Revista ASSERS , v. il, p. 26-28, 2015.
DEPONTI, M. A. M. ; LUCCHESE, M. M. ; HOLZLE, L. R. B. . Geração de energia elétrica: uma temática para o estudo do eletromagnetismo. In: Guilherme Frederico Marranghello; Renata Hernandez Lindemann. (Org.). Ensino de Ciências na Região da Campanha: Contribuições na formação acadêmico-profissional de professores de Química e Física. 1ed.São Leopoldo: Oikos, 2015, v. 1, p. 165-198.
DEPONTI, M. A. M. ; BULEGON, A. M. . Contribuições da sala de aula invertida para o ensino de Física: um estudo no ensino médio à luz da teoria da aprendizagem significativa.. In: XI Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias, 2021, Lisboa - Portugal. XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2021, 2021. v. 1. p. 2155-2158.
DEPONTI, M. A. M. ; BULEGON, A. M. . Metodologias ativas para o ensino de Física: uma revisão de trabalhos relacionados. In: XXIII Simpósio Nacional de Ensino de Física - SNEF, 2019, Salvador. Anais do XXIII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2019.
DEPONTI, M. A. M. ; BULEGON, A. M. . Análise de um questionário para diagnosticar conceitos subsunçores de Energia Mecânica. In: IX Encontro Internacional de Aprendizagem Significativa, 2019, Sorocaba. Anais do IX Encontro Internacional de Aprendizagem Significativa, 2019.
DEPONTI, M. A. M. ; BULEGON, A. M. . Sala de Aula Invertida para o ensino de Física: um estudo à luz da Teoria da Aprendizagem Significativa. In: 7º Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa, 2018, Blumenau / SC. Anais 7º Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa, 2018.
DEPONTI, M. A. M. ; BULEGON, A. M. . Um mapeamento sobre ensino híbrido para o ensino de Física. In: XXII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPE, 2018, Santa Maria. Anais do XXII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2018.
SANTOS, D. F. ; LOPES, J. B. ; DEPONTI, M. A. M. ; JUNG, M. O. ; MARTIN, K. T. ; MARCHESAN, A. C. ; ZUCUNI, J. P. . Prática pedagógica para revisar conceitos de Matemática: um relato de experiência. In: IX Mostra da Educação Profissional e Tecnológica, 2018, Frederico Westphalen. Anais da IX Mostra da Educação Profissional e Tecnológica, 2018.
LOPES, J. B. ; SANTOS, D. F. ; DEPONTI, M. A. M. ; JUNG, M. O. ; SOUZA, M. M. ; ZBOROWSKI, C. A. ; MARTIN, K. T. ; SCHONELL JUNIOR, A. J. . Oficina de Conhecimento Básicos. In: IX Mostra da Educação Profissional e Tecnológica, 2018, Frederico Westphalen. Anais da IX Mostra da Educação Profissional e Tecnológica, 2018.
Kafer, G. A. ; DEPONTI, M. A. M. ; KONFLANZ, T. L. ; MARQUES, I. L. ; NUNES, J. F. . Ensino híbrido: possibilidades para ensino interdisciplinar. In: 57º Congresso Brasileiro de Química, 2017, Gramado. Trabalhos científicos: Ensino de Química, 2017.
KONFLANZ, T. ; Kafer, G. A. ; DEPONTI, M. A. M. ; MARQUES, I. L. ; NUNES, J. F. . Ensino Híbrido e Interdisciplinaridade: desafios e possibilidades no ensino de ciências. In: SEPE: Simpósio de ensino, pesquisa e extensão, 2017, Santa Maria. Anais do XXI Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017. v. 9.
DEPONTI, M. A. M. ; CAMPANHER, C. H. . A produção de vídeos como recurso metodológico interdisciplinar. In: XII EIE- Encontro sobre Investigação na Escola, 2016, Santa Maria. CCNEXT - Revista de Extensão, 2016. v. 38. p. 492-497.
DEPONTI, M. A. M. ; ALVES, M. . O jogo hermêutico no processo de ensino: uma leitura de Gadamer. In: XVIII Jornada Nacional de Educação e VI Seminário Interdisciplinar PIBID, 2016, Santa Maria. Jornada Nacional de Educação. Santa Maria: Centro Universitário Franciscano, 2016. v. 18.
ALVARENGA, André Martins ; VASCONCELOS, F. E. O. ; DEPONTI, M. A. M. ; BRITO, P. M. ; PERIPOLLI, S. F. . Educação Matemática e Astronomia. In: III Seminário Institucional Integrador de Iniciação à Docência PIBID - URI, 2013, Santiago. O PIBID na URI - III. Frederico Westphalen: Editora URI, 2013. v. 2. p. 11-310.
DEPONTI, M. A. M. ; LUCCHESE, M. M. . Geração de energia elétrica: uma temática para o estudo do eletromagnetismo. In: Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2014, Bagé. VI Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2014. v. 6.
MONTEIRO, M. A. ; HOLZLE, L. R. B. ; LUCCHESE, M. M. . Geração de energia elétrica: uma temática para o estudo do Eletromagnetismo. In: V Encontro Estadual de Ensino de Física, 2013, Porto Alegre. ATAS do V Encontro Estadual de Ensino de Física, 2013.
MONTEIRO, M. A. ; VASCONCELOS, F. E. O. ; FERNANDES, M. B. . Composição de paródias musicais no ensino de Física. In: 9º Simpósio Sul-Rio-Grandense de Professores de Ciências e Matemática, 2013, Pelotas. Anais do Programa Núcleo de Professores de Ciências e Matemática (PRONECIM), 2013.
FERNANDES, M. B. ; VASCONCELOS, F. E. O. ; MONTEIRO, M. A. ; HARTMANN, A. M. ; DORNELES, P. F. T. . Simulações e experimentos como facilitadores da aprendizagem significativa de conceitos de eletricidade no ensino médio integrado. In: 9º Simpósio Sul-Rio-Grandense de Professores de Ciências e Matemática, 2013, Pelotas. Anais do Programa Núcleo de Professores de Ciências e Matemática (PRONECIM), 2013.
VASCONCELOS, F. E. O. ; MONTEIRO, M. A. ; FERNANDES, M. B. ; LEAO, A. F. C. . Atividades experimentais e produção de vídeos como estratégia didáticas para o ensino de física. In: 9º Simpósio Sul-Rio-Grandense de Professores de Ciências e Matemática, 2013, Pelotas. Anais do Programa Núcleo de Professores de Ciências e Matemática (PRONECIM), 2013.
DEPONTI, M. A. M. ; BULEGON, A. M. . Metodologias ativas para o ensino de Física: uma revisão de trabalhos relacionados. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DEPONTI, M. A. M. ; BULEGON, A. M. . Análise de um questionário para diagnosticar conceitos subsunçores de Energia Mecânica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DEPONTI, M. A. M. ; BULEGON, A. M. . Sala de Aula Invertida para o ensino de Física: um estudo à luz da Teoria da Aprendizagem Significativa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
DEPONTI, M. A. M. ; BULEGON, A. M. . Um mapeamento sobre o ensino híbrido para o ensino de Física. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
DEPONTI, M. A. M. ; ALVES, M. A. . O jogo hermêutico no processo de ensino: uma leitura de Gadamer. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
DEPONTI, M. A. M. ; LUCCHESE, M. M. . Geração de energia elétrica: uma temática para o estudo do eletromagnetismo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MONTEIRO, M. A. ; CAMPANHER, C. H. . A produção de vídeos como recurso metodológico interdisciplinar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MONTEIRO, M. A. ; HOLZLE, L. R. B. ; LUCCHESE, M. M. . Geração de energia elétrica: uma temática para o estudo do eletromagnetismo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MONTEIRO, M. A. ; VASCONCELOS, F. E. O. ; FERNANDES, M. B. . Composição de paródias musicais no ensino de física. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

DUTRA, E. M. S. ; DEPONTI, M. A. M. . Infográfico: Água, recurso finito que sustenta a vida. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

SILVEIRA, J. T. ; PEDROSO, M. L. B. ; DEPONTI, M. A. M. . Mapa infográfico Trilha Ecológica Rio Ibicuí. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

DEPONTI, M. A. M. ; LIMA, P. G. . Material didático pedagógico de Metodologia da Pesquisa em Educação. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

DEPONTI, M. A. M. ; LUCCHESE, M. M. ; HOLZLE, L. R. B. . GERAÇÃO DE ENERGIA ELÉTRICA: UMA TEMÁTICA PARA O ESTUDO DO ELETROMAGNETISMO. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual didático).

Projetos de pesquisa

2013 - 2014

Geração de energia elétrica: uma temática para o estudo do Eletromagnetismo, Descrição: O referido projeto de pesquisa busca analisar a utilização de uma abordagem qualitativa como estratégia de ensino para aliar o estudo de alguns conteúdos de Eletromagnetismo ao tema gerador sobre produção de energia elétrica, com o desenvolvimento de aulas contextualizadas acerca das formas de geração de energia e implicações para a sociedade. O objetivo da proposta é promover a oportunidade de reflexão sobre problemas atuais do cotidiano do aluno e contribuir para a formação tanto de estudante como de cidadão no processo de ensino/aprendizagem da Física. De que forma modificar a metodologia programada e tradicional de trabalhar os conteúdos de Física? É possível contemplar o estudo de circuitos elétricos a partir de um ensino por competências? Como trabalhar os conteúdos de Eletromagnetismo de forma integrada e contextualizada com um tema relevante para a sociedade? Para buscar respostas às questões norteadoras, foi organizada uma unidade temática sobre Energia para abordar tópicos do conteúdo de Eletromagnetismo, buscando desenvolver uma concepção menos linear de metodologia de ensino, aliando o planejamento de atividades de observação, investigação e interação entre os conteúdos a serem ensinados e considerando os aspectos sociais, culturais, ambientais em que estão inseridos. Para isso, a pesquisa é embasada nas teorias de Vygotsky, Ausubel e Freire.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Aparecida Monteiro Deponti - Integrante / Luís Roberto Brudna Hölzle - Integrante / Márcia Maria Lucchese - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal Farroupilha, Campus Jaguari. , BR 287, KM 360, Estrada do Chapadão, sn, Chapadão, 97760000 - Jaguari, RS - Brasil, Telefone: (55) 32550200, URL da Homepage:

Experiência profissional

2018 - Atual

Instituto Federal Farroupilha, IF-Farroupilha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de E. B. Técnico e Tecnológico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

08/2023
Ensino, Especialização em Gestão Escolar, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Metodoloógico
08/2023
Ensino, Formação Pedagógica de Professores para Educação Profissional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa em Educação
02/2023
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física I - Curso Técnico em Administração Integrado - Turma 2, Física II - Curso Técnico em Administração Integrado - Turma 1, Matemática Financeira - Curso Técnico em Administração Integrado - Turma 2
02/2022
Direção e administração, Campus Jaguari.,Cargo ou função, Coordenação dos cursos técnicos em EJA/EPT - Proeja.
02/2023 - 07/2023
Ensino, Especialização em Gestão Escolar, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Elaboração do Projeto de Pesquisa
02/2023 - 07/2023
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática Financeira e Noções de Economia - Curso Técnico em Administração Subsequente - Turma 1
08/2021 - 07/2023
Ensino, Curso de Formação Pedagógica - EaD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa em Educação - Turma 2, Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório IV - Turma 2
08/2022 - 12/2022
Ensino, Especialização em Gestão Escolar, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Gestão Escolar e à Pesquisa em Educação
08/2022 - 12/2022
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física Aplicada - Curso Técnico em Sistemas de Energia Renovável - Turma 7
08/2022 - 12/2022
Ensino, Formação Pedagógica de Professores para Educação Profissional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa em Educação - Turma 3
02/2022 - 12/2022
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física I - Curso Técnico em Administração Integrado - Turma 1, Física II - Curso Técnico em Sistemas de Energia Renovável Integrado - Turma 6, Física III - Curso Técnico em Sistemas de Energia Renovável Integrado - Turma 5, Matemática Financeira - Curso Técnico em Administração Integrado - Turma 1
08/2021 - 12/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física Aplicada - Curso Técnico Subsequente em Sistemas de Energia Renovável - Turma 4
04/2021 - 12/2021
Direção e administração, Campus Jaguari.,Cargo ou função, Coordenação do curso Proeja FIC em Assistente Financeiro.
04/2021 - 12/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física I - Curso técnico em Sistemas de Energia Renovável - Turma 6, Física II - Curso técnico em Sistemas de Energia Renovável - Turma 5, Física III - Curso técnico em Sistemas de Energia Renovável - Turma 4
04/2021 - 07/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática Financeira - Curso Técnico Subsequente em Administração - Turma 3
04/2021 - 07/2021
Ensino, Educação do Campo - Ciências da Natureza, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado III - Licenciatura em Educação do Campo Ciências da Natureza
09/2020 - 02/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física Aplicada - Curso Técnico Subsequente em Sistemas de Energia Renovável - Turma 3
02/2020 - 02/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física I - Curso Técnico em Sistemas de Energia Renovável - Turma 5, Física II - Curso Técnico em Sistemas de Energia Renovável - Turma 4, Física III - Curso Técnico em Sistemas de Energia Renovável - Turma 3
02/2020 - 09/2020
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática Financeira - Curso Técnico Subsequente em Administração - Turma 2
03/2020 - 07/2020
Ensino, Curso de Formação Pedagógica - EaD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado IV - Turma 1
02/2019 - 12/2019
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física I - Curso Técnico em Sistemas de Energia Renovável - Turma 4, Física II - Curso Técnico em Sistemas de Energia Renovável - Turma 3, Física III - Curso Técnico em Sistemas de Energia Renovável - Turma 2, Matemática I - Curso Técnico em Sistemas de Energia Renovável - Turma 4
02/2019 - 07/2019
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática Financeira - Curso Técnico Subsequente em Administração - Turma 1
02/2019 - 07/2019
Ensino, Curso de Formação Pedagógica - EaD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Reoferta de Metodologia da Pesquisa em Educação - Turma 1
07/2018 - 12/2018
Ensino, Curso de Formação Pedagógica - EaD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa em Educação Turma 1
02/2018 - 12/2018
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física I - Curso Técnico em Sistemas de Energia Renovável - Turma 3, Física II - Curso Técnico em Sistemas de Energia Renovável - Turma 2, Física III - Curso Técnico em Sistemas de Energia Renovável - Turma 1

2015 - 2017

Colégio Medianeira

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 15

2013 - 2014

Universidade Federal do Pampa

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista

2012 - 2014

Escola de Educação Básica da URI

Vínculo: Professora horista, Enquadramento Funcional: Professora

2002 - 2017

E.E.E.B. Apolinário Porto Alegre

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40