Rafaela Correia de Lima Albuquerque

Mestranda do Programa de Pós -Graduação em Educação-PPGE/UPE campus Mata Norte. Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade de Pernambuco. Especialização em Ensino de Matemática. Atua como professora de Matemática na EREM João Cavalcanti Petribú com vínculo efetivo pela Secretaria de Educação de Pernambuco ministrando aulas de Matemática. Atuou como Tutora Presencial do Curso de Matemática (UFPE) e Tutora Presencial do curso de Letras/Espanhol (UFPE) no Polo UAB Carpina.

Informações coletadas do Lattes em 26/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em PPGE-MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO (em andamento)

2023 - Atual

Universidade de Pernambuco
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Ernani Martins dos Santos

Especialização em Ensino de Matemática

2010 - 2011

Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão
Título: A Abordagem do Erro Matemático em Sala de Aula

Graduação em Matemática

2005 - 2008

Universidade de Pernambuco

Formação complementar

2023 - 2023

CURSO LIVRE 02: Tipos de pesquisas aceitas em eventos do IX Congresso. (Carga horária: 4h). , IX CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, CONEDU, Brasil.

2021 - 2021

Ubiratan D'Ambrosio: pessoa, contribuições e Memórias. (Carga horária: 26h). , Etnomatematicas Brasis, ETNOMATEMÁTICA B, Brasil.

2020 - 2020

Trello: Conhecendo a Ferramenta. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEPE, Brasil.

2020 - 2020

Kahoot: Aprendizagem baseada em Jogos. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEPE, Brasil.

2020 - 2020

Edulivre-Fake news. (Carga horária: 2h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEPE, Brasil.

2020 - 2020

Conteúdos Educacionais Escritos para Ensino Remoto: Técnicas de Elaboração. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEPE, Brasil.

2020 - 2020

Diante da Câmera: Vídeoaulas Caseiras e Descomlicadas. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEPE, Brasil.

2019 - 2019

A utilização do Software GeoGebra c/ Ferra. de Ensi.-Apren. da Matemática. (Carga horária: 84h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.

2014 - 2015

CURSO DE FORMAÇÃO EM EAD PARA TUTORES. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Curso de Extensão Escola de Você-módulo 1. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2014 - 2014

Formação Cont. de Prof. em Tec. e Gestão em EAD. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2014 - 2014

Desenvolvimento de Projeto de Pesquisa. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2006 - 2006

ENCONTRO DE FORMAÇÃO CONTINUADA. (Carga horária: 110h). , PREFEITURA MUNICIPAL DE LAGOA DE ITAENGA, PMLI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Participação em eventos

III SEMINÁRIO DE ESTÁGIO DA UPE CAMPUS MATA NORTE E SUL. 2023. (Seminário).

IX CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2023. (Congresso).

SEMINÁRIO DE AUTOAVALIAÇÃO DO PPGE-UPE: DESAFIOS E PERSPECTIVAS. 2023. (Seminário).

XVI Seminário Temáticodo PPGE/UPE "Educação para as Relações Étnicos-Racias: DEsafios e Perspectivas nos 20 anos da lei 10.639". 2023. (Seminário).

Congresso Internacional. 2020. (Congresso).

CONFERÊNCIA INTERMUNICIPAL DE DEFESA DOS DIREITOS DA PESSOA IDOSA.AVALIAÇÃO DA REDE NACIONAL- PROTEÇÃO A PESSOA IDOSA-AVANÇOS E DESAFIOS. 2008. (Outra).

II CONFERÊNCIA MUNICIPAL DAS CIDADES.DESENVOLVIMENTO URBANO COM PARTICIPAÇÃO POPULAR E JUSTIÇA SOCIAL AVANÇANDO NA GESTÃO DEMOCRÁTICA DAS CIDADES. 2007. (Outra).

III ENCONTRO DE OFICINAS PEDAGÓGICAS: FORMAÇÃO DO PEDAGOGO NO NOS SABERES DOCENTES-upe.CONDIÇÕES ATUAIS DO MEIO AMBIENTE: PREOCUPAÇÕES SOCIAIS E EDUCACIONAIS. 2007. (Oficina).

III ENCONTRO DE OFICINAS PEDAGÓGICAS: FORMAÇÃO DO PEDAGOGO NO NOS SABERES DOCENTES-upe.A MÚSICA COMO INSTRUMENTO DA INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2007. (Oficina).

PALESTRA INTRODUÇÃO A TEORIA DOS FRACTAIS- UPE.TEORIA DOS FRACTAIS. 2007. (Outra).

VII SEMANA UNIVERSITÁRIA-UPE.JOGOS MATEMÁTICOS:UMA FERRAMENTA NO ENSINO DA MATEMÁTICA. 2007. (Oficina).

6 SEMANA UNIVERSITÁRIA-UPE.MINICURSO: INTRODUÇÃO A PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES USANDO A LINGUAGEM JAVA. 2006. (Outra).

CICLO DE PALESTRAS- UPE. 2006. (Outra).

II ENCONTRO DE OFICINAS PEDAGÓGICAS-UPE.TRABALHAR LITERATURA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2006. (Encontro).

PALESTRA: MINORIAS DISCRIMINADAS E LEGISLAÇÃO PERTINENTES-UPE. 2006. (Outra).

PALESTRA: OS ÍNDIOS FULNI- Ô - UPE. 2006. (Outra).

PALESTRA: SOCIEDADE DO CONHECIMENTO- UPE. 2006. (Outra).

PALESTRA: SOCIEDADE E CULTURA DO NORDESTE-UPE. 2006. (Outra).

5 SEMANA UNIVERSITÁRIA-UPE.5 SEMANA UNIVERSITÁRIA. 2005. (Outra).

CONFERÊNCIA UNIVERSIDADE E COMPROMISSO SOCIAL- UPE.REFORMA UNIVERSITÁRIA E FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO. 2005. (Outra).

I CICLO DE PALESTRAS INTERDISCIPLINARES - UPE.Ciclo de Palestras interdisciplinares. 2005. (Outra).

I CICLO DE PALESTRAS INTERDISCIPLINARES-UPE.CICLO DE PALESTRAS INTERDISCIPLINARES-UPE. 2005. (Outra).

V SEMANA DE HISTÓRIA - UPE.MOVIMENTO ESTUDANTIL. 2005. (Outra).

Outras produções

ELISANGELA MENDEZ ; ALBUQUERQUE, R. C. L. ; VANILMA KARLA . EDUCAÇÃO PÓS PANDEMIA EM PRESÍDIO: A VISÃO DE UMA PROFESSORA DE ESCOLA PRESÍDIO.. 2023.

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    A Proporcionalidade num Contexto da Agricultura sob o Olhar da Etnomatemática: Uma Proposta de Ensino de Matemática para Professores que Atuam em Escolas de uma COMUNIDADE de Produtores Orgânicos, Descrição: A Etnomatemática é um campo de investigação que, dentre outras possibilidades, evidencia a importância dos saberes culturais de grupos específicos e as possíveis interlocuções desses saberes com o conhecimento matemático. É um campo que estimula investigações para tornar a aprendizagem do aluno mais contextualizada, humana e significativa. Nesta perspectiva, este projeto de pesquisa tem por objetivo investigar os conhecimentos culturais dos agricultores orgânicos, identificando sua relação com os conceitos matemáticos de proporcionalidade sob a ótica da Etnomatemática. No âmbito desta pesquisa, será desenvolvido um recurso educacional que incorporará os conhecimentos etnomatemáticos identificados. Esse recurso será apresentado como parte de uma proposta de ensino para os professores que atuam em uma escola rural de uma das Comunidades dos Produtores Orgânicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Rafaela Correia de Lima Albuquerque - Integrante / Ernani Martins dos Santos - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - Atual

secretaria de educação de pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática

2015 - 2016

secretaria de educação de pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática

Outras informações:
Fortalecimento das Aprendizagens

2016 - 2017

Fórum de Lagoa de Itaenga

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico Judiciário, Carga horária: 30

2004 - 2017

Prefeitura Municipal de Lagoa de Itaenga

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Técnico Administrativo

2004 - 2015

Prefeitura Municipal de Lagoa de Itaenga

Vínculo: , Enquadramento Funcional: CHEFE DA UMC DO INCRA, Carga horária: 40

2014 - 2017

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor Presencial- Curso de Matemática EAD, Carga horária: 20

2014 - 2017

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor Presencial-Curso de Letras-Espanhol EAD

2009 - 2011

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE PERNAMBUCO GRE MATA NORTE

Vínculo: PROFESSOR CONTRATADO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR

2012 - 2014

SEC. DE EDUCAÇÃO DE PERNAMBUCO

Vínculo: PROFESSOR CONTRATADO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR

2004 - 2008

Educandário José Ferreira Costa

Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR

2006 - 2008

ESCOLA CANDIDA MARIA DE ALMEIDA

Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR