Fabiana Venhoven Martins
Doutoranda em Educação Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, com pesquisa sobre o ensino interdisciplinar com Física. Mestre em Educação Matemática (2023), com pesquisa em Educação Financeira, e Licenciatura em Matemática (2015) pela mesma universidade. Graduação em Administração de Empresas pela Universidade Ibirapuera (2004). Atualmente é professora de matemática e de educação financeira na Escola Nossa Senhora das Graças para as turmas do Ensino Médio.
Informações coletadas do Lattes em 22/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Educação Matemática
2024 - Atual
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: As diferentes abordagens matemáticas presentes nos livros didáticos de Física e Matemática para o ensino da cinemática e funções, e suas implicações no ensino: uma análise praxeológica e semiótica
Orientador: Barbara Lutaif Bianchini
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Mestrado em Educação Matemática
2021 - 2023
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: UM ESTUDO DIDÁTICO SOBRE A TOMADA DE DECISÕES FINANCEIRAS NO ESINO MÉDIO, Ano de Obtenção: 2023
Orientador: Cileda de Queiroz e Silva Coutinho
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação financeira; Matemática financeira; Ensino médio; Sequência didática; Juros; Poupança. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Financeira.
Graduação em Matemática
2012 - 2015
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Um panorama sobre pesquisas acerca de aplicações da linguagem Logo na construção de conhecimentos de geometria
Orientador: Profa. Dra. Maria José Ferreira da Silva
Graduação em Administração
2001 - 2004
Universidade Ibirapuera
Título: A importância do fluxo da informação dentro do ambiente organizacional como fator de melhoria no processo produtivo
Orientador: Liana M. Casarolli
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Financeira.
Produções bibliográficas
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MARTINS, F. V. ; COUTINHO, C. Q. E. S. . EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO ENSINO MÉDIO: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O DESENVOLVIMENTO DA TOMADA DE DECISÕES. Revista de Produção Discente em Educação Matemática , v. 11, p. 51-62, 2021.
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MARTINS, F. V. . UM ESTUDO SOBRE INVESTIMENTOS NA CADERNETA DE POUPANÇA COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. In: XXVI Ebrapem: Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2023, São Paulo. Anais do XXVI Ebrapem: Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2022.
-
MARTINS, F. V. . UM ESTUDO SOBRE INVESTIMENTOS NA CADERNETA DE POUPANÇA COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MARTINS, F. V. ; COUTINHO, C. Q. E. S. . EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO ENSINO MÉDIO: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O DESENVOLVIMENTO DA TOMADA DE DECISÕES. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Experiência profissional
2025 - Atual
Escola Nossa Senhora das GraçasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática
Outras informações:
Professora de Matemática para as turmas da 1a série do Ensino Médio. Aulas, materiais didáticos e instrumentos avaliativos diferenciados de acordo com as necessidades da turma e barreiras de aprendizagem individuais. Integração de projetos interdisciplinares e avaliação contínua dos estudantes. Professora do Itinerário de Educação Financeira para as turmas da 1a, 2a e 3a séries do Ensino Médio. Produção de material didático em consonância com o contexto econômico e socioeconômico atual e aulas mediadas por tecnologia, desenvolvendo habilidades de construção e análise de planilhas eletrônicas e gráficos. Aulas Preparatórias para o Vestibular para as turmas da 1a, 2a e 3a séries do Ensino Médio. Produção de material didático atualizado com as exigências para os principais vestibulares do país e de acordo com o perfil e necessidades das turmas.
2017 - 2024
Colégio Emilie de VilleneuveVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de matemática, Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
- Professora de Matemática e do Itinerário de Educação Financeira nas turmas da 1a, 2a e 3a séries do Ensino Médio. Aulas diferenciadas de acordo com os itinerários oferecidos no Ensino Médio, integração de projetos interdisciplinares, avaliação contínua dos estudantes por objetivos, aulas preparatórias para exames vestibulares e orientação de alunos para a pesquisa de pré-iniciação científica. Produção de material didático em consonância com o contexto econômico atual e aulas mediadas por tecnologia, desenvolvendo habilidades de construção e análise de planilhas eletrônicas e gráficos.
2016 - 2016
Colégio Ofélia FonsecaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 14
Outras informações:
Professora de Matemática ? turmas da 1º, 2º e 3º séries do Ensino Médio.
Produção de material didático e integração de projetos interdisciplinares.
2015 - 2016
Colégio StocklerVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor horista, Carga horária: 6
Outras informações:
Professora de Olimpíadas de Matemática ? turmas do 6º, 7º, 8º e 9º anos do Ensino Fundamental, e 1º série do Ensino Médio.
Produção de material didático; acompanhamento, aplicação e correção de provas de Olimpíadas.
2015 - 2015
Colegio Rainha da PazVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 22
Outras informações:
Professora de Matemática ? turmas do 7º ano do Ensino Fundamental.
Produção de material didático, integração de projetos interdisciplinares e avaliação diferenciada dos alunos por objetivos.
2014 - 2015
Colégio Visconde de PortoVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Monitora de Matemática, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora auxiliar e monitora de Matemática para todas as turmas do Ensino Fundamental II.
Auxiliar na produção de material didático.
2014 - 2014
Colegio Albert EinsteinVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora substituta de matemática, Carga horária: 25
Outras informações:
Professora substituta de matemática nas turmas do 6o. ao 9o. ano do ensino fundamental II.
2021 - 2023
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante
Outras informações:
Pesquisadora na área da Educação Financeira e Matemática Financeira.
Atividades
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03/2021 - 06/2023
Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Pós-Graduação da PUC/SP.,Linhas de pesquisa
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