Rodrigo da Silva Gomes
Mestre em Educação pela Universidade Metodista de São Paulo (bolsista CAPES). Especialista em Filosofia Contemporânea e História pela Universidade Metodista de São Paulo (2014). Graduado em Sociologia e Política pela Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo (2011). Professor de Sociologia e Direitos Humanos na Educação básica. Tem experiência na área de Sociologia com ênfase em Filosofia, História e Direitos Humanos.
Informações coletadas do Lattes em 22/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2016 - 2018
Universidade Metodista de São Paulo
Título: Escola-de-ferro: um trem (des)governado pela "Reforma do Ensino Médio"
, Ano de Obtenção: 2018.Marcelo Furlin.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Especialização em Formação pedagógica em Sociologia
2023 - 2023
Centro Universitário de Araras Dr. Edmundo Ulson
Título: Sem informações
Orientador: Sem informações
Especialização em Filosofia Contemporânea e História
2013 - 2014
Universidade Metodista de São Paulo
Título: Adélia Prado: interdito, transgressão e erotismo
Orientador: Daniel Santos Souza
Graduação em Sociologia e Política
2008 - 2011
Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo
Título: As Flores da Decadência - Baudelaire e o ultraje à moral burguesa na segunda metade do século XIX na França
Orientador: Luiz Augusto Contador Borges
Formação complementar
2015 - 2015
Ciência Política. (Carga horária: 60h). , Veduca / Espaço Ética, VEDUCA, Brasil.
2015 - 2015
Era Vargas: do Estado Novo a 54. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2015 - 2015
Espaço da Universidade na sociedade. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2015 - 2015
Era Vargas: dos anos 20 à Revolução de 30. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.
Participação em eventos
+ 150 anos inventando futuros: Seminário de Práticas Educativas - Colégio São Luís.Escola-de ferro: Um trem (des)governado pelo sentimento. 2017. (Seminário).
Assembleia Docente e Discente do Programa de Pós Graduação em Educação. 2017. (Outra).
Aula inaugural - "Internacionalização na Universidades: possibilidades e desafios". 2017. (Outra).
Aula Magna - "Atuação da Campanha Nacional pelo Direito à Educação: uma análise da atual situação política do Brasil". 2017. (Outra).
Aula Magna - Justiça, infância e adolescência: Reflexos para educação. 2017. (Outra).
XVII Mostra de Produção Acadêmica do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Metodista de São Paulo, intitulada:. 2017. (Outra).
500 Anos da Reforma e Educação no Brasil - UMESP. 2016. (Exposição).
Assembleia Docente e Discente do Programa de Pós Graduação em Educação - UMESP. 2016. (Outra).
Café com educadores: sobre a obra Ensinar a viver, de Edgar Morin - Affonso & Castellano Livraria. 2016. (Outra).
Coloquiando sobre a AHF/AHFC - Grupo de Pesquisa sobre a Abordagem Hermenêutico-fenomenológica e Complexidade - PUCSP. 2016. (Encontro).
Consciência em Fernando Pessoa: Abordagens para a Educação&ão - UMESP. 2016. (Seminário).
Minicurso - A conversa hermenêutica como instrumento de pesquisa - PUCSP. 2016. (Outra).
Pesquisas em Ciências Sociais e Educação - UMESP. 2016. (Outra).
Roda de conversa - Pesquisas, Diálogos e Saberes Contemporâneos - PUCSP.Escola-de-ferro: um trem (des)governado pelo sentimento. 2016. (Outra).
Sofrimento e complexidade: vias e diálogos de esperança - Projeto Cultural Café e Debate - Livraria Paulus. 2016. (Outra).
VIII Encontro de Pesquisadores da Abordagem Hermenêutico-Fenomenológica e Complexidade - PUCSP. 2016. (Encontro).
XVI Mostra de Produção Acadêmica do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Metodista de São Paulo. Escola-de-ferro: um trem (des)governado pelo sentimento. 2016. (Exposição).
XVI Mostra de Produção Acadêmica do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Metodista de São Paulo, intitulada: "Das Normas à Ação: Descontinuidade das Políticas Públicas de Educação e Formação Docente". 2016. (Outra).
Melancolia e depressão: uma contribuição da Filosofia - UMESP. 2013. (Outra).
Produções bibliográficas
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GOMES, R. S. . Adélia Prado: interdito, transgressão e erotismo. Aurora (PUCSP. Online) , v. 9, p. 137-154, 2016.
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GOMES, R. S. . Poder e culpa em Nietzsche e Foucault. Revista Húmus , v. 5, p. 112-122, 2015.
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GOMES, R. S. ; AMORIM, W. L. . As flores da decadência: Baudelaire e o ultraje à moral burguesa na segunda metade do século XIX na França. Revista Húmus , v. 5, p. 32-56, 2015.
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GOMES, R. S. . O Livro das Consagrações. 1. ed. Guaratinguetá: Editora Penalux, 2019. v. 1. 90p .
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GOMES, R. S. . Sertão Humano. 1. ed. Rio de Janeiro: Multifico, 2018. v. 1. 68p .
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GOMES, R. S. . Os sabores do mundo. 1. ed. Rio de Janeiro: Editora Multifoco, 2017. v. 1. 107p .
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GOMES, R. S. . Vontade poética. 1. ed. Rio de Janeiro: Editora Multifoco, 2015. v. 1. 78p .
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GOMES, R. S. . Escola-de-ferro: um trem (des)governado pelo sentimento. In: Rafael de Paula Aguiar Araújo; Caroline Cotta de Mello Freitas; Letizia Patriarca. (Org.). Práticas que constroem futuros. 1ed.São Paulo: Edições Loyola, 2018, v. 1, p. 93-118.
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GOMES, R. S. . Desemprego na conjuntura atual. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES, R. S. . Educação e alteridade: uma perspectiva poética no contexto educacional escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
GOMES, R. S. . Branqueamento, pobreza e higienização no Brasil. 2016; Tema: Políticas públicas. (Blog).
GOMES, R. S. . Justiça, equidade e reconhecimento mútuo. 2016; Tema: John Rawls e Paul Ricoeur. (Blog).
GOMES, R. S. . Fernando em pessoas. 2016; Tema: Fernando Pessoa. (Blog).
GOMES, R. S. . Ensaio sobre o Outro: alteridade, educação e aprendizagem. 2015; Tema: Emmanuel Lévinas. (Blog).
GOMES, R. S. . Corpo erótico e poesia: Adélia Prado em perspectiva. 2015; Tema: Adélia Prado. (Blog).
GOMES, R. S. . Por que procuramos a felicidade?. 2015; Tema: Aristóteles. (Blog).
GOMES, R. S. . Sexualidade, culpa e poder. 2015; Tema: Nietzsche e Foucault. (Blog).
GOMES, R. S. . Baudelaire, o poeta maldito. 2015; Tema: Baudelaire. (Blog).
GOMES, R. S. . O erotismo em Geroges Bataille. 2015; Tema: Bataille. (Blog).
GOMES, R. S. . Revista Mais Educação. 2019. (Editoração/Periódico).
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - 2014
Secretaria da Educação do Estado de São PauloVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Sociologia, Carga horária: 24
2017 - 2017
Universidade Metodista de São PauloVínculo: ESTÁGIO, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 2
2018 - 2020
Secretaria da Educação e CulturaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Sociologia e Filosofia, Carga horária: 40
Outras informações:
Escola Estadual Profa. Elizângela Glória Cardoso
2020 - Atual
Colégio Interação - Vozes AtivasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Sociologia e de Direitos Humanos, Carga horária: 18
2020 - 2021
Littera Duo Escola de Redação e de LinguagensVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Humanidades, Carga horária: 4
2020 - 2022
REDE DE ENSINO PROPÓSITOVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Sociologia, Carga horária: 3
2020 - Atual
Colégio Dom Bosco PremiumVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Sociologia e de Filosofia, Carga horária: 9
2021 - 2023
Global PreparatórioVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Sociologia, Carga horária: 1
2023 - Atual
Escola do Legislativo do TocantinsVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Sociologia, Carga horária: 1
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