MARCELO RICARDO PEREIRA

2019 - 2020

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Teoria Psicanalítica.

2019 - 2019

Pós-Doutorado. , Universitat Oberta de Catalunya, UOC, Espanha. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicanálise e Educação.

2012 - 2012

Pós-Doutorado. , Aix-Marseille Université, AMU, França. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicopatologia clínica e psicanálise.

2011 - 2012

Pós-Doutorado. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicanálise.

Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicanálise.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

RAHME, M. ; NEVES, L. ; CASTILHO, P. T. ; PEREIRA, M.R. ; GUIMARAES, M. H. U. ; et al. . 4° Simpósio Psicanálise e Educação de Minas - Lepsi convida. 2024. (Congresso).

MELONI, D. ; KATTAR, A. ; PETIT, L. ; PEREIRA, M.R. ; PIRONE, I. ; HOUSSIER, F. ; et al. . 4è Colloque International de l'ACEI, Paris - 2025. 2024. (Congresso).

AYOUCH, T. ; PEREIRA, M.R. ; GUERRA, A. . GRUPO DE ESTUDOS LEPSI ESPECIAL. Psicanálise e raça: clínica e pesquisa". 2024. (Outro).

OLIVEIRA, M. R. ; PEREIRA, M.R. ; OLIVEIRA, J. M. ; GUERRA, A. ; et al. . Conversas com a Socioeducação - saindo da medida: reflexões sobre o encerramento e efetividade das MSE. 2023. (Outro).

PEREIRA, M.R. ; MOYANO, S. ; DELAFFON, S. P. ; RONCHESE, C. . Jornada da Pesquisa Internacional RUEPSY. 2022. (Outro).

PEREIRA, M.R. . 3è Colloque International de l'ACEI, Milão. 2021. (Congresso).

PEREIRA, M.R. . Congrès CLIOPSY - 2022, Paris. 2021. (Congresso).

GUERRA, A. ; OLIVEIRA, J. M. ; PEREIRA, M.R. ; MASSON, A. ; TEIXEIRA, L. C. ; ROSA, M. D. ; GURSKI, R. R. ; TOROSSIAN, S. ; PERRONE, C. . Simpósio Internacional: Psicanálise e Violência: Diálogos (Im)pertinentes - Brasil-Bélgica. 2020. (Outro).

DINIZ, M. ; PEREIRA, M.R. ; VIOLA, D. D. ; RAHME, M. ; CASTILHO, P. T. ; FERREIRA, C. M. R. J. ; MOGOLLON, R. E. L. ; SILVA, G. M. ; SENA, I. J. . 13 Colóquio Internacional do Lepsi, 8 Ruepsy, 4 Red Infeies, 3 Psicanálise e Educação de Minas. 2019. (Congresso).

WITTORSKI, R. ; BOUCHER, M. ; DELAFFON, S. P. ; PEREIRA, M.R. ; et al. . La recherche en Travail Social et Santé dans les sciences de l Education - TRESSE. 2019. (Congresso).

DELAFFON, S. P. ; PEREIRA, M.R. ; RAHME, M. ; NEVES, M. S. . 15 Evento de Formação do Lepsi-Minas: Curso Internacional - Práticas com base em dados da educação, saúdee trabalho social: um itinerário psicanalítico. 2019. (Outro).

MOYANO, S. ; PEREIRA, M.R. ; RAHME, M. ; NEVES, M. S. . 16 Evento de Formação do Lepsi-Minas: Curso Internacional - A educação social, o sujeito e o (não) saber. 2019. (Outro).

OLIVEIRA, M. R. ; PEREIRA, M.R. ; GUERRA, A. ; OLIVEIRA, J. M. ; et al. . Conversas com a Socioeducação: que socioeducação eu faço?. 2018. (Outro).

RAHME, M. ; NEVES, L. ; PEREIRA, M.R. . 14 Evento de Formação do Lepsi-Minas: O que pode uma dita educação inclusiva?. 2018. (Outro).

RATTERO, C. ; VIOLA, D. D. ; BOLAÑOS, D. F. ; PEREIRA, M.R. . 11 Evento de Formação do Lepsi-Minas: O saber adolescente à flor da pele e seu nome próprio. 2017. (Outro).

RAHME, M. ; PEREIRA, M.R. ; MOSCHEN, S. ; VASQUES, C. K. . I Jornada de Pesquisa em Psicanálise, Formação de Professores e Educação Inclusiva. 2017. (Outro).

MOSCHEN, S. ; VASQUES, C. K. ; RAHME, M. ; PEREIRA, M.R. . 12 Evento de Formação do Lepsi-Minas: Psicanálise, formação de professores e educação inclusiva. 2017. (Outro).

GUERRA, A. ; OLIVEIRA, J. M. ; PEREIRA, M.R. ; CUNHA, C. F. ; OLIVEIRA, M. R. . Conversas com a Socioeducação: Plano Individual de Atendimento - PIA. 2017. (Outro).

RAMIREZ, M. E. ; PEREIRA, M.R. . 10 Evento de Formação do Lepsi-Minas: Minicurso: Ordens de ferro - juventude e criminalidade. 2016. (Outro).

PEREIRA, M.R. ; VORCARO, A. M. R. ; DINIZ, M. ; RAHME, M. ; LAGUARDIA, N. ; CASTILHO, P. T. ; NEVES, M. S. ; SENRA, A. . XI Colóquio Internacional do Lepsi, VI Congresso da Ruepsy, II Congresso da Red Infeies, II Simpósio de Psicanálise e Educação de Minas. 2016. (Congresso).

CARNEIRO, C. ; PEREIRA, M.R. . 4 Evento de Formação do Lepsi-Minas: Mal-estar na civilização, mal-estar na educação. 2015. (Outro).

PEREIRA, M.R. ; DINIZ, M. ; LAGUARDIA, N. ; RAHME, M. ; VORCARO, A. M. R. . IV Encontro Preparatório do XI Colóquio Internacional do Lepsi, II Simpósio de Psicanálise e Educação de Minas. 2015. (Congresso).

DINIZ, M. ; PEREIRA, M.R. . 5 Evento de Formação do Lepsi-Minas: Método clínico: de que sofrem as mulheres professoras?. 2015. (Outro).

LAGUARDIA, N. ; MEDEIROS, C. P. ; PEREIRA, M.R. . 6 Evento de Formação do Lepsi-Minas: As redes sociais e o sintoma. 2015. (Outro).

LAJONQUIERE, L. ; VORCARO, A. M. R. ; PEREIRA, M.R. . 7 Evento de Formação do Lepsi-Minas: A infância moderna que inventamos e tratamos. 2015. (Outro).

GUERRA, A. ; FAVACHO, A. M. P. ; PEREIRA, M.R. . 8 Evento de Formação do Lepsi-Minas: A prisão de jovens: o que queremos com isso?. 2015. (Outro).

DUNKER, C. ; CASTILHO, P. T. ; PEREIRA, M.R. . 9 Evento de Formação do Lepsi-Minas: A lógica do condomínio da sociedade brasileira. 2015. (Outro).

PEREIRA, M.R. ; GUERRA, A. ; CUNHA, C. F. . As juventudes e suas rotas nas cidades com Gabriel Feltran. 2015. (Outro).

GURSKI, R. R. ; COUTINHO, L. G. ; PEREIRA, M.R. . 3 Evento de formação do Lepsi-Minas: educa-se um adolescente hoje?. 2014. (Outro).

KUPFER, M. C. ; LAGUARDIA, N. ; PEREIRA, M.R. ; VORCARO, A. M. R. . II Evento de Formação do Lepsi-Minas: Pesquisa e Intervenção com bebês e crianças pequenas nas instituições educacionais. 2014. (Outro).

VOLTOLINI, R. ; KUPFER, M. C. ; LAJONQUIERE, L. ; PEREIRA, M.R. ; ALMEIDA, S. F. C. ; MINNICELLI, M. . X Colóquio Internacional do Lepsi, V Congresso da Ruepsy. 2014. (Congresso).

PEREIRA, M.R. ; DINIZ, M. ; LAGUARDIA, N. ; VORCARO, A. M. R. ; RAHME, M. . III Encontro Preparatório do II Simpósio Internacional de Psicanálise e Educação de Minas Gerais. 2014. (Congresso).

PEREIRA, M.R. ; et al. . 8 Conpsi - Congresso Norte-Nordeste de Psicologia. 2013. (Congresso).

PEREIRA, M.R. ; DINIZ, M. ; LAGUARDIA, N. ; VORCARO, A. M. R. ; FIDELIS, K. A. B. ; GONCALVES, O. F. T. . I Encontro Preparatório do II Simpósio Internacional de Psicanálise e Educação de Minas Gerais. 2013. (Congresso).

PEREIRA, M.R. ; DINIZ, M. ; VORCARO, A. M. R. ; LAGUARDIA, N. ; FIDELIS, K. A. B. ; GONCALVES, O. F. T. . 2 Encontro Preparatório do II Simpósio Internacional de Psicanálise e Educação de Minas Gerais. 2013. (Congresso).

MINNICELLI, M. ; ZELMANOVICH, P. ; LAJONQUIERE, L. ; PEREIRA, M.R. ; VOLTOLINI, R. ; KUPFER, M. C. ; et al. . IV Simposio Internacional: Infancia, Educación, Psicoanálisis, Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes. 2013. (Congresso).

LAJONQUIERE, L. ; PEREIRA, M.R. . 1 Evento de formação do Lepsi-Minas: figuras do infantil. 2013. (Outro).

SANTOS, L. L. C. P. ; FAVACHO, A. M. P. ; PEREIRA, M.R. ; et al. . X Colóquio sobre questões curriculares e VI Colóquio luso-brasileiro de currículo (parecerista ad hoc). 2012. (Congresso).

CIRINO, S. ; GOMES, M.F.C. ; ASSIS, R. M. ; PEREIRA, M.R. . V Seminário de Pesquisa do LAPED. 2012. (Congresso).

DINIZ, M. ; PEREIRA, M.R. ; et al. . Semana Cinema Comentado: programa caleidoscópio - projeto luz, câmera, educação. 2012. (Outro).

PEREIRA, M.R. ; LOPES, E. M. T. ; GOUVEIA, M. C. . Colóquio Conhecimento e Inclusão Social: diálogos com a educação. 2011. (Congresso).

DINIZ, M. ; PEREIRA, M.R. ; entre outros . Seminário Educação em Direitos Humanos. 2011. (Congresso).

CAMPOS, R.H.F.C. ; MARINHO, R. M. ; PEREIRA, M.R. ; SANTIAGO, A. L. B. ; entre outros . XXVIII Encontro Anual Helena Antipoff (Psicologia, Psicanálise e Educação). 2010. (Congresso).

SANTOS, L. L. C. P. ; DALBEN, A. I. L. F. ; PEREIRA, J. E. D. ; PEREIRA, M.R. ; et al. . XV ENDIPE. 2010. (Congresso).

PEREIRA, M.R. ; BOAVENTURA JUNIOR, M. ; FAVACHO, A. M. P. ; DINIZ, M. ; SCUR, S. . Evento de Formação de trainees ArcelorMittal/Interativa. 2008. (Outro).

PEREIRA, M.R. ; entre outros . II EINTER: Encontro Internacional de Políticas Públicas para a Formação Docente da América Latina e Caribe - KIPUS-Brasil. 2008. (Congresso).

LAJONQUIERE, L. ; KUPFER, M. C. ; VOLTOLINI, R. ; PEREIRA, M.R. ; et al. . V Colóquio Internacional do LEPSI-USP. 2004. (Congresso).

PEREIRA, M.R. ; DINIZ, M. ; FAVACHO, A. M. P. ; VASCONCELOS, R. N. . Colóquio sobre Trabalho Docente - UEMG. 2003. (Congresso).

PEREIRA, M.R. ; DINIZ, M. ; VASCONCELOS, R. N. . Relações Étnicas e raciais, Gênero e Sexualidade FCHPL. 2001. (Congresso).

LOPES, E. M. T. ; PEREIRA, M.R. ; DINIZ, M. ; entre outros . Simposium Educação e Psicanálise. 1996. (Congresso).

20º Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico ANPEPP.Atenção a sujeitos com problemáticas sociais: entrada de adolescentes no crime. 2024. (Simpósio).

4° Simpósio Psicanálise e Educação de Minas - Lepsi convida.Metapsicologia racial. 2024. (Simpósio).

Pré-Simpósio: Roda de Conversa sobre Psicanálise, Educação e Decolonialidade.Pré-Simpósio: Roda de Conversa sobre Psicanálise, Educação e Decolonialidade. 2024. (Simpósio).

XV Colóquio internacional do LEPSI/ VII INFEIES de Psicanálise, Política e Educação.Como será viver sem futuro? Mesa: Os jovens sem futuro: o final da linha está logo ali?. 2024. (Simpósio).

12ème Congrès RUEPSY. O homo informaticus. 2023. (Congresso).

14° NUPPEC EM DEBATE.O mal-estar na civilização pós-moderna: jovens, que futuro?. 2023. (Simpósio).

33º Seminário de Iniciação Científica da FAED/UDESC.O mal-estar na civilização pós-moderna: jovens, que futuro?. 2023. (Seminário).

Aula Inaugural da UFSC.O mal-estar na civilização pós-moderna: estudantes, que futuro?. 2023. (Outra).

PROFOR: Curso.Sofrimento estudantil: o que podem as e os professores. 2023. (Seminário).

X Colóquio Estadual, VI Internacional de Psicanálise e Educação. O mal-estar na civilização pós-moderna: jovens, em tempos distópicos, que futuro?. 2023. (Congresso).

Aula Inaugural: Educação e Letras UFOP.Nossa perversão-polimorfa: que nos leva como sujeitos a produzir um país tão violento, conservador e infantil?. 2022. (Outra).

II Ciclo de Conversatorios Prácticas Interdisciplinarias con niñes y adolescentes. Dialécticas de lo posible.¿Qué quiere un adolescente? Saber y cuerpo en la delincuencia. 2022. (Seminário).

Jornada da Pesquisa Internacional RUEPSY.Sintoma subjetivo de professores da educação básica. 2022. (Encontro).

Seminário Teórico-Clínico NEPS-R.Nossa perversão-polimorfa: que nos leva como sujeitos a produzir um país tão violento, conservador e infantil. 2022. (Seminário).

VIè Congrès International CLIOPSY. Que veut un adolescent? La délinquance et l illusion des savoirs experts. 2022. (Congresso).

VII Geração pandêmica.Que futuro nossos jovens terão depois da pandemia?. 2022. (Encontro).

XIII Congresso do SISMMAC. O nome atual do mal-estar docente: formação, condições de trabalho e possível demissão subjetiva de professores. 2022. (Congresso).

10° Semana da diversidade | 4° Rede Psi | 26° Jornada Clínica Psicologia. A psicanálise que praticamos na educação e seus possíveis equívocos. 2021. (Congresso).

Aula Magna dos Cursos de Psicologia e Direito PUC Minas.Educação, tecnologia e pandemia: desafios e perspectivas (live). 2021. (Outra).

ECER, 2021: European Conference on Educational Researc. Left to their own resources: contemporary scenes from adolescence. 2021. (Congresso).

I Simpósio do Lapse: Psicanálise, Educação e Laço Social - interfaces.Laço social na educação: intervenções psicanalíticas. 2021. (Simpósio).

IX Aula Magna do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência.A demissão subjetiva de professores da Ed. Básica associada à formação e às condições de trabalho. 2021. (Outra).

IX Colóquio Estadual, V Internacional de Psicanálise e Educação. Psicanálise e laço social: um (des)encontro?. 2021. (Congresso).

XIV Colóquio Internacional do LEPSI/ VI INFEIES /X RUEPSY. A entrada no crime não é casual: o delito adolescente. 2021. (Congresso).

Congresso Internacional Digital Cairu - O Novo Normal. O 'novo normal' existe?. 2020. (Congresso).

VII Simposio Internacional sobre Infancias e instituciones | V Congreso de la Red INFEIES | IX RUEPSY. Sujeitos: territórios, fronteiras e exílio.¿Hay futuro para los jóvenes después de la pandemia?. 2020. (Simpósio).

13º Colóquio Internacional do LEPSI/8º RUEPSY/4º RED INFEIES/3º Psicanálise e Educação de Minas. Pratica-se psicanálise de ordem clínica nas intervenções realizadas em nome de um laboratório nos seus 21 anos e depois?. 2019. (Congresso).

Mesa Redonda: Los Hijos del Estado.Los hijos del estado. 2019. (Encontro).

VI ENEMANM - UFVMJ.A demissão subjetiva de professores da Ed. Básica em decorrência da formação e das condições de trabalho. 2019. (Encontro).

VIII Colóquio Estadual e IV Internacional de Psicanálise e Educação da UNEB. O ato de educar à prova da orientação clínica da psicanálise. 2019. (Congresso).

VII Jornada d Educació Social: 'Jo no sóc racista, però...'.Familiarisme d una gairebé nació des de la perspectiva del racisme i de la psicoanàlisi. 2019. (Simpósio).

X Congreso Internacional de la RIDIT. La incidencia de las metodologías activas en la enseñanza superior privada brasileña: el lugar del profesor ante la mercantilización de la educación. 2019. (Congresso).

9 Jornada NIPIAC-UFRJ.De que hoje padecem os professores de adolescentes da Educação Básica?. 2018. (Simpósio).

ANPEPP XVII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico em Psicologia.Psicanálise e Educação. 2018. (Simpósio).

Ciclo de Debates UON Cabinda, 4ª edição.A atuação do Psicólogo escolar sob a perspectiva dos estudantes de licenciatura em psicologia do ISCED/UON - em Cabinda. 2018. (Simpósio).

Congreso Internacional del Centro de Estudios Latinoamericanos avanzados CALAS. Respiramos el mismo aire, pero somos diferentes: constitución de subjetividad en adolescentes integrantes de agrupaciones juveniles de ciudad en Mar del Plata (Argentina) y Cali (Colombia). 2018. (Congresso).

I Encontro da Rede Internacional Coletivo Amarrações.Pesquisas psicanalíticas sobre jovens em condições adversas: questões de método. 2018. (Encontro).

II Colóquio Internacional Adolescências e Leis; X Seminário Clínico Adolescência em Temos de Guerra.Um modo de psicanálise aplicada à escola. 2018. (Simpósio).

II Congreso Internacional de Psicoanálisis UNR. ¿De qué sufren hoy los profesores de adolescentes de la Educación Básica?. 2018. (Congresso).

IIIrd International Seminar on Social Sciences of Education.Adolescente infrator e a escola: direitos, justiça e desigualdades educativas no cenário brasileiro. 2018. (Seminário).

IV Coloquio Internacional Psicoanálisis y Prácticas Socioeducativas; IV Congreso de la Red INFEIES. Condiciones del trabajo docente y psicoanálisis. 2018. (Congresso).

IX Colóquio Regional e I Colóquio Nacional de Pesquisa em Educação. O avesso da docência. 2018. (Congresso).

IX Seminário Nacional de Psicologia e Políticas Públicas.Espaço de fala com adolescentes na escola: dispositivo de escuta e lugar de protagonismo. 2018. (Seminário).

OPE Convida: aula aberta - UDESC.Experiência de si e Método Clínico na investigação da docência. 2018. (Encontro).

XXXVI Encontro Anual Helena Antipoff.A Formação em Psicologia Educacional e do Psicólogo Escolar no ISCED-UON em Cabinda. 2018. (Encontro).

XXXVI Encontro Anual Helena Antipoff.O preço e o despreço pelo aluno handicape na indústria dos serviços educacionais. 2018. (Encontro).

III Encuentro Internacional de Psicología y Educación del Siglo XXI.Investigación-Intervención de orientación clínica. 2017. (Encontro).

III Jornada do PPG Psicanálise; Clinica e Cultura e II Jornada Intervenção Psicanalítica na Clínica da Infância e Adolescência.Comentador e avaliador das mesas 1 e 7; palestra: Esquize e Familiarismo Brasileiro. 2017. (Seminário).

I Simpósio Internacional da UFOP: propostas e desafios na educação contemporâne.O nome atual do mal-estar docente. 2017. (Simpósio).

I Simpósio Internacional Subjetividade e Cultura Digital: corpo e virtualidade.O saber a as tecnologias digitais: há transmissão sem corpo?. 2017. (Simpósio).

Seminário Internacional Currículo e Desenvolvimento Profissional Docente.O nome atual do mal-estar docente. 2017. (Seminário).

VII Colóquio Estadual e III Internacional de Psicanálise e Educação. Será mesmo que o magistério atual é formado pela seleção dos péssimos?. 2017. (Congresso).

VIII Jornada em Análise do Discurso do GELS.O mal estar docente na contemporaneidade. 2017. (Simpósio).

XII Colóquio Internacional do Lepsi, VII Congresso da Ruepsy, III Congresso da Red Infeies,. A clínica da urgência subjetiva para uma juventude desorientada. 2017. (Congresso).

XIII Workshop do Ensino de Graduação CEFET-MG.Mal-estar na carreira docente. 2017. (Encontro).

ANPEPP XVI Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico em Psicologia.Psicanálise e Educação. 2016. (Simpósio).

Aula Inaugural da UDESC.O nome atual do mal-estar docente. 2016. (Outra).

I Congreso Internacional de Psicoanálisis UNR. Qué podemos hacer clinicamente con la juventud desamparada de hoy. 2016. (Congresso).

IV Ciclo Internacional de Conferências e Debates: racismo, capitalismo e subjetividade.Psicanálise, raça e romance familiar. 2016. (Simpósio).

Palestra seguida de lançamento do livro O Nome Atual do Mal-Estar Docente.O nome atual do mal-estar docente UFRGS/APPOA. 2016. (Outra).

Palestra seguida de lançamento do livro O Nome Atual do Mal-Estar Docente.O nome atual do mal-estar docente Fund. Casa Jorge Amado/UNEB. 2016. (Outra).

Palestra seguida de lançamento do livro O Nome Atual do Mal-Estar Docente.O nome atual do mal-estar docente UFOP. 2016. (Outra).

Seminário do OBEDUC em Rede.A escolarização de alunos com deficiência intelectual: políticas públicas, processos cognitivos e avaliação da aprendizagem. 2016. (Encontro).

Seminário Internacional Elogio da Escola.Heranças Escolares: as missões pedagógicas da II República Espanhola. 2016. (Seminário).

XI Colóquio Internacional do Lepsi, VI Congresso da Ruepsy, II Congresso da Red Infeies, II Simpósio de Psicanálise e Educação de Minas. A atualidade das depressões como sintoma social. 2016. (Congresso).

Ciclo de Eventos do Psicologia em Foco.Sociedade e bullying: apontamentos da psicologia na educação. 2015. (Encontro).

Encontro da SME Itabira.A recusa adolescente e a depressão docente. 2015. (Encontro).

Instituto APPOA convida.O que quer o docente que se diz em estado depressivo?. 2015. (Seminário).

Missão de Estudos em Cabinda, Angola.Psicologia, Psicanálise e Educação: implantação de um laboratório em Angola. 2015. (Simpósio).

Seminário Especial: eixos, rotas e linhas de força no campo da pesquisa em psicanálise e educação.O que o Brasil e o Sul pesquisam em Psicanálise e Educação. 2015. (Seminário).

Seminário Temático: experiência docente em tempos de desilusão: qual é o nome atual do mal-estar docente?.Qual é o nome atual do mal-estar docente?. 2015. (Seminário).

UFMG Debate.UFMG Debate a Maioridade Penal. 2015. (Encontro).

VI Colóquio Estadual e II Internacional de Psicanálise e Educação. Deixar falar o docente em estado depressivo. 2015. (Congresso).

VI Jubra - Simpósio Internacional sobre Juventude Brasileira.GT 09 Riscos e Vulnerabilidades. 2015. (Simpósio).

V Simpinfa Internacional de la Red INFEIES.Cómo y quien cuida a los cuidadores I: los profesores de adolescentes. 2015. (Simpósio).

XI Encontro de Pesquisa em Educação FaE-UFMG.O que Minas pesquisa em Psicanálise e Educação?. 2015. (Encontro).

XII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional; 37th Annual Conference of the International School Psychology Association. Professores: deuses ou mortais?. 2015. (Congresso).

ANPEPP XV Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico em Psicologia.Psicanálise, Infância e Educação. 2014. (Simpósio).

Conferencia do Instituto de Psicología, Educación y Desarrollo Humano - UdelaR - Montevidéu.¿La autoridad docente se acabó? El saber-hacer, el síntoma y los discursos. 2014. (Outra).

I Jornadas patagónicas del psicoanálisis y educación.¿La autoridad docente se acabó? El saber-hacer, el sínthoma y los discursos. 2014. (Simpósio).

I Jornadas patagónicas del psicoanálisis y educación.Adolescencia en riesgo: constitución subjetiva y la salida hacia el delito. 2014. (Simpósio).

Instituto APPOA convida.A autoridade docente e a questão do saber-fazer com o sinthoma. 2014. (Encontro).

Já É: Psicanálise, Adolescência, Infração.Roda de Conversa sobre Psicanálise, Adolescência, Infração. 2014. (Seminário).

Jornadas de Investigación:formación de la clínica psicoanalítica en el Uruguay.El método de orientación clínica aplicado a la investigación-intervención. 2014. (Simpósio).

VII Seminário de Pesquisa do LAPPED.Psicanálise e Educação. 2014. (Seminário).

X Colóquio Internacional do LEPSI, V Congresso da RUEPSY, I Congresso Brasileiro da Red INFEIES. Quem come as uvas verdes dos excessos pulsionais na transmissão?. 2014. (Congresso).

X Colóquio Internacional do LEPSI, V Congresso da RUEPSY, I Congresso Brasileiro da Red INFEIES. Impasses da psicanálise nas instituições: a pesquisa- intervenção no LEPSI-Seção Minas. 2014. (Congresso).

XXXII Encontro Anual Helena Antipoff.Inclusão do aluno e exclusão do sujeito: uma operação de discurso. 2014. (Encontro).

XXXII Encontro Anual Helena Antipoff.Mesa Redonda: psicanálise, educação e inclusão social. 2014. (Encontro).

IV Simposio Internacional: Infancia, Educación, Psicoanálisis, Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes. La clínica de la urgencia de la juventud desamparada. 2013. (Congresso).

IV Simposio Internacional: Infancia, Educación, Psicoanálisis, Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes.Infancia, mitos y legendas en educación, literatura y filosofia. 2013. (Simpósio).

Semana ser professor: desafios da docência.Ser professor: mal estar na docência?. 2013. (Simpósio).

Séminaire international: la litteratie pour prevenir et lutter contre les situations d illettrisme dans l ocean indien.L illettrisme au Brésil et ses relations avec la délinquance et la psychanalyse chez l adolescent. 2013. (Seminário).

Sou mais juventude. Constituição do jovem e adolescentização do adulto. 2013. (Congresso).

V Colóquio Estadual e II Internacional de Psicanálise e Educação UNEB.O que se deseja quando se recusa a aprender?. 2013. (Seminário).

VIII Jornada de Pesquisa e Intercâmbio do NIPIAC-UFRJ.O que se deseja quando se recusa a aprender?. 2013. (Simpósio).

VI Seminário de Pesquisa do LAPPED.Psicanálise e educação. 2013. (Seminário).

X Colóquio Nacional e III Colóquio Internacional do Museu Pedagógico. Famílias, eu vos odeio: reconfiguração contemporânea e psicanálise. 2013. (Congresso).

8a Roda de Conversa PPGEDU/IP/UFRGS/APPOA/Simpro-RS.Acabou a autoridade? A mestria como sintoma. 2012. (Encontro).

ANPEPP XIV Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico em Psicologia.Psicanálise, infância e educação. 2012. (Simpósio).

Ciclo de cinema sobre infância e adolescência (NUPPCINE/NEPEIA/UFRGS).Laranja mecânica. 2012. (Encontro).

Colloque à Marseille: Clinique des exclusions et des précarités.Exclusion, précarité et la jeunesse en derive. 2012. (Seminário).

Curso Formação em Educação Terapêutica para o Tratamento e a Escolarização de Crianças com sinais de Autismo - Escola Lugar de Vida.Fazer falar o professor: a perlaboração como promotora da singularização e da inclusão escolar. 2012. (Seminário).

Encontro POSLIN.Acabou a autoridade? A mestria como sintoma. 2012. (Encontro).

IX Colóquio Internacional do LEPSI e IV Congresso da RUEPSY. Autorizar-se de si mesmo: como anda a autoridade?. 2012. (Congresso).

IX Seminario de la Red de Estudios sobre Trabajo Docente.Salud y trabajo docente. 2012. (Seminário).

IX Seminario de la Red de Estudios sobre Trabajo Docente.O impossível de educar frente à educação de crianças. 2012. (Seminário).

La Nouvelle Edition de la Classification Française des Troubles Mentaux de l Enfant et de l Adolescent. 5eme Edition. 2012. (Simpósio).

Semana de Cinema Comentado: programa caleidoscópio - projeto luz, câmera, educação.Menino-menina. 2012. (Encontro).

Seminaires Psychanalyse et Médicine: Contexte et Enjeux Actuels: Clinique de l Invisible. 2012. (Seminário).

V Seminário de Pesquisa do LAPPED.Adolescentes autores de atos infracionais e Práticas escolares da educação infantil. 2012. (Seminário).

XII Jornada PUC Minas: 50 anos da Psicologia no Brasil: conquistas e desafios. Bullying existe? Ou, mais uma vez, 'bate-se numa criança'. 2012. (Congresso).

Cinema e Psicanálise UFRGS.Lumière, a invenção do cinema e psicanálise. 2011. (Encontro).

I Congresso Latino-Americano de Psicanálise na Universidade. Mesa: A adolescência como sintoma da cultura e a clínica psicanalítica (A adolescência generalizada). 2011. (Congresso).

III Simposio Internacional: Infancia, Educación, Psicoanálisis, Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes.El síntoma o lo que el sujeto tiene de más real. 2011. (Simpósio).

III Simposio Internacional: Infancia, Educación, Psicoanálisis, Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes.Para além da pedagogia: o pedagogo orientado pela psicanálise. 2011. (Simpósio).

Réunion des chercheurs du Laboratoire de Psychanalyse.Le trouble mental des enseignants comme effet de l excès de la jeunesse contemporaine. 2011. (Encontro).

Seminário: Adolescência na Contemporaneidade.Adolescência na Contemporaneidade. 2011. (Seminário).

Seminário Educação em Direitos Humanos.O leitor e a psicanálise. 2011. (Seminário).

Seminário Temático I - Faced/UFBa.Acabou a autoridade? O mal-estar contemporâneo do professor. 2011. (Seminário).

Seminário Temático II - Escola Santa Angela da Mercês SSA/BA.Mal-estar docente: o que pode dizer a universidade para professores da Rede Municipal de Educação?. 2011. (Seminário).

2º ciclo do Programa de Desenvolvimento de Secretárias da ArcelorMittal Brasil/Ária.O século feminino. 2010. (Encontro).

Actividad del Departamento de Psicología Educativa.La Impostura del Maestro. 2010. (Seminário).

ANPEPP XIII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico em Psicologia.Fórum Ética na Pesquisa em Psicologia e Fórum Internacionalização dos PPG's em Psicologia. 2010. (Simpósio).

ANPEPP XIII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico em Psicologia.Psicanálise, Infância e Educação. 2010. (Simpósio).

Conferencia de Posgrado de la UNR.La muerte de la niñez. 2010. (Encontro).

Curso Psicoanalisis y Practicas Socio-Educativas.¿Ya no tenemos autoridad? Variaciones, derivas y abordajes. 2010. (Outra).

Encuentro preparatorio para el II Congreso Nacional de Psicología y III Regional de Psicología. El niño objeto. 2010. (Congresso).

Fazendo Gênero 9. O horror à feminilidade. 2010. (Congresso).

Fazendo Gênero 9. Mãe, mulher, feminino, professora... e o falo. 2010. (Congresso).

I Congreso Internacional II Nacional y III Regional de Psicología. La orientación clínica de trabajo como cuestión de método a la psicología, psicoanálisis y educación. 2010. (Congresso).

Jornadas Derecho a la Educación y a la Salud en Argentina y América Latina ? Hacia la construcción de ciudadanía. La doble victimización de niños y niñas. 2010. (Congresso).

Reunião do GT Psicanálise, Infância e Educação/ANPEPP.Reunião entre os membros do GT no VIII Colóqui Internacional do LEPSI. 2010. (Outra).

Seminário: Bullying.Segregação e bullying. 2010. (Seminário).

Seminario de postgrado (doctorado): Educación y psicoanálisis: La impostura del maestro.Conferencia 1: La nostalgia del padre y la desautorización docente. 2010. (Seminário).

Seminario de postgrado (doctorado): Educación y psicoanálisis: La impostura del maestro.Conferencia 2: El docente en el cuatro discursos y el docente provisorio. 2010. (Seminário).

VIII Colóquio Internacional do LEPSI e III Congresso da RUEPSY. A sociedade da vergonha e a (des)construção da subjetividade docente. 2010. (Congresso).

VIII Colóquio Internacional do LEPSI e III Congresso da RUEPSY. A juventude em busca de uma nova rogativa?. 2010. (Congresso).

VIII Colóquio Internacional do LEPSI e III Congresso da RUEPSY. As crianças de hoje são mais sabidas?. 2010. (Congresso).

VIII Colóquio Internacional do LEPSI e III Congresso da RUEPSY (Pré-Colóquio). Figuras do Infantil. A psicanálise na vida cotidiana com as crianças (L. de Lajonquière). 2010. (Congresso).

VIII Seminario de la Red de Estudios sobre Trabajo Docente.El malestar docente como efecto de la adolescentización contemporánea del social. 2010. (Seminário).

XV ENDIPE.Trabalho Docente: novas práticas, novas subjetividades. 2010. (Encontro).

XXVIII Encontro Anual Helena Antipoff.Psicologia, Psicanálise e Educação na Cultura. 2010. (Encontro).

XXVIII Encontro Anual Helena Antipoff.Mãe, mulher, professora. 2010. (Encontro).

XXVIII Encontro Anual Helena Antipoff.Diálogos entre psicanálise e educação. 2010. (Encontro).

Cinema Comentado SINPRO: Entre os Muros da Escola.Entre os Muros da Escola. 2009. (Encontro).

Colóquio Inclusão em Debate. A paixão humana da ignorância. 2009. (Congresso).

Encontro UNILESTE (à comun. universit.).A Impostura do Mestre. 2009. (Encontro).

Encontro UNILESTE (aos profs e alunos-pesq.).Constituição do Sujeito e Relações de Grupo. 2009. (Encontro).

Encontro UNISINOS.A Impostura do Mestre. 2009. (Encontro).

II Simposio Internacional: Infancia, Educación, Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes..La adolescencia generalizada. 2009. (Simpósio).

I Seminário do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Formação de Professores, Trabalho Docente e Discurso Pedagógico.A paixão humana da ignorância. 2009. (Seminário).

IX CONPE Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. A Subjetividade Docente em Tempos de Crise de Autoridade. 2009. (Congresso).

Seminário: A Psicologia e a Formação de Professores.Relatos de Experiência. 2009. (Seminário).

Seminário sobre a pesquisa A formação, o trabalho dos docentes que atuam no ensino fundamental e a avaliação sistêmica das escolas mineiras.A questão da desautorização docente. 2009. (Seminário).

VI Semana do Pedagogo UEMG. A crise contemporânea da autoridade docente. 2009. (Congresso).

XIII Colóquio Internacional de Psicossociologia e Sociologia Clínica. A sociedade subtraída: a cisão moderna entre Pai, Mestre e Deus. 2009. (Congresso).

XIII Colóquio Internacional de Psicossociologia e Sociologia Clínica. Mestria, Psicanálise e Vínculos Contemporâneos. 2009. (Congresso).

XXVII Encontro Anual Helena Antipoff.A patologização da infância. 2009. (Encontro).

A Juventude que a escola produz.A juventude na perspectiva da Psicanálise. 2008. (Simpósio).

Encontro de Planejamento da Escola M. Glória Diniz.Sujeito e Relações Interpessoais. 2008. (Encontro).

Encontro Pedagógico da E.M.Joaquim Antônio Rocha.Sujeito e relações de grupo. 2008. (Encontro).

Encontro UninCor: questões de método em Psicanálise e Educação.A impostura do mestre: questões de método. 2008. (Encontro).

I Colóquio Michel Foucault: Educação, Filosofia, História - Transversais. O Édipo de Foucault não é o de Freud. 2008. (Congresso).

I Seminário do Laborátório de Psicologia e Educação.Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa em Psicanálise e Educação. 2008. (Seminário).

IV Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação. A Ética em Riobaldo: Ensino, Modernidade e Psicanálise. 2008. (Congresso).

IV Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação. Por que os professores de hoje se dizem tão desautorizados?. 2008. (Congresso).

Pré-Colóquio: VII Colóquio do LEPSI / I Congresso da RUEPSY. Seminário Pré-Colóquio: A Impostura do Mestre. 2008. (Congresso).

Projeto de Intervenção em Gestão e Coordenação Pedagógica: E.M. Eleonora Pieruccetti BH.Mal-estar docente. 2008. (Encontro).

Reunião de Gestores da Sec Municipal de Contagem.Sujeito e Relações de Grupo. 2008. (Encontro).

Seminário Regional de Educação Pública ? Escola Pública de qualidade: realidade e desafios.Juventude, mal-estar e sintomas contemporâneos. 2008. (Seminário).

V Encuentro Internacional: Lãs Transformaciones de la Profesion Docente frente a los Actuales Desafios. 2008. (Encontro).

VII Colóquio Internacional do LEPSI / I Congresso da RUEPSY. O discurso da competência como fator de desautorização docente. 2008. (Congresso).

VII Colóquio Internacional do LEPSI / I Congresso da RUEPSY. A objetalização da criança-sujeito: o discurso capitalista. 2008. (Congresso).

VII Seminario de la Red de Estudios sobre Trabajo Docente.La declinación de la autoridad docente en la contemporaneidad. 2008. (Seminário).

XXVI Encontro Anual Helena Antipoff.A Morte da Infância. 2008. (Encontro).

XXXVI Evento de Formação Continuada do LEPSI/USP.A Vontade de Instituição. 2008. (Encontro).

Diálogos Éticos.Ética e Ensino: A ética em Riobaldo. 2007. (Encontro).

II Conferência Municipal de Educação de Contagem: Educação Inclusiva e a perspectiva no tratamento dado à diversidade,. Instituição e Inclusão. 2007. (Congresso).

I Seminário de Pós-Graduação em Educação da UFOP.Pesquisa em Educação sob o prisma da Psicanálise. 2007. (Seminário).

Mesa Redonda: A Família na Contemporaneidade.O Desejo de Família. 2007. (Seminário).

Quarta na Pós.Metodologia da Conversação: Pesquisa Interdisciplinar de Psicanálise e Educação. 2007. (Encontro).

29ª Reunião anual da ANPEd. A impostura do mestre. 2006. (Congresso).

A Arte de Governar.Mestrado em Psicologia PUC-Minas. 2006. (Encontro).

A impostura do mestre: declínio e ética em tempos modernos. VI Fórum Mineiro de Psicanálise. 2006. (Congresso).

Deuxième Colloque International d Actualité de la Clinique d Orientation Psychanalytique en Sciences de l Education. La imposture du maître: de l anthropologie freudienne vers a la désautorisation moderne du acte d éduquer. 2006. (Congresso).

Estação Pátio Savassi.A relação Professor-Aluno: Educação e Psicanálise. 2006. (Encontro).

III Colóquio Franco-brasileiro de Filosofia da Educação: Foucault 80anos. Contra o sono antropocêntrico: Foucault e Psicanálise. 2006. (Congresso).

IV Semana de Educação da USP. A invenção do mestre. 2006. (Congresso).

O declínio da função do mestre em tempos de modernidade líquida.Mesa Redonda "Nós Docentes". 2006. (Encontro).

Pré-Colóquio do Lepsi: Psicanálise, educação e transmissão. Comentador do Seminário 2: Educar: questão metodológica. 2006. (Congresso).

Psicanálise e Educação.Aula inaugural do II Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia. 2006. (Encontro).

VI Colóquio do Lepsi: Psicanálise, educação e transmissão. Deuses de prótese. 2006. (Congresso).

XII Jornada da Escola Brasileira de Psicanálise MG: Ser pai hoje. XII Jornada da Escola Brasileira de Psicanálise MG. 2006. (Congresso).

Encontro: Curso de Mestrado da UninCor.O avesso do modelo: metodologias. 2005. (Encontro).

Psicanálise e Educação.Aula inaugural do Curso de Pós-Graduação Lato sensu de Psicopedagogia. 2005. (Seminário).

Relações de gênero e a identidade profissional.III Simpoed UFOP. 2005. (Simpósio).

Trabalho docente, pedagogia e saberes da experiência.VII Encontro de pesquisa em educação da região sudeste (Anped). 2005. (Encontro).

A impostura do mestre. V Colóquio do Lepsi - Psicanálise, as instituições e a infância. 2004. (Congresso).

Leitura psicanalítica das dificuldades do trabalho docente (minicurso).Seminários Inforium. 2004. (Outra).

Meninos não choram (comentário de cinema).Cinema Comentado SMED. 2004. (Encontro).

Serafina (comentário de cinema).31º Encontro Setorizado do CEI-Barreiro. 2004. (Encontro).

Cours des journées d étude sur l actualité de la clinique d orientation psychanalytique en sciences de l éducation: recherches et pratiques. Du déclin du maître vers une anthropologie psychanalytique de l acte éducatif. 2003. (Congresso).

Relação com o saber e psicanálise (moderador de mesa).I Seminário Internacional: Trabalho e Educação. 2003. (Seminário).

Subversão docente ou para além da realidade do aluno. I Colóquio Internacional do Núcleo de Pesquisa de Psicanálise e Educação. 2003. (Congresso).

Sujeito, instituições e saberes.Seminário Educação 2003 Educação e Trabalho: trabalhar, aprender, saber. 2003. (Seminário).

Sujeito e história (palestra/mesa redonda).Colóquio sobre Trabalho Docente. 2003. (Simpósio).

Avaliação, Sujeito e Educação.Encontro de professores do ensino fundamental da Rede Municipal de Ensino. 2002. (Encontro).

IV Colóquio do Lepsi: Os adultos, seus saberes e a infância. O Silêncio como Ato de Lei. 2002. (Congresso).

Pedagogo aqui é dispensável: sobre o ato de educar em espaços não-escolares. Fórum de Educação ¿ Pedagogo: que profissional é esse?. 2002. (Congresso).

Perspectiva para a Formação Docente.A questão do sujeito. 2002. (Seminário).

Coordenação de evento.Relações Étnicas e raciais, Gênero e Sexualidade. 2001. (Seminário).

III Colóquio do Lepsi: Psicanálise, infância e educação. Resistência ao Amor à verdade. 2001. (Congresso).

Psicanálise e trabalho (minicurso).VII Semana de História e I do Curso Normal Superior. 2001. (Seminário).

Debatedor Mesa Redonda.Seminário sobre Inclusão UEMG. 2000. (Seminário).

Jornada da Psicologia: Social em discussão: depressão/Newton Paiva.Depressão: Desejo e Cultura ou qualquer maneira de amor vale a pena. 2000. (Encontro).

O Avesso do Modelo: Educação e Psicanálise.I Encontro de Divulgação Científica e IV Seminário de Inic. Científica e Aperfeiçoamento UEMG. 1999. (Encontro).

DINIZ, M.PEREIRA, M.R.; VAL, A. C.; NEVES, M. S.; FERREIRA, C. M. R. J.. Pode um corpo transviado lecionar?. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PEREIRA, M.R.; VOLTOLINI, R.;DINIZ, M.; NEVES, L.. Análise da prática docente em cursinho popular. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

CASTILHO, P. T.;PEREIRA, M.R.; NOGUEIRA, P. H. Q.. Juventudes LGBTQIA+ e resistências: uma análise a partir da metodologia de Conversação. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

COELHO JUNIOR, N. E.;PEREIRA, M.R.; RIBEIRO, M.; ZERBINATTI, B. P.. O campo do erótico e seus atravessamentos no contexto educacional: as transferências eróticas na relação aluno-professor. 2021. Dissertação (Mestrado em Psicologia Experimental) - Universidade de São Paulo.

CASTILHO, P. T.; NEVES, L.; CORREA, L. M.; ARAUJO, M. J. G. M.;PEREIRA, M.R.. Cinema e relatos de vida: a conversação como uma proposta metodológica na educação de jovens e adultos. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

PEREIRA, M.R.; OLIVEIRA, J. M.; RAHME, M.. A decisão pelo crime: estudo psicanalítico sobre a vida de jovens egressos do sistema socioeducativo. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

FAVACHO, A. M. P.;PEREIRA, M.R.; RESENDE, S. H.. Discurso socioeducativo: jogo, fuga, batalha - um estudo sobre práticas, técnicas e procedimentos de atendimento do adolescente infrator. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

DALBOSCO, C. A.; SANTOS FILHO, F. C.;PEREIRA, M.R.. A condição infantil em Sigmund Freud e sua dimensão ético-formativa. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

LAGUARDIA, N.;PEREIRA, M.R.; OLIVEIRA, J. M.. A verdade no discurso analítico e o encontro com a socioeducação. 2019. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

PEREIRA, M.R.; OLIVEIRA, J. M.; RAHME, M.. 'Eu vim trazer a minha ausência': considerações sobre a Produção de Sujeitos em intervenções institucionais da Escola, Saúde Mental e Justiça. 2018.

FONTES, A. M. M.;PEREIRA, M.R.; SANTOS, I. S.. O mal-estar na EaD sob a perspectiva da psicanálise. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

LAGUARDIA, N.;PEREIRA, M.R.; OLIVEIRA, J. M.. Adolescentes no ciberespaço: uma reflexão psicanalítica sobre saber e sexualidade. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

ORNELLAS, M. L. S.;PEREIRA, M.R.; ORNELLAS, L.; SANTOS, L.. O inusitado desespera: amódio na docência contemporânea. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

DINIZ, M.; RAHME, M.;PEREIRA, M.R.; ANDRADE, C. B.. Como ser adolescente? Sobre adolescência e seus nós. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

GURSKI, R. R.;PEREIRA, M.R.; BASTOS, M.; MOSCHEN, S.. Escuta e experiência nas Rodas de Conversa com professores no contexto da inclusão: da Mão Únicas às Passagens. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicanálise, Clínica e Cultura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FAVACHO, A. M. P.; PARAISO, M. A.; FERRARI, A.;PEREIRA, M.R.. Do silêncio ao desconforto: a prática das educadores da Educação Infantil frente à sexualidade. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

LAJONQUIERE, L.; MARIOTTO, R. M. M.; PALHARES, O.;PEREIRA, M.R.; BERNADINO, L. M. F.. Desejo e cuidado na educação de crianças pequenas em creches. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

LAJONQUIERE, L.PEREIRA, M.R.; REVAH, D.. A educação e a busca por um laudo que diga quem és. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

PEREIRA, M.R.; GURSKI, R. R.; FAVACHO, A. M. P.; CASTILHO, P. T.; FERREIRA, C. M. R. J.; RAHME, M.. Como vigiar e educar? Sobre o vínculo educativo e a ação de segurança por parte dos agentes de segurança socioeducativos. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

NEVES, M. S.;PEREIRA, M.R.; MACHADO, B. F. V.. Ser ou não ser bilíngue: os posicionamentos subjetivos de uma professora de inglês diante do outro. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Minas Gerais.

CASTILHO, P. T.;PEREIRA, M.R.; RIBEIRO, A. S.. O zoneamento escolar a partir do biopoder de Michel Foucault. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

PEREIRA, M.R.; SALUM, M. J. G.; FAVACHO, A. M. P.; CASTILHO, P. T.. O ato de psicanalisar na socioeducação. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

OLIVEIRA, J. M.;PEREIRA, M.R.; LAGUARDIA, N.. O imaginário dos professores acerca dos adolescentes em conflito com a lei. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

PEREIRA, M.R.LAJONQUIERE, L.; ASSIS, R. M.. De que discurso se trata quando professores se dizem padecidos. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

ASSIS, R. M.; CAMPOS, R.H.F.C.;PEREIRA, M.R.. É possível uma educação para a paz? A psicologia nas discussões de uma pedagogia pacificadora entre 1927 e 1934 na Europa. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

VOLTOLINI, R.;PEREIRA, M.R.; BATISTA, D. E.. Sentidos dos cursos de formação continuada para professores: uma abordagem psicanalítica. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

ASSIS, R. M.; SALUM, M. J. G.; BARROS-BRISSET, F. O.;PEREIRA, M.R.. Agressividade nas escolas: saída possível frente a segregação do sujeito?. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

PEREIRA, M.R.; GURSKI, R. R.; ASSIS, R. M.. A escola vista pelos adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

DINIZ, M.; LOPES, E. M. T.;PEREIRA, M.R.; NUNES, C. M. F.. Nem tão contemporânea assim: a mulher professora e seus tropeços diante da diferença que pulsa dentro e fora dela. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

SILVA, S. P.;PEREIRA, M.R.; DANELON, M.. O mal-estar docente de professores do ensino médio: Nietzsche e Freud. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação - Campus Catalão) - Universidade Federal de Goiás.

PEREIRA, M.R.; LAGUARDIA, N.; FAVACHO, A. M. P.; ANDRADE, C. B.. Mater semper certa est, pater semper incertus est: vida escolar de adolescentes. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

PEREIRA, M.R.; FONTES, A. M. M.; ASSIS, R. M.. A psicanálise nos cursos de pedagogia. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

PEREIRA, M.R.; SANTIAGO, A. L. B.; BARROS-BRISSET, F. O.. O orientador social voluntário no Programa Liberdade Assistida de Belo Horizonte: contextualização e experiência. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

PEREIRA, M.R.; GUERRA, A.; GOUVEIA, M. C.. 'Lá fora... na rua é diferente!' Adolescência, Escola e Sintoma. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

PEREIRA, M.R.DINIZ, M.; RAHME, M.; ROCHA, M. I. A.. O que o sujeito deseja quando recusa a escola. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

SANTIAGO, A. L. B.; LAGUARDIA, N.; ASSIS, R. M.;PEREIRA, M.R.. Alunos com transtornos globais do desenvolvimento: da categoria psiquiátrica à particularidade do caso a caso nos processos de inclusão escolar. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

OLIVEIRA, S. N.; VALORE, L. A.;PEREIRA, M.R.. Psicanálise e educação: o mal-estar do professor universitário na atualidade. 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

LAJONQUIERE, L.; KUPFER, M. C.; VOLTOLINI, R.;PEREIRA, M.R.. A função pendular do educador. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

BURGARELLI, C. G.;PEREIRA, M.R.; SOUZA, R. C. C. R.. Implicações do campo da psicanálise para a prática no cotidiano escolar. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

PEREIRA, M.R.; GOMES, M.F.C.; DRAWIN, C. R.. Autoridade docente e vínculo educativo contemporâneo. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

ORNELLAS, M. L. S.;PEREIRA, M.R.; LEIRO, C.. O (des)encanto do professor: angústia manifesta na contemporaneidade. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

ASSIS, R. M.; SOUZA, R. M.; NASCIMENTO, A. R. A.;PEREIRA, M.R.. Belos, sadios e normais: as representações sociais dos corpos infantis modernos na revista Pais & Filhos. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

GURGEL, P.;PEREIRA, M.R.. Indicadores de mal-estar docente em escolas municipais. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

PEREIRA, M.R.; CARVALHO, J.S.F.; LAJONQUIÈRE (or.). O Declínio da Transmissão na Formação: Notas Psicanalíticas. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

PEREIRA, M.R.; FISCHER, B. T. D.; MOLINA, R. M. K.. Infância e memória de professoras de educação infantil. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

CAMPOS, R.H.F.C.;PEREIRA, M.R.; SOUZA, L. K.. A implicação do educador diante da tdah. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

CAMPOS, R.H.F.C.; GOMES, M.F.C.;PEREIRA, M.R.. Comportamento conhecido como hiperatividade: consequência do mundo contemporâneo ou TDAH?. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

EGGERT, E.;PEREIRA, M.R.; STRECK, D. R.. Processos Educativos e a família regional: clube de mães Mulher Gaúcha produzindo reflexões. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

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DINIZ, M.; RAHME, M.;PEREIRA, M.R.; ANDRADE, C. B.. Adolescência e laço social: escutando adolescentes na escola. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

GURSKI, R. R.;PEREIRA, M.R.; KUPERMANN, D.; SOUSA, E. L. A.. A construção de um posto móvel de escuta na socioeducação: entre vivências e experiências de agentes socioeducativos. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicanálise, Clínica e Cultura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

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PEREIRA, M.R.LAJONQUIERE, L.; VOLTOLINI, R.; BATISTA, D. E.. Sentidos dos cursos de formação continuada para professores: uma abordagem psicanalítica. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de São Paulo.

OLIVEIRA, J. M.;PEREIRA, M.R.; LAGUARDIA, N.. O imaginário dos professores acerca dos adolescentes em conflito com a lei. 2014.

DINIZ, M.; LOPES, E. M. T.; NUNES, C. M. F.;PEREIRA, M.R.. Nem tão contemporânea assim: a mulher professora e seus tropeços diante da diferença que pulsa dentro e fora dela. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

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GURGEL, P.;DINIZ, M.PEREIRA, M.R.. Comissão julgadora/Concurso para professor adjunto: Psicologia da Educação - UFBa. 2011. Universidade Federal da Bahia.

BECKER, M. L.; OUTRO,;PEREIRA, M.R.. Comissão julgadora/Concurso para professor adjunto: Psicologia da Educação - UFRGS. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

DINIZ, M.; GURGEL, P.; BORGES, C. A. M.;PEREIRA, M.R.. Comissão julgadora/Concurso para Professor Adjunto: Psicologia da Educação - UFOP. 2010. Universidade Federal de Ouro Preto.

LAJONQUIERE, L.PEREIRA, M.R.; CARVALHO, J.S.F.; SOUZA, R. M.; LOFFREDO, A. M.; LEITE, N. V. A.; REVAH, D.. Comissão Julgadora para Prof. Doutor Efetivo MS-3: Psicologia da Educação2 e Psicanálise e Educação - USP. 2008. Universidade de São Paulo.

HILARIO, M. O. E.;PEREIRA, M.R.; VOLTOLINI, R.; SOUZA, R. M.; REVAH, D.; RIOLFI, C. R.. Comissão Julgadora/Concurso para Professor Adjunto: Psicanálise e Educação - UNIFESP. 2008. Universidade Federal de São Paulo.

GURGEL, P.;PEREIRA, M.R.; PIMENTEL, S. C.. Comissão julgadora/Concurso para professor Ass.: Psicologia da Educação - UFBa. 2008. Universidade Federal da Bahia.

PEREIRA, M.R.; GOMES, M.F.C.; LIMA, P.A.. Concurso para Professor Substituto de Psicologia - UFMG. 2007. Universidade Federal de Minas Gerais.

PEREIRA, M.R.; GOMES, M.F.C.; MARQUES, W. E.. II Concurso para Professor Substituto de Psicologia - UFMG. 2007. Universidade Federal de Minas Gerais.

PEREIRA, M.R.; GURGEL, P.; MARQUES, T.. Comissão Julgadora/Concuro para Professor assistente: Psicologia e Infância - UFRB. 2006. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

PEREIRA, M.R.DINIZ, M.; MACEDO, R. S. A.. Comissão julgadora (presidente)/Concurso para professor Adjunto: Psicologia da Educação - UFBa. 2006. Universidade Federal da Bahia.

PEREIRA, M.R.; SOUZA, E.. Seleção de professor para designação - DFSHFE/FAE/UEMG. 2001.

GEFFARD, P.; BESSAOUD-ALONSO, P.; KATTAR, A.; KOHOUT-DIAZ, M.;PEREIRA, M.R.; MAILLARD, A.. La Soutenance d Habilitation à Diriger des Recherches (HDR). 2023. Université de Picardie Jules Verne.

NIEWIADOMSKI, C.; PATURET, J. B.;PEREIRA, M.R.; MARRET-MALEVA, S.; PAGONI, M.. La Soutenance d Habilitation à Diriger des Recherches (HDR). 2021. Université Lille 3 - Sciences Humaines, Lettres et Arts.

PEREIRA, M.R.; ROCHA, M. I. A.; RAHME, M.; RIBEIRO, L. P.; CAMPOS, R.H.F.C.. Comissão da Seleção ME, DO e DLA - FaE-UFMG. 2023. Universidade Federal de Minas Gerais.

PEREIRA, M.R.; ROCHA, M. I. A.; RIBEIRO, L. P.. Comissão da Seleção ME, DO e DLA - FaE-UFMG. 2022. Universidade Federal de Minas Gerais.

RAHME, M.;PEREIRA, M.R.. Comissão da Seleção ME, DO e DLA - FaE-UFMG. 2021. Universidade Federal de Minas Gerais.

RAHME, M.;PEREIRA, M.R.. Comissão da Seleção ME e DO - FaE-UFMG. 2020. Universidade Federal de Minas Gerais.

RAHME, M.;PEREIRA, M.R.. Comissão da Seleção ME e DO - FaE-UFMG. 2018. Universidade Federal de Minas Gerais.

ASSIS, R. M.;PEREIRA, M.R.; CAMPOS, R.H.F.C.. Comissão da Seleção ME, DO e DLA - FaE-UFMG. 2016. Universidade Federal de Minas Gerais.

ASSIS, R. M.;PEREIRA, M.R.; ROCHA, M. I. A.. Comissão da Seleção ME e DO - FaE-UFMG. 2015. Universidade Federal de Minas Gerais.

PEREIRA, M.R.; ROCHA, M. I. A.; GOMES, M.F.C.; CAMPOS, R.H.F.C.. Comissão da Seleção ME e DO - FaE-UFMG. 2014. Universidade Federal de Minas Gerais.

ROCHA, M. I. A.;PEREIRA, M.R.; ASSIS, R. M.; SANTIAGO, A. L. B.; CAMPOS, R.H.F.C.. Comissão da Seleção ME e DO - FaE-UFMG. 2013. Universidade Federal de Minas Gerais.

PEREIRA, M.R.; GOMES, M.F.C.; CUNHA, D. M.. Comissão da Seleção ME, DO e DLA - FaE-UFMG. 2012. Universidade Federal de Minas Gerais.

GOMES, M.F.C.;PEREIRA, M.R.; OUTRO,. Comissão de avaliação de estágio probatório (profa. Iza Luz). 2012. Universidade Federal de Minas Gerais.

PEREIRA, M.R.; GOMES, M.F.C.; SANTIAGO, A. L. B.. Seleção de Doutorado do Programa de Pós-Graduação da FaE-UFMG 1o sem. 2011. Universidade Federal de Minas Gerais.

PEREIRA, M.R.; CIRINO, S.; CAMPOS, R.H.F.C.. Seleção de Doutorado do Programa de Pós-Graduação da FaE-UFMG 1o sem.. 2010. Universidade Federal de Minas Gerais.

PEREIRA, M.R.; SANTIAGO, A. L. B.; CIRINO, S.; ASSIS, R. M.. Seleção de Mestrado e Doutorado do Programa de Pós-Graduação da FaE-UFMG 2o sem.. 2010. Universidade Federal de Minas Gerais.

PEREIRA, M.R.; CAMPOS, R.H.F.C.; SANTIAGO, A. L. B.. Seleção de Doutorado do Programa de Pós-Graduação da FaE-UFMG 1o sem.. 2009. Universidade Federal de Minas Gerais.

PEREIRA, M.R.; GOMES, M.F.C.; CAMPOS, R.H.F.C.; ROCHA, M. I. A.; SANTIAGO, A. L. B.. Seleção de Mestrado e Doutorado do Programa de Pós-Graduação da FaE-UFMG 2o sem.. 2009. Universidade Federal de Minas Gerais.

PEREIRA, M.R.; GOMES, M.F.C.; CIRINO, S.. Seleção de Mestrado e Doutorado do Programa de Pós-Graduação da FaE-UFMG. 2008. Universidade Federal de Minas Gerais.

PEREIRA, M.R.; Vieira, L.M.F.. Intercâmbio Internacional para a Graduação - Edital 2/2007. 2007. Universidade Federal de Minas Gerais.

PEREIRA, M.R.; et al.. Intercâmbio Internacional para a Graduação - Edital 1/2007. 2007. Universidade Federal de Minas Gerais.

PEREIRA, M.R.; GOMES, M.F.C.; CIRINO, S.; SANTIAGO, A. L. B.; CAMPOS, R.H.F.C.. Seleção de Mestrado e Doutorado do Programa de Pós-Graduação da FaE-UFMG. 2007. Universidade Federal de Minas Gerais.

PEREIRA, M.R.; NOGUEIRA, P. H. Q.;DINIZ, M.. Seleção de Professores - FCHPL. 2002. Faculdade de Ciência Humanas de Pedro Leopoldo.

Ato infracional e evasão escolar: estudos sobre adolescentes na medida socioeducativa de meio aberto; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; (Orientador);

Estudio comparativo: papel del docente migrante en el marco de la interculturalidad del sistema educativo chileno y brasileño; Início: 2024; Tese (Doutorado em Doctorado) - Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Coorientador);

Modalidades de lazos entre docentes y adultos/as que ejercen funciones parentales respecto de niños/as que concurren a una escuela primaria del macrocentro de la ciudad de Rosario - Argentina en tiempos de transpandemia; Início: 2024; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação: conhecimento e inclusão social) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; (Orientador);

Experiencias educativas de sujetos con historia de sufrimiento subjetivo del hospital escuela de salud mental de Paraná; Argentina; Início: 2023; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação: conhecimento e inclusão social) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; (Orientador);

Educação inclusiva: efeitos subjetivos junto a professoras e professores de educação básica; Início: 2023; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação: conhecimento e inclusão social) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);

Processo de subjetivação do professor universitário e o mal-estar docente na contemporaneidade: Que professor? Que sala de aula?; Início: 2022; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação: conhecimento e inclusão social) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Configurações familiares e o irredutível de uma transmissão: interfaces entre psicanálise, família e educação; Início: 2021; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação: conhecimento e inclusão social) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);

Início: 2024; Universidade Federal de Minas Gerais;

Atenção a sujeitos com problemáticas sociais: ação educativa, intervenção clínica e trabalho social - Brasil, Espanha, França, Argentina; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Análise da prática docente em cursinho popular; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

O saber-fazer de educadores diante da violência na escola; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

A decisão pelo crime: estudo psicanalítico sobre a vida de jovens egressos do sistema socioeducativo; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

'Eu vim trazer a minha ausência': considerações sobre a Produção de Sujeitos em intervenções institucionais da Escola, Saúde Mental e Justiça; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Sobre o vínculo educativo e a ação de segurança por parte dos agentes de segurança socioeducativos; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

O ato de psicanalisar na socioeducação; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

De que discurso se trata quando professores se dizem padecidos; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

A escola vista pelos adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Mater semper certa est, pater semper incertus est: vida escolar de adolescentes; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

A psicanálise nos cursos de pedagogia; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

O orientador social voluntário no Programa Liberdade Assistida de Belo Horizonte: contextualização e experiência; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Lá fora; ; ; na rua é diferente! Adolescência, Escola e Sintoma; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

O que o sujeito deseja quando recusa a escola; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Autoridade docente e vínculo educativo contemporâneo; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

A Implicação do Educador diante do TDAH: Repetição do Discurso Médico ou Construção Educacional?; 2009; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Problemas en el aprendizaje y su relación con los obstáculos transferenciales entre el o la docente y el niño o la niña; 2024; Tese (Doutorado em Posgrado en Psicología) - Universidad Nacional de Rosario, ; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Prácticas pedagógicas inclusivas de docentes y equipo de apoyo en Colombia; 2021; Tese (Doutorado em Programa de Doutorado Latino-Americano em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Desistência subjetiva no ofício de professor do Ensino Médio (inconcluso); 2021; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Os impasses do ensino superior privado brasileiro: o professor e a perversão do laço formativo; 2020; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação: conhecimento e inclusão social) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Qué s∃-cuela en la escuela: un análisis de la legislación argentina sobre salud mental y educación, en articulación con la perspectiva ética y antiautoritaria de Siegfried Bernfeld; 2020; Tese (Doutorado em Programa de Doutorado Latino-Americano em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

'Sobrou o apoio; ; ; ' - desencontro na construção da profissionalidade docente de professoras de apoio; 2019; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação: conhecimento e inclusão social) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Constitucion de subjetividad en adolescentes integrantes de agrupaciones juveniles de ciudad en Mar del Plata (Argentina) y Cali (Colombia); 2017; Tese (Doutorado em Programa de Doutorado Latino-Americano em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Formação docente e psicanálise: análise da posição subjetiva dos professores no desenvolvimento profissional; 2017; Tese (Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, ; Coorientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Respostas que o professor produz diante do mal-estar no trabalho docente:; 2016; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação: conhecimento e inclusão social) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Adolescentes em situação de analfabetismo funcional: contribuições da psicanálise; 2015; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação: conhecimento e inclusão social) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

O saber do sujeito como possibilidade de interrogação dos saberes produzidos pelas ciências sobre o que se nomeia como dificuldades de aprendizagem; 2015; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Efeitos subjetivos do uso de álcool em adolescentes de Cabinda, Angola; 2015; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação: conhecimento e inclusão social) - Universidade Federal de Minas Gerais, Universidade Onze de Novembro-Angola; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Educação e inclusão social de crianças com Síndrome de Down; 2011; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação: conhecimento e inclusão social) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

2020; Universidade Federal de Minas Gerais, ; Marcelo Ricardo Pereira;

2019; Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Marcelo Ricardo Pereira;

2019; Universidade Federal de Minas Gerais, ; Marcelo Ricardo Pereira;

2018; Universidade Federal de Minas Gerais, ; Marcelo Ricardo Pereira;

2018; Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Marcelo Ricardo Pereira;

2018; Consejo Latino-Americano de Ciencias Sociales - Argentina, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnica; Marcelo Ricardo Pereira;

; As relações familiares e as dificuldades de aprendizagem; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - · Centro de Estudos e Pesquisas Educacionais de MG; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

; Contexto escolar: limitações, desafios e possibilidades na relação professor-aluno; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Ciência Humanas de Pedro Leopoldo; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

A identidade do sujeito que aprende e ensina; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - · Centro de Estudos e Pesquisas Educacionais de MG; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

; Relação professor-aluno e desempenho numa visão psicanalítica; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - · Centro de Estudos e Pesquisas Educacionais de MG; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

O narcisismo do professor e o erro do aluno em sala de aula: uma abordagem psicanalítica; 2000; 45 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - · Centro de Estudos e Pesquisas Educacionais de MG; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

; A influência da disciplina educação afetivo-sexual; 2000; 48 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Afetivo-Sexual) - · Centro de Estudos e Pesquisas Educacionais de MG; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

; Educador Frente a Manifestações da Sexualidade Humana; 2000; 56 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - · Centro de Estudos e Pesquisas Educacionais de MG; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Espaços educacionais: subjetividades, ideais e biopoder; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Fronteira Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

A suscetibilidade adolescente ao crime: estudo psicanalítico sobre a 'mais delicada das transições'; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Passar a vez: a autoridade da professora da educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

O mal-estar docente na educação infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Adolescentes populares nas escolas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

O excesso como lugar de interdito; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

A desautorização docente na perspectiva do aluno; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Violência e discurso escolar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

A desautomatização da percepção para o ensino da linguagem teatral; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Cultura enquanto resgate de identidade; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Liberação geral ou ordem absoluta: indisciplina e educação; 2001; 55 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Atenção a sujeitos com problemáticas sociais: ação educativa, intervenção clínica e trabalho social - Brasil, Espanha, França, Argentina; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Atenção a sujeitos com problemáticas sociais: ação educativa, intervenção clínica e trabalho social - Brasil, Espanha, França, Argentina; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Docentes em estado depressivo; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Curso de vida e trajetória delinquencial: um estudo exploratório dos eventos e narrativas de jovens em situação de vulnerabilidade; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-Reitoria de Pesquisa; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Implantação do Laboratório de Psicologia, Psicanálise e Educação - Ensino, Pesquisa e Extensão - na UON/Angola em parceria com a UFMG; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Implantação do Laboratório de Psicologia, Psicanálise e Educação - Ensino, Pesquisa e Extensão - na UON/Angola em parceria com a UFMG; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Arquivologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Guilherme; Implantação do Laboratório de Psicologia, Psicanálise e Educação - Ensino, Pesquisa e Extensão - na UON/Angola em parceria com a UFMG; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Implantação do Laboratório de Psicologia, Psicanálise e Educação - Ensino, Pesquisa e Extensão - na UON/Angola em parceria com a UFMG; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Análise de Acervo do Estado da Arte II: Psicanálise e Educação (1987-2012); 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Padecimento de professores como efeito dos excessos da juventude contemporânea; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Padecimento de professores como efeito dos excessos da juventude contemporânea; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

A subjetividade docente produzida em tempos de declínio do discurso do mestre; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

A formação, o trabalho dos docentes que atuam no ensino fundamental e a avaliação sistêmica das escolas mineiras; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

A subjetividade docente produzida em tempos de declínio do discurso do mestre; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

A subjetividade docente produzida em tempos de declínio do discurso do mestre; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

A subjetividade docente produzida em tempos de declínio do discurso do mestre; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

A pluralidade de gênero na formação de professore/as; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Normal Superior) - Faculdade de Ciência Humanas de Pedro Leopoldo, pedro leopoldo; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

A pluralidade de gênero na formação de professore/as; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Normal Superior) - Faculdade de Ciência Humanas de Pedro Leopoldo, pedro leopoldo; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Formação de professores e gênero; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Normal Superior) - Faculdade de Ciência Humanas de Pedro Leopoldo, pedro leopoldo; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

Formação de professores e gênero; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Normal Superior) - Faculdade de Ciência Humanas de Pedro Leopoldo, pedro leopoldo; Orientador: Marcelo Ricardo Pereira;

PEREIRA, M.R. ; SCUR, S. ; FAVACHO, A. M. P. ; DINIZ, M. ; et al. . Evento de Formação de trainees ArcelorMittal/Interativa. 2008.

PEREIRA, M.R. . Docência e Indisciplina - Consultoria. 2007.

PEREIRA, M.R. . Orientação de pesquisa e assessoria para implantação comercial junto ao CEPPA - Psicanálise e problemas de aprendizagem. 1999.

PEREIRA, M.R. . Parecer de artigo para Psicologia USP. 2023.

PEREIRA, M.R. . Parecer de artigo para Educação em Revista. 2023.

PEREIRA, M.R. . Chamada CNPq MCTI 10/2023 I. 2023.

PEREIRA, M.R. . Chamada CNPq MCTI 10/2023 II. 2023.

PEREIRA, M.R. . Chamada CNPq 9/2023. 2023.

PEREIRA, M.R. . Chamada CNPq PDS/2022. 2022.

PEREIRA, M.R. . Parecer de artigo para Educação & Realidade. 2022.

PEREIRA, M.R. . Parecer de artigo para Revista Guillermo de Ockham, Colômbia. 2022.

PEREIRA, M.R. . Parecer de artigo para Revista Perspectivas en Psicología, Argentina. 2022.

PEREIRA, M.R. . Chamada CNPq 40/2022 2. 2022.

PEREIRA, M.R. . Chamada CNPq 40/2022 1. 2022.

PEREIRA, M.R. . Chamada CNPq 26/2021. 2022.

PEREIRA, M.R. . Chamada CNPq 09/2022 1. 2022.

PEREIRA, M.R. . Chamada CNPq 09/2022 2. 2022.

PEREIRA, M.R. . Chamada CNPq 09/2022 3. 2022.

PEREIRA, M.R. . Chamada CNPq 09/2022 4. 2022.

PEREIRA, M.R. . Parecer de projeto de pesquisa de mestrado. 2022.

PEREIRA, M.R. . Parecer de artigo para Educação em Revista. 2022.

PEREIRA, M.R. . Parecer de artigo para Psicologia USP. 2022.

PEREIRA, M.R. . Parecer de artigo para Estilos da Clínica. 2021.

PEREIRA, M.R. . Chamada CNPq SWE/2020. 2021.

PEREIRA, M.R. . Chamada CNPq PDS/2020. 2021.

PEREIRA, M.R. . Chamada CNPq PDJ/2020. 2021.

PEREIRA, M.R. . Parecer para evento científico. 2021.

PEREIRA, M.R. . Parecer de artigo para Revista INFEIES-RM. 2021.

PEREIRA, M.R. . Chamada CNPq Pq/2021 parecer 1. 2021.

PEREIRA, M.R. . Chamada CNPq Pq/2021 parecer 2. 2021.

PEREIRA, M.R. . Chamada CNPq Pq/2021 parecer 3. 2021.

PEREIRA, M.R. . Chamada CNPq Univ./2021 parecer 1. 2021.

PEREIRA, M.R. . Chamada CNPq Univ./2021 parecer 2. 2021.

PEREIRA, M.R. . Parecer Qualificação de Mestrado. 2020.

PEREIRA, M.R. . Parecer de artigo para Estilos da Clínica. 2020.

PEREIRA, M.R. . Parecer de artigo para Educação em Revista. 2020.

PEREIRA, M.R. . Parecer de artigo para Educação em Revista. 2020.

PEREIRA, M.R. . Parecer para Plano de trabalho de Valeria de Oliveira. 2020.

PEREIRA, M.R. . Parecer para Projeto de Pesquisa Internacional de Luiz Ribeiro. 2020.

PEREIRA, M.R. . Parecer do livro Juventudes e Contemporaneidade: reflexões e intervenções. 2020.

PEREIRA, M.R. . Parecer para Progressão Horizontal de Luiz Ribeiro. 2020.

PEREIRA, M.R. . Parecer de artigo para Revista Affectio Societatis. 2020.

PEREIRA, M.R. . Chamada CNPq Pq/2020. 2020.

PEREIRA, M.R. . Dispositivo Socioeducativo: Gestão das Ilegalidades e Processo de Subjetivação. 2019.

PEREIRA, M.R. . Parecer de artigo para Estilos da Clínica. 2019.

PEREIRA, M.R. . Parecer de artigo para Affectio Societatis (UA, Colômbia). 2019.

PEREIRA, M.R. . Chamada CNPq Pq/2018 (parecer 1). 2019.

PEREIRA, M.R. . Chamada CNPq Pq/2018 (parecer 2). 2019.

PEREIRA, M.R. . Chamada CAPES 45/2017 (88881.169820/2018-01). 2018.

PEREIRA, M.R. . Chamada CNPq Pos-doc Ext (202180/2018-2). 2018.

PEREIRA, M.R. . Chamada CNPq Apoio 2018. 2018.

PEREIRA, M.R. . Chamada CNPq Posdoc. 2018.

PEREIRA, M.R. ; SENA, I. J. . Parecer de artigo para Educação & Realidade. 2018.

PEREIRA, M.R. . Chamada CNPq Pq/2018 (parecer 1). 2018.

PEREIRA, M.R. . Chamada CNPq Pq/2018 (parecer 2). 2018.

PEREIRA, M.R. . Chamada CNPq (453165/2018-4). 2018.

PEREIRA, M.R. . Estudantes ou pacientes? investigando a medicalização da queixa escolar a partir dos discursos dos profissionais da educação e da saúde em um município mineiro (Proj. ME). 2018.

PEREIRA, M.R. . Chamada 28/2018 Universal (1). 2018.

PEREIRA, M.R. . Chamada 28/2018 Universal (2). 2018.

PEREIRA, M.R. . Chamada 28/2018 Universal (3). 2018.

PEREIRA, M.R. ; RATTERO, C. . Coordenador do Escala Docente AUGM da profa. Carina Rattero - UNER, Argentina. 2017.

PEREIRA, M.R. . Chamada CNPq 12/2017 (parecer 1). 2017.

PEREIRA, M.R. . Chamada CNPq 12/2017 (parecer 2). 2017.

PEREIRA, M.R. . Chamada CNPq 12/2017 (parecer 3). 2017.

PEREIRA, M.R. . Chamada CNPq 12/2017 (parecer 4). 2017.

PEREIRA, M.R. . Pós Doutorado Jr CNPq. 2017.

PEREIRA, M.R. . Rodas de conversa como dispositivo de inclusão escolar: diálogos entre psicanálise, saúde mental e educação especial. 2016.

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PEREIRA, M.R. . Le stade du miroir en EPS : Repérer la trace pulsionnelle dans les demandes d un élève par une étude de cas (parecer periódico). 2014.

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PEREIRA, M.R. ; PAULINO, B. O. . Versiones de lo comunitario como posicionamiento (im) posible: entre los bordes y la empuñadura (parecer periódico). 2014.

PEREIRA, M.R. . Homofobia e multidões queer na universidade: do discurso pejorativo ao discurso politizado (parecer projeto). 2014.

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PEREIRA, M.R. . O movimento social e educacional no pensamento de Wilhelm Reich (parecer projeto posdoc). 2013.

PEREIRA, M.R. . Mirar, escuchar, crear (parecer periódico). 2013.

PEREIRA, M.R. . A formação de professores nos Brasil e a contribuição da psicanálise (parecer periódico). 2013.

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PEREIRA, M.R. . Parecerista do Estágio Probatório - profa. Maria Teresa Gonzaga Alves, UFMG. 2013.

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PEREIRA, M.R. . Agressividade no espaço escolar: saída possível frente à segregação do sujeito? (Parecer de projeto). 2012.

PEREIRA, M.R. ; GOMES, M.F.C. . Parecerista do Estágio Probatório - profa. Iza Luz, UFMG. 2012.

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PEREIRA, M.R. ; CUNHA, D. M. ; PEREIRA, M. E. C. ; RASSIAL, J. ; et al. . Convention de coopération interuniversitaire signé entre Université de Provence, UFMG et UNISC. 2012.

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PEREIRA, M.R. . A herança moderna disciplinar e controle dos corpos: quando a escola se parece com uma gaiola (parecer para periódico). 2011.

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PEREIRA, M.R. . Parecer sobre progressão horizontal de docente (Profa. Dra. Cynthia Greive Veiga). 2010.

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PEREIRA, M.R. . O nó borromeano e o ato de educar. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, L. E. C. ; PEREIRA, M.R. . Curso PROFOR: Sofrimento estudantil: o que podem as e os professores. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, M.R. . Saber y cuerpo en espacios clínicos y educativos. Nuevas configuraciones. 2022. .

PEREIRA, M.R. ; LAJONQUIERE, L. . Workshop de recherche pour doctorat et post-doctorat. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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