Wenis Vargas de Carvalho

Professor Assistente A-1 da Àrea de Línguistica do Curso de Licenciatura e Bacharelado em Letras Libras da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) - MS. Doutorando em Educação pela Universidade Estadual de Santa Catarina - UDESC, vinculado à linha de pesquisa Currículo, Diferença e Educação Inclusiva; Mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande - FURG; Especialista em Libras - Faculdade de Venda Nova do Imigrante/FAVENI (2017); e Especialista em Ciências Biológicas - Faculdades Integradas de Jacarepaguá/FIJ (2009); Graduado em Ciências Biológicas - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Alegre/Fafia (2008); Pedagogia - Centro Universitário Claretiano (2018); e em Letras Libras - Universidade Federal de Santa Catarina(2021); Atuei comoTutor EaD, exercendo a função entre 2017-2021 no Centro de Referência de Educação a Distância do Instituto Federal de Santa Catarina. Fui Professor Substituto no Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Vacaria (2021). Pesquisador na área de Biologia Geral; Educação Especial; Língua Brasileira de Sinais, Ensino de Português como L2 para Surdos e Formação de Professores com ênfase em linguística das línguas de sinais; Educação de Surdos; Educação Especial e Educação a Distância. Integrante do Laboratório e Grupo de pesquisa Didática e Formação Docente NAPE/UDESC/CNPq; e no GEICS - Grupo de Estudos e Pesquisas Identidade e Cultura Surda na UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo, cadastrado no CNPq.

Informações coletadas do Lattes em 04/08/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2022 - Atual

Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: A docência e o ensino da Língua Portuguesa para surdos da rede municipal de educação de Florianópolis-SC
Lourival José Martins Filho.

Mestrado em EDUCAÇÂO

2020 - 2022

Universidade Federal do Rio Grande
Título: Análise das práticas pedagógicas de uma docente no ensino da língua portuguesa para alunos surdos em uma escola bilíngue, Ano de Obtenção: 2022
Maria Mertzani.Coorientador: Gabriela Medeiros Nogueira. Palavras-chave: Língua portuguesa; Ensino de surdos; Ensino bilíngue.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em andamento em Serviço de Atendimento Educacional Especializado (SAEE)

2023 - Atual

Universidade Federal da Grande Dourados

Especialização em Especialização Lato Sensu em Libras

2016 - 2017

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: História da Educação dos Surdos e a Língua Brasileira de Sinais - Libras
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Especialização em Ciências Biológicas

2009 - 2009

Faculdades Integradas de Jacarepaguá
Título: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL DIRECIONADA PARA O LIXO DO CONTEXTO ESCOLAR
Orientador: LÚCIA HELENA LUIZA VIEIRA AMIM

Graduação em Letras - Libras

2017 - 2021

Universidade Federal de Santa Catarina

Graduação em Pedagogia

2018 - 2019

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT

Graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas

2006 - 2008

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Alegre
Título: EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Orientador: MARCOS ANTÔNIO SATTLER

Formação complementar

2022 - 2022

Um pouco de Legislação, conceitos de integração, exclusão e inclusão. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2022 - 2022

Curso Básico de Libras. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis, SEME, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Guia Intérprete. (Carga horária: 160h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.

2018 - 2021

Formação de Guia-Intérprete. (Carga horária: 248h). , Grupo Brasil de Apoio ao Surdocego e ao Múltiplo Deficiente Sensorial, GRUPO BRASIL, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em ?ACIEPE: Atuação e formação de Tradutores e Intérpretes de Libras em tempo. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em O apoio e a omissão no trabalho de interpretação da LSB/LP. (Carga horária: 60h). , Fundação Catarinense de Educação Especial, FCEE, Brasil.

2020 - 2020

Formação Continuada em Tradução/Interpretação de Língua de Sinais: Escolhas. (Carga horária: 3h). , Associação Catarinense de Tradutores e Intérpretes de Língua de Sinais, ACATILS, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Qualificando as práticas pedagógicas inclusivas nas e. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Língua Brasileira de Sinais - Básico. (Carga horária: 160h). , Prospere Instituto Tecnológico Brasileiro, ITB, Brasil.

2017 - 2017

Libras. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2017 - 2017

SINALIZAR O INANIMADO: PENSANDO O TEATRO DE ANIMAÇÃO EM LINGUA DE SINAIS. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2017 - 2017

MARCADORES CULTURAIS SURDOS EM PRODUÇÕES RECENTES DE CINEMA. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2017 - 2017

FEMINISMO. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2017 - 2017

JOGO DIDÁTICO PARA SURDOS NO CONTEXTO DE EDUCAÇÃO BILÍNGUE. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2017 - 2017

INTERCORRÊNCIAS NA CULTURA E IDENTIDADE SURDA COM USO DE LITERATURA SURDA. (Carga horária: 2017h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2017 - 2017

Elaboração de Currículo pela Plataforma Lattes. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Curso de Atendimento Educacional Especializado na Área da Deficiência Audit. (Carga horária: 180h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO, SEDU, Brasil.

2016 - 2016

Curso do Programa de Escolas Conectadas. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2016 - 2016

Libras. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em CURSO DE FORMAÇÃO DE TRADUTOR INTÉRPRETE DE LIBRAS. (Carga horária: 400h). , Centro de Ensino Superior de Vitória, CESV, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Curso Intermediário de Libras. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Curso Intermediário de Libras. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em EDUCAÇÃO, SUSTENTABILIDADE E DIREITO AMBIENTAL. (Carga horária: 80h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Alegre, FAFIA, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em ENTOMOLOGIA NA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 80h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Alegre, FAFIA, Brasil.

2010 - 2010

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA CONSTRUÇÃO DOS TERRITÓRIOS S. (Carga horária: 40h). , Consórcio Intermunicipal de Desenvolvimento Sustentável do Caparaó, CONSORCIOCAPARAÓ, Brasil.

2008 - 2008

XI ENCONTRO DE EDUCADORES AMBIENTAIS DA REGIÃO DO. (Carga horária: 40h). , Consórcio Intermunicipal de Desenvolvimento Sustentável do Caparaó, CONSORCIOCAPARAÓ, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em SEMANA DE BIOLOGIA. (Carga horária: 60h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Alegre, FAFIA, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em SEMANA DE BIOLOGIA. (Carga horária: 140h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Alegre, FAFIA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Libras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Organização de eventos

CARVALHO, W. V. ; HOLLOSI, M. ; DENDASCK, C. . I SEMINÁRIO EM COMEMORAÇÃO AOS 21 ANOS DA LEI DE LIBRAS LÍNGUA, EDUCAÇÃO E EQUIDADE DA PESSOA SURDA. 2023. (Outro).

CARVALHO, W. V. . 20 ANOS DA LEI DE LIBRAS: TRAJETÓRIAS E PERSPECTIVAS FUTURAS. 2022. (Outro).

DE CARVALHO, WENIS ; HOLLOSI, M. ; CRITTELLI, B. ; CAMPOS, S. R. L. . ACESSIBILIDADE DA PESSOA SURDA NO AMBIENTE DE TRABALHO. 2022. (Outro).

CARVALHO, W. V. . Diferentes Gêneros Textuais em Escrita de Sinais. 2018. (Exposição).

CARVALHO, W. V. . O CCE em perspectivas: ensino, pesquisa e extensão. 2017. (Exposição).

Participação em eventos

I SIMPÓSIO NÚCLEO DO CONHECIMENTO. 2023. (Simpósio).

projeto(s) de extensão referentes ao EDITAL N 84/2023 -PROEXC/IFNMG, DE 14 DE MARÇO DE 2023.Avaliador de Projeto(s) de Extensão. 2023. (Outra).

7ª Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2022. (Outra).

II Seminário Internacional de Linguagens, Culturas, Tecnologias e Inclusão - SILICTI. 2022. (Seminário).

IV SEMINÁRIO (DES)FAZENDO SABERES NA FRONTEIRA: CIÊNCIA, DEMOCRACIA E RESISTÊNCIA. 2022. (Seminário).

IV SEMINÁRIO (DES)FAZENDO SABERES NA FRONTEIRA: CIÊNCIA, DEMOCRACIA E RESISTÊNCIA. 2022. (Seminário).

SEMANA DE PEDAGOGIA: EDUCAÇÃO PARA A EMANCIPAÇÃO HUMANA OU PARA O MERCADO?. 2022. (Outra).

VIII Seminário de Pesquisa em Letras: práticas de leitura, escrita e literatura na educação básica. 2022. (Seminário).

VII Seminário de formação e atuação profissional em Educação Física (SEFAPEF) e V Seminário Infância como tempo de direitos e formação docente: Corpo e o Movimento na formação em Educação Física e Pedagogia: A atuação na Educação Infantil. 2022. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisa e VI Seminário de Extensão ? Formação de Professores e Alunos Pesquisadores. 2022. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisa e VI Seminário de Extensão ? Formação de Professores e Alunos Pesquisadores.ENSINO DE PORTUGUÊS COMO L2 PARA SURDOS. 2022. (Seminário).

VI SEMANA PEDAGÓGICA INTEGRADA DA UNEMAT e IV CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA: ?Universidade dialógica e a relação entre pessoas?. 2022. (Outra).

XX SEMANA DE PEDAGOGIA: EDUCAÇÃO PARA A EMANCIPAÇÃO HUMANA OU PARA O MERCADO?. 2022. (Outra).

2° Congresso Internacional de Transtornos de Aprendizagem e Comportamento para uma Educação Inclusiva: Intercâmbio entre Educação e Saúde. 2021. (Congresso).

II Congresso Interdisciplinar sobre Escrita da Língua de Sinais da Região Sul. 2021. (Congresso).

I Seminário Internacional de Pesquisa Narrativa: experiências, formação docente e políticas na educação. 2021. (Seminário).

I Simpósio de Estudos da Tradução na Amazônia (I SETRAM). 2021. (Seminário).

IX SEMINÁRIO DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL (IX SLIJ) E V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL E PRÁTICAS DE MEDIAÇÃO LITERÁRIA (VSELIPRAM). 2021. (Seminário).

ENCONTRA - 2 Encontro de Tradução.Práticas do tradutor. 2020. (Encontro).

I CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LÍNGUA. 2020. (Congresso).

IV Seminário Diversidade e Respeito às Diferenças e I Encontro do Grupo de Pesquisa em Educação Especial na perspectiva da Inclusão Escolar. 2020. (Seminário).

Semana de Live em Libras. 2020. (Seminário).

Seminário Internacional de Educação Na e Pós Pandemia. 2020. (Seminário).

XXIII Semana de Letras: o saber como superação em tempos de pandemia. 2020. (Seminário).

Didática da tradução: ensino e avaliação na formação de tradutores (Escola de Altos Estudos - CAPES). 2019. (Outra).

III Semana do Curso de Letras Libras. 2018. (Seminário).

II Seminário do Curso de Letras Libras. 2017. (Seminário).

International Conference of Sign Language Users - SIGN8. 2017. (Congresso).

IV Semana de Educação Continuada da Universidade Estadual de Santa Catarina. 2017. (Outra).

Experiências Surdas Políticas e Práticas. 2015. (Congresso).

Oficina de Docência: Apropriação da Língua Portuguesa para Surdos. 2015. (Oficina).

Instituições Seculares de Educação de Surdos: Trajetórias e Atuais Desafios. 2014. (Congresso).

IV Seminário de Diversidade Bilíngue. 2014. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: ANELISE BOAVENTURA PEREIRA

MORAIS, C.;CARVALHO, W. V.. CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Docência na Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maiqueli Faustino

LIMA, I. M.;CARVALHO, W. V.. A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Docência da Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: José Carlos Reis

TOLEDO, F. L. B.;CARVALHO, W. V.; Anneliese Migosky Maia A, A. M.. A GUARDA DE TRÂNSITO DE BRUSQUE E OS INDICADORES DE ACIDENTES DE TRÂNSITO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: MIRIA BICHETT

LABIAK, F. P.FERNANDA PEREIRA LABIAK; VARGAS, S. M. L.SANDRA MARTINS LOHN VARGAS;CARVALHO, W. V.. FATORES INFLUENCIADORES NA SATISFAÇÃO E MOTIVAÇÃO AO TRABALHO NO SETOR PÚBLICO MUNICIPAL. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: André Luiz Rocha

SOUZA, E. G. W.ELIANE GONÇALVES WEIS DE SOUZA; VARGAS, S. M. L.SANDRA MARTINS LOHN VARGAS;CARVALHO, W. V.. A (IN) EXISTÊNCIA DE OBRIGATORIEDADE DE IMPLANTAÇÃO DE PROCURADORIA NO MUNICÍPIO DE SANGÃO - SC. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Luiz Carlos Steffens

Cláudia Basso; VIEIRA, F. F.;CARVALHO, W. V.. ESTRATÉGIA DE PERMANÊNCIA ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA NO MUNICÍPIO DE CORUPÁ - SC. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Michel Szymanski

SOUZA, E. G. W.ELIANE GONÇALVES WEIS DE SOUZA; VARGAS, S. M. L.SANDRA MARTINS LOHN VARGAS;CARVALHO, W. V.. A UTILIZAÇÃO DA FÓRMULA PARAMÉTRICA NO REAJUSTE DAS TARIFAS DO SERVIÇO PÚBLICO DE DISTRIBUIÇÃO DE ÁGUA E TRATAMENTO DE ESGOTO NO ESTADO DE SANTA CATARINA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: ELISMEIA ANGELA MENOSSO

CARVALHO, W. V.; ERTHAL, R. C.; KRUEL, M.. AS DESPESAS COM O PESSOAL NO MUNICÍPIO DE MACHADINHO - RS A PARTIR DA LEI DE RESPONSABILIDADE SOCIAL. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

CARVALHO, W. V.; VIEIRA, F. F.; Cláudia Basso. PROPOSTA DE UMA GESTÃO EFICIENTE DE ARRECADAÇÃO TRIBUTÁRIA DO MUNICÍPIO DE SÃO JOSÉ/SC. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Rubia Fernandes Alves

CARVALHO, W. V.; GUNTHER, H. F.; ADAO, N. M. L.Nilton Manoel Lacerda Adão. GESTÃO POR COMPETÊNCIAS NO SERVIÇO PÚBLICO MUNICIPAL: PLANO DE AÇÃO DESTINADO A PREFEITURA DE BARRA VELHA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Lucas Zenere

CARVALHO, W. V.; ERTHAL, R. C.; GUNTHER, H. F.. TRANSPARÊNCIA NA GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL: UMA ANÁLISE DAS INFORMAÇÕES DISPONIBILIZADAS ON-LINE DO MUNICÍPIO DE MACHADINHO/RS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Aline Cristina Reis

CARVALHO, W. V.; VIEIRA, F. F.; Élcio Alberton. OS 5S NA GESTÃO DE MATERIAIS APLICADO EM UMA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL DE UM HOSPITAL PÚBLICO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marja Borges Vianna

CARVALHO, W. V.; VARGAS, S. M. L.SANDRA MARTINS LOHN VARGAS; Célia Regina Beiro da Silveira. MOTIVAÇÃO NO ESPAÇO ORGANIZACIONAL: UM OLHAR PARA OS SERVIDORES DA GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Camila de Souza

CARVALHO, W. V.; VARGAS, S. M. L.SANDRA MARTINS LOHN VARGAS; Célia Regina Beiro da Silveira. PROCESSO DE EMISSÃO DE IDENTIDADES NO MUNINÍPIO DE TIJUCAS - SC. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: PALOMA VINTER

CARVALHO, W. V.; VIEIRA, F. F.; ERTHAL, R. C.. OS IMPACTOS FINANCEIROS NA GESTÃO PÚBLICA COM A CONCESSÃO DO CRÉDITO PRESUMIDO DO ICMS NA IMPORTAÇÃO DE MERCADORIAS EM SANTA CATARINA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Ricelli Padilha Fragnani Izidoro

CARVALHO, W. V.; VIEIRA, F. F.; VARGAS, S. M. L.SANDRA MARTINS LOHN VARGAS. PROGRAMA DE TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO NO SERVIÇO PÚBLICO MUNICIPAL DE CAPIVARI DE BAIXO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Fernando Eduardo Fonseca

CARVALHO, W. V.; VIEIRA, F. F.; Anneliese Migosky Maia A, A. M.. BOMBEIROS DE SANTA CATARINA: IMPLEMENTAÇÃO DA BANDA DO CORPO DE BOMBEIROS MILITAR COM BOMBEIROS COMUNITÁRIOS DE SANTA CATARINA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

CARVALHO, W. V.; BINI, G. M. P.; BASSI, V. M. R.Vivi. PROJETO DE INTERVENÇÃO PARA IMPLANTAÇÃO DE USINA TERMELÉTRICA MOVIDO A RESÍDUOS URBANOS, CIDADE DE PESCARIA BRAVA/SC. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Tatiane de Fátima da Silva Pessoa

CARVALHO, W. V.; Giovana Schuelter. AS CONTRIBUIÇÕES INTRODUZIDAS NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA POR INTERMÉDIO DO PORTAL DA TRANSPARÊNCIA NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO: SOB A ÓTICA DOS SISTEMAS AUTOMATIZADOS NA LEI DE PROTEÇÃO DE DADOS PESSOAIS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Fabiana Euzébio Paschoali

CARVALHO, W. V.; VARGAS, V. F.; Élcio Alberton. GINÁSTICA LABORAL NOS CENTROS DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL DE JOINVILLE - SC. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Fabiana Euzébio Paschoali

CARVALHO, W. V.; VARGAS, V. F.; Élcio Alberton. GINÁSTICA LABORAL NOS CENTROS DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL DE JOINVILLE - SC. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: José Luiz Dezordi Vicenze

CARVALHO, W. V.; VIEIRA, F. F.; Élcio Alberton. APLICAÇÃO DE SANÇÕES POR ATOS DE IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA NA ESFERA PÚBLICA FEDERAL. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Pauline Azambuja Ataíde

CARVALHO, W. V.; VIEIRA, F. F.; ROSA, M. S.. A APLICAÇÃO DE FERRAMENTAS COLABORATIVAS COMO PROPOSTA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL (CEDUP) DR JORGE LACERDA EM FLORIANÓPOLIS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Mônica Raquel Mourales

COSTA, R. M.;CARVALHO, W. V.; BERGER, D. G.. A IMPORTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NAS ESCOLAS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Anelise Maria Nogueira Dourado

CARVALHO, W. V.; PRIM, J.; BERGER, D. G.. A QUALIDADE DO ENSINO A DISTÂNCIA: FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Sabrina Duarte Machado

SCHUELTER, G.;CARVALHO, W. V.; VIEIRA, F. F.. A UTILIZAÇÃO DO ENSINO HÍBRIDO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL BRASILEIRA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Tatiane de Fátima da Silva Pessoa

SCHUELTER, G.;CARVALHO, W. V.. AS CONTRIBUIÇÕES INTRODUZIDAS NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA POR INTERMÉDIO DO PORTAL DA TRANSPARÊNCIA NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO: SOB A ÓTICA DOS SISTEMAS AUTOMATIZADOS NA LEI DE PROTEÇÃO DE DADOS PESSOAIS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Camila Stefanes Oselame

CARVALHO, W. V.; AZAMBUJA, C. S.; LORENSET, O.. INIVAÇÕES EDUCACIONAIS E TECNOLÓGICAS NA EDUCAÇÃO PARA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: LEONARDO FÁBIO MENDES TORRES

CARVALHO, W. V.; AZAMBUJA, C. S.; VIEIRA, F. F.. UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS E SEUS DESAFIOS NA EDUCAÇÃO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Alessandro Bogo

CARVALHO, W. V.; VIEIRA, F. F.; ADAO, N. M. L.Nilton Manoel Lacerda Adão. PROPOSTA DE ESTRUTURAÇÃO DA GESTÃO DE COMPETÊNCIA PARA O LICENCIAMENTO AMBIENTAL APÓS A LEI COMPLEMENTAR 140/2011 NO MUNICÍPIO DE JOINVILLE SC. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Vanderlei Freitas Junior

CARVALHO, W. V.; RIBEIRO, E. A. W.; OTANI, N.. OS DESAFIOS PARA CONSOLIDAÇÃO DA PESQUISA APLICADA NO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE: UMA ANÁLISE DO CÂMPUS AVANÇADO SOMBRIO. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública na Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Lilian Rosa de Assunção

ROQUE, E. D.; IGNA, D. M. D.;CARVALHO, W. V.. TRABALHO E PROCESSOS EDUCATIVOS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA EJA E DO PROEJA. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade na PROEJA) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Cleiton Fernando Angeli Fogaça

ROQUE, E. D.; IGNA, D. M. D.;CARVALHO, W. V.. INFLUÊNCIAS AFETIVAS NO PROCESSO DE ENSINO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade na PROEJA) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Fabiana Batista da Silva

ROQUE, E. D.; IGNA, D. M. D.;CARVALHO, W. V.. MULHERES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E PROEJA: EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADO E O MERCADO DE TRABALHO. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade na PROEJA) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Roseana Ramos de Araújo

PEREIRA, W. F.;CARVALHO, W. V.; ALMEIDA, F. A.. A Importância de Ensinar Inglês nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Diego Ferreira Alves

PEREIRA, W. F.;CARVALHO, W. V.; ALMEIDA, F. A.. Os Jogos como ferramenta de Ensinoaprendizagem da Língua Inglesa numa escola pública de Passagem Franca -PI. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, W. V.; AMPESSAN, J. P.; NASCIMENTO, L. R. S.. Processo Seletivo Simplificado PSS N 001/2021 SEMED - JURUTI/PA. 2021. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO.

CARVALHO, W. V.. Revista Scias - Língua de Sinais/UEMG. 2022. Universidade do Estado de Minas Gerais.

CARVALHO, W. V.. o XIV Encontro e Diálogos com a Educação Ambiental e IV Mostra Latino-Americana de Arte e Educação Ambiental - IV MOLA. 2022. Universidade Federal do Rio Grande.

CARVALHO, W. V.. II Concurso Literário do IFRS. 2021. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

CARVALHO, W. V.. 31ª META ? Mostra Específica de Trabalhos e Aplicações do CEFET-MG. 2021. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

CARVALHO, W. V.. 10° Simpósio de Integração Científica e Tecnológica do Sul Catarinense (SICT-Sul). 2021. Instituto Federal de Santa Catarina.

CARVALHO, W. V.; SEMENSATI, D.. Comissão Examinadora do Processo Seletivo n 09/2018/ DEAD, para contratação de Tutor Presencial para os cursos da Universidade Aberta do Brasil - UAB. 2018. Centro de Referência de Educação a Distância do Instituto Federal de Santa.

Orientou

Tatiane Lussani Dal Pont

PERFIL DOS SERVIDORES RESPONSÁVEIS PELA GESTÃO E FISCALIZAÇÃO DOS CONTRATOS ADMINISTRATIVOS DO INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA - IFSC; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Wenis Vargas de Carvalho;

Vanderlei Freitas Junior

Os Desafios para a Consolidação da Pesquisa Aplicada no Instituto Federal Catarinense: Uma Análise do Campus Avançado Sombrio; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública na Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Wenis Vargas de Carvalho;

Stefany Gomes Pereira

Charge da Mafalda em SignWriting: tradução do Português para Libras; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Wenis Vargas de Carvalho;

MARCOS PAULO FORTUNATO

Um estudo sobre a utilização do ensino híbrido como metodologia na Educação Profissional E Tecnológica; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Wenis Vargas de Carvalho;

Leandro Medeiros Elias

Qual o layout ideal de sala de aula para os alunos do curso técnico noturno subsequente de administração do Campus São Francisco do Sul do IFC ?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Wenis Vargas de Carvalho;

Josiane Borges Pereira de Lima

Pedagogia empresarial: atividades do Pedagogo nas Organizações; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Wenis Vargas de Carvalho;

André Luis Fachini de Souza

Análise da Necessidade de adaptação para estudantes surdos de um objeto de aprendizagem de bioquímica; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Wenis Vargas de Carvalho;

Felipe Araujo de Miranda Gomes

O Mercado de Trabalho para Profissionais Surdos Egressos do Curso Técnico Integrado em Comunicação Visual: uma Perspectiva dos Formadores do IFSC - Campus Bilíngue; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Wenis Vargas de Carvalho;

Fernanda Aline Cenatti Von Dentz,

A importância do planejamento pedagógico das aulas ministradas pelos docentes no Curso de Segurança do Trabalho do Senai de São Miguel do Oeste; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Wenis Vargas de Carvalho;

Produções bibliográficas

  • SANTOS, E. S. ; CARVALHO, W. V. ; HOLLOSI, M. . Análise do processo de inclusão do surdo nas escolas regulares de Lucas do Rio Verde/MT. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 23, p. 1-15, 2023.

  • CARVALHO, W. V. ; MERTZANI, M. . Princípios teóricos e metodológicos sobre a educação bilíngue para surdos do Ensino Fundamental. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 22, p. 1-16, 2022.

  • JUNIOR, VANDERLEI FREITAS ; DE CARVALHO, WENIS . Os desafios para a consolidação da pesquisa aplicada no Instituto Federal Catarinense. Metodologias e Aprendizado , v. 2, p. 63-79, 2020.

  • CARVALHO, W. V. ; HOLLOSI, M. . Reflexões sobre as práticas pedagógicas de professores de língua portuguesa na educação bilíngues para surdos. In: Hollosi, M; Vieira, C. R.. (Org.). Estudos Surdos em destaque: Práticas e pesquisas. 1ed.Sao Paulo: Pontes, 2022, v. 2, p. 158-170.

  • PONT, T. L. D. ; CARVALHO, W. V. ; HOLLOSI, M. . Profile of servers responsible for management and supervision administrative contracts of the federal institute of Santa Catarina - IFSC. In: Pinho, M; Schueda, M. A.; Brostulin, D. R.. (Org.). Profile of servers responsible for management and supervision administrative contracts of the federal institute of santa catarina IFSC. 1ed.São José dos Pinhais: Seven, 2022, v. 1, p. 1378-1392.

  • DE CARVALHO, WENIS. ; HOLLOSI, M. ; MARTINS FILHO, L. J. . REFLEXÕES ACERCA DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA SURDOS NO BRASIL. In: Carla Dendasck; Cláudio Alberto Gellis de Mattos Dias; Reza Nassiri. (Org.). REFLEXÕES, PROPOSIÇÕES E DESAFIOS NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO ACADÊMICO E CIENTÍFICO NO BRASIL: 2022. 1ed.São Paulo: Livros Acadêmicos Núcleo do Conhecimento, 2022, v. 1, p. 100-101.

  • GODOI, J. B. ; CARVALHO, W. V. ; HOLLOSI, M. . Atuação do tradutor intérprete de Libras em tempos de pandemia: um relato de experiência em uma escola municipal de Florianópolis - SC. In: Poisson Editora. (Org.). Educação Contemporânea. 1ed.Belo Horizonte: Poisson, 2022, v. 1, p. 199-203.

  • CARVALHO, W. V. ; PEDROSO, R. M. C. ; MACIEL, F. F. . Análise sociolinguística do fator idade da língua brasileira de sinais através de uma charge. In: VIII Seminário de Pesquisa em Letras: práticas de leitura, escrita e literatura na educação básica, 2023, Montes Claros - MG. VIII Seminário de Pesquisa em Letras: práticas de leitura, escrita e literatura na educação básica., 2022.

  • CARVALHO, W. V. ; FORTUNATO, M. P. ; HOLLOSI, M. . UM ESTUDO SOBRE A UTILIZAÇÃO DO ENSINO HÍBRIDO COMO METODOLOGIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. In: II Seminário Internacional de Linguagens, Culturas, Tecnologias e Inclusão - SILICTI, 2022, Castanhal. II Seminário Internacional de Linguagens, Culturas, Tecnologias e Inclusão - SILICTI, 2022.

  • GODOI, J. B. ; DE CARVALHO, WENIS. ; HOLLOSI, M. . ATUAÇÃO DO TRADUTOR INTÉRPRETE DE LIBRAS EM TEMPOS DE PANDEMIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE FLORIANÓPOLIS - SC. In: II Seminário Internacional de Linguagens, Culturas, Tecnologias e Inclusão - SILICTI, 2022, Castanhal. II Seminário Internacional de Linguagens, Culturas, Tecnologias e Inclusão - SILICTI, 2022.

  • HOLLOSI, M. ; DE CARVALHO, WENIS . ENSINO DE PORTUGUÊS COMO L2 PARA SURDOS. In: VII Seminário de Pesquisa e VII Seminário de Extensão do PROFLETRAS/UFU, 2022, Uberlândia - MG. Formação de professores e de alunos pesquisadores: desafios à Educação Básica, 2022. p. 31-31.

  • HOLLOSI, M. ; CARVALHO, W. V. . Educação de surdos antes durante e pos pandemia o que sabemos e quais suas perspectivas. In: IV Seminario (des)fazendo saberes na fronteira: ciencia, democracia e resistencia, 2022, Porto alegre. (Des)Fazendo Saberes na Fronteira, 2022.

  • CARVALHO, W. V. ; MACIEL, F. F. ; KLANT, M. M. . CRIAÇÃO E TRADUÇÃO DE LITERATURA SURDA: CONSTRUÇÃO COLETIVA DE OUVINTES ACADÊMICOS EM LICENCIATURA E BACHARELADO EM LETRAS LIBRAS - UFSC. In: ENCONTRA 2 Encontro de Tradução, 2020, Rio Grande - RS. Caderno de Resumos do 2 ENCONTRA. Rio Grande, 2020. v. 1. p. 262-263.. Rio Grande/RS: Universidade Federal do Rio Grande, 2020. v. 1. p. 237-237.

  • CARVALHO, W. V. ; GODOI, J. B. . ATUAÇÃO DO TRADUTOR INTÉRPRETE DE LIBRAS EM TEMPOS DE PANDEMIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. In: I CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DIGITAL, 2020, Colinas do Tocantins/TO. DIREITO À EDUCAÇÃO: EQUIDADE NO PROCESSO OU A BARBÁRIE. E agora ?, 2020. v. 1. p. 54-55.

  • CARVALHO, W. V. ; MACIEL, F. F. ; AMPESSAN, J. P. ; MARTINS, P. O. . CORPUS DE DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS DA LIBRAS EM SIGNWRINTING. In: SEPEX - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC, 2018, Florianópolis, 2018, Florianópolis. CORPUS DE DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS DA LIBRAS EM SIGNWRINTING, 2018.

  • LEITE, T. A. ; DE CARVALHO, WENIS. ; MACIEL, F. F. . DESAFIOS QUE CERCAM A EDUCAÇÃO DE ESTUDANTES SURDOS NO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA REGULAR CATARINENSE. In: XII SEMANA DE LETRAS DA UFSC, 2018, Florianópolis. Língua, Literatura, Tradução: Pluralidades, 2018. v. 1. p. 307-307.

  • ALVES, B. S. L. ; DE CARVALHO, WENIS . ESTRATÉGIAS INTERACIONAIS COMO RECURSOS NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ENTRE SURDOS E OUVINTES. In: XII SEMANA ACADÊMICA DE LETRAS DA UFSC, 2018. Língua, Literatura, Tradução: Pluralidades, 2018. v. 1. p. 251-252.

  • SANTOS, E. S. ; CARVALHO, W. V. ; HOLLOSI, M. . ANÁLISE DO PROCESSO DE INCLUSÃO DO SURDO NAS ESCOLAS REGULARES DE LUCAS DO RIO VERDE - MT. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , 2023.

  • CARVALHO, W. V. . REFLEXÕES, PROPOSIÇÕES E DESAFIOS NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO ACADÊMICO E CIENTÍFICO NO BRASIL: 2022. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CARVALHO, W. V. . Experiências e Práticas Pedagógicas com Crianças Surdas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, W. V. ; FORTUNATO, M. P. ; HOLLOSI, M. . UM ESTUDO SOBRE A UTILIZAÇÃO DO ENSINO HÍBRIDO COMO METODOLOGIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, W. V. ; HOLLOSI, M. . ENSINO DE PORTUGUÊS COMO L2 PARA SURDOS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CARVALHO, W. V. ; HOLLOSI, M. . EDUCAÇÃO DE SURDOS: ANTES, DURANTE E PÓS- PANDEMIA. O QUE SABEMOS E QUAIS SUAS PERSPECTIVAS?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, W. V. ; SILVA, C. M. . ESCOLA PARA TODOS: O LAYOUT IDEAL DE SALA DE AULA PARA A PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES SURDOS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DE CARVALHO, WENIS ; PEDROSO, R. M. C. ; MACIEL, F. F. . Análise sociolinguística do fator idade da língua brasileira de sinais através de uma charge. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GODOI, J. B. ; CARVALHO, W. V. ; HOLLOSI, M. . ATUAÇÃO DO TRADUTOR INTÉRPRETE DE LIBRAS EM TEMPOS DE PANDEMIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE FLORIANÓPOLIS - SC. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, W. V. ; PEREIRA, S. G. . Tradução intermodal (Libras/signwriting) de literatura infantil. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CARVALHO, W. V. ; PEREIRA, S. G. . A APLICAÇÃO DA SIGNWRITING NO ENSINO DE LÍNGUAS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, W. V. ; BIANCHINI, M. C. . PERSPECTIVAS DISCENTES ACERCA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO DE LIBRAS COMO L1 E L2 DESENVOLVIDOS NO CONTEXTO REMOTO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, W. V. ; PEREIRA, S. G. . O USO DE MATERIAL EM SIGNWRITING COMO POSSIBILIDADE DE CONSTRUÇÃO DE UM GIBI DIGITAL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARVALHO, W. V. ; MACIEL, F. F. ; MENDONCA, V. ; KLANT, M. M. . CRIAÇÃO E TRADUÇÃO DE LITERATURA SURDA: CONSTRUÇÃO COLETIVA DE OUVINTES ACADÊMICOS EM LICENCIATURA E BACHARELADO EM LETRAS LIBRAS - UFSC. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, W. V. . ENSINO DE LIBRAS COMO SEGUNDA LINGUA PARA PROFESSORES DE UMA ESCOLA MUNICIPAL CATARINENSE. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, W. V. . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES ATRAVÉS DA LIBRAS: ESTRATÉGIAS EM BUSCA DE UMA ESCOLA MAIS INCLUSIVA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, W. V. ; AMPESSAN, J. P. ; VASCONCELOS, S. C. A. . Teoria e prática na formação do tradutor de Libras. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, W. V. ; MACIEL, F. F. ; AMPESSAN, J. P. ; MARTINS, P. O. . CORPUS DE DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS DA LIBRAS EM SIGNWRITING. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DE CARVALHO, WENIS . Uma tradução coletiva para Libras no Letras Libras (Licenciatura e Bacharelado). 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DE CARVALHO, WENIS . Tradução Compartilhada: Um relato de experiência do Curso Letras Libras. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, W. V. . ?DESAFIOS QUE CERCAM A EDUCAÇÃO DE ESTUDANTES SURDOS NO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA REGULAR CATARINENSE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, W. V. . Desafios que cercam a educação de estudantes surdos no ensino fundamental de uma escola regular catarinense. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, W. V. . O Fisioterapeuta e o Paciente Surdo: Cuidado, Comunicação e Alteridade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, W. V. . Atenção Inclusiva na área da Saúde: O Cuidado do Fisioterapeuta com o Paciente Surdo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, W. V. ; MACIEL, F. F. ; QUADROS, R. M. . Materiais Acessíveis em Libras legendados em português. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, W. V. . ESTRATÉGIAS INTERACIONAIS COMO RECURSOS NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ENTRE SURDOS E OUVINTES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, W. V. . Materiais Acessíveis em Libras legendados em português. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, W. V. ; MACIEL, F. F. ; DIAS, L. ; VASCONCELOS, S. C. A. ; MIGUEL, A. . AQUISIÇÃO LÍNGUA DE SINAIS. Petrópolis: Arara Azul, 2020. (Tradução/Livro).

Outras produções

CARVALHO, W. V. . IV Seminário Diversidade e Respeito às Diferenças (SEDIRD) e I Encontro do Grupo de Pesquisa em Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar (GPEEPED). 2020.

CARVALHO, W. V. ; HOLLOSI, M. ; DESIDERIO, R. ; CAMPOS, S. R. L. ; SACALOSKI, M. . SURDEZ UNILATERAL: SUBJETIVIDADES EDUCACIONAIS, LEGISLATIVAS E SOCIAIS. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CARVALHO, W. V. ; HOLLOSI, M. ; SANTOS, S. ; ALVES, T. C. L. S. ; TEIXEIRA, R. C. ; MARQUIOTO, M. A. . I SEMINÁRIO EM COMEMORAÇÃO AOS 21 ANOS DA LEI DE LIBRAS LÍNGUA, EDUCAÇÃO E EQUIDADE DA PESSOA SURDA. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CARVALHO, W. V. . I SIMPÓSIO NÚCLEO DO CONHECIMENTO 'CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO ACADÊMICO E CIENTÍFICO NO BRASIL'. 2023. (Interpretação).

CARVALHO, W. V. . I SEMINÁRIO EM COMEMORAÇÃO AOS 21 ANOS DA LEI DE LIBRAS LÍNGUA, EDUCAÇÃO E EQUIDADE DA PESSOA SURDA. 2023. (Interpretação).

CARVALHO, W. V. ; MOTHCY, R. L. . Libras básica e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável: dialogando sobre acessibilidade e sustentabilidade. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, W. V. . O PROFESSOR OUVINTE E OS DESAFIOS NA CONSTRUÇÃO DE UMA PRÁTICA BILÍNGUE LIBRAS/PORTUGUÊS PARA SURDOS. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, W. V. . Curso Básico de Libras. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DE CARVALHO, WENIS. ; HOLLOSI, M. . Professor Surdo e Ouvinte: desafios na construção de uma prática bilíngue. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, W. V. ; BIANCHINI, M. C. . Uso de SignWriting em Libras como L1. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CARVALHO, W. V. ; WANDERLEY, D. C. ; PEREIRA, S. G. ; MACIEL, F. F. ; BIANCHINI, M. C. . Concepções Básicas da Escrita de Sinais: Teoria e Prática. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DE CARVALHO, WENIS . 'Educação Ambiental em Tempos de Pandemia: um panorama sobre o papel da Escola e Universidade'. 2020. (Interpretação).

DE CARVALHO, WENIS . Projeto UFSC Sem Plástico - Como caminhar para uma universidade livre de descartáveis?. 2020. (Interpretação).

CARVALHO, W. V. . Curso Básico de Libras. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, W. V. ; BASSI, V. M. R.Vivi ; BINI, G. M. P. . Inovação no Ensino Virtual. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, W. V. . Língua Brasileira de Sinais. 2018. (Oficina).

CARVALHO, W. V. . Libras II. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DE CARVALHO, WENIS ; MACIEL, F. F. . Introdução a libras elementos básicos de comunicação em língua de sinais. 2017. (Oficina).

CARVALHO, W. V. . Curso Básico de Libras. 2017. (Interpretação).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS: PRODUÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA E IMPACTOS NA APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA., Descrição: Analisar os impactos no processo de alfabetização de jovens, adultos e idosos por meio da utilização de um livro didático elaborado, sistematizado e aplicado por professoras e professores alfabetizadores de uma rede municipal de ensino da Grande Florianópolis entre 2023 e 2025.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Wenis Vargas de Carvalho - Integrante / Lourival José Martins Filho - Coordenador.

  • 2022 - Atual

    A docência e o ensino de Língua Portuguesa para Surdos na Rede Municipal de Ensino de Florianópolis/SC, Descrição: O presente projeto de pesquisa, tem como objetivo identificar os desafios e possibilidades pós-formação, a partir do discurso de professores de Língua Portuguesa de estudantes surdos em escolas inclusivas do município de Florianópolis-SC, a fim de compreender as adversidades e potencialidades apresentadas por esses profissionais durante sua atuação e suas respectivas implicações durante a formação dos estudantes surdos. A pesquisa tem como proposta metodológica cartografia em educação, de modo que o pesquisador buscará reconhecer os processos como um todo da pesquisa a partir de diferentes momentos, como a formação de grupos focais com professores das unidades escolares, entrevistas com questões semiestruturadas, análises documentais e entre outros, se preciso, para contemplar o objetivo e o problema de pesquisa proposto. Por fim, acredita-se que a pesquisa possibilitará refletir sobre os impactos da formação na prática dos professores de Língua Portuguesa ao ensinar a leitura e a escrita como segunda língua para os estudantes surdos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Wenis Vargas de Carvalho - Coordenador / Lourival José Martins Filho - Integrante.

  • 2019 - Atual

    Grupo de Estudos em Educação, Pobreza e Desigualdade Social, Descrição: Busca fomentar pesquisas e debates sobre Educação Escolar, Educação Social, Pobreza e Desigualdade em seus aspectos históricos, políticos e sociais, visando à reflexão sobre processos educativos e à transformação da realidade escolar e social. O projeto realiza debates e reflexões que se aproximam da formação inicial e continuada, sobretudo, nos cursos de Licenciatura e Pedagogia, e dos debates desenvolvidos pelas Ciências Sociais, que se debruçam sobre os processos não-formais de ensino em contextos empobrecidos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Wenis Vargas de Carvalho - Integrante / Renata Duarte Simões - Integrante / Marlene de Fátima Cararo - Coordenador / Hadassa da Costa Santiago Bremenkamp - Integrante / Denise Pinheiro Quadros - Integrante / Shellen de Lima Matiazzi - Integrante / Manoelita Barbosa Lima Barbosa - Integrante / Flávia Induzzi Passos - Integrante / Isabela Moreira Sant'Anna - Integrante / Flávio Gonçalves de Oliveira - Integrante / Thayná Pereira Andrade - Integrante.

Prêmios

2023

Aprovado no Exame de Proficiência Leitora em Língua Francesa, Casa de Cultura Francesa - Universidade Federal do Ceará.

2023

Aprovado em 1 lugar no Edital n. 02/2023 do Processo Seletivo para Professor substituto da carreira do Magistério Superior para área de Língua Brasileira de Sinais, Universidade Estadual de Santa Catarina.

2022

Aprovado em 2 lugar no Edital n. 08/2022, que rege o Concurso Público de Provas e Títulos para provimento de cargos efetivos do Magistério Superior Linguística da Língua Brasileira de Sinais., Universidade Federal da Grande Dourados.

2021

Certificado de Desempenho Acadêmico - 2020/2, Universidade Federal de Santa Catarina.

2021

Diploma de Mérito Estudantil, Universidade Federal de Santa Catarina.

2021

Aprovado no Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor Substituto Pedagogia/Libras, Instituto Federal do Rio Grande do Sul - Campus Vacaria.

2021

Aprovado no Processo Seletivo Simplificado para contratação de Profissional Técnico Especializado em Língua de Sinais, Universidade Federal do Pampa.

2020

Certificado de Desempenho Acadêmico - 2020/1, Universidade Federal de Santa Catarina.

2020

Aprovado no Processo Seletivo Simplificado para contratação de Profissional Técnico Especializado em Língua de Sinais, Instituto Federal do Rio Grande do Sul.

2020

Aprovado no Programa de Pós-Graduação Nível Mestrado Acadêmico em Educação Profissional e Tecnológica, Universidade Federal de Santa Maria.

2020

Aprovado no Programa de Pós-Graduação Nível Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas, Universidade Federal do Rio Grande - RS.

2020

Aprovado no Programa de Pós-Graduação Nível Mestrado Acadêmico em Educação, Universidade Federal do Rio Grande - RS.

2019

Certificado de Desempenho Acadêmico - 2019/1, Universidade Federal de Santa Catarina.

2019

Certificado de Desempenho Acadêmico - 2019/2, Universidade Federal de Santa Catarina.

2019

Aprovado no Concurso Público para Intérprete de Libras, Prefeitura Municipal de Bombinhas.

2019

Aprovado no Concurso Público para Intérprete de Libras, Prefeitura Municipal de Tijucas.

2019

Aprovado no Concurso Público para Intérprete de Libras, Prefeitura Municipal de Florianópolis.

2019

Aprovado no Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor Substituto Pedagogia Bilíngue, Instituto Federal de Santa Catarina.

2018

Certificado de Desempenho Acadêmico - 2018/2, Universidade Federal de Santa Catarina.

2018

Certificado de Desempenho Acadêmico - 2018/1, Universidade Federal de Santa Catarina.

2018

Exame de Proficiência Leitora em Língua Espanhola, Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras - Universidade Federal de Santa Catarina.

2018

Aprovado no Processo Seletivo Simplificado para contratação de Profissional Técnico Especializado em Língua de Sinais, Instituto Federal de Santa Catarina.

2017

Certificado de Desempenho Acadêmico - 2017/2, Universidade Federal de Santa Catarina.

2017

Certificado de Desempenho Acadêmico - 2017/1, Universidade Federal de Santa Catarina.

2017

Aprovado no Processo Seletivo Simplificado para contratação de Profissional Técnico Especializado em Língua de Sinais, Instituto Federal de Santa Catarina.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal da Grande Dourados, Reitoria, Faculdade de Educação. , Rodovia Dourados/Itahum, Km 12, Cidade Universitária, 79804970 - Dourados, MS - Brasil, Telefone: (67) 34102659, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador

Outras informações:
Pesquisa de Doutorado em desenvolvimento vinculada ao Programa de Pós-graduação em Educação do Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED. Linha de pesquisa: ALFABETIZAÇÃO E POLÌTICAS CURRICULARES Objetivo: Realizar estudos e pesquisas com ênfase no processo de alfabetização de crianças, jovens, adultos e idosos e nas relações entre a formação docente, os processos de inclusão e as políticas curriculares. Grande área: Ciências Humanas Palavras-chave: Alfabetização; Formação Docente; Políticas curriculares.

Atividades

  • 08/2022

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências da Educação.,Linhas de pesquisa

2021 - 2021

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - Atual

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador

2017 - 2017

Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor de Educação Especial (AEE) na E.E.B Muquem - Escola de Ensino Básico Muquem - Florianópolis/SC.

2021 - 2021

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio não obrigatório supervisionado pela Coordenadoria de Acessibilidade Educacional da UFSC. Atividades desenvolvidas: Acompanhamento junto ao estudante com deficiência da educação superior com o objetivo de promover acessibilidade educacional, por meio de atividades de transcrição, leitura, descrição e deslocamento. sendo orientado pela professora Marilyn Mafra Klamt e supervisionado e avaliado por Janete Lopes Monteiro, obtendo conceito excelente.

2020 - 2020

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Outras informações:
Bolsista de Monitoria da disciplina Metodologia Científica do Curso de Graduação Presencial em Letras Libras ( Bacharelado e Licenciatura), tendo como atividades: auxiliar o professor, orientar alunos e dar suporte através do software moodle.computando 204 horas de atividades, sendo-lhe atribuído nota 10 por seu desempenho.

2019 - 2019

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Outras informações:
Bolsista de Monitoria da disciplina Introdução aos Estudos Linguísticos ( PCC 36 horas- aula) do Curso Presencial de Letras Libras ( Bacharelado e Licenciatura), tendo como atividades: auxiliar o professor no desenvolvimento das atividades nas aulas, orientar alunos e dar suporte através do software moodle, computando 180 horas de atividades, sendo-lhe atribuído nota 10 por seu desempenho.

2019 - 2019

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Outras informações:
Bolsista de Monitoria da disciplina Estudos Linguísticos I do Curso Presencial de Letras Libras ( Bacharelado e Licenciatura), tendo como atividades: auxiliar o professor no desenvolvimento das atividades nas aulas, orientar alunos e dar suporte através do software Moodle, computando 192 horas de atividades, sendo-lhe atribuído nota 10 por seu desempenho.

2017 - 2017

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista no Projeto de Extensão sobre Materiais Acessíveis em Libras Legendados em Português coordenado pela Professor Drª Ronice Muller de Quadros.

2021 - 2021

Instituto Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor EaD do Curso de Licenciatura em Educação Profissional e Tecnológica - Complementação Pedagógica (Turma Repercurso), do Centro de Referência em Formação e Educação a Distância (Cerfead) do Instituto Federal de Santa Catarina.

2020 - 2020

Instituto Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor EaD do Curso de Licenciatura em Educação Profissional e Tecnológica - Complementação Pedagógica do Centro de Referência em Formação e Educação a Distância (Cerfead) do Instituto Federal de Santa Catarina.

2017 - 2019

Instituto Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor EaD do Curso de Especialização em Gestão Pública do Centro de Referência em Formação e Educação a Distância (Cerfead) do Instituto Federal de Santa Catarina.

2018 - 2018

Secretaria Municipal de Educação de São José

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar - Intérprete de Libras, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor Auxiliar - Intérprete de Libras no CEM Profª Maria Iracema Martins de Andrade - Barreirão.

2008 - 2008

Secretaria Municipal de Educação de Ibitirama

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor da disciplina de Ciências na EMEIEF Eliza Pacheco Alves - Ibitirama - ES.

2014 - 2014

Secretaria Municipal de Educação de Caricica

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 25

Outras informações:
Professor da disciplina de Ciências na EMEF Hilário Vieira da Silva - Cariacica/ES.

2016 - 2016

Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 50

Outras informações:
Professor Bilíngue (AEE) Português/Libras na EEEM "Arnulpho Mattos" e EEEFM "Almirante Barroso", atuando também na primeira instituição, como professor do Curso Técnico em Administração, ministrando as disciplinas, Segurança Trabalho e Meio Ambiente e Gestão do Meio Ambiente. Vitória/ES.

2015 - 2015

Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 48

Outras informações:
Professor Bilíngue (AEE) Português/Libras na EEEM "Arnulpho Mattos" e EEEFM "Almirante Barroso", atuando também nesta última, como professor do Curso Técnico em Meio Ambiente, ministrando as disciplinas, Controle Ambiental e Áreas Protegidas. Vitória/ES.

2012 - 2012

Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 45

Outras informações:
Professor da disciplina de Ciências na EEEFM "Alarico José de Lima" - Nova Venécia/ES.

2011 - 2011

Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 50

Outras informações:
Professor da disciplina de Ciências na EEEFM "Alarico José de Lima" e Biologia na EEEM "Zeferino Oliosi" - Nova Venécia/ES.

2010 - 2010

Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 35

Outras informações:
Professor da disciplina de Ciências na EEEFM "Alarico José de Lima" - Nova Venécia/ES.

2009 - 2009

Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 23

Outras informações:
Professor da disciplina de Ciências na EEEFM "Alarico José de Lima" - Nova Venécia/ES.

2009 - 2009

Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 22

Outras informações:
Professor da disciplina de Química na EEEFM "Alarico José de Lima" - Nova Venécia/ES.

2013 - 2014

Instituto de gestão social do terceiro setor

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenador de Casa Lar do Instituto de Gestão Social do Terceiro Setor - IGES. Serra/ES.

2022 - 2023

Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar - Intérprete Educacional, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - 2021

Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar - Intérprete Educacional, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Auxiliar - Intérprete de Libras na Escola Básica Municipal Almirante Carvalhal - Florianópolis/SC

2020 - 2020

Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar - Intérprete Educacional, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Auxiliar - Intérprete de Libras na Escola Básica Prof.ª Herondina Medeiros Zeferino - Florianópolis/SC.

2019 - 2019

Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar - Intérprete Educacional, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Auxiliar - Intérprete de Libras na Escola Básica Luiz Cândido da Luz - Florianópolis/SC.

2021 - 2022

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Graduação em Ciências Biológicas Disciplinas: - Métodos e Técnicas Educacionais de Prevenção às Drogas - Educação Inclusiva - Libras - Língua Brasileira de Sinais - Prática de Ensino de Ciências Biológicas II - Projeto de Formação e Integração III - Educação em Sustentabilidade Ambiental

2021 - 2022

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Graduação em Pedagogia Disciplina: Pedagogias e Pedagogos

2021 - 2021

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Pós-Graduação em Docência na Educação Básica Disciplina: Projeto de Trabalho e Seminário Integrador

2021 - 2021

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor Interno, Carga horária: 20

2021 - Atual

Unintese

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante

Outras informações:
Disciplinas: Libras I e Libras II

2021 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor EaD, Carga horária: 20

2021 - 2021

Secretaria Municipal de Educação de Santo Amaro da Imperatriz

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Especial, Carga horária: 20

2022 - Atual

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Participante e pesquisaor, Enquadramento Funcional: Participante e pesquisador, Carga horária: 10

Outras informações:
Atividade Pesquisa e desenvolvimento: Participo do grupo GEICS - Grupo de estudos e pesquisas Identidade e cultura surda cadastrado no CNPq.

2023 - Atual

Universidade Federal da Grande Dourados

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente A -1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplina ministrada Libras Cursos: Licenciaturas em Letras, Ciências Sociais e História.

Atividades

  • 07/2023

    Direção e administração, Universidade Federal da Grande Dourados.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Licenciatura em Letras-Libras da Faculdade de Educação a Distância EaD Portaria N 519 de 13/07/2023.