Marcelo Iserhardt Ritzel

Marcelo Iserhardt Ritzel concluiu o Doutorado em Informática em 2009 na Universitat de les Illes Balears (UIB)/Espanha (sendo o título revalidado em 2010, pela USP, como Doutor em Ciência da Computação), na área de Inteligência Artificial. Fez mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul em 2000. É professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Ministério da Defesa. Foi professor universitário por cerca de 20 anos, atuando na gestão, docência e pesquisa na área de Computação e Informática na Universidade Feevale, FACOS/FACAD e Centro Universitário Metodista. No INEP, é avaliador ad-hoc desde 2010 para atos regulatórios de Autorização, Reconhecimento e Renovação de cursos de graduação de bacharelado, licenciatura e superior de tecnologia. Desde 2011 é Elaborador de Itens do Banco Nacional de Itens (BNI) do Exame Nacional de Desempenho (ENADE). Publicou vários artigos em periódicos especializados e diversos trabalhos em anais de eventos; tendo orientado trabalhos de graduação, de pós-graduação e de iniciação científica. Foi editor-chefe da Revista Tecnologia e Tendências. Atua na área de Ciência da Computação, com ênfase em Informática na Educação e Inteligência Artificial. Em seu currículo Lattes os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Ensino a Distância, Ambiente Educacional, Aprendizagem, Avaliação, Educação a Distância, Inteligencia Artificial, Avaliação da Aprendizagem, Biblioteca Digital, Informática na Educação e Novas Tecnologias.

Informações coletadas do Lattes em 21/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Informática

2003 - 2009

Universitat de les Illes Balears
Título: Contribución al uso de agentes en el proceso de evaluación del aprendizaje en entornos de EAD vía WEB
Orientador: Gabriel Fontanet Nadal
Bolsista do(a): Centro Universitário Feevale, FEEVALE, Brasil. Palavras-chave: Endino a Distância; Inteligência Artificial; Avaliação da Aprendizagem; Informática na Educação; Agentes Inteligentes.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Computação

1997 - 2000

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Um Sistema para Controle de Uso de Material Didático a Distância, Ano de Obtenção: 2000
Orientador: José Valdeni de Lima e Luis Otávio Campos Alvares
Palavras-chave: Ensino a Distância; Aprendizagem; Avaliação; Educação; Informática na Educação.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Especialização em Sistemas de Informação e Telemática

1992 - 1992

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Graduação em Tecnologia Em Processamento de Dados

1987 - 1991

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Elaboração de um sistema segundo seu ciclo de vida útil
Orientador: Maria

Formação complementar

2017 - 2017

Gestão da Estratégia com BSC - Fundamentos. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2017 - 2017

Projetor Interativo Epson. (Carga horária: 3h). , Colégio Militar de Porto Alegre, CMPA, Brasil.

2017 - 2017

Ética e Serviço Público. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2017 - 2017

Introdução à Gestão de Projetos. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2016 - 2016

Rider Training - Módulo Mechanical Rider. (Carga horária: 6h). , IESA Harley-Davidson, HOG, Brasil.

2015 - 2015

Rider Training - Módulo Safety Rider. (Carga horária: 5h). , IESA Harley-Davidson, HOG, Brasil.

2014 - 2014

Rider Training - Módulo Group Rider. (Carga horária: 15h). , IESA Harley-Davidson, HOG, Brasil.

2014 - 2014

Espaços de autoria na web e a cnst do conhecimento. (Carga horária: 30h). , Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.

2014 - 2014

Blackboard: construindo comunidades aprendizagem. (Carga horária: 12h). , Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.

2013 - 2013

Ambiente Virtual Blackboard. (Carga horária: 34h). , Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.

2013 - 2013

Formação Pedagógica - II Mostra de Prática. (Carga horária: 3h). , Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.

2012 - 2012

Formação Pedagógica. (Carga horária: 3h). , Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.

2011 - 2011

Elaborador e Revisor de itens para BNI/ENADE. (Carga horária: 16h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira - MEC, INEP, Brasil.

2011 - 2011

Desenvolvimento de lideranças: a jornada do líder. (Carga horária: 54h). , Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.

2011 - 2011

m-Learning: um workshop prático. (Carga horária: 6h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2010 - 2010

Avaliador Basis: Aut., Reconh. e Renov. - Bel/Lic. (Carga horária: 16h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2010 - 2010

Formação de Professores para Práticas em EaD - II. (Carga horária: 20h). , Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.

2010 - 2010

Avaliador Basis: Aut., Reconh. e Renov. - CS Tecn. (Carga horária: 8h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2010 - 2010

Formação de Professores para Práticas em EaD - I. (Carga horária: 16h). , Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.

2010 - 2010

Atividades didático-pedagógicas. (Carga horária: 44h). , Colégio Militar de Porto Alegre, CMPA, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Formação de Gestores Feevale. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário Feevale, FEEVALE, Brasil.

2009 - 2009

Curso de Degustação de Vinhos. (Carga horária: 4h). , Casa Valduga, Casa Valduga, Brasil.

2006 - 2006

Formação de Professores em Educação a Distância. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Feevale, FEEVALE, Brasil.

1988 - 1988

Formação Básica do Oficial Subalterno. (Carga horária: 520h). , Centro de Preparação de Oficiais da Reserva, CPOR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Inteligência Artificial na Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Ensino a Distância.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Mobile Learning.

Organização de eventos

RITZEL, M. I. . VIII Seminário de Extensão Feevale - Indissociabilidade Ensino, Pesquisa e Extensão. 2013. (Congresso).

RITZEL, M. I. ; et all . Mundo Feevale. 2011. (Exposição).

RITZEL, M. I. ; ENNES, C. . XII Seminário Internacional de Educação - SIE. 2010. (Congresso).

RITZEL, M. I. . Coordenador de Sessão Temática da Feira de Iniciação Científica 2010. 2010. (Outro).

RITZEL, M. I. ; et all . Mundo Feevale. 2010. (Exposição).

RITZEL, M. I. ; et all . Mundo Feevale. 2009. (Exposição).

RITZEL, M. I. ; et all . Mundo Feevale. 2008. (Exposição).

Participação em eventos

Estágio de Aperfeiçoamento Pedagógico (ESTAP) 2018.Avaliação do ESTAP. 2018. (Encontro).

Jornada das Profissões 2018 do Colégio Farroupilha.Tecnologia da Informação. 2018. (Outra).

XII Seminário de Educação da DEPA.O ensino no CMPA: cinco anos rompendo fronteiras. 2018. (Seminário).

Estágio de Aperfeiçoamento Pedagógico (ESTAP) 2017. 2017. (Encontro).

Grupo de Trabalho de Tecnologias da Informação e Comunicação na Educaçãoa.TIC na Educação. 2017. (Encontro).

XI Seminário de Educação da DEPA. 2017. (Seminário).

XI Seminário de Educação da DEPA.Banco de Itens e Questionários (MOODLE). 2017. (Seminário).

IX Seminário de Educação da DEPA.Moodle: novas perspectivas para o ensino no Sistema Colégio Militar do Brasil (SCMB). 2015. (Seminário).

IX Seminário de Educação da DEPA. 2015. (Seminário).

Seminário de Boas Práticas de Ensino. 2015. (Seminário).

Co-Innovation Forum (SAP). 2013. (Simpósio).

I Encontro de Pedagogia e Psicopedagogia. 2013. (Encontro).

Semana Acadêmica ICET 2013.Pesquisa, Projetos e Artigos Científicos. 2013. (Seminário).

Formação Pedagógica: A Escrita Acadêmica no Ensino Superior. 2012. (Encontro).

VII Seminário de Extensão Feevale - Vivências Comunitárias.GT de Trabalho: Projetos de Extensão vinculados ao ICET. 2012. (Seminário).

Formação Pedagógica: inovações nas práticas pedagógicas universitárias. 2011. (Encontro).

Semana Acadêmica do ICET.Construção de projetos e de artigos científicos. 2011. (Oficina).

VII Escola Regional de Banco de Dados (SBC). 2011. (Congresso).

VIII Seminário Nacional ABED de Educação a Distância (SENAED). 2011. (Seminário).

VI Seminário de Extensão - Construindo Instrumentos de Avaliação de Resultados e Impactos em Projetos de Extensão.Socializando indicadores do Projeto Jovens Conectados. 2011. (Seminário).

IV Seminário de Inclusão Social e Acessibilidade. 2010. (Seminário).

Mostratec - XXV Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia.!. 2010. (Outra).

XII Seminário Internacional de Educação.O uso de agentes de software como metáfora no comportamento social. 2010. (Seminário).

Formação Pedagógica: desafios atuais da graduação - das políticas à formação. 2009. (Encontro).

IV Seminário de Extensão - A indissociabilidade em foco. 2009. (Seminário).

Mostratec - XXIV Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia.!. 2009. (Encontro).

Seminário de Desenvolvimento, Trabalho e Educação Profissional. 2009. (Seminário).

XXIX Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. 2009. (Congresso).

XX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.Desenvolvimento de interfaces universais para softwares sociais. 2009. (Simpósio).

Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão - FICSE.Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão. 2008. (Encontro).

Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2008. (Simpósio).

XI Seminário Internacional de Educação.Ambientes interativos de aprendizagem. 2008. (Seminário).

Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão - FICSE.Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão. 2007. (Encontro).

Semana Acadêmica do Instituto de Ciências Exatas e Tecnológicas da Feevale.Núcleo de Projetos e Tecnologias. 2007. (Encontro).

Seminário de Extensão. 2007. (Seminário).

VII Congreso Iberoamericano de Informática Educativa Especial. Agentes de software para jogos educacionais. 2007. (Congresso).

VIII Encuentro Internacional sobre Educación, Capacitácion Profesional, Tecnologías de la Información e Innovación Educativa - Virtual Educa 2007. En la búsqueda de una propuesta metodológica para el desarrollo de software educativo colaborativo. 2007. (Congresso).

X Seminário Internacional de Educação.Formação em Educação a Distância. 2007. (Seminário).

Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão - FICSE.Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão. 2006. (Encontro).

Foro Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Empresa y Sociedad. 2006. (Congresso).

Desafios da Indissociabilidade Ensino, Pesquisa e Extensão. 2005. (Outra).

II Seminário Internacional sobre Universidades Regionais. 2005. (Seminário).

VI Encuentro Internacional sobre Educación, Capacitácion Profesional, Tecnologías de la Información e Innovación Educativa - Virtual Educa 2005. Agentes artificiales auxiliando el proceso de evaluación de aprendizaje en ambientes a distancia vía Web. 2005. (Congresso).

IX Seminario de Investigación de la APEC.La pedagogía interdisciplinaria y las nuevas tecnologías. 2004. (Seminário).

Semana Acadêmica do Instituto de Ciências Exatas e Tecnológicas. 2004. (Encontro).

Curso de Formação Pedagógica para Coordenadoes de Curso - Pedagogia Universitária. 2003. (Oficina).

Online Educa Barcelona. 2003. (Congresso).

VIII Seminário de la APEC.Um Estudo de Caso da aplicação de um Sistema de Controle de Uso de Material Didático à Distância na Educação Básica. 2003. (Seminário).

Estágio de Atualização Pedagógica e Administração Escolar. 2002. (Oficina).

I Fórum de Pesquisa do Instituto de Ciências Exatas e Tecnológicas.I Fórum de Pesquisa do Instituto de Ciências Exatas e Tecnológicas. 2002. (Seminário).

VIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação - Curso de Qualidade - Planos Pedagógicos de Cursos na Área de Computação. 2002. (Congresso).

I Ciclo de Palestras. 2001. (Simpósio).

III Curso de Qualidade 2001 - Planos Pedagógicos de Cursos da Área de Computação e Informática, Sociedade Brasileira de Computação. Projeto Pedagógico de Curso de Sistemas de Informação. 2001. (Congresso).

Tríade Acadêmica. 2001. (Encontro).

II Workshop Informática na Educação. 1999. (Oficina).

Seminário Internacional em Multimeios e Informática Educativa. 1998. (Seminário).

Encontro de Informática do Departamento de Ensino e Pesquisa.Informática no Rio Grande do Sul. 1997. (Encontro).

2º Encontro de Estudos Pedagógicos do Colégio Militar.Ensino de Informática em Porto Alegre. 1996. (Encontro).

2º Seminário de Redes Locais e 1º Encontro de Redes Locais do Mercosul. 1995. (Seminário).

VII Congresso Internacional Logo e I Congresso de Informática Educativa do Mercosul. 1995. (Congresso).

INFOSUL 94 - Congresso de Informática. 1994. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Robson da Silva Constante

RITZEL, M. I.; GRAEBIN, C. M. G.; AXT, G.; MANGAN, P. K. V.. Blog memória digital do laboratório 24 horas do curso Ciência da Computação Unilasalle Canoas-RS. 2013. Dissertação (Mestrado em Memória Social e Bens Culturais) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Marta Ivone Gonçalves da Silva

BERND, Z.; MANGAN, P. K. V.;RITZEL, M. I.; SANTOS, N. M. W.. Tertúlia Romântica: uma prática escolar no Colégio Militar de Porto Alegre. 2012. Dissertação (Mestrado em Memória Social e Bens Culturais) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Max André Bündchen

RITZEL, M. I.. Melhoria na qualidade de software através da adoção de testes exploratórios em uma pequena empresa de software. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Teste e Garantia da Qualidade de Software) - Universidade Feevale.

Aluno: Fernando Fuhr

RITZEL, M. I.. Ferramentas e padrões de acessibilidade web: avaliação em websites acadêmicos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Teste e Garantia da Qualidade de Software) - Universidade Feevale.

Aluno: CINARA ZAMBELLI

RITZEL, M. I.; PRETZ, E.; GOMES, Marcelo Carboni. Análise de desempenho do processamento de um cálculo de um sistema web baseando nas bibliotecas ADOdb e PDO da linguagem de desenvolvimento PHP. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Teste e Garantia da Qualidade de Software) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Danielle Cauduro

RITZEL, M. I.; PRETZ, E.; OLIVEIRA, Ricardo. AVALIAÇÃO DE USABILIDADE DE UM ERP EDUCACIONAL. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Teste e Garantia da Qualidade de Software) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Karen Cristina Braga

RITZEL, M. I.; MIORELLI, S. T.; PRETZ, E.. Conhecimento e Teste Exploratório: um modelo de captação e execução. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Teste e Garantia da Qualidade de Software) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Liliane alves

RITZEL, M. I.; MIORELLI, S. T.; GOMES, Marcelo Carboni. Como As Métricas Podem Beneficiar Sua Empresa. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Teste e Garantia da Qualidade de Software) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: LUCAS H

RITZEL, M. I.; ARAÚJO, Edvar Bergmann de; PRETZ, E.. GIOVENARDI TONIAZZO. BDD e TDD - Quando mudanças de requisitos acontecem. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Teste e Garantia da Qualidade de Software) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Mari Greice Martin Bianco

RITZEL, M. I.; GOMES, Marcelo Carboni; MIORELLI, S. T.. Teste Ágil e Métricas de Qualidade para empresas que utilizam SCRUM. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Teste e Garantia da Qualidade de Software) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Márcio Salvatori Schnorr

RITZEL, M. I.; ARAÚJO, Edvar Bergmann de; SCHNEIDER, Carlos Sérgio. Proposta de um processo geral para automação de testes funcionais. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Teste e Garantia da Qualidade de Software) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Leandro Tombini Nunes

RITZEL, M. I.; ARAÚJO, Edvar Bergmann de; SCHNEIDER, Carlos Sérgio. A Utilização do Teste Pairwise na Revisão de Requisitos Baseada em Perspectivas. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Teste e Garantia da Qualidade de Software) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Patricia Araújo Gonçalves

RITZEL, M. I.; ARAÚJO, Edvar Bergmann de; SCHNEIDER, Carlos Sérgio. Uma Proposta para Medição do Desempenho da TI baseada na Qualidade de Software. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Teste e Garantia da Qualidade de Software) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Paulo Cesar Thomas

RITZEL, M. I.; ARAÚJO, Edvar Bergmann de; SCHNEIDER, Carlos Sérgio. Proposta para implantação de um processo de testes visando a Garantia da Qualidade de Software para pequenas empresas.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Teste e Garantia da Qualidade de Software) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Priscila Coelho dos Santos Blauth

RITZEL, M. I.; GOMES, Marcelo Carboni; PRETZ, E.. Seis Sigma e Análise de Riscos para o Controle Estatístico de Qualidade do Produto de Software. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Teste e Garantia da Qualidade de Software) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Felipe Ricardo Del Vechio

RITZEL, M. I.; PRETZ, E.. EMULADOR DE AMBIENTES E SISTEMAS DE TRANSAÇÕES ELETRÔNICAS BASEADO NA ISO 8583. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Feevale.

Aluno: Geraldo Barato de Freitas

RITZEL, M. I.; CARVALHO, J. G.. PROPOSTA DE MODELAGEM E DESENVOLVIMENTO PARA GERAÇÃO DA ESCRITURAÇÃO FISCAL DIGITAL (EFD) - CONTRIBUIÇÕES DA RECEITA FEDERAL. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Feevale.

Aluno: Jorge Eduardo Dahmer Filho

RITZEL, M. I.; VIEGAS, F.. Uma proposta de sistema baseado em casos para promulgações de sentenças judiciais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Feevale.

Aluno: Carlos Henrique de Souza Rostirolla

RITZEL, M. I.; SCHNEIDER, Carlos Sérgio; SHEID, R.. Apresentação dos Indicadores do BSC em Dispositivos Móveis. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Feevale.

Aluno: Luiz Alberto Borowski

RITZEL, M. I.; Scheid, Roberto; MIORELLI, S. T.. MODELO DE UM SISTEMA DE CARGOS E SALÁRIOS COM ÊNFASE NA AVALIAÇÃO DE HABILIDADES E COMPETENCIAS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Feevale.

Aluno: Cristiano Oliveira da Silva

RITZEL, M. I.. GERENCIAMENTO DO NÍVEL DE SERVIÇO EM UM DATACENTER. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Carlos Henrique de Souza Rostirolla

RITZEL, M. I.. Apresentação dos Indicadores do BSC em Dispositivos Móveis. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Claudio Vigano Junior

RITZEL, M. I.. CENTRAL DE SERVIÇOS COM FOCO NO ATENDIMENTO AO USUÁRIO DE TI: PROPOSIÇÃO DA MODELAGEM DE UM SISTEMA DE GESTÃO ADERENTE AO ITIL. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Denise Rutz Schneid

RITZEL, M. I.. CRIAÇÃO DE RANKING EM UM PORTAL DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Elenice Beatris Breier

RITZEL, M. I.. INSTRUMENTO NORTEADOR PARA INFERÊNCIA DO ALINHAMENTO DA TI COM A ESTRATÉGIA EMPRESARIAL. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Alinne do Nascimento Alves

RITZEL, M. I.. Proposta de uma técnica de recuperação de objetos de aprendizado por similaridade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: CEZAR DUTRA

RITZEL, M. I.. Ferramenta para Gerar Inovações. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Aléxis Klaser

RITZEL, M. I.. Modelo para Avaliação de Usabilidade de Sistemas Corporativos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Alan Carlos Borges Bueno

RITZEL, M. I.. Proposta de um Roadmap para Gerenciamento de Projetos em Tecnologia da Informação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Eliane de Quadros da Silva Vieira

RITZEL, M. I.. Análise dos Requisitos Funcionais dos Sistemas usados pelo Registro Civil como Contribuição para Modelagem de um Novo Sistema. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Anderson de Fraga

RITZEL, M. I.. Aplicação de Tecnologia Móvel na Gerência de Setores Comerciais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Davi dos Santos Costa

RITZEL, M. I.. NFe - Nota Fiscal Eletrônica: Tendências e Aplicações no Brasil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Veronica Karling

RITZEL, M. I.. Proposta de Sistema de Informação para Controle e Gerenciamento de Solicitações Cartorárias. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Carlos Augusto Von Czekus Burity

RITZEL, M. I.. Processo para Implementação do CMMI. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Rafael Mossmann Ruidias

RITZEL, M. I.. A Viabilidade de Negócios de TI alinhada ao Planejamento Estratégico das Empresas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Daniel Führ

RITZEL, M. I.. Análise e Modelagem de um Sistema de CRM para Dispositivos Móveis. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Jeancarlo Ghem

RITZEL, M. I.. Modelagem de um Software que auxilie na Análise da Viabilidade de um Projeto de Outsourcing através da Gestão de Riscos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Tiago Bandeira Santos

RITZEL, M. I.. Simulação Multiagentes Aplicada ao Mercado de Capitais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Sidinei Pereira Gonchoroski

RITZEL, M. I.. Utilização de Técnicas de KDD em um Call Center Ativo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Jefferson Fernando dos Santos Carvalho

RITZEL, M. I.; VIEGAS, F.; SCHNEIDER, Carlos Sérgio. Acompanhamento vital humano usando Pocket PC e Web: uma proposta de aplicação prática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Cesar Adriano Bauer

RITZEL, M. I.; MIORELLI, S. T.; SHEID, R.. Segurança de Sistemas de TI. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Evandro Roberto Laux

RITZEL, M. I.; SCHILLING, R. A.; FERREIRA JUNIOR, P. R.. Simulação Multiagentes para apoio no Processo de Escalonamento da Produção de Empresas do setor Coureiro-Calçadista. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Alvaro Fernandes Lorenzoni

RITZEL, M. I.; ARAÚJO, Edvar Bergmann de; VIEGAS, F.. Smart Cards - Java Card. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: André Luís Rodrigues

RITZEL, M. I.; SCHNEIDER, Carlos Sérgio; Scheid, Roberto. Modelagem de Sistema de Central de Serviços para Atendimento a Usuários de Informática: Estudo de caso na aplicação das melhores práticas ITIL. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: João Carlos AndrioliMachado

RITZEL, M. I.; ARAÚJO, Edvar Bergmann de. Tecnologias Móveis: comparando frameworks de desenvolvimento. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Michel Ely Gomes

RITZEL, M. I.; GARCIA, L. F. F.; PRETZ, E.. Sistema de autoria Web de Gerência do Trabalho de conclusão de Curso. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Alexandre Backes Gehlen

RITZEL, M. I.; VIEGAS, F.; PRETZ, E.. Gerenciamento Eletrônico de Documentos - uma alternativa para o gerenciamento da informação. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Joel Araújo

RITZEL, M. I.; PEREIRA, W.; VIEGAS, F.. A integração de Banco de Dados com Web utilizando software livre. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Robson Fraga do Nascimento

RITZEL, M. I.; PEREIRA, W.; ARAÚJO, Edvar Bergmann de. Protótipo de Data Mart para auxílio à Gestão municipal. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Andrea Brinck e Mirtes Paludo

RITZEL, M. I.; FERRARI, D. N.; HEIDRICH, R.. Qualidade em software educacional. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Bárbara Margot Krantz

RITZEL, M. I.; FERRARI, D. N.; VIEGAS, F.. Agente de Avaliação de ensino-aprendizagem para Ensino a Distância. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: Marcelo Luís Fisch

RITZEL, M. I.; PRETZ, E.; PERTILLE, E.. Estratégia de e-business em uma empresa de comércio exterior. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale.

Aluno: César Fernando Sarmento

RITZEL, M. I.; HEIDRICH, R.; GARCIA, L. S.. Widelearner - um novo ambiente para Educação a Distância. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale.

RITZEL, M. I.; SPANO, M.; CARVALHO, A. C.; MIRANDA, N. C. J.. Promoção à Classe Titular do Magistério do EBTT. 2022. Colégio Militar de Brasília.

RITZEL, M. I.; MARTINS, C. R. K.; SILVA, R. V.. Promoção à Classe Titular do Magistério do EBTT. 2020. Colégio Militar de Brasília.

RITZEL, M. I.. Promoção à Classe Titular do Magistério do EBTT. 2020. Colégio Militar de Brasília.

RITZEL, M. I.. Promoção à Classe Titular do Magistério do EBTT. 2018. Colégio Militar de Brasília.

RITZEL, M. I.; STROPPER, M. T. D.; MELECCHI, M. I. S.; MORITA, C. M.. Promoção à Classe Titular do Magistério do EBTT. 2017. Colégio Militar de Fortaleza.

RITZEL, M. I.; OLIVEIRA, M. R. N.; MIRANDA, N. C. J.; ANDRADE, S. M.. Promoção à Classe Titular do Magistério do EBTT. 2017. Colégio Militar de Porto Alegre.

RITZEL, M. I.; COELHO, F. S.; SANTOS, F. V.; MELECCHI, M. I. S.. Promoção à Classe Titular do Magistério do EBTT. 2017. Colégio Militar de Curitiba.

RITZEL, M. I.; LIMA, A. L.; SILVA, R. V.. Promoção à Classe Titular do Magistério do EBTT. 2017. Colégio Militar de Brasília.

RITZEL, M. I.; COELHO, F. S.; MARTINS, C. R. K.; MORITA, C. M.. Promoção à Classe Titular do Magistério do EBTT. 2017. Colégio Militar de Porto Alegre.

RITZEL, M. I.. Promoção à Classe Titular do Magistério do EBTT. 2017. Colégio Militar do Rio de Janeiro.

RITZEL, M. I.. Promoção à Classe Titular do Magistério do EBTT. 2017. Colégio Militar do Rio de Janeiro.

RITZEL, M. I.. Promoção à Classe Titular do Magistério do EBTT. 2017. Colégio Militar de Brasília.

RITZEL, M. I.. Promoção à Classe Titular do Magistério do EBTT. 2017. Colégio Militar de Brasília.

RITZEL, M. I.. Banca de Avaliação de Reconhecimento, Saberes e Competências (RSC). 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins.

RITZEL, M. I.. Banca de Avaliação de Reconhecimento, Saberes e Competências (RSC). 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

RITZEL, M. I.; SILVA, L. P.; BOUCAS, D. B.. Banca de Avaliação de Reconhecimento, Saberes e Competências (RSC). 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

RITZEL, M. I.. Banca de Avaliação de Reconhecimento, Saberes e Competências (RSC). 2019. Instituto Federal de Brasília.

RITZEL, M. I.. Banca de Avaliação de Reconhecimento, Saberes e Competências (RSC). 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

RITZEL, M. I.; PIZZATO, F.. Banca de Avaliação de Reconhecimento, Saberes e Competências (RSC). 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

RITZEL, M. I.. Banca de Avaliação de Reconhecimento, Saberes e Competências (RSC). 2019. Instituto Federal Catarinense.

RITZEL, M. I.. Banca de Avaliação de Reconhecimento, Saberes e Competências (RSC). 2016. Colégio Militar de Porto Alegre.

RITZEL, M. I.. Banca de Avaliação de Reconhecimento, Saberes e Competências (RSC). 2016. Colégio Militar de Porto Alegre.

RITZEL, M. I.. Banca de Avaliação de Reconhecimento, Saberes e Competências (RSC). 2015. Colégio Militar de Porto Alegre.

RITZEL, M. I.. Banca de Avaliação de Reconhecimento, Saberes e Competências (RSC). 2015. Colégio Militar de Porto Alegre.

RITZEL, M. I.; KOCH, S. H. S.. Avaliador na Feira de Iniciação Científica - FIC 2014. 2014. Universidade Feevale.

RITZEL, M. I.. Avaliador na Feira de Iniciação Científica - FIC 2013. 2013. Universidade Feevale.

RITZEL, M. I.. Comissão Avaliadora do IX Salão de Extensão. 2013. Universidade Feevale.

RITZEL, M. I.. Avaliador na Feira de Iniciação Científica - FIC 2011. 2011. Universidade Feevale.

RITZEL, M. I.. Membro da Comissão Avaliadora do Salão de Extensão. 2010. Universidade Feevale.

RITZEL, M. I.. Avaliador de Projetos da XXV Mostratec. 2010. Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha.

RITZEL, M. I.. Avaliador etapa de Análise Final da Feira de Iniciação Científica. 2010. Universidade Feevale.

RITZEL, M. I.. Avaliador etapa Classificatória da Feira de Iniciação Científica. 2010. Universidade Feevale.

RITZEL, M. I.. Membro Comitê Científico da IADIS Ibero Americana WWW/Internet 2010. 2010. International Association for Development of the Information Society.

RITZEL, M. I.. Avaliador de Projetos da XXIV Mostratec. 2009. Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha.

RITZEL, M. I.. Avaliador etapa Classificatória da Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão. 2008.

RITZEL, M. I.. Avaliador etapa de Análise Final da Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão. 2008.

RITZEL, M. I.. XI Seminário Internacional de Educação. 2008.

RITZEL, M. I.. Banca de avaliação de projeto à incubação no NIF da Feevale, denominado "Ilinea Software Web & Gestão do Conhecimento". 2007. Centro Universitário Feevale.

RITZEL, M. I.. Banca de avaliação de projeto à incubação no NIF da Feevale, denominado "Tudo Ai Tecnologia de Informação". 2007.

RITZEL, M. I.. Banca de avaliação de projeto à incubação no NIF da Feevale, denominado "Shel Net". 2007. Centro Universitário Feevale.

RITZEL, M. I.. Avaliador etapa Classificatória da Feira de Iniciação Científica 2007. 2007. Centro Universitário Feevale.

RITZEL, M. I.. Avaliador etapa de Análise Final da Feira de Iniciação Científica 2007. 2007. Centro Universitário Feevale.

RITZEL, M. I.; FERREIRA, Olivério Maria; ROTH, César Augusto. Banca de avaliação de projeto à incubação no NIF da Feevale, denominado "Vitrine Calçadista". 2006. Centro Universitário Feevale.

RITZEL, M. I.. Banca de avaliação de projeto à incubação no NIF da Feevale, denominado "Sistema Eletrônico de Marketing de produtos farmacêuticos". 2006.

RITZEL, M. I.. Banca de avaliação de projeto à incubação no NIF da Feevale, denominado "Guia Portal do Vale dos Sinos". 2006.

RITZEL, M. I.. Banca de avaliação de projeto à incubação no NIF da Feevale, denominado "Selpro Tecnologia e Gestão". 2006.

RITZEL, M. I.. Banca de avaliação de projeto à incubação no NIF da Feevale, denominado "SYS4WEB Sistemas de Informática". 2005.

RITZEL, M. I.. Banca de avaliação de projeto à incubação no NIF da Feevale, denominado "SGINFO Software de Gestão para a indústria calçadista". 2005.

RITZEL, M. I.. Banca de avaliação de projeto à incubação no NIF da Feevale, denominado "Idéia Livre". 2005.

Orientou

Patricia Araújo Gonçalves

Uma Proposta para Medição do Desempenho da TI baseada na Qualidade de Software; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Teste e Garantia da Qualidade de Software) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Leandro Nunes

A Utilização do Teste Pairwise na Revisão de Requisitos Baseada em Perspectivas; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Teste e Garantia da Qualidade de Software) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Paulo Cesar Thomas

Proposta para implantação de um processo de testes visando a Garantia da Qualidade de Software para pequenas empresas; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Teste e Garantia da Qualidade de Software) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Márcio Salvatori Schnorr

PROPOSTA DE PROCESSO GERAL DE AUTOMAÇÃO DE TESTE FUNCIONAL; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Teste e Garantia da Qualidade de Software) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Cristian Bernardi

As possibilidades e impactos da implantação do teletrabalho na empresa Marcopolo S/A; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação e Comunicação) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Isabel Cristina de Melo

Uso da informática aplicada ao ensino tradicional em uma escola estadual; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática na Educação) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Maria Luiza Martins da Silva

Capacitação docente para uso da informática como ferramenta de ensino; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática na Educação) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Andreia Kerkhofen

Uma proposta de uso da informática no ensino da matemática; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática na Educação) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Alessandra dos Reis

O uso da informática como recurso pedagógico no processo ensino e aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Kelly da Silva Gomes

Informática Educativa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Lucas Portilho

Criatividade no ambiente escolar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Marcos Juares dos Santos

Seminário integrado no ensino médio; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Janete Politowski

Identidades Virtuais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Vanessa Lara Weber

Prática de ensino em ambiente corporativo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Tiago Coelho Fank

O uso de software educativo na educação corporativa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Tiago Helmich

Utilização de softwares educacionais para a educação; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Ana Paula Bueno

APRENDENDO A PRESERVAR O MEIO AMBIENTE COM O SOFTWARE EDUCATIVO PERI; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Carine Furlanetto

PROCESSO DE ?APRENDER A INFORMÁTICA?; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Denise Bier Saueressig

Informática Educativa e Cidadania: Construção e Resgate; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Geovane Rinker

ESTÁGIO: A PRÁTICA DOCENTE; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Judeir dos Santos da Silva

Software Educativo Trilha do Conhecimento; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Nina Mapelli

O USO DAS FERRAMENTAS COMPUTACIONAIS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE ALUNOS NA FASE DA ADOLESCÊNCIA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Sandro de Souza Fagundes

A informática na educação da Escola Municipal de Ensino Fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Tiago Coelho Fank

INCLUSÃO SOCIAL AO MERCADO DE TRABALHO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Tiago Helmich

INFÓRMATICA NA EDUCAÇÃO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Vanessa Lara Weber

PRÁTICA COM ALUNOS DE ENSINO PROFISSIONALIZANTE; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Vlademir Bereta Viana

Ensino Técnico e Profissional; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Roni José Martins

Modelagem de agentes em interfaces web com foco em user experience; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Felipe de Assis dos Santos

ELABORAÇÃO DE UMA FERRAMENTA WEB QUE PROMOVA ANUNCIOS IMOBILIÁRIOS BASEADO NA GOOGLE MAPS JAVASCRIPT API; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Jonatas Bloss

SISTEMA DE AUXÍLIO À PRODUÇÃO CIENTÍFICA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Felipe Marcanth Lopes

Estudo comparativo da segurança de plataformas de e-commerce de código aberto; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Judeir dos Santos da Silva

Estágio Supervisionado na Computação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Ana Paula Bueno

A informática no contexto educacional; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Nina Mapelli

TIC no contexto edicacional; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Jaqueline Ferrari Freitas da Cruz

Software Alimentação Saudável; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Cristina Machado Flores

Tecnologia Educativa: o software e a ciência; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Cristiano França Kirsch

Software Educativo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Ana Paula Bueno

As tecnologias de informação e comunicação ao alcance da comunidade; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Carine Furlanetto

Informática Básica; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Carolina da Costa

Informática no Ensino Médio; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Denise Bier Saueressig

Processo de Ser Aprendiz Virtual na Terceira Idade; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Greice Born

Aprendizagem potencializada com editores; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Idernei Kapusta

O computador como ferramenta de ensino na educação de jovens e adultos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Judeir dos Santos da Silva

Ensino de informática da educação básica (EJA); 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Sandro de Souza Fagundes

A informática na educação da Escola Municipal de Ensino Fundamental Primavera; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Tiago Coelho Fank

Ensino Técnico para Jovens; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Nina Mapelli

TIC e Charge, Cartoon e História em Quadrinhos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Iára lúcia Capuano koch

Só letras: uma proposta de software para alfabetização infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Charles Kunst

Utilizando objetos de aprendizagem no processo educacional; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Cláudio Cleverson de Lima

Desenvolvimento e utilização do software educativo Analisar na aprendizagem na análise combinatória; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Emylie Maria Bernardes Pereira

Objeto de aprendizagem: meteorologia; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Maria Lucia Marubin

Objetos de aprendizagem: uma proposta de prática docente; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Rodrigo Luís de Oliveira Schoepf

Utilizando os sistemas operacionais no processo de ensino e aprendizagem: inclusão digital através de software livre; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Rodrigo Luís Oliveira Schoepf

Softwares Educativos e Ferramentas no Processo de Aprendizagem Aplicando a Interdisciplinaridade no ProJovem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Cristina Machado Flores

EDUCAÇÃO TÉCNICA DE JOVENS E ADULTOS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

JAQUELINE FERRARI FREITAS CRUZ

Informática Educativa e Produção do Conhecimento; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

ELIANA KUHN BLASZCZKIEVICZ

Informática educativa no SESI; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Greice Born

Projeto de Estágio: o meu papel no futuro; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Cristiano França Kirsch

Sistemas Operacionais e Aplicativos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Cristina Machado Flores

Fazendo o melhor em qualquer idade; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Eliana Kuhn Blasczczekievicz

TIC no Jovem Profissional; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Evandro Carlos Carini dos Santos

Inclusão Digital no Ensino Médio; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Jaqueline Ferrari Freitas da Cruz

Possibilidades da Informática na Educação; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Leila Grasiela Exner

Inclusão Digital; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Daniel Klafke

Caso de Capacitação Profissional; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Cláudio Cleverson de Lima

Novas Tecnologias em Sala de Aula; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Hugo Rafael Torma de Lima

Conectividade de Redes; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Charles Kunst

UMA ABORDAGEM EDUCATIVA DO USO DA INFORMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Iára lúcia Capuano koch

SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Flaviana Hörle

DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE EDUCATIVO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

DAIANA JOCELE HAAG GONÇALVES

ENSINO FUNDAMENTAL; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

TIAGO SCHILLING BETT

A INCLUSÃO SOCIAL DE JOVENS E ADULTOS ATRAVÉS DA INCLUSÃO DIGITAL; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

MARCELO EDUARDO PETRY

DESENVOLVIMENTO DE OBJETO DE APRENDIZAGEM SOBRE A METODOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO CIGAM; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Emylie Maria Bernardes Pereira

Software Livre e Plataforma Microsoft; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Cristiano França Kirsch

Sistemas Operacionais e Aplicativos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Fernando Massa

Gerenciador de Projetos Multimídia com ênfase em criação de filmes e seriados; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Augusto Kranz

Sistema Multiagente aplicado a terminais POS para gerenciamento e compartilhamento de aplicações; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Luciana de Carvalho Gross

Estudo e modelagem de um ambiente digital de apoio para deficientes visuais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Daniel Michells

Desenvolvimento Dinâmico e Estudo de Caso; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Adriana Hack

Desenvolvimento Web para a Ritmo Veículos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Gustavo Dagnese

Construindo um Portal de Tecnologia; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Cesar Adriano Bauer

Segurança de Sistemas de TI; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Alecsandro Haag

Um ambiente de aprendizagem de lógica de programação na Web; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Ariel Andrea Monteiro

Uma ferramenta para autorização de procedimentos médicos em ambiente a distância; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

ABDAL SAMUEL

Uma proposta de e-procurement à indústria coureiro-calçadista; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Raquel Fabiane Schimitz

Estudo de um sistema de ajuda ao usuário para resolução de problemas de hardware/software; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Clóvis Thomé Weber

Uma proposta de e-business ao turismo na Região das Hortênsias; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Luciano Adair Sornberger

EDI - Intercâmbio eletrônico de dados; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Marco Aurélio Correa

Tecnologias de telecomunicações; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Paulo Sérgio Chagas da Silva

Certificação e autenticação de documentos na internet; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

MARCIO SCHONS

Implantação de um sistema ERP; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Fábio Petry

Projeto de Pesquisa de Agentes de Percepção em um Ambiente Virtual de Aprendizagem; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Roni José Martins

Agentes de Percepção em um Ambiente Virtual de Aprendizagem; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Diomar Rodrigo Rockenbach

Projeto de Pesquisa de Agentes de Percepção em um Ambiente Virtual de Aprendizagem; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Sistemas de Informação) - Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Fabrício Henrique Rodrigues

Projeto de Pesquisa de Agentes de Percepção em um Ambiente Virtual de Aprendizagem; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Sistemas de Informação) - Universidade Feevale, Universidade Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Thiago Maya

Projeto de Pesquisa de Agentes de Percepção em um Ambiente Virtual de Aprendizagem; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico de Desenvolvimento de Sitemas pra Internet) - Universidade Feevale, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Roni José Martins

Agentes de Percepção em um Ambiente Virtual de Aprendizagem; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale, Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Fábio Petry

Agentes de Percepção em um Ambiente Virtual de Aprendizagem; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Roni José Martins

Projeto A3Web - Ambiente de Avaliação da Aprendizagem via Web; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale, Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Fábio Petry

A3Web - Ambiente de Avaliação da Aprendizagem via Web; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Éverton Pablo de Oliveira

A3Web - Ambiente de Avaliação da Aprendizagem via Web; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

João Inácio Ribeiro

Projeto A3Web - Ambiente de Avaliação da Aprendizagem via Web; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Augusto Kranz

A3WEB - Ambiente de Avaliação da Aprendizagem via Web (projeto de pesquisa); 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

João Inácio Ribeiro

Projeto A3Web - Ambiente de Avaliação da Aprendizagem via Web; 2006; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação e Licenciatura Em Computação) - Centro Universitário Feevale, Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Paulo Cesar Kussler

Projeto A3Web - Ambiente de Avaliação da Aprendizagem via Web; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Eduardo Giovany Schweigert

Avaliação e uso da aplicabilidade de tecnologias móveis; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Thomas Gustavo Dietrich

Avaliação e uso da aplicabilidade de tecnologias móveis; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Emerson Meneses Inocente

Avaliação e uso da aplicabilidade de tecnologias móveis; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Carlos Drumm

Projeto de Desenvolvimento da Plataforma Palm para automação de processos acadêmico-administrativos no ambiente da Feevale; 2002; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale, Financiadora de Estudos e Projetos; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

Charles Hansen

Projeto de Desenvolvimento da Plataforma Palm para automação de processos acadêmico-administrativos no ambiente da Feevale; 2002; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Marcelo Iserhardt Ritzel;

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Outras produções

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RITZEL, M. I. ; MARTINS, C. . Avaliação do Curso Superior de Tecnologia em Desenvolvimento para Web e Comércio Eletrônico. 2011.

REBONATTO, M. T. ; RITZEL, M. I. . Avaliação do Curso Superior de Tecnologia em Processamento de Dados. 2011.

RITZEL, M. I. ; SOARES, S. N. . Avaliação do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. 2011.

XAVIER, F. C. ; RITZEL, M. I. . Avaliação do Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet. 2011.

RITZEL, M. I. . Curso de MOODLE Básico. 2017. .

RITZEL, M. I. . Curso de Capacitação para Banco de Questões e Questionários no Moodle. 2017. .

RITZEL, M. I. ; OLIVEIRA, Ricardo ; MIORELLI, S. T. ; GOULART, C. M. T. . Módulo I - Linguagens e Aplicações. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para Curso em formato EAD).

RITZEL, M. I. ; OLIVEIRA, Ricardo . Bloco Temático de Linguagens e Aplicações. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento material instrucional para curso de graduação na modalidade EaD).

RITZEL, M. I. . Bloco Temático de Pesquisa. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento material instrucional para curso de graduação na modalidade EaD).

RITZEL, M. I. ; MIORELLI, S. T. ; PRETZ, E. ; CARVALHO, J. V. . Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação - EaD. 2011. (Projeto Pedagógico de Curso de Graduação).

RITZEL, M. I. . Informática Aplicada à Educação. 2009. (Projeto Pedagógico de Curso de Pós-graduação).

RITZEL, M. I. . Estágio de Atualização Pedagógica e Administração Escolar. 2002. .

Projetos de pesquisa

  • 2009 - 2012

    Agentes de Percepção em um Ambiente Virtual de Aprendizagem, Descrição: Através de diagnósticos realizados junto a processos de ensino propostos em um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), observam-se inúmeras dificuldades, sobretudo, com relação à aprendizagem de determinados conteúdos. Em geral, isso acontece em função da necessidade de uma maior abstração por parte do estudante sobre os conteúdos, da dificuldade por vezes sentida na adequabilidade deste conteúdo ao seu público, ou mesmo em função da estrutura física (tecnologia, interação, navegação, ergonomia, etc.) do ambiente proposto. Muitas vezes, esses sistemas não estão adequados aos seus respectivos públicos, às suas características e especificidades. Assim, conhecer melhor e estar mais próximo dos alunos é premissa sine qua non para que o professor possa propor metodologias de ensino e materiais didáticos mais adequados, ou seja, um ambiente de ensino mais próximo do aluno, e por sua vez, um ambiente mais adaptado a esse aluno possivelmente venha permitir menores obstáculos ao seu desenvolvimento cognitivo. A presente proposta caminha nesse sentido, pois vislumbra o desafio de programar em um AVA agentes de software que (i) possam contribuir ?conhecendo? melhor os estudantes a partir de suas interações e mesmo a (ii) interface propriamente dita, avaliando o grau de sua adequabilidade frente a esse público e, ainda, (iii) propor novas interfaces adaptadas aos diferentes tipos de usuários, levando-se em conta seu perfil cultural e cognitivo. Nesse sentido, um sistema que permita conhecer melhor seu aluno a partir das suas formas de interação e de seu perfil cultural e cognitivo, está em consonância com uma nova realidade não só acadêmica, mas, sobretudo, social. A inclusão social, dessa forma, passa a ser objetivo principal de todo e qualquer ambiente de ensino mediado por computador que através, deste, permita ao aluno inserir-se mais naturalmente nesse novo contexto social. Nesse sentido, o presente projeto propõe a implementação de agentes de software em um AVA. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Marcelo Iserhardt Ritzel - Coordenador., Financiador(es): Universidade Feevale - Remuneração., Número de produções C, T & A: 2

  • 2009 - 2010

    Interfaces digitais para aprendizagem colaborativa na Web, Descrição: Diferentes pesquisas vêm sendo realizadas com foco na colaboração. Aspectos teóricos, especialmente em relação à aprendizagem colaborativa, como também aspectos tecnológicos, são objetos de pesquisa no desenvolvimento de ambientes virtuais colaborativos e de ferramentas que gerenciam o trabalho em grupo. Esta proposta busca fortalecer as pesquisas na área e tem por objetivo desenvolver uma nova proposta de interface para o ambiente de escrita colaborativa ETC (Editor de Texto Coletivo), a fim de contemplar recursos de acessibilidade a diferentes necessidades especiais, físicas e/ou cognitivas, a partir de um estudo das interações que se constituem entre o sujeito e o ambiente virtual e entre os diferentes autores envolvidos na construção colaborativa. Este estudo sustenta-se a partir de uma concepção construtivista-interacionista, onde se entende que a aprendizagem é um processo ao mesmo tempo individual e coletivo. Dessa forma, numa abordagem qualitativa, a estratégia de pesquisa aqui proposta caracteriza-se por um processo interativo, que envolve a identificação e o reconhecimento das interações que se constituem no ambiente ETC, a análise destes fluxos, a definição de pontos referenciais para o desenvolvimento de interfaces digitais adaptadas para a aprendizagem colaborativa e a posterior implementação de recursos de acessibilidade no ambiente. Nesta perspectiva, entende-se que os resultados deste trabalho contemplam a possibilidade de que pessoas com diferentes necessidades, permanentes ou provisórias, possam participar de um contexto de construção de textos coletivos à distância.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Marcelo Iserhardt Ritzel - Integrante / Regina Heidrich - Integrante / Patricia Scherer Bassani - Coordenador / Patrícia Behar - Integrante., Financiador(es): Universidade Feevale - Remuneração., Número de produções C, T & A: 2

  • 2006 - 2009

    A3Web, ambiente multiagente para apoio a avaliação da aprendizagem via web, Descrição: Através de pesquisas realizadas junto aos sistemas de ambientes de aprendizagem à distância, tem se observado inúmeras dificuldades, notadamente em que concerne a aprendizagem de determinados conteúdos. Isto pode estar associado aos conteúdos que necessitam uma maior abstração por parte do estudante, devido principalmente, da estrutura física (tecnologias, interações, navegabilidade, etc.) do ambiente de ensino proposto. Pois, muitas vezes esses sistemas não estão adequados aos tipos de públicos, às suas características e especificidades. Assim, conhecer melhor e estar mais próximo dos alunos é premissa inquestionável para que o professor possa propor metodologias de ensino e materiais didáticos mais adequados, ou seja, um ambiente de ensino mais próximo do aluno, e por sua vez, um ambiente que justamente por estar mais adaptado ao aluno possivelmente venha permitir menores obstáculos à construção de seu conhecimento, ao seu desenvolvimento cognitivo. Nesse sentido, um sistema que se permita conhecer melhor seu aluno a partir das suas formas de interação e de seu perfil cultural, está em consonância com uma nova realidade não só acadêmica, mas, sobretudo, social. A inclusão social, dessa forma, passa a ser objetivo principal de todo e qualquer ambiente de ensino mediado por computador que através, deste, permita ao aluno inserir-se mais naturalmente nesse novo contexto social. A presente proposta caminha nesse sentido, pois vislumbra o desafio de propor aos ambientes digitais de ensino, agentes que possam contribuir "conhecendo" melhor os estudantes a partir de suas interações, propondo novas interfaces adaptadas aos diferentes tipos de usuários, inclusive levando em conta o seu perfil cultural e, em tempo, contribuindo para a realização de uma avaliação diagnóstica sobre os seus processos de ensino-aprendizagem, de forma a orientar, corrigir ou mesmo redirecionar estratégias de ensino para uma melhor e mais significativa aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Marcelo Iserhardt Ritzel - Coordenador., Financiador(es): Universidade Feevale - Remuneração., Número de produções C, T & A: 12

  • 2006 - 2007

    PALCO: Portal Acessível para desenvolvimento da Linguagem Colaborativa, Descrição: A questão da aprendizagem pela colaboração tem sido amplamente estudada por diferentes autores sob paradigmas educacionais diversos. Porém, os aspectos que levam à aprendizagem pela colaboração utilizando ambientes digitais de aprendizagem é um aspecto que ainda encontra-se em pesquisas recentes. Sabe-se que a interação mediada por computador assume características diferentes da interação face-a-face. Mas para compreender essa diferença é importante realizar um embasamento teórico a partir das pesquisas que consideram a interação social como ponto principal para a aprendizagem colaborativa. Assumimos, junto com que a interação social é motor do processo de formação psicológica do indivíduo e no uso de instrumentos como mediadores do processo de desenvolvimento. Estas formas de mediação não são concebidas como fatores que facilitam a atividade, mas, a configuram qualitativamente num processo do interpessoal para o intrapessoal através da internalização de instrumentos de mediação. Para Tomasello essa apropriação é construída nas interações de atenção conjunta, na qual requere-se uma coordenação de interações entre sujeitos e objetos resultando num triângulo referencial composto pelos sujeitos e o objeto ou evento ao qual prestam atenção. Logo, a construção do real, parte do social e vai sendo internalizada para se tornar individual. Dessa maneira, formas historicamente determinadas e socialmente organizadas de operar com informações influenciam o conhecimento individual, a consciência de si e do mundo. No âmbito da Educação, práticas educativas têm sido marcadas pelo uso das tecnologias como instrumentos de mediação no desenvolvimento sóciocognitivo. Nesse contexto, a presente pesquisa propõe-se estudar os aspectos relevantes da aprendizagem colaborativa com a finalidade de desenvolver uma ferramenta de construção colaborativa de idéias e conhecimentos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Marcelo Iserhardt Ritzel - Integrante / Patricia Scherer Bassani - Integrante / Paulo R. Pasqualotti - Integrante / Liliana Maria Passerino - Coordenador., Financiador(es): Universidade Feevale - Remuneração., Número de produções C, T & A: 3

  • 2005 - 2006

    Desenvolvimento de aplicações para ambiente móvel, Descrição: Projeto que desenvolve soluções de software para atender demandas relacionadas à computação móvel. Ainda, envolve-se com a transferência de tecnologia junto ao setor privado. Envolve comunicação Serial, Wireless e WAP.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Marcelo Iserhardt Ritzel - Coordenador / Leandro Krug Wives - Integrante / Carlos Sérgio Schneider - Integrante., Financiador(es): Universidade Feevale - Remuneração., Número de produções C, T & A: 2

  • 2001 - 2004

    Projeto PalmTop - Desenvolvimento de Software para Computação Móvel, Descrição: Projeto que desenvolve soluções de software para atender demandas relacionadas à computação móvel. Ainda, envolve-se com a transferência de tecnologia junto ao setor privado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Marcelo Iserhardt Ritzel - Coordenador / Carlos Drumm - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Auxílio financeiro.

  • 1998 - 1999

    Membro do projeto SGHA - Sistema de Gerência de Hiperdomentos Ativos, Descrição: Projeto de Hiperdocumentos Ativos da UFRGS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Marcelo Iserhardt Ritzel - Integrante / José Valdeni de Lima - Coordenador / Marco Antônio Alba Wincler - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 7

Prêmios

2018

Medalha Exército Brasileiro, Exército Brasileiro.

2015

Paraninfo da turma de formandos do curso de Gestão da Tecnologia da Informação 2015/1, Universidade Feevale.

2014

Paraninfo da turma de formandos do curso de Licenciatura em Computação 2014/1, Universidade Feevale.

2014

Professor homenageado da turma de formandos de Licenciatura em Computação 2014/2, Universidade Feevale.

2007

Paraninfo da turma de formandos do curso de Licenciatura em Computação 2007/1, Universidade Feevale.

1998

Certificado, Ministério do Exército - Colégio Militar de Porto Alegre.

Histórico profissional

Experiência profissional

1990 - Atual

Colégio Militar de Porto Alegre

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Ensino Preparatório e Assistencial (DEPA), Divisão de Ensino.,Cargo ou função, Coordenador da Comissão Interna de Reconhecimento, Saberes e Competência (CIRSC).

  • 01/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Ensino Preparatório e Assistencial (DEPA), Divisão de Ensino.,Cargo ou função, Coordenador da Secretaria das Comissões de Avaliação e Promoção à Classe Titular (SeCAPT).

  • 07/2015

    Direção e administração, Diretoria de Ensino Preparatório e Assistencial (DEPA), Divisão de Ensino.,Cargo ou função, Assessor da Subdireção de Ensino (FG1).

  • 07/2015

    Serviços técnicos especializados , Diretoria de Ensino Preparatório e Assistencial (DEPA), Divisão de Ensino.,Serviço realizado, Coordenador do Ambiente Virtual de Aprendizagem do CMPA.

  • 03/1996

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professor de Informática

  • 03/1996

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professor de Informática

2010 - 2017

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Avaliador de Curso e Institucional, Carga horária: 0

2013 - 2015

Universidade Feevale

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro de Núcleo Docente Estruturante, Carga horária: 0

Outras informações:
Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Gestão da Tecnologia da Informação (NDE)

2010 - 2015

Universidade Feevale

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho de Pesquisa e PósGraduação, Carga horária: 1

Outras informações:
Membro do Conselho de Pesquisa e Pós-graduação - CONPPG

2009 - 2015

Universidade Feevale

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro de Núcleo Docente Estruturante, Carga horária: 1

Outras informações:
Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Licenciatura em Computação.

2009 - 2015

Universidade Feevale

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro de Núcleo Docente Estruturante, Carga horária: 1

Outras informações:
Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Ciência da Computação

2009 - 2015

Universidade Feevale

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro de Núcleo Docente Estruturante, Carga horária: 1

Outras informações:
Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Sistemas de Informação

2008 - 2015

Universidade Feevale

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho de Formação de Professores, Carga horária: 1

Outras informações:
Membro do Conselho de Formação de Professores

2007 - 2015

Universidade Feevale

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Consultivo de Extensão, Carga horária: 1

Outras informações:
Membro do Conselho Consultivo de Extensão

1996 - 2015

Universidade Feevale

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40

Outras informações:
Desempenho(ei) as funções de: - Coordenador de curso de pós-graduação. - Coordenação de curso de graduação. - Professor de pós-graduação e graduação. - Pesquisador. - Membro do Conselho Universitário de Extensão. - Membro do Conselho de Pós-graduação e Pesquisa. - Membro do Conselho de Formação de Professores. - Membro de comissões e grupos cooperativos. - Outras atividades.

Atividades

  • 02/2015 - 07/2015

    Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão I

  • 07/2014 - 07/2015

    Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Algoritmos e Programação

  • 02/2013 - 07/2015

    Ensino, Gestão da Tecnologia da Informação (EAD), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bloco de Linguagens e Aplicações, Bloco de Sistemas Integrados de Gestão

  • 07/2008 - 07/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Feevale.,Cargo ou função, Membro do Conselho Universitário de Extensão.

  • 03/2000 - 07/2015

    Ensino, Licenciatura em Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Algoritmos, Estágios Supervisionados, Estruturas de Dados, Tecnologias de Ensino II

  • 02/2000 - 07/2015

    Ensino, Sistemas de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Algoritmos, Estrutura de Dados, Informática nas Organizações

  • 03/1996 - 07/2015

    Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Algoritmos, Aplicações Administrativo-Financeiras, Estruturas de Dados, Informática nas Organizações, Trabalho de Conslusão

  • 08/2014 - 10/2014

    Ensino, Segurança de Redes de Computadores com CISCO CCNA, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

  • 02/2013 - 07/2014

    Direção e administração, Instituto de Ciências Exatas e Tecnológicas.,Cargo ou função, Coordenador do Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação (EAD).

  • 07/2008 - 07/2014

    Direção e administração, Instituto de Ciências Exatas e Tecnológicas.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Licenciatura em Computação.

  • 07/2008 - 07/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Feevale.,Cargo ou função, Membro do Conselho de Formação de Professores.

  • 03/2007 - 07/2014

    Ensino, Engenharia Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Algortimos e Programação

  • 06/2013 - 09/2013

    Ensino, Engenharia de Software Aplicada, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

  • 06/2013 - 09/2013

    Ensino, Automação e Controle, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

  • 07/2010 - 07/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Feevale.,Cargo ou função, Membro do Conselho de Pesquisa e Pós-graduação - CONPPG.

  • 03/2009 - 12/2012

    Ensino, Teste e Garantia da Qualidade de Software, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

  • 12/2001 - 12/2002

    Direção e administração, Instituto de Ciências Exatas e Tecnológicas.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Sistemas de Informação.

  • 12/2000 - 12/2002

    Direção e administração, Instituto de Ciências Exatas e Tecnológicas.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Licenciatura em Computação.

  • 03/1999 - 12/2002

    Direção e administração, Instituto de Ciências Exatas e Tecnológicas.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Ciência da Computação.

  • 03/1997 - 12/2002

    Ensino, Informática na Educação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Informática na Educação

1998 - 2000

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Mestrando, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

Outras informações:
Mestrando do Programa de Pós-graduação em Ciência da Computação

1999 - 2002

Faculdade de Ciências e Letras de Osório

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação em disciplinas de graduação.

Atividades

  • 08/1999 - 08/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Exatas, Computação.,Cargo ou função, Corodenador projeto de graduação.

  • 07/1999 - 07/2001

    Ensino, Licenciatura Em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Computação Básica e Progframação

  • 03/1999 - 12/2000

    Ensino, Licenciatura Em Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Informática Aplicada a Geografia I, Informática Aplicada a Geografia II

  • 03/1999 - 12/2000

    Ensino, Licenciatura Em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Informática Aplicada a História

2001 - 2003

Instituto Metodista de Educacao e Cultura

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Em licença.

Atividades

  • 03/2002 - 12/2002

    Ensino, Administração Hospitalar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Administração de Sistemas de Informação I

  • 03/2001 - 12/2002

    Ensino, Administração Hospitalar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Informática Aplicada