Felicio Laurindo Dias

Doutor em Teoria e História Literária pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Possui mestrado em Teoria da Literatura e Literatura Comparada pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Graduado em Letras Português/Inglês pela mesma universidade (UERJ). Atualmente, no doutorado em teoria literária, se dedica aos estudos da contemporaneidade na literatura, atuando principalmente nos seguintes temas: Jacques Derrida, Desconstrução e a literatura às sombras de períodos extremos da história, como a Ditadura Militar brasileira na obra de Raduan Nassar, e Julián Fuks, e as reminiscências de Auschwitz na obra de Michel Laub. A atual pesquisa concentra-se principalmente na dimensão histórico-fantasmagórica dessas obras aos rastros e aos fantasmas das ditaduras militares da América Latina que persistem assombrar o nosso presente. No mestrado, se dedicou aos estudos da contemporaneidade na literatura, atuando principalmente nos seguintes temas: Walter Benjamin, Raymond Williams e a tragédia histórica contemporânea, e a literatura de Michel Laub e Raduan Nassar e suas contribuições para as (re)significações do trágico e das tragédias históricas dos séculos XX e XXI; Releituras do trágico na contemporaneidade, a tragédia e a ruínas da história, e questões políticas, culturais e ideológicas no discurso do trágico na obra do escritor contemporâneo Michel Laub. Atuou como s pesquisador/bolsista de Iniciação científica na UERJ/FAPERJ, sob orientação do Professor doutor Paulo César Silva de Oliveira. Foi pesquisador/bolsista no projeto "Zona de fronteira: o olho da história na ficção de Bernardo Carvalho e Bruce Chatwin" também sob orientação do professor doutor Paulo César Silva de Oliveira, pela UERJ. É também integrante do Grupo de Pesquisa "Poéticas do contemporâneo: estudos de sociedade, história e literatura" (UESC / UERJ / UNIABEU) sob liderança do professor doutor Paulo César Silva de Oliveira (UERJ) e Cláudio do Carmo Gonçalves (UESC). Também integra o grupo de pesquissa Escritura: linguagem e pensamento, liderado por Piero Luis Zanetti Eyben, na UNB. Possui grande interesse nas áreas de Teoria Literária e Psicanálise , Literatura Brasileira, Literatura Latino-Americana e Literaturas de Língua Inglesa com ênfase nos seguintes temas: Teoria Literária e os desafios da contemporaneidade; Desconstrução; Questões e políticas da memória a partir da perspectiva derridiana; Metateoria; relações entre História e Literatura; Estudos Culturais e as releituras da tragédia e do trágico nas obras de literatura contemporânea; leituras filosóficas de teoria literária e literatura contemporânea, estudos da contemporaneidade e políticas textuais.

Informações coletadas do Lattes em 06/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Teoria e História Literária

2018 - 2023

Universidade Estadual de Campinas
Título: Dois tempos e uma dívida milenar: o passado espectral em Lavoura arcaica, de Raduan Nassar, Diário da queda, de Michel Laub e A resistência, de Julián Fuks.
DANIELA BIRMAN. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Teoria da Literatura e Literatura Comparada

2015 - 2016

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: O TRÁGICO NA FICÇÃO CONTEMPORÂNEA: UMA TEORIA EM RUÍNAS, Ano de Obtenção: 2017
Fernanda Lemos de Lima.Coorientador: Paulo Cesar Silva de Oliveira. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Graduação em Letras Português/Inglês

2011 - 2014

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: O OLHAR TRÁGICO NA FICÇÃO BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA: O TRÁGICO, A TRAGÉDIA E O HOMEM COMUM EM MÚSICA ANTERIOR, DE MICHEL LAUB
Orientador: Paulo César Silva de Oliveira
Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil.

Formação complementar

2013 - 2013

Quatro doses de conto. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2013 - 2013

Foucault: a História da Sexualidade e o poder. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

DIAS, F. L. ; FIDALGO, L. M. ; AMARAL, A. F. ; GREMIAO NETO, A. ; OLIVEIRA, P. C. S. . V Seminário de Estudos Literários. 2014. (Outro).

DIAS, F. L. . IV Seminário de Estudos Literários. 2013. (Congresso).

Participação em eventos

23ª Semana de Iniciação Científica da UERJ - SEMIC.O olhar trágico na ficção brasileira contemporânea: o trágico, a tragédia e o homem comum em Música anterior, de Michel Laub. 2014. (Outra).

V Seminário de Estudos Literários. 2014. (Seminário).

22° semana de iniciação científica da uerj.(Re) leituras do trágico na ficção contemporânea: o cotidiano e o homem comum em Música anterior, de Michel Laub. 2013. (Outra).

Encontro com o escritor Alberto Naranjo. 2013. (Encontro).

II Encontro de Literaturas de Língua Inglesa da FFP - As Literaturas em Língua Inglesa na contemporaneidade. .. 2013. (Encontro).

IV ENCONTRO do FÓRUM de LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA (UFRJ).(Re) leituras do trágico na ficção contemporânea: as agruras homem comum em Música anterior, de Michel Laub. 2013. (Simpósio).

IV Pensares.A problematização do conhecimento histórico e o questionamento do território da verdade na prosa de Bernardo Carvalho. 2013. (Seminário).

IV Seminário de Estudos Literários.Releituras na contemporaneidade: uma possibilidade do trágico na obra A maçã envenenada, de Michel Laub. 2013. (Seminário).

XI seminário Nação-Invenção - "Amor Bandido: Literatura, Arte e Mercado". 2013. (Seminário).

12ª Semana de Graduação da UERJ.A problematização do conhecimento histórico e o questionamento do território da verdade na prosa de Bernardo Carvalho. 2012. (Outra).

Colóquio internacional de estudos linguísticos e literários.. Metaficção historiográfica : A problematização do conhecimento da História e o questionamento do território da verdade na prosa de Bernardo carvalho. 2012. (Congresso).

I Encontro de Literaturas de Língua Inglesa - UERJ/FFP. 2012. (Encontro).

III ENCONTRO do FÓRUM de LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA (UFRJ).Um outro olhar da história em O filho da mãe, de Bernardo Carvalho.. 2012. (Simpósio).

III Seminário de Estudos Literários da UERJ/ffp. 2012. (Seminário).

XIII Encontro de Prática Exploratória/PUC-RIO.Por que eu fico nervoso quando tenho que falar em Inglês?. 2012. (Encontro).

II Seminário de Estudos Literários. 2011. (Outra).

Semana de Letras da UERJ/ffp. 2011. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Erick da Silva Bernardes

CARREIRA, S. S. G;DIAS, F. L.. Autoficção, confissão e história: o escritor-intelectual e o navio Manaus, em Memórias do Cárcere, de Graciliano Ramos.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos Literários) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Gianne Ribeiro Pereira Muramoto

BIRMAN, D.; LIMA, L.;DIAS, F. L.. A REPRESENTAÇÃO DO IMIGRANTE ÁRABE NA LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA: UMA ANÁLISE DE LAVOURA ARCAICA, DE RADUAN NASSAR, E DOIS IRMÃOS, DE MILTON HATOUM. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Yara Caroline dos Santos Ferreira

DIAS, F. L.; BIRMAN, D.; LIMA, L.. A POESIA FALADA E A VOZ FEMININA NEGRA NO POETRY SLAM DO BRASIL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Estudos Literários) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Verônica Lazzeroni

DIAS, F. L.; CANO, J.; BIRMAN, D.. LITERATURA DA VIOLÊNCIA: ESTUDO COMPARATIVO ENTRE ESCRITAS DE CÁRCERE MASCULINAS E FEMININAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Estudos Literários) - Universidade Estadual de Campinas.

Produções bibliográficas

  • DIAS, F. L. . UM ESPECTRO DE 1964 EM A RESISTÊNCIA, DE JULIÁN FUKS. REVISTA E-SCRITA: REVISTA DO CURSO DE LETRAS DA UNIABEU , v. 11, p. 49-66, 2020.

  • DIAS, F. L. . ESPECTROS DA TRADIÇÃO NA FICÇÃO BRASILEIRA: ESCRAVIDÃO, VIOLÊNCIA E AUTORITARISMO E SEUS FANTASMAS CONSISTENTES NAS OBRAS A MENINA MORTA, DE CORNÉLIO PENNA, LAVOURA ARCAICA, DE RADUAN NASSAR. RECORTE (UNINCOR) , v. 16, p. 1-22, 2019.

  • DIAS, F. L. . POLÍTICAS DA FICÇÃO, DA MEMÓRIA E DO IMAGINÁRIO: UMA LEITURA DA TRAGÉDIA DE RUANDA EM A MAÇÃ ENVENENADA, DE MICHEL LAUB, E NA INSTALAÇÃO ARTÍSTICA, UNTITLED (NEWSWEEK), DE ALFREDO JAAR. ESTAÇÃO LITERÁRIA , v. 23, p. 1-48, 2019.

  • DIAS, F. L. . UMA LITERATURA EM DIREÇÃO ÀS RUÍNAS: AS TRAGÉDIAS DE MICHEL LAUB. REVISTA E-SCRITA: REVISTA DO CURSO DE LETRAS DA UNIABEU , v. 10, p. 16, 2019.

  • FUKS, J. ; DIAS, F. L. . A situação da narrativa contemporânea hoje Entrevista com Julián Fuks. REVISTA SOLETRAS , v. 7, p. 273-285, 2018.

  • DIAS, F. L. . Ler o sul a contrapelo: restos da ditadura nas obras Tropical sol da liberdade (2005), de Ana Maria Machado, e no conto La llave, de Luisa Valenzuela (1999). LANDA , v. 7, p. 76-97, 2018.

  • DIAS, F. L. . Espectros de Derrida na ficção brasileira contemporânea: 1964 e seus fantasmas consistentes nas obras A resistência, de Julián Fuks, e Lavoura arcaica, de Raduan Nassar. CADERNOS LITERÁRIOS (FURG) , v. 25, p. 1, 2017.

  • OLIVEIRA, P. C. S. ; DIAS, F. L. . O olho trágico da ficção de Michel Laub: uma leitura de A maçã envenenada.. Revista UNIABEU , v. 8, p. 220-235, 2016.

  • DIAS, F. L. . Entre a experiência e o choque: narrar auschwitz nas obras de Gonçalo M. Tavares e Michel Laub. Revista Subversa , v. 2, p. 20, 2016.

  • DIAS, F. L. . Por uma perspectiva política, histórica e social do trágico na contemporaneidade: considerações preliminares. Ciclorama - Cadernos de Pesquisa de Direção Teatral , v. 2, p. 20, 2016.

  • DIAS, F. L. ; AMARAL, A. F. . A PESQUISA EM TEORIA LITERÁRIA COMO CAMPO DE POSSÍVEIS (RE)VISÕES DA FICÇÃO BRASILEIRA DOS SÉCULOS XIX E XXI. Litterata - Revista do Centro de Estudos Portugueses Hélio Simões , v. 6, p. 94-106, 2016.

  • DIAS, F. L. ; LIMA, F. L. . MAPEANDO OS CAMINHOS DO TRÁGICO: A DUALIDADE TRÁGICA EM UM COPO DE CÓLERA, DE RADUAN NASSAR. Verbo de Minas: Letras (Impresso) , v. 16, p. 93-116, 2015.

  • DIAS, F. L. . CRISE E EXPERIÊNCIA NA NARRATIVA CONTEMPORÂNEA: UMA LEITURA DE O AMULETO, DE ROBERTO BOLAO. Revista Alumni , v. 2, p. 18-25, 2014.

  • DIAS, F. L. . Um outro olhar da história em O filho da mãe, de Bernardo Carvalho.. FÓRUM DE LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA , v. 9, p. 55-66, 2013.

  • DIAS, F. L. ; OLIVEIRA, P. C. S. ; LAUB, Michel . Entrevista com Michel Laub. Revista Soletras UERJ , v. 25, p. 229-240, 2013.

  • DIAS, F. L. . (Re) leituras do trágico na ficção contemporânea: o cotidiano e o homem comum em Música anterior, de Michel Laub. Alumni - Revista Discente , v. 1, p. 57-66, 2013.

  • DIAS, F. L. ; AMARAL, A. F. ; FERNANDES, D. ; GAMA, T. . A formação do professor em Letras. 1. ed. São Paulo: SCORTECI, 2014.

  • DIAS, F. L. . 157 central x gávea. Revista Porrada de Literatura, 12 jun. 2013.

  • DIAS, F. L. . As teorias do trágico no presente: os vencidos da história e a poética dos pequenos gestos: as tragédias de Michel Laub. In: V Seminário de Estudos Literários, 2014, São Gonçalo. Anais do V Seminário de Estudos Literários (V SEL)., 2014. p. 5-187.

  • DIAS, F. L. . Releituras na contemporaneidade: uma possibilidade do trágico na obra A maçã envenenada, de Michel Laub. In: IV Seminário de Estudos Literários, 2013, São Gonçalo. Anais do IV Seminário de Estudos Literários, 2013. v. único.

  • DIAS, F. L. . Metaficção historiográfica : A problematização do conhecimento da História e o questionamento do território da verdade na prosa de Bernardo Carvalho. In: CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2012, maringá - Paraná. Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários - CIELLI / Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários - CELLI, 2012.

  • DIAS, F. L. . A problematização do conhecimento histórico e o questionamento do território da verdade na prosa de Bernardo Carvalho. In: IV Pensares, 2013, São Gonçalo. Caderno de resumos, 2013.

  • DIAS, F. L. . (Re) leituras do trágico na ficção contemporânea: o cotidiano e o homem comum em Música anterior, de Michel Laub. In: 22° SEMIC, 2013, Rio de Janeiro. anais, 2013.

  • DIAS, F. L. . (Re) leituras do trágico na ficção contemporânea: as agruras homem comum em Música anterior, de Michel Laub. In: IV ENCONTRO do FÓRUM de LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA, 2013, Rio de Janeiro. Caderno de resumos, 2013.

  • DIAS, F. L. . A problematização do conhecimento histórico e o questionamento do território da verdade na prosa de Bernardo Carvalho. In: UERJ sem muros - 12° Semana de graduação da UERJ, 2012, Rio de Janeiro. Relatórios da semana de graduação, 2012.

  • DIAS, F. L. . Um outro olhar da história em O filho da mãe, de Bernardo Carvalho.. In: FÓRUM de LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA (UFRJ), 2012, Rio de Janeiro. Resumo das comunicações, 2012.

  • DIAS, F. L. ; OLIVEIRA, P. C. S. . Metaficção historiográfica : A problematização do conhecimento da História e o questionamento do território da verdade na prosa de Bernardo Carvalho.. In: CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2012, Maringá - Paraná. Caderno de resumos, 2012.

  • DIAS, F. L. . Walter Benjamin e Marcel Cohen: a história e seus restos a partir de uma Estética do menor na literatura. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DIAS, F. L. . ESPECTROS DA DITADURA: 1964 E SEUS FANTASMAS CONSISTENTES NAS OBRAS A RESISTÊNCIA, DE JULIÁN FUKS, E LAVOURA ARCAICA, DE RADUAN NASSAR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DIAS, F. L. . O olho trágico na ficção contemporânea: o caráter ético-político da tragédia de A maçã envenenada, de Michel Laub. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DIAS, F. L. . Entre a experiência e o Choque: narrar após Auschwitz nas narrativas de Michel Laub e Gonçalo M. Tavares. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DIAS, F. L. . Por uma perspectiva política, histórica e social do trágico na contemporaneidade: considerações preliminares. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DIAS, F. L. . Prenúncios de Walter Benjamin e as catástrofes de Eric Hobsbawm, a história como evento trágico:breves considerações acerca das ruínas do mundo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DIAS, F. L. . Uma literatura à sombra de Dioniso: o caso de Raduan Nassar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DIAS, F. L. . Literatura, história e ditadura: simbolismos de liberdade na ficção de autoria feminina nas ditaduras da América Latina. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DIAS, F. L. . A pesquisa em teoria literária como campo de possíveis (re)visões da ficção brasileira dos séculos XIX e XXI: desconstruindo e produzindo modos de entrada nas produções Virgílio Varzea e Michel Laub. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DIAS, F. L. ; AMARAL, A. F. ; GAMA, T. ; FERNANDES, D. . A formação do professor em língua portuguesa: uma perspectiva discente para pensar a prática.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DIAS, F. L. . O olhar trágico na ficção brasileira contemporânea: o trágico, a tragédia e o homem comum em Música anterior, de Michel Laub. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DIAS, F. L. . Os vencidos da história e a poética dos pequenos gestos: as tragédias de Michel Laub. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DIAS, F. L. . Metaficção historiográfica : A problematização do conhecimento da História e o questionamento do território da verdade na prosa de Bernardo Carvalho. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DIAS, F. L. . Introdução à obra de Michel Laub. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DIAS, F. L. . (Re) leituras do trágico na ficção contemporânea: as agruras homem comum em Música anterior, de Michel Laub. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DIAS, F. L. . O sujeito trágico e o sujeito sem épico na obra de Raduan Nassar, Guimarães Rosa e Michel Laub.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DIAS, F. L. . Releituras na contemporaneidade: uma possibilidade do trágico na obra A maçã envenenada, de Michel Laub. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DIAS, F. L. . Metaficção historiográfica : A problematização do conhecimento da História e o questionamento do território da verdade na prosa de Bernardo Carvalho. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DIAS, F. L. . Um outro olhar da história em O filho da mãe, de Bernardo Carvalho.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • DIAS, F. L. . A problematização do conhecimento histórico e o questionamento do território da verdade na prosa de Bernardo Carvalho. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

DIAS, F. L. ; AMARAL, A. F. ; FIDALGO, L. M. ; GREMIAO NETO, A. ; OLIVEIRA, P. C. S. ; HELENA, L. ; BERNARDES, E. . livro do XI SEMINÁRIO NAÇÃO-INVENÇÃO LITERATURA, ARTE E MERCADO. 2014. (Revisão técnica).

DIAS, F. L. . (Re) leituras do trágico na ficção contemporânea: o cotidiano e o homem comum em Música anterior, de Michel Laub. 2013. (Relatório de pesquisa).

DIAS, F. L. . A problematização do conhecimento histórico e o questionamento do território da verdade na prosa de Bernardo Carvalho. 2012. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    EXODUS Núcleo de Estudos sobre Produções Culturais Extemporâneas e Excêntricas na Era dos Extremos: Brasil, América Latina e outras regiões, Descrição: O capitalismo financeiro globalizado é marcado pelo abalo das representações políticas tradicionais e pelo surgimento de novas formas de luta contra as medidas e princípios neoliberais, organizadas de modo cada vez mais horizontal e com apoio nas redes sociais. Este abalo não pode ser desvinculado de uma série de efeitos gerados no campo literário e cultural, como o questionamento das representações literárias e artísticas e o surgimento da demanda pela autorrerepresentação de minorias diversas (autores e cineastas negros, indígenas, mulheres, os chamados escritores e artistas periféricos das grandes metrópoles brasileiras, entre vários outros). O estudo das relações entre essas duas crises da representação, assim como dos seus respectivos efeitos e tensões é questão fundamental para esse projeto de Núcleo. É importante destacar que esse questionamento da representação literária impulsiona ainda uma releitura da história literária brasileira e dos cânones estabelecidos, resgatando-se nomes apagados por essa história, esboçando-se novas genealogias e produzindo-se, por fim, borrões na identidade cultural moderna e sobretudo contemporânea, ancorada nos estados-nacionais. Torna-se assim de grande relevância examinar como essas crises de representação colocam em xeque conceitos-chave do nosso campo literário, tais como o de história literária nacional e seus cânones, literatura nacional e, em última instância, a própria noção de literatura moderna e contemporânea, entendida como legítima em sua capacidade de representar e dar voz ao outro. O que vale para a análise da ?literatura em perigo?, vale, igualmente, para o processo artísticocultural como um todo. Entre as outras artes, o cinema atual, entre documentário e drama, parece-nos um laboratório extremamente fértil para se estudar e compreender esse estado crítico ou colapsado das representações contemporâneas. Por isso mesmo, entre os colaboradores desse projeto, inserem-se alguns importantes pesquisadores e criadores das áreas de cinema, fotografia e audiovidual, cujos aportes serão extremamente valiosos. Aproximando-nos ainda mais do campo literário atual, em suas mais recentes transformações, consideramos também pertinente analisar mudanças como a notável 6 ampliação do espaço de narrativas autobiográficas diversas (incluindo desde aquelas de gêneros tradicionais, como o diário e as memórias, até escritas de blog, redes sociais e das chamadas autoficções), ampliação vinculada à redução do espaço público e da importância e legitimidade de suas instituições. Outro fator fundamental a ser analisado, também ligado à expansão do espaço autobiográfico, é o fortalecimento do gênero e da teoria do testemunho. Pois, com efeito, a escrita do testemunho está relacionada à construção de uma subjetividade mais fortemente vinculada às identidades e histórias coletivas (e horizontais), parece-nos, do que as subjetividades modernas ancoradas no modelo confessional e individual da autobiografia. Será preciso pontuar, por outro lado, os efeitos diluidores, homogeneizadores e, no limite, conservadores, que certa cooptação pela indústria cultural, aliada fortemente a um processo de atomização e padronização possibilitado pelas altas tecnologias de redes na internet, têm acarretado na comunicação interpessoal e na produção e reprodução de discursos confessionais e/ou testemunhais. Tal processo acaba por constituir, no limite, séries de falsificações, seja da memória, do caráter documental da informação ou arquivo, seja, também, da subjetividade mais ancorada na experiência real, substituída por retalhos de pós-verdade. Toda a crítica e desmistificação desses mecanismos põe-se como desafio a qualquer pensamento crítico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Felicio Laurindo Dias - Integrante / Daniela Birman - Coordenador / Francisco Foot Hardman - Integrante.

  • 2017 - Atual

    A globalização narrada: estudos comparados de ética, política e cultura na ficção híbrida contemporânea, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Paulo Cesar Silva de Oliveira em 14/03/2018., Descrição: O projeto tem como objetivo geral estudar as relações entre literatura e sociedade, com foco em alguns dos principais fenômenos do mundo globalizado que nutrem as temáticas de autores contemporâneos, nacionais e estrangeiros, especialmente as relações entre ética, política, mercado, cultura e educação, discutindo a contribuição da reflexão literária para o debate, com foco nas sobre as articulações entre a promessa de mobilidade e os processos de clausura na era do mercado. Ainda de forma ampla, inserir no circuito crítico desta nova pesquisa: (1) a problemática da guerra, (2) as relações entre ética e mercado, (3) o papel do escritor no debate intelectual e (4) o diálogo entre ficção e história, privilegiando, neste momento, (5) as representações de catástrofes e (6) a problemática das relações interpessoais, temas recorrentes nas narrativas de Bernardo Carvalho, Michel Laub, Milton Hatoum, Bernardo Kucinski, Chico Buarque e Paulo Lins, dentre outros. Com isso, objetivamos solidificar um campo teórico que trata das antinomias entre a mobilidade como promessa da modernidade e a clausura como elemento perturbador dessa jura. Mais especificamente, no estudo comparativo dos ficcionistas apontados, iremos investigar de que modo os ficcionistas estudados optam por um intenso hibridismo textual que convoca à reflexão inúmeros gêneros literários e textuais, confirmando nossa aposta na mathesis, conforme a pensou Roland Barthes (1987), como força dos saberes que reclama uma "utopia da pesquisa". Com isso, iremos estudar os impactos do estudo da ficção hodierna nos campos da educação e da cultura, vistos como cooperativos em relação ao discurso literário, discutindo e aprofundando, nesta simbiose, as relações e contradições entre ética, cidadania e política na era do mercado e da liquidez. Em relação às narrativas e autores escolhidos, problematizaremos, de modo comparativo, a narrativa de (1) Bernardo Carvalho, com os romances O filho da mãe e Simpatia pelo demônio; (2) Bernardo Kucinski, com seu romance K: relato de uma busca, e sua novela Os visitantes; (3) Michel Laub e sua trilogia romanesca sobre holocaustos, Diário da queda, A maçã envenenada e O tribunal da quinta-feira; (4) além de Chico Buarque, no romance O irmão alemão; e (5) Milton Hatoum, com o romance Cinzas do Norte. Também é nosso objetivo fazer um contraponto dessas narrativas com o romance Desde que o samba é samba, de Paulo Lins, no que toca as relações entre mobilidade nas áreas periféricas. Finalmente, nossa hipótese de trabalho é a de que através do estudo dessa seleção de autores e romances, descortinam-se algumas antinomias do mundo globalizado, principalmente quanto às tensões entre a globalização pensada (1) como fábula, (2) como perversidade e (3) como possibilidade, conforme propôs Milton Santos (2002), e as formas com que essas contradições são ficcionalizadas na poética dos autores escolhidos. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Felicio Laurindo Dias - Integrante / Paulo césar Silva de Oliveira - Coordenador.

  • 2013 - Atual

    (Re)leituras do trágico na contemporaneidade, Descrição: Este projeto tem por objetivo estabelecer uma análise introdutória da obra Música anterior, de Michel Laub (2001), e, a partir dos estudos das narrativas da pós-modernidade, delinear um estudo acerca do conceito do trágico na contemporaneidade. Ainda, traçaremos uma análise a partir de aspectos fundamentais ao entendimento do sujeito pós-moderno e sua relação irremediável e incompatível com o mundo em que se encontra. De acordo com Zygmunt Bauman ( 2001), vivemos em uma modernidade líquida e fluída, estruturada a partir de uma nova ordem social, política e econômica. Essa nova organização social tem como causa o derretimento de uma modernidade sólida. Desta maneira, a fim de suscitar estudos futuros que contemplem a poética de Laub, discutiremos a estruturação da trama em torno do sujeito e do cotidiano que o assombra, partindo de uma análise que percorre os campos da sociologia, antropologia, filosofia e crítica política. Portanto, atribui-se, também, a junção da Teoria e da ficção contemporânea, visando a ressignificação do texto literário, a fim de traçar configurações do sujeito na atual ficção brasileira em diálogo com outros pensamentos nas humanidades.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Felicio Laurindo Dias - Integrante / Paulo césar Silva de Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa.

  • 2011 - 2013

    Zona de fronteira: o olho da história na ficção de Bernardo Carvalho e Bruce Chatwin, Descrição: Híbridas, fronteiriças deslocadas, pós-modernas, fragmentárias, diaspóricas, em trânsito, todos esses termos e conceitos servem como adjetivos e complementos para as ficções de Bernardo Carvalho e Bruce Chatwin. Desse último, Bernardo Carvalho traduziu The songlines (CHATWIN, 1996), mas as relações entre a ficção de Carvalho e a de Chatwin ultrapassam o exercício da transcriação. Como dois Joseph Conrads pós-modernos, Chatwin e Carvalho produziram (no caso de Chatwin, morto em 1989) e produzem um texto em que o mundo da viagem é palco e parâmetro de um olhar crítico-desconstrutivo de uma prosa que toma a história a contrapelo e requer práticas de ensino reconfiguradas a partir da leitura comparada de Nove noites (CARVALHO, 2000) e O vice-rei de Ouidah (CHATWIN, 2005), em que se discutirá a questão da interdisciplinaridade essencial em um curso de Letras no âmbito da FFP/ UERJ. Em diálogo com o curso de História, o projeto visa a integrar um saber comum, porém distinto e com especificidades marcantes que norteiam o debate contemporâneo acerca dos limites e alcances do ficcional. A essa reflexão também não se furta Hayden White (1990). A relação entre texto-contexto, pressuposição da investigação histórica, passa a ser também um fato da análise de outros discursos e a indecidibilidade decorrente da natureza dessa problemática requer do historiador atenção para outras formas paradigmáticas de discurso, o que Peter Burke entende por hibridismo cultural (BURKE, 2008), variedade de objetos hibridizados, termos e teorias, situações, reações e resultados ou consequências. Hayden White (2003, p. 137) radicalizaria a questão, mostrando que la antigua distinción entre ficción e historia, en la que la ficción se concibe como la representación de lo imaginable y la historia como la representación de lo real, debe dejar lugar al reconocimiento de que sólo podemos conocer lo real contrastándolo o asemejándolo a lo imaginable .. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Felicio Laurindo Dias - Integrante / Lucas Sousa de Paula - Integrante / Paulo césar Silva de Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Bolsa.

Prêmios

2015

Aprovação em 2° lugar no concurso de seleção do Mestrado em Teoria da Literatura e Literatura Comparada da UERJ, UERJ.

2015

Bolsa de Mestrado CAPES, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES.

2014

Menção honrosa pelo destaque e indicação ao prêmio de Iniciação Científica da UERJ na 23ª SEMIC ? 2014, UERJ/FAPERJ/CNPQ/CAPES.

2013

Prêmio de Melhor Comunicação de Iniciação Científica do IV SEL 2013., UERJ.

2012

Menção honrosa pela participação no III Prêmio de Graduação Prof. Fernando Sgarbi Lima, UERJ.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2013 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador Iniciação Científica PIBIC/FAPERJ, Carga horária: 20

2012 - 2013

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Bolsista de EIC - Cetreina UERJ, Carga horária: 20