Wagner Montanhini

Possui graduação em Historia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1992); graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2000); Especialização em Filosofia e ensino de Filosofia pelo Centro Universitário Claretiano (2013); Especialização em Geopolítica e Relações Internacionais, pelo Centro Universitário Claretiano (2014); Especialização em Teologia Contemporânea pelo Centro Universitário Claretiano (2020); Especialização em Historia da Arte (2022); Especialização em Psicanalise e filosofia (2023).Especialização em Neuroaprendizagem (2024), pela FAMART; Especialização em Psicanalise (2024), pela FAMART; Especialização em Psicanalise e filosofia (2023)Mestrado em História pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1995) e Doutorado em Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba (2006). Atualmente é integral - Centro Universitario Claretiano. Tem experiência na área de Historia e Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, historia, cultura, antropologia, filosofia.. É também tutor a distância e professor responsável de diversas disciplinas dos cursos de Teologia, Filosofia, Pedagogia, e demais licenciaturas do Claretiano-Centro Universitário, onde também leciona nos cursos de especialização relacionados à Teologia e Pedagogia.

Informações coletadas do Lattes em 30/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2003 - 2006

Universidade Metodista de Piracicaba
Título: Educacao e cultura: a aprendizagem de ser - vila de Sao Paulo do campo ( 1563 - 1655)
Jose Maria de Paiva. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: CULTURA; COLONIA; EDUCACAO; SAO PAULO.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em História

1992 - 1995

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: O simbolismo visual dos grafites na epigrafia latina popular pompeiana (50-79 d.C.)
, Ano de Obtenção: 1995.Pedro Paulo Abreu Funari.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: grafites; pompeia; roma.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Outro.

Especialização em PSICANALISE

2024 - 2024

Faculdade Famart, Famart
Título: TRAUMA E PSICANALISE

Especialização em NEUROAPRENDIZAGEM

2023 - 2024

Faculdade Famart, Famart
Título: IMPLICAÇÕES NEUROBIOLÓGICAS DO AUTISMO NA APRENDIZAGEM E COMPORTAMENTO ESCOLAR
Orientador: Lucas Eustáquio de Paiva Silva

Especialização em Psicanalise e Filosofia

2023 - 2023

Centro Universitário Claretiano
Título: "Psicanalise e filosofia contemporanea"

Especialização em Historia da Arte

2021 - 2022

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: Arte Contemporanea

Especialização em Teologia Contemporanea

2019 - 2020

Centro Universitário Claretiano
Título: A teologia contemporanea do Vaticano II
Orientador: Tiago Contiero

Especialização em Especialização em Geopolítica e relações internaci

2013 - 2014

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: [segunda-feira, 29 de junho de 2015 11:52] Kelly Canavez: <<< A PRESENÇA DO CONCILIO VATICANO II NO CONTEXTO DAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS:A ATUAÇÃO PÓS-CONCILIAR NA AMÉRICA LATINA E A TEOLOGIA DA LIBERTAÇÃO.
Orientador: Prof. Ms. Everton Luis Sanches

Especialização em Pos Graduaçao em Filosofia e ensino de Filosofia

2012 - 2013

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: O pensamento existencialista em Paulo Freire: o aluno como um ser em construção e centro da ação pedagógica
Orientador: Luis Fernando Vieira

Aperfeiçoamento em APERFEIÇOAMENTO EM PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO

2024 - 2024

LIFE CURSOS EDUCAÇÃO A DISTANCIA
Título: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO. Ano de finalização: 2024

Aperfeiçoamento em APERFEIÇOAMENTO EM NEUROPSICOLOGIA

2024 - 2024

LIFE CURSOS EDUCAÇÃO A DISTANCIA
Título: NEUROPSICOLOGIA. Ano de finalização: 2024

Aperfeiçoamento em APERFEIÇOAMENTO EM PSICANALISE

2024 - 2024

LIFE CURSOS EDUCAÇÃO A DISTANCIA
Título: PSICANALISE. Ano de finalização: 2024

Graduação em Pedagogia

1997 - 2000

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Introducao ao Pensamento de T.W. Adorno acerca da educacao
Orientador: Luis Carlos Santana

Graduação em Historia

1989 - 1992

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em FUNDAMENTOS DA PSICANALISE II. (Carga horária: 60h). , Metropolitan Educação Ltda, FAMEESP, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em HISTORIA DA PSICANALISE. (Carga horária: 60h). , Metropolitan Educação Ltda, FAMEESP, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em FUNDAMENTOS DA NEUROCIENCIA. (Carga horária: 60h). , Metropolitan Educação Ltda, FAMEESP, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em FUNDAMENTOS DA PSICANALISE I. (Carga horária: 60h). , Metropolitan Educação Ltda, FAMEESP, Brasil.

2022 - 2022

Mulheres na Igreja do Primeiro Século. (Carga horária: 10h). , Universidade Lusófona, LUSOFONA X, Portugal.

2012 - 2012

Extensão universitária em Aprendizagem, memoria e emocoes. (Carga horária: 30h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Antropologia filosofica. (Carga horária: 30h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em FILOSOFIA. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Sustentabilidade. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Conhecimento, saber e ciencia. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Espaço da Universidade na Sociedade. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Cinema em sala de aula. (Carga horária: 40h). , Claretiano - Faculdade, Claretianorc, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Fundamentos filosoficos: noçoes de etica, estetica. (Carga horária: 40h). , Claretiano - Faculdade, Claretianorc, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Antropologia, educacao e etica. (Carga horária: 40h). , Claretiano - Faculdade, Claretianorc, Brasil.

1991 - 1991

Extensão universitária em fontes antigas nao cristas. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1990 - 1990

Extensão universitária em a escravidao na america latina. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1990 - 1990

Extensão universitária em antropologia filosofica. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1989 - 1989

Extensão universitária em Arqueologia. (Carga horária: 36h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: metodologia e conteudo do ensino de historia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Antiga e Medieval.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional.

Organização de eventos

MONTANHINI, Wagner ; MIALHE, J. . XVII SHEU - SEMINÁRIO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DA UNESP.. 2023. (Congresso).

MONTANHINI, Wagner . XIII SEMANA DE HISTORIA DA EDUCAÇAO. 2017. (Congresso).

MONTANHINI, Wagner ; MIALHE, J. . XII SEMINARIO DE HISTORIA DA EDUCAÇAO DA UNESP: HISTORIA DAS INSTITUIÇOES ESCOLARES, MEMORIA E RESISTENCIA. 2016. (Congresso).

MONTANHINI, Wagner . X SEMINARIO DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO Arquivos, memorias, representações e educação na tradição. 2014. (Congresso).

MONTANHINI, Wagner . IX SEMINARIO DE HISTORIA DA EDUCAÇAO - ARQUIVO, MEMORIA E HISTORIA DA EDUCAÇÃO. 2013. (Congresso).

MONTANHINI, Wagner ; MIALHE, J. . VIII SEMINARIO DE HISTORIA DA EDUCACAO DA UNESP. 2012. (Congresso).

MONTANHINI, Wagner ; MIALHE, J. . VII SEMINARIO DE HISTORIA DA EDUCACAO. 2011. (Congresso).

MONTANHINI, Wagner . V SEMINARIO DE HISTORIA DA EDUCACAO. 2009. (Outro).

MONTANHINI, Wagner . IV SEMINARIO DE HISTORIA DA EDUCACAO. 2008. (Congresso).

MONTANHINI, Wagner ; MIALHE, J. . III SEMINARIO DE HISTORIA DA EDUCACAO. 2006. (Outro).

MONTANHINI, Wagner . II Seminario de Historia da Educacao. 2005. (Outro).

MONTANHINI, Wagner . I Seminario de Historia da Educacao. 2004. (Outro).

Participação em eventos

XVII ENCONTRO NACIONAL CLARETIANO DE INICIAÇAO CIENTIFICA. ?ANÁLISE DAS REPRESENTAÇÕES DA DOR E DO SOFRIMENTO EM PROFISSIONAIS DE SAÚDE DURANTE A PANDEMIA COVID -19 EM HOSPITAIS DA REGIÃO DE RIO CLARO?. 2024. (Congresso).

34º Congresso Internacional da SOTER - Religiões e projetos de Brasil nos 200 anos de Independência?.. O 'Senso de lugar' no Sagrado Cultural e Arquitetônico de um Patrimônio: Capela do Seminário Claret - Rio Claro. 2022. (Congresso).

44ª Semana Teológica: Teologia e Educação: Uma pratica solidaria. 2022. (Congresso).

?COMO OS COORDENADORES, PROFESSORES E TUTORES PODEM VENDER OS CURSOS DA INSTITUIÇÃO?. 2021. (Outra).

?COMO OS COORDENADORES, PROFESSORES E TUTORES PODEM VENDER OS CURSOS DA INSTITUIÇÃO?. 2021. (Outra).

?ENTENDENDO COMO SE PROCESSA A APRENDIZAGEM NA ERA DIGITAL À LUZ DA NEUROCIÊNCIA - UM APOIO AO PROCESSO DE ENSINAR?,. 2021. (Outra).

?INTRODUÇÃO A CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO E MARKETPLACE CLARETIANO?. 2021. (Outra).

?PLANEJAMENTO COM PROFESSORES RESPONSÁVEIS, TUTORES E COORDENADORES DE CURSO (EAD)?. 2021. (Outra).

?SEGUNDA LICENCIATURA E FORMAÇÃO PEDAGÓGICA (EAD)?. 2021. (Outra).

ÉTICA EM PESQUISA COM SERES HUMANOS E O PAPEL DO COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA?.ÉTICA EM PESQUISA COM SERES HUMANOS E O PAPEL DO COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA?. 2021. (Oficina).

PROJETO EDUCATIVO CLARETIANO; ORIENTAÇÕES ACADÊMICO-PEDAGÓGICAS PARA O ANO LETIVO?. 2021. (Outra).

III Congresso Lusófono de Ciência das Religiões. Coordenador do GT28:Estudo sobre Cultura, Memoria e Patrimonio Historico Religioso e seus impactos na realidade ecológico religiosa. 2020. (Congresso).

XIII ENCIC - ENCONTRO NACIONAL CLARETIANO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.?SÃO PIO X E O REINADO SOCIAL DE CRISTO NO MAGISTERIO E NA ESPIRITUALIDADE CONTEMPORANEA DA IGREJA.?. 2020. (Seminário).

32º Congresso Internacional da SOTER. Patrimonio Historico e o Memorial Claretiano. 2019. (Congresso).

Seminario de Bens Culturais da Igreja. 2019. (Seminário).

V CONGRESSO BRASILEIRO E II CONGRESSO INTERAMERICANO DE EDUCADORES CLARETIANOS. "ESTUDO SOBRE A ICONOGRAFIA CRISTÃ. 2018. (Congresso).

V CONGRESSO BRASILEIRO E II CONGRESSO INTERAMERICANO DE EDUCADORES CLARETIANOS. O ACORDO BRASIL-SANTA SÉ NA PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL CATÓLICO". 2018. (Congresso).

XIII SEMANA DE HISTORIA DA EDUCAÇAO.HISTORIA E MEMORIA: A EDUCAÇÃO CLANDESTINA NO GUETO DE VARSOVIA SEGUNDO OS ARQUIVOS RINGELBLUN. 2017. (Seminário).

XII SEMINARIO DE HISTORIA DA EDUCAÇAO AD UNESP - HISTORIA DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES, MEMORIA E RESISTÊNCIA..HISTORIA E MEMORIA: A SAGA DA EDUCAÇAO CLANDESTINA NO GUETO DE VARSOVIA. 2016. (Seminário).

XI SEMINÁRIO DE HISTORIA DA EDUCAÇAO.A EDUCAÇÀO JESUÍTICA COMO RELAÇÃO DE CULTURA E PODER NOS SÉCULOS XVI E XVII. 2015. (Seminário).

X SEMINARIO DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO.A EDUCAÇÃO JESUITICII)A NA VIDA DE SAO PAULO DO CAMPO (SECULOS XVI E XV). 2014. (Seminário).

IX SEMINARIO DE HISTORIA DA EDUCAÇAO - ARVQUIVO, MEMORIA E HISTORIA DA EDUCAÇAO.O documento e o historiador da educação. 2013. (Seminário).

VIII SEMINARIO DE HISTORIA DA EDUCACAO.A PEDAGOGIA DA AUTONOMIA DE PAULO FREIRE: DA EXISTENCIA A ESSENCIA. 2012. (Seminário).

IV ENCIC.Ideologia, propaganda e poder: o cinema alemao de Leni Riefenstahl: educans as massas no III Reich. 2011. (Encontro).

VII SEMINARIO DE HISTORIA DA EDUCACAO.A EDUCACAO DO HOMEM GREGO: O METODO SOCRATICO. 2011. (Seminário).

III ENCIC.EDUCACAO, MUSICA E LITERATURA: BEETHOVEN, LEITOR DE SHAKESPEARE. 2010. (Encontro).

VI SEMINARIO DE HISTORIA DA EDUCACAO.EDUCACAO , MUSICA E LITERATURA: BEETHOVEN, UM LEITOR DE SHAKESPEARE. 2010. (Seminário).

Encontro Nacional claretiano de Iniciacao Cientifica. Formacao de Professores: compromisso e respeito com a educacao. 2009. (Congresso).

Encontro Nacional Claretiano de Iniciacao cientifica. Formacao de professores: compromisso e respeito com a Educacao. 2009. (Congresso).

V Seminario de Historia da Educacao.Educacao Jesuitica sob o Imperio da Fe. 2009. (Seminário).

IV SEMINARIO DE HISTORIA DA EDUCACAO.DEBATEDOR. 2008. (Seminário).

III Seminario de Historia da Educacao.O documento e o historiador da educacao. 2006. (Seminário).

Semana comemorativa aos 30 anos da UNESP, 30 anos do curso de ecologia e VII semana nacioanl do livro e da biblioteca.Beethoven leitor de Shakespeare. 2006. (Outra).

Cinema como documento.Programa de pos-graduacao em Ciencias da Motricidade. 2005. (Outra).

.Educacao, literatura e historia. 2004. (Outra).

A potencialidade da Pesquisa Historica no Acervo do Arquivo do Estado.Preservacao do Patrimonio Historico documental. 2004. (Encontro).

I Semana de Historia da Educação.I Semana de Historia da Educação. 2004. (Seminário).

Oficina ? Musica e Educação no século XVIII pelo olhar do cinema: Barry Lyndon e Ligações Perigosas?.? Musica e Educação no século XVIII pelo olhar do cinema: Barry Lyndon e Ligações Perigosas?. 2004. (Oficina).

III Encontro do Grupo de Pesquisa " Educaçao,Historia e Cultura: Brasil 1549-1759".Encontro do Grupo de Pesquisa Educaçao, HIstoria e Cultura:Brasil 1549 - 1759. 2003. (Encontro).

VII Simpósio Internacional Processo Civilizador:.VII Simpósio Internacional Processo Civilizador:. 2003. (Simpósio).

Semana de estudos de Pedagogia.Semana de estudos de Pedagogia. 1999. (Encontro).

Semana de estudos de Pedagogia.Semana de estudos de Pedagogia. 1998. (Encontro).

A história na escola e na vida.A história na escola e na vida. 1997. (Outra).

Alfabetização emocional.Alfabetização emocional. 1997. (Outra).

Patrimônio, Artistico e Natural: um enfoque multidisciplinar. Patrimônio, Artistico e Natural: um enfoque multidisciplinar. 1996. (Congresso).

Teoria Critica e Educação. Teoria Critica e Educação. 1996. (Congresso).

XXVI Semana de Estudos Geográficos "Urbanização: Reflexos e Tendências".XXVI Semana de Estudos Geográficos Urbanização: Reflexos e Tendências. 1996. (Encontro).

Refletindo sobre Avaliação.Refletindo sobre Avaliação. 1994. (Outra).

Primeira Jornada de Estudos da Filosofia.Primeira Jornada de Estudos da Filosofia. 1993. (Simpósio).

Seminário Internacional liberalismo e Socialismo: Velhos e Novos Paradigmas..Seminário Internacional liberalismo e Socialismo: Velhos e Novos Paradigmas.. 1993. (Seminário).

Terceiro Ciclo de Estudos Antigos e Medievais.Terceiro Ciclo de Estudos Antigos e Medievais. 1992. (Simpósio).

" Música Popular Latino-Americana".Música Popular Latino-Americana. 1991. (Outra).

Décima Primeira Semana de História: Metodologia e Historiografia: perspectivas críticas.Décima Primeira Semana de História: Metodologia e Historiografia: perspectivas críticas. 1991. (Encontro).

Historia da Arte.Historia da Arte. 1991. (Outra).

Primeiro Seminário de Iniciação Científica de Assis.Primeiro Seminário de Iniciação Científica de Assis. 1991. (Seminário).

Semana de Educação do Município de Assis.Semana de Educação do Município de Assis. 1991. (Encontro).

Terceiro Congresso de Iniciação Científica da UNESP. Terceiro Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 1991. (Congresso).

A escravidão na América Latina: controvérsias e perspectivas.A escravidão na América Latina: controvérsias e perspectivas. 1990. (Outra).

A filosofia Contemporânea e o Pensamento de Gilles Deleuze.A filosofia Contemporânea e o Pensamento de Gilles Deleuze. 1990. (Outra).

Ciclo " Osvald de Andrade - Centenário de Nascimento".Osvald de Andrade - Centenário de Nascimento. 1990. (Simpósio).

II Ciclo de Estudos Antigos e Medievais.II Ciclo de Estudos Antigos e Medievais. 1990. (Simpósio).

II Encontro Regional de Educação.II Encontro Regional de Educação. 1990. (Encontro).

Mesopotâmia e Egito Antigo.Mesopotâmia e Egito Antigo. 1990. (Outra).

Sexto Colóquio de História da Ciência.Sexto Colóquio de História da Ciência. 1990. (Simpósio).

Simpósio do curso de pós-graduação em Memória e Historia.Simpósio do curso de pós-graduação em Memória e Historia. 1990. (Simpósio).

Terceira Jornada de Ciências Sociais.Terceira Jornada de Ciências Sociais. 1990. (Simpósio).

XV Encontro Anual de Psicologia de Assis.XV Encontro Anual de Psicologia de Assis. 1990. (Encontro).

Antropologia Filosófica: uma reflexão sobre o homem na história do pensamento.Antropologia Filosófica: uma reflexão sobre o homem na história do pensamento. 1989. (Outra).

Arqueologia.Arqueologia. 1989. (Outra).

Encontro Regional de Educação.Encontro Regional de Educação. 1989. (Simpósio).

Fontes Antigas não-cristãs sobre o Cristianismo.Fontes Antigas não-cristãs sobre o Cristianismo. 1989. (Outra).

Primeiro ciclo de estudos Antigos e Medievais.Primeiro ciclo de estudos Antigos e Medievais. 1989. (Simpósio).

Trabalho livre e Trabalho Escravo na Antigüidade e na Idade Média.Trabalho livre e Trabalho Escravo na Antigüidade e na Idade Média. 1989. (Outra).

X Semana de História : Revoluções e Utopias. X Semana de História : Revoluções e Utopias. 1989. (Congresso).

Historiografia da Revolução Francesa. Historiografia da Revolução Francesa. 1988. (Congresso).

I Ciclo de Conferências sobre os Judeus na Antigüidade e na Idade Média -. I Ciclo de Conferências sobre os Judeus na Antigüidade e na Idade Média -. 1988. (Congresso).

Terceiro Simpósio de Antiga e Medieval - promovido pelo Departamento de História da Universidade Federal de Minas Gerais e pela Sociedade Brasileira de Estudos Clássicos. Terceiro Simpósio de Antiga e Medieval - promovido pelo Departamento de História da Universidade Federal de Minas Gerais e pela Sociedade Brasileira de Estudos Clássicos.. 1988. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: João Paulo Pires das Neves

MONTANHINI, Wagner; VIEIRA, C. R. A.; SIQUEIRA, U.. A CONSCIENTIZAÇAO DO MOVIMENTO ESTUDANTIL BRASILEIRO: A IDEOLOGIA DA UNE NO PERIODO CI VIL-MILITAR: OS DOIS CONGRESSOS EM PIRACICABA.. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: ROMILSON MIZAEL DE MOURA

VIEIRA, C. R. A.;MONTANHINI, Wagner; MARTINS, L.C. UMA LEITURA HISTORICO-CONTEXTUAL DA LEGISLAÇAO REGULADORA DA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Adriano Scalzitti

MONTANHINI, Wagner; VIEIRA, P. R. A.; PADILHA, P. D. M. L.. CARTOGRAFIA: CONTRIBUICOES A LEITURA E AO ENSNO DE MAPAS. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Josiane Soares de Faria Pádua

MONTANHINI, Wagner. O processo de construcao do conhecimento historico para alunos em educacao de jovens e adultos:um olhar para as praticas de leitura e escrita.. 2008. Dissertação (Mestrado em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ariovaldo Francisco da Silva

VIEIRA, C. R. A.;MONTANHINI, Wagner. EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: um olhar de Zygmunt Bauman.. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Luciana Tambelli Ludwig

MONTANHINI, Wagner. Psicopedagogia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Einstein de Limeira.

Aluno: Eleni Naoco Costa Arimitsu

MONTANHINI, Wagner. Inclusao: A realidade em uma escola publica de Iracemapolis e uma particular em Limeira. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Einstein de Limeira.

Aluno: Ane Grasiela da Silva

MONTANHINI, Wagner. Bullying: Escola e familia atuando nesse processo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Einstein de Limeira.

Aluno: Selma Andrade de Souza e Ellen Campos

MONTANHINI, Wagner. A violencia na escola e o papel do professor mediador. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Einstein de Limeira.

Aluno: Magali Cristina Gomes Pelissaro

MONTANHINI, Wagner. A visao da sociedade ararense do seculo XIX por meio do seu primeiro codigo de postura. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário de Araras Dr. Edmundo Ulson.

Aluno: David Delfino

MONTANHINI, Wagner. "Umbanda: uma visao social". 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Centro Universitário de Araras Dr. Edmundo Ulson.

Aluno: ROGÉRIO TEIXEIRA BALDIN

MONTANHINI, Wagner. A trajetoria da revoluçao de 1924 em Sao Paulo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Centro Universitário de Araras Dr. Edmundo Ulson.

Aluno: Vivian Maldotti de Godoy

MONTANHINI, Wagner. Do MOBRAL ao EJA: a educacao para adultos no Brasil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Centro Universitário de Araras Dr. Edmundo Ulson.

Aluno: João Batista Correa

MONTANHINI, Wagner. Maria Augusta Thomas: uma cidada lemense na ditadura militar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Centro Universitário de Araras Dr. Edmundo Ulson.

Aluno: Cibele Helena Arle Freire dos Santos

MONTANHINI, Wagner. " Kirchdorf:um estudo da imigracao alema em Leme". 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HISTORIA) - UNIVERSIDADE ARARAS.

Aluno: Sandra MArgareth Zanóbio

MONTANHINI, Wagner. " A mulher grega no seculo V a.C.". 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HISTORIA) - UNIVERSIDADE ARARAS.

Aluno: Gabriela Alves

MONTANHINI, Wagner. " Escravidao Negra". 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HISTORIA) - UNIVERSIDADE ARARAS.

Aluno: Janaina Rodrigues

MONTANHINI, Wagner. " Endomarketing - a comunicacao interna como fator motivacional". 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administracao) - Faculdades Integradas Einstein de Limeira.

Aluno: Vânia Cardoso

MONTANHINI, Wagner. " Excelencia no atendimento direto ao consumidor final". 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administracao) - Faculdades Integradas Einstein de Limeira.

Aluno: Bruna Priscila Moi

MONTANHINI, Wagner. " Censura da imprensa durante a Ditadura MIlitar com a intervenco do AI-5". 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HISTORIA) - UNIVERSIDADE ARARAS.

Aluno: Tatiana Marabesi

MONTANHINI, Wagner. Diretrizes para o ensino da lingua portuguesa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Integradas Einstein de Limeira.

Aluno: Monique Emanuele Lopes

MONTANHINI, Wagner. Funcao Social do movimento teatral no Brasil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Centro Universitário de Araras Dr. Edmundo Ulson.

Aluno: Bruna Raquel Matos Gambarotto

MONTANHINI, Wagner. O cenario educacional na era Vargas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Centro Universitário de Araras Dr. Edmundo Ulson.

Aluno: Edi de Marchi

MONTANHINI, Wagner. Estrutura familiar - a educacao comeca em casa.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Centro Universitário de Araras Dr. Edmundo Ulson.

Aluno: Fábio Eduardo Cressoni

MONTANHINI, Wagner. Ideologias politicas e educacao: a criacao do ginasio do Estado em Araras-sp ( 1934). 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HISTORIA) - UNIVERSIDADE ARARAS.

Aluno: Verginia Donatelli e Fabiana da Silva

MONTANHINI, Wagner. O radio e seu processo de adequacao e manipulacao ideologica na Era Vargas: DIP, Estado Novo e a cidade de Araras ( 1937-1945). 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HISTORIA) - UNIVERSIDADE ARARAS.

Aluno: Bruna Caetano

MONTANHINI, Wagner. O desenvolvimento psicossexual de 0 a 6 anos.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Integradas Einstein de Limeira.

Aluno: Gisele de Castro Apolinario e Michelle Cristina Lima

MONTANHINI, Wagner. A influencia da afetividade do processo educacional. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Einstein de Limeira.

Aluno: Mônica Cristina Zanibão

MONTANHINI, Wagner. Analise sobre a educacao feminina de um colegio particular por meio de seu curso industrial. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Geraldo Aparecido de sousa medeiros junior

MONTANHINI, Wagner. Negros: dentro ou fora da escola. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho.

Orientou

Rose Meire Moreira

A importancia do estudo da arqueologia no ensino fundamental; Início: 2006; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HISTORIA) - UNIVERSIDADE ARARAS; (Orientador);

Geralda Madalena Cardoso da Fonseca

Sexualidade na educacao infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao e Inspeçao Escolar) - Claretiano Centro Universitário, Centro Universitario Claretiano; Orientador: Wagner Montanhini;

Zilma deSouza Alves Fernandes

Afetividade e disciplina positiva: atitudes importantes para a aprendizagem de crianças em idade escolar; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao e Inspeçao Escolar) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Wagner Montanhini;

Fatima Aparecida Rodrigues Pereira

Droga na escola: uma epidemia silenciosa; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao e Inspeçao Escolar) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Wagner Montanhini;

Rita de Cassia Mendes

A importancia da familia na educacao da criança; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao e Inspeçao Escolar) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Wagner Montanhini;

Gisele Cristina Ferreira Pinto

Novos olhares e vivencias no ensino de geografia; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao e Inspeçao Escolar) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Wagner Montanhini;

Mariana Renata do Nascimento

O livro didatico em movimento: permanencias e transformacoes no ensino de Historia de 1970 a 1990; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao e Inspeçao Escolar) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Wagner Montanhini;

Haroldo Cattai de MIlha

A ideia de politica para Aristoteles em Atenas ( seculo V a; C; ); 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Centro Universitário de Araras Dr; Edmundo Ulson; Orientador: Wagner Montanhini;

Andre Renato Brechoti

"Redemocratizacao no Brasil e o surgimento do rock nacional: o Punk como fenomeno"; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Centro Universitário de Araras Dr; Edmundo Ulson; Orientador: Wagner Montanhini;

Luiz Carlos Arrais

A pratica pedagogica dos professores das Series iniciais do Ensino Fundamental: uma reflexao sobre a cosntrucao dos saberes necessarios para o exercicio da docencia; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Wagner Montanhini;

Ana Lúcia Ragonha

" A imigrante alema no municipio de Rio Claro, no inicio do seculo XX"; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Centro Universitário de Araras Dr; Edmundo Ulson; Orientador: Wagner Montanhini;

Paula Daltro

Analise historico-social do seculo XIX atraves da obra "Helena! de Machado de Assis"; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Centro Universitário de Araras Dr; Edmundo Ulson; Orientador: Wagner Montanhini;

Tiago Viana Fagundes

" Os valores da terra para o homem romano"; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Centro Universitário de Araras Dr; Edmundo Ulson; Orientador: Wagner Montanhini;

Sandra MArgareth Zanóbio

" A mulher grega no seculo V a; C; "; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em HISTORIA) - UNIVERSIDADE ARARAS; Orientador: Wagner Montanhini;

Gabriela Alves

" Escravidao Negra"; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em HISTORIA) - UNIVERSIDADE ARARAS; Orientador: Wagner Montanhini;

Janaína Romanini Caramori

Memoria viva: a historia de professores aposentados e sua contribuicao a historia pedagogica vivda durante a Ditadura Militar ( 1964-1984); 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Integradas Einstein de Limeira; Orientador: Wagner Montanhini;

Dinamara Aparecida Carneiro

Pedagogia da imagem: a contribuicao da fotografia para o ensino de historia; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Integradas Einstein de Limeira; Orientador: Wagner Montanhini;

Maria Verginia Donatelli; Fabiana da Silva

O radio e seu processo de adequacao e manipulacao ideologico na Era Vargas: DIP, Estado Novo e a cidade de Araras ( 1937-1945); 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em HISTORIA) - UNIVERSIDADE ARARAS; Orientador: Wagner Montanhini;

Márcia Magorbo

Educacao e Tv: os meios de comunicacao e sua influencia no comportamento infantil; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Einstein de Limeira; Orientador: Wagner Montanhini;

Marcia Cristina Rossa

Defasagem de leitura em criancas de 2a serie do ensino fundamental; 2002; 85 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Wagner Montanhini;

Hismenia Lima

Disturbio de aprendizagem: estudo de caso; 2002; 95 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Wagner Montanhini;

Ariane Borba de Moraes

A etica na pratica pedagogica da Escola Estadual Prof; Benedito Aparecido Tavares: Estudo de caso da 2a serie inicial; 2002; 79 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Wagner Montanhini;

Fatima Simplicio Mendes

A falta de espaco para as atividades fisicas ( Aulas de educacao fisica nas series iniciais da escola municipal bairro hortolandia); 2002; 80 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Wagner Montanhini;

Lizenilda Giacomin

A defasagem na leitura e na escrita no 1o; ciclo do ensino fundamental; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Wagner Montanhini;

Aparecida Carvalho

A municipalizacao do ensino fundamental; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Wagner Montanhini;

Egle das Dores Cunha Soares

Memoria viva: a historia de vida de um professor aposentado e sua contribuicao a historia pedagogica da cidade de Franco da Rocha; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Wagner Montanhini;

Produções bibliográficas

  • Tiago Tadeu CONTIERO ; MONTANHINI, Wagner . Memória histórica e religiosidade: a importância da preservação do patrimônio religioso. Linguagem Acadêmica , v. 10, p. 9-24, 2021.

  • AMANCIO1, I. C. ; RUIZ, S. P. ; BERNARDINELLI, J. P. ; THEODORO, J. L. ; FERREIRA, G. R. S. ; MONTANHINI, Wagner . Auditoria e controle interno em pequenas empresas. Revista Ensaios e Diálogos , v. V. 12, p. 23-41, 2019.

  • MONTANHINI, Wagner ; Tiago Tadeu CONTIERO ; Mônica Cristina Lopes do CARMO . Acordo Brasil-Santa Sé: uma abordagem jurídica introdutória sobre a relevância dada à questão dos bens culturais. Revista Jurídica das Faculdades Integradas Claretianas , v. V. 16, p. 27-44, 2019.

  • MONTANHINI, Wagner . O PENSAMENTO EXISTENCIALISTA EM PAULO FREIRE: O ALUNO COMO UM SER EM CONSTRUÇAO E CENTRO DA AÇAO PEDAGOGICA.. ENSAIOS E DIALOGOS , v. 8, p. 91-107, 2016.

  • MONTANHINI, Wagner . A IMAGEM DO REI: ORDEM, HIERARQUIA E CORPO POLÍTICO NO BRASIL. Revista Eletrônica Caminhos da História , v. 1, p. 1-18, 2010.

  • MONTANHINI, Wagner . O JURÍDICO E A SUA REPRODUÇÃO NOS ASPECTOS GERAIS DA VILA DE SAO PAULO DO CAMPO NOS SECULOS XVI E XVII. Ius et Iustitia Eletrônica , v. v. 2,, p. 63-84, 2009.

  • MONTANHINI, Wagner . A VILA DE SÃO PAULO DO CAMPO NOS SÉCULOS XVI E XVII: cultura e poder da Corte por intermédio do Colégio Jesuítico. -. UNAR. Revista Científica do Centro Universitário de Araras "Dr. Edmundo Ulson" , v. 3, p. 15-28, 2009.

  • MONTANHINI, Wagner . EDUCAÇÀO JESUÍTICA: O SENTIDO DE REPRESENTACÃO DO COLÉGIO. Revista HISTEDBR On-line , v. 26, p. 64-82, 2007.

  • MONTANHINI, Wagner . O DOCUMENTO E O HISTORIADOR: AS ATAS DA CÂMARA DE SÃO PAULO. UNAR. Revista Científica do Centro Universitário de Araras Dr. Edmundo Ulson , v. 1, p. 79-85, 2007.

  • MONTANHINI, Wagner . EDUCAÇÃO JESUÍTICA QUINHENTISTA BRASILEIRA: A RELAÇÃO ENTRE COLÉGIO E CORTE COMO VEÍCULO DE CULTURA E PODER. Revista HISTEDBR On-line , v. 22, p. 26-38, 2006.

  • MONTANHINI, Wagner . O simbolismo visual dos grafites na epigrafia latina popular pompeiana: 50-79 d.C.. Pós-História , Assis, v. 4, p. 265-266, 1996.

  • MONTANHINI, Wagner ; Tiago Tadeu CONTIERO . Meio ambiente e preservação do patrimônio histórico cultural: elementos da constituição do Claretiano ? Memorial de Rio Claro-SP-Brasil. In: Religião, Ecologia e Natureza. Atas do III Congresso Lusófono de Ciência das Religiões, 2020, Lisboa. Título: Religião, Ecologia e Natureza. Atas do III Congresso Lusófono de Ciência das Religiões. Lisboa: Fogo Editora, 2020. p. 8-31.

  • Tiago Tadeu CONTIERO ; MONTANHINI, Wagner . O patrimônio cultural católico no Acordo Brasil Santa Sé. In: 32º Congresso Internacional da SOTER, 2019, Belo Horizonte. O patrimônio cultural católico no Acordo Brasil Santa Sé, 2019.

  • MONTANHINI, Wagner . As letras na formação da cultura brasileira: um estudo através dos colégios jesuítas, séculos XVI e XVII.. In: 7o. Simpósio Internacional Processo Civilizador: Historia, Civilização e Educação., 2003, PIRACICABA. 7o. Simpósio Internacional Processo Civilizador: Historia, Civilização e Educação, 2003.

  • MONTANHINI, Wagner . As letras na formação da cultura brasileira: um estudo através dos colégios jesuítas, séculos XVI e XVII.. In: III Encontro do Grupo de pesquisa Educacao, Historia e Cultura: 1549-1759, 2003, Piracicaba. III Encontro do Grupo de pesquisa Educacao, Historia e Cultura: 1549-1759, 2003.

  • MONTANHINI, Wagner . o conceito de soberania em Jean Bodin: um estudo do desenvolvimento das ideias de administracao publica, governo e Estado no seculo XVI: um breve apontamento de estudo.. In: III Encontro Nacional do Grupo de pesquisa, 2003, Piracicaba. III Encontro do Grupo de pesquisa. piracicaba: unimep, 2003.

  • MONTANHINI, Wagner . O 'Senso de lugar' no Sagrado Cultural e Arquitetônico de um Patrimônio: Capela do Seminário Claret/RC. In: 34º Congresso SOTER, 2022, Belo Horizonte. Religiões e projetos de Brasil nos 200 anos de Independência, 2022. p. 01-481.

  • MONTANHINI, Wagner ; Tiago Tadeu CONTIERO . Meio Ambiente e preservação do Patrimônio Histórico Cultural: Elementos da Constituição do Claretiano-Memorial de Rio Claro - SP - Brasil. In: III Congresso Lusófono de Ciência das Religiões, 2020, Lisboa. Livro de Resumos do III Congresso Lusófono de Ciência das Religiões, 2020. v. 1. p. 50-50.

  • Tiago Tadeu CONTIERO ; MONTANHINI, Wagner . Memoria e Cultura: abordagens teóricas e suas implicações praticas no Claretiano - Memorial. In: III Congresso Lusófono de Ciência das Religiões, 2020, Lisboa. Livro de Resumos do III Congresso Lusófono de Ciência das Religiões, 2020. v. I. p. 50-50.

  • MONTANHINI, Wagner . A historicidade de Jesus. In: Congresso de Iniciação Científica, 1991, Jaboticabal. A hsitoricidade de Jesus, 1991.

  • MONTANHINI, Wagner ; Tiago Tadeu CONTIERO . Meio ambiente e preservação do patrimônio histórico cultural: elementos da constituição do Claretiano ? Memorial de Rio Claro-SP-Brasil. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTANHINI, Wagner . A IMAGEM DO SAGRADO E SEUS SÍMBOLOS PALEOCRISTÃOS VISTO PELA ÓTICA DA ICONOLOGIA E ICONOGRAFIA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTANHINI, Wagner . O patrimônio cultural católico no Acordo Brasil Santa Sé. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTANHINI, Wagner ; Tiago Tadeu CONTIERO . O patrimônio cultural católico no Acordo Brasil Santa Sé. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTANHINI, Wagner . ?A IMAGEM DO SAGRADO E SEUS SÍMBOLOS VISTOS PELA ÓTICA DA ICONOLOGIA?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTANHINI, Wagner . Historia e memória: a saga da educação clandestina no gueto de Varsovia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTANHINI, Wagner . A Educação Jesuitica como relação de cultura e poder nos seculos XVI e XVII. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTANHINI, Wagner . O documento e o historiador da educação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTANHINI, Wagner . A pedagogia da autonomia de Paulo Freire: da existencia a essencia.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTANHINI, Wagner . A educacao do homem grego: o metodo socratico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTANHINI, Wagner . Educacao, musica e literatura: Beethoven, leitor de Shakespeare. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTANHINI, Wagner . Educacao jesuitica sob o Imperio da fé. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTANHINI, Wagner . Formacao de professores; compromisso e respeito com a educacao. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTANHINI, Wagner . "Pesquisa em Historia da Educacao". 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTANHINI, Wagner . O documento e o historiador da educacao. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTANHINI, Wagner . Aprender a ser paulista: a vila de Sao Paulo do Campo ( 1562-1650). 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTANHINI, Wagner . Governo e Estado no seculo XVI: um breve apontamento de estudo.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTANHINI, Wagner . As letras na formacao da cultura brasileira: um estudo atraves do colegio jesuitico, seculos XVI e XVII.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTANHINI, Wagner . Educacao e cultura: a aprendizagem do ser - Vila de Sao Paulo do Campo (1563-1655). Sao Joao da Boa Vista: Fundacao de Ensino Octavio Bastos, 2007 (Resenha da tese de doutorado).

  • MONTANHINI, Wagner . Google Suite. 2020. .

  • MONTANHINI, Wagner ; Tiago Tadeu CONTIERO ; BOTTEON, L. C. ; DINIZ, H. V. . Revista Comemorativa: Missionarios Claretianos 90 anos em Rio Claro. 2019. (Editoração/Outra).

  • MONTANHINI, Wagner . O PODER DA MUSICA NA EDUCAÇAO: O DISCURSO DA MEMORIA E A CRIAÇAO DE UM CIDADAO HISTORICO. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - 2024

    o Análise das representações da dor e do sofrimento em profissionais da saúde durante a pandemia COVID-19 em um hospital público (UPA) de Rio Claro,, Descrição: A pandemia de COVID-19 trouxe desafios sem precedentes para os profissionais da saúde, expondo não apenas as fragilidades dos sistemas de saúde, mas também o impacto emocional e psicológico que essa crise impôs. A UPA de Rio Claro, como muitas instituições de saúde em todo o mundo, se tornou um microcosmo onde a dor e o sofrimento se manifestaram de diversas maneiras, tanto nos pacientes quanto nos profissionais que os atendem. Este estudo visa analisar as representações da dor e do sofrimento vivenciados por esses profissionais, buscando compreender como esses sentimentos se entrelaçam com suas práticas diárias e com a dinâmica de atendimento em um contexto de sobrecarga e incertezas.A abordagem da dor e do sofrimento não se limita ao aspecto físico, mas abrange também dimensões emocionais e sociais, que podem influenciar a saúde mental dos trabalhadores da saúde. A literatura já aponta que a exposição constante a situações de dor e perda pode levar a um estado de exaustão emocional, conhecido como burnout, que afeta a qualidade do atendimento prestado e o bem-estar dos profissionais. Nesse cenário, torna-se essencial investigar como esses trabalhadores, que estão na linha de frente do combate à pandemia, percebem e representam a dor e o sofrimento, e como essas representações podem impactar sua prática profissional e a relação com os pacientes.Portanto, esta pesquisa busca não apenas desvelar as experiências vividas por esses profissionais durante a pandemia, mas também contribuir para um entendimento mais profundo sobre a importância da saúde mental e do apoio emocional no ambiente de trabalho. A análise das representações da dor e do sofrimento pode fornecer insights valiosos para a criação de estratégias que promovam o cuidado integral dos profissionais da saúde, garantindo que eles possam continuar a oferecer um atendimento de qualidade em tempos de crise.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Wagner Montanhini - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

1992 - 1993

Faculdades Integradas Regionais de Avaré

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 4

Outras informações:
horista

Atividades

  • 07/1992 - 05/1993

    Ensino, Historia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Cultural, - Historia Antiga II, Historia Antiga I, Historia da América

1995 - 1995

Associação de Escolas Reunidas Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

Atividades

  • 02/1995 - 12/1995

    Ensino, Historia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História do Brasil I, História do Brasil II

2001 - 2012

Faculdades Integradas Einstein de Limeira

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

Atividades

  • 08/2001

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Historia e Geografia, Metodologia e Conteúdo do Ensino de Historia I e II, Historia da Educação

2003 - 2003

Centro Universitário Herminio Ometto de Araras

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 36

Outras informações:
Professor visitante para o Nucleo de Pos-Graduacao em Ecoturismo

Atividades

  • 03/2003 - 04/2003

    Ensino, Biologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Patrimonio HIstorico

2004 - 2011

Faculdade de Ciências e Letras de Araras

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 24

Atividades

  • 08/2010

    Direção e administração, Faculdade de Ciencias e Letras de Araras.,Cargo ou função, DIRETOR DO NUCLEO DE PESQUISA E EXTENSAO.

  • 02/2004

    Ensino, Historia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Historia do Brasil Colonia e Imperio, Historia Antiga, HISTORIA DA EDUCACAO, INTRODUCAO AOS ESTUDOS HISTORICOS

2006 - 2006

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Substituto, Carga horária: 12

2005 - 2005

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: substituto, Carga horária: 12

2004 - 2005

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Professor eventual, Enquadramento Funcional: professor eventual, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrando as disciplinas de Historia da Educacao Brasileira, curso de licenciatura em Educacao Fisicaç Introducao ao estudo de Historia do Brasil, curso de Pedagogia

Atividades

  • 09/2004 - 01/2005

    Ensino, Educacao Fisica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Historia da Educaca Brasileira, Introducao ao Estudo de Historia do Brasil

2018 - Atual

Claretiano - Faculdade, Claretianorc

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Curador, Carga horária: 8

Outras informações:
Curador do Claretiano Memorial Rio Claro

2011 - Atual

Claretiano - Faculdade, Claretianorc

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10

Outras informações:
Centro Universitario Claretiano - Rio Claro

2009 - Atual

Claretiano - Faculdade, Claretianorc

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30

Outras informações:
Claretiano Batatais. Ensino a distancia

Atividades

  • 07/2018

    Outras atividades técnico-científicas , Claretiano - Centro Universitario, Claretiano - Centro Universitario.,Atividade realizada, Curador do Claretiano - Memorial Rio Claro.

  • 07/2018 - 12/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Claretiano - Centro Universitario.,Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora das Comemorações dos 90 anos da presença dos Missionários Claretianos em Rio Claro.

  • 08/2012 - 11/2012

    Extensão universitária , Capes.,Atividade de extensão realizada, Neurociencias e educacao.