Reisla Suelen de Oliveira Silva
Pesquisadora pela Humboldt Research Fellowship Programme for Postdocs na Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft, Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau (RPTU), Landau, Alemanha. Doutora em Educação pela Universidade de Lisboa (2023). Mestre em Educação Tecnológica pelo CEFET-MG (2016). Especialista em Gestão de Pessoas pela Faculdade Pitágoras (2010) e em Psicopedagogia pela UNISEB Ribeirão Preto (2014). Graduada em Gestão Comercial (2008) e Pedagogia (2016). Possui experiência na Educação de Jovens e Adultos, Ensino Técnico e Educação Profissional. No ensino superior, lecionou disciplinas como metodologia de ensino da matemática, mente, cérebro e sociedade, arte e educação, sociologia da educação, alfabetização e letramento, gestão, planejamento e avaliação na educação básica e diversidade étnico-cultural, sexual e de gênero.Possui experiência em gestão pedagógica e orientação escolar. Atua como supervisora em Cursos de Educação Profissional e Tecnológica do Senac em Minas.Seus interesses de pesquisa incluem história, trabalho e educação profissional, intelectuais da educação, Escola Nova, história transnacional da educação, historiografia e circulação internacional de modelos e práticas pedagógicas.
Informações coletadas do Lattes em 08/04/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Doutoramento em Educação
2019 - 2023
Universidade de Lisboa
Título: Entre a Bélgica, Portugal e Minas Gerais: ?A viagem? do ?método? educativo de Ovide Decroly e as apropriações pelos intelectuais da educação portuguesa e mineira (1920-1960).
Orientador: Joaquim António de Sousa Pintassilgo
Palavras-chave: Ovide-Jean Decroly; Método Educativo; Pedagogia; Representações; Apropriações.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação Tecnológica
2014 - 2016
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Título: REPRESENTAÇÕES SOBRE EUROPA E AMÉRICA E SUAS PEDAGOGIAS: COMPARAÇÃO ENTRE ESCRITOS DE VIAGENS DO JOVEM ANÍSIO TEIXEIRA (1925-1927), Ano de Obtenção: 2016
José Geraldo Pedrosa.Bolsista do(a): CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA DE, CEFET, Brasil. Palavras-chave: Escolas; Representações; Europa; EUA; Comparações; Anísio Teixeira. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação profissional e tecnológica. Setores de atividade: Educação.
Especialização em psicopedagogia
2012 - 2014
Uniseb - COC
Título: Contribuições do lúdico ao desenvolvimento cognitivo da criança em idade pré-escolar
Orientador: Paulo Sérgio Sertóri
Especialização em Gestão de Pessoas
2009 - 2010
Faculdade Pitágoras - Matriz
Título: Centrais de Telemarketing: Considerações sobre Absenteísmo e Rotatividade
Orientador: Jefferson Thompson Pimenta
Pós-doutorado
2025
Pós-Doutorado. , Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft, Rheinland-Pfälzische Techni, RPTU, Alemanha. , Bolsista do(a): Humboldt Research Fellowship Programme for Postdocs, HUMBOLDT, Alemanha. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação profissional e tecnológica.
Formação complementar
2024 - 2024
Aplicações da Inteligência Artificial na Educação Profissional. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.
2024 - 2024
Motivação em sala de aula: elementos para uma boa prática docente. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2024 - 2024
Feedback Formativo: aspectos teóricos e boas práticas. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2024 - 2024
WORKSHOP Como Impulsionar o Uso de Tecnologias Digitais no Planejamento Ped. (Carga horária: 2h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas, SENAC/MG, Brasil.
2020 - 2020
Aulas remotas com Hangouts Meet, Google Agenda e Google. (Carga horária: 3h). , Foreducation EdTech, FOREDUCATION EDT, Brasil.
2018 - 2018
Storytelling - Contação de histórias. (Carga horária: 4h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas, SENAC/MG, Brasil.
2018 - 2018
Motivação e Trabalho em Equipe. (Carga horária: 4h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas, SENAC/MG, Brasil.
2018 - 2018
Metodologias Ativas na Educação. (Carga horária: 4h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas, SENAC/MG, Brasil.
2017 - 2017
Educação Sistêmica. (Carga horária: 120h). , Instituto de Desenvolvimento Sistêmico para a Vida, IDESV, Brasil.
2016 - 2016
Desenvolvimento e Liderança. (Carga horária: 36h). , Instituto Nacional de Excelência Humana, INEXH, Brasil.
2016 - 2016
Encontro Regional de Psicoedagogia. (Carga horária: 5h). , Centro de Estudos Psicopedagógicos, CEPAF, Brasil.
2013 - 2013
BALANCED SCORECARD. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2013 - 2013
Formar Alunos Transformar Vidas. , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas, SENAC/MG, Brasil.
2013 - 2013
Disciplina Isolada do Mestrado. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2012 - 2012
Fórum Técnico de Eeducação. (Carga horária: 10h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas, SENAC/MG, Brasil.
2012 - 2012
Disciplina Isolada do Mestrado. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2010 - 2010
Gestão por competências. (Carga horária: 16h). , Qualypro Qualificação Profissional, QUALYPRO, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração.
Participação em eventos
XII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. O Método Decroly em Portugal e no Brasil: uma análise de artigos de Joaquim Tomás ( 1930-1932) e Júlio de Oliveira (1928-1929). 2021. (Congresso).
XIV CONGRESSO IBEROAMERICANO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. A presença do Método Decroly na Educação Portuguesa: Uma análise de escritos do intelectual Joaquim Tomás na Revista Escolar (1921-1935). 2021. (Congresso).
AFIRSE - Tempos, espaços e artefactos em educação.. 2019. (Congresso).
AFIRSE - Tempos, espaços e artefactos em educação.. O tempo e o espaço escolar sob a ótica das representações de Anísio Teixeira em suas viagens pedagógicas realizadas à Europa e a América (1925-1927). 2019. (Congresso).
Colóquio ?Casimiro Freire, O Republicanismo e a Instrução Popular?,. 2019. (Exposição).
Conversaciones Pedagógicas. Influências Belgas na Educação Portuguesa: O. 2019. (Congresso).
ENJIE - Encontro Nacional de Jovens Pesquisadores em Educação. 2019. (Encontro).
Fórum de Jovens Pesquisadores ULISBOA.Apropriações do método educacional de Jean Ovide Decroly em Portugal e no Brasil (1920-1960): Uma análise dos manuais pedagógicos e das revistas educacionais. 2019. (Encontro).
IX Encontro Ibérico de História da Educação. 2019. (Encontro).
Primeiras Jornadas em Educação Artística. 2019. (Outra).
COPEHE - Congresso de pesquisa e ensino de história da educação em Minas Gerais. 2015. (Congresso).
COPEHE - Congresso de pesquisa e ensino em história da educação em Minas Gerais. Representações sobre a Europa e suas escolas: relato de viagem do jovem Anísio Teixeira (1925). 2015. (Congresso).
SENEPT - Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica. 2014. (Seminário).
EDUCARE -Fórum Técnico em Educação. 2013. (Congresso).
Fórum Técnico em Educação. 2012. (Encontro).
ENAPEGS - Encontro Nacional de Pesquisadores em Gestão Social. 2010. (Encontro).
Participação em bancas
Silva,R.S.O; Souza, E.L.; Mendonça, F.M.; Filgueiras, R.A; FERNANDES, M. A. C.. Desenvolvimento de uma ferramenta de gestão para a permanência escolar: um estudo de caso nos cursos técnicos de gratuidade do SENAC em Divinópolis. 2025. Dissertação (Mestrado em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação) - Universidade Federal de São João Del-Rei.
AVELAR, M. R.;Silva,R.S.O; JOAQUIM, N. F.. A desconstrução das relações de trabalho em postos terceirizados: Estudo em uma instituição pública de ensino superior. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Pública) - Universidade Federal de Lavras.
COSTA, Z. S.; OLIVEIRA, D. C. S.;OLIVEIRA, R. S.. Aprendizagem Matemática e a realidade discente :Considerações sobre aprendizagem significativa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Nova Serrana.
RIBEIRO, L. A. C.; COSTA, B. L. F.;OLIVEIRA, R. S.. Desafios docentes para o ensino de artes no ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Nova Serrana.
PEGO, K. C.; PEGO, R. A. C.;OLIVEIRA, R. S.. .A relação professor - aluno no enisno da matemática: anos inciais.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Nova Serrana.
ALVES, D. M.; OLIVEIRA, V. M. S.;OLIVEIRA, R. S.. Contribuições da gamificação para aprendizagem matemática: anos iniciais da educação fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Nova Serrana.
SILVA, B. C. M.; OLIVEIRA, T. N. S.;OLIVEIRA, R. S.. Brincadeira é coisa séria: contribuições do lúdico para aquisição do conceito matemático durante a educação infantil.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Nova Serrana.
ANDRE, L. R.; GUADALUPE, C. G.;OLIVEIRA, R. S.. A importância da formação dos educadores da EJA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional de Divinópolis.
Orientou
Brincadeira é coisa séria: contribuições do lúdico para aquisição do conceito matemático durante a educação infantil; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Nova Serrana; Orientador: Reisla Suelen de Oliveira Silva;
Desafios docentes para o ensino de artes no ensino fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Nova Serrana; Orientador: Reisla Suelen de Oliveira Silva;
Contribuições da Gamificação para a aprendizagem matemática: anos iniciais da educação fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Nova Serrana; Orientador: Reisla Suelen de Oliveira Silva;
A relação professor-aluno no ensino da matemática: anos inciais; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Nova Serrana; Orientador: Reisla Suelen de Oliveira Silva;
Aprendizagem matemática e realidade discente: o ensino da matemática de forma significativa; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Nova Serrana; Orientador: Reisla Suelen de Oliveira Silva;
Produções bibliográficas
-
De Oliveira Silva, Reisla Suelen . DEPAEPE, Marc; Frank SIMON; VAN GORP, Angelo.(2022): Ovide Decroly (1871-1932): Une Approche Atypique? Vol. 4. Ontário: Theory and History of Education International Research Group. http://hdl.handle.net/1854/LU-. Sarmiento (Vigo) , v. 27, p. 405-415, 2023.
-
PEDROSA, JOSE GERALDO ; SILVA, REISLA SUELEN OLIVEIRA . As viagens pedagógicas do jovem Anísio Teixeira à Europa (1925) e Estados Unidos da América (1927) e sua inclinação definitiva para a educação pública. EDUCAÇÃO EM FOCO (BELO HORIZONTE. 1996) , v. 23, p. 153-173, 2020.
-
Silva,R.S.O ; PEDROSA, J. G. . Representações do jovem Anísio Teixeira sobre a Europa e suas escolas (1925). CADERNOS DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO (ONLINE) , v. 18, p. 526-547, 2019.
-
OLIVEIRA, R. S. ; SILVA, R. S. O. ; PINTASSILGO, J. . Influências Belgas na Educação Portuguesa: O "Método Decroly" nos escritos do professor Moreirinhas Pinheiro ( Anos 60 e 70 do século XX).. In: José María Hernández Diáz. (Org.). Influencias Belgas en la educación Española e Iberoamericana. 1ed.Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 2019, v. 1, p. 741-753.
-
Silva,R.S.O ; PINTASSILGO, J. . Influências Belgas na Educação Portuguesa: O 'Método Decroly' nos escritos pedagógicos do professor Moreirinhas Pinheiro.. INFLUENCIAS BELGAS EN LA EDUCACIÓN ESPAÑOLA E IBEROAMERICANA, Salamanca, p. 741 - 753, 30 jan. 2020.
-
OLIVEIRA, R. S. . EM BUSCA DO INÉDITO INSPIRADOR: Relatos de Viagem do Jovem Anísio Teixeira aos EUA (1927) e sua inclinação pela educação pública.. Revista Interdisciplinar de Estudos Contemporâneos - RIEC, Nova Serrana, p. 55 - 68, 02 jun. 2017.
-
OLIVEIRA, R. S. . CONTRIBUIÇÕES DO LÚDICO AO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA EM IDADE PRÉ- ESCOLAR. RIEC- Revista Interdisciplinar de Estudos Contemporâneos, Nova Serrana, p. 57 - 63, 12 dez. 2016.
-
Silva,R.S.O ; PINTASSILGO, J. . Influências Belgas na Educação Portuguesa: O 'Método Decroly' nos escritos pedagógicos do professor Moreirinhas Pinheiro.. In: CONVERSACIONES PEDAGÓGICAS, 2019, Salamanca. Influencias Belgas en la Educación Española e Iberoamericana. Salamanca: Aquila Fuente, 2019. v. 1. p. 741-753.
-
OLIVEIRA, R. S. ; PEDROSA, J. G. . A EXPERIÊNCIA ANGLO-AMERICANA(1927) E A INCLINAÇÃO DEFINITIVA DE ANÍSIO TEIXEIRA PELA EDUCAÇÃO PÚBLICA. SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA , 2017.
-
Silva,R.S.O ; PINTASSILGO, J. . O Método Decroly em Portugal e no Brasil: uma análise de artigos de Joaquim Tomás ( 1930-1932) e Júlio de Oliveira (1928-1929). 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, REISLA SUELEN OLIVEIRA ; PINTASSILGO, J. . A presença do Método Decroly na Educação Portuguesa: Uma análise de escritos do intelectual Joaquim Tomás na Revista Escolar (1921-1935). 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
OLIVEIRA, R. S. ; SILVA, R. S. O. . O tempo e o espaço escolar sob a ótica das representações de Anísio Teixeira em suas viagens pedagógicas realizadas à Europa e a América (1925-1927). 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
OLIVEIRA, R. S. ; SILVA, R. S. O. . O tempo e o espaço escolar sob a ótica das representações de Anísio Teixeira em suas viagens pedagógicas realizadas à Europa e a América (1925-1927). 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
Silva,R.S.O . Apropriações do método educacional de Jean Ovide Decroly em Portugal e no Brasil (1920-1960): Uma análise dos manuais pedagógicos e das revistas educacionais. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
OLIVEIRA, R. S. ; PEDROSA, J. G. . Representações sobre Europa e suas escolas:Relato de Viagem do Jovem Anísio Teixeira (1925). 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
OLIVEIRA, R. S. ; PEDROSA, J. G. . Representações sobre Europa e suas escolas: relato de viagem do jovem Anísio teixeira (1925). 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
OLIVEIRA, R. S. . ORIENTAÇÃO PARA O PRIMEIRO EMPREGO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
Silva,R.S.O . Depaepe, M., Simon, F., & Van Gorp, A. (2022). Ovide Decroly (1871-1932): Une approche atypique? (Vol. 4). Theory and His- tory of Education International Research Group (THEIRG).. Lisboa: Associação Portuguesa de História da Educação, 2023 (RESUMO).
-
OLIVEIRA, R. S. ; PEDROSA, J. G. . Representações sobre Europa e suas escolas:Relato de Viagem do Jovem Anísio Teixeira (1925). BELO HORIZONTE: UFMG/FAE:CEFET-MG:FAPEMIG, 2015 (RESUMO).
Outras produções
OLIVEIRA, R. S. . Marketing pessoal. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
OLIVEIRA, R. S. . Mercado de trabalho e oportunidades. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas, Faculdade de Tecnologia SENAC Minas - Unidade Belo Horizonte, CPF DIVINÓPOLIS. , Avenida Antônio Olímpio de Morais, 293, Centro, 35500010 - Divinópolis, MG - Brasil, Telefone: (37) 32296418, URL da Homepage:
Experiência profissional
2014 - 2016
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudande de mestrado, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Estudante da linha de pesquisa I - CIÊNCIA, TECNOLOGIA E TRABALHO: ABORDAGENS FILOSÓFICAS, HISTÓRICAS E SOCIOLÓGICAS.
2020 - Atual
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC MinasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica, Carga horária: 40
2011 - 2018
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC MinasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientador de Cursos, Carga horária: 40
Outras informações:
Orientadora das áreas de Gestão e Aprendizagem Comercial do SENAC Minas em todas as disciplinas dos cursos de Auxiliar Administrativo, Vendas, comportamentos no mundo do trabalho, excelência no atendimento ao cliente. Palestrante do projeto SENAC nas escolas, programa em parceria com as escolas públicas do município que visa dar esclarecimentos aos jovens a respeito da escolha da profissão, oportunidades de trabalho, elaboração de currículo, comportamento adequado e entrevista de emprego.
Atividades
-
11/2011
Ensino, Aprendizagem Comercial, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Comportamento para o mercado de trabalho, vendas, administração.
2010 - 2012
SESI - Departamento Regional de Minas GeraisVínculo: , Enquadramento Funcional: Orientador de Aprendizagem Ensino Fundamental, Carga horária: 15
Outras informações:
Atou na rede SESI lecionando todas as disciplinas do ensino fundamental de EJA ? Educação de Jovens e adultos - projeto em parceria com a VALE - Ferrovia Centro Atlântica.
Atividades
-
11/2010 - 12/2012
Ensino,,Disciplinas ministradas, Português, Matemática, Ciências, Geografia, História e Artes.
2013 - 2013
ASSOCIAÇÃO DE AMPARO AO TRABALHADORVínculo: VOLUNTÁRIO, Enquadramento Funcional: Coordenador Técnico, Carga horária: 8
Outras informações:
Coordenador Técnico dos Cursos profissionalizantes e membro do setor de elaboração de projetos sociais para a entidade
2018 - 2018
Faculdade de Nova SerranaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 3
2018 - 2018
Faculdade de Nova SerranaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de pós graduação, Carga horária: 4
2016 - 2018
Faculdade de Nova SerranaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Outras informações:
Docente do curso de pedagogia no conteúdo de Língua Portuguesa e letramento, Artes.
2020 - 2020
Centro Universitário UNAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 10
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Reisla Suelen de Oliveira Silva e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?