Matheus Augusto de Souza Freitas

Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (2018) - Educação e Formação Humana - pela Universidade do Estado de Minas Gerais, orientador, Prof Dr. Mauro Giffoni de Carvalho. Pós-Graduado pelo Centro Universitário Internacional - UNINTER (2019) - Metodologias do Ensino da Língua Portuguesa. Pós-Graduado pelo Instituto de Educação Continuada (2014) - Psicopedagogia - Educação Inclusiva - pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Bacharel e Licenciado em Letras (2011) - pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Professor de Língua Portuguesa e Literatura da Educação Básica. Professor de Língua Portuguesa e Produção de Texto, Colégio Maria Morato - Rede Pitágoras. Professor de Língua Portuguesa, Colégio 4 Elementos Sítio Escola. Áreas de interesse: Avaliação Educacional; Metodologia de Pesquisa.

Informações coletadas do Lattes em 10/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2015 - 2018

Universidade do Estado de Minas Gerais
Título: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DOCENTES ACERCA DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR: uma análise das práticas avaliativas de docentes de língua portuguesa da Rede Estadual de Ensino de Minas Gerais: um estudo de caso,Ano de Obtenção: 2018
Mauro Giffoni de Carvalho.Palavras-chave: Avaliação Escolar; Avaliação Formativa; Avaliação Tradicional.

Especialização em Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa.

2018 - 2019

Centro Universitário Internacional
Título: Práticas Avaliativas em Língua Portuguesa: Algumas Reflexões

Especialização em Psicopedagogia - Educação Especial e Inclusiva

2012 - 2014

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais
Título: Avaliação Formativa e Educação Especial
Orientador: Sônia Maria Rodrigues

Graduação em Letras - licenciatura português

2008 - 2011

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Bolsista do(a): Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MINAS, Brasil.

Graduação em Letras - Bacharelado

2008 - 2010

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Bolsista do(a): Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MINAS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicopedagogia - Educação Especial.

Participação em eventos

3 Seminário Educação e Formação Humana: desafios do tempo presente. 2015. (Seminário).

Educação, História e Memória. 2015. (Outra).

Minicurso Pedagogia da Virtualidade: redes, cultura digital e educação. 2015. (Oficina).

Pedagogia da Virtualidade: redes, cultura digital e educação.. 2015. (Encontro).

Seminário do Programa de Pós-Graduação em Letras da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.. 2011. (Seminário).

Curso de Normalização - Normas da ABNT para a apresentação de trabalhos Científicos, promovido pela biblioteca Pe. Alberto Antoniazzi da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. 2010. (Oficina).

Palestra Arte Contemporânea: narrativas enviesadas, ministrada pela professora Vânia Myrrha de Paula e Silva no curso de Letras da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. 2010. (Seminário).

Participação na realização do programa PUC Aberta da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.Participação na realização do programa PUC Aberta da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. 2010. (Outra).

Projeto Pequeno Escritor - EDELBRA. 2010. (Outra).

I Fórum Nacional sobre a Formação e a Atuação Profissional do Revisor de Texto, realizado na Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. 2009. (Outra).

Monitor do Projeto Oficina de Leitura e Produção de Textos I no curso de Letras da Universidade Católica de Minas Gerais.Monitor do Projeto Oficina de Leitura e Produção de Textos I no curso de Letras da Universidade Católica de Minas Gerais. 2009. (Oficina).

VII Simpósio de Mostra Integrada de Pesquisas - "Formação de professores: Formação de Formadores", realizado na Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.. 2009. (Simpósio).

XII Enfoque Letras da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. 2009. (Outra).

6 Simpósio de Mostra Integrada de Pesquisa-"Paradigmas perdidos: Ciências Humanas, Cultura e Subjetividade".Provérbios. 2008. (Simpósio).

Oficinas de Língua Inglesa do Instituto de Ciências Humanas da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. 2008. (Oficina).

Projeto Oficina de Conhecimentos Gramaticais Aplicados ao Texto, do curso de Letras da Universidade Católica de Minas Gerais. 2008. (Oficina).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Escola Estadual Guilhermino de Oliveira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Literatura., Carga horária: 20

Outras informações:
Professor [efetivo] de Língua Portuguesa, Literatura e Produção de Textos no Ensino Fundamental II e no Ensino Médio.

2016 - 2017

COLEGIO SUPREMO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Literatura., Carga horária: 12

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa, Literatura e Produção de Textos no Ensino Fundamental II.

2020 - Atual

INSTITUTO EDUCACIONAL MARIA MORATO

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Redação, Carga horária: 9

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa e Redação no Ensino Fundamental II.

2015 - 2015

Escola Estadual Mario Elias de Carvalho

Vínculo: Designado, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Literatura., Carga horária: 6

Outras informações:
Professor [designado] de Língua Portuguesa e Literatura no Ensino Médio da Educação de Jovens e Adultos [EJA].

2014 - 2014

Colégio Metodista Izabela Hendrix

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Literatura., Carga horária: 12

2013 - 2013

Escola Estadual Helena Guerra

Vínculo: Designado, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Literatura., Carga horária: 24

2010 - 2011

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação a Docência, Carga horária: 8

Outras informações:
PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência: Bolsista do programa que tem por objetivo o incentivo à docência e a melhora do Ideb das escolas estaduais. Atuação em projetos, oficinas e em sala de aula, em turmas do Ensino Médio da Escola Estadual Bernardo Monteiro, juntamente com o professor supervisionador.

2020 - Atual

4 ELEMENTOS SÍTIO ESCOLA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 8