Leanna Evanesa Rosa
Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Goiás (2008) e mestrado em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Goiás (2013). Atualmente, é professora de aulas particulares de redação e inglês. Interessa-se pelas áreas de Linguística Aplicada Crítica e Formação de Professores, com ênfase em educação crítica, principalmente pelos seguintes temas: problematização, consciência crítica, cultura, língua e ensino crítico de língua estrangeira.
Informações coletadas do Lattes em 12/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Letras e Linguística
2010 - 2013
Universidade Federal de Goiás
Título: Confrontando e reconstruindo teorias pessoais e identidades: uma pesquisa sobre reflexão crítica na formação de professores de língua estrangeira,Ano de Obtenção: 2013
Rosane Rocha Pessoa.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: formação de professores; reflexão crítica; problematização; identidade.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Formação crítico-reflexiva de professores de línguas. Setores de atividade: Educação.
Graduação em Letras
2005 - 2008
Universidade Federal de Goiás
Título: Perceptions about the speaking skill and strategies in an English classroom: an action research. (Percepcões acerca da habilidade de fala e estratégias em uma sala de aula de língua inglesa: uma pesquisa-ação)
Orientador: Rosane Rocha Pessoa
Formação complementar
2008 - 2008
Extensão universitária em Curso de Capacitação para Professores de Língua Es. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2000 - 2000
TEFLEC - Teacher of English as a Foreign Language. (Carga horária: 18h). , Brasilian American Connection, BAC/ICBEU, Brasil.
1997 - 1997
Computação/Windows explorer/microsoft Word. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.
1985 - 1991
Curso Particular de inglês. (Carga horária: 780h). , Centro Cultural Anglo Americano, CCAA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Ensino e Aprendizagem de língua Inglesa.
Participação em eventos
63ª Reunião Anual da SBPC: Cerrado: água, alimento e energia. A formação de professores/as e as possibilidades de mudança advindas da reflexão crítica. 2011. (Congresso).
II Seminário de dissertações e teses em andamento da UFG.O ensino crítico de línguas e sua repercussão na formação continuada de professores de língua inglesa. 2011. (Seminário).
IX CBLA (Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada). Confrontando e reconstruindo teorias pessoais e identidades: uma pesquisa sobre reflexão crítica na formação de professores/as de língua estrangeira. 2011. (Congresso).
VIII CONPEEX (Congresso de Pesquisa, Ensino e extensão da UFG). A formação de professores/as e as possibilidades de mudança advindas da reflexão crítica. 2011. (Congresso).
VIII Seminário de Pós-Graduação da Universidade Federal de Goiás.A formação de professores/as e as possibilidades de mudança advindas da reflexão crítica. 2011. (Seminário).
XII Colóquio de Pesquisa e Extensão da Faculdade de Letras - UFG..A abordagem cultural nas salas de língua estrangeira e a problematização dos discursos importados. 2011. (Seminário).
XXXII ENEL (Encontro Nacional de Estudantes de Letras). Trocando experiências sobre o ensino crítico nas aulas de língua estrangeira. 2011. (Congresso).
2ª Bienal do Livro de Goiás.Análise do livro A confissão de Flávio Carneiro. 2009. (Outra).
Análise de "A Deriva de Lêda Selma - Aristóteles Guimarães Gomes - 2ª Bienal do Livro de Goiás. 2009. (Outra).
Análise de A Bagagem de Adélia Prado - Poliane Vieira Nogueira - 2ª Bienal do Livro de Goiás. 2009. (Outra).
Análise de Morte e Vida Severina de João Cabral de Melo Neto - Andréia Ferreira de Melo Mols - 2ª Bienal do Livro de Goiás. 2009. (Outra).
Análise de Órfãos do Eldorado de Milton Hatoun - 2ª Bienal do Livro de Goiás. 2009. (Outra).
Análise de Vidas Secas de Graciliano Ramos - Kellen Ferreira Garcia Cardeal - 2ª Bienal do Livro de Goiás. 2009. (Outra).
Mesa Redonda: A Poesia em Goiás - Agostinho Potenciano de Souza, Jamesson Buarque de Souza - UFG - 2ª Bienal do Livro de Goiás. 2009. (Outra).
X Colóquio de Pesquisa e Extensão da Faculdade de Letras-UFG.Uma pesquisa-ação sobre a habilidade e estratégias de produção oral em uma sala de aula de inglês. 2009. (Seminário).
I Salão do Livro Infantil e Juvenil do Estado de Goiás. 2008. (Outra).
IX Colóquio de Pesquisa e Extensão da Faculdade de Letras-UFG.Estratégias de aperfeiçoamento no processo de produção oral de língua inglesa. 2008. (Seminário).
PALESTRA: Expectativas de Aprendizagem - Convite à Reflexão e à Ação. 2008. (Outra).
PALESTRA: Las Culturas De La Lengua Española Y Su Difusión En El Mundo. 2008. (Outra).
PALESTRA: Política Linguística. Por: Prof. Dr. Kanavillil Rajagopalan. 2008. (Outra).
Defesa de Dissertação de Doutorado de Santinha Neuda Alves do Lago - UFG. 2007. (Outra).
IV Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão (CONPEEX) - UFG. 2007. (Congresso).
PALESTRA: Da Linguística Aplicada Modernista à Linguística Aplicada Indisciplinar. Por: Prof. Dr. Luiz Paulo da Moita Lopes. 2007. (Outra).
VIII Colóquio de Pesquisa e Extensão da Faculdade de Letras-UFG.Uma mulher natural ou mulheres Natura?. 2007. (Seminário).
III Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão (CONPEEX) - UFG. 2006. (Congresso).
SEMINÁRIO: Beyond the Limits of the English Class - Cambridge ELT Seminar. 2006. (Seminário).
VII Colóquio de Pesquisa e Extensão da Faculdade de Letras-UFG. 2006. (Seminário).
II Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão (CONPEEX) - UFG.. 2005. (Congresso).
PALESTRA: A Consciência no Movimento Estudantil. 2005. (Outra).
PALESTRA: Ainda e Sempre - A Criação Literária - Lygia Fagundes Telles-1ª Bienal do Livro de Goiás. 2005. (Outra).
PALESTRA: O Livro e eu - Lygia Bojunga Nunes -1ª Bienal do Livro de Goiás. 2005. (Outra).
PALESTRA: O Poder Humanizador da poesia. Adélia Prado-1ª Bienal do Livro de Goiás. 2005. (Outra).
PALESTRA: Para Entender o Negro no Brasil de Hoje - Andréia Lisboa, Manoel de Souza e Silva, Nilma Lino Gomes -1ª Bienal do Livro de Goiás -1ª Bienal do Livro de Goiás. 2005. (Outra).
PALESTRA: Verdades e Mentiras da Ficção-Miltom Hatoum-1ª Bienal do Livro de Goiás. 2005. (Outra).
PALESTRA: Vozes do Golpe - Carlos heitor Cony, Luís Fernando Veríssimo, Moacir Scicliar e Zuenir Ventura -1ª Bienal do Livro de Goiás. 2005. (Outra).
Simpósios Integrados de Letras. 2005. (Simpósio).
VI Colóquio de Pesquisa e Extensão da Faculdade de Letras-UFG. 2005. (Seminário).
Produções bibliográficas
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ROSA, L. E. . O ensino crítico de línguas através de uma abordagem cultural. Travessias (UNIOESTE. Online) , v. 5, p. 290-300, 2011.
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ROSA, L. E. . A formação de professores/as e as possibilidades de mudança advindas da reflexão crítica. In: 63a Reunião Anual da SBPC - Cerrado: Água, Alimento e Energia, 2011, Goiânia. Anais da 63a Reunião Anual da SBPC. Goiânia: Editora da UFG, 2011. p. 1-5.
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ROSA, L. E. . A abordagem cultural nas salas de língua estrangeira e a problematização dos discursos importados. In: XII Colóquio de Pesquisa e Extensão da Faculdade de Letras - UFG, 2011, Goiânia. Caderno de Resumos do XII Colóquio de Pesquisa e Extensão da Faculdade de Letras - UFG, 2011. p. 178.
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ROSA, L. E. . Trocando experiências sobre o ensino crítico nas aulas de língua estrangeira. In: 32º ENEL e I Seminário Nacional de Libras, 2011, Goiânia. Anais do 32º ENEL e do I Seminário Nacional de Libras. goiânia: Editora da UFG, 2011. p. 1-1.
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ROSA, L. E. . Confrontando e reconstruindo teorias pessoais e identidades: uma pesquisa sobre reflexão crítica na formação de professores/as de língua estrangeira. In: IX CBLA (Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada): Linguísica Aplicada e Sociedade, 2011, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos do IX CBLA (Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada): Linguísica Aplicada e Sociedade, 2011. p. 1-1.
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ROSA, L. E. . Uma pesquisa-ação sobre a habilidade e estratégias de produção oral em uma sala de aula de inglês. In: X Colóquio de Pesquisa e Extensão da Faculdade de Letras - UFG., 2009, Goiânia. Caderno de Resumos do X Colóquio de Pesquisa e Extensão da Faculdade de Letras - UFG., 2009. p. 98.
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ROSA, L. E. . Estratégias de aperfeiçoamento no processo de produção oral de língua inglesa. In: IX Colóquio de Pesquisa e Extensão da Faculdade de Letras - UFG, 2008, Goiânia. Caderno de resumos do IX Colóquio de Pesquisa e Extensão da Faculdade de Letras - UFG., 2008. p. 41-42.
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ROSA, L. E. . Uma mulher natural ou mulheres Natura?. In: VIII Colóquio de Pesquisa e Extensão da Faculdade de Letras - UFG, 2007, Goiânia. Caderno de Resumos do VIII Colóquio de Pesquisa e Extensão da Faculdade de Letras - UFG., 2007. p. 127.
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ROSA, L. E. . A abordagem cultural nas salas de língua estrangeira e a problematização dos discursos importados. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ROSA, L. E. ; PESSOA, R. R. . A formação de professores/as e as possibilidades de mudança advindas da reflexão crítica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ROSA, L. E. ; FERNANDES, L. R. ; COSTA, R. J . Trocando experiências sobre o ensino crítico nas aulas de língua estrangeira. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ROSA, L. E. . Confrontando e reconstruindo teorias pessoais e identidades: uma pesquisa sobre reflexão crítica na formação de professores/as de língua estrangeira. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ROSA, L. E. . O ensino crítico de línguas e sua repercussão na formação continuada de professores de língua inglesa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ROSA, L. E. . Uma pesquisa-ação sobre a habilidade e estratégias de produção oral em uma sala de aula de inglês. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ROSA, L. E. . Análise do livro A confissão de Flávio Carneiro. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ROSA, L. E. . Estratégias de aperfeiçoamento no processo de produção oral de língua inglesa. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ROSA, L. E. . Uma mulher natural ou mulheres Natura?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Experiência profissional
1993 - 1994
Brazilian American ConnectionVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor de língua inglesa, Carga horária: 24
1996 - 1997
Serviço Nacional de Aprendizagem ComercialVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor de língua inglesa, Carga horária: 12
2007 - 2010
Colégio e pré vestibular OlimpoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Corretora
2008 - 2008
Centro de LínguasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de língua inglesa, Carga horária: 3
Outras informações:
O Centro de Línguas é um Projeto de Pesquisa, Ensino e Extensão da Faculdade de Letras, criado em 1995, cujo objetivo principal é oferecer cursos de línguas estrangeiras à comunidade universitária (professores, alunos e funcionários) e à comunidade em geral. Texto disponível em:
2014 - 2015
Escola Argumento Específica de RedaçãoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de redação, Carga horária: 12
2015 - 2017
Entrelinhas Específica de Redação e Língua PortuguesaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Redação, Carga horária: 20
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