Juliana Grasiela da Silva Dantas

Possui Graduação em Serviço Social pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) (2014); Pós-Graduação Latu Sensu em Políticas Públicas e Intervenção Social pela Faculdades Integradas de Cruzeiro (FIC) (2015); Mestrado em Serviço Social e Direitos Sociais pela UERN (2017) e Pós-Graduação Latu Sensu em Educação, Pobreza e Desigualdade Social pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) (2019). Participante do Grupo de Estudos em Serviço Social, Trabalho e Lutas Sociais (GESTULS), vinculado à UERN, na linha de pesquisa Ética, Política, Direitos Humanos e Serviço Social. Atualmente é Assistente Social da Prefeitura de Mossoró (PMM) no âmbito do Sistema Único de Assistência Social (SUAS) com atuação na Proteção Social Especial de Alta Complexidade e Docente do curso de Serviço Social na Universidade Potiguar (UnP).

Informações coletadas do Lattes em 23/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Serviço Social e Direitos Sociais

2015 - 2017

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: Uma presença ausente: amor e família para os adolescentes acolhidos da Casa de Passagem Nossa Gente,Ano de Obtenção: 2017
Gláucia Helena Araújo Russo.

Especialização em Políticas Públicas e Intervenção Social

2013 - 2015

Faculdades Integradas de Cruzeiro
Título: A Assistência Social no Brasil: da benemerência ao direito
Orientador: Gildeciana Maria de Lima

Aperfeiçoamento em Educação, Pobreza e Desigualdade Social

2018 - 2019

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Nas entrelinhas da escola e da família: diversidades, desigualdades e currículo escolar. Ano de finalização: 2019
Orientador: Adaildo Benedito dos Santos

Graduação em Serviço Social

2010 - 2014

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: "Na Fotografia estamos felizes": Significados de família para adolescentes em acolhimento institucional da Casa de Passagem "Nossa Gente"-Mossoró-RN.
Orientador: Gláucia Helena Araújo Russo

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Formação complementar

2010 -

Extensão universitária em Núcleo de Estudos na Área da Criança e do Adolescente. , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Enfrentamento da violência sexual contra crianças e adolescentes. (Carga horária: 140h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2020 - 2020

Medidas Socioeducativas em Meio Aberto. (Carga horária: 40h). , Ministério da Cidadania, MC, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à Avaliação de Impacto para Programas Sociais. (Carga horária: 40h). , Ministério da Cidadania, MC, Brasil.

2019 - 2019

Curso Básico de Práticas Restaurativas. (Carga horária: 20h). , Centro de Estudos e Aperfeiçoamento Funcional, CEAF, Brasil.

2019 - 2019

Justiça e Práticas Restaurativas. (Carga horária: 60h). , Centro de Estudos Avançados de Governo e Administração Pública, CEAG, Brasil.

2019 - 2019

Medidas Socioeducativas em Meio Aberto no SUAS. (Carga horária: 60h). , Centro de Estudos Avançados de Governo e Administração Pública, CEAG, Brasil.

2019 - 2019

Conselhos dos Direitos de Crianças e Adolescentes. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Promoção dos Direitos da População em Situação de Rua. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Das políticas às ações: direitos da pessoa idosa no Brasil. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Direitos Humanos da Criança e do Adolescente. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Cidadania e Direitos Humanos. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Facilitação: promovendo interação em ambientes virtuais de aprendizagem col. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2019 - 2019

Mediação tecnológica em atividades educacionais. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2019 - 2019

Formação de Conselheiros: Conselhos Tutelares. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Formação de Facilitadores de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Educação em Direitos Humanos. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Modalidades de Ofertas Educacionais. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Abordagem da Violência na Atenção Domiciliar. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Docência e elaboração de materiais didáticos. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Educação Interprofissional em Saúde. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Educação mediada por Tecnologias na prática,. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Atenção à Saúde da pessoa privada de liberdade. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Abordagem interdisciplinar ao usuário de crack e seus familiares. (Carga horária: 15h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Gestão de Práticas Integrativas e Complementares (PICS). (Carga horária: 80h). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.

2018 - 2018

Controle Social. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2018 - 2018

Introdução à Gestão de Projetos. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2018 - 2018

Introdução a Avaliação em Saúde. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2018 - 2018

Introdução ao acolhimento. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2018 - 2018

Violência por parceiro íntimo: definições e tipologias. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2018 - 2018

Gestão Local de Desastres Naturais para a Atenção Básica. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2018 - 2018

Atenção Integral à Saúde da Mulher em Situação de Violência. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2018 - 2018

Eventos Agudos em Saúde Mental. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Delineando um projeto de pesquisa. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2017 - 2017

Recebimento de Bolsa Família. (Carga horária: 15h). , Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome, MDS, Brasil.

2017 - 2017

A violência contra crianças e adolescentes: entre fatos e relatos. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Mossoró, PMM, Brasil.

2017 - 2017

A Política de Assistência Social e a Interface do Poder Judiciário. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Mossoró, PMM, Brasil.

2017 - 2017

O poder da autoresponsabilidade. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Mossoró, PMM, Brasil.

2016 - 2016

Introdução ao Direito da Infância e Juventude. (Carga horária: 20h). , Conselho Nacional de Justiça, CNJ, Brasil.

2015 - 2016

Extensão universitária em Núcleo Básico em Socioeducação. (Carga horária: 165h). , Escola Nacional de Socioeducação, ENS, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Capacitação em Saúde da Pessoa Idosa. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Capacitação em atenção a homens e mulheres em situação de violência. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Prevenção dos problemas relacionados ao uso de drogas. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2015 - 2015

Provimento dos Serviços e Benefícios do SUAS. (Carga horária: 38h). , Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome, MDS, Brasil.

2015 - 2015

Instrumentos para monitoramento de programas. (Carga horária: 32h). , Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome, MDS, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Indicadores para Diagnóstico do SUAS. (Carga horária: 42h). , Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome, MDS, Brasil.

2015 - 2015

Conceito e técnicas para avaliação de programas. (Carga horária: 32h). , Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome, MDS, Brasil.

2015 - 2015

Introdução às Políticas Públicas de Juventude. (Carga horária: 10h). , Instituto Catarinense de Juventude, ICJ, Brasil.

2015 - 2015

Saúde das Populações do Campo, das Florestas e das Águas. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2015 - 2015

Saúde da População Negra. (Carga horária: 45h). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.

2015 - 2015

Política Nacional de Saúde Integral LGBT. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Sistema para detecção do Uso abusivo e dependência. (Carga horária: 150h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2014 - 2014

Enfrentamento à Exploração Sexual de Crianças. (Carga horária: 12h). , Serviço Nacional de Aprendizagem no Transporte, SENAT, Brasil.

2014 - 2014

A NOB-RH. (Carga horária: 12h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.

2013 - 2014

Curso de Estatuto da Criança e do Adolescente. (Carga horária: 20h). , Instituto Politécnico de Ensino à Distância, IPED, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social.

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Organização de eventos

DANTAS, J. G. S. ; BATISTA, D. B. ; RUSSO, G. H. A. ; AQUINO, V. M. ; NASCIMENTO, A. C. O. . ª edição do Concurso de Redação contemplando o tema: VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES E SEUS IMPACTOS NA SAÚDE. 2013. (Concurso).

DANTAS, J. G. S. . XXXIII ENCONTRO REGIONAL DE ESTUDANTES DE SERVIÇO SOCIAL. 2010. (Congresso).

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Participação em eventos

Anjos da Adoção: Projeto de acolhimento às mães com interesse em entregar o filho para adoção. 2019. (Outra).

Aspectos legais da acolhida às gestantes e mães com interesse em entregar seu filho para adoção. 2019. (Outra).

I Forum Regional de Erradicação do Trabalho Infantil. 2019. (Outra).

III Fórum Municipal de Articulação da Rede de Atendimento à Criança e ao Adolescente Vítima de Violência Sexual.. 2019. (Outra).

IV Conferência Municipal dos Direitos da Pessoa Idosa. 2019. (Outra).

Oficina intersetorial sobre prevenção ao uso Prejudicial de álcool e outras drogas. 2019. (Oficina).

Acolhimento Familiar - Reconstruindo laços, fortalecendo histórias. 2018. (Seminário).

I Forum Comunitário Selo Unicef Edição 2017/2020. 2018. (Outra).

I Fórum Regional para Fortalecimento dos Fundos Municipais dos Direitos da Criança e do Adolescente da Região Oeste e Alto Oeste. 2018. (Outra).

II Conferência Municipal dos direitos de crianças e adolescentes.Crianças e adolescentes: Proteção Integral, Diversidade e Enfrentamento das Violências.. 2018. (Outra).

II Encontro de Serviço Social do PREVI Mossoró.Missão e ações do CRESS RN. 2018. (Encontro).

III Seminário de Articulação Intersetorial de combate ao abuso e à exploração sexual de crianças e adolescentes. 2018. (Seminário).

I Oficina de Serviço Social - Combate a Violência Contra a Pessoa Idosa. 2018. (Oficina).

Técnicas de entrevista investigativa com crianças e adolescentes testemunhas e vítimas de violência. 2018. (Seminário).

"Violência Sexual no contexto da Rede de Proteção: o fluxo de atendimento em debate - Mossoró. 2017. (Seminário).

I Seminário da Rede Socioassistencial no Combate à Violência Sexual contra Crianças e Adolescentes. 2017. (Seminário).

Palestra: Os desafios do controle social no Sistema Único de Saúde (SUS),. 2017. (Outra).

Semana do/a Assistente Social 2017. 2017. (Encontro).

VII Simpósio Internacional de Desenvolvimento da Primeira Infância. 2017. (Simpósio).

X Conferência Municipal da Assistência Social. 2017. (Outra).

I Encontro Regional sobre Adoção ? Foro Regional Mossoró? e ?II Jornada dos Direitos da Criança e do Adolescente ? Foro Regional Mossoró?. 2016. (Seminário).

I Seminário Estadual Serviço Social e Direitos Sociais. 2016. (Seminário).

Seminário Estadual 25 Anos do ECA: Conquistas e Desafios. 2016. (Seminário).

Gênero e diversidade na escola. 2015. (Encontro).

IX Conferência Municipal de Assistência Social. 2015. (Encontro).

I Encontro de Previdência Social do Município de Mossoró-RN. 2014. (Encontro).

Debate: Desvelando a Deficiência Visual. 2013. (Outra).

IX Salão de Iniciação Científica da UERN. 2013. (Encontro).

Semana do (a) Assistente Social: Serviço Social na luta contra a exploração do trabalho. 2013. (Encontro).

V Fórum de Debates Sobre a Atuação do Serviço Social no Campo Sociojurídico. 2013. (Encontro).

XVII Seminário de Bioética ? ?Violência: Qual o papel da saúde?. 2013. (Seminário).

DEBATE: A FAMÍLIAS E SUAS TRANSFORMAÇÕES CONTEMPORÂNEAS. 2012. (Outra).

III Fórum de Debates sobre a atuação do Serviço Social no Campo Sóciojurídico ? a Família e suas Transformações Contemporâneas. 2012. (Outra).

I Seminário da Pessoa Idosa: Políticas e Direitos. 2012. (Seminário).

IV Fórum de Debates sobre a atuação do Serviço Social no campo Sociojurídico - Violência contra crianças e adolescentes. 2012. (Outra).

Palestra: Fortalecendo o eu para enfrentar a dinâmica do campo de estágio. 2012. (Outra).

PALESTRA: O MÉTODO EM MARX. 2012. (Outra).

Semana do (a) Assistente Social: ?De olhos abertos para a educação?. 2012. (Encontro).

Seminário: Saúde Pública em risco: desmonte e privatização o do direito a saúde no Rio Grande do Norte. 2012. (Seminário).

SEMINÁRIO CONTROLE SOCIAL E O DIREITO A SAÚDE EM MOSSORÓ. 2012. (Seminário).

Seminário de Direitos Humanos no Semi-árido: Tecendo uma cultura de direitos. 2012. (Seminário).

VIII Salão de Iniciação Científica e I encontro de Pesquisa e Pós Graduação da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte do. 2012. (Encontro).

XXXIV ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DE SERVIÇO SOCIAL. 2012. (Congresso).

DEBATE: DIREITO A CONVIVÊNCIA FAMILIAR E COMUNITÁRIA. 2011. (Outra).

DEBATE: QUEM TEM MEDO DO FEMINISMO?. 2011. (Outra).

DEBATE: SAÚDE MENTAL E PRECONCEITO NA FAMÍLIA. 2011. (Outra).

III CICLO DE DEBATES : "TRANSTORNOS MENTAIS". 2011. (Outra).

Oficina: ?Serviço Social na Contemporaneidade?;. 2011. (Oficina).

SEMANA DO ASSISTENTE SOCIAL COM O TEMA: COMPROMISSO DE CLASSE POR UMA SOCIEDADE EMANCIPADA. 2011. (Outra).

V COLÓQUIO DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE. 2011. (Outra).

Debate: ?Discursos e imagens midiáticas: Uma proposta de reflexão sobre a sexualidade entre jovens e adolescentes. 2010. (Outra).

Debate: ?Jornada Feminina pela não criminalização das mulheres e legalização do aborto?. 2010. (Outra).

DEBATE:DIREITOS VIOLADOS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI O Caso dos Centros Educacionais da FUNDAC?. 2010. (Outra).

DEBATE: FAÇA BONITO!PROTEJA NOSSAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES-A VIOLÊNCIA SEXUAL EM DEBATE. 2010. (Outra).

DEBATE: TRABALHO INFANTIL: EDUCAÇÃO OU NEGAÇÃO DE DIREITOS?. 2010. (Outra).

OFICINA I: LEITURA E ELABORAÇÃO DE TEXTOS CIENTÍFICOS. 2010. (Oficina).

SEMINÁRIO TEMÁTICO I: Universidade Projeto Político Pedagógico Institucional ao Serviço Social. 2010. (Seminário).

VII SEMINÁRIO DE SOCIALIZAÇÃO DE EXPERIÊNCIAS ESTÁGIO DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL. 2010. (Seminário).

XXXIII ENCONTRO REGIONAL DE ESTUDANTES DE SERVIÇO SOCIAL. 2010. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: Mora Kissi de Oliveira Nascimento

DANTAS, J. G. S.; SOUZA, A. M. C.;RUSSO, G. H. A.. A invisibilidade da violência contra crianças e adolescentes na atenção básica à saúde em Mossoró-RN. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência em Serviço Social) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Mora Kissi de Oliveira Nascimento

DANTAS, J. G. S.RUSSO, G. H. A.; SOUZA, A. M. C.. "A (in)visibilidade da violência contra crianças e adolescentes na atenção básica à saúde no município de Mossoró". 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência em Serviço Social) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Sâmea Graziela de Souza Arruda; Fernanda Beatriz M Gama

DANTAS, J. G. S.; BRANDAO, S. P. P.. A percepção dos estudantes da Escola da Saúde da Universidade potiguar a respeito do papel da APAE Mossoró e sua efetivação frente aos assistidos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Potiguar.

Aluno: Adriely M do Vale; Antonia I de Brito; Francisco A S Filho

DANTAS, J. G. S.; DANTAS, P. G.; OLIVEIRA, F. K. R.. A importância do idoso na convivência social: uma análise dos motivos que levam os idosos a participarem do grupo de convivência em Mossoró-RN. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Potiguar.

Aluno: Fabiola F R da Silva; Maria Bernadete Leão

DANTAS, J. G. S.; OLIVEIRA, F. K. R.; DANTAS, P. G.. Uma reflexão sobre o idoso como titular de direitos na contemporaneidade a partir da convivência familiar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Potiguar.

Aluno: Glenda Priscylla da Silva Bezerra; Vanessa Evanny E Reis

DANTAS, J. G. S.; MARQUES, R. C. P.; OLIVEIRA, F. K. R.. Direitos e deveres dos usuários do Sistema Único de Saúde na Unidade de Pronto Atendimento Raimundo Benjamin Franco em Mossoró-RN. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Potiguar.

Aluno: Elionai J de Souza; Luzia Joyce Carvalho; Thais de O Almeida

DANTAS, J. G. S.; GADELHA, K. M. B. R.; VERAS, J. D. G.. A interdisciplinaridade profissional na Unidade de Pronto Atendimento Dr. Tarcisio de Vasconcelos Maia: limites e possibilidades. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Potiguar.

Aluno: Daniele de Oliveira SIlva; Giovana Alves de Aguiar

DANTAS, J. G. S.; HOLANDA, A. L. P.; BRANDAO, S. P. P.. Saúde do Idoso no Hospital Regional Tarcisio Maia: Reflexões acerca dos direitos na área da saúde. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Potiguar.

Aluno: Élida M A Lima; Jadeany da C de Lima; Jose Willame G Couto

DANTAS, J. G. S.; LIMA, F. S. G. F.; GADELHA, K. M. B. R.. Conhecendo o SUS para a efetivação dos direitos dos usuários do Centro Clinico Prof. Vingt-Um Rosado. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Potiguar.

Aluno: Maria C M de Oliveira; Luzia T D Medeiros; Thaise C R Alves

DANTAS, J. G. S.; LIMA, F. S. G. F.; GADELHA, K. M. B. R.. As relações de trabalho da Unidade Básica de Saúde Dr. José Fernandes de Melo e sua relação com a concretização dos direitos dos usuários. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Potiguar.

Aluno: Amanda P S Brasil; Nicole R de Souza; Poliana E C Oliveira

DANTAS, J. G. S.; OLIVEIRA, F. K. R.. Contextualizando Historicamente a saúde mental no Brasil: a importância da família na integralidade do acesso ao direito para os usuários do CAPS II Mossoró-RN. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Potiguar.

Aluno: Tamara Aniele A

DANTAS, J. G. S.; GADELHA, K. M. B. R.. de Sousa Medeiros/Jennifer França da Silva.Idoso institucionalizado em situação de abandono familiar: uma análise no Instituto Amântino Câmara. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Potiguar.

Aluno: Geú Santos da Costa/Lissandra Lima Fernandes/Vitória Farias

DANTAS, J. G. S.; GADELHA, K. M. B. R.; BRANDAO, S. P. P.. A efetivação do acesso da população idosa às politicas públicas via CRAS no município de Mossoró-RN. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Potiguar.

Aluno: Gabriela M

DANTAS, J. G. S.; GADELHA, K. M. B. R.; BRANDAO, S. P. P.. S Medeiros/ Júlia de O Correia/ Tássia Virginia.O projeto de extensão ?Direitos Humanos? da Universidade Federal Rural do Semi-Árido: Uma análise de sua efetivação na perspectiva da educação popular nos movimentos sociais ligados a terra.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Potiguar.

Aluno: Emmanuele T Santos/ Kessia S C Marques/ Natália M O Ribeiro

DANTAS, J. G. S.; BRANDAO, S. P. P.; LIMA, F. S. G. F.. Adoecimento mental e familia: A realidade dos familiares dos pacientes do CAPS 2-Mossoro/RN. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Potiguar.

Aluno: Paula Luana De Morais Costa/ Thaís Mabelly Mendes da Cunha

DANTAS, J. G. S.; LIMA, F. S. G. F.; BRANDAO, S. P. P.. Os impactos do adoecimento mental na família: A realidade das famílias dos dependentes de álcool e outras drogas do CAPS AD III Mossoró R/N. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Potiguar.

Aluno: Fernanda E Silva/ Talita T F Medeiros/ Suylane Lima Marques

DANTAS, J. G. S.; BRANDAO, S. P. P.; OLIVEIRA, F. K. R.. Idoso em condição de abandono e suas possíveis causas: conhecendo a história de vida dos abrigados no Instituto Amantino Câmara. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Potiguar.

Aluno: Mora Kissi de Oliveira Nascimento

RUSSO, G. H. A.DANTAS, J. G. S.; SILVA, K. L.. ??A beleza do erro, do engano, da imperfeição?: Padrões de beleza e seus reflexos na vida das adolescentes de Governador Dix-Sept Rosado - RN. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Raianne Yonelle Cavalcante da Silva

DANTAS, J. G. S.; SOUZA, I. H. F.; SOUZA, A. M. C.. "Como pássaros em gaiolas": os fatores que levam os adolescentes da Casa de Passagem "Nossa Gente" a evadirem-se da instituição. 2015 - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Emília Daiana de Moura Souza

DANTAS, J. G. S.; ALVARO, M. C.;RUSSO, G. H. A.. Do legal ao real: violência sexual no município de Umarizal-RN. 2015 - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

DANTAS, J. G. S.; MELO, L. P. R.; AGUIAR, S. Q. F. X.; MARTINS, P. K. R.. Processo Seletivo Simplificado 001/2020 - Assistência Social. 2020. Prefeitura Municipal de Mossoró.

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Comissão julgadora das bancas

Jéssica Lima Rocha Nogueira

RUSSO, G. H. A.NOGUEIRA. J. L.R.; ALMEIDA, J. P.. Na fotografia estamos felizes: significados de família para adolescentes em acolhimento institucional da Casa de Passagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Glaucia Helena Araujo Russo

RUSSO, GLÁUCIA HELENA ARAÚJO; RAMOS, S. R.; SANTOS, Silvana Mara de M. dos. "Uma presença ausente": amor e família para os adolescentes acolhidos na Casa de Passagem Nossa Gente. 2016. Dissertação (Mestrado em Serviço Social e Direitos Sociais) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Silvana Mara de Morais dos Santos

SANTOS, S. M. M.RAMOS, S. R.; RUSSO, G. H.. UMA PRESENÇA AUSENTE: AMOR E FAMÍLIA PARA OS ADOLESCENTES ACOLHIDOS DA CASA DE PASSAGEM NOSSA GENTE. 2017. Dissertação (Mestrado em Serviço Social e Direitos Sociais) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Sâmya Rodrigues Ramos

RUSSO, G. H. A.; SANTOS, S. M. M.;RAMOS, S. R.. Uma presença ausente: amor e família para os adolescentes acolhidos da Casa de Passagem Nossa gente. 2017. Dissertação (Mestrado em Serviço Social e Direitos Sociais) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

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Orientou

Alanna Larissa de Oliveira Costa

Supervisão de Estágio; 2018; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Acolhimento Institucional para Adolescentes; Orientador: Juliana Grasiela da Silva Dantas;

Ingred Lydiane de Lima Silva

Supervisão de Estágio; 2018; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Acolhimento Institucional para Adolescentes; Orientador: Juliana Grasiela da Silva Dantas;

Thais Danielly de Carvalho Freire Costa

Supervisão de Estágio; 2018; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Acolhimento Institucional para Adolescentes; Orientador: Juliana Grasiela da Silva Dantas;

Márcia de Almeida Cardoso

Relatório Final de Estágio; 2017; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Juliana Grasiela da Silva Dantas;

Gisélia Cristina Araújo de Oliveira

Relatório Final de Estágio; 2017; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Juliana Grasiela da Silva Dantas;

Edjane Maria de Lima

Projeto de Intervenção; 2017; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Juliana Grasiela da Silva Dantas;

Ana Heloísa Bezerra Rodrigues

Projeto de Intervenção; 2017; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Juliana Grasiela da Silva Dantas;

Ana Heloísa Bezerra Rodrigues

Monografia; 2017; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Juliana Grasiela da Silva Dantas;

Sabrina Ferreira de Lima

Supervisão de Campo no NECRIA; 2017; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Juliana Grasiela da Silva Dantas;

Flaviane Mendes Marques

Supervisão de Campo no NECRIA; 2017; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Juliana Grasiela da Silva Dantas;

Aryanny Fadja Bernardo do Nascimento

Estágio Supervisionado da Casa de Passagem; 2016; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Juliana Grasiela da Silva Dantas;

Juliana Maria de Medeiros Silveira

Estágio Supervisionado da Casa de Passagem; 2016; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Juliana Grasiela da Silva Dantas;

Marla Rafaela Lopes da Silveira

Estágio Supervisionado da Casa de Passagem; 2015; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Juliana Grasiela da Silva Dantas;

Fernanda Lívia de Oliveira Souza

Estágio Supervisionado da Casa de Passagem "Nossa Gente"; 2015; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Juliana Grasiela da Silva Dantas;

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Foi orientado por

Glaucia Helena Araujo Russo

?NA FOTOGRAFIA ESTAMOS FELIZES?: SIGNIFICADOS DE FAMÍLIA, AMOR FAMILIAR E ACOLHIMENTO PARA ADOLESCENTES ACOLHIDOS NA CASA DE PASSAGEM ?NOSSA GENTE? EM MOSSORÓ-RN; 2015; Dissertação (Mestrado em Serviço Social e Direitos Sociais) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte,; Orientador: Gláucia Helena Araújo Russo;

Glaucia Helena Araujo Russo

?NA FOTOGRAFIA ESTAMOS FELIZES?: SIGNIFICADOS DE FAMÍLIA PARA ADOLESCENTES EM ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL DA CASA DE PASSAGEM ?NOSSA GENTE? ? MOSSORÓ-RN; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Gláucia Helena Araújo Russo;

Glaucia Helena Araujo Russo

Da denúncia a ação: O disque 100 e a violência contra crianças e adolescentes no Rio Grande do Norte; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Gláucia Helena Araújo Russo;

ADAILDO BENEDITO DOS SANTOS

NAS ENTRELINHAS DA ESCOLA E DA FAMÍLIA: DIVERSIDADES, DESIGUALDADES E CURRÍCULO ESCOLAR; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Fundo nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Adaildo Benedito dos Santos;

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Produções bibliográficas

  • DANTAS, J. G. S. . Estado e Políticas Sociais na truculência do Capitalismo. Socializando FVJ , v. 4, p. 64-76, 2017.

  • RUSSO, G. H. A. ; DANTAS, J. G. S. . Adolescentes, acolhimento institucional e pobreza: três lados de uma mesma equação?. O Social em Questão , v. 35, p. 129/6-148, 2016.

  • DANTAS, J. G. S. . A ASSISTÊNCIA SOCIAL NO BRASIL: da benemerência ao direito. Revista Socializando , v. 1, p. 127-141, 2016.

  • RUSSO, G. H. A. ; DANTAS, J. G. S. ; NOGUEIRA, J. L. R. ; SILVA, H. T. L. . Da omissão denunciada: negligência intrafamiliar contra crianças e adolescentes no Creas/Mossoró-RN. SER Social (Online) , v. 16, p. 65-90, 2014.

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Outras produções

DANTAS, J. G. S. . Giro UNP: Dia do Assistente Social em Rede. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DANTAS, J. G. S. . Conjunto CFESS/CRESS: Serviço Social na Educação como um ato de resistência. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DANTAS, J. G. S. . Cress Entrevista Juliana Dantas sobre Depoimento Sem Dano. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DANTAS, J. G. S. . Instrumentalidade e formação continuada: elementos necessários para o combate ao abuso e exploração sexual de crianças e adolescentes. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DANTAS, J. G. S. . Uma presença ausente: amor e família para os adolescentes acolhidos na Casa de Passagem Nossa Gente. 2017; Tema: Amor e Família para os adolescentes acolhidos na Casa de Passagem Nossa Gente. (Site).

DANTAS, J. G. S. . Minicurso: Formação e Fortalecimento Profissional. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DANTAS, J. G. S. . Minicurso: Do ideal ao real: introdução ao direito de crianças e adolescentes no Brasil. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DANTAS, J. G. S. . Minicurso: Pela Escola Sem Mordaça. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DANTAS, J. G. S. . MInicurso: E quanto ao conjunto CFESS/CRESS, qual o seu papel?. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DANTAS, J. G. S. . Curso de Preparação Psicossocial e Jurídica para Pretendentes a Adoção. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUSSO, G. H. A. ; NOGUEIRA, J. L. R. ; DANTAS, J. G. S. ; SOUZA, E. D. M. ; CAVALCANTE, M. A. A. ; ARRUDA, N. ; OLIVEIRA, F. A. M. . Da denúncia a ação: a violência contra crianças e adolescentes em Mossoró-RN. 2014. (Relatório de pesquisa).

DANTAS, J. G. S. . Sobre o (in)dizível: violência intrafamiliar contra crianças e adolescentes em Mossoró-RN. 2014. (Relatório de pesquisa).

DANTAS, J. G. S. ; OLIVEIRA, F. A. M. . Minicurso: Os direitos fundamentais de crianças e adolescentes. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DANTAS, J. G. S. ; NASCIMENTO, A. C. O. . Minicurso: Do ideal ao real: introdução ao direito de crianças e adolescentes no Brasil. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUSSO, G. H. A. ; SILVEIRA, A. G. F. ; NASCIMENTO, A. C. O. ; OLIVEIRA, F. A. M. ; DANTAS, F. M. ; SILVA, F. V. ; PEREIRA, J. S. ; COSTA, J. M. ; DANTAS, J. G. S. ; TARGINO, K. K. F. ; CARVALHO, L. N. ; SOUSA, L. V. O. ; ARRUDA, N. K. L. ; MATOS, S. S. ; MEDEIROS, T. S. . Crianças e adolescentes no município de Mossoró-RN: necessidades e desafios. 2011. (Relatório de pesquisa).

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Quem ganha? O The voice kids e a proteção/negação dos direitos da criança e do adolescente, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Gláucia Helena Araújo Russo em 09/10/2018., Descrição: Na realidade do Brasil, o programa The Voice Kids é um reality show musical produzido pela Globo Comunicação e Participações S.A, voltado para crianças e adolescentes entre 9 e 15 anos de idade e tem como objetivo revelar talentos mirins da música em âmbito nacional, através da competição entre os participantes. O programa está no ar desde 2016 e vem agradando ao público e alcançando bons índices de audiência. Entretanto, sem desconsiderar sua qualidade técnica ou potencial de entretenimento, chamou-nos a atenção a participação das crianças e adolescentes que encontram-se inseridas em um processo competitivo, bem como na produção de um programa, cujo ápice está na exibição, mas que envolve ensaios, audições e um árduo trabalho nos bastidores. Nesse sentido, começamos a nos questionar se a realidade vivenciada por essas crianças e adolescentes é perpassada por processos de proteção ou violação dos seus direitos. Portanto, se os seus direitos fundamentais previstos na Constituição Federal, de 1988 e no Estatuto da Criança e do Adolescente, de 1990, são garantidos ou violados. Para além disso, consideramos importante pensar os valores expressos pelo programa, tendo em vista, ser um momento de competição espetacularizada, podendo reforçar o individualismo, a competitividade e a ausência de solidariedade, próprias da forma como a sociedade capitalista se constitui. Diante disso, pretendemos realizar uma pesquisa documental e de imagem que abarcará o regulamento do programa, o contrato assinado pelos pais e ou responsáveis pelas crianças e adolescentes, bem como os programas veiculados durante o ano de 2016. Com isso, acreditamos estar contribuindo para a compreensão de nossa sociedade e da forma como as crianças estão sendo tratadas em seu interior, seja como sujeitos de direitos, seja como objetos da indústria cultural e da espetacularização da vida.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Juliana Grasiela da Silva Dantas - Integrante / Gláucia Helena Araújo Russo - Coordenador / Fabrícia Ariadina Medeiros de Oliveira - Integrante / Luana Miranda de Queiroz - Integrante / Mizzaely Suianny Lacerda de Sales - Integrante.

  • 2017 - 2018

    Estado da Arte: a produção sobre infância, adolescência e juventude na Revista Serviço Social e Sociedade, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Gláucia Helena Araújo Russo em 24/08/2017., Descrição: Com a promulgação da Constituição Cidadã em 1998, posteriormente o Estatuto da Criança e do Adolescente em 1990 e mais recentemente o Estatuto da Juventude, em 2013, a temática da infância, adolescência e juventude vem ganhando destaque em nossa sociedade. Em que pese a importância de tais ordenamentos jurídicos o Serviço Social, desde sua gênese vem se deparando com tais discussões, tendo em vista se constituir em uma profissão generalista que atua em diversas áreas sócio ocupacionais e dentro dela com diferentes populações e expressões da questão social. Diante disso, crianças, adolescentes e jovens em diferentes situações vêm se constituindo como objeto/sujeito de ação e reflexão do Serviço Social, nos levando a questionar como esse debate vem sendo construído na história da profissão, que características adotou e quais perspectivas teórico-metodológicas dão aporte a essa discussão. Nesse sentido, e diante de tais inquietações, nossa investigação objetiva, por meio da construção do estado da arte, refletir sobre a produção do Serviço Social em torno dos temas relativos à crianças, adolescentes e juventude, de maneira a perceber a visibilidade de tais temáticas, bem como os principais paradigmas que dão suporte a tais discussões. Para tanto, escolhemos como fonte documental a Revista Serviço Social e Sociedade, tanto por sua capilaridade, quanto por ser um dos principais espaços de publicação do Serviço Social, bem como por sua inegável qualidade, estando atualmente inscrita no qualis Capes no extrato A. Para construção do estado da arte realizaremos levantamentos de dados quantitativos e qualitativos, para que possamos ter um retrato geral de tais produções, de maneira a perceber a distribuição dos temas ao longo dos anos, a área geográfica dos autores, os principais assuntos abordados, as perspectivas adotadas, dentre outros aspectos. Espera-se, dessa maneira, conhecer o conhecimento, realizando uma reflexão aprofundada sobre as tendências e vazios existentes nas discussões da criança, adolescente e juventude, bem como apontando para novas discussões a serem realizadas no futuro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Juliana Grasiela da Silva Dantas - Integrante / Gláucia Helena Araújo Russo - Coordenador / Jéssica Lima Rocha Nogueira - Integrante / Luana Miranda de Queiroz - Integrante / Kyslane Rodrigues de Aguiar - Integrante / Mizzaely Suianny Lacerda de Sales - Integrante.

  • 2016 - 2017

    Adolescência, dinheiro e consumo: um estudo de famílias de classe média alta da cidade de Mossoró-RN, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Gláucia Helena Araújo Russo em 16/11/2016., Descrição: Em nossa sociedade o consumo e o dinheiro vêm cada vez mais ganhando destaque e centralidade em nossas vidas, fazendo com que muitas vezes compremos o amor e a presença e ressignifiquemos o afeto. Tal percepção nos levou a questionar qual a relação que pais e filhos constroem em torno dele, particularmente na adolescência, tendo em vista ser esta uma fase de construção, transformação e afirmação das identidades pessoais e sociais desses sujeitos. Nesse sentido, a investigação objetiva, por meio da sistematização e análise de dados quantitativos e qualitativos, conhecer a realidade das relações familiares de adolescentes pertencentes a famílias de classe média alta da cidade de Mossoró-RN , de maneira a perceber o lugar do dinheiro e do consumo em suas vidas e os principais valores ligados a essa relação, além disso, buscamos conhecer também até que ponto as recompensas materiais são utilizadas como compensação de negligência emocional por parte dos seus pais. O lócus da pesquisa será o Colégio Diocesano Santa Luzia, um dos mais tradicionais e que atualmente se configura como uma das maiores mensalidades dos colégios existentes na cidade de Mossoró-RN. Destarte, por meio da escola serão aplicados questionários com os adolescentes do primeiro ano do ensino médio, momento em que as identidades estão sendo consolidadas e os conflitos e mudanças aparecem de forma mais contundente. Por meio destes, ansiamos compreender a situação socioeconômica, as relações pais e filhos e a caracterização geral da família. Para a produção/coleta dos dados qualitativos realizar-se-ão entrevistas norteadas por questionamentos que consigam desvelar aspectos que nos permitam conhecer as relações familiares, os conflitos que a cercam e a relação dinheiro/consumo que o(a) adolescente vivencia. Espera-se, dessa maneira, que as investidas e os esforços teórico-metodológicos elegidos, consigam favorecer o entendimento da realidade estudada, em suas dimensões complexas e contraditórias, possibilitando-nos avançar no alcance de uma visão de totalidade do real.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Juliana Grasiela da Silva Dantas - Integrante / Gláucia Helena Araújo Russo - Coordenador / Jéssica Lima Rocha Nogueira - Integrante / Fabrícia Ariadina Medeiros de Oliveira - Integrante / Luana Miranda de Queiroz - Integrante / Kyslane Rodrigues de Aguiar - Integrante / Mizzaely Suianny Lacerda de Sales - Integrante.

  • 2015 - 2016

    Relações familiares e condições socioeconômicas de crianças de 3 a 6 anos de Mossoró-RN, Descrição: A violência, e mais especificamente a negligência como uma das suas faces, repercute negativamente no desenvolvimento de crianças e adolescentes, acarretando danos físicos, psicológicos e sociais extremamente graves. Vale destacar que no âmbito dessa pesquisa, mesmo cientes das diferentes expressões da violência, iremos nos referir especificamente a intrafamiliar, ou seja, aquela que remete as relações familiares. Posto isso, a investigação objetiva, por meio da sistematização a análise dos dados, conhecer a realidade das relações familiares de crianças de 3 a 6 anos, pertencentes à famílias financeiramente abastadas, particularmente aquelas que sofrem abandono emocional por parte dos seus pais. O lócus da pesquisa será o Colégio Diocesano Santa Luzia, um dos mais tradicionais e que atualmente se configura como uma das maiores mensalidades dos colégios existentes na cidade de Mossoró-RN. Nossa hipótese é que muitas dessas crianças por terem tudo, do ponto de vista material, acabam sofrendo processos de negligência emocional, nos quais o carinho, a atenção e o afeto dos seus pais são muitas vezes substituídos por compensações materiais, que se constituiria como negligência. Destarte, por meio da escola serão enviados questionários a todos os pais e/ou responsáveis pelos estudantes que estejam na faixa etária de 3 a 6 anos, abarcando a situação socioeconômica, as relações pais e filhos e a caracterização geral da família. Para a produção/coleta dos dados qualitativos tomaremos por base um roteiro de entrevista a ser elaborado pela equipe da pesquisa, após a sistematização das informações quantitativas, devendo o mesmo ser discutido, analisado e formulado durante o processo de realização da investigação, de maneira que esteja em consonância com os objetivos a serem alcançados. No processo de análise dos dados produzidos durante a fase de coleta de dados, buscaremos construir uma avaliação crítica acerca da realidade estudada, sem, contudo, desconsiderar os próprios limites dos instrumentos utilizados. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Juliana Grasiela da Silva Dantas - Integrante / Gláucia Helena Araújo Russo - Coordenador / Hiago Trindade de Lira Silva - Integrante / Jéssica Lima Rocha Nogueira - Integrante / Fabrícia Ariadina Medeiros de Oliveira - Integrante / Luana Miranda de Queiroz - Integrante.

  • 2013 - 2014

    Da denúncia a ação: O disque 100 e a violência contra crianças e adolescentes em Mossoró-RN, Descrição: Nas últimas décadas a infância e a adolescência vem sendo ressignificadas, passando a ser compreendidas a partir do paradigma da proteção integral de crianças e adolescentes. Nesse contexto, ganha destaque a violência como uma violação dos direitos fundamentais desses sujeitos. Assim, vem sendo criados mecanismos de defesa dos seus direitos, nesse ponto, merece destaque a implantação, no ano de 2003, pela Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República, do Disque Denúncia Nacional (Disque 100) com o objetivo de receber e encaminhar denúncias de violência contra crianças e adolescentes em todo o Brasil. Diante disso, a investigação objetiva, por meio da sistematização e análise das denúncias do Disque 100, analisar a violência contra crianças e adolescentes na comarca de Mossoró, que abrange os municípios de Mossoró e Serra do Mel, atentando para os principais desafios e dificuldades no enfrentamento desse fenômeno, para as situações de violência, o tipo de violação, o perfil da vítima e do violador de crianças e adolescentes. Para sistematização dos dados tomaremos por base um questionário elaborado pela equipe da 12ª Promotoria de Justiça da Comarca de Mossoró, devendo o mesmo ser discutido, analisado e reformulado pela equipe de pesquisa. O questionário servirá de base para sistematização dos dados existentes nos documentos. A pesquisa documental, portanto, abarcará o levantamento e análise dos documentos de registro do Disque 100, na 12ª Promotoria, assim como, quaisquer outros que, no decorrer do processo, venham a se mostrar importantes para consecução dos objetivos por nós traçados. No processo de análise dos dados produzidos durante a fase de coleta de dados, buscaremos construir uma avaliação crítica acerca da realidade do Disque 100, sem, contudo, deixar de considerar os próprios limites dos instrumentos utilizados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Juliana Grasiela da Silva Dantas - Integrante / Gláucia Helena Araújo Russo - Coordenador / Fabrícia Ariadina Medeiros de Oliveira - Integrante / Emília Daiana de Moura Souza - Integrante / Nadja Kelly de Lima Arruda - Integrante / Maria Andréa A. Cavalcante - Integrante.

  • 2012 - 2013

    Sobre o (in) dizível: violência intrafamiliar contra crianças e adolescentes em Mossoró-RN, Descrição: Em nossa sociedade, a violência, em suas diferentes expressões, se constituiu como um instrumento para o disciplinamento de crianças e adolescentes. Assim, a palmada, a chantagem e o castigo foram e ainda são constantemente utilizados como forma de educar . A violência, no entanto, não é uma prática natural , mas historicamente datada, se constituindo como um fenômeno multicausal com raízes culturais, sociais e históricas. A violência intrafamiliar contra crianças e adolescentes, que é uma das expressões desse fenômeno mais geral, ainda hoje só se torna um problema quando choca a sociedade, que transforma os praticantes em monstros e o ato em exceção. Com isso ela continua sendo invisível e indizível, embora, faça parte do cotidiano das diferentes famílias do nosso Brasil. Assim, para garantir os direitos das crianças e adolescentes o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) criou o Conselho Tutelar, que emerge como um órgão imprescindível, na defesa e proteção desse segmento populacional da violação de seus direitos. Nesse sentido, o conselho tutelar se configura como um espaço importante para combater a violência intrafamiliar contra crianças e adolescentes. Portanto, consideramos que realizar um levantamento dos casos de violência intrafamiliar nesse órgão nos permite não apenas conhecer melhor esse fenômeno em nosso município, mas também, perceber se esse conselho já se configura concretamente como um aliado na defesa das crianças e adolescentes em nossa sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Juliana Grasiela da Silva Dantas - Integrante / Gláucia Helena Araújo Russo - Coordenador / Hiago Trindade de Lira Silva - Integrante / Jéssica Lima Rocha Nogueira - Integrante.

  • 2010 - 2011

    Diagnóstico social da criança, do adolescente e suas famílias no município de Mossoró-RN, Descrição: Ao longo da história crianças e adolescentes foram usualmente percebido como objetos, coisas sobre as quais os adultos detinham poder. Nesse sentido, a família era responsável direta pelo cuidado com estes que só passavam a ser uma preocupação para o Estado e a sociedade, quando eram abandonados ou percebidos como delinqüentes . Somente com a promulgação da Constituição Federal (1988), seguida do Estatuto da Criança e do Adolescente (1990), essa situação se modifica e os menores , foram transformados em crianças e adolescentes, passando, portanto a ser reconhecidos como sujeitos de direito. As mudanças trazidas com os ordenamentos jurídicos solicitam também transformações em nível político, pois implicam no engendramento de uma nova arquitetura de gestão da política pública, na qual se insere os segmentos crianças e adolescentes. Por conseguinte, tal (re)desenho institucional supõe o reconhecimento do município com competência para propor, elaborar, executar, gerenciar e avaliar políticas sociais. Diante disso, a pesquisa ora proposta deverá subsidiar o poder público municipal na elaboração de políticas sociais, bem como programas, projetos, ações e serviços específicos, condizentes com a realidade e as necessidades das crianças e adolescentes do município de Mossoró, tendo em vista que objetiva construir um diagnóstico social da situação da criança e adolescente no município, tomando como indicadores a condição de saúde, educação, assistência social, violências, habitação, trabalho e renda das famílias em que estes se inserem. Para tanto, será realizada uma pesquisa bibliográfica sobre a temática, bem como uma pesquisa de campo em diferentes bairros do município. Vale ressaltar, que se privilegiará a abordagem quantitativa, sem, contudo, negligenciar a qualitativa, mas trabalhado-as em uma relação dialética, de forma a considerar as particularidades da realidade local sem perder de vista o contexto social, histórico, econômico e cultural em que esta se insere.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Juliana Grasiela da Silva Dantas - Integrante / Gláucia Helena Araújo Russo - Coordenador.

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Prêmios

2020

Professor de Referência para a Área: ESPECÍFICO DO SERVIÇO SOCIAL, Laureate Brasil.

2013

Melhor Trabalho na área de Ciências Sociais Aplicadas, do VIII Salão de Iniciação Científica (SIC), UERN/Propeg.

Histórico profissional

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Experiência profissional

2017 - Atual

Acolhimento Institucional para Adolescentes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Social, Carga horária: 20

Outras informações:
Dentre outras atribuições na instituição, o Serviço Social se incumbe de: avaliar a condição e vínculos familiares, afetivos e sociais dos(as) usuários(as) acolhidos(as); realizar visitas domiciliares às famílias dos(as) usuários(as) acolhidos(as) na unidade; participar de audiências individuais e coletivas concernentes aos adolescentes acolhidos(as), quando convocado(a) pela autoridade judiciária e/ou Ministério Público; fornecer, quando solicitado, relatórios com parecer técnico ao Juiz da Vara da Infância e Juventude e a 12ª Promotoria da Infância e Juventude; participar da elaboração do Plano Individual de Atendimento (PIA) dos(as) adolescentes acolhidos a ser expedido para a Vara da Infância e Juventude; organização das informações dos(as) adolescentes e respectivas famílias, na forma de prontuário individual; realização de acompanhamento por meio de atendimentos individuais e familiares; orientação individual e apoio na construção do projeto de vida dos(as) usuários(as) para o alcance da sua autonomia; participar do processo de desligamento institucional dos(as) usuários(as) acolhidos(as); encaminhar, discutir e planejar conjuntamente com outros atores da rede de serviços e do Sistema de Garantia de Direitos das intervenções necessárias ao acompanhamento dos(as) adolescentes e suas famílias; realizar encaminhamentos monitorados para a rede socioassistencial, demais políticas públicas setoriais e órgãos de defesa de direitos; acompanhamento social dos(as) usuários(as) e suas respectivas famílias, com vistas à reintegração familiar natural, extensa ou substituta, quando for o caso.

2018 - Atual

Casa de Passagem Olga Pereira

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Assistente Social, Carga horária: 20

Outras informações:
Dentre outras atribuições na instituição, o Serviço Social se incumbe de: avaliar a condição e vínculos familiares, afetivos e sociais dos (as) usuários (as) acolhidos (as); realizar visitas domiciliares às famílias dos (as) usuários (as) acolhidos (as) na unidade; participar de audiências individuais e coletivas concernentes aos acolhidos (as), quando convocado (a) pela autoridade judiciária e/ou ministério público; fornecer, quando solicitado, relatórios com parecer técnico a autoridade judiciária e promotoria de justiça no que se refere a casos acompanhados, sendo respeitado o caráter privado e sigiloso de algumas informações e as condições e prerrogativas éticas e técnicas do(a) assistente social; organização das informações dos (as) acolhidos (as) e respectivas famílias, na forma de prontuário individual; realização de acompanhamento por meio de atendimentos individuais e familiares; participar juntamente com o (a) psicólogo (a) e técnicos (as) da gestão da assistência social municipal de capacitações e demais orientações à equipe de servidores (as); participar da revisão do regimento da unidade; orientação individual e apoio na construção do projeto de vida dos (as) usuários (as) para o alcance de sua autonomia; participar do processo de desligamento institucional dos (as) usuários (as) acolhidos (as); encaminhar, discutir e planejar conjuntamente com outros atores da rede de serviços e do sistema de garantia de direitos das intervenções necessárias ao acompanhamento dos (as) usuários (as) e suas famílias; realizar encaminhamentos monitorados para a rede socioassistencial, demais políticas públicas setoriais e órgãos de defesa de direitos; acompanhamento social dos (as) usuários (as) e suas respectivas famílias, com vistas à reintegração familiar, quando for o caso.

2017 - 2020

Seccional CRESS Mossoró ? 14ª Região

Vínculo: Gestão 2017-2020, Enquadramento Funcional: Secretária

Outras informações:
O Conselho Regional de Serviço Social é regulamentado pela Lei 8.662/1993 e constitui uma entidade de personalidade jurídica de direito público, com o objetivo básico de fiscalizar e defender o exercício da profissão de Assistente Social, conforme os princípios do Código de Ética e as deliberações do Encontro Nacional CFESS/CRESS.

2017 - 2017

Núcleo Integral de Apoio à Criança

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Assistente Social, Carga horária: 20

Outras informações:
Dentre outras atribuições na instituição, o Serviço Social se incumbe de: avaliar a condição e vínculos familiares, afetivos e sociais dos(as) usuários(as) acolhidos(as); realizar visitas domiciliares às famílias dos(as) usuários(as) acolhidos(as) na unidade; participar de audiências individuais e coletivas concernentes aos adolescentes acolhidos(as), quando convocado(a) pela autoridade judiciária e/ou Ministério Público; fornecer, quando solicitado, relatórios com parecer técnico ao Juiz da Vara da Infância e Juventude e a 12ª Promotoria da Infância e Juventude; participar da elaboração do Plano Individual de Atendimento (PIA) dos(as) adolescentes acolhidos a ser expedido para a Vara da Infância e Juventude; organização das informações dos(as) adolescentes e respectivas famílias, na forma de prontuário individual; realização de acompanhamento por meio de atendimentos individuais e familiares; orientação individual e apoio na construção do projeto de vida dos(as) usuários(as) para o alcance da sua autonomia; participar do processo de desligamento institucional dos(as) usuários(as) acolhidos(as); encaminhar, discutir e planejar conjuntamente com outros atores da rede de serviços e do Sistema de Garantia de Direitos das intervenções necessárias ao acompanhamento dos(as) adolescentes e suas famílias; realizar encaminhamentos monitorados para a rede socioassistencial, demais políticas públicas setoriais e órgãos de defesa de direitos; acompanhamento social dos(as) usuários(as) e suas respectivas famílias, com vistas à reintegração familiar natural, extensa ou substituta, quando for o caso.

2014 - 2017

Casa de Passagem "Nossa Gente"

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Social, Carga horária: 20

Outras informações:
Dentre outras atribuições na instituição, o Serviço Social se incumbe de: avaliar a condição e vínculos familiares, afetivos e sociais dos(as) usuários(as) acolhidos(as); realizar visitas domiciliares às famílias dos(as) usuários(as) acolhidos(as) na unidade; participar de audiências individuais e coletivas concernentes aos usuários acolhidos(as), quando convocado(a) pela autoridade judiciária e/ou Ministério Público; fornecer, quando solicitado, relatórios com parecer técnico ao Juizado e Promotoria competentes; participar da elaboração do Plano Individual de Atendimento (PIA) dos(as) adolescentes acolhidos a ser expedido para a Vara da Infância e Juventude; organização das informações dos(as) usuários e respectivas famílias, na forma de prontuário individual; realização de acompanhamento por meio de atendimentos individuais e familiares; orientação individual e apoio na construção do projeto de vida dos(as) usuários(as) para o alcance da sua autonomia; participar do processo de desligamento institucional dos(as) usuários(as) acolhidos(as); encaminhar, discutir e planejar conjuntamente com outros atores da rede de serviços as intervenções necessárias ao acompanhamento dos(as) usuários; realizar encaminhamentos monitorados para a rede socioassistencial, demais políticas públicas setoriais e órgãos de defesa de direitos; acompanhamento social dos(as) usuários(as) e suas respectivas famílias, com vistas à reintegração familiar natural, extensa ou substituta, quando for o caso.

2012 - 2013

Casa de Passagem "Nossa Gente"

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiária de Serviço Social

2017 - 2017

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor(a) Auxiliar I, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora Auxiliar I no Curso de Serviço Social durante o período 2017.1 na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Atividades

  • 01/2017

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Serviço Social III, Família e Sociedade, Monografia I, Monografia II, Serviço Social e Instrumentalidade

2019 - Atual

Universidade Potiguar, UnP

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

2018 - 2018

Universidade Potiguar, UnP

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Preceptor(a), Carga horária: 20

2017 - 2017

Universidade Potiguar, UnP

Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2020

    Direção e administração, UnP, .,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Serviço Social.

  • 02/2020

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Direitos Humanos e Serviço Social, Seminários Integrativos, Trabalho e Sociabilidade, Práticas em Serviço Social I

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Economia Política, Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social II, Orientação Acadêmica de Estágio, Práticas em Serviço Social IV

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Direitos Humanos e Serviço Social, Formação Socio-Histórica e Política do Brasil, Orientação de TCC, Supervisão de Estágio

  • 06/2017 - 06/2017

    Ensino, Políticas Públicas de Atenção a Família, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Criança, adolescente e família no Brasil